沈阳职业技术学院就业指导报告(精)
沈阳职业技术学院就业创业指导-创新创业的步骤(14页)
▽ 6 . 优惠政策
〖1〗
大学毕业生在毕业后两年内自主创业 ， 到创业实体所在地的工商部门办理营业执照 ， 工 商部门将为创业大学生的登记注册开通“绿色通道 ”，在一线服务窗口为大学生提供有针对 性的咨询服务和创业指导 。并给大学生创业提供“零 ”注册资金的优惠政策 。
▽ 6 . 优惠政策
〖2〗
▽ 6 . 优惠政策
〖6〗
上海市大学生科技创业基金以投资资助形式 ， 资助符合申请条件的大学生作为主要发起 人创办企业 。基金资助项目周期一般为两年 ， 单个项目的资助金额一般在30万元以内 。
上海市大学生创业企业信用担保基金 。单笔担保贷款范围是50万元以内 ， 期限为一年以 内的流动资金贷款 。
大学毕业生新办咨询业 、信息业 、技术服务业的企业或经营单位 ， 经税务部门批准 ， 免 征企业所得税两年； 新办从事交通运输 、邮电通讯的企业或经营单位 ，经税务部门批准 ，第 一年免征企业所得税 ， 第二年减半征收企业所得税； 新办从事公用事业 、商业 、物资业 、对 外贸易业 、旅游业 、物流业 、仓储业 、居民服务业 、饮食业 、教育文化事业 、卫生事业的企 或经营单位 ， 经税务部门批准 ， 免征企所得税一年 。
科技型中小企业技术创新基金是政府专项基金 ，在初创期小企业创新项目内设立大学生 创业项目给予引导和支持 。创新基金以无偿资助方式支持立项项目 ， 资助额度为每个项目20 —40万元 。
创新创业的实施步骤
▽ 1 . 项目选择
◎ 关注政策变化 ◎ 搜索市场空白 ◎ 发挥技能专长
◎ 改变经营模式 ◎ 关注外围经营项目 ◎ 理性“跟风 ”
◎ 利用自然和社会资源
▽ 1 . 项目选择
日用小 代品 高 新领科域
2024年职业技术学院毕业生就业工作总结
2024年职业技术学院毕业生就业工作总结2024年是毕业生就业形势严峻的一年，但经过学院和学生的共同努力，我校的毕业生就业工作取得了一定的成绩。
在下面，我将对2024年毕业生就业工作进行总结。
一、就业率较去年有所提高
根据统计数据，2024年我校的毕业生就业率较去年有所提高，达到了90%以上。
这主要得益于学院的就业指导工作以及学生的努力，他们积极参加招聘会、提前准备简历和面试，增加了自己的就业竞争力。
二、就业领域多样化
2024年毕业生就业领域较为多样化，不仅有传统行业的就业机会，还有新兴领域的就业机会。
学院积极与企业合作，为毕业生提供了更多的就业选择。
不少毕业生通过互联网和高新技术企业找到了满意的工作岗位。
三、薪资水平有所提高
总体来看，2024年毕业生的薪资水平相比去年有所提高。
这与我校加强与用人单位的联系，了解市场需求和培养适应市场的能力有关。
毕业生在就业过程中也更加理性，对薪资要求更加合理，增加了自己的谈判能力。
四、仍面临挑战
虽然毕业生就业工作取得了一定的成绩，但仍面临一些挑战。
一是就业岗位数量不足，尤其是一些热门专业的毕业生就业压力较大；二是一些毕业生对就业岗位要求过高，导致就业困难；三是就业市场竞争激烈，毕业生需要不断提升自己的就业竞争力。
综上所述，2024年毕业生就业工作取得了一定的成绩，但仍存在不少挑战。
学院将进一步加强就业指导工作，与用人单位加强合作，为学生提供更多的就业机会，帮助他们顺利就业。
同时，学生也要提高自身素质，增强就业竞争力，在就业岗位需求的同时，注重个人的发展和长远规划。
职业生涯与就业指导教案3-及时转换角色 - 副本
4. 开辟宽广的人生之路 思考与练习 1. 如何顺利完成角色转换？ 2. 角色转换过程存在哪些问题？如何解决？ 3. 青年学生应如何适应社会环境？ 4. 适应职业岗位的途径有哪些？ 拓展阅读
沈阳职业技学院教案用纸
组织教学：问好，检查出勤， 简略内容： （1-2 分钟）
备 注
时间充裕条 本章主要阐述了职业院校学生实现职业角色转换的过程及适 件下补充内 容：观看视 应社会的要求。 频《职来职 往》或《开 新课导入：(2 分钟） 讲啦》 或 《百 案例导入 《自由散漫终离职》 ， 职业院校学生经过三年不懈的 家讲坛》 。 努力，终于走进职业生活的殿堂。但是学生时代的热情和追求， 常常被陌生的工作环境、复杂的人际关系搞得无所适从，甚至有 些人因为难以适应新角色而无法施展自己的理想和才华。因此， 面临毕业的职业院校学生要做好学生角色向职业角色转换的准 备，更好的适应社会。 正课讲解：(30 分钟） 第一节：实现职业角色转换 一、学生角色向职业角色的转换 （一）毕业前夕的角色转换 1. 重视毕业实习和毕业设计， 学习与未来工作岗位有密切的专业 知识和专业技能 2. 进行非智力因素技能的训练 3. 进行必要的心理准备 （二）见习期内的角色转换 1. 重视岗前培训 2. 适度展现自己 3. 树立工作的责任意识 4. 培养实事求是的工作作风 二、角色转换过程中出现的问题与对策 （一）角色转换过程中出现的问题
