仿写《纸船》_续写改写
用春雨小纸船小虫子喜鹊小狗仿写一篇作文
用春雨小纸船小虫子喜鹊小狗仿写一篇作文全文共8篇示例，供读者参考篇1从前从前,有个男孩子叫小明,他特别喜欢下雨天。
为什么呢?因为下雨的时候,就可以用纸折纸船,放到水沟里顺流而下,好不开心啊!有一天,小明又折了一艘漂亮的小纸船,等雨停了就迫不及待地把它放到了水沟里。
哗啦啦,小纸船顺着水流一路向前,在雨水中撑开了小小的纸帆,好像一位勇敢的水手,奋力驶向未知的远方。
就在这时,一只小虫子爬到了小纸船上。
"喂,你是谁啊?"小虫子问道。
纸船没说话,只是微微摇晃着船身。
小虫子有点害怕,可又觉得坐在上面风吹打的感觉很好玩。
于是它决定,就暂时在这里待一会儿。
谁知,小虫子刚一坐稳,一只淘气的小喜鹊就飞了过来,落在了小纸船边上。
"哇,这么漂亮的小船!我也想坐上去。
"小喜鹊说着,就跳到了船上。
可是小船太小了,根本驾驶不了两个乘客。
小喜鹊一坐上去,小虫子就被挤到了船外。
"呀!救命啊!"小虫子大叫着,奋力往回游。
突然,一只温顺的小狗狗跑了过来。
它看到小虫子落水了,赶紧探出爪子,把小虫子勾了上来。
"小家伙,你没事吧?"小狗狗关切地问道。
小虫子缓过神来,连连点头表示谢意。
就在这时,小纸船终于被堵在了一块小石头上,不能再航行了。
小喜鹊扑腾着翅膀飞走了。
小虫子和小狗狗看着小纸船,心里也觉得有些可惜。
不过,他们想,这次虽然旅途匆匆,但是也体验了人生百态,并且结识了新的朋友,未来的路还很长,一定会有更多精彩等着他们呢!小朋友们,你们喜欢这个故事吗?小纸船、小虫子、小喜鹊和小狗狗的经历让我们get到了什么道理呢?那就是,生活就像一场说走就走的旅行,即使短暂,只要认真去体会,也一定会有所收获。
我们要勇敢地去探索未知的世界,也要学会友爱、互助,就像小狗狗那样乐于助人。
大家都做到了吗?那么,让我们一起期待下一段奇妙的冒险吧!篇2题目:用春雨小纸船小虫子喜鹊小狗仿写作文春天来啦!春雨伯伯溜溜溜地下起了雨,雨点像小珍珠一样落在地上。
续写小木船作文15篇
续写小木船作文15篇续写小木船作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的续写小木船作文，希望对大家有所帮助。
续写小木船作文1我和陈明是好朋友，因为发生率一件事，让我们的友谊更加坚定了，事情是从一个小木船开始的。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心吧我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了几脚，他气氛的跺着脚，吞吞吐吐地说：“你……你……我要和……和你绝交！”“哼！还不是你先把我的小木船摔坏的嘛，这是你应得的报应！”我生气地说，说完转身走了。
下课了，我会想起上午事情的来龙去脉，一阵悲伤涌进了我的心头，于是我打算写一张道歉的纸条，我奋笔疾书，不一会儿就写完了，趁陈明不注意，动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。
然后坐在自己的位置上，偷偷地注视这陈明。
他翻开铅笔盒准备那铅笔时，发现了一张纸条。
我的脸“刷”地红了，不好意思地低下了头。
我走到了陈明的座位上，说：“对不起，我错了，我不该摔你的小木船，你原谅我吗？”他扭过头来，瞥了我一眼，说：“我才不稀罕呢！”“你到底原不原谅我啊，人家都知道错了嘛！我们毕竟朋友一场，你就原谅我吧！”我不停地摇着陈明的手臂，请求她的原谅。
“呵呵其实我早就原谅你喽！”“哦，你耍我！”同学们，在你们身边发生过类似的事情吗？其实，只要朋友之间互相谅解，友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。
续写小木船作文2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了几脚，他气氛的跺着脚，吞吞吐吐地说：“你……你……我要和……和你绝交！”“哼！还不是你先把我的小木船摔坏的嘛，这是你应得的报应！”我生气地说，说完转身走了。
[体裁作文]《小木船》小学生续写作文
