中心句和主旨句的区别ppt课件

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《醉翁亭记》优秀ppt课件

不为六一乎？”
——欧阳修《六一居士传》
古代称有德才而隐居不
仕或未仕的人为居士
6
背景资料
庆历五年, 范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）任知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭 “饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
在作者笔下，醉翁亭的远近左右都是一张山水画。有山，有泉、有林，有亭。蔚然深秀的琅琊山，风光绮丽，苍翠欲滴，以群山为背景，酿泉环绕而过，一座四角翘起的亭子立在上面，这样，山与泉相依，泉与亭相衬，一幅画中，山水亭台，一应俱全，构成诗一般的优美境界。
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2、第二段描写的是什么景，抒发的是什么情？
的山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，
寄托在酒上。
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第二段：山间朝暮及四时的不同景色
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不
像同，那而太乐表阳亦顺出无发承来穷闾，也征开左。树发放谪林戍里渔的回聚阳雾暮去拢九气而蔚百散归草然人了木秀目而，茂丽似深烟盛瞑秀闭昏云者眼暗聚拢高，爽山谷显得昏暗，或暗或明，变幻不一，就是山间早晚的景色。野花开放，散发出一股清幽的香味；树木枝繁叶茂，形成浓郁的绿荫；风高霜洁，天高气爽，霜色洁白；水位低落，石头显露出来，这是山中四季的景色。早晨进山，傍晚归来，四季的景色都有所不同，乐趣也是无穷无尽的。
读一读写一写
环滁（ chú）
琅琊（láng yá）

【实用资料】三年级上册语文素材认识中心句通用PPT

认识中心句
找中心句的方法
（7）从含义深长的句子上去找。有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。如《金色的鱼钩》中：“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光茫” 。这句就是本文的中心句。
认识中心句
找中心句的方法
（8）从过渡句上去找。有的文章往往用过渡句来点明中心句。《秦兵马俑》中：“秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这个过渡句就是全文的中心句。
春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春 ③起归纳和总结作用的中心句一般在文章的末尾。
如《金色的鱼钩》中：“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光茫” 。
在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和如《金色的鱼钩》中：“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光茫” 。
有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。
三年级上册语文素材课件认识中心句通用
认识中心句
什么是中心句？
中心句就是能够高度概括文章中心意思的句子，整篇文章都是围绕中心句来写的。
认识中心句
中心句的位置和作用
①起概括和总述作用的中心句一般在文章的开头。 ②起承上启下作用的中心句一般在文章的中间。 ③起归纳和总结作用的中心句一般在文章的末尾。 ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
认识中心句
实战演练三
两个指头掐得紧紧的，用力地写着，直到无法再写的时候才扔掉。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。有的文章往往用过渡句来点明中心句。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

小学阅读-怎样找中心句ppt课件

8.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一__句__话___，__没__有___太__阳___，__就___没有__我___们__这___个__美__丽___可__爱___的__世___界_ 。
•
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，
闪烁着美丽的光泽。
•
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，
承上启下不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨
大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视
湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程” 。
•
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫
安济桥，又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建
中心句在文中的作用： 1、在文章开头：总领下文. 2、在文章中间：承上启下；总领下文；
总结上文； 3、在文章末尾：总结全文; 照应开头.
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程” 。
着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还
有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动，真像活了一
样。
•

