生态工程的实例及前景
生态工程的实例和发展前景
5、矿区废弃地的生态工程 问题: 问题:矿区生态环境的 破坏问题 对策:修复土地、 对策:修复土地、恢复 植被等 案例: 案例:赤峰市元宝山矿 区生态恢复工程
1.在这一案例中，恢复植被的措施是植树和种草， 1.在这一案例中，恢复植被的措施是植树和种草，为什么 在这一案例中 不是种植农作物？ 不是种植农作物？
3、大区域生态系统恢复工程 问题: 问题:我国土地荒漠化 问题 对策:植树造林、 对策:植树造林、退耕 还林、 还林、还草 案例: 案例:退耕还草和三北 防护林建设
为什么要建三北防护林？ 为什么要建三北防护林？ 三北防护林跨越中国13个省、直辖市、 三北防护林跨越中国 个省、直辖市、 个省 自治区; 自治区 这一地区的生态环境关系到下游地区人 民的生产、生活和经济发展， 民的生产、生活和经济发展，如黄河上游的 水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥， 水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥，而 危害巨大的沙尘暴的发生也与这一地区的土 地沙漠化有关。 地沙漠化有关。
20世纪70年代以来， 20世纪70年代以来，我国生态工 世纪70年代以来 程的理论和实践都取得长足进展。 程的理论和实践都取得长足进展。在 某些研究领域已处于国际领先地位， 某些研究领域已处于国际领先地位， 在实践上已应用于农业生产、环境保 在实践上已应用于农业生产、 护、城镇建设等许多方面，取得了举 城镇建设等许多方面， 世瞩目的成就。 世瞩目的成就。
矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长， 矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长，因此代之以适 应性强，耐旱的灌木、草和树。 应性强，耐旱的灌木、草和树。
2.怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？ 2.怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？ 怎样合理地筹划养殖肉牛的数量
首先要考虑到牧草的产量，以草定畜；从外地调运饲料要 首先要考虑到牧草的产量，以草定畜； 考虑饲养成本；更重要的是要考虑到土地对粪肥的承载力, 考虑饲养成本；更重要的是要考虑到土地对粪肥的承载力 以及对粪肥的加工或利用情况，要保持在承载力范围以内， 以及对粪肥的加工或利用情况，要保持在承载力范围以内， 以免养殖规模过大，粪肥数量巨大而造成新的污染。 以免养殖规模过大，粪肥数量巨大而造成新的污染。
【公开课】生态工程的实例和发展前景课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修2
4.3.2 生态工程
学习目标
生态工程的实例和发展前景
练习
核心词
·合理布设，提高生物多样性 ·创造有益于生物形成互利共 存关系的条件
·物质循环 ·无废弃物
·各组分之间要有适当的比例 ·自然(生态)、经济、社会结合 ·效益
·生物与生物之间、生物与环 境之间协调 ·考虑环境容纳量
生态工程的实例 课本P10工程最早的模式之一。如图是“无废弃物农业”中
对有机废弃物进行处理的一种方案。有关叙述不正确的是( A )
A.施用有机肥能为作物提供更多的营养物质 和能量 B.从废弃物资源化、无害化角度分析，途径 ②③优于④ C.该模式遵循循环原理、整体原理等基本原理 D.蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效促进物质循环利用
实例2：湿地生态恢复工程 (4)案例：厦门筼筜湖生态恢复工程
整体原理
厦门筼筜湖
湿
主要原理及对应的内容
地 生 根据原湿地中物种的分布情况引入动植物→_协__调__原理
态
恢
复 建立缓冲带，减少人类的干扰、依靠其自然演替等机制恢复其生态功能 工 →_自__生__原理 程
生态工程的实例 课本P106
【了解一下】点源和非点源污染 点源污染是指能够找到具体污染来源的污染，如下水道、工厂排污口等。 非点源污染是指不能准确确定污染发源地的污染，如农田施用农药、 化肥对地表和地下水造成的污染。
3.对生态工程治理应持有的态度 我国党和政府高度重视生态文明建设，在党的十九大报告中，首
次把美丽中国作为社会主义现代化强国的重要目标，对生态文明建设 提出了一系列新思想、新目标、新要求和新部署，为建设美丽中国提 供了指导方针和行动指南。中华民族传承古老的天人合一理念，在发 展中尊重自然、顺应自然、保护自然。生态工程的发展和应用，将在 建设美丽中国的过程中大有作为。
人教版选修三 生态工程的实例和发展前景教案
选修三专题5 5.2 生态工程的实例和发展前景一、学习目标1.举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
2.评述生态工程发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。
3.尝试设计简单的生态工程。
二、教学建议1.课时数：本节教学建议用2课时。
2.课时侧重点：生态工程的基本原理。
3.教学策略教材选择的六个生态工程各有特色，教师可以根据学生的经验，区域的特点进行选择，“搭配”出适于学生学习的内容。
例如，在第一节的教学中组织了实践活动《调查沼气工程的实施情况》，教师要精心设计参观内容，让学生通过调查，总结出以沼气工程为中心的农村综合发展型生态工程的特点。
小流域综合治理生态工程的教学可以通过资料分析进行；如果学生的家乡有这类问题，教师就应从社会调查入手开展教学活动，使学生对具有我国特色的生态工程有一定的了解。
教学中要注意强调我国农民和科技工作者在实践中的创造，让学生理解实践出真知的道理，培养学生求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。
大区域生态系统恢复工程的教学，师生可以通过搜集资料了解我国沙漠化现状和三北防护林建设的背景、发展前景及存在的问题。
在有条件的地区，应组织学生开展植树等志愿者活动，积极参加生态工程的建设。
湿地生态恢复工程的教学，可适当加入湿地的生态功能、我国湿地面临的问题，以及生物多样性的保护等内容。
可采取聘请专家开设专题讲座等多种方式进行，也可以组织志愿者活动，如去湿地观鸟、考察等，让学生重视湿地生态系统的保护，关注湿地生态恢复工程的建设，在教学中注意整体性原理的应用。