![[体裁作文]《小木船》小学生续写作文](https://img.taocdn.com/s3/m/d07eab09172ded630a1cb69e.png)
[体裁作文]《小木船》小学生续写作文《小木船》小学生续写作文关于小木船续写一：我和小明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把的摔不了。
争执中，陈明又把它踩了一脚，我非常生气，一把夺过他的小木船。
我把他的小木船举得高高的，想：你把我的心爱小木船摔坏了，我也不会让你的小木船好过。
想到这，我狠狠地把他的小木船往地上一扔。
只听到咔嚓一声，陈明的小木船四分五裂。
我看着那些还比较完整的零件，还不解恨，又重重的在上面踩了几脚，直到把它们踩得粉身碎骨才解恨。
我看了看已经破碎的小木船，又看了看我那坏了的心爱的小木船，不禁鼻子一酸，头也不回的跑了出去。
在回家的路上，明媚的阳光让我觉得很刺眼，原本小鸟清脆、欢快又听动的歌声传到我的耳朵里，我就好像听到什么噪音一样，捂着耳朵烦燥地说了一声：讨厌。
一个晚上，我都闷闷不乐。
我躺在床上，一直睡不着。
一想到我的小木船摔坏了。
我恨死他了。
可是，陈明并不是故意的，在我生气时，他好像跟我道歉的样子，我是不是太霸道了?再说了，他也不是故意的算了。
还是看看明天跟我道不道歉吧!。
第二天，一整天，陈明都没有找过来。
哼!你不来找我，我也不会去找你，大不了不做朋友了!从那以后，每每和他碰面，我总会把头扭到一边，冷落他。
有一次玩游戏时，陈明都会跑过来想参加。
可每一次，我都会冷冰冰地说：够人了!其实，我们正需要多一些人。
我们就这样度过了一天，又一天。
直到有一天，我们又要做手工了，我和陈明又分到了一组，做我的，他做他的。
过了一会儿，我遇到了一个困难，他看到了，说：我来帮你吧!我说：不用!不用你假心假意。
他闭上嘴巴走了回去，又开始忙自己的事。
但是，他还是会时不时看一看我有没有遇到什么困难。
哼!自己会做很了不起吗?做完手工，我满意地看着我做的小飞机。
我要去洗手，经过陈明身边时，不小心碰到他的飞机。
小飞机左右摇了两下，就头向上掉了下去。
在地上摔了个粉身碎骨!糟了，我上次那样对他，他这一次一定不会放过我的。
小木船续写作文
小木船续写作文小木船续写作文（精选45篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小木船续写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小木船续写作文篇1陈明和我是同班同学。
我们两家离的很近。
每天我们一块儿上学，回家，一块儿温习功课。
我们成了形影不离的好朋友。
有一次，我和陈明下了学，就到我家去了，我们一会就写完了作业，就拿出来我们在手工课上做的小木船。
陈明一看见我那轻巧的小木船，立马走了过来，一直不放手的拿着来回看，一不小心，从空中掉了下来，“啪”的一声，小木船就五马分尸的躺在了地上，我回过头来，立马说：“陈明，你为什么要把我的小木船给摔到地上，你不知道，它经不住摔吗？”我说着还推了一下陈明，陈明一脚在我那已经分尸了的小木船上落了一脚，这回真的是粉身碎骨了，连修也修不好了，一看到这一睹，我更生气了，立马拿了陈明的.小木船从头顶上，使劲的摔了下去，然后我还觉的不够，又在陈明的小木船上跺了几脚，陈明看见了这一睹，不说话了，把书包收好了，拿着小木船默默地走了，明天早上，我在陈明后面跟着，想对陈明说对不起，可是我还是一直在想，是怪陈明，还是怪我。
今天中午下了学，陈明跑了过来，从书包里拿出一个跟我的小木船一模一样的小木船，陈明说：“昨天的事情很对不起，我不应该把你的小木船给弄坏的，你原谅我吧！”我也说了一声对不起，陈明又说：“我们和好吧，以后在也不吵架了。
”我点了点头又一起回家了。
真希望我们以后上了中学还友谊长存，永远不会吵架。
小木船续写作文篇2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上，随即“啪”的一声，陈明的.小木船坏了，我又踩了一脚，“这叫一报还一报！”我说。
那天，陈明哭了；我，也哭了。
从那天开始，我们俩的关系渐渐疏远了，在学校里碰了面，我们也只是擦肩而过。
