(完整版)人教版小学英语6年级重点知识
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六年级上册知识点
reporter act —actor act —actress art —artist
engine —engineer
Unit 1 How do you go there?
主要单词: by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火 车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 Stop at a red light 红灯停 Wait at a yellow light 黄灯等 Go at a green light 绿灯行
主要句子: How do you go to school? 你怎么去上学? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上 学。
有时候骑自行车去。
How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园? You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。
Unit 2 Where s the science museum?
主要单词: library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院 bookstore 书店 science museum 科学 博物馆 turn left 向左转 turn right 向右转 go straight 直行 north 北 south 南 east 东 west 西 主要句子: Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里? It 's next to the hospital. 它与医院相邻。
Turn left at the cinema, then go straight. It ' s on the 在电影院向左转,然后直行。
它在左边。
知识点:1、in the fro nt of
表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in fron t of 而则表示在该地方的范围外。
如如: in front
of our classroom 是指在教室的外面而且在教室的前面。
而 in the front of classroom 则是指在教室里的前面。
2. be far from 表…示离某地远 . be 可用 am , is ,are 。
如: I am far from school now. 我现在离学校很远。
My home is not far from school.
Unit 3 What are you going to do ?
主要单词: this morning /afternoon/ evening 今天上午 /下午 /晚上 next week 下周 tonight 今晚 post card 明信片 comic book 漫画书 newspaper 报纸
主要句子: What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么?
I 'm going to visit my grandparents this weekend? 这个周末我打算去看望我的外祖父母。
Where are you going this after noon?
你今天下午打算去哪里? I ' m going to the bookstore.我打算去书店。
What are you going to buy? 你打算去买什么?
I ' m going to buy a comic book 。
我打算去买一本漫画书。
知识点: 1、this evening 和 tonight 的区别: this evening 指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
而 tonight 指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
2、 What kind of 什么种类。
用来问类别。
如 What kind of fruit do you like? 你最喜欢哪一种水果?
3、 I want to be 我想成为 … 表示理想。
Unit 4 I have pen pal
动词变为动名词的规则:动词变为动名词,即是动词加
ing 。
一般要遵循以下三条规则:
(1) 一般情况下,在动词的后面直接加 ing 。
如:play — playi ng read — readi ng (2) 以不发音的字母 e 结尾的动词,要去掉不发音 的字
母 e ,再加 ing 。
如:
write —writing
ride —riding make —making
dance —dancing (3) 以单元音加单辅音结尾的重读闭
节,要双写最后 个辅 音字母,再加 ing 。
如:
run —running swim —swimming put —putting 第五单元
sit —sitting
一些由动词变化而来的职业名词: teach —teacher clean —cleaner sing —singer
dance —dancer drive —driver write —writer TV report —TV
do —doing go —going
六年级下册单元知识点第一单元四会单词:tall —taller 更高的short —shorter 更矮的strong —stronger 更强壮的
old —older 年龄更大的young —younger 更年轻的big —bigger 更大的heavy—heavier 更重的long —longer 更长的thin —thinner 更瘦
的small —smaller (体型)更小的
四会句型:How tall are you? 你有多高?I 'm164 cm tall. 我164 厘米高。
You're short er than me. 你比我矮.You're 4 cm taller than me. 你比我高4 厘米。
How heavy are you? 你有多重?I' m 48 kg我48 千克。
应该掌握的知识点:
1、表示两者之间有所比较时,句子中的形容词要用比较级形式。
形容词变为比较级的变化规则:
(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。
如:tall —taller short —shorter.(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接
加r,如:nice —nicer. late —later⑶以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:big —bigger thin —thinner fat —fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i ,再加er。
如:easy—easier heavy—heavier funny—funnier.
