查体关于语运动
让语文和体育双赢
让语文和体育双赢摘要热爱体育运动是孩子的天性，它不仅是中学生认识生活，走进社会的重要阶梯，而且是中学生写作文极好的素材。
因此我就我班开展的体育活动和作文教学相结合的尝试，进行了论述。
关键词体育语文热爱体育运动是孩子的天性，是直接受他们生理、心理发育的规律影响的。
高中时期是学生身体发育最快的时期，而体育运动则满足了他们锻炼身体的客观需求，实现了其身体发育和运动能力发展的平衡。
从心理学发展的角度看，运动则是学生探索客体环境的最有效手段。
学生不仅需要通过运动来感知世界，而且需要通过运动来积累经验，从而为他们的心理发展打下基础。
因此在实施体、智、德、美全面发展的教育中，将体育活动放在了学校教育活动的首要位置。
它和其它教育活动一样，都将是有目的、有计划地引导学生开展生动、活泼、主动活动的教育过程。
同时学生也非常喜欢这一能发展其创造性的多形式的教育活动，所以体育活动是发展学生主动探索精神的重要途径之一。
前国家主席江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中也提出：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。
”更重要的是，它不仅是中学生认识生活，走进社会的重要阶梯，而且是中学生写作文极好的素材。
“源于生活”是新课程的一大特点。
贴近生活，让语文教学生活化，是重塑语文教学人文精神的重要途径。
作文教学是语文课程中最具生命个性的教学层面，是具有个性的学习主体运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生放飞情感，表明态度，实践人生价值的体现。
新课标要求写作教学“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。
基于这一理念，我们认为，作文教学要培养学生热爱生活、敢于表达的能力，要解除羁绊于学生作文情感的条条框框，为学生提供体验生活的机会。
学生让学生在开放中放胆作文，弘扬人性，放飞情感，写真实的生活，述生动的情感。
语文与社会生活密切相关，它源于社会生活，应用于社会生活，一旦离开了社会生活，也就丧失了其生命力。
节奏体语运动初步研究
节奏体语运动初步研究【摘要】分析节奏体语运动开展现状，并提出相应的开展策略，即组织全国培训，降低门槛，增加学习机会；培养社会体育指导员，满足全民健身要求；引入高校课堂，补充和丰富高校现行教学内容；通过组织比赛及网络媒介，促进推广与宣传。
【关键词】节奏体语运动开展现状措施体语是通过人们的体态动作来表达的无声语言。
节奏是按规律反复出现的现象，如音乐有时间的节奏，书法有空间的节奏。
节奏体语又称身体音乐，就是通过有节奏的手对身体拍打、脚对地面的作用以及丰富的吟唱和喊声营造出音乐演奏的效果，同时它还结合不同的舞蹈动作元素，将音乐、舞蹈、体育运动的美感融为一体。
总之，节奏体语是一个集音乐、舞蹈、运动、教育于一身的全新的艺术表现形式和运动项目。
一、节奏体语运动开展现状2013年12月20日“两操”分会举办的2013年中国大学生健美操艺术体操锦标赛上，节奏体语作为独立的比赛项目第一次出现在全国性的比赛中。
此后，此项运动得到了较快的发展。
（一）师资情况由于节奏体语是中国大学生体育协会创办的，所以首先面向的培训对象是全国高校老师。
在2013年8月中国大学生体育协会健美操艺术体操分会主办的全国高校专业教师、裁判员及最新规定套路培训班中，节奏体语培训班第一次出现。
在此次培训中，有全国近百名高校教师参加培训，也有其他项目教师通过大会宣传片或教学课堂外观看接触和了解到节奏体语项目，如健美操培训班教师、啦啦操培训班教师、体育舞蹈培训班教师、排舞培训班教师、街舞培训班教师，艺术体操培训班教师。
据笔者对参加培训的部分教师的访谈得知，他们在此次培训前对节奏体语基本没有了解，这些高校教师大多都是本科以上学历，研究生以上学历者所占比重也较大，他们科研水平比较高，同时具有丰富的教学与训练经验。
参与培训者对节奏体语项目的出现充满了极大的兴趣，这些教师也为节奏体语开展的第一步奠定了良好的师资基础。
（二）节奏体语运动开展具体情况两操协会在培训时推出了两套规定动作《斯卡与嘻哈》和《速度与激情》。
言语治疗学
语言治疗学口颜面失用：是指在非言语状态下，虽然与言语产生活动有关的肌肉自发活动仍存在，但舌、唇、喉、咽、颊肌执行自主运动困难。
言语失用：是指不能执行自主运动进行发音和言语活动，是在缺乏或不能用言语肌肉的麻痹、减弱、不协调来解释的一种运动性语言障碍，或者说是一种运动程序障碍。
孤独症：又称为自闭症，是一种起病于幼年时期的广泛性神经系统发育障碍性疾病，主要表现在社会交往功能障碍、语言交流困难、固定的刻板行为和局限性的兴趣。
孤独症的主要临床表现语言障碍：①存在多方面的发音问题②语言理解障碍③语言表达障碍④学舌式说话交流障碍：核心症状狭隘的兴趣和重复刻板行为智力异常、感觉异常、多动和注意力分散。
ABC量表为家长评定量表；CARS量表是医生评定量表。
吞咽障碍解剖知识：主要结构：口腔、咽部、食管咽部：上咽：鼻后空上端至腭垂根部间的区域。
中咽：上接上咽、下在舌骨高度接下咽，前在咽峡处通口腔。