沈阳职业技术学院教案用纸
第 1 周 总第 1 次 学时 2 教学班级：16 模具、机制课程：职业生涯 教师：刘宇婷
课题： 第三章 及时转换角色 教学方法： 案例分析、课堂活动与小组讨论 教具： 多媒体 教学目标：
通过学习，学生要了解毕业前夕的角色转换和见习期间内的角色转换，把 握各个阶段的具体要求，掌握适应社会环境和适应就业岗位的途径，为将来迅 速融入社会、顺利步入职业生涯打下基础。
2023年高职院就业报告
2023年高职院就业报告近年来，高职院校在学科设置、师资力量、教学质量等方面得到了长足的发展，为培养适应社会需求的高素质技术人才提供了有力支撑。
2023年高职院就业报告显示，高职院校毕业生就业率持续上升，就业质量稳步提升，为经济社会发展做出了积极贡献。
就业率保持稳定增长。
根据报告数据显示，2023年高职院校毕业生就业率达到了95%，相比去年的93%有了明显提升。
这得益于高职院校在实践教学上的突出优势，毕业生具备扎实的专业技能和实际操作能力，受到用人单位的青睐。
同时，高职院校与企业合作的深度也不断加强，为毕业生提供了更多的就业机会。
就业质量逐步提升。
随着高职院校的不断发展，毕业生的就业质量也得到了明显提高。
报告显示，2023年高职院校毕业生的平均月薪达到了5000元以上，超过了过去几年的水平。
这主要得益于高职院校注重培养学生的实践能力和创新精神，使得毕业生具备了更高的竞争力。
同时，高职院校也积极推动创业教育，鼓励学生自主创业，为他们提供更多的发展机会。
就业领域多样化。
高职院校的专业设置广泛涵盖了各个行业领域，为毕业生提供了广阔的就业空间。
报告显示，2023年高职院校毕业生就业领域主要集中在制造业、信息技术、金融、教育等行业，但也出现了新兴行业的就业增长，如人工智能、互联网+、新能源等领域。
这反映了高职院校与时俱进的专业设置，紧跟社会发展的脚步，为毕业生提供了更多的就业机会。
高职院校毕业生就业满意度持续提升。
报告数据显示，2023年高职院校毕业生对自己的就业情况普遍持有满意的态度，其中满意度超过80%。
这主要得益于高职院校在就业指导上的重视，为学生提供了全方位的就业辅导和职业规划指导。
同时，高职院校也注重培养学生的综合素质和职业道德，使他们能够适应社会环境和用人单位的需求。
2023年高职院就业报告显示了高职院校毕业生就业形势的良好态势。
高职院校在培养学生的实践能力和创新精神方面取得了显著成绩，为毕业生的就业提供了有力支撑。
就业指导实践报告（范文5篇）
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第一篇：就业指导实践心得体会这学期的大学生就业指导课虽然次数不多，但却让我受益匪浅。
在这不长的时间里，我学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了系统的了解。
以前，我对就业和专插本这“十字路口”不知该选择往哪条路走，现在我知道我该怎么走了，我要好好的为专插本做准备，同时关注就业。
我相信，成功只会“走向”有准备的人。
记得黄老师给我们上第一次课的时候，他问道，有谁是准备专插本的，我旁边的同学都纷纷的举手。
此时的我，心理在做着激烈的斗争，我该何去何从呢?最后我还是举手了。
但实际上我还是很犹豫。
但经过黄老师的指导和个人的分析，对于我个人来言，专插本还是比较有优势的。
因为我的意向职业是教师并且我本人现在的学历只是专科而已，如果出去找好的工作一定会很累很费劲，主要是因为目前的教师职位的门槛越来越高，专科生是很难找到好的工作的，基于如此现状我要继续深造，为以后就业做好充分的准备，我相信机会是留给又准备的人的。
但是现在的我就是特别想要早日的工作，因为我家里也不富裕，父母也很累，如果供我念多两年的书的话，又要花费家里好多钱，父母真的很不容易。
所以我决定“两手抓”在在准备专插本的同时关注就业情况，抓住机遇，老师曾说过很有道理的话：机遇只垂青有准备的头脑，所以我们都应当做好充分的心理准备，把握恰当的机会。
就业要取得别人的欣赏、信任，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。
现在的竞争非常激烈，但只要你自己有能力，能向别人证明你的能力，那么担心与忧虑将不属于你。
莫泊桑说：生活不可能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的态度来面对今后的人生。
这就是在黄老师您的课上悟出来的道理。
2024年职业技术学院毕业生就业工作总结
2024年职业技术学院毕业生就业工作总结近年来，我国的职业技术学院毕业生就业形势越来越严峻，高校和学生都面临着巨大的挑战。
2024年，作为一名即将毕业的职业技术学院学生，我深感就业是当前最重要的任务之一。
