八年级科学电路图专题练习.doc
八年级科学电路图专题练习
八年级科学电路图专题练习1、请根据右图的实物图，在左侧边框内画出相应的电路图2、根据实物图，画出相应的电路图．3.按照实物图作出电路图4、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。
6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物 连接起来。
7、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.8、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；(2)共用一个电池组9、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将下图中的电器元件连成电路。
要求：灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
S 2 L 1 L 2 S 1 S11.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物 连接起来。
12.要求S 为总开关，S 1控制L 1，S 2控制L 2，L 1、L 2并联，画出电路图，连接实物图13①将两个灯泡串联起来 ②.将两个灯泡并联起来14. 根据电路图连接实物图15.按照实物图作出电路图练习1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。
4、图4中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
5、请在图19中标出电池的正、负极和电路中的电流方向。
6、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；(2)共用一个电池组7．在图1所示的电路中，当开关S 2、S 3闭合，S 1断开时，灯L 1、L 2是______联，当S 2、S 3断开，S 1闭合时，L 1、L 2是______联。
八年级物理电路与电路图专题训练
1、图13B-1所示的电路中，正确的是 (C )
2、分析图13B-4所示的实物连接电路，下
列说法中正确的是
（D ）
A、L1、L2是串联
B、L1、L3是串联
C、L1、L2 、 L3是串联
D、L1、L2 、 L3是并联
3、如图13B-10所示 的电路中，若要使 两灯串联，应闭合 开关 S3 ；若要使 两灯并联，就要闭 合开关_S_1_、__S_2__。
20、如图所示，是某工厂数
控机床上关键部件的控制盒， 控制盒内有三个接线柱ABC 和指示灯和电铃各一只，当 连接AC时，灯亮、铃不响； 当连接AB时，铃响、灯不亮； 当连接BC时，灯不亮、铃不 响．请根据上述情况，设计 出符合要求的电路．
21、根据图11—15(a)的电路图，在图 11—15 (b)中画出对应的实物连接图．
17、用线条代替导线，将图20中的电器 元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开 关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
பைடு நூலகம்
18、用线条代替导线， 将两节干电池、两个 相同规格的电灯泡， 一只开关（如图21所 示）连成电路，要求 使开关同时控制两盏 灯。
19、如图所示，是一个 不完整的电路，请在图 中的A、B、C三处填入 （或不填）适当的电路 元件（选择电源、开关、 电压表中的任意两种器 材），使电路成为并联 电路．
D．只断开S1灯亮，电铃响
9、如图所示，若要A灯亮， B灯不亮，应将开关 S1、S3闭
合，若要B灯亮A灯不亮，应
将开关 S1、S2 闭合，若S2、 S3闭合，S1断开，则A灯 灭， B.灯 灭．
10、如图11—10所示，要使 灯L1和L2串联，应该闭合开 关 S ，断开开关 S1、S2 ； 如 应果 该要闭使合灯开L关1与S1L、2并S2联，，断则
初二科学练习题电路试卷
初二科学练习题电路试卷题目一：1. 下图为简单电路图，请回答以下问题：- 电路中的元件有哪些？- 这个电路的电流方向是？- 这个电路中哪个位置的电势最高？- 这个电路中哪个位置的电势最低？- 如果断开A点与B点的连接，电流是否继续流动？题目二：2. 一电源的电动势为10V，电阻为5Ω。
请回答以下问题：- 计算电流的大小；- 当电阻增加至10Ω时，电流的变化情况；- 当电阻增加至20Ω时，电流的变化情况；- 当电阻为5Ω时，如果将电源的电动势提高到20V，电流的变化情况。
题目三：3. 请说明以下电路中的电流分布情况：- 并联电路中电流的分布；- 串联电路中电流的分布；- R1=10Ω, R2=20Ω, R3=30Ω, 线圈的电阻为40Ω的混合电路中的电流分布。
题目四：4. 以下是一个简单的开关电路，请回答以下问题：- 当S1打开，S2关闭时，灯泡是否亮？- 当S1关闭，S2打开时，灯泡是否亮？- 当S1和S2都关闭时，灯泡是否亮？- 当S1和S2都打开时，灯泡是否亮？- 当电源电压从6V变为12V时，灯泡是否亮？题目五：5. 下图为一个复杂的电路，请回答以下问题：- 电路的总电阻是多少？- 电阻R1上的电压是多少？- 若电源电动势为50V，求电路中的电流大小。
