小学数学家长会PPT课件(2020年整理).ppt
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小学五年级数学家长会ppt课件
04
家校合作重点
家庭作业与复习
家庭作业
确保孩子按时完成数学家庭作业 ,并鼓励他们独立思考和解决问 题。
复习
定期回顾和巩固所学数学知识, 帮助孩子加深理解和记忆。
家长如何辅导孩子数学
01
02
03
激发兴趣
通过有趣的方式引导孩子 学习数学,如游戏、谜题 等,激发他们对数学的兴 趣。
耐心指导
耐心解答孩子的疑问,帮 助他们理解数学概念和解 题方法。
小学五年级数学家 长会PPT课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况概览 • 数学教学进展 • 家校合作重点 • 答疑环节
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对孩子数学 学习的了解
促进家校合作,共同 提高孩子数学成绩
分享数学教学方法和 策略
会议日程
14:00-14:10 开场致辞及 欢迎语
14:40-15:10 分组讨论会 :如何提高孩子数学成绩
图形与几何
学习基本图形的性质和 计算,如三角形、长方
形和圆。
代数初步
理解代数概念,学习简 单的代数式和方程。
数学思维训练
通过解决实际问题,培 养逻辑推理和问题解决
能力。
学生掌握情况
大部分学生对数的认识和图形与 几何掌握较好,能够熟练进行计
算和应用。
部分学生在代数初步的学习上存 在困难,需要加强练习和理解。
05
答疑环节
家长提问
问题1
孩子在数学学习中遇到困难, 如何帮助他克服?
问题3
如何培养孩子对数学的兴趣和 热爱?
总结词
家长们提出的问题
问题2
如何提高孩子的数学思维能力 ?
问题4
小学数学期末家长会课件PPT
5、学习兴趣:也开始分化,他们对于不同学科的学习动机出现了差别, 学科偏爱开始出现。
6、交往方面:择友标准往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。
第一次练习
超100分:名字 超90分:
名字
第二次练习: 100分:
超90分:
陈亮、邓文基、刘心怡、汪静怡、 杨惠妃、许霖、卢颖诗、陈令珉
考试存在的问题
许多家长都经常说:“我们拼死拼活都是为了孩子。”那请您 们 换一种爱的方式,让孩子知道您们在爱他。
请家长思索: 您们爱孩子吗? 爱,请多一份责任,少一份放任; 您们爱孩子吗? 爱,请多一份鼓励,少一份训斥; 您们爱孩子吗? 爱,请多一份赏识,少一份自弃。
最后,希望家长们都能 带着一个好的心情去面对你 的孩子,我想学习应当是快 乐的,家庭应当是温馨的, 成长应当是幸福的。
得到表扬 1、个性差别大
对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”, 容易导致自负的心理。
得不到表扬: 对自己失去信心,无心向学。
2、情绪不稳定 :有时会因为一点小事高兴或伤心,
3、自控力不强: 欲望自我独立和摆脱成人控制, 却不能有效地调节和控制自己的日常行为。
4、孩子容易出现的心理问题: (1) 逆反(2) 意志薄弱(3) 厌学(4) 多动症
如 何 培 养 解 题 能 力
数学学科需家长配合的地方
1、每天的作业家长要监督,跟进检查,看看学生有没有少做, 漏做的情况,检查完后家长要签名。
2、及时改正做错的作业,督促孩子把上次做错的作业改过来; 3、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;若有空的 话可以和孩子一起学习心得;
4、给你的孩子准备必备的学习用品 。
所有题目,先彻底解决会做的题;对于例题,有两种处理方式: “先做后看”与“先看后测”。 ③选择有思考价值的题, ④每天保证30分左右的练习时间。 2、如何保证质量? ①题不在多,而在于精,注重一题多解,一题多变,多元归一。 ②落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。
《数学家长会》PPT课件
关键要孩子真正去读题,多读,读出声。 再就是学会分析哪些内容是知道的信息,哪是问题。 最后建议大家加强孩子的阅读能力,这对数学的理 解有很大的帮助。养成解决问题的好思路。
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9
班级存在的问题
值日的同学不能提早到校。值日工作马 虎敷衍。 带零食、玩具到学校。 早读不够自觉。有个别同学会捣乱。 课间在走廊、教室、楼梯打闹。
到。做卫生的同学早上7:30到校。 下午2:00到校。
(3)要保证孩子有充足的睡眠时间, 每天睡觉时间不少于8小时,注意要让 孩子午休。
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13
3
热 情 支 持