下咽：从会厌前段向下渐细，在环状软骨后部同食管。
会厌和舌根间的缝隙称为会厌谷。
从正面看，位于喉部两侧、食管通道处的会厌与甲状软骨间的浅沟称为梨状隐窝。
正常人的吞咽过程：1、口腔前期：通过视觉和嗅觉感知食物，用餐具、杯子或手指将食物送至口中。
2、口腔准备期：充分张口、接受食团并保持在口腔内，在口腔内感知食物，品评食团的味道与质地。
在这个阶段，软腭位于舌后部以防止食物或流质流入咽部。
3、口腔期：预备好的食团经过口腔向咽部推动。
唇与颊肌收缩后送食团，同时舌与硬腭接触向后推动食团，驱动食团到舌根部。
4、咽期：软腭上抬、关闭鼻腔、声门关闭、气道关闭防止误吸、喉穿透。
会厌反折、喉上抬向前，关闭喉门。
环咽肌位于食管上部，放松时食团可通过，进入食管。
5、食管期：开始于食团通过环咽肌。
吞咽完成的3个条件：喉头下降、气道关闭、食道关闭。
吞咽反射：喉头上举、气道关闭、食道开放。
有6对脑神经参与吞咽运动的过程。
分别是三叉神经、面神经、舌下神经、舌咽神经、迷走神经、副神经。
询问别人健康的问候语
询问别人健康的问候语关于健康的问候语近年来，健康成为了人们关注的焦点之一。
人们不仅关心自身的健康状况，也关心身边亲友的健康。
在日常生活中，我们常常会向别人询问健康情况并表达关切之意。
下面，让我们一起来了解一些关于健康的问候语。
1. 你最近怎么样？身体还好吗？这是一种常见的问候语，通过询问对方的身体状况来表达关心之意。
我们可以使用这个问候语来了解对方的身体状况，并表达关切之情。
2. 你感觉怎么样？最近有没有不舒服？这是另一种常见的问候语，更加细致入微地询问对方的身体状况。
我们可以使用这个问候语来了解对方是否有不适感，以及是否需要帮助或医疗照顾。
3. 你最近有没有生病？这是一种直接询问对方是否生病的问候语。
通过这个问候语，我们可以了解对方是否出现了疾病症状，以及对方的康复情况。
4. 你最近的健康状况如何？这是一种比较正式的问候语，用于了解对方的整体健康状况。
通过这个问候语，我们可以了解对方的身体状况、生活习惯等方面的信息。
5. 你最近有没有去看医生？这是一种询问对方是否就医的问候语。
通过这个问候语，我们可以了解对方是否已经就医，并可以进一步了解对方的病情和治疗情况。
6. 你最近注意休息了吗？这是一种关心对方是否有足够休息的问候语。
通过这个问候语，我们可以提醒对方注意休息，保持身体健康。
7. 你最近有没有进行身体检查？这是一种了解对方是否进行身体检查的问候语。
通过这个问候语，我们可以了解对方是否重视自己的健康，以及对方的身体状况。
8. 你最近有没有进行运动？这是一种询问对方是否进行运动的问候语。
通过这个问候语，我们可以了解对方是否重视身体锻炼，以及对方的身体状况。
9. 你最近的饮食习惯怎么样？这是一种询问对方饮食习惯的问候语。
通过这个问候语，我们可以了解对方的饮食习惯是否健康，以及对方的身体状况。
10. 你最近有没有做一些放松的活动？这是一种关心对方是否有进行放松活动的问候语。
通过这个问候语，我们可以了解对方是否注重心理健康，以及对方的身心状况。
关于运动的名言警句
关于运动的名言警句关于运动的名言警句1、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。
2、运动是一切生命的源泉。
——达·芬奇3、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
——德国诗人卢梭4、生命就是运动，人的生命就是运动。
——列夫·托尔斯泰5、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。
——歌德6、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。
——朱德7、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
——歌德8、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
——法国医学家蒂素9、生命在于运动。
——伏尔泰10、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。
——帕斯卡11、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
——爱因斯坦12、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。
——马雅可夫斯基13、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
——泰戈尔14、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。
——苏格拉底15、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
——亚里士多德16、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。
