高考作文写作技巧：神韵与风采：写人要关注事例和细节

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高考作文指导：如何写好文章细节

高考作文指导：如何写好文章细节高考作文指导：如何写好文章细节一、认真仔细地观察是基础每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。

我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。

写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。

如史铁生在《我与地坛》中写道：“露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。

”在这里我们可以感受到作者观察自然的认真和仔细。

从中我们看到了露珠的形成过程，感受到了草叶的柔嫩和坚韧，听到了露珠从草叶尖上滑落时的轰然声响，感觉到了地面的湿润和弹性，甚至看到了摔碎的露水如碎玉般弹起到空中，与明净的晨光相击，迸发出耀眼的光辉。

如果没有认真仔细地观察，露珠的坠落就微不足道且悄然无声。

我们观察生活时应该带着放大镜和扩音器，不放过生活中每个有意义的变化。

二、细节描写必须典型真实所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。

所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。

比如，赵树理《套不住的手》中，有这样一段描写：“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”，“都像半个蚕茧上安了指甲”。

这一段细节描写既真实又典型，突出其主人公的特征，也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。

又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。

他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

从此可以看出，细节描写必须典型真实。

细节不能闭门造车凭空编造，要靠细心的观察获取，你的描写必须符合生活常理，只有这样的细节才生动，有真实感，有说服力。

三、细节描写要服从表现中心的需要细节描写是一种以小见大的方法。

细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。

写人的作文指导技巧

写人的作文指导技巧人物作文指导技巧人物作文是一种通过描绘、描述、刻画人物形象来展现人物特点和情感的一种文体。

无论是小说、散文、传记还是记叙文中，都需要我们准确而生动地描写人物形象。

通过掌握一些写人的技巧，可以让我们的作文更加生动、丰富，给读者带来耳目一新的阅读体验。

下面将为大家介绍一些写人的作文指导技巧。

一、观察细节要写好一个人物形象，最重要的是对其进行深入的观察和细致的描写。

观察一个人物时，我们要关注他的外貌特征、神态举止、言谈举止等各个方面。

可以通过描写一个人物的目光、微笑、手势等细节来表现其个性和内心活动。

例如，当我们描写一个忧郁的人物时，可以通过描写他眉头紧锁、低垂的眼神，让读者能够感受到他内心的痛苦。

二、展现人物内心世界人物的内心世界是作文中非常重要的一部分。

要通过描写人物的内心活动来表现他们的情感、思想和态度。

可以通过直接描写人物的内心独白、反思、想象等方式展示人物的内心活动。

同时，可以通过描写人物的行为、言语等间接透露他们的内心情感。

例如，当我们描写一个失望的人物时，可以通过描写他的行为失去信心、语气低落，让读者感受到他内心的失落和绝望。

三、抓住人物的独特特点每个人物都有其独特的性格特点，我们要通过描写人物的言行举止来展现他们的个性。

可以通过人物的语言、动作、生活习惯等方式来刻画人物的个性特点。

例如，一个乐观向上的人物可以通过幽默风趣的语言、积极乐观的态度来展现，给读者留下积极向上的印象。

四、生动的对话对话是描写人物特点和展现情节发展的重要手段。

通过人物之间的对话，读者可以更加直观地了解人物之间的关系和性格特点。

要注意让对话场景真实自然，对话内容生动有趣，尽可能使用具有个性特点的语言风格，让读者能够更好地了解人物的个性和内心。

五、环境的烘托人物形象是和环境相互作用的。

合理利用环境的描写可以更好地烘托人物的形象和情感。

可以通过描写人物所处的环境气氛、景物和周围的人物等来展现人物形象和情感。

单元写作任务写人要关注事例和细节(1)

