【精品】三年级下册语文专项练习-课内专项 西师大版(含答案)

三年级下册课内阅读专项训练

一、阅读《一只小鸟》片段，回答问题。

这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里充满着清——轻——和——美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——

1.我会写出下面词语的近义词。

觅食——（）充满——（）

赞美——（）好像——（）

2.画“——”的句子运用了的修辞手法，我也会来写一句。

3. “它的小脑子里忽然充满了新意”，小鸟的“新意”是什么？

4.树下有许多孩子，孩子们看到了什么？想到了什么？

孩子们看到了；孩子们想到了。

二、阅读《三月桃花水》片段，回答问题。

三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早就升起了袅袅的炊烟……

，三月桃花水；，三月桃花水！

1.按照原文填空。

2.三月桃花水为什么是“春天的明镜”？请用“——”在文中画出来。

3.发挥你的想象力，你觉得三月桃花水还会看见什么呢？

4.结尾点出了三月桃花水的和。

三、阅读《扁鹊治病》片段，回答问题。

十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公听了满脸不高兴。扁鹊连忙退了出来。

又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，立刻掉头就跑。蔡桓公觉得奇怪，派人去问原因。扁鹊解释道：“病在皮肤，用热水敷烫就能治好；发展到皮肉之间，用针灸的办法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”

1.十来天后，扁鹊见蔡桓公，蔡桓公的病在，蔡桓公听了扁鹊的话，他的反应是。

2.选文第一自然段可以用这个成语来表示，选文第二自然段可以用这个成语来表示。

A.病入膏肓

B.讳疾忌医

3.又过了十天，扁鹊看见蔡桓公为什么立刻掉头就跑？请用“——”在文中画出来。

4.通过这个故事，你明白了什么道理？

四、阅读《绿手指》片段，回答问题。

一天，她在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏能种出纯白金盏花的人。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，还没见过。但是，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女讲了，遭到一致反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄色的。老奶奶选出了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。

20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪一样的白。

1.“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”这句话运用了

的修辞手法，说明了大家。

2.读句子，理解带点的词语，说说句子的意思。

“就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复

．．．．地栽种着金盏

．．．．，满怀信心

．．．．。老奶奶从不沮丧

．．．．，从不怀疑

花。”

3.老奶奶是怎样培育出纯白金盏花的？

4.你从老奶奶身上学到了什么精神？

五、阅读《倔强的小红军》片段，回答问题。

那是深秋的一天，太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，陈赓感到十分疲备。这一阵他掉队了，牵着那匹同样疲备的瘦马，一步一步超前走着。忽然，他看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。

那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。

1.故事发生的时间是，地点是，人物是。

2.我从文中画“——”的句子中知道了。（）

A．陈赓十分疲备。

B.红军过草地的时候，条件非常的艰苦。

C.陈赓有一匹马。

3.请用“”画出描写小红军外貌的句子。

4.联系全文想一想，这个小红军给你留下什么样的印象？

六、阅读古诗，回答问题。

（一）乡村四月

绿遍山原白满川，

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，

1.本诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

川：子规：才了：

3.理解“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这句话的意思。

4.古诗最后一句话，让我们感受到了。（二）四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

1.本诗的作者是代诗人。

2.“无人过”一词让我们体会到了。

3.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”写一写你对这句话的理解。

七、阅读选文，回答问题。

有一个人率先把蛇画好了，拿了酒正要喝。他看看身边的人都还没有完成，心里好一阵得意，便想让大家再瞧瞧他的本领。于是，他左手拿着酒壶，右手拿起树枝又开始在地上作画，还得意洋洋地说：“你们看，我还会给蛇画上脚呢。”

他说这句话的时候，旁边已经有人把蛇画好了。那人从他手里一把夺过酒壶，说道：“你倒好笑！蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？第一个画好的人应该是我，而不是你。”说罢，他拿起酒，咕噜咕噜就把酒喝完了。而给蛇添上脚的那个人，终究没能喝上一口酒。

1.选文选自寓言故事。

2.我会仿写词语。

得意洋洋

3.率先把蛇画好的人为什么没有喝到酒？

4.这则寓言故事，告诉我们一个什么道理？

八、阅读《最棒的玉米》片段，回答问题。

在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：“我对自己的估计太高了，我总以为自己是今年最好的玉米。其实，我是最差的玉米，连老爷爷都不要我。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，不久躯体就要腐烂，我真难受啊！”棒玉米流下了伤心的眼泪。

不知不觉，一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起头来，睁开眼睛，一下就看到站在它面前的老爷爷。

老爷爷也在用一种柔和的目光瞧着它，自言自语地说道：“这可是今年最好的玉米哟！用它当种子，明年我的玉米一定会长得更好！”

直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的真正原因。

1.请你联系上文，理解下面词语的意思。