电流产生的热量练习题

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焦耳定律习题(含答案)

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焦耳定律习题（含答案）一、单选题(本大题共6小题，共12。

0分）1。

如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是（）A.电风扇B。

电饭锅C。

电视机 D.洗衣机2。

探究“电流通过导体时产生热量多少与什么因素有关"时，采用了如图所示的实验装置．密闭容器中的电阻丝产生热量越多,容器内空气受热膨胀越明显，使U形管两边液面高度差越大．图乙中两根相同的电阻丝并联后再与图甲中的电阻丝串联接入电路，则图示对应的步骤探究是（)A. 通电导体产生的热量与导体电阻的关系B。

通电导体产生的热量与通过导体电流的关系C. 通电导体产生的热量与导体的长度的关系D。

通电导体产生的热量与通电时间的关系3。

电路通电后，电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不怎么发热，其原因是(）A. 导线的电阻小B。

导线中的电流大C。

电炉丝的电阻小D。

电炉丝中的电流大4. 下列用电器工作时主要将电能转化为内能的是（)A。

收音机B。

电熨斗 C. 电风扇D。

洗衣机5. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是(）A.家庭电扇 B. 。

笔记本电脑 C.洗衣机 D.电饭锅6. 如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（)A.微波炉 B.电熨斗 C.电风扇 D.洗衣机二、填空题（本大题共3小题，共6。

0分）7。

一台线圈电阻为0。

3Ω的玩具电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0。

5A，在2min内电流通过线圈产生的热量是 ______ J，电能转化成的机械能是 ______ J．8. 一根阻值为100Ω的电阻丝通电100s，通过的电流为1A，则电流产生的热量为______ J．9。

电能练习题及答案

电能练习题一．选择题1．下列电器设备中，利用电流热效应的是 ( )Ａ．电动机Ｂ．电饭锅Ｃ．电风扇Ｄ．电视机2．通过某用电器的电流强度是0.2安，10分钟内电流做的功是240焦，则用电器两端电压是( )A ．120伏B ．60伏C ．10伏D ．2伏3．一段导体中电流强度为2安时，产生的热量是Q ，若通电时间不变，使通过导体的电流强度增大到4安，则电流通过导体产生的热量是（）A ．4Q B ．2QC ．2QD ．4Q 4．让标有“220Ｖ800Ｗ”的电炉和标有“220Ｖ800Ｗ”的电动机都正常工作相同的时间，则它们产生的热量 ( )Ａ．电炉多Ｂ．电动机多Ｃ．一样多Ｄ．无法判断5．小明同学设计的家庭电路如图1所示，其中设计错误的是 ( )Ａ．插座ｄＢ．开关ｃＣ．电灯ｂＤ．插座ａ图16．如图2所示，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是 ( ) 图2 图37．家庭经常用到的三孔插座和三脚插头，如图3所示，下面的哪种接法正确? ( )A ．1孔接地，1脚接用电器外壳B ．2孔接地，2脚接用电器外壳RRP4图 C ．3孔接地，3脚接用电器外壳 D ．不论哪孔接地，哪脚接用电器外壳都可以8．图4所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P 由中间向右滑动时，滑动变阻器上消耗的电功率将（）A ．变大B ．不变C ．变小D ．无法确定9．对于电功率的认识，以下说法正确的是（）A ．电功率越大的用电器做功一定多；B ．做相同的功，时间短的用电器功率大；C ．电功率是反映电流做功多少的物理量；D ．两个用电器工作时，通电时间短的电功率大。

10．实验室制作一个电铃电路，现有器材：1个12伏电源，1个“6Ｖ6Ｗ”电铃开关，导线若干．要使电铃电路正常工作，至少还需 ( ) Ａ．串联一只阻值为6欧的电阻Ｂ．串联一只阻值为12欧的电阻Ｃ．并联一只阻值为6欧的电阻Ｄ．并联一只阻值为12欧的电阻11．如图5所示，电源电压都是220伏，灯泡L 1是“220V 、40W ”，灯泡L 2是“220V 、100W ”，在下列四个电路中，消耗总功率最大的是（）12．如图6中，L 1、L 2、L 3为三个完全相同的电灯，当开关S 1闭合，S 2断开时，L 1、 L 2均正常发光，若开关S 1、S 2都闭合，电源电压不变，则（） A ．L 1、L 2同时变暗 B ．L 1、L 2同时变亮 C ．L 1变暗，L 2变亮 D ．L 1有可能烧坏13．一只“6V 、6W ”和一只“6V 、3W ”的灯泡串联起来接入某电源两端，闭合开关后只有一只灯泡正常发光，另一只发光很暗，则电源电压为（）A ．8伏B ．9伏C ．10伏D ．12伏14．将一只“220V 、100瓦”的灯L 1和一只“110伏、40瓦”的灯L 2，先后接入110伏的UUL L L L 12211L UU2L L 21L L 3S S12( )( )( )( )D C BA图5图6电路中，则（）A．L2较亮B．L1较亮C．一样亮D．无法确定16．两个电热器的电阻之比是3：2，在相同时间内产生的热量之比是2：3，则通过它们的电流强度之比为（）A．2：3 B．1：1 C．9：4 D．4：917．甲、乙两根电阻丝，给一壶水加热至沸腾，电源电压不变，若只用甲加热需10分钟，若只用乙加热需15分钟，把两根电阻丝并联后加热，则需用时间是（）A．25 分钟B．5分钟C．6分钟D．10分钟18．分别标有“110V，40W”和“110V，60W”的甲、乙两盏灯串联后接在220V电源上，则（）A．两灯一样亮B．甲灯较亮，乙灯较暗C．乙灯较亮，甲灯较暗D．两灯都比正常的暗19．如图8所示，一个标有“6伏 3.6瓦”字样的小灯泡L和最大阻值为50欧的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6伏的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断错误的是（）A．无论如何移动滑片P，电路中总功率不会超过2瓦B．移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6瓦C．当滑片P滑至某个位置时，L和R的电功率相等D．当滑片P由a滑向b的过程中，灯泡L的电功率一直是减小的图8 图920．如图9所示电路中，电源电压不变，R 1、R 2为定值电阻，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P 向右移动，则下列判断错误的是（）A ．电流表示数变小，电压表示数变小B ．电流表示数变大，电压表示数变小C ．电阻R1消耗的功率增大D ．整个电路消耗的总功率减小 21．当发现有人触电时，下列措施中，绝不可以首先施行的是（）A ．立即拉下总开关B ．迅速去拉触电人，使他脱离电源C ．紧急呼叫，求援D ．用干燥的木棒把电线挑开22．在图10中，不会发生触电的是（）A B C D 23．下列说法中错误的是（）A ．对人体安全的电压是36伏B ．家庭电路中不能用铜丝代替保险丝C ．电能表是用来测量用户消耗多少电能的仪表D ．家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟火线连通造成的 24．螺丝口灯座的连接，应该是（）A ．螺丝口灯座与开关并联B ．零线接灯座的螺旋套C ．火线接灯座的螺旋套D ．开关一头接火线，一头接灯座的螺旋套25．如图11所示，在左、右两个相同容器中分别装有质量和温度都相同的水，通电后，已知右边容器中的水先沸腾，由此可知 ( )火线零线火线零线火线零线火线零线图10图11A ．Ｒ１＞Ｒ２B ．Ｒ１＜Ｒ２C ．Ｒ１＝Ｒ２D ．条件不足，无法确定二．填空题1．5库仑电量通过2欧姆的电阻，电流做功10焦耳，则电阻两端的电压是伏，通过灯泡正常工作时通过它的电流强度约是安。

初中物理中考《电学》实验探究题专题训练 (10)(含答案解析)

中考《电学》实验探究题专题训练 (10)1．采用图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。

接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。

(1)图所示是探究电流产生的热量跟_____的关系，通电一段时间_____（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。