父母对孩子学习上的支持 是多方面的,比如在家里给孩 子创造一个良好的学习环境使 学生安心、充分学习。看电视 时,尽量控制音量,不干扰孩 子学习;孩子学习用的文具、 书籍要给他们随时添置。同时 在生活上注意孩子的衣食住行, 使孩子时时感受到父母对他们 的关怀。
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10
期待家长配合的地方:
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习
完整版课件pp一定要跟 老师请假。正常上课时间不上 课,如果没通知,请跟家长联 系。
(2)监督自己的孩子下课后要按时 回家,不要在学校或其他地方逗留。
(3)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动。
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7
学习上需要家长配合的工作:
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习 (2)上学前激励孩子在学校好好表现 (3)孩子自己能做的事情要让其自己做 (4)注重生活中数学思想渗透 (5)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写 (6)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习 (7)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题) (8)常和老师沟通,及时发现孩子的不足
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班级存在的问题
值日的同学不能提早到校。值日工作马 虎敷衍。 带零食、玩具到学校。 早读不够自觉。有个别同学会捣乱。 课间在走廊、教室、楼梯打闹。
到。做卫生的同学早上7:30到校。 下午2:00到校。
(3)要保证孩子有充足的睡眠时间, 每天睡觉时间不少于8小时,注意要让 孩子午休。
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3
热 情 支 持
父母对孩子学习上的支持 是多方面的,比如在家里给孩 子创造一个良好的学习环境使 学生安心、充分学习。看电视 时,尽量控制音量,不干扰孩 子学习;孩子学习用的文具、 书籍要给他们随时添置。同时 在生活上注意孩子的衣食住行, 使孩子时时感受到父母对他们 的关怀。
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10
期待家长配合的地方:
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习
完整版课件pp一定要跟 老师请假。正常上课时间不上 课,如果没通知,请跟家长联 系。
(2)监督自己的孩子下课后要按时 回家,不要在学校或其他地方逗留。
(3)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动。
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7
学习上需要家长配合的工作:
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习 (2)上学前激励孩子在学校好好表现 (3)孩子自己能做的事情要让其自己做 (4)注重生活中数学思想渗透 (5)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写 (6)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习 (7)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题) (8)常和老师沟通,及时发现孩子的不足
小学数学家长会ppt课件
02
小学数学学习的重要性
培养逻辑思维
数学是一门逻辑性很强的学科,通过 学习数学,可以培养孩子的逻辑思维 能力和推理能力,使他们在思考问题 时更加有条理、有层次。
在数学问题解决过程中,孩子们需要 理解问题、分析条件、寻找规律、推 理结论,这些过程都有助于提
01
小学数学是孩子数学学习的起点 ,通过学习小学数学,可以为孩 子未来的数学学习打下坚实的基 础。
02
小学数学知识是学习其他理科课 程的基础,如物理、化学等,因 此学好小学数学对于孩子未来的 学科发展也具有重要意义。
提高问题解决能力
学习数学可以培养孩子分析和解决问题的能力,让他们在面对问题时能够更加冷 静、理性地思考。
会议日程
14:00-14:10 开场致辞
01
02
14:10-14:40 小学数学教学现状与挑战
14:40-15:10 提高数学成绩的方法与技能
03
04
15:10-15:30 分组讨论会:如何辅导孩子 数学学习
15:30-15:50 互动环节:家长提问与经验 分享
05
06
15:50-16:00 结束语