小木船续写作文
小木船续写作文小木船续写作文精选15篇小木船续写作文1我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来，全名一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，大声叫道，“你怎么能这样，我们还是朋友吗？”说着我生气的把陈明手中的小木船抢过来猛的往地上一摔。
见状，陈明也火冒三丈，指着我说：“我又不是故意的，你怎么能够这样？”说完，他用力地吹倒了我，“我们以后再也不是好朋友了。
”说完，头也不回的甩门而去。
我趴在地上伤心的哭了起来。
到了晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，望着天花板，陷入沉思。
是不是我做错了？要不要去道歉？但是是他先把我的小木船弄坏的呀，我这样做没错！可是他也不是故意的啊！我陷入了深深的迷茫之中。
这件事情，我也有错，我不应该弄坏他的，明天我还是去和他道歉道歉吧！第二天放学后，我在校门口左顾右盼，时不时踮起脚尖，眺望远方看看陈明来了没有。
来了，他的身影出现在我的视线里，我紧张的搓搓手指，鼓足勇气，喊了他一声！他回过头，走了过来。
“我…我…”我憋红了脸颊，对不起难以说出口。
还没等我说完，陈明便开口说道：“昨天的事是我不对，我不该把你的小木船摔坏，对不起！这个小木船是我新做的，送给你！”说着，他拿出一个崭新的小木船给了我。
我震惊地瞪着眼睛看着他，说：“昨天也是我不对，我明明知道你不是故意的，却还要把你的小木船弄坏，真的是对不起。
”说着我也拿出一个小木船递给了他。
我们两个相识一笑，这就是我们之间的默契啊！金钱可以买到任何东西，但绝对买不到友谊，我们一定要珍惜友谊，我为我有这样的友谊而感到自豪。
小木船续写作文2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，陈明生气地对我说！“你把小木船给我！”我不以为然：“不给，不给，就不给！”陈明两腮通红，准备来抢小木船，我紧紧抓住，抱在胸前，咬牙切齿地说：“就不给！就不给！”在争夺中，我的脸也涨得通红，额头上冒出了汗珠，陈明见我这样便生气地瞪了我一眼，回家了。
【写作方法】《小木船》续写_500字
【写作方法】《小木船》续写_500字小木船扔在了海边，静静地躺在沙滩上。
夕阳的余晖洒在小木船上，映衬出温暖的色彩。
我俯下身，轻轻抚摸着小木船的木质表面，不禁回忆起那个曾经的夏日。
那是一个阳光明媚的早晨，我和几个好友决定到海边游玩。
走进沙滩，迎面扑来一股清凉的海风，顷刻间让我们感受到了大海的浩渺与壮丽。
我们兴致勃勃地脱掉鞋袜，踩着柔软的沙滩奔向蔚蓝的海水。
小心翼翼地走进海浪里，感受海水的涟漪拍打在脚上，一阵阵凉意顿时消散殆尽。
沙滩上悠哉的散步，滑板滑行，阵阵欢笑声传遍整个沙滩，仿佛打破了大海的宁静。
我注意到一边停泊着一艘小木船，孤单地静静地躺在那里。
它虽然不起眼，但却吸引了我的目光。
我好奇地走近，扔掉拖鞋，赤脚走进海浪，把小木船扛在肩上。
轻轻地把它放到水中，小心翼翼地爬上船身。
小木船像是沉睡已久的动物，悄悄地在海面上浮动。
我抬头看着蔚蓝的天空，感受着风轻轻拂过面颊的气息，心情也渐渐平静下来。
身边是一望无垠的海洋，我感受到了大海的宽广与无限。
小木船随着海浪起伏，带着我一同驶向远方。
渐渐地，海面上弥漫起一层薄雾，海风吹过，吹散了雾气，露出了眼前的美景。
远处似乎有一座孤岛，岛上郁郁葱葱的树木，绿色的山峦，还有那一片片花海，美不胜收。
我不禁迫不及待地让小木船驶向那座神秘的岛屿。
小木船划过海浪，穿过蔚蓝的海水，终于接近那座孤岛。
岛上传来鸟鸣声，清脆的鸟叫打破了宁静的海岛，我感到一股生机勃勃的气息。
小木船停靠在岛边，我迫不及待地跳下船，踩着松软的土地，走向未知的岛屿。
岛上的景色真是美不胜收，清澈的溪水，细软的沙滩，还有那一片片五彩斑斓的花丛。
我走进花丛，紧闭双眼，深深吸了一口花香，仿佛沉浸在了花海之中。
接着，我又来到了溪水旁，脱掉鞋袜，赤脚踩在清凉的溪水中。
我坐在溪边，看着清澈的水面，看着鱼儿快乐地游来游去。
在这座孤岛上，我感受到了大自然的魅力，享受着与大自然的亲近。