(2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。

此时该装置是探究电流产生的热量跟_____的关系，通电时间和前面一样后电阻丝产生的热量_____（选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多。

从U形管的液面变化情况来看要比上一次_____。

（填“大”或“小”）2．为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小海同学从实验室取得以下器材：电压恒为4.5V的电池组，电流表，电压表，开关，5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，规格为“40Ω1A”的滑动变阻器，导线若干。

（1）连接电路时，开关应_______。

请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整。

要求滑片P向右滑动时电流表示数变大；（____________）（2）小海将10Ω电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如图乙所示，记为_______V，并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为25Ω后，为保证电压表的示数不变，应向_______（填“左”或“右”）移动滑片；（3）通过实验得到电流随电阻变化的图象如图丙所示，由此可知：_______一定时，通过导体的电流与其电阻成_______比；（4）在小海实验基础上，为了得到更多组数据，需要更多规格的定值电阻，则选用的定值电阻最大阻值不允许超过_______Ω；（5）某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表有示数，电流表无示数，其原因可能是_______；（6）小金想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，小胡认为他的实验方案不可行，小胡的理由是____________。

电功电功率精选典型练习题

电功电功率练习题填空题：一、所做的功叫电功，用字母表示，电流做功的过程，就是能转变为能的过程（内能、光能、机械能）。

计算电功的公式：W＝＝＝＝＝，电功的国际单位：，1焦＝，生活中还常用“”（）做电功的单位，1KW.h= J。

测量电功的仪表是表，可测量用电器消耗的电能。

二、电功率：电流在单位时间内做的功叫，它是描述电流做功的物理量。

电功率的计算公式：P＝＝＝＝，电功率的国际单位是：，用符号表示。

由P＝W/t得计算电功的另一公式W＝P·t，若P＝1KW，t＝1h，则W＝。

三、测定灯泡的功率实验，其实验原理可用公式表示为：。

其实验电路图画在右题框中。

四、用电器正常工作时的电压叫，用电器在额定电压下的功率叫。

用电器工作时实际加的电压叫，用电器在实际电压下的功率叫，每个用电器的额定功率只有个，而实际功率有个，电压不同，实际功率就，实际值和额定值的关系为：（1）U实U额时、P实P额，用电器处于正常工作状态；（2）U实U额时、P实P额，用电器不能正常工作；（3）U实U额时、P实P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。

五、焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟成正比，跟导体的成正比，跟通电成正比，这个规律叫做，数学表达式为：Q＝，电流通过导体做功，若电能全部转化为内能则：Q W＝＝＝＝。

串联电路中I一定，R越大单位时间内产生的热量越。

并联电路中，U一定，R越小，I越大（I是平方倍增大）单位时间内产生的热量越。

六、电热：电热器是利用来加热的设备，如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。

电热器的主要组成部分是。

发热体是由、的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

七、家庭电路连接方法：各盏灯、用电器、插座之间为联关系；开关与灯是联。

八、家庭电路的主要部分：（1）与大地有220伏电压的线叫线，与大地没有电压的线叫线。

（2）电能表的作用：测出用户全部电器消耗的。

（3）保险丝的作用：当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前，能电路起到保护作用。

九年级物理电流的热效应同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1

4
C. W=7200J，Q=200J
D. W=7200J，Q=3800J
4. 某长度为 z 的均匀导线接在电源上．每分钟产生的热量为 Q．把这段导体对折后仍
接在这个电源上，则每分钟产生的热量是（
）
A. 2Q B. 4Q C.
D.
二、填空题：
5. 如图所示，是某种电热保暖鞋的工作原理示意图．供电电压 6V，R1、R2的阻值分
九年级物理电流的热效应同步练习试题及答案解析（中考知识考点整理）
◆ 基础题
一、单选题：
1. 把一台电动机接入电压为 220V的电路中，通过电动机的电流为 5A，电动机线圈的
电阻为 2Ω， 1min 通过线圈的电流产生的热量为（
）
A. 1452000J B. 3000JC. 66000J D. 50J
）
A. 2 ：5
B. 5 ：2
C. 4 ：25
2
D. 25 ：4
2. 电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不
怎么热。由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是（
）
A. 电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
B. 电炉丝的电阻比导线的电阻大得多
C. 通过电炉丝的电流比导线的电流小得多
8
时间内电流通过输电线产生的热量增大，冰由于吸收大量的热量而熔化。故答案为：短路；变大；热量。根据焦耳定律分析解答，当电阻、通电时间一定时，电流越大，产生的热量越多，冰会吸热而熔化。 8. 【解析】 “探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”应控制通电时间和通电电流大小相同；从实验装置图中可以看出，甲串联通电时间和通电电流大小相同，电阻大小不同，因此要探究电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置甲装置。故答案为：甲；电流。要探究电流产生的热量与电阻的关系，应控制通电时间和通电电流大小相同，据此选择实验装置。 ◆ 能力题【答案】 1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. 电流 7. 热效应；电阻 8. 4.2 ×105； 70% 9. 2 ：3；1：2 【解析】 1.【解析】选 A。由图知，两电阻丝串联，所以通过两电阻丝的电流和通电时间相等，根据公式 Q=I2Rt，则产生的热量之比等于电阻之比 2：5。故选： A。利用串联电路中电流相等，并两电阻的加热时间也相同，将已知条件代入公式 Q=I2Rt 便可得出结论。 2. 【解析】选 B。电炉在使用时，电炉丝和导线串联，在串联电路中，电路处处相等，即： I 电炉丝 =I

九年级物理全册电流的热效应同步测试题(含解析)北师大版

13.4电流的热效应一、单选题1.下列用电器利用了电流的热效应来工作的是（）A. 电风扇B. 电铃 C. 洗衣机 D. 电热毯2.下列用电器与电水壶工作原理相同的是（）A. 电风扇 B.电饭锅C. 洗衣机D. 液晶电视3.如图所示，是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A. 甲、乙两次实验都研究电流产生的热量与电流的关系B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C. 乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小4.灯泡通电后灯丝已经热得发光，而连接灯泡的导线却不怎么热，其原因是（）A. 导线的绝缘皮隔热B. 导线散热比灯丝快C. 通过导线的电流小于通过灯丝的电流D. 导线的电阻远小于灯丝的电阻5.下列生活实例中，属于利用电流热效应工作的是（）A. 利用排气扇通风换气 B.给电脑显示器安装散热窗C. 利用抽油烟机吸油烟 D.定期给家用电器通电驱潮6.中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。

以下判断正确的是（）A. 骑车发电利用了电流的磁效应 B. 骑车发电利用了磁场对电流的作用C. 获胜小组获得的电流要大些 D. 两个小组烤熟面包用的发热体是串联的7.关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（）A. 根据Q=I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多B. 根据Q=t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少C. 根据Q= UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关D. 根据Q=I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多8.下列电器中，利用电流热效应来工作的是（）A. 电冰箱B. 洗衣机 C. 电视机 D. 电饭锅二、填空题9.焦耳定律的内容是：电流通过导体产生的热量跟________ 成正比，跟________成正比，跟通电时间成正比．10.在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置．两个透明的容器中密闭了等量的空气．U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化．此实验是为了探究电流产生的热量与________的关系；将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流在________容器中产生的热量较多，在电路中串联一个滑动变阻器，再接入原电路，还可以探究电流产生的热量与________的关系．该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和________．11.如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示．________ （选填“大”或“小”）得多；（2）为了使用电热水袋更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关________ （选填“串联”或“并联”）起来使用；（3）当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，则此过程中水吸收的热量是________ J，电热水袋的发热效率为________ ．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．12.一台线圈电阻为3Ω的电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是________ J．13.如图所示，直流电动机通过电流做功提升重物。

北师大版物理九年级全一册13.4电流的热效应练习(带答案)