关于矿区废弃地生态恢复工程的教学，如果学生没有这方面的经验，除教材中的实例外，教师可查阅相关资料，如向学生介绍德国的矿区废弃地生态恢复工程（德国在这方面的工作很有特点）。
城市环境生态工程的教学，一种方式是对环境问题进行调查，组织学生进行研究性学习，如将学生分成不同的课题小组，分专题研究城市生态系统的主要问题，调查城市生态工程的现状，以小专题（如校园或小区绿化）的形式设计城市生态工程，撰写调查报告和开答辩会等。
高三生物一轮复习：第39讲 生态工程
生态工程
考点一 生态工程的概念和基本原理 考点二 生态工程的实例及发展前景 经典真题•高考预测 教师备用习题
1.简述生态工程的原理(Ⅱ)。 2.生态工程的实例(Ⅰ)。
考点一
生态工程的概念和基 本原理
基础自主梳理 素养全面提升
一、生态工程与生态经济
1.生态工程 (1)建设目的:遵循自然界 物质循环 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防 止 环境污染 ,达到经济效益和 生态效益 的同步发展。 (2)特点:与传统工程相比,生态工程是一类 少消耗 、多效 益、 可持续 的工程体系。
系统整体性原理
内容 实例
社会、经济、自然三 强调整体大于各部分
方面协调统一
之和,即“1+1>2”
林业建设中自然系统、
社会系统与经济系统的 藻类和珊瑚虫、大豆
关系问题,即种树的同时 和根瘤菌、地衣中藻类
考虑经济收入与粮食、 和真菌等
燃料等问题
[2021·哈尔滨三中高三月考] 绿水青山就是金山银山”,我们要运用生态工程 对生态环境进行修复和重建,共建我们美好的家园,请回答下列问题: (1)生态工程是指应用 生态学 和系统学等学科的基本原理和方法,通过 系统的设计,调控和技术组装,对 已被破坏的生态环境 进行修复重建,对 造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从 而促进人类社会和自然环境的和谐发展。
[解析] (3) “无废弃物农业”主要遵循的是物质循环再生原理;该农业中有机 肥料的施用,改善了土壤结构,培育了土壤微生物;实现了土壤养分如氮、磷、 钾及微量元素的循环利用。
[2021·哈尔滨三中高三月考] 绿水青山就是金山银山”,我们要运用生态工程 对生态环境进行修复和重建,共建我们美好的家园,请回答下列问题: (4) ”三北防护林”工程建设要考虑到树种的生态适应性,又要考虑到树种的 多样性,这分别体现了生态工程的 协调与平衡 原理 和 物种多样性 原理。
生态工程
1.在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的 基本原理？ 物质循环再生原理、整体性原理、物种多 样性原理等。 2.这一生态系统的结构和功能有哪些特点？有 哪些值得借鉴的做法？
这个案例以沼气工程为核心，农林牧副渔 各业全面发展，增加了劳动力就业机会，促进 了经济发展；同时又降低了环境污染，促进了 农村的可持续发展。
2、小流域综合治理生态工程
问题: 小流域水土流失 问题 对策: 进行综合治理
案例: 甘肃陇南县“九 子登科”模式
“ 九 子 登 科 ” 模 式
●山顶戴帽子：封山育林。 ●山腰系带子：还林还草，发挥林草拦蓄 作用，减少径流。 ●坡地修台子：坡耕地改梯田种植作物。 ●地埂锁边子：地埂种植经济作物。 ●荒地荒沟栽苗子：在荒山、荒沟、荒坡 地建薪柴林。 ●山脚种果子：果园 ●沟底穿靴子：修建坝、堤、拦蓄泥沙， 减少山体的崩塌和滑坡。 ●见缝插针钉扣子：利用零星地种果。 ●秋田盖罩子：覆盖地膜等保土耕作措施。
20世纪70年代以来，我国生态工 程的理论和实践都取得长足进展。在 某些研究领域已处于国际领先地位， 在实践上已应用于农业生产、环境保 护、城镇建设等许多方面，取得了举 世瞩目的成就。
一、生态工程的实例
1、农村综合发展型生态工程
问题:农村中物质、 能量的多级利用问题 对策:进行综合发展型生态 工程 案例:北京窦店村以沼气为 中心的生态工程
1.当初人们为什么要围湖造田？ 主要原因：我国历来人多地少，在“以粮为纲”的年代，围 湖造田，种植农作物，以生产更多的粮食；片面强调经济发展， 没有认识到湖泊的巨大生态调节功能也是重要原因。 2.为什么说“退耕还湖”是一项巨大的系统工程？实施这一工 程面临的主要困难是什么？ 退耕还湖不仅包括退耕地为湖区，还包括退耕后湖区上游 以及湖区周围的生态环境保护工作；更重要的是原耕地上居民 的迁移，要解决迁出居民的生活和就业等问题，这是退耕还湖 工程的主要困难。 3.地处湖区上游的人们对湿地恢复生态工程负有什么责任？ 保护环境，减少水土流失和水污染。例如,减少工厂、生活 污水往水体中的排放，农田中减少化肥和农药的施用量等。
2020秋高中生物3达标训练：专题5 5
2020秋高中生物人教版选修3达标训练：专题55.2生态工程的实例和发展前景含解析专题5 生态工程5.2 生态工程的实例和发展前景1．下列不属于我国生态工程建设实例的是（）A．沼气工程B．桑基鱼塘C．防沙治沙工程D．焚烧城市生活垃圾解析：焚烧城市生活垃圾一方面未实现废物资源化，另一方面会产生污染，不属我国生态工程建设实例.答案:D2．“退耕还林还草"是哪种生态工程建设的措施(）A．小流域综合治理B．城市环境工程C．草原生态恢复工程 D．湿地生态恢复工程解析：草原过度放牧会造成草原的退化和沙化,退耕还林还草适合于草原生态恢复工程。
答案：C3．下列生态工程不属于大区域生态系统恢复工程的是（）A．“三北”防护林B．退耕还林还草工程C．防沙治沙工程D．在山间修建拦截坝解析：在山间修建拦截坝属于小流域综合治理.答案：D4．我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程".下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是（)A．调节气候B．防风固沙，防止荒漠化C．提供木材D．维持大气的碳—氧平衡解析：植树造林在环保上的作用有很多,如涵养水源、调节气候、防风固沙、防止土地沙化、保持碳—氧的正常比例等。
提供木材不是树林在环保上的作用，故正确答案为C。
答案：C5．现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池"，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后，可用于浇灌绿地.回答问题：（1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池、兼氧池后得到初步净化，在这个过程中，微生物通过________呼吸将有机物分解。