而小木船，成为了我与大海相遇的见证，也见证了我与自然融为一体的美好时刻。
续写改写精选作文：《小木船》续写精选作文
续写改写精选作文：《小木船》续写精选作文《小木船》续写我和陈明是好朋友。
常常有说有笑，不离不散的。
一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。
我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。
我一看，生气的说：“陈——明，你居然把我的小船摔了个“四不像”。
”“我不是故意的，我不是故意的。
”他红着脸分辨道，我气呼呼地说：“不管你三七二十一，都要赔。
”我非常生气，好像要开打一样，但又不想打。
推了一下，又踩了一脚小船。
我看见，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起书包走了。
过了两三个星期，我在我的座位上坐着写作业，他给了我一袋东西，便走了。
我打开来一看，有一封信，还有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打开那封信，上面写着：我的好朋友，我读完这学期就要转学了，我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事，就先给你吧！这只小船，是我自己做的，希望你能收下它做纪念吧！十年后，我们都上大学了，我一直珍藏着它，因为我去到哪儿，这只小船就把我们的友情带到哪儿，我看着它，仿佛陈明就在我的面前一样。
《小木船》续写一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的小木船摔坏了。
争执中又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的砸去，两艘小木船都在地上开了花。
这时，班长过来批评了我，我不耐烦的推了她一下，谁知刚好被老师看见了，于是我被揪到了老师的办公室，老师还打了电话给家长。
我恨起了陈明，这一切，都是他害的。
我怒冲冲的来到教室，准备作弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他并没有生气。
课间，我又把’’我是傻蛋‘‘的字条偷偷的贴在了他的背后，这让他出尽了洋相，可是，他没有生气，反而开心的说；真漂亮，谢谢你的礼物。
’’我的脸一下子红了，转身连忙离开了！放学后，我悄悄的把他的小木船碎片带回家，慢慢的，细心的，把那碎片一片片粘好。
【写作基础】《小木船》续写_750字
【写作基础】《小木船》续写_750字小木船顺着河流漂流，逐渐远离了繁华的城市，进入了郊外的宁静之地。
阳光透过树叶的缝隙洒在河面上，微风吹拂着我的脸颊，我仿佛置身于一个世外桃源般的地方。
小木船的船头上坐着一个白发苍苍的老人，他身上散发着一股令人安心和亲切的气息。
他的目光时而注视着眼前的风景，时而沉浸在回忆中。
“爷爷，您认识这里吗？”我好奇地问道。
老人深深地吸了一口气，缓缓地说道：“这是我的家乡，我出生在这里，长在这里，我对每一寸土地都了如指掌。
”我的眼睛一亮，心中涌起一股敬佩之情。
这位老人，他一定经历了许多风风雨雨，才使得他对这个地方如此熟悉。
“爷爷，您能给我讲讲您的故事吗？”我请求道。
老人微笑着点了点头，开始讲起了他年轻时的故事。
“在我年轻的时候，这里的水是那么清澈透明，每天早上，我总是跑到河边捧一捧水，感受水的清凉和自然的气息。
那时候，这个地方还没有变成如今这般模样，这里的居民朴实善良，互相帮助。
每当有人遇到困难，大家总是伸出援助之手。
”老人的眼神中充满了深深的怀念。
“可是现在，这里却变得面目全非。
”老人沉重地叹了口气。
小木船渐渐驶近了一个废弃的工厂，一片狼藉的景象展现在我的眼前，我感到震惊和心痛。
“这座工厂，曾经是我们这个地方的骄傲。
它提供了很多工作机会，使得我们的生活变得富裕而幸福。
随着时间的推移，这里的环境逐渐恶化，空气污染、水污染，给我们带来了痛苦和健康的威胁。
我们曾经不止一次上访，呼吁政府采取措施，可是徒劳无功。
”老人说着，声音中充满了无奈和沮丧。