——朱德17、运动好比灵芝草，何必苦把仙方找。
——谚语18、生命在于运动，也在于静养。
养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。
19、运动的好处除了强身之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。
20、运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。
21、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
22、健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。
23、不靠医，不靠药，天天锻炼最见效。
——谚语24、运动劲出来，歇着病出来。
——谚语25、早起活活腰，一天精神好。
——谚语26、每日频行，必身轻目明，筋节血脉调畅，饮食易消,无所壅滞。
——《养生要录》27、饭后百步走，活到九十九。
神经精神病学题库含参考答案
神经精神病学题库含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.一个病人意识清晰，有嗜酒史，智能相对良好，但有近事记忆障碍及言谈虚构倾向，该患者最可能的综合征是A、遗忘综合征B、痴呆综合征C、酒中毒性妄想症D、酒中毒性幻觉症E、谵妄综合征正确答案：A2.蜡样屈曲常在什么基础上发生A、情感淡漠B、木僵C、情绪不稳D、违拗症E、情绪高涨正确答案：B3.以下叙述中错误的是A、自主神经症状是焦虑症的必备症状之一B、作为一个症状，焦虑是指在缺乏充足的客观原因时，患者产生紧张、不安或恐惧的内心体验并表现相应的自主神经功能失调C、强迫症状是指一种观念、冲动或行为反复出现，自知不必要，但欲罢不能，为此十分痛苦D、神经症患者不会感到体内膨胀、跳动、堵塞、牵扯、扭转、缠绕、流窜、热气上冲等，因为这些都是精神病性症状E、癔症患者还经常表现出一些特有的症状，如癔症性呃逆、癔症性肠胀气、尿潴留、癔症性内脏球、过度换气等正确答案：D4.当发现病人有某一精神症状时，你应该继续询问以下情况，除了：A、要求病人解释症状产生的原因B、症状出现时病人的情绪与行为反应C、症状出现时病人的意识状态，能否认识自身及周围环境D、症状出现的时间、频度、持续时间和内容，最好让病人举一实例E、症状出现有无昼轻夜重之特点正确答案：A5.眼动脉交叉瘫或Horne交叉瘫的受累血管常见于A、大脑前动脉B、颈内动脉C、大脑中动脉D、基底动脉E、大脑后动脉正确答案：B6.有助于超早期(发病6小时)脑梗死诊断的影像学检查有A、DSAB、CTAC、CTD、头颅X线E、CTP正确答案：E7.PTSD持续的警觉性增高，哪一项不正确：A、难以入睡B、过分的担心害怕C、注意集中困难D、夜惊E、易激惹正确答案：D8.谵妄属于下列哪种障碍A、行为障碍B、记忆障碍C、意识障碍D、情感障碍E、思维障碍正确答案：C9.SSRIs抗抑郁药起效时间一般为A、14～28天B、1～7天C、7～10天D、20～30天E、15～20天正确答案：A10.精神分裂症的治疗首选：A、心理治疗B、电抽搐治疗C、精神药物治疗D、社会干预E、工娱治疗正确答案：C11.下列哪一项属于深感觉检查A、两点辨别觉B、振动觉C、触觉定位觉D、实体觉E、图形觉正确答案：B12.患者男性，32岁，未婚。
临床失语症病理、分类、临床表现及查体要点
临床失语症病理、分类、临床表现及查体失语症的概念失语症：由于神经中枢病损导致抽象信号思维障碍，丧失口语、文字表达和理解能力的临床症候群，发病前语言功能为正常。
排除以下几种情况：意识障碍；感觉缺损（听觉或视觉下降）；口咽肌肉瘫痪、不自主运动或共济失调。
对于言语不清来诊的患者，需要考虑是否存在发音器官的肌无力或不协调，以及听觉视觉等器官是否存在相应病变。
在临床中要区分失语与构音障碍，构音障碍是发音器官的肌无力或不协调，表现为发声、发音、音调和语速的不正常。
同样，先天或者是幼年疾病引致学习困难，造成语言机能缺陷也不属于失语症范畴。
失语症分类及临床表现Benson 失语分类法：01. 外侧裂失语综合征顾名思义即为外侧裂附近损害所造成的失语。
1）运动性失语（Broca 失语）病变部位：额下回后部病变；以口语表达障碍最为突出，患者口语为非流利型、电报式，理解正常、表述障碍、不能说话，口语理解相对保留，复述、命名、阅读、书写不同程度受损。
2）感觉性失语（Wernicke 失语）病变部位：颞上回后部；口语为流利型，理解障碍为主，答非所问。
3）传导性失语病变部位：外侧裂周围联系 Broca 区和Wernicke 区之间的弓状纤维（缘上回或深部白质内的弓状纤维病变）；口语为流利型，特点是复述障碍为主。
口语复述障碍明显是传导性失语与其他类型失语鉴别的主要特征。
02. 经皮质性失语病变位于分水岭区，共同特点是复述相对保留。
1）经皮质运动性失语病变部位：优势侧 Broca 区附近；非流利型，启动困难、扩展困难，自发谈话严重受损而复述近于正常，伴有淡漠，反应迟钝、失用、结构障碍等。
2）经皮质感觉性失语病变部位：优势半球后部，顶、颞、或顶颞分水岭区；流利型口语，听理解缺陷而复述相对好（但不能理解复述的内容）。
