人美版美术二年级下册《头饰设计》教案

《头饰设计》教案

教学目标：

头饰的设计依据头饰的用途来确定，同时要按戴头饰人的头部来确定大小；按预定的设计用彩色纸剪贴、加工制作头饰。

重点与难点：

重点：根据用途确定头饰的设计，并完成头饰的制作。

难点：巧妙利用材料及创新表现。

材料准备：

各种颜色的彩色纸、彩色笔、剪子、胶水。

教学过程：

1、组织教学

2、导入新课

（1）看一段录像：观察人们头上带的饰物有什么特点？

（2）出示课题：头饰设计

3、讲授新课

（1）观察分析（由学生和教师共同提供资料）

①你知道古代人们戴什么样的头饰吗？

②说一说一些少数民族的头饰有什么特点？（出示图片：回族、维吾尔族、藏族等）

③说一说戏剧中的头饰有什么特点？（出示图片）

④说一说你还在什么地方见过头饰？

（2）组内研究讨论。（出示头饰作品）

①从外形上看这些头饰有什么不同？

②从图案上看这些头饰有什么特点？

③从颜色上看这些头饰有什么特点？

④从表现手法上看这些头饰有什么不同？

（3）分析研究

①每组挑选一件你们认为最有特点的头饰介绍给大家。

②研究这些头饰是怎么做的？可以动手拆开来进行研究。

4、学生制作

（1）想一想你将用什么材料来进行制作？

（2）想一想你将做一个什么样子的头饰？

（3）动手进行制作。

5、教师辅导

在造型上、材料上鼓励学生大胆创新，制作出更新奇的头饰。

6、展示作品

想一想你的头饰可以有几种戴法？

7、课后拓展

想一想还能用什么材料来制作头饰？