昌乐外国语学校高瑞玲《敬天爱人》读后感

“敬天爱人”读后感 敬天爱人”
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脚踏实地 从零做起
昌乐外国语学校 高瑞玲
一.当学校发给我这本书时，我就被“敬天爱人”的题目深 当学校发给我这本书时，我就被“敬天爱人” 深吸引，看到是稻盛和夫所著， 深吸引，看到是稻盛和夫所著，更是坚定了我马上阅读的决 心。
• 在假期里我把这本书放在床头，每每睡觉 在假期里我把这本书放在床头，
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当 然 不 能 取 得 好 成 绩 。
衷 的 配 合 ， 我 们 的 学 生
绩 。 这 样 得 不 到 学 生 由
教 师 自 己 想 要 一 个 好 成
中 ， 归 根 到 底 还 是 我 们
不 能 真 正 落 实 到 行 动 之
同 的 目 标 ， 而 学 生 也 就
和 学 生 就 会 缺 乏 一 个 共
• 当看到稻盛和夫始终把员工放在第一位，首先追 当看到稻盛和夫始终把员工放在第一位，
求全体员工物质和精神两方面的幸福时，我被感 求全体员工物质和精神两方面的幸福时， 动了，我找到了幸福的归属。 动了，我找到了幸福的归属。我为也能成长在一 样把我们教师的发展始终放在第一位的学校而感 到幸福和骄傲。虽然我们学校是刚刚成立的学校， 到幸福和骄傲。虽然我们学校是刚刚成立的学校， 但我们学校的领导带领我们脚踏实地从零做起， 但我们学校的领导带领我们脚踏实地从零做起， 深深打动了我， 深深打动了我，我在不知不觉中对待学生的观点 也在悄然改变，从一直追求成绩到素质教育， 也在悄然改变，从一直追求成绩到素质教育，再 到现在的对待学生一个也不放松， 到现在的对待学生一个也不放松，我们也在践行 着“敬天爱人 。
生 们 的 感 受 ， 与 他 们 没
追 求 成 绩 ， 而 忽 略 了 学
生 一 样 ， 如 果 我 们 总 是
这 正 如 我 们 平 时 管 理 学
成 长 收 获 。
属 于 我 们 全 体 师 生 的
一 起 进 步 ， 共 同 分 享
乐 ， 和 他 们 公 共 成 长 ，
感 受 着 学 生 的 喜 怒 哀
结束语：
• 请记住稻盛和夫告诉我们的成功的王道： 请记住稻盛和夫告诉我们的成功的王道：
成功无捷径！始终满怀热情，坚持认真、 成功无捷径！始终满怀热情，坚持认真、 踏实地努力， 踏实地努力，看起来这是最蠢笨无比的方 实际上却是通往成功的正道。 法，实际上却是通往成功的正道。
起 学 生 的 共 鸣 的 ， 我 们
力 拼 搏 ” 这 样 是 不 能 唤
“为 了 自 己 的 未 来 Байду номын сангаас 努
中 华 之 崛 起 而 读 书 ” 、
更 有 甚 者 嘴 上 说 着 “为
不 能 激 发 孩 子 们 的 潜 能 ，
把 他 们 的 苦 乐 放 在 心 上 ，
有 感 情 的 交 流 ， 也 不 能
前都阅读几页，夜深了都不舍得放下， 前都阅读几页，夜深了都不舍得放下，都 是老公催促着， 是老公催促着，想想依然回荡在脑中的稻 盛和夫关于“人为什么活着”的经典论著， 盛和夫关于“人为什么活着”的经典论著， 怀着满心尊重， 怀着满心尊重，我才慢慢放下这本书香香 睡下。 睡下。
二.进一步读这本书的感受。
凝 聚 力 。 真 正 用 心 在
础 ， 培 养 真 正 的 班 级
结 成 的 牢 固 纽 带 为 基
心 灵 相 通 的 师 生 之 间
我 们 共 同 的 目 标 ， 以
他 们 着 想 ， 真 正 找 到
在 学 生 的 角 度 ， 多 替
因 此 ， 我 们 更 应 该 站
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三 成功之道
• 孜孜不倦、默默努力，脚踏实地度过每一 孜孜不倦、默默努力，
天，坚持积累每一天的力量，这一点确实 坚持积累每一天的力量， 值得我们学习。转型中的中国教育， 值得我们学习。转型中的中国教育，浮躁 演变成了一种社会情绪。 演变成了一种社会情绪。多少人在夸夸其 说的头头是道， 谈、说的头头是道，但又有多少人能俯首 下身，脚踏实地的去干实事？ 下身，脚踏实地的去干实事？“踏实稳健 精于实干”——稻盛老先生的又一成功秘 精于实干”——稻盛老先生的又一成功秘 犹如广告中所言： 停止空谈， 诀，犹如广告中所言：“停止空谈，从零 开始行动” 此为成功之道。 开始行动”，此为成功之道。