错语为主，也有新语、空话及奇特语言等。
3）经皮质混合型失语又称语言区孤立，非流利型口语，听理解、命名、阅读及书写均有严重障碍，但复述功能相对较好（可复述短句，不能复述长复合句）。
通用推拿科学模拟题2021年(40)_真题-无答案
通用推拿科学模拟题2021年(40)(总分91.XX02,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 男性患者，48岁，以"右侧肢体活动不灵、言语不清1小时"为主诉入院。
查体：神清，不完全混合性失语，二尖瓣区可闻及双期杂音，心房颤动，右侧肢体肌力1级。
诊断考虑为A. 脑血栓形成B. 脑栓塞C. 脑出血D. SAHE. TIA2. 女性患者，71岁，突然出现不能说话，右上下肢无力，约20分钟恢复，反复发作，发作后进行神经系统检查未见异常。
诊断首先考虑为A. 癫痫B. 脑栓塞C. 癔症D. 颈内动脉系统TIAE. 椎-基底动脉系统TIA3. 男性患者，47岁，以"头痛、恶心、呕吐30分钟"为主诉来诊。
查体：神清语利，肢体无明显瘫痪，脑膜刺激征阳性。
辅助检查：脑脊液呈均匀一致血性。
最不可能的诊断是A. SAHB. 脑叶出血C. 壳核出血D. 尾状核头出血E. 小脑出血4. 男性患者，67岁，以"右侧肢体不能活动、言语不清2天，昏迷30分钟"为主诉来诊。
查体：浅昏迷，瞳孔左5mm，右3mm，右侧肢体偏瘫。
辅助检查：头颅CT示左额顶叶大片低密度改变。
最重要的治疗是A. 外科治疗B. 抗凝治疗C. 溶栓治疗D. 脱水治疗E. 降纤治疗5. 女性患者，48岁，平素健康。
因"头痛、呕吐1天"来诊。
查体：颈强直，余神经系统无阳性体征。
辅助检查：头颅CT扫描大脑外侧裂可见高密度影。
经治疗4周后病情平稳，此时最应进行的检查是A. 腰椎穿刺B. CTAC. MRAD. DSAE. TCD6. 男性患者，57岁，以"口齿不清、口角歪斜，左侧肢体无力3天"来诊，高血压病病史3年。
查体：神清，不完全运动性失语，左侧面舌中枢性瘫痪，左侧肢体肌力1级，左侧Babinski 征阳性。
应进行的检查为A. 腰椎穿刺B. DSAC. EEGD. CTE. TCD7. 女性患者，65岁，2年来逐渐出现记忆力减退，逐渐加重，近4个月来生活渐渐不能自理。
语体文记述体
语体有关知识一、什么叫语体？语言是人类最重要的交际工具。
人们在使用语言进行交际时，受交际环境的影响 , 而必须运用具有不同特点的语言。
这些交际环境包括：所涉及的不同领域, 如政治、科学、艺术、宗教等；交际的不同方式：口头或书面，独自或对话；交际者的不同方式：年龄、性别、地位以及相互关系；不同的交际目的：使人了解,使人行动,等等。
例如,为了阐释某个科学原理,就要大量运用科学术语,词义要精确单一,句法要严密,句子多是完全句,有较多的长句和复句。
再如,在口头交谈 ,就要使用具有口语特点的语言：简短,省略多,词序灵活,上下意会连贯,等等。
还有,写公文时应使用规范的书面语,不用口语、俚语、俗语。
把这些不同的语言特点进行综合,形成各自的体系就叫语体。
简单地说,语体就是在一定交际环境中,运用与之相适应的具有不同特点的语言所形成的体系。
不同的语言交际环境是形成语体的外因,不同特点语言的运用是形成语体的内因。
我们在说话、写文章时,除了要遵守语言规则、懂得作文的要领外, 还要有在一定场合说出恰当话语和根据一定需要写出恰当语言的能力,即善于区别、使用不同语体的能力。
我们平时说的“什么山上唱什么歌,什么场合说什么话”指的就是这种语体运用能力。
二、语体的分类及特点根据语言交际的不同环境和不同的语言特点,语体可分为口头语体和书面语体两大类。
书面语体又可分为文艺语体、科技语体、政论语体、事务语体。
这些语体还可进行更细致的分类,如诗歌语体、散文语体、外交语体、公文语体等等。
在使用语言时,各种语体还常有互相渗透和交叉的情况。
1. 文艺语体文艺语体是在文学作品以及记叙文创作过程中,为了实现创作意图所使用和形成的语体。
它的特征是语言的形象性和情意性。
语言的形象性表现在作者用形象思维对人物、事件、环境所进行的生动刻画上。
如《梅园新村之行》中,用“绿洲”总写周公馆,用“小巧玲珑”写其外观 ,用“日本风味”写其庭院特色；用“脸色苍白”、“轩昂的眉宇”、“炯炯的眼光”刻画周恩来的形象。
康复医学治疗技术(主管技师)：功能障碍康复考点巩固
康复医学治疗技术（主管技师）：功能障碍康复考点巩固1、单选查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的失语是OA.运动性失语B.感觉性失语C.传导性失语D.皮质（江南博哥）下失语E.混合性失语正确答案：B2、单选脑卒中患者较常见的失用症中，“患者在看到锅、生米和水时，可能知道自己要做饭，但却不能完成煮饭这一项完整工作”属于OA.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用正确答案：D3、单选化学去神经技术叙述哪一项不正确（）A.使乙酰胆碱释放障碍B.引起较持久的肌肉松弛作用C.在运动点注射石炭酸或酒精D.阻滞神经突触兴奋传导的钙离子内流E.