一轮复习第四章自然界的水循环笔记 ppt课件
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自然界的水循环课件(共36张PPT)
类型
海上内循环
. 海陆间水循环
意义
水资源不断更新。 维持全球水的动态平衡。 进行能量交换和物质转移。 不断塑造着地表形态。
人类活动对水循环环节的影响
降水、地表径流、地下径流
举例：
（1）修建水利工程 （2）人工降雨 （3）人类围湖造田 （4）人类破坏植被 （5）城市水泥路面
黄河下游断流的主要原因及解决措施:
赢 得 师 生 的 满意与 赞誉。
二
水为我们创造了美丽的环 境，在人类赖以生存的地理 环境中起着重要的作用
• 如果世界没有了水会
怎么样？
第三章：地球上的水
第一节：自然界的水循环
一、相互联系的水体
地球区别于其他星球的主要特征 之一：有丰富的水
• 地球表面的3/4被水覆盖. • 地球上水的存在形式：液态、固态、气态. • 水圈的特点：连续不规则. • 水的分布空间：海洋、陆地、大气之中.
二 水循环的类型及过程
1 海陆间大循环 2 陆地水循环 3 海洋水循环
下一页
凝结
降 水
水汽输送
凝结
蒸发
凝结 降水
水汽输送
地表径流
下渗
地下径流
江河 汇聚
蒸发
海洋
返回
凝结
植
物
蒸
腾
蒸发
凝结 陆地降水
水气输送
蒸发
陆地水
返回
凝结
降
蒸发
水
凝结
水气输送
蒸发
降水
返回
海洋
1、未登陆的台风。 海上内循环 海陆间循环
2、《长江之歌》中唱道：“你向东海奔去，惊涛是你的气概 。。。
3、塔里木河的水．陆地内循环
自然界的水循环-一轮复习
径流特点
热带雨林十温海气候区 全年（年雨） 流量大，径流量季节变化不大
季风气候区
当地夏季（夏雨） 夏汛，径流季节变化大
热带草原气候区
当地夏季（湿季） 夏汛，径流季节变化大
地中海气候区
当地冬季（冬雨） 冬汛，径流季节变化大
（2）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪融水补给——有汛
高纬高山地区和干燥气候区（热带沙漠气候和温带大陆性气候区）
二、我国各地区河流流量过程曲线 的特点：
1、东北地区的河流：年总径流量 相对较少，冬季气温低，河流封 冻出现断流，4-5月份由于气温回 升，积雪融化出现春汛，7-8月随 着雨季的来临出现夏讯。
2、西北地区的河流：降水少，年 总径流量少，主要以冰川补给为 主，7-8月气温高，河流水量最大， 冬季冰川不融化，河流出现断流。
3、华北地区的河流：年径流总量 较多，雨水补给为主，径流的季 节变化随降水量的变化而变化， 7-8月进入汛期，12-2月为枯水期。
4、南方地区的河流：流量大，汛 期长，无结冰期，水位差较小。 5月雨季来临进入第一次汛期，89月受台风的影响进入第二次汛 期。
(立方米/秒)
流量 15000
雨水补给 夏汛
等潜水位线越稀疏的地方，潜水面坡度越缓， 潜水流速越慢。
题型三：
丁
读疏密，
判断流速
乙 丙
甲
3.图中地下水流速最大处是 D
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快
题型四：
看走向和弯 曲，判断潜 水流向 及补给关系
地势高
画河出流河流流向左如右何岸？ 潜水的流向
地势低
上5潜.图在水7为正月流某常下向地年旬：区份呢垂1，？直月图于份中等等地潜潜区水水6位位月线线中，图下从，旬高读潜处图水指回位向答会低4如—处何5题变化？
高考地理一轮总复习 第四章 地球上的水 第1讲 水循环与水资源的合理利用讲义(含解析)
第1讲 水循环与水资源的合理利用考纲导向 思维导图考情导引1. 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。
2. 自然资源对人类生存与发展的意义。
以水循环模式图考查水循环的过程、环节及人类对水循环的影响。
经常通过河流流量过程曲线图、区域图，考查河流补给形式、水文特征及影响因素。
命题形式以选择题为主。
考点一 水循环及其影响1. 水循环及其主要环节(1)水循环：指自然界的水体在□1________、大气圈、生物圈和□2________之间连续不断的□3________。
其能量来自□4________。
(2)主要环节：水循环由□5________、植物蒸腾、□6________、□7________ 、地表径流、□8________和地下径流等环节组成。
江河湖泊属于□9________，夏季风、向岸信风、向岸西风和台风登陆都属于□10________环节(如下图所示)。
各环节中，目前受人类影响最大的是□11________。
2. 水循环类型：根据水循环发生的领域不同，水循环划分为□12________、□13________和海上内循环等，长江参与了□14________循环。
(如上图所示)3. 水循环的地理意义(1)实现了能量转换，使人类得到了□15________。
(2)使陆地水资源得以□16________，使人类获得了□17________。
(3)维持地球上的□18________。
(4)塑造了地表形态。
命题角度一 水循环及其类型 [经典例题](2016·全国卷Ⅲ)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。
据此回答(1)～(3)题。