理.电流的热效应练习一、单选题1. 一台“220V60W” 的电扇，一个“220V60W” 的白炽灯,一个“220P60W” 的电烙铁，将它们并联接在220 V的电压下，在相同的时间内，比较它们产生的热量，则（）A.白炽灯最多B.电烙铁最多C.电扇最多D.都一样多2.物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线烧断时的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其它同长度的铜导线相比，它的（）A.电阻较大B.电压较小C.电流较大D.电功率较小3.如图所示探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关的实验装置，两个烧瓶中盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度.两瓶煤油中都有一段电阻丝，电阻丝%、公，的电压与电流关系如图乙，则（）A. &的阻值较大B.通过&的电流较大理.C.通电一段时间后，R2瓶中温度计的示数变化较大D.若用水代替煤油实验效果会更好4,下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是A.电风扇B.洗衣机C.电视机D.电热水壶5.利用图中5个阻值相等的电阻完成“焦耳定律”的探究实验，以下说法错误的是（）piMSi甲乙丙A.本实验采用的研究方法有“控制变量法”和“转换法”B.通电后会发现在相同时间内乙产生的热量是丙产生热量的2倍C.若要探究导体的电阻对电热的影响，应该选择观察甲、乙D.图丙中外接50电阻的作用是改变流过电阻。

的电流，使通过电阻A、。

的电流不同6. 一个电热器接在电压为10 V的电源上，电功率为10 W,那么（）A.这个电热器的电阻等于10。

B.通过这个电热器的电流等于10AC.每Imin电热器消耗的电能是10JD.每Imin电热器产生的热是10J7.如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置, 两个透明绝热容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）理.tffe甲LA.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的8.将规格都是“220P200W”的一台电风扇、一分电视机和一把电烙铁，分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是（）A.电风扇产生的热量最多B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产生的热量最多D.三者产生的热量一样多9. 一台“6V3W ”的迷你型小风扇，电动机线圈阻值为0.12则小风扇正常工作Imin 产生的热量为（）A. 0.025 JB. 1.5 JC. 3 JD. 180J10.超导材料的应用具有十分诱人的前景。

中考物理电功率题20套(带答案)

中考物理电功率题20套(带答案)一、电功率选择题1．如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密闭这等量的空气，R1=R2=R3，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A. 该实验装置是探究电流通过电阻时产生的热量与电阻大小的关系B. 通过电阻R1和R2的电流相等C. 通电一段时间后，右边U形管内液面的高度差比左边小D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少的【答案】C【解析】【解答】解：A、装置中R2、R3并联后再与R1串联，通过R1的电流I1=I2+I3，而I2=I3，所以右边容器中通过R3的电流I3是左侧通过R1电流的一半，即是研究电流产生的热量与电流的关系，故A错误；B、由图知，通过R1的电流I1=I2+I3，而I2=I3，所以通过电阻R1和R2的电流不相等，故B 错；C、左右两容器中的电阻相同，而通过电阻R1的电流大于R2的电流，通电时间相同，由Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，左边U形管内液面的高度差比右边U形管内液面的高度差大，故C正确；D、电流产生的热量不能用眼睛直接观察，对密封容器中空气加热，引起U型管中液面变化，通过液面高度差的变化来反映，是利用容器内气体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少，故D错误．故选C．【分析】A、电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，在通电时间和电阻相同时，是探究电流产生热量跟电流的关系；B、根据串、并联电路的电流大小关系分析判断C、通电时间相同、电阻相同，通过的电流不同，利用焦耳定律Q放=I2Rt分析判断；D、电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但气体温度的变化可以通过U型管中液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想．2．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片向左移动时，下列判断正确的是（）A. 电路总功率变小B. 电压表示数变大C. 电压表与电流表示数的比值不变D. 电流表示数变大【答案】 A【解析】【解答】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器并联，电压表测电源两端的电压，电流表测干路电流，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R的电流不变，当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过滑动变阻器的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，D不符合题意；电压表的示数不变、电流表A的示数变小，则电压表与电流表示数的比值变大，C不符合题意；电源电压保持不变，干路电流变小，由P＝UI可知，电路总功率变小，A符合题意。

2023年中考物理二轮复习专题-电功率、焦耳定律计算(含用电器类)

2023中考物理专题-电功率、焦耳定律计算（含用电器类）一、基础练习题1.如图所示，电源电压保持3V不变，电阻R1=10Ω、R2=20Ω。

闭合开关S，求通电100s，电阻R1产生的热量。

2.如图所示的电路中电源电压恒为3V。

闭合开关S后，电阻R1的电功率为3W，电阻R2的电功率为4.5W。

求：（1）通过电阻R1的电流；（2）电阻R2的阻值；（3）整个电路在10s内产生的热量。

3.如图是某晾衣机的工作电路图，电源电压U=220V，其中R是发热电阻。

当开关S1闭合、S2断开时，晾衣机开启风干功能，其额定功率P1=44W；当开关S1、S2均闭合时，晾衣机开启烘干功能，通过R的电流I2=1A。

求：（1）使用风干功能时通过电动机的电流。

（2）使用烘干功能时电阻R 在1min 内产生的热量。

（3）使用烘干功能1h 消耗的电能。

二、多档位用电器计算4.小玥在妈妈指导下用电熨斗熨烫衣服,她首先阅读说明书,知道电熨斗有“低温”、“高温”两个档位,其简化电路如图所示,R 1、R 2是电热丝,R 1=48.4Ω,R 2=96.8Ω,S 为旋转式开关。

（1）当她旋转触片接触触点1和2时,电熨斗为档位；（2）求该档位通电1min,电流产生的热量。

5.图甲为某电火锅的铭牌，其内部简化电路如图乙所示，R 1、R 2为阻值一定的电热丝，且12R R 。

通过控制开关S 1、S 2的断开或闭合状态，可以让电火锅在不同档位工作。

（1）电火锅在低温挡工作时，开关S 1、S 2分别处于什么状态？（2）求12R R ∶的值；（3）若家庭电路的电压是220V ，某插座的额定电流是5A ，用该插座仅给电火锅供电，从安全用电和加热快这两个角度综合考虑，应选择哪个档位？说明理由。

6.某电饭煲内部电路简图如图甲，S为总开关，S1为自动控制开关，当S闭合时为煮饭过程，断开时为保温过程，某同学用仪表测量出了该电饭煲煮饭和保温全过程的电流随时间变化图像如图乙，电饭煲工作电压恒为220V，求（1）电阻R1的功率P1；（2）电阻R2的阻值；（3）煮饭过程中消耗的电能W。