(2)以形传神写肖像果戈理说,外形是理解人物的钥匙。肖像主要指人的容貌、神情、姿态、衣饰等方面。肖像刻画更要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。有的同学平时不太留心观察他人,提笔作文时,就全是些陈词滥腔儿,美人都是沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌,都是瓜子脸儿、柳叶儿眉;写坏人则离不开尖嘴猴腮、贼眉鼠眼、满脸横肉……世界上没有两片完全相同的树叶,更没有两个完全相同的人,要把人物写活、写真,须写出他有别于他人的个性来。
2.以《你我走过的日子》为题目写一篇记叙文,要突出细节描写,不少于 800字。文中不得出现个人信息。参考例文
你我走过的日子你我走过的日子,值得回忆;你我走过的日子,值得怀念。我生长在农村,从小父母就为了生计去城里打拼,爷爷也很早就离开了我们,所以每当在落日的余晖下,在晚风升起的炊烟中,我只能与年迈的奶奶相伴而随,形影不离。当每天的太阳升起之时,我就开始紧紧地跟在她的身后,唯恐把自己丢在小路上,这样的日子平淡而温馨悠远。
“想吃奶奶包的馄饨了,就来找奶奶。”奶奶用颤动的手缓缓拉开了门。我的声音有些发哑。“嗯。”我轻轻点了点头,跨出门外,快走几步,消失在黑夜中。背后传来了饱含恋恋不舍的关门声。 “今人不见古时月,古月曾经照今人。”而今,奶奶去世已三年,我独立小院,想从其中寻得一丝奶奶的气息。[6] “奶奶,您在天堂过得好吗?”我望着明月,轻轻地问道。[7]
夏天的夜晚是那么闷热,四周一片寂静,你和我就相依在门口的老槐树下纳凉, 我半躺在你的怀抱里,享受着你手中那把蒲扇轻摇带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不知道躲哪去了,只有一轮圆月静静地停在我们的头顶,俯瞰着大地上的万物。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠,把整个夜晚衬得幽静而旷远。夜色中,我看到了你那满头银发在隐约闪烁,就好奇地问:“奶奶,你的头发怎么和月亮一样白啊?”你笑眯眯地看着我,一脸神秘地跟我说:“因为奶奶是从月亮上来的。”“奶奶,月亮上好玩吗?和这里一样吗?”我睁大着双眼好奇地问。“好玩啊,有美丽的嫦娥、聪明的白兔……”你每次都津津有味地讲着。那一刻我感觉自己很幸福,因为我有一个从月亮上来的奶奶,而且一直在陪伴着我,呵护着我。奶奶的声音在黑夜里慢慢地氤氲,就如同一朵开在我心里的花,把远离父母的孤独和胆怯一起冲淡。无数个夏夜就这样过去了,现在想想和你在一起的日子虽然很简单,甚至乏味,但那从我手指间流逝的夏夜,还有你那奇幻的故事将一直萦绕在我的心头,烛照着我的远方道路,让我感到人生不再苦短,生命也有另一种美丽。