- 当S1关闭，S2打开时，求电路中的电流大小。
总结：电路是探究电流、电势和电阻之间关系的重要工具。
通过以上试题的解答，我们可以加深对电路的认识和理解。
在电路中，元件的种类多样，电流的方向从高电势流向低电势。
同时，了解电路中的并联和串联关系可以帮助我们计算电流的分布情况。
开关电路中的灯泡亮灭受到开关状态和电源电压的影响。
最后，通过解析复杂电路我们可以计算总电阻、各个电阻上的电压和电流大小。
电路知识的掌握有助于我们更好地理解和应用电学原理。
最新初二科学电路图专题练习题附带答案
1、已知I1=0.017A，I2=25mA，I3=1.8×104，则I1、I2、I3的大小关系是__________________．2、甲、乙两同学使用0.6A和3A两个量程的电流表测电路中的电流，经试触后判断应选用0～3A这一量程，但该量程刻度盘已模糊不清无法辨认，而0～0.6A 的刻度盘却很清晰，将电流表按所选量程正确接入电路后，指针正好指在0～0.6A刻度盘上的0.44A处，由此判断通过电流表的实际电流为_______A．3、如下图所示的电路中，闭合开关S1和S2，电流表的示数是0.32A，的示数是0.56A，则的示数是______A，的示数是______A．4、用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾的_______，笔尖接触电线的金属丝，如果氖管发光，表明接触的是_______；如果氖管不发光，表明接触的是_______．1、在通常情况下，下列物质或物体中，不容易导电的是( )．A．塑料 B．金属 C．大地 D．食盐水2、获得持续电流的条件是( )．A．有大量的自由电子 B．有电源，并且是闭合电路C．有电源D．有用电器3、电路中有两盏电灯，其中一盏坏了，另一盏仍然在发光，这个电路中两盏电灯( )．A．一定串联B．一定并联 C．并联、串联都可以 D．可能串联4、一个开关可以同时控制两盏电灯，则这两盏电灯( )．A．一定并联B．一定串联 C．串联、并联都有可能 D．无法判断5、关于电流表的使用方法，下列说法错误的是( )．A．电流表应与用电器是串联关系B．电压表应与用电器是并联关系C．让电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出D．电流表可以不经过用电器而直接接在电源的两极上6、一个学生使用电流表时，本应使用“+”和“3”两接线柱，但他误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流仍从“+”流入，从“0.6”流出电流表，这样做的结果是( )．A．指针偏转的角度很小 B．指针不偏转C．指针反向偏转D．指针偏转角度很大，可能烧坏电流表7、小张同学用有两个量程(0～0.6A和0～3A)的电流表测量电流，他实际用的是0～0.6A的量程，但读数时误认为是接在0～3A的量程上，得到了2.5A的结果，则实际通过电流表的电流是( )．A．2.5A B．0.125A C．12.5A D．0.5A8、用电流表测量某一电路中的电流，如选用0～0.6A的量程，测得的电流为0.18A，如选用0～3A的量程，测得的电流为0.2A，那么该电路中的电流应为( )．A．0.2A B．0.18A C．0.19A D．以上答案都不对9、一种节日彩灯是由20只小灯泡串联在一起做成的．若第一只小灯泡中通过的电流为20mA，那么第20只小灯泡中通过的电流为( )．A．0mA B．20mA C．10mA D．1mA10．如图四个电路图中，与实物图对应的是( )中的电流，正确的是( )．11、在下图所示的电路中，用电流表测灯L112、如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？( )A．迅速用手拉触电人，使他离开电线B．用铁棒把人和电线分开C．用干燥的木棒将人和电线分开 D．迅速拉开电闸，切断电源13、如图所示的电路，K闭合后，发现灯不亮，伏特表示数为零，正确的判断是（）A、灯L1短路 B、灯丝L2断了C、灯丝L1断了 D、上述可能都不成立14、如图所示的电路中，闭合开关，若灯L2的灯丝突然断了，则两表变化情况为（）A、安培表示数变大B、伏特表示数变为零C、伏特表示数不会变为零D、安培表示数不变按图甲所示的电路图，将乙图所示的元件连接成电路．5、如下图所示，闭合S后，示数为0.2A，的示数为0.6A，则L2中电流为_______A．四、简答题（共 2 小题）1、如下图所示的部分家庭电路中，存在哪些安装错误？2、请把图中三孔插座、螺丝口灯泡和控制灯泡的开关连接到火线和零线上．1、I1<I3<I22、2.2(0.44A×= 2.2A)3、0.56 0.884、金属体火线零线二、选择题（共 24 小题）A B B C D D D B B C C CD C C安装错误有两处：插座C也并联在火线、零线之间，没有错误．插座B串联在火线上了，在未插用电器时，火线被插座B断路，使得用电器C、L2无法工作，所以B的安装是错误的总开关S1应该串联在干路中，而不能直接并联在火线与零线之间，否则如果闭合总开关S1，会导致保险丝熔断，甚至引起火灾．左零右火中接地，开关连火线人美版小学美术一年级上册教学设计一、《让大家认识我》教学重点师生一起协作完成“集体大树”的制作教学难点剪或撕“名字树叶”的方法课业类型工艺制作教具准备剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件学具准备剪刀、胶水、彩纸教学过程（一）组织教学，检查学生用具准备情况（二）导入新课：教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。