培养良好的学习习惯
1 2
养成定时复习的习惯
家长应帮助孩子养成定时复习的习惯,通过定时 复习巩固所学数学知识,加深对数学概念和公式 的理解。
培养细心认真的态度
家长应教育孩子在做数学题时养成细心认真的态 度,避免因为粗心大意而导致的错误。
3
鼓励孩子多与同学交流学习
家长可以鼓励孩子多与同学交流学习,通过互相 学习和讨论,提高数学学习的效果和拓宽思路。
通过解决数学问题,孩子们可以学习如何将复杂问题分解为更小的部分,并逐步 解决,这种能力在日常生活中也十分重要。
小学五年级数学家长会ppt课件
家长应定期与教师沟通,了解孩子在学校的表现和学习情况。
主动寻求帮助
如果孩子在学习上遇到困难,家长可以主动向教师寻求帮助和建议 。
尊重教师意见
家长应尊重教师的意见和建议,积极配合教师的工作,共同促进孩 子的学习进步。
05
学科问题解答与答疑环节
针对学生常见问题的解答
数学概念理解
01
针对学生在数学学习中遇到的常见概念混淆、理解困难等问题
如何在家中辅导孩子学习数学
制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,明确学 习目标和时间安排。
督促孩子完成作业
家长应督促孩子按时完成作业,并检查作业完成 情况,及时纠正错误。
引导孩子思考
家长可以引导孩子对数学问题进行思考和分析, 培养孩子的思维能力和解题技巧。
家长与教师沟通方式及建议
定期沟通
,提供清晰的解释和实例演示。
计算技巧与错误纠正
02
分享有效的计算方法和技巧,同时指出学生在计算中常见的错
误和纠正方法。
应用题解析
03
针对学生在解决应用题时遇到的困难,提供解题思路和步骤分
析,帮助学生提高解题能力。
针对家长关心问题的解答
数学成绩提升方法
针对家长关心孩子数学成绩提升的问题,提供有效的学习方法和 建议,帮助孩子提高学习效果。
会议中,教师和家长们就如何提 高学生的学习成绩、培养学生的 数学思维等方面进行了深入的交
流和探讨。
对家长和学生的感谢语
感谢各位家长的积极参与和支 持,正是有了你们的配合和支 持,才使得我们的教学工作得 以顺利进行。
感谢学生们在学习中的努力和 进步,希望你们能够继续保持 这种良好的学习态度和习惯。
希望家长们能够继续关注和支 持学校的工作,共同为孩子们 的成长和发展努力。
主动寻求帮助
如果孩子在学习上遇到困难,家长可以主动向教师寻求帮助和建议 。
尊重教师意见
家长应尊重教师的意见和建议,积极配合教师的工作,共同促进孩 子的学习进步。
05
学科问题解答与答疑环节
针对学生常见问题的解答
数学概念理解
01
针对学生在数学学习中遇到的常见概念混淆、理解困难等问题
如何在家中辅导孩子学习数学
制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,明确学 习目标和时间安排。
督促孩子完成作业
家长应督促孩子按时完成作业,并检查作业完成 情况,及时纠正错误。
引导孩子思考
家长可以引导孩子对数学问题进行思考和分析, 培养孩子的思维能力和解题技巧。
家长与教师沟通方式及建议
定期沟通
,提供清晰的解释和实例演示。
计算技巧与错误纠正
02
分享有效的计算方法和技巧,同时指出学生在计算中常见的错
误和纠正方法。
应用题解析
03
针对学生在解决应用题时遇到的困难,提供解题思路和步骤分
析,帮助学生提高解题能力。
针对家长关心问题的解答
数学成绩提升方法
针对家长关心孩子数学成绩提升的问题,提供有效的学习方法和 建议,帮助孩子提高学习效果。
会议中,教师和家长们就如何提 高学生的学习成绩、培养学生的 数学思维等方面进行了深入的交
流和探讨。
对家长和学生的感谢语
感谢各位家长的积极参与和支 持,正是有了你们的配合和支 持,才使得我们的教学工作得 以顺利进行。
感谢学生们在学习中的努力和 进步,希望你们能够继续保持 这种良好的学习态度和习惯。
希望家长们能够继续关注和支 持学校的工作,共同为孩子们 的成长和发展努力。
小学数学家长会PPT
3、培养自觉订正错题的习惯
有的孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为 止。因此我们很有必要适当的帮助孩子找到做错题目 的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这 样才能真正起到订正错题的积极作用。改就是为了以 后不错,而不是越改越错。(单元练习题就是很好的 一个查漏补缺的工具)
2、培养认真读题的习惯
坚持杜绝还没读明白就已经做完题的不良习惯。
4、善于求异和质疑问难的习惯
提一个问题比解决一个问题更重要。有问 题,有自己独特的见解,说明他是思考了 的,他是动了脑筋的。 当孩子遇到问题时允许孩子把自己的想法 大声说出来。
5、严格认真,一丝不苟的习惯
起码要做到书写工整、格式规范,这是提高数学计算准确性 的重要因素,而且能培养认真负责的学习态度,良好的书写 前提就是心静,心静了做事也就稳妥了。因此应做到书写整 洁、整齐,养成良好的书写,就能减少差错,另外也可以培 养孩子思维的条理性。
感谢您的倾听!