(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( B )A. 降水更多转化为地下水B. 降水更多转化为坡面径流C. 降水变率增大D. 河道淤积(2)森林植被恢复后，该山地的( C )①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④(3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是( D )A. 甲增加，乙减少，总量增加B. 甲减少，乙增加，总量增加C. 甲增加，乙减少，总量减少D. 甲减少，乙增加，总量减少[思维建模]1. 文字信息获取山地为甲、乙河流□1________；山地植被恢复，河流径流年内波动□2________。
自然界的水循环PPT课件
补给特点
汛期
分布规律
我国分布
大气降水
季节性积 雪融水
径流随补给量多少 而变化，补给量不 稳定
径流量随气温的 变化而变化
高山冰雪 径流量随气温的变 融水 化而变化
雨季 春季 夏季
较湿润的地区 东部季风区 纬度较高的地区 东北山区
高纬、高山、高 西部高山、高
原地区
原地区
湖泊水 地下水
与河水互补，补给 量稳定
统一调配水资源，节约用水，植树造林涵养水源等
人类对水循环的影响
1、修建水库，调节径流量的季节分配 2、跨流域调水调节径流量的空间分布等来对 径流量施加影响 3、通过植树造林、封山育林等对下渗、蒸发 和径流环节施加影响
三、水循环的意义
1 水循环运动使自然界的水连续不断地运动、转 化，使地球上各种水体处于不断更新状态。 2、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移 过程。
从1972年以来，黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年 代评价断流河段的长度是242千米，80年代延长到256千米，90年代增加到 400多千米。90年代以前，断流最早发生在4月中旬，一年之中断流月份不超 过3个月。进入90年代，断流最早发生时间提前到2月，一年内断流最多达 227天，将近11个月，断流的河段最远延伸到了开封附近。
1998年底，国家开始对黄河水实施水量统一分配。经过合理调度，黄河 再也没有断流。
（1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？ 蒸发蒸腾、凝结降水、径流、下渗环节
（2）黄河下游断流可能与哪些自然原因有关？ 气候变暖、降水减少等
（3）黄河下游断流可能与哪些人为原因有关？
上中游地区过度引用黄河水 （4）人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流？
一轮复习第四章自然界的水循环笔记 ppt课件
一轮复习第四章自然界的水循环笔
6
记
• 三、水资源的合理利用
• 1.水资源及其分布
• 分布特点：地区差异 多年平均径流总量
• ⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少
• ⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位
• 我国情况:很不均衡 南多北少，东多西少—空间 措施 ：跨流域调水
• ：修建水库
9
记
• 5.洋流对地理环境的影响（详细蓝本59页） • （1）对气候的影响 • （2）海洋航行 • （3）海洋污染 • （4） 海洋生物（渔场的形成）
一轮复习第四章自然界的水循环笔
10
记
第四章：地球上的水
一轮复习第四章自然界的水循环笔
1
记
第一节 自然界的水循环和水资源的合理利用
• 一、相互联系的水体 • 1.水圈的特征：不连续的水体 • 2.组成：
一轮复习第四章自然界的水循环笔
2
记
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
• 3.补给类型及水文特征（见蓝本54页）☆ • 二：水循环的过程和意义 • 1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈
、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 。
• 2.分类：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环 • 3.过程（主要环节）☆Biblioteka 一轮复习第四章自然界的水循环笔
5
一轮复习第四章：自然界的水循环笔记资料讲解
★渔场 ★成因 名称
形成条件
北海道 渔场
纽芬兰 渔场
日本暖流与千岛寒流交 汇
墨西哥湾暖流与拉布拉 多寒流交汇
①寒暖流交汇处海水受到扰动， 将下层营养盐类带至表层使浮游 生物大量繁殖,饵料丰富.②两种 洋流汇合形成水障,阻碍鱼类游 动,鱼群集中
北海渔 北大西洋暖流与北冰洋 场 南下冷水交汇
秘鲁渔 盛行上升流 场
•
成因 密度流 大西洋与地中海之间的洋流
•
补偿流 秘鲁寒流---上升补偿流
3.熟记洋流模式图及各大洋的洋流 （地图册37页）
4.分布规律
⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形 状的限制和地转偏向力的影响.