“听到那片废墟的故事，我感到十分心痛和无助。
为什么人们总是在追求经济利益的时候忽略了生态环境的保护呢？”我感叹道。
“孩子，生态环境的保护是我们每个人的责任，我们一定要认识到这一点。
不能再让我们的家园变成这样了。
”老人语气坚定地说道。
小木船渐渐进入了一片湖泊，碧蓝的湖水清澈透明，荡漾着微波。
湖边是一片青翠的草地，偶尔有几只白鹭在湖面上翩翩飞舞，仿佛诉说着这里的宁静与美丽。
续写小木船作文(精选10篇)
续写小木船作文（精选10篇）续写小木船作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，说到，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗？下面是精心的续写小木船作文（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我和陈明是邻居，每天一起上学，一起放学，一起做游戏，是一对形影不离的好朋友。
一天，我们把手工小组里做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
她红着脸说：“对不起，我不是成心的。
”可是我不依不饶。
争执中，陈明把它踩碎了，我气愤到了极点，一把夺过他的小木船恨恨地摔在了地上，气愤的踩了几脚，从此我们再不说话，也不在一起玩了。
就这样过了一年多，一次放学后，天下起了倾盆大雨，我和陈明都没有带伞，便顶雨跑了回家。
突然，一辆汽车向我开来我来不及躲闪，只见陈明用力推了一把而自己却被压在了车下，我马上扶起陈明把他背到了医院，从此以后我们又成了好朋友。
我夺过小木船用力向窗外扔去，气的拿起书包走了。
我们的友谊从此断裂了。
几天后，我又去上学，突然陈明走在我面前，把一只美丽的小木船递给我说：“上次是我不好，对不起，请你原谅，这一只小木船是我还你的。
我听了他的话，心里酸酸的，有一种说不出来的。
我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
她哭了，把小木船塞到我手里后就伤心的的走了。
”你回来“。
我也不知道我要这么说。
”我也做得不对，也对不起你，以后我们还是好朋友好吗“我说。
”恩，我们还是好朋友。
“他笑着说，眼角里闪动着泪水。
这时，我心里一酸泪水忍不住的流了出来。
以后，每当我看见这只小木船就会想起那件不愉快的事，他时刻提醒着我，无论做什么事都不能莽撞。
冲动。
我和陈明是好朋友……我非常生气，一把夺过他的小木船砸到了地上，只听”啪“的一声，陈明花尽心血的小木船被我摔坏了，我们两个的友谊也便破碎了。
转眼间，我们已经有两个月没有说过话了，我心里一直非常内疚，这明明不是陈明的错，可是，我又没有面子向他抱歉。
《小木船》续写【六年级作文】
《小木船》续写【六年级作文】
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
我们一连几个星期都谁也没理谁。
每当我走向学校时我就感到孤单，因为陈明是我唯一的好朋友。
这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。
人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。
我决定向陈明道歉。
第二天，我的坐位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。
里面写着：对不起！我顿时一阵感动，从此我们俩就和好了。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
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《小木船》续写(共10篇)
《小木船》续写《小木船》续写（一）我和陈明是好朋友。
一天, 我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中, 陈明又把它踩坏了, 我非常生气, 一把夺过他的小木船, 火冒三丈地喊道: “这小木船可是我呕心沥血做出来的, 你竟然把我的小木船摔破, 你……我一定要以牙还牙！”话音刚落, 我便把手一挥, 将陈明的小木船朝地上砸去, 只见他的船砸成两块了。