数学的大门是紧闭的,但我们有打开数学大门的钥匙,那就是思考。
我们和孩子一起思考,一起成长。
学好数学 该具备的五个好习惯
1、专心听讲习惯
为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多 的智力、同样的老师、同样的上课,学习悬殊会这么大?听起了决定性作 用。不但要听,而且会听,会听课的孩子是轻松的,快乐的,有兴趣的。 听课是一个孩子最基本的获取知识的能力!每堂课最关键的部分如果听了, 听会了,想了,想明白了,成绩想滑都难,数学学科每一个问题的产生, 形成都不会离开“根”。根牢了,数学的根基也就稳了。
(完整版)小学数学家长会ppt课件
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3. 读书的兴趣
➢ 读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的 时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱 看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书 多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就 不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜 欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯, 孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母 读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的 事情。
➢ 4.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上 算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。尤其 家庭作业问题严重。
.
.
.
二、当前的教学现状 ➢教学进度与教学时间 ➢期末考试
.
几点建议: 1. 注重孩子学习过程,正视孩 子的考试成绩。
2. 督促孩子按时完成家庭作业。培 养孩子独立完成作业的习惯。 孩子独立做——孩子自己检查—— 家长检查、批改——学生改错
学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心
疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,
比你还辛苦吗?
.
8. 孩子细节上的管理
➢ 有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎, 有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这 些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。
➢ 家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间,
早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤
请您记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气 质,不是老师教的。
.
6. 学习和生活习惯
➢ 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生, 孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为 乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不 能卑劣。 请您记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本 以外的,尤其是生活习惯,做人道理等等,家长永 远是孩子的第一任老师。
.
3. 读书的兴趣
➢ 读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的 时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱 看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书 多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就 不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜 欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯, 孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母 读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的 事情。
➢ 4.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上 算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。尤其 家庭作业问题严重。
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二、当前的教学现状 ➢教学进度与教学时间 ➢期末考试
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几点建议: 1. 注重孩子学习过程,正视孩 子的考试成绩。
2. 督促孩子按时完成家庭作业。培 养孩子独立完成作业的习惯。 孩子独立做——孩子自己检查—— 家长检查、批改——学生改错
学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心
疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年,
比你还辛苦吗?
