卖油翁练习与答案解析

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13 卖油翁同步练习(含解析)

13 卖油翁同步练习(含解析)

13 卖油翁(测试时间:20分钟)一、选择题1.下列加点字注音无误的一项是()A.公亦以此自矜.(jīn)睨.之久而不去(ní)B.释担.而立(dān)尝射于家圃.(pǔ)C.见其发矢十中.八九(zhōnɡ)但微颔.之(hàn)D.康肃忿.然曰(fèn)以我酌.油知之(zhuó)2.下列句中加点词语解释无误的一项是()A.陈康肃公善射..(擅长射箭)徐.以杓酌油沥之(姓徐的人)B.有卖油翁释担..而立(放下担子)以.我酌油知之(用)C.尔安敢轻吾射..(自夸)...(轻视我的弓箭)公亦以此自矜D.康肃笑而遣之..曰(气愤的样子)..(让他走)康肃忿然3.下列加点词的意思相同的一项是( )A.①陈康肃公善射.②吾射.不亦精乎B.①公亦以.此自矜②以.我酌油知之C.①尔.安敢轻吾射②无他,但手熟尔.D.①释担而.立②而.钱不湿4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.陈康肃公/善射B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射D.乃取/一葫芦置于地5.课文强调陈尧咨善射,当世无双,十中八九,其目的是( )A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B.为后文写陈尧咨笑而遣之埋下伏笔。

C.为后文写陈尧咨愤然责问作铺垫。

D.与卖油翁不在意的态度形成对比,引出二人对话。

6.下列对课文《卖油翁》的分析,不正确的一项是()A.课文开头,先以“陈康肃公”表明陈尧咨已去世,并简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性。

B.课文中人物矛盾冲突的主要责任在于卖油翁:正是他“睨之”“但微颔之”的表现,使自信却暴躁的陈尧咨愤愤不平,激发了矛盾。

C.从康肃公的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃公“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕起伏,极具戏剧性。

D.课文通过卖油翁用酌油技艺让陈尧咨心服口服的故事,说明了“熟能生巧”的道理。

二、阅读题(2023河南开封三十三中期中)阅读选文,回答问题。

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

卖油翁中考真题解析

卖油翁中考真题解析

专题7:卖油翁一、(2020·山东日照·中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善.射,当世无双,公亦以此自矜.。

尝射于.家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其.发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安.敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃.取一葫芦置于地,以.钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣.之。

1.下列对加点词语的解释,不正确的一项是()A.陈康肃公善.射善:擅长B.公亦以此自矜.矜:矜持C.尔安.敢轻吾射安:怎么D.康肃笑而遣.之遣:打发2.下列加点词语的意义和用法,完全相同的一组是()A.尝射于.家圃而泻出于.两峰之间者(《醉翁亭记》)B.见其.发矢十中八九其.真无马邪(《马说》)C.乃.取一葫芦置于地乃.丹书帛曰“陈胜王”(《陈涉世家》)D.以.钱覆其口以.光先帝遗德(《出师表》)3.下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是()A.“睨之”“但微颔之”,写出卖油翁对陈尧咨射箭技术不屑一顾,陈尧咨因此不满。

B.“取”“置”“覆”“酌”等一系列动词,写出卖油翁倒油动作一气呵成,非常娴熟。

C.传神的对话描写是突出的写作特色之一,文章通过对话表现出人物的心理和个性特点。

D.在作者笔下,陈尧咨傲慢不逊,卖油翁内敛沉稳,人物形象生动,性格特征鲜明。

【答案】1.B2.C3.A【解析】1.此题考查的是文言词语的意义。

B项“公亦以此自矜”意思是“他也就凭着这种本领而自夸”,“矜”是“夸耀”的意思。

故选B。

2.此题考查的是文言虚词的意义。

A.在/从;B.代词/加强反问语气;C.都是“于是”的意思;D.用/来;故选C。

3.此题考查的是对文章的理解。

A项中“不屑一顾”理解有误。

“睨之”“微颔”神态的描述,准确而传神。

既表示卖油翁对陈尧咨熟练的射箭技术的肯定,又写出他尚有不满意的静观神情。

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析

部编七年级下学期文言文《卖油翁》阅读及答案解析(一)文言文阅读卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:”我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.下列各句中加点字的意思相同的一项是( )A.公亦以.此自矜/以.我酌油知之B.汝亦知射乎./吾射不亦精乎.C.睨之,久而不去./我以日始出时去.人近D.公亦以此自.矜/自.钱孔入而钱不湿2.用现代汉语翻译下面的文言文句子。

(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”(2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

3.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

4.下列对选文的理解,不正确的一项是( )A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

[甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

七年级下册语文 13.卖油翁 同步练习 (含答案解析)