【经验交流】高考作文怎样写好文章的细节

【经验交流】高考作文怎样写好文章的细节高考作文是一项关键性考核，它要求考生在有限的时间内挖掘自己的思想和能力，通过文字表达在某一主题上的深度思考。

写好一篇高考作文的文章细节至关重要，接下来我将分享一些写作技巧，希望对即将参加高考的同学有所帮助。

第一，明确主题。

在写作文前，一定要确切地理解所给的作文题目，搞清楚命题人对这个题目的要求是什么。

只有理解了主题，才能正确地把握文章的立意和内涵，避免偏题离题，确保文章的质量。

第二，展开思路。

写作文的时候，一定要有一个明确的思路，不能东扯西扯，让文章的结构混乱不堪。

在文章的开头要明确表达自己的观点，中间逐步展开论证，最后得出结论，保证文章思路清晰，条理清楚。

注重细节。

高考文章的细节把握非常重要，要注重表达的准确性，注意语言的精准性。

在写作的过程中要注重用词的准确性，力求精准表达自己的思想，避免模棱两可和歧义，以免影响文章的意义表达。

第四，丰富论据。

好的文章需要有扎实的论据来支撑，所以在写作的时候，要充实自己的论据，并且要丰富多样。

可以通过引用名人名言、列举事例、引用数据等多种方式来丰富论据，从而使文章更加有说服力。

第五，巧用修辞。

在写作中，要灵活运用各种修辞手法，如比喻、排比、夸张、反问等，来丰富文章的表达方式，增加文章的魅力和说服力，让文章更具有吸引力。

第六，合理布局。

高考作文要求字数有限，所以要合理控制篇幅。

在文章的写作过程中，要合理布局全文的结构，适当控制篇幅，确保文章思想得以充分表达，但不过多冗长。

写好一篇高考作文的文章细节至关重要。

要做到明确主题、展开思路，注重细节，丰富论据，巧用修辞，合理布局。

只有这样才能写出一篇质量高、内容丰富的高考作文。

希望以上的写作技巧对即将参加高考的同学有所帮助。

祝愿每一位考生都能在高考中取得优异的成绩！。

高考作文如何写出具体的细节和事例

高考作文如何写出具体的细节和事例高考作文是考查学生综合能力的重要环节，而作文的详略得失往往直接影响到文章的质量和评分。

写出具体的细节和事例可以使文章更加生动有趣，让读者产生共鸣，提升作文的品质。

下面是一些技巧和方法，指导你如何在高考作文中写出具体的细节和事例。

一、选择合适的主题选择一个与大众生活密切相关的主题，这样才能更容易找到合适的细节和事例来支撑你的论点。

比如，你可以选择现实社会问题、校园生活、家庭教育等话题，这些都是与高中生息息相关的情境，相信你能找到许多具体的细节和事例。

二、准备工作在正式写作之前，可以先进行一些准备工作。

可以收集一些跟主题相关的新闻、社会现象、个人经验或是名人事例，作为参考和支撑。

阅读材料越丰富，你写出的细节和事例就越有分量。

三、用具体的例子来支持论点在写作过程中，无论是陈述观点还是阐述论证，都要用具体的例子来支持。

比如，如果你要阐述垃圾分类的重要性，可以用某个城市垃圾分类的成效来作为例子，说明垃圾分类对环境保护的意义。

四、发挥联想和想象力有时候，找不到合适的具体事例时可以通过发挥联想和想象力来编造一个具体情境来支持你的观点。

但是要注意不要过度夸张或脱离真实，以免影响作文的真实性和可信度。

五、运用比喻和描写比喻和描写是写出具体细节和事例的有效手段。

比如，如果你要写出一件事情的重要性，可以运用比喻来讲述类似的情境。

比如，你想强调读书的重要性，可以说书籍是知识的宝库，读书如同翻开智慧的窗户，以此来生动形象地表达你的观点。

六、增加细节的描写在描述细节时，可以注重感官描写，如触觉、听觉、视觉、嗅觉等，让读者能够通过你的描写感受到事物的真实感。

可以多使用形容词、副词等修辞手法，使描写更加具体、生动。

七、选择恰当的角度和视角从不同的角度和视角出发，可以看到同一个事物的不同面貌。

选择恰当的角度和视角来写作，可以让文章更加丰满。

比如，要写出城市发展的变化，可以选择从学生、农民工、企业家等不同身份的角度来展开，以展示城市发展对各个群体带来的影响。

巧用细节描写增添作文神韵

巧用细节描写增添作文神韵——如何用细节描写为你的作文添神韵细节描写是指对人物某些细小的举止行动或生活中的细微事物，加以生动细致的描绘。

好文章所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。

现在很多学生的作文平淡如水，枯燥无味，究其原因之一就是缺少细节描写。

那么如何进行细节描写为你的作文增添神韵呢?一．捕捉人物细小的举止行为“细节”顾各思义，就是细微末节，它是使人物血肉丰满的重要艺术手段。

细节描写归根到底是为塑造人物形象服务的。

一两个好的细节，就能使人物栩栩如生，它能起到以一当十的效果，于细微出处见精神。

捕捉的方法：努力让所写的细节尽可能地表达所想传达的主题。

课文中写细小举止行为的，如《故乡》中为了表现水生的怕见生人，用了一个“贴”的细节。

《范进中举》中胡屠户治疯打范进嘴巴的细节，以及“攥”银子、“舒”“缩”拳头的细节，入木三分地刻画了胡屠户前倨后恭、嗜钱如命的典型性格。

再如孙犁《荷花淀》中水生嫂在听说水生要到大部队的消息后，手指的颤动，把手指放在嘴里“吮”一下的细节，传达出无限的情思，使读者感受到水生嫂内心的震动与镇静的心理变化。