六年级语文阅读指导——总起句、中心句、主旨句有何区别

六年级语文阅读指导——总起句、中心句、主旨句有何区别1.总起句与中心句总起句和中心句都是用来概括全文或全段主要内容的一句话,有助于我们理解、把握文章的主要内容。

二者在文章中出现的位置不同:总起句一定出现在文章或段落的开头;而中心句可能会出现在文章或段落的开头、中间或结尾,所以总起句是中心句的一种。

(1)出现在文章或自然段开头的中心句起概括和总述作用。

例如《詹天佑》一文中开篇即写到:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。

”这句话是全文的中心句,起到概括总起全文的作用。

(2)出现在文章或自然段中间的中心句起到承上启下的作用。

此时也称为过渡句或过渡段。

例如《赵州桥》一文中“这座桥不但坚固,而且美观。

”这句话出现在文章中间,既点明了文章的主要内容,又起到承上启下的作用。

(3)出现在文章或自然段结尾的中心句起归纳和总结作用。

例如《美丽的小兴安岭》一文结尾:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

”这句话起到归纳总结全文的作用。

2.中心句与主旨句中心句和主旨句既有区别,又紧密联系。

依现代汉语词典的解释中心”是指“事物的主要部分”,“主旨”是“主要的意义、用意或目的”。

从这个意义上讲,“中心句”应该是集中体现文章主要内容的句子,“主旨句”应该是体现文章所要表达的思想感情的句子。

说它们联系紧密,是因为许多时候文章的中心句和主旨句是同一句话。

例如《为人民服务》中“人总是要死的,但死的意义有不同。

”这句话是所在段的中心句和主旨句。

又如《怀念母亲》一文中“我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。

我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

”这句话既是文章的中心句也是主旨句。

再如《我的伯父鲁迅先生》中心句和主旨句同为“的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

”中心句和主旨句也有不同句的时候。

例如《生命生命》一文开头:“我常常想,生命是什么呢?”这是文章的中心句,接着作者例举了飞蛾求生、瓜苗生长和倾听心跳三个实例,引发出深刻的思考:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

【精选文档】三年级中心句PPT

作者是如何围绕中心句写具体的呢？我们再来读读后面两句话。
作者写了哪儿的云雾？
山头的云雾和山腰的云雾，是作者抓住了“点”上的云雾来描写；弥漫山谷的云雾和遮挡山峰的云雾，是作者抓住了“面”上的云雾来描写。
下面我们先看“山头的云雾”，特点是什么？作者用了什么手法来写？作者写的很巧妙，用了比喻的是手法，用了一个精准的词语“戴在”，把山头的云雾写具体了。
如何写中心句呢
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
中心句是？中心词呢？后面内容作用？
庐山的云雾千姿百态。
下面两句话就是围绕着这个中心词，把庐山云雾的“姿”和“态”写具体的。
看看半山腰的云雾，又是什么姿态？是，作者同样用了一个比喻，用了一个精准的词语“系在”，把半山的云雾写具体了。
小结：这句话，作者用常见的比喻手法“„„像„„” ，用了精准的词语“戴在”、“系在”，把庐山云雾的姿
② 用自己的话说段意：西沙群岛是鸟的天下。
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如何把握文章的中心句和过渡句 ppt课件

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！《美丽的小兴安岭》结尾一句： “小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。” 写出了小兴安岭美丽、物产丰富的特点。
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ppt课件
找中心句的方法
(4)从反复句上去找。从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，
往往反复出现同一个句子，它就是中心句。例：《把铁路修到拉萨去》中“把铁路修到拉萨去！”
例：《秦兵马俑》中“秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。”这个过渡句就是全文的中心句。
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练一练，找出下列各段话的中心句，划上横线。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支燃烧的蜡烛被一只小老鼠咬断，庙宇起火了。危急中，三个和尚不分你我，争先恐后，挑水救火。一场大火很快被扑灭了。三个和尚从这件事中悟出齐心协力的好处。
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而 5 起，ppt课踏件上征程。
指在文章中起着承上启下作用的句子，它往
什么是过渡句？
往把前后内容紧密地联系在一起，使文章衔接自然，形成一个整体。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型
众多，个性鲜明。
这就是一个典型的过渡句，前一句承接上文，讲兵马俑的规模庞大，后一句领起下文，描述的是兵马俑类型众多、个性鲜明。这样的描写紧紧扣住了文章的主要内容，上下文过渡自然，衔接紧密。

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①起概括和总述作用的中心句一般在文章的开头。
春在水里，鱼儿追逐，露鸭子出戏水文。章的中心。因此，议论句中的关键就
《秦兵马俑》中：“秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
是中心句。如《一夜的工作》中：“他是多你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的好像在打鼾……它
认识中心句
找中心句的方法
（ 6）从哲理性句上去找。有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。如《幸福是什么》中：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情。 ”这是哲理性很强的句子，它就是中心句。
认识中心句
找中心句的方法
（7）从含义深长的句子上去找。有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。如《金色的鱼钩》中：“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光茫” 。这句就是本文的中心句。
认识中心句
找中心句的方法
（3）从结尾上去找。从结尾上去找，有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。如《美丽的小兴安岭》结尾一句：“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”写出了小兴安岭的景色美丽，物产丰富的特点。
认识中心句
找中心句的方法
（4）从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。如《难忘的一课》中： “我是中国人，我爱中国！”这句话在文章中出现了三次, 显然就是中心句。
认识中心句
有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。
找中心句的方法 ”这个过渡句就是全文的中心句。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。海底的动物常常在窃窃私语。如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。