高一物理电流的热效应试题

高一物理电流的热效应试题1.下列电器在工作时，主要利用电流热效应的是（）A．电暖器B．录音机C．电话D．电饭锅【答案】AD【解析】电流通过导体发热的现象，叫做电流的热效应，根据家用电器的工作原理进行分析．解：A、电暖器将电能转化为内能，利用了电流的热效应．故A正确．B、录音机利用了电磁感应原理，将声信号变成磁信号，不是利用电流的热效应．故B错误．C、电话机利用了电磁感应和电流的磁效应原理，不是利用电流的热效应．故C错误．D、电饭锅也是将电能转化为内能，利用了电流的热效应．故D正确．故选：AD．点评：本题考查对家用电器基本原理的了解情况，基础题2.下列用电器是利用电流热效应工作是（）A．电冰箱B．电风扇C．电暖器D．电视机【答案】C【解析】（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的．解：A、电冰箱工作时主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，故A错误；B、电风扇利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应．故B错误；C、电暖气是利用了电流的热效应，来加热的，故C正确；D、电视机也是利用了电流的磁效应来工作的，故D错误；故选：C．点评：本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．3.电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻及通电时间成正比．这个关系最初是（）用实验直接得到的．A．库仑B．安培C．欧姆D．焦耳【答案】D【解析】电流有热效应、磁效应和化学效应，其中焦耳定律描述热效应．解：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻及通电时间成正比，即：Q=I2Rt这个规律最初是由焦耳通过实验总结的；故选：D点评：对于物理学史要了解，可以帮助物理知识的理解，注意焦耳定律适用于任何电路的热量求解．4.用某种金属制成粗细均匀的导线，通以一定大小的恒定电流，过一段时间后，导线升高的温度（）A．跟导线的长度成正比B．跟导线的长度成反比C．跟导线的横截面积成正比D．跟导线的横截面积成反比【答案】D【解析】导线由于发热而温度升高，产生的热量与电阻有关，电阻又与导线的长度、横截面积有关．根据Q=cm△t，升高的温度又与质量有关，质量又与长度、横截面积的乘积有关，从而可推导出升高的温度与什么因素有关．解：根据Q=I2Rt，电阻R=ρ，联立两式，Q=I2tρ，电流I与时间t一定，电热与成正比．又电热Q=cm△t，△t=，m与lS成正比，即m=k1lS，Q与成正比，即Q=k2，则△t=，所以升高的温度△t与S2成反比．故A、B、C错，D对．故选D．点评：解决本题的关键是熟练运用电热的两公式：Q=I2Rt，Q=cm△t以及电阻的决定式R=ρ．5.下列说法错误的是（）A．通常用的干电池的电动势约为1.5V，铅蓄电池的电动势约为2VB．教室里用的日光灯的规格一般是“220V，40W”C．在电流一定时，电阻越小，相同时间内发热越多D．电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭，说明电流具有热效应【答案】C【解析】根据热量的公式即可知道热量跟什么因素有关，解：A．通常用的干电池的电动势约为1.5V，铅蓄电池的电动势约为2V．故A对B．教室里用的日光灯的规格一般是“220V，40W”．故B对C．根据电热的公式Q=I2Rt，可知在电流一定时，电阻越小，相同时间内发热越少．故C错．D．电饭锅、电水壶等家用电器都是根据电流的热效应原理制成的．故D对．本题选错误的，故选C．点评：解决本题的关键知道电热的公式以及常见的物理常识．6.下列电器在工作时，主要利用电流热效应的是（）A．电热毯B．收音机C．电话机D．电磁炉【答案】AD【解析】电流通过导体发热的现象，叫做电流的热效应，根据家用电器的工作原理进行分析．解：A、电热毯是利用电流的热效应工作的，故A正确．B、收音机是利用电磁感应的原理，不是利用热效应工作的，故B错误．C、电话机是利用电磁感应的原理，不是利用热效应工作的，故C错误．D、电磁炉是通过涡流产生热效应工作的，故D正确．故选：AD．点评：本题考查对家用电器基本原理的了解情况，基础题．7.额定电压、额定功率相同的电风扇，电烙铁和日光灯，各自在额定电压下工作了相同时间，比较它们产生的热量，结果是（）A．电风扇最多B．电烙铁最多C．日光灯最多D．一样多【答案】B【解析】电烙铁是纯电阻电路，电能全部转化为内能，而电风扇、日光灯消耗的电能没有全部转化为内能．根据能量转化，分析三种用电器产生的热量大小．解：电风扇，电烙铁和日光灯额定电压、额定功率相同，相同时间内消耗的电能相等，而电风扇消耗的电能大部分转化为机械能，日光灯消耗的电能大部分转化为光能，电烙铁消耗的电能全部转化为内能，所以产生的热量电烙铁最多．故选B点评：本题中电风扇、日光灯正常工作时是非纯电阻电路，抓住能量如何转化是关键．基本题．8.通过电阻R的电流强度为I时，在时间t内产生的热量为 Q，若电阻为 2R，电流强度为，则在时间t内产生的热量为（）A．4Q B．2Q C．D．【答案】C【解析】根据Q=I2Rt去求电阻变为2R，电流强度变为，在时间t内产生的热量．解：根据Q=I2Rt得，电阻变为原来的2倍，电流强度变为原来的，时间不变，则热量变为原来的，即．故C正确．故选：C．点评：解决本题的关键掌握焦耳定律热量的公式Q=I2Rt．9.生产、生活中使用的许多电器或设备都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式，下列电器或设备在工作过程中把电能转化为动能的是（）A．电饭煲B．电风扇C．发电机D．汽油机【答案】B【解析】电饭煲将电能转化为内能．电风扇电能主要转化为动能，发电机是将其他能转化为电能，汽油机将化学能转化为内能．解：A、电饭煲将电能转化为内能．故A错误．B、电风扇电能主要转化为动能，故B正确．C、发电机是将其他能转化为电能，故C错误．D、汽油机将化学能转化为内能．故D错误．故选：B点评：能量转换器可根据能量转化和守恒定律来分析能量如何转化，简单的方法是减小的能量转化为增加的能量．10.某电阻的阻值为5Ω，通过的电流为2A，则它在10s的时间内产生的热量为（）A．100J B．200J C．20J D．2J【答案】B【解析】知道电阻、电流、通电时间，根据Q=I2Rt求出电流产生的热量．解：由焦耳定律：Q=I2Rt=22×5×10J=200J，故B正确故选：B．点评：这是焦耳定律的直接应用，是最基础的题目，适合初学者．。

初三物理电与热试题答案及解析

初三物理电与热试题答案及解析1.（6分）为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关，小鹭同学先后采用如图所示的甲、乙两个装置进行实验．她将两段电阻丝R1、R2分别封闭在两个相同的烧瓶中（R1＜R2），用玻璃管将烧瓶分别与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。

（1）要探究通电时间和通电电流大小相同时，电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置进行实验．（选填“甲”或“乙”）（2）比较相同时间里气球A与气球C体积变化情况，可探究电流产生的热量与的关系．（3）小鹭用气球替代温度计进行实验，你对此的评价是．【答案】（1）甲；（2）电流；（3）通过气体的热胀冷缩，气球能更直观热量的多少，但不能测出准确的温度；温度计能准确测出温度的变化值，更适用于液体温度变化的测量，各有优缺点。

【解析】（1）从实验装置图中可以看出，甲图中两个电阻丝串联，通电时间和通电电流大小相同，因此要探究电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置甲装置。

（2）A和C中的电阻丝，阻值相等。

由于A和B串联，A两端的电压小于电源电压。

C和D并联，C两端的电压等于电源电压。

它们两端的电压不等，所以通过它们的电流不相等。

在通电时间相同的情况下，电阻也相等，可以探究电流产生的热量与电流的关系。

（3）本题通过气体的热胀冷缩反映热量的多少，故气球更直观，但如果用温度计能准确测出温度的变化值，更适用于液体温度变化的测量．各有优缺点。

【考点】探究影响电流产生热量的因素2.（1分）当1A的电流通过阻值为50Ω的电阻丝，产生的热量为250J，则电阻丝通电的时间为s．【答案】5【解析】将焦耳定律的公式变形，得到。

【考点】焦耳定律3.甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通过的电流之比为2∶1，通电时间之比为1∶2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为（）A．5∶2B．5∶4C．2∶5D．10∶1【答案】B【解析】根据焦耳定律Q=I2Rt【考点】焦耳定律4.当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q。