七年级下册语文 13.卖油翁 同步练习 (含答案解析)

七年级下册语文 13.卖油翁同步练习一、单选题1.(2023七下·贵州期中)下列有关文学文化常识的表述,有错误..的一项是()A.闻一多是诗人,学者和民主战士,他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。

B.《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”,“乐府”就是古代统治者专门设立的音乐机构。

C.《卖油翁》是南宋政治家、文学家、唐宋八大家之一的欧阳修,这篇文章告诉了我们“熟能生巧”的道理。

D.《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事,表达了作者对他的感恩和深深的愧作之情。

【答案】C【知识点】老王;木兰诗;卖油翁;名人事迹【解析】【分析】C.欧阳修是北宋人。

故答案为:C【点评】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。

文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

解答本道题,要有比较扎实的语文基本功。

这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。

2.下列句子中加点字的注音全部正确的一项是()A.以此自矜.(jīn)徐以杓.酌油沥之(zhuó)B.尝射于家圃.(pǔ)以我酌.油知之(zhuó)C.释担.而立(dān)见其发矢.十中八九(shǐ)D.但微颔.之(hán)睨.之久而不去(nì)【答案】B【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A.有误,“徐以杓酌油沥之”的“杓”应读作“sháo”。

B.正确。

C.有误,“释担而立”的“担”应读作“dàn”。

D.有误,“但微颔之”的“颔”应读作“hàn”。

故答案为:B.【点评】本题考查字音的辨析。

考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。

这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是多音字、同音字和形近字,拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。

《卖油翁》习题全解与答案

《卖油翁》习题全解与答案

《卖油翁》习题全解与答案在中国传统文学中,《卖油翁》是一首广为流传的民间小调。

这首小调内容丰富,语言简洁,寓意深刻,给人以启迪和感悟。

以下将对《卖油翁》中的一些习题进行全面解析,帮助读者更好地理解和掌握这首文学作品。

一、理解题1. 第一句“卖油翁,煎饼婆”中,“油翁”和“煎饼婆”指的是什么?答案:这里的“卖油翁”和“煎饼婆”是指两位平民百姓,他们的职业分别是卖油和煎饼,是勤劳的劳动人民。

2. 诗中“浇瓜种豆达几般”一句中,作者想表达什么意思?答案:这句话表达了卖油翁和煎饼婆辛勤劳作,孜孜以求的精神。

他们耕种田地,经营生意,努力拼搏,奋斗生活。

3. “娘子一面金盆洗,一面金盆盛”与“息我须行立”、“得我亦须立”中属于人物内心独白的是哪些内容?答案:娘子洗盆和盛油时的动作,以及卖油翁和煎饼婆互相配合的默契行动,属于人物内心独白。

二、分析题1. 了解作者在《卖油翁》中所表达的主题及寓意。

答案:《卖油翁》通过描写卖油翁和煎饼婆艰苦劳作、互相帮助的情景,表达了劳动人民朴实、勤奋、助人为乐的品质,歌颂了劳动的伟大价值和劳动人民的优秀品质。

2. 探讨《卖油翁》中的形象描写和意象运用。

答案:在《卖油翁》中,卖油翁和煎饼婆被塑造成了形象生动、充满人情味的角色,他们的形象深入人心。

同时,作者巧妙地运用金盆洗油、金盆盛油等意象,寓意着劳动的光荣和劳动人民的奉献精神。

三、创作题1. 请根据《卖油翁》的内容和主题,写一篇文章,表达对劳动人民的敬意和钦佩之情。

答案:劳动是人类文明的源泉,勤劳的人民是社会的栋梁。

《卖油翁》向我们展示了卖油翁和煎饼婆那种精益求精、不懈努力的精神,他们默默奉献,默默付出,用自己的双手创造美好生活。

让我们向劳动人民致敬,感恩劳动人民为我们创造的美好生活!。

卖油翁练习题有答案

卖油翁练习题有答案

卖油翁练习题有答案一、文学常识1、《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集·归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

2、唐宋八大家是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

二、词语解释1、陈康肃公善射善:擅长2、公亦以此自矜自矜:自夸3、尝射于家圃尝:曾经圃:园子4、有卖油翁释担而立释:放下5、睨之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子去:离开6、但微颔之但:只颔:点头7、无他,但手熟尔他:别的(奥妙)尔:同“耳”,相当于“罢了”8、康肃忿然曰忿然:气愤的样子9、尔安敢轻吾射安:怎么轻:轻视10、以我酌油知之以:凭、靠酌:舀取,这里指倒入11、乃取一葫芦置于地乃:于是,就置:放置12、以钱覆其口覆:盖13、徐以杓酌油沥之徐:慢慢地沥:下滴14、康肃笑而遣之遣:打发三、句子翻译1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