⑵表层洋流分布规律（掌握各大洋洋流分布及洋流名称）
• 5.洋流对地理环境的影响（详细蓝本59页） • （1）对气候的影响 • （2）海洋航行 • （3）海洋污染 • （4） 海洋生物（渔场的形成）
一轮复习第四章：自然界的水循 环笔记
• 3.补给类型及水文特征（见蓝本54页）☆ • 二：水循环的过程和意义 • 1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈
、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 。
• 2.分类：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环 • 3.过程（主要环节）☆
• 4.意义： ①促进了地球上各种水体的更新，维持了全
受离岸的东南信风影响,供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
• 我国情况:很不均衡 南多北少，东多西少—空间 措施 ：跨流域调水
• ：修建水库
夏秋多，冬春少-----时间 措施
• ☆我国最缺水的地区---华北平原
• 原因：自然原因：①处于我国的半湿润地区，降水量较少 ；②降水集中且分布不均。
《水循环》优质课件PPT
图4-8黄土高原鱼鳞坑
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
高考地理一轮总复习第一部分第四章第一节水循环与陆地水体的相互关系课件(湘教版)(62张PPT)
积雪融水
东北地区
西北干旱、 永久性积雪 温带大陆性气候区，高原山地气候区，河流
半干旱地区 和冰川融水 发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线
和青藏地区
(2)依据径流变化过程判断。 ①雨水补给为主的河流，其径流量与降水变化一致。 ②冰川融水补给取决于气温，径流高峰在夏季。 ③地下水补给的河流，径流平稳。 ④湖泊对径流具有调节作用，使径流变化较小。 ⑤春季有明显汛期的河流为季节性积雪融水补给。
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
(5)影响下渗的因素。
(6)影响地下径流的因素。 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考 虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多， 储存有众多的地下水。
2．人类活动对水循环的影响 (1)正向利用。 ①修建水库，能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增 加枯水期径流量；同时水面面积的扩大和下渗量增大使地下水位提高， 可加大蒸发量和降水量。 ②跨流域调水，能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加， 大气中水汽增多，从而增加降水量。
【答案】❶碎石 ❷下渗 ❸降水 ❹地下淡水 ❺地下咸水 ❻倒灌 ❼升高 ❽大 ❾集水 (1)B (2)D
[核心归纳] 1．影响水循环各环节的自然因素 (1)影响蒸发的因素。
(2)影响水汽输送的因素：风。 海洋上空的水汽—风—带海—信陆——风热—带力—、性—西质—风差—带异—、形—极成—的 地——东季—风风—带→ 陆地 (3)影响降水的因素。
③植树造林、保护湿地资源，能起到涵养水源的作用，使下渗增多， 减少地表径流。
④城市铺设渗水砖，可减少地表径流，增加下渗，增多地下径流。 ⑤实施人工增雨，能加大降水量。
东北地区
西北干旱、 永久性积雪 温带大陆性气候区，高原山地气候区，河流
半干旱地区 和冰川融水 发源于高大山体，山体海拔高于当地雪线
和青藏地区
(2)依据径流变化过程判断。 ①雨水补给为主的河流，其径流量与降水变化一致。 ②冰川融水补给取决于气温，径流高峰在夏季。 ③地下水补给的河流，径流平稳。 ④湖泊对径流具有调节作用，使径流变化较小。 ⑤春季有明显汛期的河流为季节性积雪融水补给。
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
(5)影响下渗的因素。
(6)影响地下径流的因素。 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考 虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多， 储存有众多的地下水。
2．人类活动对水循环的影响 (1)正向利用。 ①修建水库，能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增 加枯水期径流量；同时水面面积的扩大和下渗量增大使地下水位提高， 可加大蒸发量和降水量。 ②跨流域调水，能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加， 大气中水汽增多，从而增加降水量。