（2）植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________（填“生态系统"“群落”或“种群"）。
在植物池的食物网中,植物位于第________营养级.植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于________所固定的________能。
江苏省无锡市第一中学高二地理教学设计：选修3 5.2 生态工程的实例和发展前景
专题五生态工程第二节生态工程的实例和发展前景生态工程实例之三——湿地生态工程和城市生态工程无锡市第一中学顾军【教学目标】1、举例说出湿地生态工程和城市生态工程的实例，及所运用的主要生态工程原理2、湿地生态恢复工程的教学，加入湿地的功能，我国湿地面临的问题，以及生物多样性的保护等内容。
3、城市环境生态工程的教学，一种方式是对环境问题进行调查，组织学生进行研究性学习，将学生分成不同的课题小组，分专题研究城市生态系统的主要问题，调查城市生态工程的现状，以小专题的形式设计城市生态工程，撰写调查报告和开展辩论会等。
另一种方式带领学生调查城市生态系统存在的问题。
【教学重点和难点】1、湿地生态工程和城市生态工程的实例及基本原理2、面临的湿地生态恢复工程和城市生态恢复工程的建设问题【教学方法】1、教师调查、学生调查和课堂展示2、一曲“丹顶鹤的故事”歌曲引入本主题3、视频展播“红树林——生命的天堂”【学生调查】1、案例分析调查之一：无锡城市生态调查2、案例分析调查之二：无锡城市生态工程建设2、【教学过程】导言：本专题的题图寓意深刻：干裂的土地，赤红的荒山（例如江西赣中、赣南一带植被破坏后的山丘都呈现赤红色）；幼苗的上方是蔚蓝的地球。
地球似乎化作一滴甘露，滋润着幼苗和大地；幼苗又可寓意生态工程，虽然柔弱，但却顽强地支撑着地球；地球和幼苗组合和谐，象征着希望。
题图设计的目的是引起同学的思考，引导学生进入本专题的学习。
示丹顶鹤的图片，播放“丹顶鹤的故事”一首歌。
教师讲述这首歌创作的背后故事：有一位姑娘叫徐秀娟。
她的父亲哈尔滨扎龙丹顶鹤自然保护区第一养鹤人。
徐同学大学毕业回到盐城又当起养鹤人。
有一次为救一只丹顶鹤不幸掉入沼泽地泥潭中，那年1987年9月15日。
她的弟弟部队转业回到扎龙养鹤二十年至今。
这个故事被改编成电影“天堂鸟”。
盐城湿地保护区实施万亩芦苇湿地和3000亩水禽湖的生态改造工程，在其周围设置缓冲带作为二级保护区。
生态工程的实例
2022年高考生物总复习：生态工程的实例1.设计生态工程的五大原理及实例整合(连一连)由此可见，除⑤外均涉及整体性原理，除①、⑤外均涉及协调与平衡原理。
2.实例分析如图是某生态工程示意图：(1)从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是实现物质的循环再生和能量的多级利用；该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了利用，这体现了生态工程的物质循环再生原理。
(2)该生态工程能生产出无公害大米的原因是减少了化肥和农药的使用量，减少了环境污染。
(3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通可提高蔬菜产量，原因是蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用，使其光合作用增强。
3.生态工程的发展前景(1)“生物圈2号”生态工程实验的启示：使我们认识到人与自然和谐共处的重要性，深化了我们对自然规律的认识。
(2)发展前景：我们需要走有中国特色的道路，既要重视对生态环境的保护，更要注重与经济、社会效益的结合。
1.我国在西部地区实行退耕还林还草工程，这一工程属于____________(填农村综合发展型生态工程；大区域生态系统恢复工程；小流域综合治理生态工程；湿地生态恢复工程)。
提示大区域生态系统恢复工程。
2.(教材P122“讨论题”解答)(1)在“矿区废弃地的生态恢复工程案例”案例中，恢复植被的措施是植树和种草，为什么不是种植农作物？提示矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物的生长，因此代之以适应性强，耐旱的灌木、草和树。
(2)怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？提示首先要考虑到牧草的产量，以草定畜；从外地调运饲料要考虑饲养成本；更重要的是要考虑到土地对粪肥的承载力，以及对粪肥的加工或利用情况，要保持在承载力范围以内，以免养殖规模过大，粪肥数量巨大而造成新的污染。
1.(2016·江西九江二模)如图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：(1)该生态工程属于________生态工程应用的实例，体现了____________(选答两项)等生态工程的基本原理。
生态工程基本原理的应用实例
生态工程基本原理的应用实例1. 引言生态工程是一门利用生态学原理和方法来研究和调控生态系统的学科，其目的是保护和恢复受到环境破坏的生态系统。
生态工程基于生态学的基本原理，通过调整和改善生态系统的结构和功能，实现生态系统的稳定和健康。
本文将介绍几个生态工程的应用实例，以展示生态工程对环境保护和可持续发展的重要作用。
2. 工程造林工程造林是一种通过人为干预和管理来恢复破坏的森林生态系统的方法。
通过选用适宜的树种进行大面积的植树造林，可以改善土壤、防止水土流失、提供森林生态系统所需的物质和能量等。
工程造林通常包括以下步骤：•土地准备：清除旧有的植被和杂草，进行平整和疏松处理。
•树种选择：根据当地的气候和土壤条件，选择适宜的树种。
•种植和管理：按照规划好的密度和排列方式，进行种植和管理工作，包括施肥、浇水、修剪等。
•短期效益：通过工程造林可以快速形成森林，提供木材资源和经济效益。
•长期效益：经过生态修复，工程造林能够恢复森林生态系统的稳定性和多样性。
3. 湿地生态系统修复湿地是一种生态系统类型，对水资源的净化、水文调节和生物多样性的保护具有重要作用。
然而，许多湿地因为人类活动而受到破坏，如填海造地、围垦农田等。
湿地生态系统修复是通过人工手段来恢复湿地的自然功能和生物多样性。
湿地生态系统修复的方法主要包括：•湿地植被恢复：通过植物的引种或重新培育当地植物，在湿地中恢复适当的植被覆盖，保护土壤、减缓水流速度，减少水土流失。