如何拟写作文的中心句和主旨句

如何拟写作文的中心句和主旨句写作文的时候，如何搞定中心句和主旨句？别急，今天我来给大家讲讲这个“小秘密”。

搞清楚这些东西，就像找到了一条通往作文高分的捷径，听起来不错吧？首先，中心句和主旨句，简单来说，就是你的作文的“心脏”和“脑袋”。

你得先搞明白你写作的目的是什么。

要不然，就像吃火锅时只顾着吃肉，结果把辣锅底都忘了。

中心句是你文章的核心内容，主旨句则是表达你写作意图的总纲。

接下来，我就带大家一起瞧瞧如何在这两者之间游刃有余，做个写作达人！1. 找准你的中心句想要写好中心句，你得先清楚你想说什么。

比如你要写一篇关于“为什么狗比猫更好”的文章，你的中心句就可以是：“狗是人类最好的朋友，因为它们的忠诚和聪明。

”这个句子就像是你文章的指南针，无论你写什么，都要围绕着这个句子来打转。

“哎呀，这么简单的事情还用你说？”你可能会问。

那当然了！但有时候，我们写到一半就会迷失方向，记得有一次我写一篇关于“如何打理花园”的文章，结果越写越偏，最后竟然写成了一篇关于“为什么不应该养花”的文章。

哈哈，幸好及时调整了中心句，要不然真成了大笑话。

2. 主旨句的角色。

主旨句就像是你的作文的导演，它不仅要引导你，还要让读者知道你的文章到底想干啥。

比如你写一篇关于“提升学习效率”的文章，主旨句可以是：“提高学习效率的关键在于制定合理的学习计划和保持积极的学习态度。

”这句话告诉读者，你接下来会提供具体的方法和建议。

想象一下你和朋友们一起讨论电影，每个人都说得热火朝天，但如果没有一个“剧情大纲”，大家就会跑题，讨论的内容也会混乱得像一锅乱炖。

所以，写作文时，主旨句就是你必须紧紧抓住的“剧情大纲”。

3. 互动和对话：怎么做才对。

写作文的过程，就像是一场团队协作，你需要和你的观点、论据“对话”。

拿我写的一篇关于“家庭聚会的乐趣”的作文来说吧：我：“家庭聚会真是太有意思了！”我的观点：“那是因为大家都很开心，有好多好吃的！”论据：“比如上次的聚会，奶奶做了她拿手的红烧肉，大家都吃得特别开心。

醉翁亭记中心句和主旨句

一．醉翁亭记中心句和主旨句
《醉翁亭记》的中心句是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，写醉翁亭秀丽风光和游之乐；主旨句是“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”，表达欧阳修与民同乐的思想。

扩展资料：
《醉翁亭记》是一篇优美的散文。

这篇散文饶有诗情画意，别具清丽格调，在中国古代文学作品中确是不可多得的。

庆历五年春，欧阳修由于声援范仲淹等人，再遭贬斥，出知滁洲，本文作于到滁州的第二年。

“庆历新政”的失败，使他感到苦闷；外放可以摆脱朝廷党争，对他也是一种安慰。

文章表现了作者这种复杂的心情。

本文以一个“乐”字贯穿全篇，并坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

”
把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间，在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画时，体现儒家的传统思想，
正如《尚书》所言：“德惟善政，政在养民。

”表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

阅读理解抓中心句,理解全文 —— 中心句 PPT

中心句
抓中心句理解文章内容
什么是中心句？
中心句是指一段话或一篇文章中精彩而又体现中心的语句。能够概括一段话或一篇文章的主要内容。也就是“中心思想”。
如何找文章中心句？
例一、青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它
都爱吃。它鼓着一对大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫
子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里
（二）肥皂泡的花纹其实我身上本来是没有颜色的,那些五彩的花纹,都是阳光在我身上玩的小把戏。我是空心的,阳光穿过我的身体,到达我身体内部的另一面时,会发生反射……大家都知道,阳光是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色的光组成的。阳光在我的身体里来回反射,这些光彼此相遇后,就会相互影响,结果,一些颜色的光被抵消了,一些颜色的光却变得更强了,这些变强了的光,就呈现在我的身上。所以大家就能在我的身上看到五彩斑斓的花纹啦。 ★1.这段话是围绕哪句话写的?从文中找出来。
去了。
1、这一段文章有没有中心句?
2、观察一下中心句的位置，思考下在文
中有什么作用？
例二：春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，
柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗返青，
菜花金黄。到处都有春天，春满人间。
1、பைடு நூலகம்一段文章有没有中心句?
2、观察一下中心句的位置，思考下在文
找一找：文段的中心句是那一句？
锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。草原不仅美丽，也是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，他们跑起来极快，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑┅┅”

