初三数学中考考前复习指导建议整理

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中考数学总复习的一些建议

中考数学总复习的一些建议

中考数学总复习的一些建议中考数学作为中学阶段的重要科目,对学生的学习成绩和未来升学考试都有着重要的影响。

在备战中考数学的复习过程中,学生们需要付出更加努力的努力,提高自己的数学基础和解题能力。

下面就是一些建议,希望能够帮助学生们在中考数学复习中取得更好的成绩。

一、充分理解基础知识中考数学考试涉及的知识面广泛,但基础知识是数学学习的重中之重。

在复习的过程中,学生们要着重加强对基础知识的理解和掌握。

代数、几何、概率等方面的基础知识都是中考数学的重中之重,学生们要对这些知识有一个全面的理解,才能更好地应对考试中的各种题型。

二、多做真题和模拟题在复习数学知识的过程中,多做真题和模拟题对于巩固所学知识和提高解题功力是非常有帮助的。

通过做题可以更好地理解知识点,熟悉考试题型,总结解题技巧,逐步提高解题速度和准确性。

在复习的过程中,学生们要多做一些真题和模拟题,尤其是历年的中考数学真题,这样可以更好地了解中考数学考试的出题规律和难点,同时也可以迅速找到自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和提高。

三、注重知识点的串联和理解中考数学考试中,很多题目都是基于不同知识点之间的联系与运用而出现的。

在复习数学知识的过程中,学生们要注重知识点的串联和理解。

代数、几何、概率等不同的数学知识是相互联系的,学生们要理解各个知识点之间的关系,在解题过程中做到“知识点相通”。

这样不仅可以帮助学生们更好地理解数学知识,提高解题的能力,还可以减少遗漏和错误率。

四、找到适合自己的学习方法每个学生的学习习惯和方式都有所不同,因此在复习中考数学的过程中,每个学生都应该找到适合自己的学习方法。

有的学生喜欢通过听课、课外辅导等方式进行复习,有的学生喜欢通过自主学习的方式进行复习,还有的学生喜欢通过讨论、合作等方式进行复习。

无论采取什么样的学习方法,都要确保自己的学习进度和效果,及时调整学习方法,使学习更加高效。

五、保持良好的学习习惯中考数学的复习过程是一个漫长而又严肃的过程,学生们要具备足够的耐心和恒心。

中考数学备考复习指导建议

中考数学备考复习指导建议

中考数学备考复习指导建议数学是中考科目中的重点科目之一,也是许多学生备考时感到困难的科目。

下面是一些建议,帮助学生合理、高效地复习数学,提高中考成绩。

1.了解考点和分值分布。

认真研究往年的中考真题,了解考试中各章节的考点和分值分布情况。

掌握各个章节和知识点的重要性可以帮助学生制定合理的复习计划,并将更多的注意力放在重要的知识点上。

2.掌握基础知识。

数学是建立在基础知识上的学科,因此学生应该重点掌握基础知识,如四则运算、分数、百分数、小数、分式等。

只有牢固掌握基础知识,才能在高级知识点的理解和应用上更加得心应手。

3.强化题型训练。

数学中存在多种不同的题型,如选择题、填空题、解答题等。

学生需要对每种题型都进行强化训练,熟悉不同题型的解题思路和解题方法。

可以通过做往年真题、模拟试卷和习题集来提高解题的能力。

4.多解多练。

在复习中,每道题不仅要掌握一种解题方法,还要尝试用其他方法解决。

采用多种方法解题可以培养学生的思维灵活性和创新能力。

同时,在练习中要注重提高解题速度和计算准确性,建立严谨的数学思维习惯。

5.理解与应用并重。

数学学科注重实际应用,因此在学习过程中要注重理解和应用。

每个知识点都要通过举一反三的方式进行拓展,尝试将知识应用到生活实际中,这样能提高学生对知识的理解和记忆,并能在解决实际问题时更加得心应手。

6.及时消化反思。

在复习过程中,遇到难题或错误的解题方法时,要及时找出问题所在,并进行消化和反思。

学生可以借助老师、同学或家长的帮助,一起探讨解题步骤与策略,找出解题的错误之处,加强对知识点的掌握。

7.做好总结笔记。

学生在复习过程中,要及时做好总结笔记,归纳整理重要知识点和解题思路。

通过整理笔记,可以方便日后查阅和复习,同时也有助于加深对知识的理解和记忆。

8.合理安排时间。

学生在备考过程中要合理安排时间,根据章节和知识的重要性确定每天的复习计划。

可以使用番茄钟等工具来提高学习效率,每天集中精力进行高效的学习。

中考数学复习策略及建议

中考数学复习策略及建议

中考数学复习策略及建议中考数学是学生中考成绩中重要的一项科目,对于许多学生来说,数学是他们最困难的科目之一、为了在中考数学中取得好成绩,学生们需要制定复习策略和建议,以下是一些有效的建议和策略供参考。