可迅速地与神经肌接头的胆碱能突触前受体结合正确答案：C4、单选下列数字疼痛评分法叙述正确的是OA.用数字计量评测疼痛的幅度或强度B.10代表“无痛”，0代表“最痛”C.不适于评测下腰痛、类风湿关节炎及癌痛D.评价者选择一个数字来代表患者感受的痛E.临床上效度较差正确答案：A5、单选常用的疼痛评估方法中，一条100mnl的直线，线左端表示“无痛”，线右端表示“无法忍受的痛”，患者将自己感受的疼痛强度以“I”标记在这条直线上，线左端至“I”之间的距离（mm）为该患者的疼痛强度属于OA.目测类比测痛法B.数字疼痛评分法C.口述分级评分法D.人体表面积评分法E.多因素疼痛调查评分法正确答案：A6、单选患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容（）A.口语表达B.书写功能C.听理解D.认知功能E.阅读能力正确答案：B7、单选年轻卒中病人的皮质病灶所造成的膀胱功能障碍的类型通常是OA.括约肌协调障碍的反射过强膀胱B.丧失某些随意控制的反射过强膀胱C.无反射膀胱D.膀胱排空不全E.膀胱功能正常正确答案：B8、单选关于神经源膀胱定义叙述不正确的是（）A.外周性损伤指舐丛神经损伤B.外周神经损伤后导致膀胱控制障碍C.中枢神经损伤后导致膀胱控制障碍D.中枢性损伤指脊髓排尿中枢以下损伤E.中枢性损伤指脊髓排尿中枢以上损伤正确答案：D9、单选有实验证明肩关节固定1周所致的挛缩需52天才能治愈，固定3周，治愈大约所需的天数为（）A.60天B.120天C.180天D.250天E.300天正确答案：E10、单选属于行为疼痛测定法的是OA.温度痛阈限定法B.温度痛阈选择法C.六点行为评分法D.机械伤害感受阈E.电刺激痛阈正确答案：C11、单选行深部热疗非常有效的是OA.类风湿性关节炎B.僵硬性关节炎C.胃肠道和泌尿道平滑肌痉挛D.损伤（不严重的）初期（48小时内）E.退行性关节病变或椎间盘病变所致腰痛正确答案：C12、单症脑卒中患者较常见的失用症中，“发生于上肢时可累及各种动作，表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等”属于（）A.步行失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.意念运动性失用正确答案：B13、单选中枢神经系统损害后均可出现痉挛，不包括OA.脑卒中B.脑膜炎C.脊髓病变D.脑瘫E.多发性硬化正确答案：B14、单选目前治疗慢性疼痛最好的方法是OA.神经阻滞治疗B.吗啡等药物治疗C.运动手法治疗D.永久损毁疼痛传导通路E.综合治疗正确答案：E15、单选陌生人面孔分辨障碍包括（）A.站在面前的两个陌生人可知觉或辨认B.双侧或右内侧枕一颗叶皮层之间的联系受损C.能根据单人面孔照片，指出该人在集体照片中的位置D.对熟人确认正确无误，但对面前的陌生人却无法分辨E.不能单凭面孔确认亲友，却可凭借亲友的语声或熟悉的衣着加以确认正确答案：D16、单选假性球麻痹性摄食-吞咽障碍在哪个阶段较严重OA.口腔期B.摄食-吞咽准备期C.咽期D.食管期E.摄食-吞咽准备期、口腔期正确答案：E17、单选常用的疼痛评估方法中，“①无痛；②轻微疼痛；③中等度疼痛；④剧烈的疼痛”属于OA.目测类比测痛法B.数字疼痛评分法C.口述分级评分法D.人体表面积评分法E.多因素疼痛调查评分法正确答案：C18、单选脊髓损伤患者一般在伤后4~5年开始出现症状，95%有排便障碍，下列叙述不正确的是OA.便秘B.大便潴留C.结肠扩张D.排便时间延长E.排便问题局限在直肠与肛门正确答案：E19、单选脑卒中患者较常见的失用症中，“患者不能发动迈步动作，但能越过障碍或上楼梯。
三大语文运动与现代汉语规范化
三大语文运动是指我国发生在20世纪的切音字运动、国语运动、白话文运动。
这三大运动各有自己的目标，又互相关联互相影响，形成了声势浩大的群众性运动。
温故而知新，看看我们今天语言规范化所取得的成果，再回头看看汉语规范化运动的发生发展过程，了解其中的经验和教训，对于促进我们的通用语言文字的规范和推行不无裨益。
一、切音字运动切音字运动指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。
切音就是拼音，也叫合声，切音字就是泛指在这一运动中产生的各种各样的汉语拼音方案。
切音字的产生是有其深刻的时代背景的。
清朝末年，正是中国封建社会行将崩溃的前夜，是中国历史上非常黑暗的年代，西方列强凭借坚船利炮，屡屡攻破清朝大门，强迫清政府签订了一系列不平等条约，既割地又赔钱；这时的中国，势衰力竭，在与西方国家的交往中时时处处都处于被动地位，民族危机到了空前严重的地步。
我国的一些学者认识到，和西方国家及东邻日本的富强相比，中国处处落后，而其落后的根本原因是教育落后，而教育落后的原因就是中国的汉字难学，西方国家教育的普及则是得益于文字的简易，得益于它们的“切音为字”。
我国历史上第一个设计了拉丁化拼音方案的学者卢戆章，在其拼写厦门方音的著作《一目了然初阶》自序中指出了拼音文字的优点：“字母与切法习完，凡字无师能自读；基于字话一律，则读于口遂即达于心；又基于字画简易，则易于习认，亦即易于捉笔……”把这段话的意思归纳起来，就是拼音文字易学、易记、易写，相反，汉字则是难学、难记、难写。
