人教部编版小学语文五年级下册课文晏子使楚课件PPT
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人教版五年级语文下册晏子使楚-课件PPT
子难堪,面对侮辱,晏子针锋相对,巧妙地 反击,使楚王一次次失败。
❖一人之辩,重于九鼎之宝 ❖三寸之舌,强于百万之师
晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩 :访问上等的国家,就派上等人去; 访问下等的国家,就派下等人去。我 最不中用,就派到这儿来了。”
❖
将计就计
❖
举例子
❖ 淮南的柑橘,又大又甜。
❖ 橘树一到淮北,只能结出又小又苦的枳。
❖ 这是因为水土不同。
❖ 全文按( )顺序,记录了燕子出使楚国遇 到的( )次侮辱。一是楚王抓住了晏子( ) 的弱点,让晏子从( )钻进去;二是楚王那 个认为齐国( ),晏子不配出使楚国;三 是假借( )的罪名按在齐国人头上,使晏
yàn bì wǔ chǒu
zī
晏子 敝国 侮辱 瞅(一眼) 临淄
huǎng ju yā qiúfàn huái 撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南
威风 出息 柑橘 国势 盗贼
实话实说 得意洋洋 安居乐业 面不改色
在城门旁边开了一个五尺来高的 洞……让晏子从这个洞进去。
晏子看了看,对接待的人说:“这是 个狗洞,不是城门。我要是访问‘‘狗狗 国国’’,才从狗洞进去。我在这儿等一 会儿。你们先去问个明白,楚国到 底是个什么样的国家?”
以其人之h道aokej还ian 治其人之身
燕子严肃的回答:“我们首都临淄住 满了人,大伙把袖子举着 脚跟。大王怎么能说齐国没有人了 呢。”
❖ 齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗如雨,摩 肩接踵而在,何为无人?
❖ 张袂成阴 挥汗如雨 摩肩接踵
❖一人之辩,重于九鼎之宝 ❖三寸之舌,强于百万之师
晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩 :访问上等的国家,就派上等人去; 访问下等的国家,就派下等人去。我 最不中用,就派到这儿来了。”
❖
将计就计
❖
举例子
❖ 淮南的柑橘,又大又甜。
❖ 橘树一到淮北,只能结出又小又苦的枳。
❖ 这是因为水土不同。
❖ 全文按( )顺序,记录了燕子出使楚国遇 到的( )次侮辱。一是楚王抓住了晏子( ) 的弱点,让晏子从( )钻进去;二是楚王那 个认为齐国( ),晏子不配出使楚国;三 是假借( )的罪名按在齐国人头上,使晏
yàn bì wǔ chǒu
zī
晏子 敝国 侮辱 瞅(一眼) 临淄
huǎng ju yā qiúfàn huái 撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南
威风 出息 柑橘 国势 盗贼
实话实说 得意洋洋 安居乐业 面不改色
在城门旁边开了一个五尺来高的 洞……让晏子从这个洞进去。
晏子看了看,对接待的人说:“这是 个狗洞,不是城门。我要是访问‘‘狗狗 国国’’,才从狗洞进去。我在这儿等一 会儿。你们先去问个明白,楚国到 底是个什么样的国家?”
以其人之h道aokej还ian 治其人之身
燕子严肃的回答:“我们首都临淄住 满了人,大伙把袖子举着 脚跟。大王怎么能说齐国没有人了 呢。”
❖ 齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗如雨,摩 肩接踵而在,何为无人?
❖ 张袂成阴 挥汗如雨 摩肩接踵
小学语文ppt课件:_《晏子使楚》课堂演示课件
11*晏子使楚
小学语文第十册
晏子:春秋时 齐国的大夫。
使:出使。
楚:春秋时期 与齐国齐名的大国。
读读下列的词语
侮辱
敝国
临淄
规矩
袖子
押着
撒谎
囚犯
大臣
淮南
柑橘
赔不是
枳
瞅一眼
回忆课文
1、想想课文讲了几件事,都是 什么事? 2、提出不懂的问题,师生一起 讨论交流。
深入探究,突破重难点
1、楚王为什么要侮辱晏子?
理清课文叙述顺序
事 情 发 展 顺 序 起因: 一、齐、楚都是大国。
经过: 二、三次侮辱,三次反驳。
结果: 三、楚王不国,齐王大喜, 给他开了个庆功宴。如果 你也去参加这个宴会了, 你能讲讲晏子为什么能取 得胜利吗?
2、楚王是怎样侮辱晏子的,晏子 是怎样反驳的? 3、楚王三次侮辱晏子,结果怎样?