【答案】❶碎石 ❷下渗 ❸降水 ❹地下淡水 ❺地下咸水 ❻倒灌 ❼升高 ❽大 ❾集水 (1)B (2)D
[核心归纳] 1．影响水循环各环节的自然因素 (1)影响蒸发的因素。
(2)影响水汽输送的因素：风。 海洋上空的水汽—风—带海—信陆——风热—带力—、性—西质—风差—带异—、形—极成—的 地——东季—风风—带→ 陆地 (3)影响降水的因素。
③植树造林、保护湿地资源，能起到涵养水源的作用，使下渗增多， 减少地表径流。
④城市铺设渗水砖，可减少地表径流，增加下渗，增多地下径流。 ⑤实施人工增雨，能加大降水量。
四川省成都市高考地理一轮复习自然界的水循环水循环课件
府南河水源源不断注入 岷江，水始终没有流尽
无数江河滔滔之水日夜 不息地奔向海洋，大海 却始终不满不溢
大气环流、洋流，使赤道附近的温度降低了13度，高纬 度地区的温度升高了19到23度。
“地形雕塑师”
千沟万壑的黄土高原
逐年增大的黄河三角洲
水循环是海陆间联系的主要纽带，陆地径流源源不断地 向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。
核心考点二 能力训练9-17
一、相互联系的水体 1、水体按空间分类
地表水(河、湖、沼、冰川）
陆地水 地下水
大气水
大气水 冰川 湖泊水
海洋水
河流水
海洋水
地下水
以大气降水为补给水源的河流,径流 量与降水量成正比
以冰川为补给水源的河 流,径流量与气温成正比
2、河流水的补给类型
径流特点
(1)大气降水
(2)季节性积 雪融水
径流量随降水量的变化 而变化
春汛
在我国的分布 东部季风区
东北
(3)永久性积雪 径流量随气温的变化而 和冰川融水 变化 (夏汛)
西北、青藏 地区
(4)湖泊水 对径流起调节作用
松花江源头、长 江中下游地区
(5)地下水 补给稳定可靠,与河湖水互补 普遍
读下图回答
1．该河流的补给主要来源于： A
A．降雨和少量地下水
B．春季融雪和夏季降雨
思考：根据水循环原理分析 中国的西北和东南的景观为什么有这么大的差异？
陆地内循环
海陆间循环 陆地内循环
人类能干预或控制水循环的哪些环节？
植物蒸腾
蒸 发
降水
水汽输送
下渗 地下径流
蒸 降水 发
图中①河流与图11中②河流补给的差异是 ①河流 夏季以雨水补给为主 ；
自然界的水循环ppt47 人教课标版优质课件
（3）黄河下游断流可能与哪些人为因素有关？
• 大量引黄河水灌溉农田； • 黄河流域人口增长加快，生活用水量大； • 黄河沿岸工业用水和城市用水增加； • 水资源管理不统一，加剧供水紧张局面； • 工农业用水浪费现象严重； • 水污染越来越严重。
（4）人类可以采取哪些措施缓解或避免黄河断流？
▪ 统一协调上、中、下游水资源的开发利用数 量；
湖泊水
大
气 水
河流水
冰 川
地下水
大气降水 冰川水 湖泊水
河流水 地下水
河流与湖泊的补给关系 丰水期，河流补给湖泊 枯水期，湖泊补给河流；
湖
河
丰水期
湖
河
枯水期
河流与地下水的补给关系
地下水位
丰水期
河流
地下水位
枯水期
河流
丰水期河流水高于地下水位，故河流水补给地下水。 枯水期河流水低于地下水位，故地下水补给河流水。
淡水 （2.53%）
地下淡水 30.06%
地球上的水 （水圈） （100%）
人类容易利用的淡水资源 （河水、湖泊淡水、地下
淡水）仅占水体总量的
0.0007%（十万分之七）
一、相互联系的水体
水体 构成
水圈
水圈是由地球表层水体构成的___连__续___但不 规则的圈层。
河流补给是指河水来源。图 中河流的补给可能涉及哪几 种水体？
第一节 自然界的水循环
气态水 液态水 固态水
存在 状态
水
空间 分布水是水圈的主体
海洋水 96.53%
2.53%
冰川是淡水的主体
冰川水
其他
68.69% 淡水
永冻土底冰0.86% 土壤水 0.05% 湖泊淡水 0.26% 沼泽水 0.03% 生物水 0.003% 大气水 0.04% 河流水 0.006%
高三一轮复习自然界的水循环114页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高三一轮复习自然界的水循环
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高三一轮复习自然界的水循环
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
2021届高三一轮复习自然界的水循环课件(共36张PPT)
A．①地 B．②地C．③地 D．④地
5．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水
文站之间( ) A．河道淤积 B．河谷变宽
C
C．湖泊分流 D．湖水补给量减小
【解析】
第8题，读图b可知，甲、乙两个水文站都观测 到了河流流量明显增大，说明此次暴雨对甲、乙 两个水文站都有影响，若暴雨出现在①②③三地 ，暴雨只会影响到乙水文站流量。