九年级物理下册《电热器电流的热效应》练习题（含答案）

九年级物理下册《电热器电流的热效应》练习题（含答案）三、电热器电流的热效应知识点1 电热器1. 电热器是利⽤电流的⼯作的;在电饭锅、电熨⽃、洗⾐机中，不属于电热器的是.2. 下图所⽰的⽤电器中，利⽤电流热效应⼯作的是()3. 电流的热效应在⽇常⽣活中被⼴泛应⽤，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不属于防⽌电热危害的是( )A.电视机的后盖有许多孔B.家电长时间停⽤，隔段时间应通电⼀次C.电动机外壳有许多散热⽚D.电脑主板的CPU 上有⼩风扇4. 如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220 V 60 W”的字样，它们都在额定电压下⼯作相同时间，则下列说法不正确的是( )C.产⽣的热量⼀样多D.电烙铁产⽣的热量最多知识点2 探究影响电流热效应的因素5. 在探究电流通过导体时产⽣热量的多少与什么因素有关时，采⽤了如图所⽰的实验装置，这是⽤来探究电流通过电阻丝产⽣的热量与()A.导体电阻的关系B.通过导体的电流的关系C.导体长度的关系D.通电时间的关系6. 如图是⼩明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图.通电⼀段时间后，两段完全相同的液柱从同⼀⾼度上升到图⽰位置，可知电阻产⽣热量多，由此可以说明:.7. ⼩明和⼩红想利⽤如图所⽰的装置探究导体产⽣的热量与电阻⼤⼩的关系.两瓶煤油中都浸泡着⼀段⾦属丝，烧瓶A 中的⾦属丝是铜丝。

电阻⽐较⼩；烧瓶B 中的⾦属丝是镍铬合⾦丝，电阻⽐较⼤.两瓶煤油中的温度计可以显⽰煤油的温度.(1)实验中，两个烧瓶中煤油的和初温应相等.(2)⼩红问⼩明:“打开⽔龙头就可以得到⽔，为什么不⽤⽔代替煤油?”对于这个问题，⼩明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是 .A.因为煤油有颜⾊便于观察B 因为煤油的热值⽐较⼤C.因为煤油的密度⽐较⼩D.因为煤油的⽐热容⽐较⼩(3)实验中，⼩明和⼩红发现烧瓶B 中温度计的⽰数升⾼得快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越，产⽣的热量越多.(4)如果要继续探究导体产⽣的热量与电流⼤⼩的关系，除图中器材外，还必须添加的⼀种器材是 .知识点3 焦⽿定律的应⽤分析与计算8. 热熔胶在室温下为固体，加热会变为较强粘性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在⼀起，如图所⽰是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝电热丝的电阻是1 000Ω，通过的电流是0. 2 A 时，1 min 产⽣的热量是 J.9. 电烙铁通电⼀段时间后变得很烫，⽽连接电烙铁的导线却没有明显发热，这主要是因为( )A.导线的绝缘⽪隔热B.导线散热⽐电烙铁快C.通过导线的电流⼩于通过电烙铁的电流10. 电阻R 1与R 2阻值之⽐是2: 3，把它们串联后接⼊电路，则在相同时间内电流通过R 1、R 2产⽣的热量之⽐是( )A.2: 3B.3: 2C.9: 4D.4: 911. R 1、R 2分别连接成如图所⽰的甲、⼄两种电路，R 1=2R 2，电源电压均为U.图甲电路中R 1、R 2在相同时间内产⽣的热量为Q 甲1、Q 甲2，则Q 甲1: Q 甲2 = ;图⼄电路中R 1、R 2在相同时间内产⽣的热量分别为Q ⼄1、Q ⼄2，则Q ⼄1: Q ⼄2= .12. 在家庭电路中，导线相互连接处往往⽐别处更容易发热，⽼化更快.请你解释产⽣这种现象的原因?13. 某电饭锅内有R 0=44Ω和R = 2 156Ω两根电热丝，将它们接⼊电路，如图所⽰，当S 接时是保温状态，当S 接2时，电路中的电流⼤⼩是 A ，通电100 s 电路产⽣的热量是 J. 知识点4 ⾮纯电阻电路中的电热和电功计算14. ⼀台电动机正常⼯作时，线圈两端的电压为380 V ，线圈电阻为2 Ω，线圈中的电流为10 A ，这台电动机正常⼯作l0s ，线圈产⽣的热量是 J.15. 在计算电动机⼯作所消耗的电功率时，⼩杰和⼩施产⽣了分歧，⼩杰利⽤公式P = UI的电压为220 V ，通过电动机的电流为4 A)(1)请你判断这两位同学计算电动机所消耗的电功率的⽅法是否正确，并说明理由.(2)求这台电动机⼯作5 min ，电动机线圈产⽣的热量.(3)求这台电动机⼯作5 min 所做的机械功.【作业精选】1. 超导指的是某些物质在⼀定温度条件下(⼀般为较低温度)电阻降为零的性质.具备这种特性的材料称为超导体.假如导体没有了电阻，下列⽤电器仍正常⼯作的是( )A.电热毯B.电熨⽃C.电风扇D.电烙铁2. 关于电流通过导体时产⽣的热量，以下说法正确的是( )A.根据2Q=I Rt 可知，电阻越⼤，相同时间内产⽣的热量越多 B.根据2U t Q=R可知，电阻越⼤，相同时间内产⽣的热量越少 C.根据Q=UIt 可知，相同时间内产⽣的热量与电阻⽆关D.根据2Q=I Rt 可知，在电流⼀定时，电阻越⼤，相同时间内产⽣的热量越多3. 电动机⼯作时两端电压为U ，电流为I ，电动机线圈的电阻为R ，则该电动机⼯作时输出的最⼤机械功率为( )A. UIB. I 2RC. UI –I 2RD. UI + I 2R4. 某电热器有两根电阻丝，只给⼀根通电，煮沸⼀壶⽔⽤的时间为t 1;只给另⼀根通电，煮沸同样⼀壶⽔⽤的时间为t 2.若两根电阻丝并联接到原来的电源上，煮沸同样⼀壶⽔需⽤的时间为t ，则()A. 12t=t +tB. 12111=+t t t C. 1t>t D. 2t>t 5. 如图是某家⽤电热器内部电路结构⽰意图，其中R 1、R 2为加热电阻丝(R 1> R 2R ).电阻丝有四种连接⽅式可使电热器提供不同的发热功率，其中发热功率最⼤的连接⽅式是()6. 利⽤如图所⽰电路可定性研究电热与电流、电阻和通电时间的关系，图中三个电阻的材料和质量相同，且R1=R3=5Ω，R2=10Ω，三个电⼦温度计分别与之相连(图中未画出)，并能测量它们的温度.闭合开关后，每隔⼀定时间记录各电阻的温度，通过⽐较温度的变化来间接反映电阻产⽣电热的多少.下列有关分析与推断错误的是( )A.分析任意⼀个电阻的温度变化，可知电热与通电时间有关B.分析⽐较R1和R2的温度及变化，可知电热与电阻有关C.分析⽐较R1和R3的温度及变化，可知电热与电流有关D.分析⽐较R2和R3的温度及变化，可知电热与电流和电阻有关7. 电动机在⼯作时会产⽣⼤量的热，因此利⽤油对电动机降温.已知电动机正常⼯作时的电压为220 V，电阻为5 Ω，通过的电流为10A，则5 min内电动机产⽣的热量为J.