通过积极主动地参与各种实践活动，提升自身的能力和技能，我成功地找到了一份满意的工作。
本文将对我在就业过程中的经验和教训进行总结。
首先，我要强调个人技能和实践经验的重要性。
在求职过程中，我发现大多数用人单位都更加关注候选人的实际能力和工作经验。
因此，我积极参加了各种实践活动，包括实习、兼职和社会实践。
通过这些实践，我不仅学到了实际操作的技能，而且也了解了职业领域的需求和发展趋势。
这些经验和技能不仅使我在求职中更具竞争力，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
其次，与此同时，我也注重与企业和行业的联系。
在大学期间，我积极参加各种职业讲座、企业招聘会和行业研讨会。
通过这些活动，我了解了不同企业的招聘要求和岗位需求，也为我选择合适的就业方向提供了参考。
在与企业代表面对面交流的过程中，我提出了一些问题，并与他们建立了联系。
这些联系不仅帮助我更好地了解职业市场，还为我提供了更多就业机会。
再次，我还注重提升自己的综合素质。
企业在招聘过程中，不仅仅看重候选人的专业技能，还关注候选人的综合素质。
因此，在我大学期间，我注重提升自己的综合素质，包括语言表达能力、团队合作能力、领导能力等。
我参加了辩论社团，提高了自己的口才和思辨能力；我还参加了校级的团队比赛，锻炼了自己的团队合作能力。
这些综合素质的提升，为我在求职过程中赢得了更多的机会。
最后，我还要强调积极心态的重要性。
毕业生找工作的过程充满着挑战和压力，但我们不能被困扰和打击。
面对一次次的失败和挫折，我从中学会了坚持和调整。
我积极反思自己的不足之处，不断提高自己的能力和技能。
同时，我也给自己设定了合理的目标，不断调整自己的求职策略。
最终，我在一次次尝试中找到了心仪的工作。
职业技术学院毕业生就业工作总结范文
职业技术学院毕业生就业工作总结范文随着社会的快速发展和经济的全球化，职业教育作为为社会输送专业人才的重要途径，越来越受到社会的重视。
本学年，我院毕业生就业工作取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足。
现将本年度毕业生就业工作进行如下总结。
一、毕业生就业概况本学年度，我院共有毕业生XX人，涉及XX个专业方向。
截止到目前，整体就业率达到XX%，相较于去年提升了XX个百分点。
其中，XX专业的就业率最高，达到了XX%，而XX专业的就业率相对较低，仅为XX%。
在就业地区分布上，毕业生主要集中在XX、XX等发达城市和地区，部分毕业生选择回到家乡或到中西部地区发展。
在就业形式上，以签订就业协议和劳动合同为主，同时也有一定比例的毕业生选择自主创业或继续深造。
二、就业指导与服务为了提升毕业生的就业竞争力，我院加强了就业指导与服务工作。
首先，通过举办就业讲座、职业规划大赛等形式，帮助毕业生明确职业目标，提升求职技能。
其次，建立了完善的就业信息服务平台，及时发布各类招聘信息，为毕业生提供便捷的求职通道。
此外，还设立了专门的就业指导中心，为毕业生提供一对一的咨询服务，帮助他们解决求职过程中遇到的困难。
三、校企合作与实习校企合作是提升毕业生就业质量的重要途径。
我院积极与企业建立合作关系，为学生提供实习机会和就业岗位。
通过校企合作，不仅让学生在校期间就能接触到实际的工作环境，还增强了他们与企业之间的联系，提高了就业的成功率。
本学年度，我院与XX家企业建立了合作关系，共为学生提供了XX个实习岗位和XX个就业岗位。
四、毕业生质量与反馈毕业生质量是衡量学院教学水平和社会认可度的重要指标。
我院通过跟踪调查和用人单位反馈，发现大多数毕业生在工作中表现优秀，能够快速适应工作环境，具备较高的职业素养和技能水平。
同时，用人单位对我院的毕业生评价也较为积极，认为他们具有较强的实践能力和团队协作精神。
然而，也有部分用人单位反映部分毕业生存在沟通能力不足、专业知识不够扎实等问题。
职业技术学院2023年毕业生就业工作总结范文
职业技术学院2023年毕业生就业工作总结范文2023年毕业生就业工作总结2023年，作为职业技术学院的一名毕业生，我深入思考自己未来的就业发展，并采取了一系列有效的措施来提升自己的就业竞争力。
在这一年里，我经历了许多挑战和机遇，通过不断努力和学习，取得了一定的成绩。
首先，我积极参加了各种与就业相关的活动和培训。
我参加了职业技能比赛和实习项目，通过实践和学习，我不仅掌握了实际工作所需的技能，还加深了对行业的了解。
此外，我还利用学校提供的就业指导资源，参加了就业技巧培训和招聘会，学习了求职技巧和面试技巧。
这些活动和培训大大提高了我的就业能力和竞争力。
其次，我重视实践经验的积累。
除了参加实习项目外，我还积极找机会参与校外的实践活动。
我参加了社会实践团队，参与了社区服务和志愿者活动。