二．捕捉生活中细微的事件正确运用细节描写，对表现人物，记叙事件，再现环境有着极其重要的作用。

“借一斑以窥全豹”，事件虽小，但作用不小。

作文中，可以通过一个细微的事件而了解人物的思想感情和精神面貌。

写细微的事件常用于文章局部，如《我的叔叔于勒》的结尾为了进一步展示菲利普夫妇的嫌贫爱富，捕捉了“改乘圣玛洛船”细节事件。

《香菱学诗》中为了表现香菱费尽心力、反复斟酌之态，选取了“或坐在山石上出神，或蹲在地上抠土”的细微事件。

细微的事件还可以用于全文的整体构思上，于细微出处见真情。

比如写妈妈对我的关心，可以从妈妈爱唠叨的细节切入并展开记叙。

写作时千万不要忽视了细节，使文章枯燥无味。

例如写《我的爸爸》，有名同学把爱助人的爸爸，平铺直叙地概述了一遍，结果干瘪平淡，缺乏真情。

其实这名同学若能抓住爸爸的主要性格特点，加进细节描写，这样人物形象就会鲜明起来。

高中作文技巧如何写出生动的人物形象

高中作文技巧如何写出生动的人物形象在高中作文中，刻画生动的人物形象是提高作文质量的重要因素之一。

通过生动的人物形象，读者能够更好地理解故事情节、情感传达以及作品主题。

那么，如何写出生动的人物形象呢？本文将就此问题进行探讨。

一、描写细节描述人物的细节是塑造生动形象的关键。

通过细致入微的描写，可以让读者产生强烈的感触和共鸣。

比如，描写人物的外貌特征、穿着打扮、面部表情、动作举止等，都可以突出个性与特点。

例如：“她留着一头乌黑而有光泽的长发，身材高挑匀称，那双略带犀利的眼神似乎能透视人心。

”这样的描写会使读者对人物形象产生直观的印象。

二、言行举止人物的言行举止也是表现其性格特点的重要方面。

通过展现人物的对话和行动，读者可以更好地了解他们的内心世界、态度和价值观。

比如，人物之间的对话可以直接体现出他们的性格特点，例如沉默寡言的人物常常话少、措辞简练；而活泼开朗的人物则常常喜欢夸张、比喻等。

而人物的行为举止可以凸显其性格特点和情感状态，例如人物举止端庄、细致入微的行为可以展现她的内心深处细腻与理性。

三、情感描写人物形象的生动与否，不仅取决于其外貌和性格特点的描写，还与其情感描写有关。

情感描写是通过对人物内心感受、情感变化等方面的描写，来表达人物的情感世界和精神状态。

比如，通过描写人物的内心独白、思考、忧虑、激动等情感，可以让读者更轻松地融入故事情节中，与人物一同经历内心的波澜起伏。

四、与其他人物的互动人物形象的生动刻画，还需要通过与其他人物的互动来突出其个性和性格。

人物之间的互动可以体现他们的相互关系、冲突和目标追求等。

通过人物之间的对话、争吵、合作、爱憎等，可以更好地展示人物的性格特点和情感变化。

在写高中作文时，若想创造生动的人物形象，可以从上述几个方面展开描写。

通过细致的描绘人物细节、生动的言行举止、深入的情感描写以及与其他人物的互动，可以使人物形象栩栩如生，在读者心中留下深刻的印象。

总之，刻画生动的人物形象是提高高中作文质量的关键之一。

写人作文方法与技巧

写人作文方法与技巧
写人作文的方法与技巧包括以下几点：
1. 人物选择：选择一个有足够深度和纷繁复杂性的人物作为写作对象，这样可以使作文更加有趣和有内涵。

2. 观察力：要有敏锐的观察力，观察人物的外貌特征、言行举止、性格特点等，以便能够准确地描写人物形象。

3. 细节描写：通过细致入微的描写，展现人物的特点和个性，可以采用肢体语言、面部表情、眼神、语言等方面的描写。

4. 对话刻画：对话是人物性格的展现之一，通过人物之间的对话可以更深入地揭示人物的内心世界和心理活动。

5. 刻画人物的动态变化：人物不应是静止的，要呈现出他们的成长、发展和变化，通过写作能够展示人物内在的矛盾和冲突。

6. 语言运用：要选择得体的词汇和语言风格，使得人物形象更加生动立体，情节更加生动有趣。

同时，要注意句子的语法结构，语言的流畅性和准确性。

7. 结构安排：要合理安排文章的结构，可以采用线性、逆序、对比等不同的结
构形式，使得文章更加有层次和紧凑。

8. 开头和结尾：开头要引起读者的兴趣，提出引人关注的问题或情节；结尾要进行总结和归纳，给人以深刻的印象。

9. 章节划分：如果是长篇写人作文，可以适当划分章节，使文章更加有章法和流畅。

10. 修辞手法运用：可以适当采用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，增加文章的说服力和艺术感染力。

高考作文如何塑造人物

高考作文如何塑造人物在高考作文中，成功塑造人物形象是一项重要的能力，它不仅能使文章更具吸引力和感染力，还能展现考生对人性的理解和对生活的观察。

那么，如何在高考作文中塑造出鲜活、生动、令人印象深刻的人物呢？首先，要善于观察和积累。

生活是文学创作的源泉，人物形象的塑造也离不开对生活中真实人物的观察。

我们身边的人，无论是家人、朋友、同学还是陌生人，他们的言谈举止、性格特点、行为习惯等都可以成为我们塑造人物的素材。

比如，注意观察一个人的表情变化，是眉飞色舞还是愁眉苦脸；留意他们的语言风格，是幽默风趣还是严肃刻板；关注他们的动作细节，是雷厉风行还是慢条斯理。

通过这些细致的观察，我们可以积累丰富的人物素材，在写作时就能信手拈来。

其次，明确人物的性格特点是关键。

一个鲜明的性格能够让人物形象在读者心中留下深刻的印象。

比如，勇敢无畏、善良正直、自私自利、胆小怯懦等等。

在确定人物性格时，要避免过于单一和平面，尽量展现出人物性格的复杂性和多面性。

比如，一个勇敢的人在某些特定情况下也可能会表现出恐惧；一个善良的人有时也可能会因为自身利益而产生动摇。

这样的人物才更贴近真实，更能引起读者的共鸣。

为了突出人物性格，我们可以通过具体的事件来展现。

事件是人物性格的试金石，通过人物在事件中的表现和反应，能够生动地体现出其性格特点。

例如，写一个乐于助人的人，可以描述他在公交车上主动为老人让座，或者帮助迷路的孩子找到家人；写一个坚韧不拔的人，可以讲述他在面对困难和挫折时，如何坚持不懈、勇往直前。