形容词比较级的变化口诀:原级变为比较级,通常er 加上去。
若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记。
辅音加y 结尾时,把y 变i 是必须。
原级若以 e 结尾,直接加r 不后悔。
2、部分形容词比较级的不规则变化
good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little —less far—farther
第二单元:
四会单词
have a fever 发烧have a sore throat 喉咙疼have a cold 感冒have a toothache 牙疼have a headache 头疼matter 事情,麻烦
sore 疼的hurt 疼痛nose 鼻子tired 疲劳的,累的excited 兴奋的angry 生气的happy 高兴的bored 无聊的,烦人的sad 忧伤的,悲伤的
四会句型:
What' s the matter? 怎么了?My throat is sore. My nose hurts. 我喉咙疼。
我鼻子疼。
How are you, Liu Yun? You look happy. 你好吗,刘云。
你看起来很高兴。
How are you, Sarah? You look sad today. 你好吗,Sarah ?今天,你看起来很难过。
应该掌握的知识点:
1 、ache 是名词,它表示连续固定的疼痛,它是个体弱多病的家伙,身体部位名称是怕它了,哪个部位不小心被它跟上了,就倒霉了。
earache 耳朵痛,stomachache 胃疼,backache 背疼,heartache 心脏病
2、What' s the matter? matter做名词时意思是要紧事,麻烦事,问题”,在此用法中一定要加定冠词the。
其同义句为:Wh at ' s wrong? What ' s the trouble? What Wh'at'susp?the problem? 作为看病用语,它常用来询问病人的身体状况。
第三单元四会单词:
watch —watched 看wash —washed 洗clean —cleaned 打扫play —played 玩visit —visited 看望do —did last weekend 上
一个周末go—went 去go to a park —went to a park 去公园go swimming —went swimming 去游泳go fishing —went fishing 去钓鱼read—read 读go hiking —went hiking 去郊游四会句型:What did you do last weekend? 你上个周末干什么了?I played football. 我踢足球了。
Did you read books? 你读书了吗?Yes, I did.是的,我读了。
No, I didn '不t,我没有。
应该掌握的知识点:
1 、关于一般过去时
一般过去时态:表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。
谓语动词要用一般过去式。
经常与yesterday (昨天),last week (上周),last month (上个月),last year (去年),two mon ths ago (两个月前),the day before yesterday (前天),in 1990 (在1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。
如:I was born in 1990.(我出生在1990 年)。
When did you go to the park? 你是什么时候去的公园。
I went to the park last week. 我是上周去的公园
在上面的句子中第一be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态。
(1)Be 动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be 动词,am is 的过去式为was; are 的过去式为were.
构成:肯定句:主语+was (were) + 宾语如:I was late yesterday. (昨天我迟到了。
)
否定句:主语+was (were) +not+ 宾语如:We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)
疑问句:Was (Were) + 主语+宾语如:Were you ill yesterday? (你昨天病了吗?)
肯定回答:Yes, I was. (是的,我病了。
)否定句:No, I wasn't. (不,我没病。
)
特殊疑问句:特殊疑问词+was (were) +主语+宾语女口:When were you born? 你是什么时候出生的?
(2)实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.
肯定句为:主语+动词过去式+宾语如:I went home at nine o'clock yesterday. (我昨天九点钟回的家。
)
否定句:主语+didn't + 动词原形+宾语如:I didn't go home yesterday. (我昨天没回家。
)
疑问句:Did + 主语+动词原形+宾语如:Did you go home yesterday? (你昨天回家了吗?)
肯定回答:Yes, I did. (是的,我回了。
)否定回答:No, I didn't. (不,我没回家。
)
(3)助动词和情态动词过去式如下:shall —should (将要)用于第一人称单数will —would (将要)用于所有人称
can /could (能,会)may—might (可以)must —must (必须)have to —had to(不得不)
助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式,后面的动词还使用原形。
如:I had to do my homework yesterday. (昨天我不得不做作业。
)
(4)一般过去时态由动词的过去式表示。
大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。
这类动词称为规则动词。
1)一般情况下在词尾直接加ed。
女口:play —played work —worked
2)以e 结尾的动词只加d.女口:like--- liked love —loved
3)以辅音字母+Y结尾的动词,变Y为I,再加ed.女口:study —studied carry —carried
4)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed.如:stop —stopped (5)--ed 的读音规则如下:
1)在清辅音后面读[t].2)在浊辅音或元音后读[d].3)在[t]和[d]后读[id].
(6)不以ed 结尾的过去式,称为不规则动词。
3、them与their : them表示他们”是人称代词宾格,放在及物动词和介词后面做宾语。
如I want to help them. 我想
帮助他们。
their “他们的”是形容词性物主代词,放在名词前面。
These are their books. 这是他们的书。
第四单元
四会单词:
learn Chinese —learned Chinese 学汉语sing and dance —sang and danced 唱歌和跳舞eat good food —ate good food 吃好吃的食物take pictures —took pictures 照相climb —climbed 爬have—had buy presents —bought presents 买礼物row a boat—rowed
a boat 划船see elephant—saw elephant 看大象go skiing —went skiing 去滑雪go ice-skating —went ice-skating 去滑冰
how 怎么,如何get—got 到达last 上一个的,仅余的,留在最后的
四会句型:
Where did you go on your holiday? 你去哪里度假了?I went to Xinjiang. 我去新疆了。
How did you go there? 你怎么去那儿的?I went by train. 我坐火车去的。
应该掌握的知识点:
3、序数词是由基数词转变而来,表示第…个”。
(1)1—3 分别为first, second, third, 没有规律。
(2)4—19通常由基数词加th 构成,特殊的有:five—fifth , eight —eighth, nine —ninth, twelve —twelfth .
(3)整十的数词,其后缀一ty要先变成tie再加一th .如twenty —twentieth.
(4)两位数只把后一个数词变为序数词,前面的数词仍保留其基数形式。
如, twenty-one —twenty-first 巧学妙记:基数词变序数语口诀
基变序,有规律,词尾加上th;
一二三,特殊记,八去t, 九去e;
five, twelve 两兄弟,ve 要用f 替;
将y变成ie,词尾加上th.。