陈尧咨擅长射箭,在当时没有第二个人能和他相比,他也凭借射箭的本领自夸。

2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

曾经有一次,他在自家的园子里射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他,很久都没有离开。

3、见其发矢十中八九,但微颔之。

(卖油翁)看到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

4、康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很精湛吗?”5、翁曰:“无他,但手熟尔。

”老翁说:“没有别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了。

”6、康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”7、翁曰:“以我酌油知之。

”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。

”8、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

于是老翁拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。

《卖油翁》习题精选及参考答案

《卖油翁》习题精选及参考答案

《卖油翁》习题精选及参考答案助学指要《卖油翁》一文通过卖油翁自钱孔沥油而“钱不湿”这件事,生动形象地说明了“熟能生巧”的道理,发人深省。

学习本文,一要理清故事情节,理解文章蕴涵的道理;二要理解文章通过神态、对话描写表现人物的方法;三要体会文章简洁、生动的语言。

读读练练一、基础知识及其运用1.给下面词语中画横线的字注音。

尧咨()自矜()家圃()睨之()颔之()忿然()酌油()遣之()2.解释下列句子中画横线字的意思。

陈康肃公尧咨善射()有卖油翁释担而立()见其发矢十中八九()吾射不亦精乎()尔安敢轻吾射()康肃笑而遣之()3.用“/”标出下列句子在朗读中的短暂停顿。

(1)陈康肃公尧咨善射。

(2)徐以杓酌油沥之。

4.指出下列各句中加粗的“之”指代的内容。

(1)但微颔之。

(2)以我酌油知之。

(3)徐以杓酌油沥之。

(4)康肃笑而遣之。

5.文学常识填空。

本文节选自《》,作者________,_____代政治家、_____家。

字永叔,号________,晚年又号__________。

二、整体理解本文共两个自然段,请写出各段的段意。

第一段:第二段:三、课内语段阅读康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.解释下面语句中画横线字的意思。

吾射不亦精乎()惟手熟尔()2.将下列句中表示二人称的词标上“△”。

(1)汝亦知射乎(2)吾射不亦精乎(3)尔安敢轻吾射(4)以我酌油知之3.在文段将表明卖油翁如何看待陈尧咨射技的语句标上横线。

4.“无他,但手熟尔”和“我亦无他,惟手熟尔”,都是卖油翁的话。

为什么后面一句要加上“我亦”二字?5.读了《卖油翁》,你受到了什么启发?四、课外拓展演练三重楼喻往昔之世,有富愚人痴无所知。

到余①富家,见三重楼,高广严丽,轩敞疏朗,心生渴仰。

《卖油翁》详解及答案

《卖油翁》详解及答案

《卖油翁》详解及答案一、解释字词1. 陈康肃公:陈尧咨,北宋时期的一位官员,因射箭技艺高超而闻名。

2. 善射:擅长射箭,箭术高强。

3. 当世无双:在当代没有对手,独一无二。

4. 自矜:自夸,自负。

5. 家圃:私人园林,此处指家中的射箭场所。

6. 释担:放下担子。

7. 睨之久而不去:斜着眼睛长时间地看,没有离开。

8. 发矢:射出箭矢。

9. 微颔:轻轻点头,表示认可或理解。

10. 但手熟尔:只是手法熟练罢了。

二、句子翻译1. 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

翻译:陈康肃公擅长射箭,在当代无人能及,他也因此自负。

有一天,他在自家的射箭场射箭,有一个卖油的老翁放下油担站在那里,斜着眼睛看了很久也不离开。

2. 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”翻译:陈康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我的箭术不是也很精湛吗?”老翁回答说:“没有别的,只是手法熟练罢了。

”三、默写填空1. 陈康肃公善射,______,公亦以此自矜。

答案:当世无双2. 有卖油翁______而立,睨之久而不去。

答案:释担3. 翁曰:“______,但手熟尔。

”答案:无他四、内容理解概括1. 故事的开端是什么?陈康肃公在做什么?答案:故事开端是陈康肃公在自家射箭场射箭,展示他的射箭技艺。

2. 故事的高潮部分是什么?卖油翁是如何回应陈康肃公的?答案:故事高潮是卖油翁通过酌油表演,展示“无他,但手熟尔”的道理,回应陈康肃公的傲慢。

五、描写手法1. 故事中是如何通过动作描写来表现陈康肃公的射箭技艺的?答案:通过“发矢十中八九”这一动作描写,简洁地表现了陈康肃公的射箭技艺高超。

2. 卖油翁的酌油表演运用了哪些描写手法?答案:运用了动作描写(徐以杓酌油沥之)和细节描写(自钱孔入,而钱不湿),生动地展现了卖油翁的技艺。

六、人物环境情感分析1. 陈康肃公的人物形象特点有哪些?答案:陈康肃公自负、傲慢,但最终能接受卖油翁的教训,表现出一定的开明和谦逊。

卖油翁练习题精选(含答案)