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8. 孩子细节上的管理
➢ 有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎, 有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这 些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。
➢ 家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间,
早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤
请您记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气 质,不是老师教的。
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6. 学习和生活习惯
➢ 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生, 孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为 乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不 能卑劣。 请您记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本 以外的,尤其是生活习惯,做人道理等等,家长永 远是孩子的第一任老师。
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小学数学家长会PPT课件
此家长会PPT首先反馈了期中考试情况,详细列出了各分数段的学生人数,并指出了当前教学的不足之处,如部分学生学习习惯不佳、作业质量差等。接着,介绍了当前的教学现状,包括教学进度与时间安排,并向家长提出了几点建议,如注重孩子学习过程、督促按时完成家庭作业、了解孩子的作业和测验情况、认题本。除了学习方面,PPT还分享了关于孩子写字和握笔姿势、叛逆期处理、读书兴趣培养、快乐教育理念辨析、好胜心的激发以及学习和生活习惯养成等方面的内容。最后,鼓励家长和孩子一起面对现实,迎接生活的考验,强调学习相比艰苦谋生来说容易得多,家长应引导孩子珍惜学习机会。
小学数学家长会PPT课件[优质PPT]
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9. 给孩子一个和谐的成长环境
❖ 请您记住,家庭的和睦,比任何教育都重要; 家庭的学习氛围,就抵得上一个多么优秀的 老师。不要在孩子面前抱怨,不要在孩子面 前争吵,不要在孩子面前诋毁他人,尤其不 要在孩子面前对老人说三道四,如果那样, 将来的您,也许就会饱受孤独之苦。
好孩子都是教出来的。 好习惯都是养出来的。 好成绩都是帮出来的。
❖ 孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了——这都是爷 爷奶奶惯的,也是你没规矩惯的。记住,对孩子的 缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让 步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉;关上电脑, 就是不许玩游戏。
请您一定记住,五六岁开始,如果你舍不得对孩子 说“不”,到了10几岁,你就不敢对孩子说“不” 了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候, 就埋下了隐患。
❖ 1.有些学生没有养成良好的学习习惯,上课听讲不 专心,小动作多,课堂思维不活跃等,学习质量不 如人意。
❖ 2.部分学生作业质量差,不仅指作业书写差,而且 在完成作业都不能保证按要求完成。还有个别学生 作业拖拉,少写、不写、不按要求写。
❖ 3.部分同学不会学习,没有竞争意识,遇到难题就 逃避,突出的表现拓展的题很少有同学去做。
携手共促
一、期中考试情况反馈和班级整体学习情况 二、介绍当前的教学要求及给家长的几点建议 三、分享
期中考试情况反馈
100分:
90分以上: 80—89分:人 60—69分:人
70—79分:人 60分以下人
教师采取的主要措施 面向全体,关注差生 联系生活,教会方法 重点题型,反复练习
(一)总体情况(不足之处)
小学二年级数学老师家长会ppt课件
欢迎各位家长!
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1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
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2
一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
19
看准数字,看清“+、-、x”符号 (3)细心检查,不要漏题或忘记写得数。