•从这以后,楚王不敢不 尊重晏子了。
• 楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁 边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国, 楚王叫人把城门关了,让晏子从这个进去。 • 楚王瞅了他一眼,冷笑一声说:“难道齐 国没有人了吗?”还说:“既然有这么多 人,为什么打发你来呢?” • 楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这 样没出息,干这种事?”
• 晏子看了看,对接待的人————地说: “这是个狗洞,不是城门。-------楚国到 底是个什么样的国家?” • 完成练习: • 访问正常的国家开城门,访问狗国钻狗 洞,楚国让我钻狗洞。所以说楚国是 ____。
• 第二次反击: • 上等人访问上等国,下等人访问下等国 家。我最不中用,访问楚国,所以楚国 是——,结果————。 • 第三次反击: • 淮南自然条件好,产柑橘。淮北自然条 件差,产枳。齐国人在齐国安居乐业, 在楚国当强盗,所以楚国是——,结 果——-——。
小学语文第十册
晏子:春秋时 齐国的大夫。
使:出使。
楚:春秋时期 与齐国齐名的大国。
读读下列的词语
侮辱
敝国
临淄
规矩
袖子
押着
撒谎
囚犯
大臣
淮南
柑橘
赔不是
枳
瞅一眼
回忆课文
1、想想课文讲了几件事,都是 什么事? 2、提出不懂的问题,师生一起 讨论交流。
深入探究,突破重难点
1、楚王为什么要侮辱晏子?
理清课文叙述顺序
事 情 发 展 顺 序 起因: 一、齐、楚都是大国。
经过: 二、三次侮辱,三次反驳。
结果: 三、楚王不国,齐王大喜, 给他开了个庆功宴。如果 你也去参加这个宴会了, 你能讲讲晏子为什么能取 得胜利吗?
2、楚王是怎样侮辱晏子的,晏子 是怎样反驳的? 3、楚王三次侮辱晏子,结果怎样?
•从这以后,楚王不敢不 尊重晏子了。
• 楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁 边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国, 楚王叫人把城门关了,让晏子从这个进去。 • 楚王瞅了他一眼,冷笑一声说:“难道齐 国没有人了吗?”还说:“既然有这么多 人,为什么打发你来呢?” • 楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这 样没出息,干这种事?”
• 晏子看了看,对接待的人————地说: “这是个狗洞,不是城门。-------楚国到 底是个什么样的国家?” • 完成练习: • 访问正常的国家开城门,访问狗国钻狗 洞,楚国让我钻狗洞。所以说楚国是 ____。
• 第二次反击: • 上等人访问上等国,下等人访问下等国 家。我最不中用,访问楚国,所以楚国 是——,结果————。 • 第三次反击: • 淮南自然条件好,产柑橘。淮北自然条 件差,产枳。齐国人在齐国安居乐业, 在楚国当强盗,所以楚国是——,结 果——-——。
公开课人教版五年级语文下册第11课《晏子使楚》ppt课件
谁能用一个词语来形容此时的楚王。
哑巴吃黄连——(有苦说不出) 偷鸡不成——(反蚀一把米) 搬起石头——(砸自己的脚) 木匠带枷锁——(自作自受)
“大王怎淮北,就只能 结又小又苦的枳,还不是因 为水土不同吗?同样的道理, 齐国人在齐国能安居乐业, 一到楚国,就做起强盗来了, 也许是两国的水土不同吧。”
这篇课文讲的是发生在齐楚两国外交中的一个故image2021齐国的强大却离不开一个人
晏子 使楚
故事发生在公元2000多年前,我国历史 上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。
• 春秋时代周王的势力减弱,群雄纷争,齐 桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 相继称霸,史称“春秋五霸”。(一说是 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越 王勾践)。
第三次侮辱
一天,楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得 高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走 过去。楚王看见了,问他们:‚那个囚犯犯的什么 罪?他是哪里人?‛武士回答说:‚犯了盗窃罪, 是齐国人。‛楚王笑嘻嘻地对晏子说:‚齐国人怎 么这样没出息,干这种事情?‛楚国的大臣们都得 意扬扬地笑起来,他们以为这一下晏子可丢了脸了。 哪知晏子面不改色,他站起来说:‚大王难道不知 道吗?橘树种在淮南,结的柑橘又大又甜。可是一 种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水 土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业, 一到楚国,就做起盗贼来了,也许是楚国的水土使 人容易做盗贼吧!‛楚王听了,只好赔不是,说: ‚我原来想取笑大夫,没想到反被大夫取笑了。‛
• 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
最后,楚王不得不尊重晏子了,你们 尊重他吗?尊重他的什么才能和品质?
• 超人的智慧。 • 出色的口才。 • 爱国的情怀。
卓越的外交才能
语文人教版五年级下册晏子使楚PPT
2019/2/22
6
“这是个狗洞,不是城门。我要是访问 ‘狗国’,当然得钻狗洞。我在这儿等一 会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个 什么样的国家?”