•水文修复：通过改变湿地的水源和水流动态，使湿地恢复原有的水文条件，重建湿地的水生态系统。
•水质修复：通过人为手段，去除湿地水体中的有毒物质和重金属，净化湿地的水质。
•生态工程构筑物的建设：例如人工湿地、人工湖泊等，可以提供生境和栖息地，促进湿地生物的恢复。
4. 农田生态系统建设农田是人类生产生活的重要基地，但传统的农业生产方式往往对生态环境造成负面影响。
农田生态系统建设通过改变传统的农业生产方式，实现农田生态系统与农业生产的良性互动。
生物：5.2《生态工程的实例和发展前景》学案
第2节生态工程的实例和发展前景【学习目标】1、评述生态工程发展前景，分析“生物圈2号”的实验及启示2、能举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
3、与西方发达国家相比，说出我国生态工程的特点。
4、尝试设计简单的生态工程。
【学习重点】生态工程的实例。
【学习难点】应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。
【学习过程】一、“生物圈2号”生态工程的实验及启示【基础知识梳理】(1)设计目的：制造一个人工模拟的_____________系统，以验证人类在离开地球的情况下，利用_____________，仅仅依靠_____________，能否维持生存。
(2)失败原因：___________失调；__________比例与地球相差甚远，导致空气中___________的含量猛增；_____________量减少，不足以维持人及动物的生存。
(3)经验教训：使人们认识到人与自然和谐共处的重要性，深化了对_____________的认识，尽管科学技术已很发达了，但人类仍没有能力完全模拟出_____________。
二、生态工程的实例1．农村综合发展型生态工程【基础知识梳理】(1)问题：_____________，_____________，产出不足。
(2)对策：建立农村综合发展型生态工程生态工程，实现物质的_____________________。
(3)案例：北京窦店村以__________________为中心的物质多级循环利用工程。
【思考与讨论】（1）这一生态系统需注意的问题？（2）该生态系统往往巧设、增设食物链的目的？（3）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？2．小流域综合治理生态工程【基础知识梳理】(1)问题及危害：_____________比较严重，给下游地区带来严重_____________，流失土壤中含大量的_____________等植物所需养分。
(2)对策：通过_____________、耕作措施、林草措施等工程和_____________措施，层层设防来控制土壤侵蚀。
京津冀地区生态工程实例
京津冀地区生态工程实例
京津冀地区是我国发展最快的地区之一，也是人口密集、资源紧
缺的地区之一，生态环境受到很大压力。
为此，京津冀地区采取了一
系列生态工程措施，以保护生态环境，提高生态效益，以下是其中的
一些实例。
1. 北京市通州区疏港大堤绿化工程。
该工程以北京市通州区疏
港大堤为主体，通过种植草本植物和树木，使大堤成为一道绿色屏障。
该工程的实施不仅增强了城市绿化覆盖率，还有效地解决了该地区水
土流失和洪涝灾害问题。
2. 天津市双塘河生态修复工程。
该工程针对双塘河水体污染问题，采用了零污染的植物修复方法，通过种植莎草等水生植物，去除
污染物质，提高水质。
该工程的实施在提高水质的同时，还改善了河
道生态环境。
3. 河北省石家庄市赵县绿化工程。
该工程以赵县为中心，通过
大规模植树造林和草场建设，极大地增加了该地区的植被覆盖率。
该
工程不仅改善了当地的生态环境，还为该地区的农业发展提供了优质
的生态条件。
京津冀地区的生态工程实例层出不穷，这些实例的成功实施，不
仅为当地的生态环境保护和资源利用提供了有力的保障，还为我国的
可持续发展提供了有益的经验和智慧。
生态工程
9、城市生态系统是人类起主导作用的生态系统其主导作用体现在（ B） A．城市的一切设施是人制造的 B．人类对城市生态系统的发展支配作用 C．消费者主要是人类 D．城市中动物、植物不多，分解者功能不强，人是主要种群 10、城市居民赖以生存的基本物质环境包括（ B ） ①阳光 ②淡水 ③道路 ④动物 ⑤植物 ⑥房屋 ⑦商场 ⑧微生物 A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②④⑤⑧ C．①②④⑤⑥⑦ D．①②③⑤⑥⑦⑧ 11、据统计表明，进人21世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地 球上消失，造成野生动植物，濒危或灭绝的主要原因（ D ） A．自然灾害 B．动物病害 C．天敌过多 D．人类活动对生态环境的破坏
生态工程的实例
建立不同的生态工程要 依据不同的原理，因地制宜，
“生物圈2号”于1986年11月破土动工。1991年9月， 第一批8名实验者进入其中并开始实验。1993年2月， 向“生物圈2号”输氧，人员撤出。1994年2月第二批 7名实验者进入其中，几个月后撤出，实验失败。
在我国北方地区，由于冬天气温很低，会导致农作物不能生长， 家畜生长缓慢，甚至停止，沼气池不能正常产气；而农民要解决 蔬菜的不间断生产问题。很显然，大量使用造价昂贵、并用燃料 加热的玻璃温室是不符合我国国情的。你能用所学知识，设计一 种生态工程，来较好地解决上述问题吗？请在画出其物质和能量 结构图的基础上，说明你所依据的生态工程原理。 教材中“四位一体”的图所示为近年来出现在我国北方农区的 一种生态工程类型，它较好地解决了习题中所述问题。“四位” 指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室四部分，是庭院经济与生态 农业相结合的一种生产模式。它的运行原理为：日光温室的增温 效应可使蔬菜等作物在冬天也能正常生长；同时也使猪禽免受严 寒而快速生长；温室内的植物为动物提供氧气，同时吸收二氧化 碳；人、猪、禽的粪尿及蔬菜废弃物和秸秆等物质投入沼气池产 气，同时温室的高温也提高了沼气在冬天的产气稳定性；沼液和 沼渣又是蔬菜的良好肥料，有助于减少蔬菜的病虫害，提高蔬菜 的产量和质量。
重大生态修复工程实例
上海辰山植物园的矿坑花园
作为一项历史悠久的工业活动，采石业伴随着漫 长的文明进程而发展，见证了人类活动对自然的 干扰、掠夺和破坏。采石工业剥离表层植被，剧 烈改变地形，造成水土流失、景观破坏和生境破 碎化，是生态退化研究中的一种重要类型。