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6
审题不清楚
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7
2.要重视培养认真读题的好习惯。
(1)平时多识字,学会默读。 (2)认真读完题目的要求,想一想再做题。
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8
书写
竖式计完整算版pp要t课件用尺子
9
3.书写 强调书写认真,及时订正错误
17
最后我想说我们的目标只有一个,就是 要把孩子教育好。教好你的孩子,教好我 的学生,是我最大的愿望。如果工作中有 什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各 位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
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18
完整版ppt课件
分析问题——找出原因——对症下药
引导孩子学会总结原因,并及时对孩子进行辅导
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15
需要家长配合完成的学习任务
1.模拟购物情景 2.背熟2-9乘法口诀
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16
需要家长配合以下
1、督促孩子按时完成作业。 2、检查孩子每天的家庭作业,并签名。 3、单元测试后及时签字。
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1
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
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一、学生表现
1.孩子的进步
(1)课前准备充分。 (2)养成较好的课堂听讲习惯。 (3)按时完成家庭作业。 (4)行为习惯有了很大进步。
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看准数字,看清“+、-、x”符号 (3)细心检查,不要漏题或忘记写得数。
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6
审题不清楚
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7
2.要重视培养认真读题的好习惯。
(1)平时多识字,学会默读。 (2)认真读完题目的要求,想一想再做题。
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书写
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9
3.书写 强调书写认真,及时订正错误
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最后我想说我们的目标只有一个,就是 要把孩子教育好。教好你的孩子,教好我 的学生,是我最大的愿望。如果工作中有 什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各 位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
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分析问题——找出原因——对症下药
引导孩子学会总结原因,并及时对孩子进行辅导
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15
需要家长配合完成的学习任务
1.模拟购物情景 2.背熟2-9乘法口诀
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需要家长配合以下
1、督促孩子按时完成作业。 2、检查孩子每天的家庭作业,并签名。 3、单元测试后及时签字。
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小学数学家长会PPT模板
分享优质数学教育资 源和网站。
建议家长与老师保持 密切联系,及时反馈 孩子的学习情况。
提供适合孩子的数学 学习方法和技巧。
05
问题反馈与建议收集
收集家长对数学教学的意见和建议
家长们普遍认为数学教学应该注重基础知识的掌握,希望老师能够加强对基础知识 的讲解和练习。
部分家长反映孩子在数学学习中存在畏难情绪,希望老师能够给予更多的鼓励和支 持。
供更好的数学学习体验。
最后,再次感谢各位家长的参与 和支持,希望我们能够携手合作 ,共同为孩子们的数学学习创造
更加良会目的和流程
明确本次家长会的目的
汇报班级数学教学情况,交流学生在 校表现和在家学习状况,探讨如何更 好地支持孩子的数学学习
介绍家长会的流程安排
教师发言、学生展示、家长提问、互 动交流等环节
班级概况及数学教学情况简介