通过这些实践，我锻炼了自己的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
这些实践经验不仅让我更好地了解社会需求，也使我的简历更丰富多样，给我在求职时带来了优势。
同时，我也注重自身素质的提高。
我利用业余时间读相关的专业书籍和文章，不断学习和更新自己的专业知识。
我还参加了各种培训课程，提升自己的软技能，如沟通能力、领导力和团队合作能力。
通过这些努力，我了解到自身的不足，并取得了一定的提升。
最后，我还充分利用了社交网络和人际关系来拓展我的人脉资源。
我加入了行业的专业社群和组织，与同行和专家交流和分享经验。
我还与同学和老师保持联系，利用他们的资源和关系来寻求就业机会。
这些人脉资源为我提供了宝贵的就业信息和支持。
通过这一年的努力，我在2023年成功地找到了一份与专业相关、薪资待遇不错的工作。
同时，我也意识到职业发展是一个持续的过程，我仍然需要不断学习和进步。
我会继续保持积极的心态，不断提升自己的能力，为自己的职业发展打下更坚实的基础。
职业技术学院招生就业工作总结分析报告
职业技术学院招生就业工作总结分析报告1. 引言本报告为对职业技术学院招生就业工作的总结分析，旨在帮助学校进一步提升招生和就业质量，更好地为学生服务。
本报告将从招生工作和就业工作两个方面进行总结和分析，提出问题，并提出相应的改进措施。
2. 招生工作总结分析2.1 招生人数本学年职业技术学院的招生人数较去年有所增加，共招收新生1000名。
相比于去年，今年的招生规模略有扩大，这体现了学校对招生工作的重视和努力。
2.2 招生渠道本学年职业技术学院的招生渠道较为多样化，包括高中招生、网上报名、职业培训机构合作等途径。
尤其是通过与职业培训机构合作，为社会人才提供培训和进修机会，进一步拓宽了招生渠道。
2.3 招生宣传本学年职业技术学院的招生宣传工作有所不足。
虽然学校在各个招生渠道都有宣传推广，但宣传内容和方式仍有待改进。
特别是在使用新媒体进行宣传方面，学校的投入和创新不足，需要进一步加强。
2.4 招生质量本学年职业技术学院的招生质量整体较高，新生的综合素质普遍不错。
然而，部分专业的适应能力和职业规划意识有待提高。
学校应该加强专业辅导和职业生涯规划指导，帮助学生更好地适应大学学习和未来的就业。
3. 就业工作总结分析3.1 就业率本学年职业技术学院的就业率较去年有所提升，达到90%以上。
这主要得益于学校加大了与企业的合作力度，拓宽了就业渠道。
3.2 就业数据就业数据显示，本学年毕业生就业的岗位与专业对口度较高，公司和学生对毕业生的综合素质评价较好。
但也有一些学生面临就业难题，主要原因是缺乏实战经验和职业规划。
3.3 就业指导学校的就业指导工作需要进一步加强。
虽然学校为毕业生提供了就业指导课程和活动，但仍然有部分学生对求职技巧和就业市场了解不足。
学校应增加就业指导的课时和内容，帮助学生更好地适应职场。
3.4 劳动力市场需求就业市场对职业技术学院毕业生的需求呈现多样化和专业化的趋势，部分专业就业形势不容乐观。
学校应该加强与用人单位的沟通，了解就业市场需求，调整专业设置和教学内容，提高就业竞争力。
高职院校班导师就业指导工作理论与实践探究——以沈阳职业技术学院为例
与辅导 员 、班 主任 比较 ，高 职 院校班 导 师有 更 多 的做
班导 师 就业 指导工 作 会有 明显 的积极 效果 。高职 院校 班导
１ 专 业 优 势 、
况寻 找 自己 的就业 出路 ，推 荐毕业 生 落实 不 同层 次 的就 业 好 就业 指导 工作 的 有利 条件 ，这 种 比较优 势 决定 高职 院校
指导。
２ 、高职 院校 班导 师 的主要 职责
第 一 ，熟知 本专 业 ，熟悉 学生 的课 程 安 排和 专业 发 展 方 向 ，了解 和掌 握所 任 班级 学生 的整 体学 习 情况 ；结合 不 的学生 进行有 针对 性 的教育和 指导 。 第 二 ，帮助 学生 明确 学 习 目的 ，端 正 学 习态 度 ，激 发 学习热 情 。 第 三 ，指 导 学生 搞好 专业 认知 ，改 进 学生 方法 ，克 服 学习 的障碍 。 实践活 动 、各类 竞赛 活 动。 第 五 ，指 导 学生 职 业 生涯 规 划 、各 类 专 业 技 能 考试 ，
第 四 ，青 年 教 师 普遍 把 辅 导 员工 作 作 为 过 渡性 岗位 ，
他 们 更 多 的 精 力 和 时 问 是 用 于 考 研 准 备 或 从 事 教 学 辅 助 工
召 开 一 次 座 谈 会 或 一 个 讲 座 ；建 立 家 校 联 系 制 度 ，与 家 长 作 ，以便尽 快转入 教师 行列 。这 些不 利 因素 的 存在 都影 响
景 ，对 专 业所 需 的知识 层 面和 理论 深度 以及专 业定 位 和教
学要 求有 清 晰 了解 ，熟 悉专 业 知识 、核 心 能力 、职 业能 力 和职业 素养 培养 途径 和手 段 。 ２ 、企业 资源优 势