在叙述事件时，要注意情节的合理性和完整性，同时要注重细节描写，让读者能够身临其境，感受到人物的情感和内心世界。

语言描写也是塑造人物的重要手段。

人物的语言能够反映出他们的性格、身份、文化程度和心理状态。

不同性格的人说话的方式和语气是不同的。

比如，一个急性子的人可能会说话急促、声音响亮；一个慢性子的人可能会说话缓慢、语气平和。

此外，语言还要符合人物的身份和所处的环境。

高考作文中如何运用描写细节和形象感染读者

高考作文中如何运用描写细节和形象感染读者在高考作文中，运用描写细节和形象的手法可以帮助作文更加生动、形象，从而更好地感染读者。

描写细节可以使读者产生身临其境的感觉，形象化的描写则能够让读者更好地理解和接受作品中的主题和情感。

本文将从提升作文吸引力、增加情感共鸣、加深主题阐述等方面，探讨如何运用描写细节和形象感染读者。

一、提升作文吸引力描写细节和形象使得作文充满画面感，增加吸引力。

例如，一篇描述自然景色的作文，通过细致入微的描写，让读者仿佛置身其中。

作者可以描绘阳光透过云层洒在海面上，阳光把波浪映照得闪闪发亮，海鸥在海面上翱翔自由，这样的描写会让读者感受到美好的自然景色，产生强烈的吸引力。

二、增加情感共鸣通过描写细节和形象，作文可以唤起读者的情感共鸣。

例如，一篇描写人物的作文，作者可以通过描写人物的外貌、言谈举止、表情等细节，让读者对人物形成具体、鲜明的印象。

如果描写一个善良宽厚的老人，可以描写他白发苍苍、脸上布满皱纹，每当遇到有人需要帮助的时候，总是伸出援手，这样的描写会引发读者对老人的喜爱和敬佩之情。

三、加深主题阐述描写细节和形象有助于加深作文的主题阐述。

例如，一篇关于环保的作文，可以通过描写垃圾遍布的河岸、空气中弥漫着烟雾和汽车尾气等细节，表达对环境污染的忧虑和呼吁。

这样的描写可以使读者更加真实地感受到环境问题的严重性，进而更加关注、重视环保问题。

总结起来，高考作文中运用描写细节和形象可以提升作文的吸引力，增加情感共鸣，加深主题阐述。

描写细节需要准确具体、生动形象，让读者可以身临其境；描写形象需要塑造鲜明的人物、事物形象，让读者能够深入了解作品中所表达的主题和情感。

因此，在高考作文中，我们要注重细节的描写和形象的表达，通过这样的方式感染读者，使作文更加精彩生动。

怎样把写人作文写出彩附人物细节好段 (一)