矿坑花园总体面积为4.3公顷左右，由高度不同的四层级构成：山体、台 地、平台、深潭。其中，山体表面较平整无层次且风化相对严重，无明 显纹理和凸凹，无裂纹，立面有直开的矩形通风口，显突兀。台地上植 被茂盛，靠近岩壁的位置现状留有洞库的出入口6个；平台部分为采石留 下的断面，地势较平，边缘地区有生长良好的水杉林；深潭面积在1公顷 左右，与平台层高差约52m，潭水清澈，有自然形成的岛屿和植被带来 一丝生机。
中国的乌托邦思想。不同 了改造山体稍显枯燥的立
于西方“静观”的欣赏方 面，倚山而建一个水塔，
式，东方传统更强调可观、 有效的调整了其节奏，并
可游的“进入”式山水体 有泉水从山中留出，增加
验。
生趣。对应水塔，在镜湖
另一侧坡地顶端设置望花
台，可以在镜湖的水光中
看一年四季山景变幻。
同时，在东侧山壁之上，开辟出 一条山瀑，水从山顶一泻而下， 与岩石撞击时带来美妙的水流声。 呼应山瀑，援引中国古代“桃花 源”的意境，顺序设置钢筒--栈 道--一线天
北京永定河生态走廊修复策略
永定河生态发展策略 （1）策略之一：生态优先
堤内治水：恢复六处重点水面，建设60公里的溪流贯 行其间。堤外治沙：永定河沿线有大量的砂石坑有待整 治，设置功能性湿地：用于净化水源，提升景观环境。 （2）策略之二：产业升级
产业升级改造的重点是对现有工业的梳理调整 ：调整 搬迁用地约1259公顷，涉及企业约500个 升级改造的 工业用地约280公顷，涉及企业约12个。 （3）策略之三：文化先导
新教材高中生物第4章人与环境第3节生态工程2生态工程的实例和发展前景课件新人教版选择性必修
【解析】食物链是由生产者和消费者组成的，即甘薯→奶牛。该生 态系统的特点是物质循环利用，主要利用了循环原理和物种多样性原 理。图中甘薯、花木等属于生产者，沼气池中的微生物、食用菌、底泥 中的腐生微生物等都属于分解者，奶牛属于消费者，沼渣、底泥属于非 生物的物质和能量。甘薯藤青贮就是通过微生物的发酵(无氧呼吸)，将 甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有机物分解为较易吸收的有机物，提 高物质和能量的利用率。
微思考 你认为我国现在面临的生态危机主要表现在哪些方面？
提示：我国生态危机不是单纯的环境污染问题，而是与人口激增、 环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的“并发症”。
由于国情不同，我国的生态工程建设需要走中国特色的道
路，以下观点正确的是
()
①重视生态环境保护与经济效益结合 ②重视生态环境保护与社会
3．例析某生态工程示意图
(1)从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 实现物质的循环再生和能量的多级利用；该系统中将植物秸秆、动物粪 便等废弃物进行了合理利用，体现了生态工程的循环原理。
(2)该生态工程能生产出无公害大米的原因是减少了化肥和农药的使 用量，同时也减少了环境污染。
第4章 人与环境
第3节 生态工程
二 生态工程的实例和发展前景
课标要点
学法指导
1．举例说出生态工程的实例，说出这 1．通过具体实例，尝试设计简
些实例所运用的主要生态工程原理 单的生态工程(科学思维)
2．评述生态工程发展前景，说出生态 2．关注生态工程的发展前景，
工程的局限性，举例说出我国生态工 关注生态系统应用的实例 (社
()
A．优先选择农作物以提高经济效益
B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性
选修III专题5 生态工程
原理：
整体性原理和协调与平衡原理
在肯定生态工程的作用，特别是 对恢复和重建受损生态环境的重要作 用的同时，不要忘记大自然固有的强 大的生态恢复力量:更不能误认为只 要有了生态工程，就可以走发达国家 "先污染、破坏，后治理"的老路。
二、生态工程的发展的前景
1、“生物圈2号”的实验及启示
•目的: 制造一个人工模拟的生命支持系统。 •设计: 物质上与外界）湿地生态系统 概念：
水域和陆地的自然过渡形态；泛指暂时或长 期覆盖水深不超过2米的低地、土壤充水较多的草 甸、以及低潮时水深不过6米的沿海地区，包括各 种咸水淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流、湖海 滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。
功能：
地球的“肾脏”，为人类提供大量食物、原 料和水资源，维持生态平衡、保持生物多样性和 珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、调节区 域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水，为迂飞 的鸟类和多种动、植物提供栖息地。
专题5
生态工程
P128
人类应用生态学和工程学等学科的基 本原理和方法，通过系统设计、调控和技 术组装，对已破坏的生态环境进行修复、 重建，对造成环境污染和破坏的传统生产 方式进行改善，并提高生态系统的生产力， 追求生态、经济、社会效益的统一。
概 念 理 解
1、生态工程的对象： 生态系统 2、涉及的学科知识： 生态学和系统学 3、运用到的技术手段或方法： 系统设计、调控和技术组装 4、生态工程的最终目的： 促进人类社会和自然环境的和谐发展； 追求生态、经济、社会效益的统一。 5、生态工程的调控机制： 人为辅助下的自我调节
•案例: 甘肃陇南县”九子登科”模式 •原理：•整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理
“九子登科”的治理模式： 山顶戴帽子： 封山育林 山腰系带子： 还林还草，减少径流； 坡地修台子： 梯田等高地种植作物； 地埂锁边子： 种植作物保护地埂； 埂上荒地荒沟栽苗子： 营造薪柴林； 山脚种果子： 种植果园； 沟底穿靴子： 各种拦截坝、堤，拦蓄 泥沙； 见缝插针钉扣子： 利用零星地种植林果； 秋田盖罩子： 覆盖地膜等保土耕作措 施。
5.2《生态工程的实例和发展前景》教案
《生态工程的实例和发展前景》教案一、教学目标：1、评述生态工程发展前景，分析“生物圈2号”的实验及启示2、举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
3、举例说出我国生态工程的特点。
4、尝试设计简单的生态工程。
二、教学重点：生态工程的实例。