初二科学专题辅导1 电路电路图 2
L1L 2S1初二科学专题复习1 电路、电路图一、课堂练习：1、在如图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是( )2、判断下列电路的连接方式3、在如图所示的电路中，有四个开关S1、S2、S3、S4。
如果仅将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，则灯L1、L2 联。
如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开则灯L1、L2联。
如果同时闭合S1、S4，则电路为路，可能出现的后果是。
4、图中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。
并画出电路图5、根据实物图画电路图5、根据电路图连接实物图6、图中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。
并画出电路图S1SL1L2SS1L1 L2L1 L2S1图3S2L 1 L2 S 7、灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
并画出电路图二、巩固检查1、分析如图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是( )A.L 1、L 2是串联B.L 1、L 3是串联C.L l 、L 2、L 3是串联D.L l 、L 2、L 3是并联2、如图所示，要使灯泡L 2发光，必须闭合的开关是( )A.S 2B.S 2、S 3C.S l 、S 3D.S 1、S 2、S 33、图中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上4、根据实物图，在下面的虚线框中画出其电路图5、根据电路图连接实物图6、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。
并画出电路图；并联呢？7、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时L 1亮，L 2不亮。
并画出电路图L1S S2 L 2 S 1 图 14 图 10S 1 S L 1 L2图11 L 2 S 1 SL1 L 1 L 2图 1 L 1 L 2图 2 L 1 L 2 S 1图13 S。
初二科学电路图专题练习-共5页
培优（6）一电路图专题2、根据实物图，画出相应的电路图．4、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。
5.根据下图电路图，连接实物图。
6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物 连接起来。
7、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.8、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；(2)共用一个电池组9、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将下图中的电器元件连成电路。
要求：灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。
1如图所示的电路中，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 向左移动时，电流表的示数将 ，灯泡的量度将，电压表的示数将 。
2．如图所示的电路，当开关S 闭合后，电表的读数将（ ）B．电压表减小，电流表增大C．电压表不变，电流表增大D ．都变为零1题 2题 3题3．如图所示的电路中，R 1是定值电阻，R 2是滑动变阻器，闭合开关S 后，向右移动滑动变阻器的滑片P ，则电流表和电压表的读数将（ ）A ．电压表增大，电流表减小B ．电压表减小，电流表增大C ．电压表不变，电流表增大D ．电压表减小，电流表减小4. 如右上图电路，电源电压为12伏保持不变，定值电阻R 1=7欧，滑动变阻器Ro 的最大阻值为5欧。