怎样把写人作文写出彩附人物细节好段 (一)撰写一个优美的人物作文，是每个学生都想达到的目标。

而写人作文的关键是能够抓住作文的重点，使用适当丰富的词汇，并提供令人动容的细节。

那么，下面将介绍如何撰写一个出色的人物作文。

1.选择合适的主题选择一个明确的主题，可以帮助你更准确地表达你的思想。

例如，你可以写一篇通过自己的角度来描绘你的爷爷、奶奶等亲人的作文，这将会容易得多，因为你已经熟悉你的主题。

2.构思大纲在开写作之前，你应该明确你的大纲，以便更好地组织和阐述你的思想。

将主要内容写在纸上，这样可以使你不至于失去自己的思路和关注点。

3.抓住人物特点和细节写人作文最鲜明的特点就是在描绘人物时，要有自己独特的运用。

把人物的外形、神态、性格特点、行为举止等方面，充分表现出来。

并且在详细讲述细节时使用形象、多样、具体的描写方法，形成真实逼人的画面。

4.注意文笔优美的文笔，可以更好地展示人物的鲜明特点和丰富的内心世界。

为了增加文章的阅读感，可以适当地使用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使人物更富生命力。

5.修饰信息写完文章之后，要保证它的完美。

要注意语言的流畅性、连贯性和准确性。

删除没有用的和重复的内容，并加强其他文本的修饰，让人物更生动，更具吸引力。

人物作文的好段应尽可能富于细节，例如“祖父的手是粗糙的，被时间的磨砺已变得鼓起和皱纹。

但是它们也是温暖的，总是为我们无私的劳动，充满了关怀和爱。

”这样的描述不仅仅是形容祖父的手，还可以表达出祖父对他们家庭的深刻感情。

同时，这样的叙述也可以让人读到人物作文会更有生机，更具吸引力。

综上所述，写一个出色的人物作文，需要用心研究每一个细节，注意清晰的表达和文笔，以及语言的简单明了。

当然，多多练习也是很重要的，为了让你的人物作品更出色，需要多次的写作和修改。

高考作文怎样写好文章的细节

高考作文怎样写好文章的细节
高考作文是考生综合运用语言表达能力的一次考核，写好文章的细节至关重要。

以下是一些写好高考作文的细节要点：
1. 抓住题目关键词：仔细阅读题目，并找出关键词，清楚题目要求。

如果题目是“互联网的利弊”，那么就要在文章中充分探讨互联网的好处和坏处。

2. 明确立意：在文章的开头，要清晰地阐述自己的立意观点。

就上面的题目来说，可以提出“互联网给人们的生活带来了便利，但也存在一些负面影响”这样的观点。

3. 例证充分：在文章的发展部分，要用具体的例子和事实来支持自己的观点。

在描述互联网的利弊时，可以举出具体的案例或数据来说明。

4. 结构清晰：文章要有清晰的结构，包括开头、发展和结尾。

开头要点题并交代主题，发展部分要严密有序地呈现论据和例证，结尾要概括全文内容并得出结论。

5. 用词准确：要注意选用得体的词语，避免使用过于简单的词汇，同时也要避免使用过于复杂的词汇造成阅读障碍。

6. 语句流畅：语句要通顺流畅，句式要多样化，增加文采和表现力。

7. 表达精准：要注意思路清晰，表达准确，避免模棱两可和含糊不清的表达。

8. 注意语法和标点：文章中的语法和标点要准确无误，避免出现形式错误。

9. 谨慎用心：在文章写作过程中，要谨慎细心，审慎斟酌每一个词语和表达，确保文章的准确性和严谨性。

10. 文章规范：文章要符合规范的格式要求，包括字数限制、段落设置、标题等。

高考作文写作技巧之怎样写人物作文_

高考作文写作技巧之怎样写人物作文作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。

鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。

”这说明人物语言的重要。

此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。

只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。

如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。

如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。

共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。

只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。

这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。

如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。

要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。

比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。

写作技巧：人物描写的方法

写作技巧：人物描写的方法范文一：写作技巧：人物描写的方法在写作中，人物描写是非常重要的一部分。

那么，怎么才能写出一个生动的人物形象呢？下面，我将分享我的一些写作技巧。

首先，我们需要使用形象化的语言。

只有用形象化的语言，读者才能更好地想象出人物的形象。

例如，不要简单地写“他很高”，而是要写“他高得直入云霄，让人仰视不止。

”其次，要注重细节。

通过描写人物的细节，我们可以让读者更加真实地感受到人物的性格和气质。

例如，通过描写他的语气、动作、神态，我们可以让读者感受到他的内心世界。

最后，要注意人物的背景和经历。