卖油翁练习题精选(含答案)

卖油翁练习题精选课内精读阅读下文,回答问题。

卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.下列句中加点词的词类变化与其他三项不同的一项是()A.但微颔.之B.策.勋十二转C.愿为市.鞍马D.尔安敢轻.吾射2.下列句中加点的“之”均为代词,说说它们各指代什么。

(1)但微颔之.。

(2)以我酌油知之.。

(3)徐以杓酌油沥之.。

(4)康肃笑而遣之.。

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)无他,但手熟尔。

(2)以我酌油知之。

4.记叙文有六个要素:时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果。

本文省略了“时间”,试在下表中把其他五个要素填写出来。

5.下列对本文的理解不正确的一项是()A.第一段写了陈尧咨射箭技艺的高超。

B.第二段写了卖油翁的酌油本领过人。

C.文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

6.卖油翁将自己的绝技和陈尧咨的善射都归结为什么原因?二人对自己的绝技各持什么态度?7.文章主要写了哪两件事?从中可以看出陈尧咨和卖油翁各具有怎样的性格特点?8.通过本文的学习,你获得了什么启示?比较阅读一、阅读甲、乙两文,回答问题。

【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】北人学没南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉②,十岁而能浮,十五而能没矣。

《卖油翁》课本原文及课后训练题答案(完整版)

《卖油翁》课本原文及课后训练题答案(完整版)

《卖油翁》课本原文及课后训练题及答案(完整版)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

第三单元12. 卖油翁课后练习题及答案1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.自矜(jīn) 睨之(nì) 杓子(sháo)B.发矢(shǐ) 微颔(hán) 遣送(qiǎn)C.尧咨(yáo) 释担(dàn) 沥油(lì)D.忿然(fèn) 酌油(zhuó) 家圃(pǔ)2.下列句子中加点词的解释有误的一项是( )A.有卖油翁释担而立(放下)B.尔安敢轻吾射(轻视)C.徐以杓酌油沥之(慢慢地)D.康肃笑而遣之(派遣)3.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )A.以我酌油知之知之者不如好之者B.汝亦知射乎吾射不亦精乎C.睨之久而不去我以日始出时去人近D.公亦以此自矜自钱孔入,而钱不湿4.下列句子中加点的“之”字的用法不同的一项是( )A.但微颔之B.睨之久而不去C.康肃笑而遣之D.大兄何见事之晚乎5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.陈康肃公/善射B.有卖油翁释担/而立C.乃取一葫芦/置于地D.徐/以杓酌油/沥之6.根据课文内容填空。

(1)《卖油翁》节选自《归田录》,作者__________,________时期著名的__________、__________。

“______________”之一。

(2)卖油翁的故事使我们明白了____________(成语)的道理。

阅读下面的文言文,回答问题。

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

《卖油翁》选择题、翻译、简答题带答案【部编版七下第12课】

《卖油翁》选择题、翻译、简答题带答案【部编版七下第12课】

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级:姓名:题型:【选择题】【重点句子翻译】【课内简答题】一、选择题:1、下列加点字的意思不相同的一项是()A.陈康肃公善.射多谋善.断B.有卖油翁释.担而立手不释.卷C.惟手熟.尔深思熟.虑D.乃取一葫芦置.于地置.之不理2、下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是()A.公亦以.此自矜以是人多以.书假余B.睨之.久而不去已而之.细柳军C.而.钱不湿何苦而.不平D.以钱覆其.口其.业有不精3、下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.康肃笑而遣之.送杜少府之.任蜀州B.公亦以.此自矜何以.战C.乃.取一葫芦置于地乃.不知有汉D.睨之,久而不去.周朝、宋朝相去.几何时矣4、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是()A.陈康肃公尧咨善.射善:擅长B.公亦以此自矜.矜:夸耀C.尝.射于家圃尝:尝试D.康肃笑而遣.之遣:打发5、下列选项中对画波浪线的句子断句正确的是()乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿A.乃取/一葫芦置于地以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿B.乃取/一葫芦置于地/以钱覆其口徐以/杓酌油沥之/自钱孔入而钱不湿C.乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿D.乃取一葫芦/置于地/以钱覆其口徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿6、下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是()A.以.我酌油知之小大之狱,虽不能察,必.以情。