1.制定详细的复习计划:制定一个详细的复习计划,包括每天要复习的章节、知识点和练习题数量。

将复习计划分为小目标、中目标和大目标,并按照计划进行复习。

2.集中复习重要知识点:中考数学复习时,要重点复习重要的知识点和章节。

可以分析中考历年试卷和重点复习参考书上的内容,找出重点出题点,并加强练习和理解。

3.考虑个人学习风格:不同的学生有不同的学习风格。

可以通过试验不同的学习方法,例如阅读、听讲、做题和讨论等来发现适合自己的学习风格。

选择适合自己学习风格的方法,可以提高学习效果。

4.参加自习班或请家教:如果有条件,可以参加中考数学的自习班或请一位有经验的家教。

自习班和家教可以帮助学生解决困惑,针对性地进行辅导,提高学生的理解和应用能力。

5.做大量的习题:做题是中考数学复习的关键。

可以通过做大量的试卷和练习题,熟悉题型和考点,掌握解题方法和技巧。

在做题过程中,要注意记录一些常犯错误的类型和解题思路,以便及时纠正和改进。

6.复习时注意关键概念和公式:中考数学中有许多关键的概念和公式,对于这些概念和公式要进行重点复习和理解。

可以制作复习卡片或做思维导图,帮助记忆和理解。

7.利用多种资源:在复习过程中,还应该利用多种资源,包括教科书、参考书、网上资源和老师的讲义等。

对于难以理解的知识点或题目,可以相关视频或教学资源进行辅助学习。

8.分析错题和易错题:在做完试卷或练习题后,要仔细分析自己的错题和易错题。

找出错误的原因,针对性地进行复习和练习。

学会从错误中吸取经验和教训,避免犯同样的错误。

9.进行时间管理:在复习的同时要进行时间管理。

制定一个合理的复习时间表,合理分配时间给各个章节和知识点。

合理利用碎片时间进行复习,例如在公交车上或在休息时间。

初三数学复习建议

初三数学复习建议

初三数学复习建议初三数学复习建议1.重基矗初三数学复习教学必须夯实基础,注重规范,不回避容易的考点,不遗漏重要的考点,注重通性通法。

通过系统的复习,使每个学生对初中数学知识都能达到课程标准的要求。

尤其到最后冲刺期,不宜将基础抛在一边,专攻难度大的题。

2.重能力。

①善于提出适合学生的有一定思维价值、有探索性和挑战性的问题。

②教学中提高学生的参与度,切实培养学生的能力。

培养能力还要在培养学生解题的准确性上下工夫,解决好学生身上突出存在的会而不对的情况。

③突出数学思想方法的教学。

④第二轮复习时,不回避常规题型,应针对学生的实际,设计出一些复习专题。

⑤关注数学与生活的联系,通过解决实际问题培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.重过程。

①要注重学生数学思维活动的过程。

不仅“教会学生思考”,还要“让学生学会思考”。

会思考是要学生自己“悟”出来,自己“学”出来的,教师能教的,是思考问题的方法和策略,然后让学生用学到的方法和策略,在解决具有新情境问题的过程中,感悟出如何进行正确的思考。

②要注重学生学习和成长的整个过程。

初三数学复习教学,时间紧,任务重,要求高,老师需根据学生的实际情况,有目标、有计划、有针对性地复习,切切实实提高复习实效才是复习教学的最终目标。

要因地制宜地拟订好复习计划,不断研究和改进复习方法。

同时要关注学生情感、态度和价值观的和-谐发展,鼓励学生的创新和实践,引导学生的个性成长。

中考是检查义务教育阶段教育教学质量的水平检测考试,是关系到学生升学、甚至是学生未来的人生走向的重要考试,其竞争热烈的程度虽不比高考,但也是社会、家长、学生、学校、老师们所关注的焦点。

因此,为了提高中考备考的质量,我们应针对本校实际拟好详细的备考计划,要具体到每一天的教学任务,安排好集体备课的负责人,落实责任。

(2)教学目标要具体、落实,切实提高课堂效率。

复习课的教学目标要有针对性,要具体,要从学生的实际出发,要切实落实到学生的身上,切忌空话、套话。

初三数学中考考前复习指导建议整理

初三数学中考考前复习指导建议整理

初三数学中考考前复习指导建议整理数学中考复习即将开始,初三学生究竟该如何复习才能让自己取得事半功倍的效果呢?下面是小编为大家整理的关于初三数学中考考前复习指导建议,希望对您有所帮助!九年级数学考前复习几点建议1、每天做好2本册子,即复习笔记和错题集。

建议做复习笔记,课前记录自己复习的心得,然后在课上以此笔记作基础补充上课笔记,从中可以感受自己和老师在复习中的差异,并不断调整改进复习方法;注重研究错题,在平时练习、测验后要分外留心做错的题,建立一个自己的“错题本”。