01
班级学生人数、性别比 例、年龄分布等基本情
况介绍
02
数学教学目标、教学内 容、教学方法及评估方
辅导和答疑方式说明
个别辅导
针对学生的不同问题,提供个性化的辅导服务 ,帮助学生解决学习困难。
小组辅导
组织学生进行小组学习,互相交流、互相帮助 ,共同提高学习效果。
在线答疑
利用网络平台,为学生提供在线答疑服务,及 时解答学生在学习过程中遇到的问题。
03
学生表现与成果展示
学生平时表现评价
课堂参与度
教学方法和手段介绍
情景教学法
通过创设生动有趣的情景,激发 学生的学习兴趣和积极性。
探究式教学法
引导学生通过自主探究、合作交 流等方式,发现问题、解决问题
。
游戏化教学法
将数学知识与游戏相结合,让学 生在游戏中学习、在学习中游戏
建议家长与老师保持 密切联系,及时反馈 孩子的学习情况。
提供适合孩子的数学 学习方法和技巧。
05
问题反馈与建议收集
收集家长对数学教学的意见和建议
家长们普遍认为数学教学应该注重基础知识的掌握,希望老师能够加强对基础知识 的讲解和练习。
部分家长反映孩子在数学学习中存在畏难情绪,希望老师能够给予更多的鼓励和支 持。
供更好的数学学习体验。
最后,再次感谢各位家长的参与 和支持,希望我们能够携手合作 ,共同为孩子们的数学学习创造
更加良会目的和流程
明确本次家长会的目的
汇报班级数学教学情况,交流学生在 校表现和在家学习状况,探讨如何更 好地支持孩子的数学学习
介绍家长会的流程安排
教师发言、学生展示、家长提问、互 动交流等环节
班级概况及数学教学情况简介
01
班级学生人数、性别比 例、年龄分布等基本情
况介绍
02
数学教学目标、教学内 容、教学方法及评估方
辅导和答疑方式说明
个别辅导
针对学生的不同问题,提供个性化的辅导服务 ,帮助学生解决学习困难。
小组辅导
组织学生进行小组学习,互相交流、互相帮助 ,共同提高学习效果。
在线答疑
利用网络平台,为学生提供在线答疑服务,及 时解答学生在学习过程中遇到的问题。
03
学生表现与成果展示
学生平时表现评价
课堂参与度
教学方法和手段介绍
情景教学法
通过创设生动有趣的情景,激发 学生的学习兴趣和积极性。
探究式教学法
引导学生通过自主探究、合作交 流等方式,发现问题、解决问题
。
游戏化教学法
将数学知识与游戏相结合,让学 生在游戏中学习、在学习中游戏
小学五年级数学家长会ppt课件
制定个性化教育计划
根据学生的学习特点和需求,教师和家长 应共同制定个性化的教育计划,有针对性 地提高学生的学业成绩和学习能力。
培养学生的良好习惯
教师和家长应共同引导学生养成良好的学 习习惯和生活习惯,如按时完成作业、认 真听课、遵守纪律等。
07
学生个体发展计划
学生个体发展计划的意义
促进个体差异的识别
小学五年级数学家长会ppt 课件
目 录
• 会议背景和目的 • 学生学习情况分析 • 数学教学计划与重点 • 学生表现及反馈 • 家长参与和沟通 • 教师与家长合作建议 • 学生个体发展计划 • 结语和感谢语
01
会议背景和目的
会议背景
学生数学成绩不理想
教师与家长之间缺乏 有效的沟通
家长对于孩子数学学 习状况缺乏了解
通过制定个体发展计划,教师和家长可以更清楚地了解每 个学生的特点、优势和需求,从而为他们提供更合适的教 育支持。
提高学习效果
个体发展计划可以帮助学生更好地理解自己的学习目标和 需求,激发他们的学习动力,提高学习效果。
培养自主意识和能力
学生可以在制定个体发展计划的过程中,逐渐培养自己的 自主意识和能力,学会自我规划和管理,为未来的发展奠 定基础。
学生考试成绩反馈
成绩统计
统计学生的考试成绩,包括平均 分、最高分、最低分等。
知识点掌握情况
分析学生在各个知识点的掌握情况 ,找出薄弱点。
,对进 步的学生给予肯定和鼓励。
05
家长参与和沟通
家长需要关注的问题
孩子的学习进展
家长需要关注孩子的学习进展, 了解孩子在数学学习方面的强项 和弱项,以及需要改进的地方。
正确率
分析学生作业的正确率, 找出错误率较高的题目和 知识点。
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8. 孩子细节上的管理
❖ 有些孩子做作业磨蹭,有些孩子做作业马虎, 有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这 些不好的习惯,都是家长娇纵出来的。
❖ 家长要学会督促孩子,利用边角缝的时间, 早早地完成作业,免得孩子最后搞突击。尤 其孩子在小学阶段,家长必须要培养孩子尽 早完成作业的好习惯。你迁就孩子,就等于 坑害孩子。完成作业了,剩下的时间,孩子 可以读课外书,可以休闲。如果你有心计, 可以让孩子读书,多丰富自己头脑,而不是 与孩子一起抱怨,更不是和孩子一起埋怨老 师或者学校。
一、期中考试情况反馈和班级整体学习情况 二、介绍当前的教学要求及给家长的几点建议 三、分享
期中考试情况反馈
100分:
90分以上: 80—89分:人 60—69分:人
70—79分:人 60分以下人
教师采取的主要措施 面向全体,关注差生 联系生活,教会方法 重点题型,反复练习
(一)总体情况(不足之处)
3.平时多了解孩子的作业和测验 情况。 4.认识到数学家庭作业的重要性 和必要性。