三、教学难点：应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。
四、教学方法：自主——引导式，问题式五、课时准备学生课前阅读教材，完成“基础知识梳理”六、教学过程（一）回顾知识，引出新课提问：○1生态工程的基本原理及意义；○2生态工程特点；○3生态工程的主要任务；教师：传统经济模式正在毁坏水、大气、土壤和生物资源，消耗地球赠给我们的自然资本。
经济的发展是以巨大的生态环境破坏为代价。
“地球母亲”已千疮百孔，如果有一天她不堪重负，怎么办？我们不得不未雨绸缪。
提问：人类能否离开地球继续生存？引出——“生物圈2号”（二）“生物圈2号”生态工程的实验及启示学生已完成导学案。
提问：○1设计目的；○2失败原因；○3经验教训；引出：我们应注重生态工程建设，现选取六个实例与同学共同分析讨论。
（三）生态工程实例1、农村综合发展型生态工程展示图5—6 窦店农村综合发展生态工程示意图讲授：这一生态系统需注意的问题？【思考与讨论】（1）该生态系统往往巧设、增设食物链的目的？（2）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？2、小流域综合治理生态工程展示黄河水质介绍“九子登科”模式：讲授：这一生态系统需注意的问题？【思考与讨论】（1）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？拓展：“工程学原理”不是所谓的“系统学工程学原理”，而是指的水土保持工程：○1山坡水土保持工程○2山沟治理工程○3山洪排导工程○4小型蓄水工程（2）这一模式在其他小流域能够照搬吗？3、大区域生态系统恢复工程展示沙尘暴、草场退化图片讲授：这一生态系统需注意的问题？【思考与讨论】（1）国家为什么投入巨大的人力和物力兴建三北防护林工程？这一工程为什么需要如此漫长的时间？（2）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？4、湿地生态恢复工程讲授：什么是湿地？湿地的作用有哪些？展示湿地优美环境：红树林、滩涂、沼泽等【思考与讨论】（1）当初人们为什么围湖造田？（2）为什么说退耕还湖是一项巨大的系统工程？（3）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？5、矿区废弃地的生态恢复工程展示图5—16 矿区生态恢复工程流程图【思考与讨论】（1）在这一案例中，恢复植被的措施是植树和种草，为什么不是种植农作物？（2）怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？（3）在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？6、城市环境生态工程展示生活垃圾成堆、大气污染、噪音污染影响人们正常生活。
人教版教学课件生态工程的实例和发展前景2
生态工程的实例和 发展前景
1、湿地生态恢复工程
什么是湿地？
目前国际上公认的湿地定义是《湿地公 约》作出的，即湿地是指，不问其为天然 或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地 或水域地带、静止或流动、淡水、半咸水、 咸水体，包括低潮时水深不超过6米的水域。
湿地包括多种类型，珊瑚礁、滩 涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼 泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿 地。它们共同的特点是其表面常年或 经常覆盖着水或充满了水，是介于陆 地和水体之间的过度带。
大 于 60 分 贝 属 于 噪 音
2、城市环境生态工程
2006年无锡市政部 门在城区古运河人民桥至 永定桥段放置了50多组 泡沫浮床，栽种生存能力 强、根系发达的美人蕉、 睡莲等水生植物，面积达 到1000多平方米，用于 吸收水体腐殖质，达到净 化水体的目的。
浮床生态工艺法
废弃物填埋示意图
无 锡 中 心 城 区 分 区 图
下列对城市垃圾的处理办法不妥当的是（ D） A．垃圾进行分类处理，并实现垃圾资源化利用 B．改露天放置为掩埋处理，地表种植植物 C．利用热解方法使垃圾分解 D．垃圾堆放在一块，通过微生物自然分解 下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是(D）
A．城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等 B．大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺 C．采用浮床工艺法等手段治理水污染 D．用法律手段严禁汽车上路，造纸厂酒厂生产，以断绝 污染的源头
珊瑚礁
滩涂
红树林
红树
沼泽
湿地被誉为地球的“肾脏”， 具有蓄洪防旱，调节区域气候， 东芝土壤侵蚀，自然净化污水， 为迁飞的鸟类和多种动植物提供 栖息地，为人们提供休闲娱乐的 环境等功能。
典型黄海滩涂湿地
生态工程实例
地的种植收获；肉类和蛋白质取自自己养的鸡、 地的种植收获；肉类和蛋白质取自自己养的鸡、鸭、猪、羊；甚至包括 里面的气温气候也由自己控制，并尽可能地模拟地球气候。 里面的气温气候也由自己控制，并尽可能地模拟地球气候。 一年多后， 生物圈2 的氧气含量从21%下降到14% 21%下降到14%。 一年多后， “生物圈2号”的氧气含量从21%下降到14%。加之没有 调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日。 调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日。 最后，科学家们提前撤出实验室。更令人意外的是， 生物圈Ⅱ 最后，科学家们提前撤出实验室。更令人意外的是，“生物圈Ⅱ号”运 行3年后，其中一氧化碳的含量大幅度增加，足以使人体合成维生素的 年后，其中一氧化碳的含量大幅度增加， 能力减弱，从而危害人体健康。 能力减弱，从而危害人体健康。
一、生态工程实例
1、农村综合发展型生态工程 问题：怎样实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件 问题： 下，取得更好的经济、社会、生态效益。 对策： 对策：建立农村综合发展型生态工程。 实例： 实例：现代农村以沼气为中心的生态工程。 秸杆等残枝败叶 （无氧环境） 沼气（能量） 沼气池 沼渣（生产者利用） 粪便 （分解者作用）