若产⽣热量的80%被油吸收，则这些热量可以使质量为 3 kg的油温度上升℃.[ c油= 2. 0 × 103 J/ ( kg·℃)] 8. 如图甲所⽰是某品牌的电饭锅的铭牌，由铭牌可知，该电饭锅有“加热”和“保温”两个挡位，图⼄是该电饭锅的简化电路原理图.经分析可知，当开关S接a时，电饭锅处于(填“加热”或“保温”)状态，且电阻R2的阻值为Ω.9. 如图是探究电流通过导体产⽣热量的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a 、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭⼀定量的空⽓，其中图⼄中另取5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联.(1)盒内封闭⼀定量的空⽓的优点是，在实验中电流通过电阻产⽣热量的多少是通过观察来⽐较的.(2)图甲可探究电流产⽣的热量与的关系，图⼄可探究电流产⽣的热量与的关系.(3)图⼄中右侧盒外连接的5Ω电阻的作⽤是 .(4)物理研究⽅法有很多，本实验运⽤了两种⽅法:⼀是法，⼆是转换法.10. ⼩明家的电饭锅如图甲所⽰，额定电压为220 V , “煮饭”时额定功率为1 210 W ，简化电路如图⼄所⽰，S 1为温控开关，发热电阻R 1与R 2的阻值不随温度变化，电阻R 2在“保温”状态与“煮饭”状态时的功率之⽐为1: 16.(1)正常“煮饭”状态，通过电饭锅的电流为多少安?(2)电阻R 1的阻值为多少欧?(3)某天傍晚，⼩明关闭家⾥其他⽤电器，只让“保温”状态的电饭锅⼯作，发现⾃家电能表(如图丙所⽰)指⽰灯每闪烁4次所⽤的时间为48s 则R 2两端的实际电压为多少伏?11. 电脑的中央处理器简称CPU.是电脑的⼼脏，决定着电脑的运算速度.它由主板供电，运算速度可认为由电流⼤⼩决定，同时⾃⾝要发热.电脑爱好者喜欢“超频”来提⾼CPU 运算速度，“超频”的⽅法之⼀就是通过改变主板上的“跳线”来提⾼CPU 核⼼电压.(1)如图所不为主板上⼀“跳线”装置，其中CPU 正常⼯作时应短接2、3，某⼈“超频”需要改接这⼀“跳线”，则应短接哪两个接线柱?(2)现有⼀CPU 正常⼯作时电压为1. 5 V ，电流为2 mA ，“超频”后电压提⾼到2V.若把CPU 看作纯电阻，则“超频”后CPU 每分钟多产⽣多少热量?(3)若R 的阻值为500Ω，则(2)中CPU 正常⼯作时电路消耗的总功率为多少?12. 某品牌家⽤电熨⽃的电路如图甲所⽰，其额定电压为220 V，最⼤功率为440 W，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成，调温电阻R是可变电阻，其最⼤阻值为110Ω.(1)定值电阻R0的阻值为多⼤?(2)该电熨⽃⼯作时的最⼩功率为多⼤?此时通过电路的电流为多⼤?(3)假设电熨⽃每秒钟散发的热量Q跟电熨⽃温度t的关系如图⼄所⽰，请分析得出电熨⽃⼯作时温度的调节范围.三、电热器电流的热效应1. 热效应洗⾐机2. C3. B4. C5. B6. R1当电流和通电时间相同时，电阻较⼤的R1⽐电阻较⼩的R2产⽣的热量多(2)D(3)⼤(4)电流表8. 24009. D 10. A11. 2: 1 1: 212. 在家庭电路中，导线相互连接处电阻较⼤，导线连接处与导线串联在电路中，通过的电Q=I Rt，连接处产⽣的热量较多，⽼化更快.流相等，通电时间相等，根据213. 1 5 1.1×10514. 200015. (1)⼩杰正确，⼩施不正确.P=I R只是线圈的发热功率，⽽电动机正常⼯作时将⼤部分电能转化为机械能，因为2P=I R来计算电动机所消耗的电功率是错误的.⼩部分电能转化为内能，所以利⽤2(2)这台电动机⼯作t=5 min=300 s，电动机线圈产⽣的热量22Ω?Q=I Rt=(4A)2300s=9600J(3)电动机⼯作t = 5 min = 300 s 所做的机械功5W=W Q=UIt Q=220V 4A 300s-9600J=2.54410J --电【作业精选】1. C2. D3. C4. B5. D6. D7. 1.5×105 208. 加热 9139. (1)空⽓受热容易膨胀，便于实验观察两个U 形管中液⾯的⾼度差(2)电阻电流(3)使电阻c 、d 中的电流不相等10. (1)正常“煮饭”状态，开关S 、S 1闭合，电路中只有R 2⼯作功率最⼤，为“煮饭”时的额定功率:1P =1210W .由P=UI 得，11P 1210W I = 5.5A U 220==V由2U P=R 得，22U (220V)R ==40P 1210W=Ω21 (2)闭合开关S ，断开开关S 1时，电路为R 1、R 2串联，电路中的功率最⼩，为“保温”状态222222221121P I R I 1===P I R I 16，其中1I =5.5A ，解得2I =1.375A 22U 220V R =R 40120I 1.375A-=-Ω=Ω1 (3)由电能表的参数可知，电路中每消耗1 kW ·h 的电能，指⽰灯闪烁1 200次，当指⽰灯闪烁4次时，消耗的电能为61W=4 3.610J=12000J 1200电饭锅的功率W 12000J P===250W t 48s根据2U P=R，实际电源电压为=由1U +U =200V 2，11U R 120==U R 40ΩΩ22 解得U =50Ω211. (1)由题中电路图可知.短接2、3时，电阻R 与CPU 串联，电路中的电阻较⼤.电流较⼩. ⽽短接1、2时，CPU 直接接在电源两端，电路中的电阻较⼩，电流较⼤，运算速度会变⼤.因此改接这⼀“跳线”时，应短接1、2.(2)CPU 的电阻CPU U 1.5V R =750I 0.002A ==Ω超频后电压U'=2V 电路中的电流CPU U'2V 1I'A R 750375=Ω== “超频”后CPU 每分钟多产⽣的热量2221CPU CPU Q=Q Q I'R t I R t ?-=-221=(A)75060s (0.002A)75060s=0.14J 375Ω?-?Ω? (3)CPU 正常⼯作时电路消耗的总功率2R CPU P=P +P I R+UI =23=(0.002A)5000.002A 1.5V =510W -?Ω+??12. (1)当调温电阻R=0时，电熨⽃的电功率最⼤，根据2可得 22U (220V)R ==110P 440W=Ω0 (2)当调温电阻R=110Ω时，电熨⽃的电功率最⼩，此时通过电路的电流0U 220V I ==1A R+R 110+110ΩΩ= 电熨⽃的最⼩电功率P'=UI 220V 1A=220W =?(3)当电熨⽃的功率是440 W 时，温度最⾼为200℃，当功率是220 W 时，温度最低为90℃，故电熨⽃⼯作时温度的调节范围为90～200℃.。