这时他二话不说, 没有解释, 蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起, 眼眶中顿时涌出泪花。
我看到了这情景, 我才感到羞愧, 那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍, 内心不时地责怪自己。
这时王老师走进课室, 我想她也清楚地看到了刚才的情景, “李峰, 你出来一下。
”王老师说, “你们现在互相成了同学, 更成了形影不离的好朋友, 这是缘分, 有缘才相聚, 马克思说过‘人生离不开友谊, 但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种, 用热情去灌溉, 用原则去培养, 用谅解去护理。
’”整个下午, 我都没理解老师对我说的话；而同时, 我和陈明也整个下午没有搭理对方了, 我感到多么寂寞、孤独。
终于放学了, 我匆匆地走出了校园, 回到家里我便把书包扔在床上, 把自己关在房间里, 做在床上, 脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。
自己正在冷静地想想：都是我不对, 我没有给陈明解释的机会, 我太冲动了, 陈明只是无心之失, 无意摔坏我的小木船的, 而我却是故意把陈明的小木船摔坏的, 陈明那时的心一定很痛, 没想到我是一个那么不懂善解人意的人。
我越想越后悔, 就因为我的冲动而失去了一份友谊, 一个最要好的朋友。
直到现在, 我才明白了老师对我说的那番话——人不能没有友谊, 但是拥有一份真正的友谊很难, 如果要拥有一份真正的友谊就需要真诚去对待, 朋友之间应该互相信任, 同学之间要相互谅解, 多作自我批评, 这样才能增进友谊、培养感情。
初一话题作文《纸船(模仿冰心的纸船——理想与追求篇)》300字(共7页PPT)
纸船（模仿冰心的纸 船——理想与追求篇）
300字
纸船 模仿冰心的《纸船 》 ——理想与追求篇
我从不肯放弃一张纸，
关键词：纸船,模仿,冰心,纸船,
理想,追求,不肯,放弃,一张。
初一话题作文《纸船（模仿冰 心的纸船——理想与追求篇）》
总是留着——留着，叠成一只只
小船， 在海面上飘荡。
有的被风吹到沙滩上，
但我并不灰心，
关键词：总是,叠成,一只,小船,
海面,飘荡,有的,风吹,沙滩,灰心。
初一话题作文《纸船（模仿冰 心的纸船——理想与追求篇）》
依旧是样叠着——叠着，
希望有一只船能到达我给它 指定的地方去。
失望终究会换来成功，
只要勇往直前，
关键词：依旧,希望,一只,船能,
到达,指定,地方,失望,终究会,换来, 成功,只要,勇往直前。
初一话题作文《纸船（模仿冰 心的纸船——理想与追求篇）》
就一定能达到目的地。
关键词：一定,达到,目的地。
初一话题作文《纸船（模仿冰 心的纸船——理想与追求篇）》
士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静
[纸船和风筝续写]风筝续写6篇
![[纸船和风筝续写]风筝续写6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4838ae96dc88d0d233d4b14e852458fb770b3887.png)
[纸船和风筝续写]风筝续写6篇风筝续写篇1:《风筝》续写续写《风筝》我们朝那房子跑去，可就是找不到“幸福鸟”。
就在我们失望的往回走的时候，一个小伙伴突然大叫到：“你们快来看呀，这是什么？”大家都着急的往小溪边跑，跑过去后，大家不约而同的奇怪了起来。
水面上浮着一个奇怪的东西，有个小朋友大胆的把它捞了起来，抖了抖它表面上的水，我们这才发现这竟然是我们苦苦寻找的“幸福鸟。
”大家又高兴又觉得有些遗憾，因为我们精心做得风筝就这样被水给泡了。
这时，一个哥哥忽然向芦纬塘走去，大家都跟了过去，哥哥说：“我们再做个风筝吧，这样我们又能找回快乐了。
”说完，他弯下腰，带头做了起来。
这一次，我们做得更认真，心里更是充满了希望。
