安全意识、行为、技能的相互关系(正式版)
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文件编号:TP-AR-L6793
In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.
(示范文本)
编订:_______________
审核:_______________
单位:_______________
安全意识、行为、技能
的相互关系(正式版)
安全意识、行为、技能的相互关系
(正式版)
使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。
1意识指导行为,行为来自意识
1.1有安全意识的不安全行为分析
如在当前的化工企业中,虽然各类作业人员文化
层次较高,也都经过三级安全教育,有一定的工作经
验的经历,但各类事故发生频率仍然较高。我认为构
成事故的原因主要是有的人,特别是年轻人争强好
胜,为露一手而鲁莽行事造成事故。青年人勇于表现
自己倒是有利于他们在企业中展示自己的才华,在
急、难、险处,也常常见到青年突击队的身影,发挥
着青年生力军的作用,但急于表现自我,不计后果的
鲁莽行为是十分有害的。对抱有此种心理的同志,对他们的工作热情应给予肯定,同时,应帮助他们查找身上的缺点,他们过高地估计自己的能力,过低地估计风险程度,无数据分析,无安全措施,侥幸心理支配了行为。
还有一种人,在经济利益驱动下,图省事违章操作提高产量,达到增加收入的目的,造成事故发生,导致人员伤亡,不但增加不了个人收入,给国家和个人造成巨大损失。据我国安全管理权威人士撰文宣称,全国因人为事故和职业危害,要损失700~1000亿人民币。换句话说,如果我们做好了安全工作,全面实现安全生产,就可以减少这一损失,它可作为3500万到1亿人口一年的基本生活保障金。
1.2无安全意识的不安全行为分析
这里指的是行为作业人不知道可能导致的恶性结
果或过程中能遇到的风险程度,或根本不懂作业的安全操作规程,导致事故的发生。此种行为属于两种失误范畴,一是随机失误,随机失误是较普遍的,具有自身波动性,因为作为一个人,总有波动的心理、情绪存在,再遇上异常现象,人、机两因素结合即为失误提供了条件,此时发生事故是必然的。这种失误必须加强管理力度,或消除两个因素,或限制一个因素存在。二是系统失误,作为系统失误,应从生产现场着手,如现场杂乱无章,工作面黑暗狭窄;工艺与设备不配套;同一类事故多次发生,使作业人员产生恐惧心理,这是环境问题导致系统失误的基础,这种失误需要从操作条件、现场上加以改进或改善。
2意识提高技能,技能协助意识
没有头脑的人与技能是无缘的。一个没有安全意识的人其安全技能绝对是低下的,意识与技能的相互
性从两方面分析。
2.1人的安全意识不是头脑里固有的,学而知之,学而用之,这就是要求首先是学习,学习安全知识,提高安全技能。如操作一个合成单元,有计划、有措施、有检查,每一项都心中的数,这项作业的结果必然是优秀的,这样的人胜任本职工作,这就是安全意识在技能方面的体现。
2.2各行有各行的技能,这是由意识所决定的,例如:汽车司机有交通安全意识,行车安全技能;矿山工人有矿山安全意识,有采掘安全技能;化工人员有防火、防爆、防伤害的安全意识,有化学合成的安全技能;由于技能水平不同,处理问题的能力也不同,善于在问题上找原因的人,既能发现方法,又会总结提高,技能迅速提高了,会增强安全意识。
3行为与技能是意识的表现
技能是一个全面衡量工作质量的重要标志,有安全思想作指导,把安全变为每个人自觉行动,变为每个人的生活、生存的自身需要,这就成为当今的要我安全变为我要安全的课题。主动安全和被动安全相差之大,这是人人皆知的。现场清理是为了保证安全;物料安置是保证不投错料;动态板显示了工序进行状态等等,这些主动管理的方式,正是行为和技能的表现形式。有了安全思想的指导,有了行为、行动、技能在生产上的体现和应用,安全工作将日趋完善,安全生产将成为真正的事故为零。
通过对以上的相互性分析,认为只有在安全意识、安全思想指导下的安全行为才适应于生活的全过程,生产过程中的安全,正是安全思想、安全意识的体现。
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