就业指导课实训总结报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻，大学生就业问题成为社会关注的焦点。
为了帮助大学生更好地适应社会，提高就业竞争力，我国高校普遍开设了就业指导课。
本学期，我参加了就业指导课实训，通过一系列实践活动，对就业指导课程有了更深入的了解，现将实训总结如下。
二、实训内容1. 个人形象设计在实训过程中，我们学习了个人形象设计的相关知识，包括着装、仪容、举止等方面。
通过实际操作，我们掌握了如何根据不同场合选择合适的服装，以及如何保持良好的仪容举止，从而提升自己的职业形象。
2. 个人简历制作个人简历是求职者向用人单位展示自己的重要工具。
在实训中，我们学习了如何制作一份优秀的个人简历，包括简历的结构、内容、排版等方面。
通过实际操作，我们制作了一份符合要求的个人简历，为今后的求职奠定了基础。
3. 求职面试技巧求职面试是求职过程中的关键环节。
在实训中，我们学习了求职面试的技巧，包括面试前的准备、面试过程中的沟通、面试后的跟进等方面。
通过模拟面试，我们提升了面试技巧，增强了求职信心。
4. 职业规划与就业指导实训过程中，我们学习了职业规划与就业指导的相关知识，包括如何确定职业目标、如何进行职业定位、如何选择合适的就业方向等。
通过实际案例分析，我们学会了如何为自己的职业生涯做好规划。
三、实训收获1. 提升了个人综合素质通过实训，我不仅掌握了求职技巧，还提高了自己的沟通能力、团队协作能力、心理素质等。
这些素质将对我今后的求职和职业生涯发展产生积极影响。
2. 明确了职业目标实训过程中，我深入了解了各个行业的发展趋势和就业前景，对自己的职业兴趣和职业定位有了更清晰的认识。
这对我制定职业规划具有重要意义。
3. 增强了求职信心通过模拟面试和实际操作，我对求职过程有了更深入的了解，掌握了求职技巧。
这使我更加自信地面对求职挑战，为今后的求职奠定了基础。
4. 培养了独立思考能力实训过程中，我们需要独立思考、解决问题。
这使我学会了如何分析问题、寻找解决方案，提高了独立思考能力。
就业指导实训报告
就业指导实训报告
本人于2021年7月13日至7月28日在学校就业指导中心参
加了为期16天的就业指导实训。
通过这次实训，我对自己的
职业规划和实际就业操作有了更深入的了解和掌握。
一、实习内容
1.职业规划：思考自己的职业理想和目标，制定个人职业规划，包括简历制作、面试技巧、职业定位等。
2.就业市场综合情况了解：深入了解就业市场各种职位的信息、公司招聘需求等，以及对当前就业形势的了解和分析。
3.招聘会实操：学习如何参加线上线下招聘会，如何准备简历
和面试，以及如何与用人单位进行沟通和交流。
4.职场礼仪：学习如何在职场中表现出优秀的职业素养、职场
礼仪以及正面的沟通方式。
二、实习收获
在这次实习中，我学习到了很多关于职业规划和就业指导的知识，包括简历的制作和修改、如何参加面试、如何评价自己的实力、如何发掘自己潜在的价值等等。
此外，通过参加线上线下招聘会，我加深了对就业市场的了解和认识，并且对自己应该具备的职业素养和实际操作技能有了
更为清晰的认知。
最后，在日常的工作中，我也不断加强与他人的沟通，以及对职场礼仪的重视，尽可能地让自己融入到团队之中。
三、总结
通过这次就业指导实习，我深刻了解了自己的不足之处，并且学会了如何去解决和改善自己。
通过实习，我建立了自己的个人职业规划，并且对于自己的未来发展方向有了更加明确的认识，这对我未来的职业发展有着重要的意义。
另外，实习中学习到的职场礼仪和职业技巧在未来的求职和职业发展中同样具有重要的作用，我也将会在今后的工作中不断地运用和实践相关的知识和技能。
2024年职业技术学院毕业生就业工作总结
2024年职业技术学院毕业生就业工作总结2024年是一个充满挑战和机会的年份，对于职业技术学院的毕业生来说，也是他们迈向职业生涯的重要时刻。
作为学院就业指导中心的一员，我有幸参与并见证了毕业生们就业工作的全过程。
下面是我对2024年职业技术学院毕业生就业工作的总结，希望对今后的工作有所借鉴。
首先，2024年职业技术学院毕业生就业形势相对较好。
随着国家经济的发展和各行业的需求不断增加，对于具备实际操作能力和技术技能的职业技术人才的需求也在增加。
在人才市场上，我们发现许多用人单位对于职业技术学院毕业生的用工需求非常旺盛。
这为毕业生寻找工作提供了很多机会。
在就业推荐和招聘会上，我们积极组织学生与企业进行对接，收集用人单位的需求信息，并进行针对性的就业指导。
其次，在就业指导方面，我们注重开展多样化的就业指导活动。
在学院就业指导中心的帮助下，我们不仅为毕业生提供了简历制作、面试技巧、职业规划等基础的就业指导，还积极组织了一系列就业培训和实践活动。