对拼音文字和汉字的优劣的认识，可以说是当时学者的共识。
虽然客观上说把中国的贫穷落后归咎于汉字的繁难不合适，但从一个侧面反映了当时学者急切希望变革的思想。
尤其是甲午国耻，更是导致切音产生、文字变革的一个导火线。
这样，在清末年间，制定和推行汉语拼音方案形成了运动，各种各样的拼音方案纷纷被推出，字母形式和拼写对象多种多样，可谓百花齐放。
据有关方面统计，在切音字运动中一共推出了27个方案。
言语失用
特征
1、音的错误缺乏一贯性，重复同样的词时会出现不 同的错误音。 2、在错音种类中，辅音的置换最多，其次是辅音的 省略、添加、反复等。 3、随着构音器官运动调节的复杂性增加，发音错误 也相应增加，其中摩擦音(z\s\f\h)和塞擦音 (z\c\zh\ch\j\q)最容易出现错误。 4、辅音在词头的位置比在其他位置的发音错误多。 5、在置换错误中，于目标音的构音点和构音模式相 近的音被置换的最多。
研究发现[11]，AOS患者在完成元音延长，连 续的轮替运动和单个单词的一遍重复（包括单音节 词和多音节词）方面困难较小，也就是说，简单发 音不足以引起AOS患者的言语错误。在进行交替性 轮替运动和多音节词的多次复述这两项检查时，即 使轻度AOS患者都表现很差。假定是这两项检查的 构音运动的复杂性引出了失用患者的言语错误，那 么，MSE中的这两项检查可以作为临床上评估AOS 的快速手段，因为所有AOS患者,即使是轻度障碍的 患者，均有典型表现。
言语失用的机制探讨
AOS是运动性言语障碍的一种，探讨AOS机制就不可避免的涉及到 言语运动控制（speech motor control）系统。这一系统涉及的是控制言 语产生的体系和策略，设定语言的语音体系代表区是言语运动控制体系 的输入部分，一系列构音运动是本体系的输出部分，以通过他人可解读 的听觉信号传送欲表达的语言信息。所以，言语运动控制体系在这两者 之间进行干预。言语失用被认为就是在言语产生的中间水平发生障碍， 即语言形成（失语性错误所在）和运动计划的执行（构音性错误所在） 之间。Drley[12]首先构想AOS是一种运动言语计划层面的障碍。以他的 模式，运动言语计划接收语言信息中抽象的音韵/语音部分，进行解码， 选择并排序运动序列，发送编排好的感觉运动指令至发音器官并监视计 划的执行。依照这一观点，Duffy [1]将AOS定义为：计划感觉运动指令 能力受损所致的一种运动言语障碍，感觉运动指令能使肌肉定位并运动 以产生自主性言语。可以不存在肌力减弱或神经肌肉迟缓，且没有思想 和语言的干扰。据此，可将AOS与失语症的音素性错语和运动性构音障 碍进行鉴别。
2023年语言治疗理论知识考核试题及答案
语言治疗理论知识考核试题一、选择题1.以下不属于语言障碍的选项是（）［单选题］。
A.命名性失语B.语言发育迟缓C.言语失用√D.完全性失语2.关于失语症以下说法错误的是（）［单选题］。
A.失语症是语言获得后的障碍。
B.是由于大脑损伤所引起的语言功能受损或丧失。
C.常表现为听说读写计算等方面的障碍。
D.表达障碍为主的失语症比理解障碍为主的失语症预后差。
√3.关于构音障碍以下说法错误的是（）［单选题］。
A.构音障碍常见于构音器官先天性和后天性的结构异常。
B.构音障碍主要表现可能为完全不能说话，发声异常，构音异常，音调、音量异常和吐字不清。
C.构音障碍包括失语症、儿童语言发育迟缓、听力障碍所致的发音异常。
√D.韵母音位构音异常的表现有韵母鼻音化，韵母中位化，韵母遗漏，韵母替代。
4.关于吞咽障碍的描述错误的是（）（）［单选题］。
A.吞咽指由口摄入的食物，经咀嚼形成食团后，从口腔、咽腔和食管输送到胃的过程。
B∙口腔准备期/口腔期，是在大脑皮质控制下进行的随意动作，因此又称为随意期。
C.咽期是吞咽过程当中的关键时期，呼吸道必须完全关闭，以防止食团进入气管，此期不受意志控制，一旦启动则不可逆。
D.食团进入食管后，继而引起食管蠕动。
此期属于随意运动。
√5.代偿性吞咽治疗策略包括（）（）［单选题］。
A.食物调整8.吞咽姿势的调整C.对进食工具进行改造D.改造进食环境E.以上全是√6.鼻咽腔闭锁功能训练不包括以下哪项（）（）［单选题］。
A.鼻吸气-口呼气B.吹气C.撅嘴-龊牙√D.软腭抬高E.发声7.失语症患者的语言训练方式有（）（）［单选题］。
A一对一训练8.自主训练C.家庭训练D.小组训练E.以上全是√8.失语症恢复的高峰期是什么时间（）（）［单选题］。
A.发病后1~2个月8.发病后2~4个月C.发病后3~6个月√D.发病后6个月~1年E.发病后1年~2年9.构音障碍的治疗原则错误的是（）（）［单选题］。
A.按评定结果选择治疗顺序B.选择适当的治疗方法C.选择适当的治疗强度√D.按构音障碍的类型进行治疗E.针对异常的言语表现来进行治疗10.声带内收训练的主要作用为（）（）［单选题］。
肢体语言——精选推荐
身体语言什么是身体语言？肢体语言是一种非语言的沟通，在思想，意图，或感受是由身体的行为，如面部表情，身体姿势，手势，眼球运动，触摸和使用空间表达的。
身体语言存在于动物和人类。