B.康肃笑而遣之.属予作文以记之.C.自.钱孔入,而钱不湿自.三峡七百里中D.康肃笑而.遣之鸣之而.不能通其意7、下列各句中“之”的意义和用法不同于其它三项的是()A、见其发矢十中八九,但微颔之B、以我酌油知之C、大兄何见事之晚乎D、下车引之8、下列加点的虚词用法和意义相同的一项是()A、公亦以.此自矜以.钱覆其口B、康肃笑而遣之.无丝竹之.乱耳C、康肃笑而.遣之可远观而.不可亵玩焉D、乃.取一葫点置于地蒙乃.始就学9、对下列句子中划线的词语解释不准确的一项是()A、公亦以此自矜:矜:夸耀B、有卖油翁释担而立:释:放下C、睨之久而不去:睨:斜着眼D、但微颔之:颔:指人的下巴10、与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是()A、牡丹之爱,宜乎众矣。

《卖油翁》注释、选择、阅读习题带答案

《卖油翁》注释、选择、阅读习题带答案

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12 课】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【选择题】【课外文言文阅读训练】一、重点注释默写:2、【陈康肃公】公,对男子的尊称。

3、【善射】擅长射箭。

4、【自矜】自夸。

5【圃】园子。

6【释担】放下担子。

释,放下。

7、【睨】斜着眼看,这里形容不在意的样子。

8、【但微颔之】只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。

但,只。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

9、【无他】没有别的(奥妙)。

10、【但手熟尔】只是手法技艺熟练罢了。

熟,熟练。

尔,同“耳”,相当于二、选择题:1、下列加点字的意思不相同的一项是(A.陈康肃公善.射B.有卖油翁释.担而立C.惟手熟.尔11、【忿然】气愤的样子。

然,表示“⋯⋯的样子”。

12、【安】怎么。

13、【轻吾射】轻视我射箭的本领。

轻,轻视。

14、【以我酌油知之】凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

以,凭、靠。

酌,舀取,这里指倒入。

之,指射箭是凭手熟的道理。

15、【覆】盖。

16、【徐】慢慢地。

17、【杓】同“勺”。

18、【沥之】滴入(葫芦)。

沥,下滴。

之,指油。

19、【遣之】让他走。

遣,打发。

C )多谋善.断手不释.卷D .乃取一葫芦 置 于地 置之不理解析】 A 擅长;擅长。

B 放下;放下。

C 熟练;细致审慎。

D 放;放。

2、下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是(代词。

3、下列加点词的意义和用法相同的一项是(4、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是(解析】 C 尝:曾经。

5、下列选项中对画波浪线的句子断句正确的是(乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿A .乃取/一葫芦置于地以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿B .乃取/一葫芦置于地/以钱覆其口徐以/杓酌油沥之/自钱孔入而钱不湿C .乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿A .公亦 以.此自矜 以是人多 以.书假余B .睨之.久而不去 已而之.细柳军C .而.钱不湿何苦而.不平 D .以钱覆 其口其业有不精解析】 A 凭借;把 B 补足音节;动词,去,往。

《卖油翁》习题全解及答案

《卖油翁》习题全解及答案

《卖油翁》习题全解及答案《卖油翁》是中国古代传统文学中的经典之作,通过生动的故事情节和深刻的寓意,引发人们对于人生价值和处世态度的思考。

下面将针对《卖油翁》中常见的习题进行详细解答,帮助读者更好地理解和掌握这部优秀的文学作品。

一、写出《卖油翁》的故事梗概。

《卖油翁》讲述了一个卖油的老翁,为了生计每天很早就出去卖油,卖油的方式十分节俭,不舍得浪费每一滴油。

一天,老翁在清晨的时候带着装满油的罐子走在路上,路途中遇到了一个猎户,猎户向他求油。

老翁心怀善意,将油倒入猎户的瓶子中,善行得善报,最终老翁意外获得了一大笔财富。

二、梳理《卖油翁》中的主要人物形象。

1. 卖油翁:是故事的主人公,老翁平凡善良,勤劳朴实,通过他的善举最终换来了意外的收获。

2. 猎户:是老翁在路上遇到的第一个人,向老翁求油,正是他的一次善行,改变了老翁的命运。

三、解析《卖油翁》中蕴含的寓意。

《卖油翁》是一部具有深刻人生哲理的作品,通过老翁的善行以及最终的善报,反映了善良与宽容的重要性。

故事告诉我们,做好事不求回报,善良待人最终能够得到美好的回报。

同时也警示人们要善待他人,宽容待人,这样才能在生活中获得更多的幸福和意想不到的收获。

四、分析《卖油翁》对现代社会的启示。

在当今社会,人们普遍忙碌于各种生活琐事中,很容易忽略对他人的关爱和帮助。

《卖油翁》提醒我们,善良待人、乐善好施是一种珍贵的品质,只有心存善意,待人宽容,才能在生活和工作中取得更好的成就。

同时,故事也告诉我们,即使面对困难和挫折,也要坚持善良正直,相信美好的事情最终会发生在自己身上。

五、总结《卖油翁》的启示和价值。

通过对《卖油翁》这部经典作品的深入解读,我们不仅能够领会其中蕴含的深刻人生哲理,更能够在实际生活中融会贯通,做一个善良、宽容的人,以积极的态度面对生活中的挑战,相信善良的力量最终能够改变自己的命运。