第9题，甲、乙两个水文站之间有个湖泊，在 洪水期可以蓄洪，对下游水位起调节作用。
【答案】 8.D 9.C
2.河流的补给
⑤ 河流与地下水的补给关系
3.内流湖的萎缩
阅读下列材料，回答问题： 材料1：咸海的位置及其变迁（下图）
(1)试分析咸海面积不断缩小的原因以及可能引发的 主要环境问题（8分） 自然原因：降水少，蒸发量大 人为原因：人类大量引用河流水灌溉
B 1．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( )
A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流
C．降水变率增大
D．河道淤积
[2016·全国卷Ⅲ] 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由 透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被 破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径 流的年内波动也减缓了。据此完成1～3题。
2．森林植被恢复后，该山地的( ①降水量增加 ②坡面径流增加 流增加 A．①② B．②③ C．③④
) ③蒸发(腾)量增加
D. ①④
C ④地下径
[2016·全国卷Ⅲ] 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由 透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被 破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径 流的年内波动也减缓了。据此完成1～3题。
5．乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水
文站之间( ) A．河道淤积 B．河谷变宽
C
C．湖泊分流 D．湖水补给量减小
【解析】
第8题，读图b可知，甲、乙两个水文站都观测 到了河流流量明显增大，说明此次暴雨对甲、乙 两个水文站都有影响，若暴雨出现在①②③三地 ，暴雨只会影响到乙水文站流量。
第9题，甲、乙两个水文站之间有个湖泊，在 洪水期可以蓄洪，对下游水位起调节作用。
【答案】 8.D 9.C
2.河流的补给
⑤ 河流与地下水的补给关系
3.内流湖的萎缩
阅读下列材料，回答问题： 材料1：咸海的位置及其变迁（下图）
(1)试分析咸海面积不断缩小的原因以及可能引发的 主要环境问题（8分） 自然原因：降水少，蒸发量大 人为原因：人类大量引用河流水灌溉
B 1．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( )
A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流
C．降水变率增大
D．河道淤积
[2016·全国卷Ⅲ] 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由 透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被 破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径 流的年内波动也减缓了。据此完成1～3题。
2．森林植被恢复后，该山地的( ①降水量增加 ②坡面径流增加 流增加 A．①② B．②③ C．③④
) ③蒸发(腾)量增加
D. ①④
C ④地下径
[2016·全国卷Ⅲ] 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由 透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被 破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径 流的年内波动也减缓了。据此完成1～3题。
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第四章：地球上的水
一轮复习第四章自然界的水循环笔
1
记
第一节 自然界的水循环和水资源的合理利用
• 一、相互联系的水体 • 1.水圈的特征：不连续的水体 • 2.组成：
一轮复习第四章自然界的水循环笔
2
记
• 3.补给类型及水文特征（见蓝本54页）☆ • 二：水循环的过程和意义 • 1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈
•
补偿流 秘鲁寒流---上升补偿流
一轮复习第四章自然界的水循环笔
6
记
3.熟记洋流模式图及各大洋的洋流 （地图册37页）
4.分布规律
⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形 状的限制和地转偏向力的影响.