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（4）从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。如《难忘的一课》中： “我是中国人，我爱中国！”这句话在文章中出现了三次, 显然就是中心句。
认识中心句
找中心句的方法海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
”这个过渡句就是全文的中心句。 ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。 ”这句话在文章中出现了三次, 显然就是中心句。有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。（4）从反复句上去找。 ②起承上启下作用的中心句一般在文章的中间。 ②起承上启下作用的中心句一般在文章的中间。
三年级上册语文素材课件认识中心句通用
认识中心句
什么是中心句？
中心句就是能够高度概括文章中心意的句子，整篇文章都是围绕中心句来写的。
认识中心句
中心句的位置和作用
①起概括和总述作用的中心句一般在文章的开头。 ②起承上启下作用的中心句一般在文章的中间。 ③起归纳和总结作用的中心句一般在文章的末尾。 ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
认识中心句
陈老师多珍惜粉笔哟！
找中心句的方法
①起概括和总述作用的中心句一般在文章的开头。
每次上课，她从盒里取出一支粉笔，用到最后一点点，还舍不得扔掉。
（3）从结尾上去找。从结尾上去找，有些文章的结春在田间，麦苗青青，菜花金黄……到处都是春天，春满人间。

怎样找中心句和过渡句ppt课件

中心句：能够高度概括文章中心意思的句子，就是中心句。整篇文章都是围绕中心句来写的。
中心句在文中的作用： 1、在文章开头：总领下文. 2、在文章中间：承上启下；总领下文；总结上文； 3、在文章末尾：总结全文; 照应开头.
⒈__陈____毅____从___小____就____刻____苦___练____习____毛笔字。那时候的小学生一定要练习毛笔字。陈毅除了按时完成老师布置的作业外，还主动给自己增加了任务——每天写一百个大字、二百个小字。
怎样找中心句
找中心句之前，我们先要做到两点，第一是读，第二是想。 “读”就是通读全文。 “想”就是想这段话主要讲了什么内容。
找中心句的方法
（1）从题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。
例：《将相和》《自己的花是让别人看的》《通往广场的路不止一条》《给予是快乐的》《为人民服务》《真理诞生于一百个问号之后》这几个题目其实就直接揭示了文章的中心。
那时候，你看到粉笔头只有豆粒儿那么一丁点儿了。你一定会想：陈老师多珍惜粉
笔哟！
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5、爷--爷--一--生--过--的--都--是--简--朴--的--生---活--。--战斗时代，他和战士们吃一样的饭菜，穿一样的粗布军装。一身衣服穿了几年，补了又补。解放以后，他把这种艰苦朴素的作风带到了北京。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件∶清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。

主旨句和中心句的区别

主旨句和中心句的区别
“中心”依现代汉语词典的解释是“事物的主要部分”；“主旨”依现代汉语词典的解释是“主要的意义、用意或目的”。

从意义上来讲，文章的“中心”应是文章写作内容的集中体现；“主旨”是文章的写作目的或者是作者思想感情的表达。

中心句特点
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

主旨句特点
主旨句所表达的意思具有概括性，句子结构简单明了,
作者一般不会采用长句或结构复杂的句子作为文章的主旨句。

文章或段落的其它句子都是对主题句的进一步解释、说明、论证或扩展。

中心句是啥意思

中心句是啥意思
一般来说，很多的自然段都是围绕某个中心来组织语句，来展开语句的。

为了和表达文章主旨的语句，即主旨句相区别，本文把表达自然段主旨的语句，称为中心句。

中心句是文中每个自然段的意义所在，表达出作者写这个自然段的用意或目的。

从认知的角度来说，语言是人表达对事物及事物之间关系的认知，而一句句语句就是这种认知的具体体现。

一篇文章就是人对某一事物及这一事物与其它事物之间关系的认知。

文中的语段其实就是作者对某一事物及这一事物与其它事物之间关系的某一个侧面或者某一个方面的认知，把这样的对某一事物及其关系的某一个侧面或者某一个方面的认知明确表达出来的语句。

主旨的用法

主旨的用法
主旨就是一篇文章的中心或者是主题。

一般起到概括全文的目的，是文章的中心所在，主旨句一般出现在文章的开头或者是结尾，来概括全文，起到画龙点睛的作用。

“主旨句”和“中心句”两个词常常被提及，在中学语文教学中，教师和学生对此不以为意，认为“主旨句”就是“中心句”。

“中心”依现代汉语词典的解释是“事物的主要部分”；“主旨”依现代汉语词典的解释是“主要的意义、用意或目的”。

从这意义上来讲，文章的“中心”应是文章写作内容的集中体现，“主旨”是文章的写作目的或者是作者思想感情的表达。

主旨句特点
1、一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

2、一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

3、一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

4、起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。