欣赏使人美丽阅读理解赏析

欣赏使人美丽阅读理解赏析

欣赏使人美丽阅读理解赏析

⑴面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善

良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是傻……

从这个意义上说，会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验；学会

欣赏别人，则是对自身品质的一种提升；对被欣赏者来说，欣赏是

一种引导和激励。

⑷连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢？

⑸学会欣赏别人吧！欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你

们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子，说不准他就是下一个卡内基……学会欣赏你周围所有的人，你周围的世界就会变得更加美丽。

1．从文章第⑴段知道欣赏具有双重作用：

一是；二是。

2．运用下面格式，依次概括⑵⑶段内容。

欣赏，使他变成；

欣赏，使他变成。

3．下列句子可以作为本文道理论据的一项是（）

B．敬人者，人恒敬之；关照别人，就是关照自己。

C．欣赏别人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到的

一片枫叶，而得到的却是一片枫林。

D．美是生活的阳光，是大地的精华，是艺术的冠冕，是人心中

开放的鲜花。没有对美的渴求，人类可能还混迹于一般的动物群中。

4．比较文中加线句和下面的改句，谈谈原句表达的好处。

这位小偷心思细密，手法灵巧，风格独特，做任何事情都会有成就。

原句表达的好处：

5．你有欣赏别人或被别人欣赏的经历吗？请简要叙述并谈谈当

时的心理感受？（不要出现真实的人名、地名和校名）

经历：

感受：

答案：

1．提升自身品质引导和激励被欣赏者

2．“坏孩子”的聪明著名的企业家和思想家“小偷”的心思、

手法和风格很有名气的大老板

3．A

4．语气委婉，含有欣赏和鼓励，便于听取接受。

5．略