愿我们都能像《卖油翁》一样,用善良和宽容塑造美好的未来。

以上就是对《卖油翁》习题的全解及答案,希望能够对读者们有所帮助,引发更深入的思考和讨论。

(完整word版)卖油翁练习与答案解析

(完整word版)卖油翁练习与答案解析

卖油翁练习二、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

①自矜()②睨之()③忿然()④酌油()2.解释下列加点字。

(2)①释担而立()②睨之()③但微颔之()④惟手熟尔3.分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之()②以我酌油知之()③徐以杓油沥之()④康肃笑而遣之()4.翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

__________________________________________________________________②我亦无他,惟手熟尔。

___________________________________________________________________5.本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?___________ _______________6.文中的两个人各有些怎样的个性特征?7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。

人物地点原因经过结果8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

9.解释下面句中的加点词。

(4分)⑴公亦以此自矜矜:______ ⑵康肃笑而遣之遣___________⑶夫没者岂苟然哉苟_______ ⑷见舟而畏之畏___________10.翻译下面句子。

(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:____________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。

《卖油翁》阅读真题(解析版)

《卖油翁》阅读真题(解析版)

《卖油翁》阅读真题一、课内阅读(一)(2022·湖南湘西·七年级期末)阅读下面文言文,完成各题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.对下面句子中加点词解释不正确的一项是()A.公亦以此自矜.——矜持B.久而不去.——离开C.但微颔.之——点头D.徐.以杓酌油沥之——慢慢地2.下面语句加点词语词性词义都相同的一项是()A.但.微颔之——但.手熟尔B.但手熟尔.——尔.安敢轻吾射C.以我酌油知之.——康肃笑而遣之.D.自钱孔入,而.钱不湿——康肃笑而.遣之3.翻译下面的句子。

①汝亦知射乎?②我亦无他,惟手熟尔。

4.请你用一个成语概括本文所阐明的道理。

并浅谈你如何看待别人的优点。

【答案】1.A 2.A 3.①你也懂得射箭吗?②我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。

4.熟能生巧。

言之成理,体现正确的价值观即可。

【解析】1.本题考查理解文言字词。

A.解释不正确。

“公亦以此自矜”意为“他凭借射箭的本领自夸”,矜:夸耀。

故选A。

2.本题考查理解文言字词。

A.都是副词,“只”的意思;B.语气助词,罢了/代词,你;C.代词,代指道理/代词,代指“他”,卖油翁;D.表转折关系的连词,但/表承接关系的连词,可不译。

故选A。

3.本题考查翻译文言语句。

本题考查翻译文言句子。

翻译时一定要回到语境当中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。

①句中注意重点词语“汝(你)、亦(也)、知(懂得)、乎(吗)”要理解正确;②句中注意重点词语“无(没有)、惟(只)、熟(熟练)、尔(罢了)”要理解正确。

七下语文《卖油翁》精选题附答案

七下语文《卖油翁》精选题附答案

《卖油翁》精选题附答案一、阅读文言文,完成下列各题。

(16分)卖油翁(欧阳修)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1、请解释下列加点词在文中的意思。

(4分)(1)陈康肃公善射..善射:_____________(2)但微颔.之颔:_____________(3)康肃忿然..忿然:_____________(4)康肃笑而遣.之遣:_____________2、请把下面的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1)公亦以此自矜。

_______________________________________________________________________________ (2)徐以杓酌油沥之。

_______________________________________________________________________________ 3、文中的“____”和“____”(用原文词语填空)表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。

(2分)4、课文中的两个人物,哪一个是主要人物,为什么?(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________一、(16分)1、(4分)(1)擅长射箭(2)点头(3)气愤的样子(4)打发2、(6分)(1)陈尧咨也因此自夸。

《卖油翁》阅读专项训练(解析版)

《卖油翁》阅读专项训练(解析版)

《卖油翁》阅读专项训练第一部分:课内阅读(一)(2020·江西七年级期中)阅读下面文言文,完成下面小题。

卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆.其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣.之。

1.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A.乃取/一葫芦置于/地B.乃/取一葫芦/置于地C.乃取一/葫芦/置于地D.乃/取一葫芦置/于地2.解释文中加点词的含义。

