未来的学校作文500字

未来的学校作文500字
本文是关于母校的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

学校是我们学习的乐园，但未来的学校会是怎样的，下面是由小编带大家去来看看，欢迎阅读。

第一篇：未来的学校
时光如流水般逝去，转眼间就从2014年飞到了2050年。

今天，我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。

母校的一切事物都吸引住了我。

看，校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪，叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹;花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹;几个学弟们的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题;在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。

走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。

课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这
个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。

在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。

这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

第二篇：未来的学校
学校是我们学习的乐园，同学们你想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想就坐上时空汽车去看看吧!这种汽车是吸收被污染的空气和二氧化碳为原料，然后再吐出清新的空气。

瞧!这就是未来的学校。

咦?怎么同学们都不用背书包?哦!差点忘了告诉你啦!未来的学校给每人发一台手提电脑了。

走，我们进未来的学校看看吧!学校的门是自动的，只要放进相对的卡片，校门就自动开了，我们进去吧!一进入校门就有一架无人控制的飞机从天而降，你只要对飞机说出你要去某个年级某个班它就会把你送到目的地。

进入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就会有一张椅子从地上钻出来，而且黑板也换成了大屏幕。

叮铃铃……上课啦!上课的老师是智能机器人，机器人老师用的是万能笔，只要轻轻点一点，练习题就在大屏幕出现了，我们只要在电脑做练习就可以了。

我们现在用的笔变成了鼠标，在电脑控制就可以了，写完了机器人老师就把答案写出来，我们就核对下我们作的答案是否正确，不对就改正。

而且课本也不用带了，我们只要在电脑上轻
轻一点，就可以找到相应的科目了。

下课了，大家都跑上楼顶做什么?原来上面有一个花园，花园里有很多五颜六色的鲜花。

花园中间还有一个大水池，水池里有许许多多的金鱼，还有几只青蛙在跳来跳去。

真是太美了!这也是未来学校在上自然课的真实课本。

未来的学校真是太神奇、美妙了!我喜欢未来的学校……
第三篇：未来的学校
2010年我回到母校--同济小学，这里的一切都变了。

走进教室，教室里并没有老师。

同学们抬头望着电视上的老师学习，要是谁动了一下，在电视上的老师都看得到。

走进二楼办公室老师们都不在改作业，而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识，让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。

一眨眼就到了中午，全体学生在学校吃饭。

学校并没有饭堂，怎么吃饭呢?只要按一下书桌上的绿色按扭，就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。

吃完觉得不够饭菜，只要按两下绿色按扭就能加饭。

吃饱后，只要按一下绿色的按扭，就能自动把饭盒消除。

吃完饭后，只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。

有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。

这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。

晚上，同学们都在学校住宿。

学校内有根据开关和温度调节的空调。

在宿舍内并没有洗衣机，同学们用手来洗衣服。

要创造这样的学校，还要我们努力读书、创造啊!
第四篇：未来的学校
现在已是2030年了。

这时，不仅是人们吃行穿住方面变化很大，就连学校也变得今非昔比了。

“铃——铃——”闹钟响了。

我抬起头一看：呀!已经7点15分了!快迟到了!我急忙起床。

洗漱完毕之后，我拿了块面包，穿上鞋，走出门，按了按一下鞋上的白色按钮，鞋子“嗖——”地一声就把我带上了天空。

在空中飞行了一分钟后，我来到了学校。

我们的学校外型很特别：顶是半圆的，呈浅蓝色，而且非常高，有十三层。

也许你会问：“楼层这么高，怎么才能上去呢?”哈!我们早就有对付的办法了!也许你又会问：“莫非是乘电梯?”不!那时电梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神话中才有的“飞毯”。

只要你走到它跟前，它就会读懂你的心思，自动带你去想去的楼层。

我骑上飞毯，飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的9楼。

我进了教室，从书包里掏出课本与同学们早读。

不一会儿，上课铃响了。

机器人老师走进教室讲课。

老师讲得很清楚，我们听得很认真。

老师又按了一下黑板旁的一个按钮，今天要做的习题就出现了，我们便开始做起了习题。

忽然，我发现同桌吕强想偷看我的作业。

不急!我不慌不忙地同时按下了桌子和椅子上的一个按钮，作业本立即隐了形。

吕强只好干着急，我却得意地冲他一笑。

下课了，我来到操场上玩耍。

但不一会儿，我就对周围的景色厌
倦了。

怎么办?我从口袋里掏出一个遥控器，对着周围的景色按下了“替换”这个按钮，周围的景色立即换成了别的(只不过是立体的)。

我在这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、舒畅了。

时间过得飞快，转眼间，一天就这样结束了。

我走出校门，按了鞋上的白按钮，鞋子又把我送回了家。

感谢阅读，希望能帮助您！。