沪科版九年级物理试卷电流的热效应课后习题.docx

初中物理学习材料电流的热效应课后习题一．选择题（共10小题）1．下列家用电器，利用电流的热效应工作的是（）A．洗衣机B．电视机C．电冰箱D．电饭煲2．下列用电器与电水壶工作原理相同的是（）A．B．C．D．电风扇电饭煲洗衣机液晶电视3．有些家用电器在使用过程中，温度过高会损坏电器．下列家用电器中不是利用电流热效应的是（）A．电饭煲B．电热水器C．电熨斗D．电视机4．如图所示的四种家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．B．抽油烟机电风扇C．D．电视机电热水壶5．如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，以下说法正确的是（）A．闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同B．先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变C．先闭合开关S1，再闭合开关S2，通过右容器中电阻丝的电流变小D．闭合开关S1、S2一段时间后，右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高6．电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，主要是（）A．通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B．导线的绝热皮隔热C．导线的电阻远小于电阻丝的电阻D．导线散热比电阻丝快7．下列关于如图所示实验的说法中错误的是（）A．该实验研究的是电流的热效应B．实验中采用了控制变量法C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少8．发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是（）A．B．牛顿帕斯卡C．D．焦耳瓦特9．小明家的电热毯内的电阻丝断了，他爸爸把断了的电阻丝搭在一起，电热毯仍能使用，但不久又会在搭接处烧断．会在搭接处烧断的原因是（）A．电阻丝上搭接处电阻较小，造成局部过热B．电阻丝上搭接处电阻较大，造成局部过热C．电阻丝上搭接处电流比其它处电流小，造成局部过热D．电阻丝上搭接处电流比其它处电流大，造成局部过热10．两条电热丝串联在电路中，在相同的时间内产生热量较多的是（）A．通过电流较大的电热丝B．电阻值较大的电热丝C．电压较小的电热丝D．电阻值较小的电热丝二．填空题（共4小题）11．如图所示，是电热驱蚊器，它是利用效应来工作的；当放入蚊香片的电热驱蚊器开始工作时，我们会闻到蚊香的气味，这是现象．12．小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的效应工作的，发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻，接在照明电路中通电100s产生的热量为J．13．英国物理学家焦耳用近40年的时间做了大量实验，研究电流产生的热量，提出了焦耳定律，焦耳定律可用公式来表示．某家庭单独使用电饭锅，用时15min，电能表的示数由图甲示数变成图乙示数，则该电饭锅在这段时间内消耗电能约为．14．如图是小明探究“影响电流热效应因素”的部分实验装置图，通电一段时间后，两段完全相同的液柱从同一高度上升到图示位置，可知电阻产生热量多，由此可以说明：．三．解答题（共1小题）16．在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是．（图中烧瓶内装有质量相等的煤油）A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它B．探究电流与电压、电阻的关系C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻（2）若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻（选填“串联”或“并联”）．（3）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成．水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．四．计算题（共1小题）15．如图所示的电路中，电源电压U=3V，R1=2Ω．M闭合开关后，电流表读数为0.5A，求：（1）R1在1min内产生的热量；（2）R2的阻值．参考答案一．选择题（共10小题）1．D【解析】洗衣机、电冰箱主要是把电能转化为机械能，电视机在工作时，主要将电能转化为光能和声能，故不合题意；只有电饭煲是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，符合题意．故选D．【点评】本题主要考查学生对：电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，是一道基础题．2．B【解析】电水壶是利用电流的热效应工作的，所以只需要找出下列用电器中是利用电流的热效应工作的那个就可以；A、电风扇主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意；B、电饭锅工作时把电能转化为内能，利用电流的热效应工作，符合题意；C、洗衣机主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意；D、液晶电视主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意．故选B．【点评】本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．3．D【解析】A、电饭煲工作时，将电能转化为内能，产生热量，利用了电流的热效应，不合题意；B、电热水器工作时，将电能转化为内能，产生热量，利用了电流的热效应，不合题意；C、电熨斗工作时，将电能转化为内能，产生热量，利用了电流的热效应，不合题意；D、电视机工作时，主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，符合题意．故选D．【点评】主要考查电流的热效应在生活中的应用实例，以及电流的热效应与其他效应的区分，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．4．D【解析】A、抽油烟机工作时，将电能转化为机械能，故不符合题意；B、电风扇工作时，将电能转化为机械能，故不符合题意；C、电视机工作时，将电能转化为光能和声能，故不符合题意；D、电热水壶工作时，将电能转化为热能，故符合题意；故选D．【点评】能从能量转化的角度分析清楚上述用电器哪个是利用电流热效应工作的是解题的关键．5．C【解析】A、由图可知，右边两个电阻并联然后与左边电阻串联，故闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流不相同，故A错误；B、先闭合开关S1，电流左边电阻和右下电阻串联，当再闭合开关S2，右边两个电阻并联然后与左边电阻串联，此时电路中总电阻减小，由欧姆定律可知，电流表示数应变大，故B 错误；C、先闭合开关S1，电流左边电阻和右下电阻串联，由于两电阻相等，故两电阻等值分压，当再闭合开关S2，右边两个电阻并联然后与左边电阻串联，此时右边电阻分压较小，由欧姆定律可知，电流表示数应变小，故C正确；D、由C可知，闭合开关S1、S2一段时间后，通过右容器中电阻丝的电流变小，由Q=I2Rt 可得，电流通过左边电阻产生热量的多，则应该是左边U形管内的液面比右边U形管内的液面高．故D错误．故选C．【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识，注重了探究实验的考查，同时在该实验中利用了控制变量法和转换法，是中考物理常见题型．6．C【解析】电炉丝跟铜导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，故A错误；因为Q=I2Rt，R电炉丝＞R导线，所以产生的热量：Q电炉丝＞Q导线，即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量，而与散热快慢、隔热效果无关，故C 正确，BD错．故选C．【点评】本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握，分析时注意用好控制变量法．7．C【解析】A、该实验探究的是电流产生热量多少的影响因素，探究的是电流的热效应．此选项正确；B、电流产生热量的多少，与电阻大小、电流大小和通电时间有关，研究其中一个因素对产生热量的影响关系时，需要保持另外两个物理量不变．采用的是控制变量法．此选项正确；C、由公式Q=I2Rt知：在电流和通电时间一定时，发热丝产生的热量与电阻成正比，电阻越大，产生的热量越多．此选项错误；D、实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少，采用的是转换法．此选项正确．故选C．【点评】电流产生热量的多少与多因素有关，需要采用控制变量法探究；电流产生的热量不能直接观察，通过温度计示数的变化得到热量的变化，采用的是转换法．8．C【解析】在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律，故ABD错误，C正确．故选C．【点评】平时多了解物理学史，了解科学家的贡献，有利于解此类题．9．B【解析】将电阻丝的两个断头接上后，接头处是两根导线相切，由于接触的部位很少，很细，电阻就较大．根据焦耳定律公式Q=I2Rt知，在电流、通电时间相同的情况下电阻越大，产生的热量越多，温度越高，因此搭接头处容易被烧断．故选B．【点评】此题考查电热毯搭接头容易烧断的原因，是因为电阻过大造成的．会根据焦耳定律的计算公式进行分析解决问题．10．B【解析】在串联电路中，电流处处相等，根据公式Q=I2Rt可知，电阻越大，在相同的时间内产生的热量就越多．故选B．【点评】本题考查焦耳定律和欧姆定律的应用，关键知道串联电路电流相等，电阻越大，分担的电压就越大．二．填空题（共4小题）11．电流的热；扩散．【解析】电热驱蚊器工作时将电能转化为了内能，是利用电流的热效应来工作的；整个房间里都能闻到驱蚊片的气味，这是驱蚊片气味的分子做无规则运动的结果，属于扩散现象，温度越高扩散现象就越明显．故答案为：电流的热；扩散．【点评】本题通过生活中的现象考查了学生对电流的热效应的理解以及扩散现象的了解和掌握，要求学生能够学以致用．12．热；4840．【解析】（1）“电热驱蚊器”是利用电流的热效应来工作的；（2）通电100s产生的热量：Q=W=t==4840J．故答案：热；4840．【点评】此题主要考查的是学生对焦耳定律、电能计算公式的理解和掌握，注意变形公式的熟练运用，难度不大．13．Q=I2Rt；0.4kW•h．【解析】物理学家焦耳做了大量实验，研究电流产生的热量，提出了焦耳定律，焦耳定律可用公式Q=I2Rt来表示；图甲中电能表的示数为7624.8kW•h，图乙中电能表的示数为7625.2kW•h；所以，该电饭锅在这段时间内消耗电能为7625.2kW•h﹣7624.8kW•h=0.4kW•h．故答案为：Q=I2Rt；0.4kW•h．【点评】此题考查了焦耳定律的公式、电能表的读数及有关的计算，比较基础．14．R1；当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生热量越多．【解析】由图可知，装有R1的瓶中玻璃管中液柱上升的高些，即Q1＞Q2；两电阻丝R1与R2串联，且R1＞R2，所以通过两电阻的电流和通电时间相等，由此可说明：当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生热量越多．故答案为：R1；当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生热量越多．【点评】本题是探究影响电流热效应因素的实验，注意考查了控制变量法和转换法的认识和应用，属于一道基础题．三．解答题（共1小题）15．（1）温度计示数变化；A；（2）B；串联；（3）A；相同质量的水；加热时间．【解析】（1）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过温度计示数变化来反映，这是转换法．本实验中是通过温度计示数变化来判断电流产生的热量多少．A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它，这是把力转换为物体的形变或运动状态的变化，是转换法，符合题意．B．电流与电压和电阻有关．探究电流跟电压关系时，控制电阻不变，探究电流跟电阻关系时，控制电压不变，所以在探究电流与电压、电阻的关系时使用的是控制变量法．不符合题意．C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻，总电阻和两个串联电阻的效果是相同的，是等效替代法．不符合题意．（2）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量多少跟电阻的关系，控制电流和通电时间不变，改变电阻的大小．由于串联电路中电流处处相等，通电时间相同，所以选择乙图中的B烧瓶与甲图中的烧瓶电阻串联．（3）“比较水和煤油比热容的大小”根据Q=cm△t，可以采用质量相同，吸收热量相同的不同物质，所以选择乙图中A烧瓶，由于电阻相同，和甲图烧瓶并联，电压相同，电流产生热量相同，并且把烧瓶A的液体换成和甲图中质量相同的水；水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映．故答案为：（1）温度计示数变化；A；（2）B；串联；（3）A；相同质量的水；加热时间．【点评】本题考查了电流产生热量的因素和比热容大小的探究，用同一个实验装置可以探究电流产生热量多少跟影响因素之间的关系，也可以探究不同物质比热不同，但是都是采用控制变量法和转换法来进行的．四．计算题（共1小题）16．见解析【解析】1）由题意知，R1=2Ω，电路中电流，I=0.5A，根据焦耳定律，R1在1min内产生的热量：Q1=I2R1t=（0.5A）2×2Ω×60s=30J．（2）由I=可得，电路中的总电阻：R===6Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2的阻值：R2=R﹣R1=6Ω﹣2Ω=4Ω；答：（1）R1在1min内产生的热量为30J；（2）R2的阻值为4Ω．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、焦耳电流的应用，是一道基础题目．。