风筝做好了，比上一次做的更漂亮、更结实。
大家飞快奔向那块草地，盼望着“幸福鸟”带着我们的梦想高高飞扬。
天渐渐黑了，“幸福鸟”也回到自己温暖的“家”，大家相信明天“幸福鸟”一定会飞的更高。
风筝续写篇2:风筝续写风筝续写星期六早上，我和她坐了车一起去春游。
在车上，我们谈了很多事情，有我的妹妹,我的妈妈，你有在家里打过工吗，客人来了我们怎么办等话题，包括风筝的事。
中午了，我把风筝还给了他。
他跟我说了声：“谢谢！”“不客气”我们各自拿出各自地午餐。
大口大口地吃起来。
我们一起说：“真好吃啊！”吃完了，我和她到四处去转转。
我们去了猴山，看到了猴子进食。
原来，那里的猴子吃东西都要让猴王先吃，猴子们只能吃残留的食物。
看完了，我们感觉天很热，就到树底下乘凉，我看到了一群蚂蚁在搬家......下午，我们回了各自地家......风筝续写篇3:小学三年级作文《风筝》续写（5篇）《风筝》续写她们来到了磨坊，继续寻找她们的幸福鸟。
忽然，其中一个小朋友大叫起来：“你们快看，幸福鸟不是在水磨坊的上面吗？”其他的小朋友仰起头一看，哇，幸福鸟果然在水磨坊上面。
可惜，幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂，小朋友们只好等木轮往下去的时候，将幸福鸟的骨架拿了下来。
《纸船和风筝》续编200字
《纸船和风筝》续编200字
小松鼠和小熊和好了，山顶上又飘荡着漂亮的风筝，小溪里又漂流着彩色的纸船……
这一天，小松鼠像以往一样，等着飘起的风筝，可是，小松鼠左等右等，风筝也没有出现。
小松鼠感到很奇怪：“咦，小熊在干嘛呢？”又等了一会儿，风筝还是没有出现，小松鼠就急匆匆地跑到山下，来到小熊家一看，啊！小熊生病了！看着小熊难受的样子，小松鼠赶紧为小熊抓药、熬药，一直陪伴着小熊，照顾着小熊，直到小熊病好。
现在，山顶上又飘荡起漂亮的风筝，小溪里又漂流着彩色的纸船……
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续写改写：小木船续写400字_1
小木船续写
我和陈明是好朋友！我们都是手工小组的成员。
一天，我们把自己的小木船拿出来玩儿，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，他又把我的小木船踩了一脚，我非常生气，一把夺过他的小船，狠狠地摔在地上，精致的小船瞬间四分五裂。
陈明一下子就怒了，大喊：“你干吗把我的小船摔坏？”“明明是你先把我的小船弄坏的！”我气急败坏，接着说，“你赔！你赔！你必须赔！”然后给了他一个白眼就气呼呼地走了。
晚上，我躺在床上想：我是不是对他太凶了？不，是他先把我的小船摔坏的。
我要不要向他道歉呢？不行，他会认为我是一个没有原则的人……最终，我决定不再理他了。
第二天早上，我们俩都互相不理睬对方，可还是在狭窄的过道上相遇了。
唉，真是冤家路窄，我心想。
“对不起，昨天我不应该把你的小船摔坏……”陈明突然对我说。
我反而有点不好意思，连忙说：“别说了，昨天是我不对。
”我们俩相视一笑，又和好了。
真正的友谊是经得起考验的，而我们的友谊已经经过了重重的考验，所以我们的友谊是坚不可摧的！。
《纸船》仿写作文
《纸船》仿写作⽂
《纸船》的作者是泰⼽尔，属于现代诗类型。
今天店铺给⼤家带来《纸船》仿写作⽂，希望⼤家喜欢。
《纸船》仿写(⼀)
我每天把梦⼀个个藏在美好的⼼⾥，
我⽤华丽的装饰画上我的梦想和梦想的模样在纸船上。
我希望进⼊我的梦的⼈会得到美好的希望，明⽩我的奢望。
我⽤美丽的紫藤花装饰在我的梦边，希望在⽩天也会不枯萎。
我把梦带到天际,仰望星空,看见梦在不远处⾃由地飞翔。
我不知道天空中有什么⼈会望见我的梦。
夜来了,我把梦藏在摇篮中,看见我的梦在星空下徐徐飞翔。
梦的仙⼦在上⾯，读着我的梦。
2《纸船》仿写(⼆)
我每天把孔明灯⼀个个放逐在吹着微风的夜空。
我⽤⼤⿊字写我的名字和我住的村名在灯上。
我希望住在异地的'⼈会得到这盏灯，知道我是谁。
我把园中长的秀利花别在我的灯上，
希望这些黎明开的花能在夜⾥被平平安安地带到远⽅的星空。
我捧我的灯到天上，仰望夜空，
看见⼩⼩的⽉正在亮着温柔的光。
我知道天上有我的游伴在同我的灯⽐赛!