例如，我们邀请了各行业的专业人士举办讲座，为学生提供最新的行业动态和就业信息；我们组织了企业参观和实习机会，让学生更好地了解实际工作环境和岗位要求；我们还与各企业合作，开展了一系列校企合作项目，为毕业生提供就业岗位。
此外，我们在拓宽就业渠道方面也做了一些探索。
除了传统的招聘会和求职网站，我们积极利用社交媒体和校友网络等新型媒介，拓展联系企业和就业资源的渠道。
通过建立校企合作关系和与行业协会的紧密联系，我们为毕业生提供了更多的就业机会和资源。
最后，我们在就业跟踪和服务方面进行了全面的提升。
通过建立毕业生就业信息数据库，我们能够更加准确地了解毕业生的就业情况和就业状况，为他们提供更加精准的就业指导和服务。
在毕业生就业后，我们还建立了就业服务平台，为员工提供职业发展规划和培训机会，提升他们的职业竞争力和就业满意度。
总的来说，2024年职业技术学院毕业生就业工作取得了一定的成绩。
沈阳职业学校的毕业就业率高吗？怎么样？
沈阳职业学校的毕业就业率高吗？怎么样？
在选择技术学校的时候，很多学生甚至是家长总是会陷入一个误区：总认为要找到“物美价廉”的学校才好。
可是又有一句话叫做“一分钱一分货”。
软件开发者：开发可以让用户在计算机及其他设备上运行特定任务的应用程序，或者创造运行设备或者控制网络的操作系统。
平均年薪：7.24万美元。
职责要求：计算机相关专业或者有相关工作经验，可能要求具有学士学位。
一项对IT企业人力资源经理的调查发现，用人单位招聘时，面试素质权重占7%，职业规划占9%，知识占18%，技能占24%，项目经验则占到了42%。
这充分显示IT企业对技能与经验兼备的开发人才的青睐。
换言之，IT企业都希望可以找到直接可用的人。
因此，面试IT职位的求职者如果不具备实战经验和很好的专业素质，很少有人可以顺利地开始自己的IT生涯。
对此北大青鸟学士后课程的推出也为大学生群体带来了福音，学士后课程下设JAVA、Android、.NET、网络营销四大技术方向，都是当下最流行的软件开发技术，课程内容前沿、教学方式灵活受到大学生雀替的广泛认可。
职业学校如今的就业率是不错，但是很多仅仅是进厂而已，很多还要熬夜上班。
只有其中的少数技术分支是高技术含量的，而幸运的是学电脑学IT就是其中之一。
详情请咨询点击查看。
就业指导的总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的快速发展，毕业生人数逐年增加，就业形势日益严峻。
为了帮助大学生更好地了解就业市场，提高就业竞争力，我校积极开展就业指导工作。
现将我校近期的就业指导工作总结如下：二、工作背景1. 国家政策导向近年来，我国政府高度重视高校毕业生就业工作，出台了一系列政策措施，如“大众创业、万众创新”战略、大学生创业扶持政策等，为大学生就业提供了有力保障。
2. 社会需求变化随着社会经济的发展，产业结构不断调整，就业市场对人才的需求也发生了变化。
大学生需要具备较强的实践能力、创新能力和综合素质，以适应市场需求。
3. 学生就业观念转变近年来，大学生就业观念逐渐转变，越来越多的学生关注自身发展，追求职业规划，以提高就业竞争力。
三、工作目标1. 提高大学生就业竞争力通过开展就业指导工作，帮助大学生了解就业形势，明确职业发展方向，提高就业竞争力。
2. 拓宽就业渠道为学生提供丰富的就业信息，拓宽就业渠道，提高就业率。
3. 培养学生的职业素养通过就业指导，培养学生的职业素养，使其具备良好的职业道德、团队协作精神和创新意识。
四、工作内容1. 开展就业政策宣传邀请相关部门负责人为学生讲解就业政策，让学生了解国家及地方对大学生就业的扶持政策。
2. 举办就业指导讲座邀请专家学者、企业HR等为学生开展就业指导讲座，帮助学生了解就业市场、职业规划、求职技巧等。
3. 组织模拟面试开展模拟面试活动，提高学生的面试技巧和应对能力。
4. 建立就业信息平台搭建校园就业信息平台，为学生提供招聘会、实习信息、就业政策等丰富资源。
5. 开展职业生涯规划课程邀请职业规划专家为学生开展职业生涯规划课程，帮助学生明确职业发展方向。
6. 培养学生创业意识开展创业培训课程，培养学生的创业意识和能力。
7. 建立就业指导师资队伍选拔优秀教师担任就业指导教师，提高就业指导工作质量。
五、工作成效1. 提高大学生就业竞争力通过开展就业指导工作，学生的就业竞争力得到显著提高，就业率逐年上升。
辽宁高职毕业生就业市场创新建设策略思考——以沈阳职业技术学院为例
蟹霉墨
付 ： 高 业 业 创建策 考 斌辽 职 生 市 新 略 宁毕就场 设思
第 １卷 第 １ １ ０期
Ｖ １ １ ｏ． ， １ Ｎ ．０ ｏ１
专场招聘 会 ，有 针对 性 的选 择企 业参 加招聘 ，给企业 和毕 创新 思路 ，有针 对性 的与辽 宁省高 校毕 业 生就业 市 场 、沈 业 生搭建 了一个 “ 向选择 、形式 多样 ”的招聘平 台 。 双 阳市 人才 市场 、沈 阳浑 南人 才市场 、沈 阳铁 西人 才市 场 等 ２ 、加 大 弱 势 群 体 就 业 市 场 建 设 创 新 ， 实行 “ 个性 就业 中介 机构积 极联 系 ，把 本校 的专业设 置及 毕 业生 情况