身体语言不能混淆手语，因为手语是全语言，如语言，有自己的复杂的语法系统，以及能够表现出存在于所有语言的基本属性。
身体语言，另一方面，不具有语法，并且必须被宽泛地解释，而不是具有对应于一定的运动的绝对的意义，所以它不是像符号语言用的语言，并且被简单地称为一个“语言”由于流行文化。
有各种各样的身体语言如面部表情，身体姿势，手势，握手，和oculesics。
下面，我们简单介绍了各种身体语言。
表情对通过身体的情绪时，面部表情是不可或缺的。
眼睛，眉毛，嘴唇，鼻子，脸颊和动作的组合有助于形成个人的不同情绪（如高兴，悲伤，沮丧，愤怒等）。
一些研究表明，解释情绪时面部表情和身体表达（即身体语言）是一致的。
行为的实验也表明，识别面部表情的由感知身体表达的影响。
这意味着，大脑同时处理对方的面部和身体动作。
在这些研究中受试者表现出精确的判断基于面部表情的情绪。
这是因为，脸和身体通常看到一起在其天然比例和从面部和身体的情感信号是很好的集成。
身体姿势情绪也可以通过身体姿势检测。
有研究表明，身体姿势是当情绪与不同的或中性情绪相比更准确地识别。
例如，一个人怒发冲冠将反映的主导地位比其他，和他/她的姿势显示接近倾向。
比较这对一个人的感觉害怕：他/她会感到虚弱，顺从他/她的姿势将显示回避倾向，一个愤怒的人的对立面。
或坐或站姿势也表明一个人的情绪。
一个人坐在直到他/她的椅背上，身体前倾与他/她的头一起讨论点头意味着他/她是开放的，宽松的，一般愿意倾听。
而另一方面，一个人谁拥有他/她的腿，并越过脚下稍微蹬臂意味着他/她感到不耐烦，并从讨论情感分离。
在一个常设的讨论中，一个人伫立着双手叉腰，双脚指向了讲话者可以建议他/她是周到，有兴趣的谈话。
然而，在该姿势的小差异可能意味着很多。
意识水平语言精神、颅神经、运动系统、感觉系统、反射、病理及异常步态检查等神经系统查体
临床意识水平语言精神检查、颅神经检查、运动系统检查、感觉系统检查、反射检查、病理反射及异常步态检查等六步神经系统查体意识水平、语言、精神检查意识状态指中枢神经系统对内、外环境的刺激所做出的的应答反应的能力，包括意识水平和意识内容，其检查能够定位到广泛的大脑皮层及脑干上行网状激活系统。
意识状态水平评定为：嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷（轻度、中度、重度），具体状态的判断可参照glasgow昏迷量表。
颅神经检查颅神经一共12对，检查重点关注内容包括上睑下垂（III）、面部下垂或不对称（VII）、吐字发音的清晰度（V、VII、X、XII）、异常的眼球位置（III、IV、VI）、瞳孔的异常或不对称（II、III）。
此外，嗅觉的灵敏度、视力及视野、眼底检查、听力检查、眼裂、声音变化、相关肌肉形态及力量、眼球运动等也应在检查范围内。
运动系统检查运动系统检查主要有6个部分，分别是肌力、肌张力、肌容积、共济运动、不自主运动、姿势和步态。
检查肌力原则上要求患者做对抗外加阻力的动作，两侧比较，一般延用0~5级六级分级法：0级肌肉无收缩，关节无运动是完全性的瘫痪。
1级肌肉稍有收缩，但是不能够带动关节运动。
2级肌肉收缩能够带动关节活动，但是不能对抗肢体的重力。
3级是能够对抗肢体的重力，但是不能够对抗阻力。
4级是能够部分对抗阻力，使关节产生活动，但是关节并不稳定。
5级是能够对抗阻力，肌力正常，关节稳定。
肌张力通常指肌肉静止状态的紧张度，当出现颅内病变时可造成肌张力异常；检查肌肉容积时，需注意3点：肥大、萎缩和对称：共济运动检查主要包括指鼻试验、快复轮替动作、跟膝胫试验、闭目难立征等。
感觉系统检查感觉系统检查之前应向患者解释清楚检查内容及问题，除非在特定情况下，否则检查过程中患者都应该闭目，检查中需特别注意身体两侧是否对称，比较肢体远端和近端，发现一个感觉缺失区应详细地描绘其边界。
测试感觉包括浅感觉（痛觉、温度觉、触觉）、深感觉（运动觉、位置觉、震动觉）和复合感觉（实体觉、图形觉、两点辨别觉）。
关于体育的宣传语
关于体育的宣传语
体育是有规律的运动，可以让人们的生活更加健康，积极健康的生活方式可以让人们拥有健康的身体和心态，体育运动能有效消除疲劳，能让人变得更强壮更健康，使人精神焕发，心情愉悦。
宣传语：
1.运动，开启真正健康生活！
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3.运动，给你健康的身心！
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6.运动，愉悦心情，每一天都快乐！
7.运动，拥有完美体态，激发潜能！
8.运动，增加耐力，给你全新自我！
9.运动，激发活力，贴近自然！
10.运动，倾听身体，快乐一路相伴！。
关于运动健康的英语谚语
关于运动健康的英语谚语西方也有很多的谚语，有些来自于民间有些也来自于文学作品，关于运动健康的英语谚语有不少，以下是小编为大家整理的关于运动健康的英语谚语，供大家参考，希望能帮到您，欢迎大家查阅。
关于运动健康的英语谚语墙靠基础坚，身强靠锻炼。
The wall depends on the foundation, and the body depends on exercise.人怕不动，脑怕不用。