5.认真勤奋是一种能力。认真勤奋 需要在平时的学习中一点一滴地培 养起来。只有把认真勤奋当成一种 习惯来培养,才会形成一种能力。
6. 建立并用好错题本。 基础较好的孩子: 搜集错题,提出要求,以满分为目标。
学习中等的孩子: 整理错误,找出错误原因,严格按老师 要求方法进行解题。
5、好胜心
❖ 如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次,并且为孩子的 学习付出关注和代价,那么,孩子的成绩,距离家长的目标, 差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多,弄个中上游 就可以了,那么你家孩子不会考到前几名。因此,我们家长 必须给孩子制定一个切实可行的目标,班级多少名次,年级 多少名次,然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠 而导致成绩下滑,此时,适当的体罚,写检查等,都是可行 的。
❖ 4.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上 算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。尤其 家庭作业问题严重。
二、当前的教学现状
❖教学进度与教学时间 ❖期末考试
几点建议:Байду номын сангаас
1. 注重孩子学习过程,正视孩 子的考试成绩。
2. 督促孩子按时完成家庭作业。培 养孩子独立完成作业的习惯。
孩子独立做——孩子自己检查—— 家长检查、批改——学生改错
3. 读书的兴趣
❖ 读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁的 时候,孩子就该看书了。此时,孩子爱不爱 看书,跟父母的表现有直接关系。家里的书 多,孩子读得就多。家里没什么书,孩子就 不喜欢读书。我们家长,不要埋怨孩子不喜 欢读书,父母没给孩子传承给爱读书的习惯, 孩子怎么爱读书呢?孩子从记事起,对父母 读书就没印象,孩子就只能模仿读书以外的 事情。
9. 给孩子一个和谐的成长环境
❖ 请您记住,家庭的和睦,比任何教育都重要; 家庭的学习氛围,就抵得上一个多么优秀的 老师。不要在孩子面前抱怨,不要在孩子面 前争吵,不要在孩子面前诋毁他人,尤其不 要在孩子面前对老人说三道四,如果那样, 将来的您,也许就会饱受孤独之苦。
好孩子都是教出来的。 好习惯都是养出来的。 好成绩都是帮出来的。
4. 快乐教育
❖ 如果家长一直以为孩子上学很辛苦,一直以为国外 教育多么好,多么优秀,国外孩子没有作业,可以 无拘无束……除非你现在就把孩子送到国外,要么 就不要有这种育儿理念,因为你改变不了中国的教 育大环境,你这样的想法最终是害了孩子。事实证 明,凡是开始讲究快乐教育的家长,到头来你会发 现,孩子会越来越不听话,在班级与集体格格不入, 孩子的成长过程才是最痛苦;凡是从小就刻苦的孩 子,他将来才会拥有自信,拥有很多快乐。
请您记住,父母的心气高,孩子的斗志才高。这种遗传的气 质,不是老师教的。
6. 学习和生活习惯
❖ 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生, 孩子也就爱卫生。家长乐于助人,孩子也就助人为 乐。要想让孩子成为高尚的人,家长的行为绝对不 能卑劣。 请您记住,老师教给孩子的多是课本的知识,课本 以外的,尤其是生活习惯,做人道理等等,家长永 远是孩子的第一任老师。
❖ 1.有些学生没有养成良好的学习习惯,上课听讲不 专心,小动作多,课堂思维不活跃等,学习质量不 如人意。
❖ 2.部分学生作业质量差,不仅指作业书写差,而且 在完成作业都不能保证按要求完成。还有个别学生 作业拖拉,少写、不写、不按要求写。
❖ 3.部分同学不会学习,没有竞争意识,遇到难题就 逃避,突出的表现拓展的题很少有同学去做。
学习较差的孩子: 端正思想,认真谈心。围绕书本进行强 化练习,夯实基础,一点一滴的进步。
1. 写字和握笔姿势
❖ 如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟 到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价 值的技能。把字写好,是每一个家长的责任。 如果你还年轻,不知道怎么教育孩子,那就 从这一点开始吧。
2. 叛逆期的冲撞
7. 面对现实,迎接考验
❖ 凡是抱怨孩子功课压力大的家长,孩子也会 觉得学业多,自己学习累。凡是告诉孩子应 试教育能改变命运,风雨中这点痛算什么, 这样的家长养育的孩子,也就会坚强,变得 对生活充满信心。天下的学生,要想学习好, 都是一样累。作为家长,无论是老板,还是 工薪层或普通百姓,都在辛苦工作而为谋生。 学习远远比艰苦谋生容易多了,家长何必心 疼孩子累呢?难道,你希望孩子到了中年, 比你还辛苦吗?
❖ 孩子到了四五年级,就敢跟你顶嘴了——这都是爷 爷奶奶惯的,也是你没规矩惯的。记住,对孩子的 缺点要对症下药,尤其是,对原则问题就是不能让 步。譬如,作业完不成,就是不能睡觉;关上电脑, 就是不许玩游戏。
请您一定记住,五六岁开始,如果你舍不得对孩子 说“不”,到了10几岁,你就不敢对孩子说“不” 了。不要埋怨孩子不听话,你在孩子几岁的时候, 就埋下了隐患。