当开关S 闭合后，滑动变阻器滑片P 从a 端滑向b 端的过程中，电压表示数的变化情况是 ( )A ．5V ～12VB ．12V ～7VC ．0V ～5VD ．0V ～12V5. 如右上图所示的电路，当开关S 合上时，A 表和V 表的读数变化为 ( )A ．A 表示数变大，V 表示数不变B ．A 表示数变大，V 表示数变小C ．A 表示数变小，V 表示数变小D ．A 表示数不变，V 表示数不变6．下列各图中，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 从一端移到另一端时，能使L 从最亮调至熄灭的正确电路图是 ( )7.如图所示，两滑动变阻器的滑片P 都向左滑动时下列说法正确的是……………………………………………………………………………（ ）A.L 1和L 2都变暗B. L 1和L 2都变亮C. L 1变亮，L 2都变暗D. L 1变暗，L 2都变亮S 2 L 1 L 2 S 1 SS8.如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( )A. 电压表、电流表示数都变大B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表示数变小，电流表示数变大D. 电压表、电流表示数都变小9．如上图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( )A. 电压表、电流表示数都变大B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表示数变小，电流表示数变大D. 电压表、电流表示数都变小8题 9三电路故障问题14．如图所示，L l 、L 2串联，开关S 闭合时灯泡不亮；用电压表测量灯L l 的电压时示数为零，再测灯L 2的电压时示数为6V 。
(完整word版)初二物理电路和电路图练习题
1．将以下元件用导线连结起来使小灯泡能够发光，并在右侧方框中画出相应的电路图。
2、依据实物图，在下面方框中画出相应的电路图（ 1）（ 2 ）（ 3）3.依据电路图连结实物图（ 1）（ 2）4、试指出下面电路有什么错误，并更正。
5、一个开关能够控制 3 个灯泡，试画出连结方式，并画出相应的电路图7、剖析右以下图所示的实物连结电路，以下说法中正确的选项是（）A 、L1 、L2 是串连B、L1、L3 是串连C 、L1 、 L2 、 L3 是串连D、 L1 、L2、L3是并联8、以下图的电路中，若要使两灯串连，应闭合开关若要使两灯并联，就要闭合开关________。
（7 题）（8题）9、对于电源短路及其危害，以下说法中正确的选项是()A ．短路就是连结电路用的导线很短B ．短路没有危害，而且节俭导线C ．短路就是电路中没有开关D ．短路时，电源会发热而烧坏10、以下图，以下电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）11、以下图电路，以下说法正确的选项是()A ．只接通S1 灯亮，电铃响B．只接通S2 灯亮，电铃响C．只断开S3 灯亮，电铃响D．只断开S1 灯亮，电铃响（11 题）（12题）12、如上右图所示，若要 A 灯亮， B 灯不亮，应将开关闭合，若要 B 灯亮 A 灯不亮，应将开关闭合，若S2、 S3 闭合， S1 断开，则 A 灯， B.灯．13、以下图的电路中，属于两灯串连的电路是_______，属于两灯并联的电路是。
14、 L1 和 L2 并联 ,请在图中错误之处打上“×”，加以更正，并在空白处画出正确的电路图。
15、如上右图所示，按电路图用笔划线作导线，将元件连结起来.16、用线条取代导线，将图中的电器元件连成电路，并在右侧画出电路图。
要求： (1)开关 K1 只控制电灯L1 ，开关 K2 只控制电灯L2 ； (2) 共用一个电池组17、用线条取代导线，将两节干电池、两个同样规格的电灯泡，一只开关（以下图）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右侧画出电路图。
八年级科学电路图专题练习
八年级科学电路图专题练习1．用一只开关可以同时控制两盏灯，那么这两盏灯( )A ．一定是串联B ．一定是并联C ．可以串联也可以并联D ．不能这样连接2．以下关于电流的说法正确的选项是( )A ．在电路中，电流从电源的正极流向负极B ．在金属导体中，电子的移动方向与电流方向一样C ．只有正电荷的定向移动，才能形成电流D ．只有自由电子的定向移动，才能形成电流3．如图四个电路图中，与实物图对应的是( )4．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所示，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( )A ．电路出现了短路B ．电路出现了断路C ．用电器太多D ．供电电压偏低了5．使用电池时，不允许用导线把连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时候，它把储蓄的能转化为能。
6．如右图所示的电路中，如果使L 1，L 2串联，应闭合开关，断开开关，如果使L 1，L 2并联，就闭合开关，断开开关。
7．如右图电路中，①当S 1，S 2都断开时叫路；②当S 1，S 2都闭合时叫路；③当S 1闭合，S 2断开时叫路；④当S 1断开，S 2闭合时叫 ____路；8．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是联。
学校的总开关假设断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在路上的9、 电路由________、________、_______和________等元件组成。
处处连通的电路叫做______路，_______路时电路中没有电流。