一个人的背景和经历会决定他的性格和行为，所以在描写人物时，我们要考虑这些因素。

例如，一个孤独的男孩可能会变得内向而孤僻，而一个家庭十分温馨的女孩可能会变得开朗和自信。

总之，写作中人物描写是非常重要的一部分。

我们需要使用形象化的语言，注重细节，同时考虑人物的背景和经历才能写出更加生动的人物形象。

要点分析：写作重点：形象化的语言、细节、背景和经历。

用词分析：形象化的语言（形象化、云霄、仰视不止）、注重细节（神态）、考虑人物的背景和经历（孤僻、温馨）。

范文二：人物描写：如何写出真实而生动的人物形象人物描写是小说创作中必不可少的一环。

每一个真实而生动的人物形象都需要令读者情感共鸣，让读者产生想象，为小说成为精品贡献力量。

如何写出真实而生动的人物形象？下面，我将分享一些写作技巧。

首先，要注重人物的个性。

每一个人都有自己独特的性格特点，这正是我们要用笔墨描绘出来的东西。

因此，在描写人物时，我们必须具备分析性思维，深入思考这个人物的性格特点，并尽可能用生动形象的语言来描写。

其次，注重人物的语言和行为。

语言和行为可以让人物的性格更加鲜明，也可以让我们更快地了解人物的内在，两方面都需要我们在写作中多加练习。

最后，注重细节描写。

每一个生活中的小细节都可以为我们呈现出一个更为真实和完整的人物形象，这是我们写作中不可忽视的一个部分。

写人作文的技巧和方法

写人作文的技巧和方法
写人作文是一种难度较大的写作形式，需要我们掌握一定的技巧和方法。

以下是一些写人作文的技巧和方法：
1. 突出特点：写人作文要着重描述人物的个性特点，抓住人物的独特之处，让读者更加深入了解这个人物。

2. 注意细节：写人作文需要注意描写人物的外貌、语言、动作和行为习惯等方面的细节，这些都能够让读者更加深入地了解这个人物。

3. 运用比喻和象征手法：通过比喻和象征手法，可以更加生动、形象地描述人物的内心世界和情感变化。

4. 动态与静态结合：写人作文需要结合人物的动态与静态两个方面来描述，即要描述人物的外在行为，也要描述其内在的情感和思想。

5. 情节递进：写人作文需要采用情节递进的手法，把人物的情感和行为进行有机组合，使文章更加生动有趣。

6. 描述环境：写人作文时，需要描述人物所处的环境，使读者更好地理解人物的处境和情感状态。

7. 确定主题：写人作文的主题应该围绕着人物的品质、性格、命运、成长等方面展开，让读者感到文章有深度、有内涵。

高中语文统编版必修上册第二单元写作写人要关注事例和细节

对典型事例进
某同学想写他的姥爷，希望突出姥爷的勤劳能干、热心善良、关爱家人
的模特拟点练，习选出典型的事例并考虑详略安排。
勤劳能干、
关爱家人
1.姥爷不识字，凭用眼看，学会修车。木工电工都会一点儿。 2.大家爱找姥爷帮忙，尊敬他。姥姥总是埋怨姥爷帮人白干活，姥爷沉默不语。 3.姥爷退休后闲不住，打零工干活。 4.姥爷喜欢种花，选择不同配比的肥料，悉心照料。 5.姥爷不爱去饭馆，在家做饭爱做面食。 6.姥爷自己结网打渔，鱼总是分给周围朋友。 7.姥爷学会用手机网购，很得意。 8.疫情期间，姥姥生病住院，姥爷不放心，执意独自陪护。 9.我想种丝瓜、养小鸡体验自然，姥爷都满足。
• ①细节不典型 • ②描写不具体 • ③描写不生动
【失误段】我们孙老师长得非常漂亮。
【升格段】
• 孙老师脸若银盘，眉不画而翠，眼似水杏，唇不点而红，身材高挑，体态轻盈。即使我再匆忙再烦躁，都会因见到你的顿时间安静下来。同学们总会在遇到你的时候忘却了自己，忽略了世界，只会驻足凝视你，认真欣赏你的容颜。
（3）立体全面
1.写著作;2.办讲座;3.关心中小学生的科学教育。→ 热心科普
4.对转导师学生的“接盘”和“兜底”;
5.根据学生特点定制个性化发展计划;
→责任担当
6.鼓励帮助西藏等地区考生报考研究生。
4.做好详略安排 1.抱小孩的女顾客; 2.赶火车的顾客; 3.不讲理的女顾客; 4.面带病容的女顾客（详写）; 5.克服焦虑认真工作; 6.农民顾客的质问; 7.过去遭兵痞打骂; 8.刻苦钻研（略写）; 9.顾客的安慰及感谢; 10.群众来信赞美。
方法探究
选用典型细节，真实细致描画
抓住人和物的典型特征，运用美术笔法，精工细笔，描画出人物的细部相貌和事件的细微进程。这是细节描写最常见常用的方法之一。

2025届高考语文复习：写人要关注事例和细节+导学案

2025届高三语文写作“写人要关注事例和细节”专题复习导学案班级姓名座号一、【学习目标】1在记叙文写作中，能够恰当地选用事例2准确使用环境描写、人物描写，以及细节描写。

二、自主学习过程必备知识链接：关键能力与方法一、思维方式一选择事件——精挑细选精选典型事例(一)典型事例内涵典型事例是指能高度概括一定的社会关系和矛盾冲突，能表现人物性格、揭示作品主题、具有广泛的代表性和极强的说服力的典型性事件。

如改变人物命运的事件、改变社会现状的事件或与众不同的事件。

(二)选择典型事例两原则1．真实熟悉，贴近生活。

充满生活气息、富于时代特色的真实的事例，才容易写出真情实感，为此，我们平时需要细致观察身边的人、事、物。

(1)贴近生活，选材真实。

在紧扣作文题目的前提下，选材可先从家庭生活、学校生活入手，再扩大到社会生活。

从亲身经历的生活事件中，去提取最有价值、最有意义的素材，让自己的作文源于生活，反映生活。

[示例1]如此喜剧的事大家岂肯放过？转眼间，只见男女同学轮番走上讲台。

可是，大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和三角形？笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨手笨脚，画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架！人人都笑得满脸泪水，喉咙发肿。