(1)覆(____________)(2)遣(____________)3.翻译文中画线句子。

(1)见其发矢十中八九,但微颔之。

(2)翁曰:“以我酌油知之。

”4.本文说明了什么道理?请用一个成语概括。

【答案】1.B2.(1)盖(2)打发3.(1)(卖油翁)见陈尧咨射出十只筒能射中八九支,只是对他微微点头。

(2)卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

4.熟能生巧或精益求精(写对一个即可)【解析】1.本题考查对文言停顿的理解。

B.大意:于是老翁取出一个葫芦放在地上。

停顿是:乃/取一葫芦/置于地。

故选B。

2.本题考查对文言实词的理解。

作答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。

(1)大意:用一枚铜钱盖住葫芦的口。

覆:盖。

(2)大意:康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。

遣:打发。

3.本题考查翻译文言语句的能力。

翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。

(1)重难点词语有:发,射。

矢,箭。

但,只。

颔,点头。

(2)重难点词语有:以,凭、靠。

酌,舀取,这里指倒入。

之,指射箭是凭手熟的道理。

4.本题考查对文章内容的理解。

《卖油翁》注释、翻译、阅读习题带答案

《卖油翁》注释、翻译、阅读习题带答案

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读训练】一、重点注释默写:2、【陈康肃公】公,对男子的尊称。

3、【善射】擅长射箭。

4、【自矜】自夸。

5【圃】园子。

6【释担】放下担子。

释,放下。

7、【睨】斜着眼看,这里形容不在意的样子。

8、【但微颔之】只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。

但,只。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

9、【无他】没有别的(奥妙)。

10、【但手熟尔】只是手法技艺熟练罢了。

熟,熟练。

尔,同“耳”,相当于“罢了”。

11、【忿然】气愤的样子。

然,表示“……的样子”。

12、【安】怎么。

13、【轻吾射】轻视我射箭的本领。

轻,轻视。

14、【以我酌油知之】凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

以,凭、靠。

酌,舀取,这里指倒入。

之,指射箭是凭手熟的道理。

15、【覆】盖。

16、【徐】慢慢地。

17、【杓】同“勺”。

18、【沥之】滴入(葫芦)。

沥,下滴。

之,指油。

19、【遣之】让他走。

遣,打发。

二、重点句子翻译:1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

翻译:陈尧咨擅长射箭,当时没有第二个,他凭借射箭的本领自夸。

2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

译:他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,斜着眼看他,很久也不离开。

3、见其发矢十中八九,但微颔之。

翻译:见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

4、无他,但手熟尔。

翻译:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。

5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

翻译:于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。

6、康肃笑而遣之。

翻译:康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。

三、课外文言文阅读:重财轻信济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上,号焉。

有渔者以舟往救之。

未至,贾人急号曰:“我,济上之巨室也。

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卖油翁练习二、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

①自矜()②睨之()③忿然()④酌油()2.解释下列加点字。

(2)①释担而立()②睨之()③但微颔之()④惟手熟尔3.分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之()②以我酌油知之()③徐以杓油沥之()④康肃笑而遣之()4.翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

__________________________________________________________________②我亦无他,惟手熟尔。

___________________________________________________________________5.本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)___________ _______________6.文中的两个人各有些怎样的个性特征7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。

8.“公亦以此自矜”的“此”指什么用原文中的两个字回答。

9.解释下面句中的加点词。

(4分)⑴公亦以此自矜矜:______ ⑵康肃笑而遣之遣___________⑶夫没者岂苟然哉苟_______ ⑷见舟而畏之畏___________10.翻译下面句子。

(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:____________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。

译文:____________________________________________11.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,表明卖油翁观点的语句是______________________。

[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。

(都用原文语句回答,6分)12.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理(3分)三、阅读全文回答。

1.这个故事使我们明白了(成语)的道理。

(1分)2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.康肃笑而遣之大言数主之失(《强项令》)B.尝射于家圃苛政猛于虎也(《捕蛇者说》)C.乃取一葫芦置于地乃不知有汉(《桃花源记》)D.睨之,久而不去去国怀乡(《岳阳楼记》)3.翻译文中画线的句子。

(4分)①见其……颔之。

②尔安敢轻吾射4.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。

那么你呢请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

5揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。

(1).公亦以此自矜。

(2).有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

(3).见其发矢十中八九,但微颔之。

(4).康肃笑而遣之。

9.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去对其箭术持何态度10.在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句。

11.康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么12.卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理 13、写出两句勤奋成才的名言警句。

________14.《卖油翁》作者是_______ ,北宋著名______家。

唐宋_______ 之一。

15.给下列汉字注音。

矜()圃()睨()忿()酌()颔()16.解释下列加点的词的意义。

(1)有卖油翁释担而立(释)(2)但微颔之(但)(3)无他,但手熟尔(尔)(4)尔安敢轻吾射(安)17.用一个成语概括本文所说明的道理。

18.哪句话写出了陈尧咨的骄横之态 19.哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度20.哪句话表现了卖油翁从容自若的态度 21.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字22.中说陈尧咨善射,试举两点说明他善射的情形。