电路的两种根本连接方法是_____联和_____联S 3 L 1 L 210．金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的______，小灯泡是电路的______，按钮是电路的______，手电筒的外壳相当于电路的_____11、学校实验室常用的电流表有______个接线柱，有______个量程，当使用“－〞“3”两个接线柱时，电流表的量程为______，它的刻度每一大格表示______，每一小格表示______，假设使用“－〞和“0.6”两个接线柱时，电流表的量程为______，它的刻度每一大格表示______，每一小格表示______。
科学初二上浙教版4.1电路图练习
科学初二上浙教版4.1电路图练习
1、依照实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向
2、依照电路图连接实物图，连接导线不能交叉
3、下
图中
的电
路连
接有
错误，假如错误不纠正，那么当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把那个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出那个电路的连接方式：
4.依照以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L 1和L 2并联，同时让S 1操纵L 1，让S 2操纵L 2，S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
5.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
6.小明和父母三想采纳投票的方式决定假期是否外出旅游，假如父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自操纵一只开关〔闭合表示同意，断开 S 1
S 2 S 3 第14题
表示不同意〕，表决后只要灯亮就决定去旅游。
请按上述要求在右边。
人教版八年级物理上册 《电路图》专题练习卷
人教版八年级物理上册第15章《电流和电路》电路图专题练习题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数0 0 30 0 0 301．如图是某实物连接电路。
请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
2．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
3．根据如图所示的实物图在虚框内画出对应的电路图。
4．用笔划线代替导线，将图中的电路连接完整。
要求：两灯串联，电路中电流约0.5A。
5．在图中，按要求用黑笔画线表示导线将图中各个元件连接起来。
6．根据所给电路图，用笔画线表示导线，把实物连接起来。
（导线不可交叉）7．请按图甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整，要求连线不交叉。
8．根据如图所示的电路图连接对应的实物图。
9．根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图。
10．根据实物图的连接情况画出对应的电路图。
11．根据如图所示实物图，在右侧虚线框中画出其电路图并标出对应的元件符号。
12．根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。
13．根据图中的电路实物图，请在答题卡上虚线框内画出对应的电路图。
14．根据图1的实物图，把相应的电路图画在图2方框内。
15．画出该实物电路严格对应的电路图。
16．在如图所示的电路中，有一根导线连接错误，请你在如图中划掉连接错误的导线，使电路中的灯泡L1、L2并联，并在虚线框中画出改动后的电路图。
17．请根据如图所示的实物图，在虚线方框中画出对应的电路图。
18．某船上装有平衡警示电路，其中S为重力开关，金属片M可绕O点自由转动。
当船水平时，M在a、b中间；当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时，红灯亮、电铃响。
请完成电路图。
19．某门禁系统有两种识别方式：人脸识别（开关S1）和密码识别（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，启动小电动机，开启门锁。
请完成电路设计。
20．如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。
初中科学电路图练习(连线和画图)
电路图的修改画法与实物图的连接1、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图．5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．6、根据如图所示的实物图，画出电路图．8、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求：S只控制L1，S2控制干路。