哪怕几十年后，我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。

几何老师在同学们快乐得“泪流满面”的大笑中结束了第一堂课。

(马及时《王几何》)(2)小处落笔，以小见大。

尽力发掘生活小事中的意义。

或许是一次会面、一次争吵、一次突破，或许是一封家书、一句赠言、一份礼物，等等，每一个“小”的背后，都隐藏着一份“大”，要让这“小”闪闪发光。

[示例2]我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。

我想他是知道的。

但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。

几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

高考作文写作技巧——神韵与风采：写人要关注事例和细节

高考作文写作技巧——神韵与风采：写人要关注事例和细节高考作文写作技巧：神韵与风采：写人要关注事例和细节劳动创造人类，劳动创造历史。

无数劳动者的故事，让我们感动，更让我们深刻理解了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想。

在不同的岗位上涌现出来的杰出劳动者，都鲜明彰显着中华民族无私奉献、锐意进取、勇于创造的劳动精神。

凡辛勤劳动者都光荣，都应当受到尊重；劳动的精神最可贵，最值得你我书写。

让我们感念劳动，以动人篇章，描劳动者之貌，绘劳动者之态，歌劳动者之魂。

01训练题仿照下文，选择一个你熟悉的人，选取一个生活细节，完成片段练习，至少运用一种修辞手法。

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着的身子进我家来，不显得那么高。

也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。

说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。

他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

（杨绛《老王》片段）点拨作者以平淡又略带诙谐的语言，通过肖像、动作等细节刻画，运用夸张、拟物等修辞，塑造了一个重情重义的底层劳动者的形象。

在那个物资匮乏的年代，老王在自己重病之际，不忘给作者一家“送鸡蛋香油”，这普通小事便不再普通。

同学们要注意学习选取典型背景下的典型事例来凸显人物特征。

片段示例一个雨夜，忽然有人按门铃，我打开门，着实吓了一跳。

那人穿着雨衣，不停地往下淌着水。

再仔细一看，原来是门卫老张。

水珠在他黄黑色的脸膛上，散射出点点光泽。

老张手里抱着一个大纸箱，他冲我嘿嘿一笑，准备把纸箱递到我的手上。

我却本能地缩回手去。

老张一愣，然后吃力地把纸箱放在地上，发出一声闷响。

“这是你的快递，给你打电话打不通，人家说是生鲜的东西，淋了雨怕坏，我就给你送上来了。

高考作文套用模板：细节传神

高考作文套用模板:细节传神结构设置细致描绘+小中见大1.善于选点+精雕细刻+符合特征考场模板1.摄取细小动作、语言、神情，它们最能反映一个人的个性、习惯和修养。

2.抓住细微的痕迹，相同的事物总是在细微的痕迹上显出分别来。

3.勾勒细小的景物，以环境描写烘托人物。

套用片段T套用片段洋葱（节选）◎杜明杰一个孩子从小没了母亲，父亲把他拉扯大。

他觉得父亲不会做家务，每次剥洋葱都会被呛得泪流满面。

他告诉父亲，你剥洋葱的时候，放在水盆里就不会刺激眼睛了。

可是他发现父亲并不这样做，依然按照老办法，依然泪流满面。

孩子长大了，娶妻生子。

当他步人中年的时候，他挚爱的妻子离他而去。

有时他想哭，那时他就会跑到厨房剥洋葱。

只是他在剥洋葱的时候，不再把洋葱放在水里，而是任由那刺激的气体直冲眼睛。

他突然想起自己的父亲，想起父亲手中的洋葱和眼里滴落的泪。

模拟点评：这是一篇歌颂父爱的文章，文章细致刻画的对象就是“洋葱这是一个十分恰当的载体：洋葱有强烈的刺激性，可以将真实的泪水掩饰住，从而不让儿子发现自己情感上的软弱之处。

高考模仿忧与爱（节选）◎江苏一考生我拿起书看着，可眼神却时常飘向母亲的脸庞。

那几缕头发，依旧坚守着它们的阵地。

母亲眉间的距离越发窄了，直至出现了一条深深的沟壑，才肯作罢。

"今儿的车有点堵，不过没事儿，来得及。

”母亲转过头，此时，我与母亲的眼神交汇了。

那道深深的沟壑像是从未出现一般，猛地消失了，留下的，是母亲那浅浅的微笑。

一辆大巴不守规矩，几次三番拦着道路，母亲看着时间，手不停地打着方向盘。

红灯亮起，车辆霎时间全部停止，我刚开口抱怨大巴司机的无礼，只见母亲拉开车门，径直冲到了大巴司机的车门口，猛猛地敲着车窗，那人车窗紧闭，只听得母亲大吼：“你这人怎么这么不守规矩，我们家孩子急着去高考，要是迟到了你负得起责任么......"到绿灯亮起，母亲才肯作罢回到了车上。

远远望去，我依稀地看到，那是一个五大三粗的男人，我的母亲，一个平日里待人柔善的女人，是什么给了她这么大的勇气？我笑了，夸母亲勇敢，可我分明感觉到一阵暖流正在汹涌地冲出我略微弯曲的眼睛。