校 招聘 ，发 展成 为 “ 网上 视频 招 聘 ” “ 生入 企 招聘 ” 、 学 、 “ 学生 简历分 类投 递招聘 ”等 多样形 式 。
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全 辽 宁高职 院校 毕 业生 就业市 场 的有 形市 场 创 新建 全 院师生 “ 员化 ”参 与 。通过 师生 的一 切 社会 资源 ，大
设 策 略
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３ 、创 新就 业 形 式 ，建 立 实 习、 实训 基地 ，搭 建行 业
关于学校就业指导工作开展情况的说明报告
关于学校就业指导工作开展情况的说明报告1. 前言本报告旨在对学校就业指导工作的开展情况进行说明，包括工作目标、工作内容、工作成果等方面的介绍，以便于全面评估工作的效果和提出改进建议。
2. 工作目标学校就业指导工作的目标是帮助学生顺利实现就业。
我们致力于提供全方位的支持和指导，帮助学生明确自己的职业规划，提高就业竞争力，并在求职过程中提供必要的帮助。
3. 工作内容学校就业指导工作主要包括以下几个方面：3.1 职业规划咨询我们为学生提供个性化的职业规划咨询服务。
学生可以通过预约咨询或参加相关的职业规划讲座来获取职业规划方面的指导。
我们的职业规划咨询师团队由经验丰富的专家组成，他们可以帮助学生分析自身优势和兴趣，并制定可行的发展方向。
3.2 就业指导课程我们提供一系列就业指导课程，帮助学生提高求职技能。
这些课程包括简历和求职信写作、面试技巧、职业素养培养等内容。
通过参加这些课程，学生可以了解各个环节的要求和技巧，提前做好充分的准备。
3.3 招聘会组织我们定期组织招聘会，为学生和用人单位搭建沟通的桥梁。
这些招聘会汇聚了大量的优秀企业和求职者，为学生提供了丰富的就业机会。
我们在组织方面积极联系各个行业的企业，力求提供多样化的就业选择。
3.4 职业发展资源共享我们为学生提供丰富的职业发展资源，包括最新的就业信息、招聘网站推荐、职业发展书籍等。
学生可以通过我们的平台获取这些资源，以便更好地了解就业形势并制定适合自己的职业发展计划。
4. 工作成果学校就业指导工作的开展取得了显著的成果：- 我们成功帮助大量学生制定了个性化的职业规划，并积极推动他们实现就业目标。
- 学生参加我们提供的就业指导课程后，面试通过率和录用率明显提高。
- 通过我们组织的招聘会，大量学生获得了自己心仪的工作机会。
- 学生对我们提供的职业发展资源反馈良好，表示这些资源对他们的就业帮助很大。
5. 改进建议虽然我们取得了一定的成果，但我们仍然需要持续改进和完善就业指导工作。
2023高职院校就业报告
2023高职院校就业报告引言本报告基于对2023年高职院校毕业生就业情况的调查和分析，旨在全面了解当前高职院校毕业生就业形势。
通过统计数据和个案分析，本报告将为毕业生提供有关就业市场趋势、就业门槛、薪资水平和就业前景等信息，以便他们可以做出明智的就业决策。
就业市场趋势根据调查结果显示，2023年高职院校毕业生的就业市场相对宽松。
大部分毕业生在毕业后的一年内成功找到了合适的就业机会。
然而，部分特定专业岗位的就业竞争依然激烈。
热门就业专业根据调查数据分析，计算机科学与技术、电子商务、护理等专业依然是2023年高职院校毕业生的热门就业专业。
这些专业与当前社会和市场需求密切相关，因此毕业生更容易找到相关职位。
新兴行业随着信息技术的不断发展，新兴行业就业机会逐渐增加。
例如，人工智能、大数据分析和物联网领域的就业机会潜力巨大。
这些行业对于技术熟练、创新思维和问题解决能力强的毕业生需求旺盛。
区域差异本调查还发现，不同地区的就业市场存在一定差异。
一线城市和发达地区的就业机会更多，但竞争同样也更加激烈。
而二线城市和农村地区的就业机会相对较少，但竞争压力相对较小。
因此，毕业生可根据自身条件和发展目标选择适合的就业地点。
就业门槛和薪资水平学历与能力当前，许多用人单位对高职院校毕业生的学历并不是唯一考量因素，更注重实际工作能力和技能。
具备较高实际工作技能和能力的毕业生更容易找到理想的工作岗位。
实习经验的重要性调查结果显示，有实习经验的毕业生更具优势。
实习经验可以为毕业生提供宝贵的工作经历，并且增加其就业机会。
因此，毕业生应该积极参与实习活动，提升自己在职场中的竞争力。
薪资水平根据调查数据，高职院校毕业生的起薪相对较低，但随着工作经验的积累和能力的提升，薪资水平也会逐步提高。
综合各地区薪资水平来看，一线城市和发达地区的薪资普遍较高，但也伴随着生活成本的增加。
