行进间运球教案

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篮球体前变向换手运球教案

教学内容1、篮球:行进间运球

2.游戏:老鹰抓小鸡

班级四年

人数教师

教学重点手按拍球的正确部位教学

难点

跑动时的脚步与运球协调配合

教学目标1、认知目标:通过学习使学生初步了解篮球行进间运球的动作要领方法。

2、技能目标:通过学习使90%的学生掌握行进间运球按拍球的正确部位,并

通过游戏发展学生的反应能力和灵敏性。

3、情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,团结进取,互相合作的品质及与他人交往的能力。

教学次序教学内容教师活动学生活动组织形式与要求时间次

Ⅰ2’一、课堂常规

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布上课内容

及要求

4、安排见习生

5、约定:1、2、

3木头人

1、教师集合并

整队

2、教师与学生

问好

3、教师宣布上

课内容及要求

并提醒学生注

意安全

4、安排见习生

5、交代学生上

课口号

1、学生集合

2、与师问好

3、认真听上课

内容及要求

4、见习生见习

5、与老师约定

上课口号

队形:四列横队

☺☺☺☺☺☺☺

☺☺☺☺☺☺☺

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要求:静、齐、快

Ⅱ7’1、队列练习:队

形变换

2、准备活动:球

操和球性练习

1、教师口令

指挥学生

进行队列

练习

2、教师领做准

备活动

1、学生听口令

队列练习

2、学生积极进

行准备活动练

队形:四列横队成

体操队形散开

☺☺☺☺☺☺☺

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要求:动作到位

积极活动

1’

1’30

2’

2

4*8

教学次序教学内容教师活动学生活动组织形式与要求时间次

Ⅲ27’一、行进间运球

(一)练习方法

1、原地高低运球

2、两人一组互推

3、行进间直线运

4、行进间曲线运

二、游戏:老鹰

抓小鸡

三.课课练

1.双手持球支

撑俯卧

2.膝触球的支

撑俯卧

1、组织学生

做辅助练习

2、巡回指导

个别纠错。

3、教师示范

引出课题

4、组织学生

练习并巡回

指导

5、找学生示

范并点评

6、提高难度

强化练习

1讲解游戏方

法和规则

1、教师讲解

练习方法并

组织学生练

1、学生在老师带

领下进行练习

2、积极练习,在

教师指导下及时

纠错

3、认真观察教师

示范

4、学生分组练习

5、积极示范展现

自我

6、听点评找出自

己的不足

7、强化练习提升

自我

1听规则积极配

1、学生认真练

☺☺☺☺☺☺

↑↑↑↑↑↑

★★★★★★★

★★★★★★★

★★★★★★★

★★★★★★★

散点散开

四列横队

3’

10”*8

10”*8

20”*8

20”*2

3’

2’

4-5

40

20

10

8

Ⅳ4’1、篮球裁判手势

放松操

2、教师小结点评

3、布置作业

4、师生再见

5、回收器材

1、教师带领学

生进行放松活

2、教师进行小

结点评

3、布置课后作

4、与生再见并

组织学生回收

器材

1、学生进行积极

放松

2、认真听小结

3、记录课后作业

4、与师再见并帮

助回收器材

队形:四列横队成

体操队形散开

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要求:积极放松

3’4*8

场地

器材

篮球场篮球若干个标志点40个胶布

平均

心率

120-130次/分练习密度35% 运动强度中等

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