9、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)27．请按照原理图连接实物图。
（要求导线互不交叉，与原理图一一对应，不要求量程选取）23．为了测量电阻R的阻值，某同学对应原理图连接实验器材的线路如图所示。
㈠．请指出连接线路中的三个错误，只须用语言说明：（1）滑动变阻器：______________________________________.（2）定值电阻：________________________________________.（3）电压表：___________________________________________.（4）试用笔画线代替导线，将错误改正过来。
（每处一分，共3分）21.某同学依据图12甲所示的电路图，已部分完成了在图12乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。
（3分）22.把以下电路在右边方框里画成电路图。
电 学 特 点 与 原 理 公 式欧姆定律：RUI =（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比） 串联部分1． I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点：电流处处相等)2． U=U1+U2++Un (串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和) 3． R 串=nR (n 个相同电阻串联时求总电阻的公式) 4．2121R R U U =（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对 应的电阻之比）5． R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)并联部分1、 I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和) 2 、U=U1=U2=…=Un（并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。
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第四章第一节 电路图专题练习 班级 姓名 学号
1.下列装置或器材中，不属于用电器的是（ ）
（A ）小灯泡 （B ）发电机 （C ）洗衣机 （D ）电动机
2.在下列几个电路图中，电路连接正确的是（ ）
3.某工厂的车间里用一只开关控制三盏日光灯，三盏灯同时亮，同时灭，当其中一盏灯坏了后，其余二盏灯还能正常发光，则三盏灯的连接方式是（ ）
（A ）串联 （B ）可以是串联，也可以是并联
（C ）并联 （D ）不能是串联，也不能是并联
4.下图所示的四个电路中，开关能使L 1、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是（ ）
甲 乙 丙 丁
（A ）甲、丁 （B ）乙、丁 （C ）甲、丁 （D ）丙、丁
5.如图所示的电路，闭合开关S 时，会发生的现象是（ ） （A ）两灯都发光
（B ）灯L 2亮，灯L 1不亮 （C ）灯L 1、L 2的灯丝都会烧坏
（D ）两灯都不亮，电源会烧坏 6.在下图中属于并联电路的是（ ）
7.用一个开关同时控制两个灯的发光，则两盏电灯在电路中（ ）
（A ）两盏灯一定要串联 （B ）两灯只有并联才能实现
（C ）可以是并联，也可以是串联 （D ）两灯不可能是并联的
8.在串联电路中有以下一些说法，其中正确的是（ ）
①电流无支路；②电路有支路；③电路中的用电器为灯泡时，一盏电灯灭，其余灯泡也不发光；④电路中的用电器为灯泡时，一盏电灯灭，其余灯泡照常发光；⑤控制电第4题
L 1 L 2 第7题 第8题
路需要两个开关。
（A）①③（B）②③⑤（C）②④（D）①④9.
在串联电路中，开关的作用是，开关接入电路中不同的位置,其作用是(填“相同”或“不同”)；在并联电路中，接在干路中开关的作用是，支路中开关的作用是。
10.教室里6盏照明用的日光灯，一个开关控制两个灯，开关和这些灯是联的；
这两盏灯是联的；教室里的6盏灯是联的。
11.请按下图所示的电路连接情况，在方框内画出对应的电路图
12.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，
让S2控制L2，S3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
13.图中的电路连接有错误，如果
错误不纠正，则当开关闭合时
会出现什么现象呢？
你能试着把这个错误电路改正
过来吗？
试在方框中画出改正后的电
路图，并指出这个电路的连
接方式：
14.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，
同时红灯亮；后门来人按开关时，传达
室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计
电路图。
并把实物连接成电路。
A B
C D
a
b
红绿
前门
后门第13题
S1
S2
S3
第14题
第15题。