开狗洞的是“狗国”,开城门的才是 国家 现在楚国开的是狗洞
可见——————— 楚国是个狗 国
2019/2/22 7
“敝国有个规矩:访问上等的国家, 就派上等人去;访问下等的国家,就派 下等人去。我最不中用,就派到这儿来 了。” 上等人访问上等国,下等人访问 下等国 我最不中用,派来访问楚国 楚国是个下 可见———————— 等国
2019/2/22 9
思考: 你觉得晏子是个怎样 的人?
临危不惧 口齿伶俐 热爱祖国 足智多谋 能言善辩
子曰:“学而时习之,不亦 说乎?有朋自远方来,不亦 乐乎?
孔子说:“学了又时常温
习和练习,不是很愉快吗? 有志同道合的人从远方而 来,不是很令人高兴的吗?
1
晏子
名婴,字仲平,山东高密人, 是春秋时期齐国的大夫,他 身材矮小,其貌不扬,但能 言善辩,很有才干,齐威王 派他出访楚国。
2019/2/22 2
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“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是 这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是 因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐 业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不 同吧。” 淮南的柑橘又大又甜,到淮北就又小又苦,(水 土不同) 齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国楚国就做 盗贼,(水土不同) 可见—楚国是个贼国 —————
晏 子 使楚
——《晏子春秋》
3大伙儿把袖子举起来, 就是源自片云;大伙儿甩一 把汗,就是一阵雨。
举袖成云
2019/2/22
人教版部编版五年级下册语文 《晏子使楚》PPT课件 (4)
晏子,名
婴,字仲平.
是春秋后期著
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名的政治家. 以有政治远见、
外交才能和作
风朴素闻名诸
侯。
《晏子春秋》是记载 春秋时期齐国晏婴言行 轶事的著作,是战国时 期的人搜集有关晏婴的 言行编辑而成的。全书 共8卷,215章。每章 ,形象丰满。 注本有《〈晏子春秋〉 集释》(吴则虞撰)。
落实字词
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右 曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来, 吾欲辱之,何以也?”左右对曰: “为其来也,臣请缚一人过王而行。 王曰,何为者也?对曰,齐人也。 王曰,何坐?曰,坐盗。”
——《》
学习目标
▪ 1.了解课文内容,弄清文意. ▪ 2.积累文言词汇. ▪ 3.结合人物个性化语言,分析主要人物
性格. ▪ 4.学习晏子机智勇敢,维护国家尊严的
精神.
背景介绍
在春秋战国时期,诸侯争霸,各国不 仅在军事上角逐,在外交上也常常展开激 烈的斗争,以显示各自的实力. 晏子出使 楚国不辱使命的故事正是这段历史的反 映.
人物性格
分析晏子与楚王对话,体会晏子的外交语言艺术
楚王对晏子的侮辱
“齐人固善盗乎?”
晏子针锋相对地反击
莫非楚之水土使民善盗耶?
“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”
性格
机智勇敢,善于辞令,不辱使 命,极大地维护了国家尊严的出色 的外交家。
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二
缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?” 对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰: “齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴 闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳, 叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水 土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗, 得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰: “圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
人教版小学五年级下册语文:《晏子使楚》多媒体课件
现实生活中,你曾经被他人侮辱吗?如果 有这样的事情,请问你是怎样反击他的?
阅读小超市 1、推荐阅读《晏子春秋》。
钻狗洞
没人才
强盗国
楚
语言 或
事情
叫人在城门旁边 开了一个五尺来 高的洞
“难道齐国没有人了 吗?”
“既然有这么多人, 为什么打发你来
“齐国人怎么 这样没出息, 干这种事?”
呢?”
动作 王 神态
结果 楚王只好大开城门
幻灯片 6
瞅、冷笑
只好陪着笑
幻灯片 8
笑嘻嘻
只好赔不是
幻灯片 11
第一次侮辱:钻狗洞
张袂(mèi)成阴 挥汗成雨 摩肩接踵
“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等 人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中 用,所以派到这儿来了。” 说着他故意笑了笑。
上等人 访问
下等人
(
)我最不中用等国家 下等人
下等国 幻灯片 5
第三次侮辱:强盗国
晏子面不改色,站起来,(
)说:
“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是
橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因
为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐
业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许
是两国的水土不同吧。”
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
生于淮南——橘
橘
水土不同
生于淮北——枳
生于齐——好好劳动
人
水土不同 来到楚——做盗贼 (社会风气、国君治理不同)
请同学们分角色朗读三次对话
你觉得晏子是一个怎样的人?结 合自己的实际,谈谈自己的体会。
课外延伸 魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个
人教版五年级下册晏子使楚32页PPT
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
人教版五年级下册晏子使楚
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部
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访问正常国家开城门,访问 狗国钻______
楚国让我钻狗洞,所以楚国 是______
大王难道不知道吗?也许 是楚国的水土使人容易做 盗贼吧!
