北师大版六年级下册语文公开课课件----《野草》

桑兰（1981年6月11日—）， 浙江宁波人，原中国女子体操 队队员，1993年进入国家队 ，1997年获得全国跳马冠军 ，1998年7月22日，桑兰在第 四届美国友好运动会的一次跳 马练习中不慎受伤，造成颈椎 骨折，胸部以下高位截瘫，成 为各方关注的焦点。但她以顽 强意志，从北京大学新闻系毕 业，并成为2008年北京申奥 大使之一，又于2008年北京 奥运官方网站担当特约记者。
1．快速默读课文，想一想：课文在介 绍种子的力大时举了哪几个例子？ ２．用“—”画出描写种子力量大的的 句子，仔细品味并把你的感受简单标注 在书上。
一粒种子所可以显现出 来的力，简直是超越一切。
植物种子的力量之大，如 此如此。
1．自由读课文第六自然段，找一找，从 哪几个动词我们能体会到小草生长过程 中的气力非常大？体会这样用词的好处。 2．想想从这几个动词中还能体会到什么？ 带着自己的体会读一读这几句话。 3．小草在生长过程中除了可能会被文中 提到的石块、瓦砾压着，还可能遇到哪 些困难？结果如何？
它为着向往阳光，为着达成它的生之意 志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间 如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈 透 钻 地透到地面上来。它的根往土壤里钻，它的芽 挺 往地面上挺，这是一种不可抗的力，阻止它的 掀翻 石块结果也被它掀翻，一粒种子的力量之大， 如此如此。 它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地长 到地面上来，它的根往土壤里长，它的芽往地 面上长……
小组合作齐读第七自然段，思考： （1）顽强不屈的小草具有不可抗 的力，这是一种什么力？ （2）作者是怎么解释这种力的？
它是一种“长期抗战”的力； 有弹性，能屈能伸的力；有韧性， 不达目的不止的力。
写作背景
1937年，日本侵略者的铁蹄踏入我国东北 等地，抗日战争全面爆发。(图片)1940年，抗 战进入最困难的相持阶段，全国人民在中国共 产党的领导下,奋起抵抗日本帝国主义的侵略。 但由于国民党反动派的不抵抗政策，致使大片 国土沦陷。在暂时困难面前，有极少数人怕这 怕那，甚至想投降日寇，出卖国家和民族利益 来向日本求和，散布“亡国”的悲观情绪。当 时在桂林主持《救亡日报》编辑工作的夏衍写 了这篇极富号召力的散文《野草》。
在我们的生活中也有许 多具有野草精神的人
海伦· 凯勒（Helen Keller 1880年6月27日1968年6月1日)，19世纪美 国盲聋女作家、教育家、慈 善家、社会活动家。她以自 强不息的顽强毅力，在安妮. 莎莉文老师的帮助下，掌握 了英、法、德等五国语言。 完成了她的一系列著作，并 致力于为残疾人造福，建立 慈善机构，被美国《时代周 刊》评为美国十大英雄偶像 ，荣获“总统自由勋章”等 奖项。主要著作有《假如给 我三天光明》、《我的生活 》、《我的老师》等
细用 菌 活 暴 战 人 行 和进 之 毒行 二 气实 ： 战验 研 。， 制 在 细 二 菌 十 和 多 化 个 学 1940年10月27日, 日本731细菌部队在宁波制 省 武 造了一场惨绝人寰的悲剧:将带有鼠疫杆菌的 实 器 跳蚤投到这个地区,导致鼠疫流行,上百名无 施
辜百姓暴死。
பைடு நூலகம்
结合课文内容和写作背景，小组讨论： （1）文中的“种子和野草”、“瓦砾和石 块”、“盆花”它们分别代表、象征什么？ （2）“长期抗战”是什么意思？为什么加 引号？ （3）作者为什么要赞颂小草的力量？
象征手法的运用
象征是用具体的事物表现某种特殊 的意义。比如用春潮表示新生的力量 不可阻挡，用日出而作表示光明一定 会代替黑暗，用竹子表示刚正不阿有 气节等。 本文运用象征的手法，通过描写 野草顽强的生命力，高度赞颂了能屈 能伸，不可抗拒的“长期抗战”的力。
它是一种“长期抗战”的力； 有弹性，能屈能伸的力；有韧性， 不达目的不止的力。
暴行之一：屠杀中国百姓
南京大屠杀中被杀害的儿童 南京大屠杀期间，日军目黑辎重兵联队兵站汽 这是日军的两个队长 ,在南京大屠杀中他们进行了一次 几个日本士兵将手被绑住的中国人推上卡车 ,然后将他们 车第十七中队村濑守保拍摄的南京下关长江边 自从日军的铁蹄践踏中国后 ,从此中国人民开始了水深火 杀人比赛, 屠杀手无寸铁的百姓 , 这个照片是他们在 拉往郊外进行屠杀 ,这一次被杀的中国人有 4000多 尸体堆积的场面 热的生活 比赛完之后拍摄的.
描写草的诗句
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 ——高鼎《村居》 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。——李白 《春思》 国破山河在，城春草木深。——杜甫 《春望》
夏 衍
课前回顾：
本课中野草的种子给你留下 了怎样的印象？
１.理解课文内容，感知种子生命 力的强大。
２.学习本文借物抒情的写法，体会野 草象征的中国人民长期抗战、顽强不 屈的信念和精神。
“种子和野草”、“瓦砾和石块”、 “盆花”的象征义
瓦砾和石块 指侵略中国的 日本帝国主义
盆花 特指国民党 反动派
种子和小草
指广大的 抗日民众
作者为什么赞颂小草的力量？
作者以小草顽强的生命力启示 人们，面对困难要有顽强的意志， 克服一切阻力，奋然向上，鼓励人 们勇于斗争。他的目的是激发、唤 醒全国人民抗日的斗志和信心。
小练笔：学完课文，同学们能得到什么启 示呢？请任选一题写一写。 1.假如你是悲观的种子，飘落在石缝里，此 时，你遇到了野草，它跟你说…… 2.假如你是小小的山花，花圃里的玫瑰嘲笑 你不艳丽时，你会怎么说？ 3.假如你是沃土中的一株矮松，你会羡慕 石缝间的松柏吗？为什么？