夜来了，我的脸埋在⼿臂⾥，
梦见我的灯伴随在星光下缓缓地浮泛前去。
睡仙坐在灯的旁边，带着满载着梦的篮⼦。
【《纸船》仿写作⽂】。
《小木船》续写【六年级作文】_1
《小木船》续写【六年级作文】
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲往地上一摔，又狠狠地踩了几脚。
之后，我头也不回的走开了。
回到家里，妈妈见我闷闷不乐的样子，便问我怎么回事。
我极不情愿地把来龙去脉讲给妈妈。
妈妈听完之后，对我说：“陈明摔坏你的小木船是故意的吗？”“不是。
”我说。
妈妈紧接着又问：“那陈明给你说对不起了吗？”“也说过。
”我回想起陈明连忙道歉的情景。
“你们都是好朋友，为这样一件小事生气，值得吗？”妈妈这一番语重心长的话引起
了我的深思。
对呀，我知道陈明不是故意的，他也说了对不起，我凭什么发脾气？难道我的肚量就这么小吗？我越想越难过，越想越愧疚，觉得对不起他。
于是，我连夜做了一个小木船，晚上抱着他，心想明天一定要送给他。
第二天，第一节可下了，还是不见陈明。
陈明的同桌悄悄塞给我一只小木船和一张纸条，告诉我，陈明早早来到我家，留下这两样东西，说要送给你。
我拿起那个纸条，上面写着：十分抱歉，昨天弄坏了你的小木船。
我家要搬到外地，所以要转学。
这只小木船，就当是补偿吧，当作纪念也好。
我们一定会再见面的！
陈明
我看着这张纸条，眼泪一滴一滴地掉下来。
从此，这只小木船，边放在我的柜子里。
当然，还有我的那只，和他靠在一起——让陈明不再寂寞。
小木船续写作文
小木船续写作文小木船续写作文【精】在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺精心整理的小木船续写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小木船续写作文1有一天，我把自己做的小木船拿出来玩，结果被陈明弄坏了，还被陈明不小心踩了一脚。
看到自己坏掉的小船，我很恼火，一气之下抢过陈明的小木船一拳打了个稀巴烂，并把它扔出窗外。
陈明见了，哭了起来，我却说：“一只小木船而已，有什么好哭的，哼！爱哭鬼！”说完，我就扬长而去。
放学后，我自己一个人走回家，老感觉有什么不对劲。
平时我总是和陈明一起回家，但是，今天我总觉得缺少了什么，但我还是强忍不习惯的感觉走回了家。
到家没多久，“叮咚，叮咚……”几声门铃传来。
我从猫眼里往外看，一看，疑惑地想:这不是陈明的爸爸妈妈吗？难道是来找我算账的？不就是一只小木船吗？至于吗？想到这，所以我决定不开门。
但是门铃似乎没有停下来的意思，反倒更加急促了。
我被吵得没办法，只好不情愿地开了门，只见陈明妈妈焦急地说：“陈明这时还没回家，请快跟我一起去找他。
”我一听，急忙换上了衣服，穿上了鞋子，一起去找陈明。
我们决定分头找，他们去别处找，我去学校找。
我一边找着，一边喊道：“陈明你在哪？爸爸妈妈都在找你呀！我也很担心你呢！”当我走到一个木艺店，看到了正端着一碗泡面的陈明，旁边的木艺师傅正在修理着我那坏了的小木船……那一刻，我的眼睛顿时充满了泪水，我一把抱住陈明，说：“你知道吗，我们都在找你！”陈明拿着修好的小木船递给我，说：“拿去。
”我却说：“都是我的不对，一气之下把你的小木船弄坏了，而你却帮我修好了小木船！”陈明也对我说：“对不起，我也有不对的地方，我以后会小心一点的，请原谅我。
”我们异口同声地说：“我们以后再也不吵架了。
”听了彼此的话，我们都笑了。
小木船续写作文2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。