(4分)(1)(2)23.找出三个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语。

(6分)(1)(2)(3)24. 课文中的两个人物,哪一个是主要人物为什么(4分)25、卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的凭什么作出这样的评价(5分)26.“有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗为什么27.卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么(5分)28.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是()(5分)A、见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数B、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支,只不过微微地点头赞许他的射技C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D、卖油翁见到陈尧咨射箭很准,点头示意。

29.下列各组词意思相同的一项是()(6分)A、以:公亦以此自矜以我酌油知之B、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎C、去:睨之,久而不去我以日始出时去人近D、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿30.在文中起承上启下作用的一句是()(5分)A、睨之,久而不去B、见其发矢十中八九,但微颔之C、汝亦知射乎吾射不亦精乎D、无他,但手熟尔31.与“翁曰:‘无他,但手熟尔。

’”相照应的一句是()(6分)A、释担而立B、睨之C、久而不去D、但微颔之32.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()(5分)A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

33.本文所阐述的道理是()(5分)A、有本领不应自矜自傲。

B、教育他人应以身示范。

C、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。

D、天外有天,人外有人。

34.写出了陈尧咨的骄横之态的句子是35.表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度的两个字是36.表现了卖油翁从容自若的态度的句子是《卖油翁》答案解释词语:略1.熟能生巧(1分)2.D (2分)3.(1)(老汉)看见他射箭十支能中八九支,只是微微地点头。

(补出所成分分,关键词“矢、但、颔”各分)(2)你怎么敢轻视我的射技(关键词“尔、安、射”翻译准确,句式正确各4.示例:把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本;(2分)对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。

(2分)5(1).矜:自夸。

表现他的骄傲自大,不可一世。

(2).睨:斜着眼睛看。

表现卖油翁不是很在意和他的自信。

(3).微颔:微微点头称赞。

表现卖油翁不是很在意,表但现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许,有肯定的意味。

(4).笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬。

6、陈尧咨:善射,骄傲自满;为人傲慢无礼。

卖油翁:虽技高一筹却并不骄傲,表现出超然物外的智者态度。

7.人物:卖油翁、陈尧咨;地点:陈尧咨的菜园子里,起因:陈尧咨善射、自矜,卖油翁睨之但微颔之,经过:陈尧咨看到卖油翁轻视他的箭术,忿然质问,卖油翁用酌油之事教育他,结果;陈笑着把卖油翁打发走。

8.善射9.见其发矢十中八九,只微颔之:只觉此技无他,但手熟耳。

10.“汝亦知射乎吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”11.通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,技术是无止境的。

12.我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理。

13、略14.欧阳修,散文,八大家;15略16.(1)放;(2)只、不过;点头;(3)罢了;(4)怎么;17.“熟能生巧”。

18.“尔安敢轻吾射”;19.“手熟”;20.“以我酌油知之”;21.为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。

突出了各自的性格,文章中心也十分突出。

22、(1)当世无双(2)十中八九23、百发百中百步穿杨24、卖油翁。

因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。

(25、评价是:“无他,但手熟尔”是凭他倒油的经验作出这样的评价的(以我酌油知之)。

26、不行。

“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。

其它词,表达不出这种含义。

27、用自己的实力来说明问题。

28、B 29、A 30、B 32、D33、C《卖油翁》欧阳修导读1.整体感知《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文,通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理。

2.写法借鉴(1)寓理于事,通俗易懂陈尧咨擅长射箭,当时没有人能够与他相比,他因此而自夸。

卖油翁看了他的射技后,认为只不过是因为手熟罢了。

陈尧咨非常生气,责备卖油翁轻视自己。

卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨心服口服。

文章通过这样具体的故事,阐述了抽象的道理,明白透彻,通俗易懂。

(2)欲抑先扬,推波助澜文章以褒扬发端,对陈尧咨的射技给予了高度的评价。

接着宕开一笔,交待卖油翁对陈尧咨射技的态度。

在卖油翁眼里,他的射技是不足挂齿的。

这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解,于是他赶紧诘问。

卖油翁轻描淡写的回答让他怒不可遏,厉声呵斥。

卖油翁不为所动,用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服。

欲扬先抑手法的运用,使全文波澜起伏,引人入胜。

(3)详略得当,主题鲜明整个文章篇幅短小,不足200个字,但情节完整,重点突出。

开头虽然赞扬陈尧咨的射技,却没有具体交待他的射技如何高超,仅用“十中八九”一笔带过。

大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程,“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧的道理。

精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“②尔安敢轻吾射”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

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