2、小流域综合治理生态工程 问题： 问题：小流域水土流失。 对策： 对策：利用生态工程整体原理、协调与平衡原理及工程等 原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等来防控土壤 侵蚀。 3、大区域生态系统恢复工程 问题： 问题：由于过度采伐、放牧及盲目开垦等带来的土地荒漠 化。 对策： 对策：退耕还林、植树造林、草原植被恢复及水土保持工 程。 实例： 实例： 物圈Ⅱ号”实验简介 生物圈Ⅱ 生物圈
为了深入地研究生态系统的结构和功能， 为了深入地研究生态系统的结构和功能，为了探索在太空建立自 给自足的密闭生态循环系统，为了做人类离开地球能否生存的实验， 给自足的密闭生态循环系统，为了做人类离开地球能否生存的实验， 美国花费15亿美元， 1984年在亚利桑那州建造了完全密闭的 15亿美元 年在亚利桑那州建造了完全密闭的“ 美国花费15亿美元，于1984年在亚利桑那州建造了完全密闭的“生物 实验基地。 圈Ⅱ号”实验基地。 生物圈Ⅱ 占地约1.3万平方米，体积20万立方米， 1.3万平方米 20万立方米 “生物圈Ⅱ号”占地约1.3万平方米，体积20万立方米，其中有海
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二、生态工程的发展的前景
1、“生物圈2号”的实验及启 示
生物圈2号”于 1986年11月破土 动工。
问题提出: 设计: 实验及结果： 失败原因: 给人类的启示:
1991年9月，第一 批8名实验者进入 其中并开始实验。
1993年2月，向 “生物圈2号”输 氧，人员撤出。 1994年2月第二批 7名实验者进入其 中，几个月后撤 出，实验失败。
减少污染的措施：制定法律法规，禁止市区内鸣笛， 禁止使用含铅汽油，鼓励使用电力、天然气等无污染 能源的新型汽车，以及对其的研究和用等。
2.城市的水污染问题应当采取哪些措施来解决？每一个城市居民 应当在这方面承担什么责任和义务？
减少或禁止工厂的污水排放；进行污水净化回收 利用；实行雨水和污水分流。 每一个城市居民都应该树立节水意识、宣传节水的 意义，家庭生活中应该使用无磷洗衣粉和洗涤剂，制止 或减少生活中的水污染行为。
二次污染 和 持效短 。 （2）在该修复生态系统中，主要生产者是 藻类 和大型挺水植物， 鱼类属于该生态系统的 消费者 。 （3）生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化? 大型挺水植物与藻类竞争；鱼类捕食藻类
（4）挺水植物在该系统中的作用是吸收营养，降低富营养化程度 和 分泌代谢物抑制藻类生长 。该修复系统经过一段时间运行后， 群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于 次生演替 。
我国生态工程存在的问题及发展前景
1.分析朝鲜三八线的资料，说明它所蕴涵的意义。
生态工程的恢复作用是有限的，不能认为只要有了生态 工程，就可以先污染，后治理。人类迄今尚没有能力完全 模拟出自然的生态系统。自然生态系统发展到今天已经过 几十亿年的进化，每平方公里每年的无形服务价值高达6.4 万美元，而为了达到同样的效果，用人工制造和模拟的办 法，人类至少要花费10亿美元还不尽如人意。 另一方面，自然生态系统具有相当的自我恢复能力，我 们在生态工程建设中应该积极利用自然生态系统的这种能 力，以节省投资。
3、大区域生态系统恢复工程
问题:
土地荒漠化问题
植树造林、 对策: 退耕还林、还草
案例: 退耕还草和 三北防护林建设
1.国家为什么投入巨大的人力和物力兴建三北防护林工程？这一工程为什么 需要如此漫长的时间？
A,生态环境的质量关系到本地区人民的生产和生活问题，对维护社会稳定具 有重要意义； B,更重要的是关系到下游地区人民的生产、生活和经济发展。 如黄河上游的水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥，而危害巨大的沙尘暴 的发生也与这一地区的土地沙漠化关系密切； C,同时这里自然矿产资源丰 富，对我国的经济发展和国家安全具有重要战略意义。 这一地区区域广阔，气候、自然条件复杂，总体经济发展水平较低等情况也 决定了这个工程需要较长的时间。 2.这一工程横跨多个省区，根据协调与平衡原理和生物多样性原理，不同 地区在造林设计上应当注意什么问题？ 三北防护林跨越中国13个省、直辖市、自治区; 首先应考虑树种的生态适应性问题，种植适宜品种，宜林则林，宜灌则灌， 宜草则草； 其次要考虑树种的多样性，保证防护林体系的稳定性；不同地区应根据当地 情况采取不同的策略，如条件恶劣的地区应该结合自然恢复力，而农区的防护 林中农田防护林网可能占较大比重。
这个案例以沼气工程为核心，农林牧副渔各业全面发展，增加了劳动力就业机会， 促进了经济发展；同时又降低了环境污染，促进了农村的可持续发展。
(08江苏生物)
（1）牛棚内产生的__二氧化碳 _可扩散进入蔬菜大棚， 提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产 生的___氧气 __可扩散进入牛棚。 （2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入 进行__发酵 _，腐熟的产物肥效提高，这是因为 微生物将有机物分解为无机物 。这种肥料用作蔬菜 栽培可以提高蔬菜产量。
（3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖 模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是 牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少 。
（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、 _太阳光能 _和_发酵产热 。 （5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地 实现了物质的循环利用和能量的高效利用 。
（08广东.32）． 随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人 工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来， 研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修 复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：