橘生淮南则为橘, 生于淮北则为枳。
张袂成荫、挥汗成雨、 摩肩接踵或比肩继踵
一人之辩,重于九鼎之宝; 三寸之舌,强于百万之师。
晏子的语言虽给人们的感 觉是有理有据,但感觉还是做 语言游戏,逞口舌之能进行外 交对话,说不上是真正意义上 的智慧,也获得不了真正的尊 重。
说着他故意笑了笑。
● ●
晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息,对手下说:‚晏婴 是齐国的善于言辞的人,今天他将要来,我想要侮辱他,用什么 办法呢?‛手下回答说:‚当他到来时,请允许我们绑着一个人 从大王面前走过大王就问:‘(他)是干什么的人?’我们回答 说,‘(他)是齐国人。’大王再问:‘犯了什么罪?’(我们) 回答说:‘(他)犯了偷窃罪’ 。”晏子到了(楚国),楚王请 晏子喝酒,酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个人到楚王 面前去。 楚王问道:‚绑着的人是做什么(的人)?‛回答 说: ‚(他)是齐国人,犯了偷窃罪。‛楚王看着晏子问道:‚齐国 人本来就善于偷东西的吗? ”晏子离开了坐席回答道:‚我听说 这样一件事:橘生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变 成枳,只是叶子的形状相似,它们的果实味道却不同。这样的原 因是什么呢?(是因为)水土条件不相同啊。现在这个人生在齐 国不偷东西,一到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使百姓善于 偷窃吗?‛
晏子( )说:‚这是个狗洞, 不是城门。只有访问出使狗国的人, 才从狗洞中进去。现在我出使的是 楚国,不应该是从此门进去吧。‛
胯下受辱 韩信是我国西汉时期的著名将领,辅佐刘邦建立了西汉王朝。 韩信从小就勤奋读书,学习武艺,年轻的时候就掌握了带兵打仗 的本事。介是秦朝的统治太残暴,他就一直在家里隐居。秦朝未 年,韩信听说刘邦起义了,他认为出头的日子到了,就穿上一身 武士服装,腰悬佩剑,准备离开家乡到彭城去投靠刘邦。没想到, 韩信刚刚走到街头,便碰上了一伙花花公子。这伙人当中有个无 懒,见韩信穿着整齐的盔甲,腰里佩带着宝剑,看起来一本正经 的样子,就一把拉住韩信,故意侮辱他说:“看你腰悬佩剑神气 活现的样子,你一定是个大将军了?呸!我看你不过是个中看不 中用的胆小鬼!”围观的人听了哈哈大笑。韩信脸涨得通红,想 发作,但想了想还是忍住了。无赖更加得意,指着韩信说:“我 看你就是个胆小鬼!你敢跟我比武吗?要是不敢,你就得从我的 胯下爬过去!”无赖一边说,一边叉开了两腿。这时,韩信的怒 火压不住了,就把手放在了剑柄上,围观的人突然鸦雀无声了。 这时,韩信突然想起了自己的使命,想:杀死这个无赖易如反掌, 可为了个无赖毁了前程实在不值得。于是,韩信便躬下身子,从 那个无赖的两腿间钻了过去。众人哄堂大笑。韩信呢?他站起身, 大踏步投军去了。
从这以后,楚王不敢不 尊重晏子了 !
一个人的智慧不能代表 国家的智慧,一次外交胜利 并不能获得国家永久的尊严。 ‚晏子使楚‛与国家真正的 尊严无关。
清华大学附属小学的学生学这篇课 文时的一组对话:
甲:你认为晏子使楚最神圣的责任是什么? 乙:还用我说吗?是晏子对齐国的责任。 甲:晏子还有别的责任同这一样神圣。 乙:咦?你说说,是什么? 甲:是晏子对自己的责任。 乙:哦,首先要做一个有尊严的人。
《 晏 子 春 秋 》
——
执 教 窦 桂 梅1、走近晏子 Nhomakorabea名婴,字平仲,春秋时政治家、外交家。 在齐灵公、庄公、景公时历任卿相,以 有政治远见、外交才能和作风朴素闻名 诸侯。
2.晏子使楚的背景
晏婴出使楚国时,齐桓公去世已近百 年,齐国称霸的盛世已过。而楚国自 从庄王一鸣惊人后,迅速跃居五霸之 列,国力日盛,骄横日盛。