高中地理_自然界的水循环ppt32

全球 水量
淡水
1升
人类可利用
2、水体的相互联系——补给关系
探究2：河流补给是指河水的来源。图中河流
的补给可能涉及哪几种水体？ 大气降水——雨水 冰雪融水 湖泊水
地下水
其中,雨水是世界大多数河流的主要补给来源
地下水
湖水
{ 雨水补给 夏汛 季风
海风
冰
陆风
雪
{融
季节性 冰雪积雪融水补给：
水
冬雪——春化——融水——补给河流
活动：
人类活动或多或少的地会对水循环过程产生影响。阅读下面的材料，结合水循
环原理，分析下列现象并回答问题：
从1972年以来，黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代
评价断流河段的长度是242千米，80年代延长到256千米，90年代增加到400多千米。
90年代以前，断流最早发生在4月中旬，一年之中断流月份不超过3个月。进入90
自
水体
空间分布
然 界
内因、外因
的
过程 环节
水
循
类型
环
水循环的过程和
①
意义
意义
② ③
④
经典考题： （2005年广东高考）
下图所示为某河流的年径流量变化曲线图，读图回答问题：
.水的三种状态和空间分布
固态 （两极及高山地区） 液态 （数量最多，分布次之） 气态 （分布最广，数量最少）
一．相互联系的水体：
1.水的三种状态和空间分布
水的三态
分布特点
气态水
最广
数量特征 最少
液态水 固态水
次之
最多
仅在高纬、高山或特 地球淡水的主体，水 殊条件下才能存在 量约占淡水总量的2/3
思考：
1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响， 它主要参与了海陆间 循环。
2、长江和塔里木河分别参与了 海陆间循环和 陆地内循 环。
讨论：
陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？ 其内因是 水的三相变化 ，外因：水体蒸发和输送能量来源 于 太阳能 ，形成降水、下渗和径流的原因是 重力能 。
岩石圈 、 生物圈 四大圈层中通过各个环节连续运动 的过程。
自然界中水循环发生的领域有： 海洋和陆地之间 、 海洋与海洋上空之间、 陆地和陆地上空之间 。
水汽输送
植物蒸腾
降水
蒸发
基岩
下渗
降水
蒸发
海洋
练习：
三个循环中，水量最小的是 陆地内循环 ， 最大的是 海上内循环 ， 与人类联系最密切的是 海陆间循环 。
探究（一）相互联系的水体
思考：
1、地球上三种形态的水在数量和分布上有何 特点？
2、地球上的水体主要包括哪些类型？其中最重 要的是哪种？其水量占全球水量的比重是多少？ 3、人类容易直接开发利用的是哪些水体？这 部分水量有多少？ 4、读图3.2说出图中河流的补给可能涉及哪几 种水体？分析和流水与湖泊水的补给关系
自 然 界 的 水 循 环
……
水 啊 楼水 兰 古 国
资料：
水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约 占体重的70％。当人体中的水比正常量减少2％时， 人就会感到口渴；当减少5％时，皮肤就会起皱纹、 口唇干裂；当减少15％时，人就会死亡。我们可以7 天不吃饭，但不可以7天不喝水。
水圈：连续但不规则的圈层
其实从地理学的角度来看，这千 古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的 错误，你知道错在什么地方吗？违背 了地理学中的什么原理？
从地理学角度来看，诗词前半句 描述的黄河主要的补给形式 是 大气降水 ，后半句的说法
不对，因为海洋水、大气水和陆地
水之间不断进行着转化。
二. 水循环的过程和意义
1.水循环的概念和发生领域 水循环是指自然界的水在 水圈 、 大气圈 、
我国东北山区
补给在 春 季，水 量变化相对缓和
夏 季汛期，冬 季 冰川的消融量随气温 内陆地区，如我国
冰封，小河断流 的升高而增加
西北 地区
补给在 夏 季，水 量较稳定
湖泊水
对河流径流起调节 作用
取决于湖泊与河 流水位相对高低 湖泊水量的大小
长江中下游地区
有调节作用，水 量较稳定
地下水 补给稳定可靠，且 依地下水水位高低 分布普遍，如小清 水量较稳定，与
1、水圈的构成
利用的主要淡水 淡水Βιβλιοθήκη Baidu主体
浅层地下水
人类可利用的淡水占淡水总量0.3% 占全球水体总量的十万分之七
水圈的构成
问题：
（1）水圈的主体是： 海洋水 （2）陆地水体的主体是： 冰川 （3）我们目前主要利用的是：
河流水、湖泊水、浅层地下水
思考：
目前冰川水能否被大量利用？ 试分析原因。
不能，主要分布在高纬度、 高山地区，利用难度大。更新周 期长。
补
永久性 冰雪融水补给和冰川融水补给：
给
夏季——冰雪化——融水 ——补给河流
丰水期 地下水
河流 河流
枯水期
地下水
河流
丰水期：河水补给地 下水
枯水期：地下水补给河 水
（2）河流与湖泊的补给关系？
枯水期，湖泊补给河流； 丰水期，河流补给湖泊。
长 洪水期 江
枯水期
洞庭湖
2.河流的补给类型
补给类型 径流变化规律
主要影响因素
分布地区
补给特点
大气降水
季节性积 雪融水
高山冰雪 融水
热带雨林气候：全年
汛期 地中海气候：冬季 汛期，夏季 枯水期
季风气候： 夏季 汛期，冬季 枯水期
降水量的多少
降水量的季节变 化
降水量的年际变 化
春 季积雪融水常 气温高低
形成汛期
积雪多少
地形状况
世界绝大部分地区， 水量变化 明显
我国东部季风区
年代，断流最早发生时间提前到2月，一年内断流最多达227天，将近11个月，断
流的河段最远延伸到了开封附近。
1998年底，国家开始对黄河水实施水量统一分配。经过合理调度，黄河
再也没有断流。 （1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？
蒸发蒸腾、凝结降水、径流、下渗环节
（2）黄河下游断流可能与哪些自然原因有关？
与河水互补
而定
河是泉水补给
河流互补
流量/m3.s-1 300
200 100
0 1
温度
流量
2 3 4 5 6 7 8 9 10 冰川补给的河流流量与气温的关系
温度（0C）
30 20 10
0 -10 11 12
练习：根据我国四条河流径流变化判读河流所处的位置
西北地区
东北地区
东部季风区
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：“黄河 之水天上来，奔流到海不复回！”
气候变暖、降水减少等
（3）黄河下游断流可能与哪些人为原因有关？
上中游地区过度引用黄河水
（4）人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流？
统一调配水资源、植树造林涵养水源等
3、水循环的意义 (1)海陆联系的纽带 (2)塑造地表形态
(3)维持全球水量平衡 (4)调节全球热量平衡
小结：
存在形式
相互联系的