⑵表层洋流分布规律（掌握各大洋洋流分布及洋流名称）
一轮复习第四章自然界的水循环笔
、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 。
• 2.分类：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环 • 3.过程（主要环节）☆
一轮复习第四章自然界的水循环笔
3
记
• 4.意义： ①促进了地球上各种水体的更新，维持了全
球水的动态平衡； ②缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾； ③水循环是海陆间联系的主要纽带； ④不断塑造着地表形态。
7
记
• 5.洋流对地理环境的影响（详细蓝本59页） • （1）对气候的影响 • （2）海洋航行 • （3）海洋污染 • （4） 海洋生物（渔场的形成）
一轮复习第四章自然界的水循环笔
8
记
一轮复习第四章自然界的水循环笔
4
记
• 三、水资源的合理利用
• 1.水资源及其分布
• 分布特点：地区差异 多年平均径流总量
• ⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少
• ⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位
• 我国情况:很不均衡 南多北少，东多西少—空间 措施 ：跨流域调水
• ：修建水库
5
记
第二节 大规模的海水运动源自• 一、世界海洋表层洋流的分布
• 1.概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做 大规模的流动，叫做洋流。
• 2.分类： 暖流 高温指向低温（一般指低纬朝向高纬 ）
•
性质
•
寒流 低温指向高温（一般指高纬朝向低纬）
•
风海流 洋流的最主要的类型 动力：风力等
•
成因 密度流 大西洋与地中海之间的洋流
夏秋多，冬春少-----时间 措施
• ☆我国最缺水的地区---华北平原
• 原因：自然原因：①处于我国的半湿润地区，降水量较少 ；②降水集中且分布不均。
•
人为原因：①人口众多，城市密集，经济发达，工
农业发展需水量大；
•
②污染水、浪费水的现象严重。
• 2.合理利用水资源措施（蓝本56页）
一轮复习第四章自然界的水循环笔
一轮复习第四章自然界的水循环笔
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第一节 自然界的水循环和水资源的合理利用
• 一、相互联系的水体 • 1.水圈的特征：不连续的水体 • 2.组成：
一轮复习第四章自然界的水循环笔
2
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• 3.补给类型及水文特征（见蓝本54页）☆ • 二：水循环的过程和意义 • 1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈
•
补偿流 秘鲁寒流---上升补偿流
一轮复习第四章自然界的水循环笔
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3.熟记洋流模式图及各大洋的洋流 （地图册37页）
4.分布规律
⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形 状的限制和地转偏向力的影响.
⑵表层洋流分布规律（掌握各大洋洋流分布及洋流名称）
一轮复习第四章自然界的水循环笔
、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 。
• 2.分类：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环 • 3.过程（主要环节）☆
一轮复习第四章自然界的水循环笔
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• 4.意义： ①促进了地球上各种水体的更新，维持了全
球水的动态平衡； ②缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾； ③水循环是海陆间联系的主要纽带； ④不断塑造着地表形态。
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• 5.洋流对地理环境的影响（详细蓝本59页） • （1）对气候的影响 • （2）海洋航行 • （3）海洋污染 • （4） 海洋生物（渔场的形成）
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• 三、水资源的合理利用
• 1.水资源及其分布
• 分布特点：地区差异 多年平均径流总量
• ⑴各大洲的分布:亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少
• ⑵各国的分布:巴西多年平均径流量最多,我国居第六位
• 我国情况:很不均衡 南多北少，东多西少—空间 措施 ：跨流域调水
• ：修建水库
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第二节 大规模的海水运动源自• 一、世界海洋表层洋流的分布
• 1.概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做 大规模的流动，叫做洋流。
• 2.分类： 暖流 高温指向低温（一般指低纬朝向高纬 ）
•
性质
•
寒流 低温指向高温（一般指高纬朝向低纬）
•
风海流 洋流的最主要的类型 动力：风力等
•
成因 密度流 大西洋与地中海之间的洋流
夏秋多，冬春少-----时间 措施
• ☆我国最缺水的地区---华北平原
• 原因：自然原因：①处于我国的半湿润地区，降水量较少 ；②降水集中且分布不均。
•
人为原因：①人口众多，城市密集，经济发达，工
农业发展需水量大；
•
②污染水、浪费水的现象严重。
• 2.合理利用水资源措施（蓝本56页）
一轮复习第四章自然界的水循环笔