People are afraid not to move, but they are afraid not to use their brains.一日舞几舞，活到九十五。
Dance a few dances a day and live to ninety-five.卫生是妙药，锻炼是金丹。
Health is the best medicine, exercise is the golden pill.跳绳踢毽，病少一半。
Skipping rope kicking shuttlecock, less than half of the disease.冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗。
If you move in winter, you will get less sickness; if you are lazy in winter, you will drink more medicine.早起活活腰，一天精神好。
Get up early and live your waist. Have a good day.练练力出，缩缩病出。
早起做早操，一天精神好。
Exercise strength, shrink sickness. Get up early and do morning exercises. You have a good day.若要身体健，天天来锻炼。
If you want to be healthy, exercise every day.动则不衰，用则不退。
神经系统查体模式病历介绍模板写之欧阳语创编
神经系统检查一、精神状态：1、意识：意识清楚，时间、地点、人物定向力好。
2、智能：近记忆力明显下降，远期记忆力尚好。
计算力较差，100-7-7＝？理解力尚可。
3、语言：无明显构音障碍及失语。
4、失用：不会穿脱衣服，对其它物品如手电、钢笔尚能正确使用。
)二、一般检查1、头颅：头颅大小正常，外观无畸形，未见明显伤痕。
无压痛、叩痛，未及肿块。
2、脊柱：外观无畸形，活动自如，椎旁肌肉无紧张，棘突无压痛及叩痛。
颈短，发际不低，骶尾部未见异常毛发或凹陷。
三、颅神经1、嗅神经：双侧嗅觉未查。
2、视神经：⑴视力：近视力（矫正后）右眼Jr1，左眼Jr2。
⑵视野：床旁手试法粗测视野无明显缺损。
⑶眼底：视乳头边界清楚，色淡红，A/V ＝1/2，未见出血及渗出。
3、4、6动眼、滑车、外展神经：⑴双眼球无突出或下陷，双睑裂等大，无眼睑下垂。
⑵双眼球位置居中，向各方向运动灵活充分，未见眼震及复视。
⑶双瞳孔等大等圆，φ≈3mm，直接、间接对光反射灵敏，调节反射存在。
5、三叉神经：面部痛、触觉对称正常，双侧咬肌、颞肌对称有力，张口下颌无偏斜，两侧直接、间接角膜反射灵敏，下颌反射正常。
7、面神经：舌前2/3味觉未查，双侧额纹对称，闭目有力，鼻唇沟对称，示齿口角无偏斜，双侧鼓腮有力。
8、位听神经：听力粗测正常，双Rinne’s test(+)，Weber’s test居中，Schwabach’s test对称无缩短。
9、10舌咽、迷走神经：无吞咽困难及声音嘶哑，舌后1/3味觉未查，悬雍垂居中，双侧软腭上抬有力对称，咽、腭反射灵敏。
11、脊髓副神经：抬头有力，双侧转头、耸肩对称有力，未见胸锁乳突肌及斜方肌萎缩。
12、舌下神经：伸舌左偏，未见舌肌萎缩及肌束颤动。
四、感觉检查：1、浅感觉：，可疑右侧偏身痛觉减退（痛觉检查因患者比较紧张，结果不可靠），左侧正常，触觉双侧正常。
2、深感觉：四肢关节音叉振动觉、位置觉、运动觉对称正常。
五、运动系统检查：1、姿势步态：步态自如，自动体位。
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查体关于语运动
运动性失语是指语言表达障碍，常伴书写错误，如字的偏旁错误和词的次序颠倒，但对语言理解无障碍的一类疾病。
最常见病因是左大脑中动脉上支闭塞，其他少见病因有左壳核大块出血，额叶肿瘤或脓肿、转移癌，硬膜下血肿及脑炎等。
确诊运动性失语主要依靠体格检查、波士顿诊断失语检查、西部失语症成套测验、脑CT及磁共振成像等帮助确诊。
体格检查观察患者的语言表达有无障碍等。
波士顿诊断失语检查全面了解患者的语言功能有无异常，为诊断运动性失语提供重要依据。
西部失语症成套测验分析失语症的临床特征与病变部位之间的关系。
脑CT及磁共振成像检查患者脑部有无器质性病变。
体检前是否可以运动，取决于运动的时间以及强度。
体检当天的几小时前一般不建议任何形式的运动，体检前几天可适度进行运动。
体检常规包括一般检查、血液学检查、影像学检查等，某些检查结果异常可能与机体的劳累程度有一定关系。
体检当天的几小时前一般不建议任何形式的运动。
若是在体检当天的几小时前进行运动，容易对血压、心率等产生较明显的影响。
体检前几天需要根据具体运动强度而定，轻度的运动，时间适度，是
可以适当运动，运动完注意休息。
如果是剧烈运动，常见的有跑步、打球、骑车等，那么不建议运动的，可能会引起某些指标异常，如肌酸激酶异常、尿蛋白阳性等。
需要注意：体检前一晚需要清淡饮食，注意休息，避免劳累，某些特殊体检项目需要按照具体要求实行。