（1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比主要缺点是
“四位一体”生态工程物质循环示意图
(重庆理综)稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生
植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭
子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生
态系统，下列叙述错误的是
C
A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B.鸭子既是初级消费者，又是次级消费者
4、湿地生态恢复工程
湿地的 问题:缩小和破坏问题
对策:控制污染、退田还湖
江西鄱阳湖 案例:湿地生态恢复工程
1.当初人们为什么要围湖造田？ 主要原因：我国人多地少，在“以粮为纲”的年代，围湖造田， 种植农作物，以生产更多的粮食；其次，片面强调经济发展， 没有认识到湖泊的巨大生态调节功能也是重要原因。 2.为什么说“退耕还湖”是一项巨大的系统工程？实施这一工程 面临的主要困难是什么？ 退耕还湖不仅包括退耕地为湖区，还包括退耕后湖区上游以及 湖区周围的生态环境保护工作；要解决迁出居民的生活和就业等 问题，这是退耕还湖工程的主要困难。 3.地处湖区上游的人们对湿地恢复生态工程负有什么责任？ 保护环境，减少水土流失和水污染。例如,减少工厂、生活污 水往水体中的排放，农田中减少化肥和农药的施用量等。
2、我国生态工程发展前景的分析与展望
西方国家生态工程的特点
发达国家经济发展水平较高，人均土地、水等资源占有量较多， 所以这些国家的生态工程往往注重生态恢复，而较少注重经济效益。
我国生态工程的特点
我国人口较多，人均土地、水资源和能源占有量少，所以在进行 生态工程时，一定要注重生态效益、社会效益和经济效益的统一。
B
(江苏) ．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行
捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是
A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率
【答案】D
根据下图说明我国现有的生产模式严重违反了
（ 07广东 30题） 目前，一些地区采用人工浮床治理水体污染。
人工浮床净化水体的机理包括 （
） B C
A.植物吸收水中的悬浮物，提高水体透明度 B.植物吸收水中的NO3、PO等，降低水中氮、磷含量 C.浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖、防止水华发生 D.浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
“四位一体”充分应用了
物质循环和生物多样性等原理。 提高了单位土地面积的产出，同时使 用清洁、高效的沼气，减少对薪柴的 砍伐量，有利于植被保护和水土保持; 人、畜粪便的无害化处理，改善农村 卫生条件; 沼渣、沼液的合理利用， 提高了土壤肥力，有助于减少蔬菜的 病虫害从 而减少化肥和农药用量， 减少了环境污染，大大提高了农业的 综合效益
一、生态工程的实例
农村综合发展型生态工程 小流域综合治理生态工程 大区域生态系统恢复工程 湿地生态恢复工程 矿区废弃地的生态恢复工程 城市环境生态工程
请阅读课文后总结
类型 农村综 合发展 型生态 内容 工程 小流域 综合治 理生态 工程 大区域 湿地生 矿区废 城市环 生态系 态恢复 弃地的 境生态 统恢复 工程 生态恢 工程 工程 复工程
问题 对策 案例
1、农村综合发展型生态工程
农村中物质、能量的 问题:多级利用问题 对策:进行综合发展型生态工程 案例:北京窦店村 以沼气为中心的生态工程
1.在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？
物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。
2.这一生态系统的结构和功能有哪些特点？有哪些值得借鉴的做法？
5、矿区废弃地的生态工程
矿区生态环境的 问题: 破坏问题
对策: 修复土地、
恢复植被等
案例: 赤峰市元宝山
矿区生态恢复工程
1.在这一案例中，恢复植被的措施是植树和种草，为什么不是种植农作物？ 矿区土壤条件恶劣，不适宜农作物生长，代以适应性强、耐旱的灌木、草和树。 2.怎样合理地筹划养殖肉牛的数量？ 首先要考虑到牧草的产量，以草定畜；从外地调运饲料要考虑饲养成本； 更重要的是要考虑到土地对粪肥的承载力,以及对粪肥的加工或利用情况，要保 持在承载力范围以内，以免养殖规模过大，粪肥数量巨大而造成新的污染。
2、小流域综合治理生态工程
小流域 问题: 水土流失问题
对策: 进行综合治理
案例: 甘肃陇南县 “九子登科”模式
甘肃陇南县 ●山顶戴帽子：封山育林。
“ 九 子 登 科” 模 式
●山腰系带子：还林还草，发挥林草拦蓄作用，减少径流。 ●坡地修台子：坡耕地改梯田种植作物。 ●地埂锁边子：地埂种植经济作物。 ●荒地荒沟栽苗子：在荒山、荒沟、荒坡地建薪柴林。 ●山脚种果子：果园 ●沟底穿靴子：修建坝堤、拦蓄泥沙，减少山体的崩塌和滑坡 ●见缝插针钉扣子：利用零星地种果。 ●秋田盖罩子：覆盖地膜等保土耕作措施。
C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D. 水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率
(江苏) ．内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近
年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生 黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实， 下列观点不正确的是 A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B．家羊是草原生态系统的外来人侵物种 C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾 【答案】