就业前景展望行业变革带来新机会随着科技的发展，许多行业正在经历变革，这为高职院校毕业生带来了新的就业机会。
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(4)社会及市场的需求决定了你能 够做什么。这是最重要的一条，不论你 愿意做什、适合做什么、能够做什么， 最终都要取决于市场的需求，没有需求， 一切都是空话。 (5)面对严峻的形势，应采取先就业、 后择业的方式，即先在社会上立住脚， 然后再进行选择。
3.高职生的就业前景
今后高职毕业生就业前景如何？社会有关人士 普遍预测说，今后5-10年内高职毕业生就业前景仍 然十分看好。原因有二，一是今后几年高职生源覆 盖的绝对人口数逐年减少，二是国内区经济持续健 康发展，企业扩大再生产对操作现代生产设备的高 技能人才需求量越来越大。 目前企业和政府已经开始重视产业工人，的地 位和价值，对广大高职生来说，既充满了挑战，又 处处闪现着机遇的光辉。
(4)轻视体力劳动及对高薪的追求使就业渠道变 窄，有很多同学不愿意到基层尤其是不愿意到流水 线上去工作，嫌工作太累，还有的同学，愿意找一 个稳定的工作，但不愿意去国营单位因为工资低， 但事实上高薪、舒适而又稳定的工作是不存在的， 想舒舒服服赚大钱，无异于天方夜谭。 (5)眼高手低，有丰富的工作经验，并有一定的 专业技术理论水平的技术工人，是许多企业不惜重 金争相追逐的人才，可是刚刚毕业，更多的应是关 注所提供的岗位是否能尽快地让自己的理论知识转 变为实践经验，是否对自己的技术有一个大的提高， 而不是看工资有多高。
毕业生就业指导报告
冯英宇
沈阳职业技术学院
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目前，中国经济正处在快速发展时 期，对技术工人的需求量也越来越大， 中国需更多更好的技术工人。但是，目 前中高级技术工人严重缺乏的现状已严 重影响了中国产品质量的提升和对成熟 技术的吸收应用，这是许多中国企业家 的共识。
1.高职毕业生的优势
(1)职业教育面向市场有很明确的市场定向， 从招生开始，就已考虑了今后的就业市场情况，有 针对性的招生，这就为同学们在激烈的人才竞争中 选择好了一个生存空间。 (2)高职毕业生是受过良好的专业技术教育而 又具有较强的动手能力的人才，在人才市场中有一 定的竞争能力。 (3)企业对人才需求的认识日趋成熟，已不再 像过去那样盲目追求高学历或盲目追求低工资而是 根据企业不同层次的岗位选择不同层次的人才。
5.结语
综上所述，高职毕业生应根据个人的素质、爱 好、学识、能力等方面来选择工作。高职生既要正 确认识自己的能力和期望，目标也不要定得太高， 做好从基层做起的思想准备，用正确的思维和心态 面对就业，这样你就一定会成功。此外，企业和政 府应重视产业工人的地位和价值。
(1)素质决定了你适合做什么。一个人到底适 合做什么，是由多方面因素决定的，你的脾气秉性， 性格特点，你是开朗大方还是沉稳老练，甚至包括 你的身高、视力等等身体条件，这些方面的素质决 定了你最适合做什么样的工作。例如，开朗大方的 适合搞公关、老练沉稳的适合做管理、而周到细致 的适合做文秘等等。 (2)爱好决定了你愿意做什么。个人爱好的重 要在于你对工作的兴趣，它可以提高你的工作效率 及质量。但兴趣是可以转移的，社会上也没有那么 多大家都喜欢的工作可供选择。因此，在选择工作 的时候，不能把个人爱好作为首选目标，而是首先 要考虑你适合做什么。
2.高职生如何选择工作
一个人到底要怎样给自己在社会上定位，选 择什么样的工作，是多方面因素决定的，因此，高 职毕业生应该让头脑冷静下来，从美好的遐想中回 到现实，认真思考一下自己的社会定位是否合理， 目标也不要定得太高，要做好从基层做起的思想准 备脚踏实地，不断进取通过自身的不懈地努力、奋 斗，你就一定会取得成功。
4.高职生求职的误区
当前高职生求职存在的误区主要体现在以下五个方面。 (1)对高职生的知识和学历层次认识不清，不愿意到企 业、到基层去工作。 (2)误认为职业学校现在还像过去一样包找工作、包分 配没有危机感和危机意识，错误地认为没有工作学校会负责 到底。应该明白，现在的分配方式是双向选择，即最后能否 就业要取决于你自已和用人单位。 (3)一次到位的思想严重，总想经过一次分配就找到适 合自己的工作，这种愿望不是每个人都能实现的。在市场经 济条件下，生存是第一位的任何层次的毕业生都要先在社会 上立足，然后才能求发展。
(3)学识和能力决定了你可以做什么。考 虑上述因素后，你知道了你适合做什么，这 时你就衡量一下你能否胜任这个工作，比如， 经过测试认为你适合做研究工作，但是你的 专业知识，却学得不好，那么你就不能选择 做研究工作。再比如，经过测试你很适合做 管理工作，但不论什么样的用人单位都不会 一录用就先给你个官当，此时你只能面对现 实，从基层做起。