16.4科学探究：电流的热效应(练习)(原卷版+解析)

16.4 科学探究：电流的热效应一、单选题1．如图所示的用电器中，利用电流热效应的是（）A．抽油烟机B．电饼铛C．电视机D．洗衣机2．规格相同的用电器，它们正常工作时，相同时间内产生热量最多的是（）A．电冰箱B．电脑C．电风扇D．电烙铁3．下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是（）A．电饭煲做米饭B．电暖器取暖C．电熨斗熨衣服D．电脑办公时微型风扇工作4．两个电阻并联，电阻之比是2:1，则相同时间内产生的热量之比为（）A．2:1B．1:2C．1:1D．4:15．如图所示，阻值为R的电阻丝，用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上。

闭合开关后，在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是（）A．B．C．D．6．在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采用了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。

下列说法正确的是（）①该装置能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系①U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少①实验过程中要保持两根电阻丝两端电压相等①5Ω电阻丝中的电流比10Ω电阻丝中的电流大A．只有①①B．只有①①C．只有①①D．只有①①7．如图所示，电源电压保持不变。

闭合开关S，当滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片置于滑动变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，此后100s内定值电阻R1产生的热量为200J。

下列结果正确的是（）A．电源电压为10VB．R1的阻值为18ΩC．滑动变阻器R的最大阻值为9ΩD．R1先后两次消耗的电功率之比4①38．如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格为“10Ω；1A”，灯泡上标有“2.5V；1.25W”字样。

闭合开关S后调节滑动变阻器的滑片，在保证各元件安全的情况下，下列说法中正确的是（）A．小灯泡L正常发光时的电阻为2ΩB．小灯泡L正常发光时，电压表V2示数为2.5VC．向右移动滑片时，电压表V2与电流表A的示数之比不变D．让小灯泡L正常发光2min，滑动变阻器产生的电热为120J9．如图甲是小灯泡L和电阻R2的I——U图象，将小灯泡L、电阻R1和电阻R2接入图乙所示电路中，电源电压恒定不变。

物理电学练习题

物理电学练习题一、选择题1. 电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。

这个定律被称为：A. 欧姆定律B. 焦耳定律C. 法拉第电磁感应定律D. 基尔霍夫电压定律2. 以下哪个不是电容器的单位？A. 法拉B. 微法C. 纳法D. 欧姆3. 一个电路中，电源电压为12V，通过一个电阻R的电流为0.5A，求电阻R的阻值。

A. 24ΩB. 20ΩC. 12ΩD. 10Ω4. 电路中串联两个电阻R1和R2，总电阻为R，以下哪个公式是正确的？A. R = R1 + R2B. R = R1 * R2C. R = R1 / R2D. R = R1 - R25. 一个电感线圈的自感系数为0.5亨利，通过它的电流变化率为2A/s，求感应电动势的大小。

A. 1VB. 0.5VC. 2VD. 4V二、填空题1. 电容器的充电过程是将电能转化为______的过程。

2. 电路中的电感元件对交流电具有______作用。

3. 根据欧姆定律，电阻R、电压U和电流I之间的关系可以表示为______。

4. 在电路中，电源的电动势等于外电路电压与内电路电压之______。

5. 电路中，当电流I通过电阻R时，单位时间内产生的热量Q可以表示为Q=______。

三、计算题1. 一个电路中包含一个电源，电动势为9V，内阻为1Ω，外电路有一个电阻R=6Ω。

求电路中的电流大小。

2. 一个电容器的电容为100μF，当它被充电到5V时，储存的电能是多少焦耳？3. 一个串联RLC电路，电源频率为50Hz，电感L=0.1H，电容C=100μF，电阻R=10Ω。

求电路的谐振频率。

四、简答题1. 解释什么是电感和电容，并说明它们在电路中的作用。

2. 描述一下电路中的串联和并联电阻的特点，并给出计算总电阻的公式。

3. 什么是电磁感应？请简述法拉第电磁感应定律的内容。

五、实验题1. 设计一个实验来测量一个未知电阻的阻值。

你需要说明实验的步骤、所需设备以及如何从实验数据中计算出电阻值。

电流通过导体产生的热量与哪些因素有关

5J 5J Q=I2Rt＝(5A)2×44欧× Ω × 10 10 × × 60s 60s ＝＝ 6.6 6.6 × × 10 10
I＝U∕R＝220v∕48.4Ω ＝4.545A P＝I2R＝ (4.545A)2×48.4Ω =1000W Q=I2Rt＝(4.545A)2×48.4Ω ×10×60s＝6×105J
对于质量相同的同种物质，温度变化越大（物态没有变化），吸收或放出的热量越多。
[实验探究]设计如图3-84实验。
活动
利用控制变量法进行实验
R乙＞R甲
如图所示，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各有一根电阻丝，乙瓶中电阻丝的电阻比甲瓶中的大 1．接通电路一段时间，比较两瓶中的煤油哪个上升得高。实验结果是：乙瓶中的煤油上升得高。这表明，电阻越大，电流产生的热量越多。 2．等玻璃管中的液柱降回原来高度后，调节滑动变阻器，加大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同。在两次实验中，比较瓶中的煤油哪次上升得高，实验结果：在第二次实验中，瓶中煤油上升得高，这表明，电流越大，电流产生的热量越多。 3．实验表明，通电时间越长，瓶中煤油上升得越高，电流产生的热量越多。
饮水桶容量
2、
热量水箱容额定电压加热时功率
W=0.5Kw×2h+0.04Kw×22h=1.8 0 ．8 升 8Kwh
220伏 500瓦
18．9升
保温时功率
频率
40瓦
50赫兹
(1)热水箱储满20℃的水后，要加热到85℃，需要吸收焦耳热量；Q＝Cm△t=4.2×103J/(Kg·℃) ×0.8Kg×65℃=2.34×105J (2)若电能与热能的转化率为 80 ％，则要供给这些热量，额定电压220伏热水箱至少要加热 9.75 分钟； Q=I2Rt=Pt ; t=Q∕P=(2.34×105J÷ 80％)∕500W=585s