着重分析自己的错因,解决问题的关键点和简便方法。

这是一份非常重要的学习资源,而且是针对自己的,考前只要拿出它,就能明白自己的不足。

2、每天做足做透做精1道综合题。

可以根据老师的例题讲解,进行一题多解、一题多变的训练。

建议回家复习时,要根据老师讲解的思路书写再现每种方法的解题过程,以达内化的效果。

3、每周保证认真完成1套模拟考卷,并做好考后分析。

在模拟练习时,设法将自己置于正规大考状态。

4、每周周末1次系统归纳复习。

在周末,将一周做过的练习、考试题中的错误重做一遍。

总之,说一千道一万,重要的是:重视课堂听课效率,跟上老师的复习节奏。

回归课本,夯实基础,分分必争,关注细节。

主动复习,主动反思,贵在坚持,这样提升数学能力就能实实在在做到了。

初三数学后期复习指导第一轮:先过记忆关首先,学校的老师会在复习之前做一个详尽的复习计划。

例如:我们建兰初三的数学老师在认真学习新课程标准的前提下将复习计划定为三轮。

第一轮复习是总复习的基础,是重点,是侧重双基训练。

在这个阶段,教师会帮助学生扎扎实实地夯实基础。

帮助学生首先要过“记忆关”,即做到记牢记准所有的公式、定理等,因为没有准确无误的记忆,就不可能有好的解题方法。

其次要过“基本方法关”和“基本技能关”,即给你一个题,你找到了它的解题方法,就具备了解这个题的技能。

而在学生解题的过程中,指导他们尽量走捷径、出奇招、有创意,并借此培养学生学习数学的兴趣及解题技巧,提高解题的灵活度。

【中考复习】数学备考:中考数学复习中的9点建议

【中考复习】数学备考:中考数学复习中的9点建议

【中考复习】数学备考:中考数学复习中的9点建议复习中的几点建议
1.注意课本知识,找出遗漏,填补空缺。

我们已经完成了全面复习基础知识和加强基
本技能训练第一阶段的复习工作。

在第二阶段的复习中,我们会对上一轮复习中的疏漏和
不足进行反思和总结,会发现一些知识没有很好地掌握,解决问题时没有思路。

因此,我
们应该在复习的同时对知识进行进一步分类,以加深记忆;要进一步理解概念的内涵和外延,牢牢把握规律、公式、定理的推导或证明,进一步强化解决问题的思路和方法;同时,我们也应该为强化训练找到一些类似类型的问题。

我们应该及时、有针对性地弥补不足和
遗漏,直到我们真正理解并能够做到。

我们绝不应该轻易放弃。

这个阶段尤其要以课本为主进行复习,因为课本的例题和习题是教材的重要组成部分,是数学知识的主要载体。

吃透课本上的例题、习题,才能有利于全面、系统地掌握数学基
础知识,熟练数学基本方法,以不变应万变。

所以在复习时,我们要学会多方位、多角度
审视这些例题习题,从中进一步清晰地掌握基础知识,重温思维过程,巩固各类解法,感
悟数学思想方法。

复习形式是多样的,尤其要提高复习效率。

此外,现在
中考
命题仍然基于基本问题,其中一些是教科书中的原始或修改问题,尽管一些大问题
“高于教科书”,但原型通常是教科书中的示例或练习,是教科书中主题的延伸、变形或
组合。

例如,教科书中的练习和家庭作业不仅应该被理解,而且应该能够做到。

同时,教
材中的阅读材料、课题研究、做与想等内容,也必须引起重视。

初三数学考前复习的步骤与建议

初三数学考前复习的步骤与建议

初三数学考前复习的步骤与建议数学考前复习就像是在打磨一件精美的艺术品,每一个细节都需要被关注和修正。

对于初三的学生来说,掌握科学的复习步骤和方法,将直接影响到考试的效果。

以下是一些实用的复习步骤和建议,帮助学生在考前更好地准备数学考试。

首先,制定一个详细的复习计划至关重要。

计划应该包括每天的复习内容、时间安排和具体目标。

学生可以将大目标分解为小目标,每天集中精力攻克一个小问题,从而逐步实现整体目标。

复习计划的制定应考虑到学生的实际情况,包括当前数学水平、时间分配和其他学科的复习情况。

合理的计划能够帮助学生保持良好的复习节奏,避免临时抱佛脚的情况出现。

其次,复习过程中的资料整理也是关键。

将教材、笔记、错题本等资料进行分类整理,能够帮助学生快速找到需要复习的内容。

错题本尤其重要,它记录了学生在平时练习中犯过的错误,通过反复查看和纠正,可以有效避免在考试中重犯同样的错误。

此外,针对各个知识点,制作清晰的知识框架和公式汇总表,也是提高复习效率的有效方法。

在复习时,重视基础知识的巩固。

初三数学的知识体系较为复杂,但基础知识依然是考试的核心。

通过对基础概念、公式和定理的反复练习,确保对每一个知识点都能熟练掌握。

对于一些常见的题型,建议学生多做练习题,通过不断的训练来提高解题速度和准确性。

每做完一套题目后,要及时总结错题和解决办法,确保对问题有深刻的理解。

模拟考试也是考前复习的重要环节。

通过进行模拟考试,可以帮助学生适应考试的节奏和形式。

模拟考试不仅能够检测复习效果,还能够让学生熟悉考试环境,调整心态。

建议学生在模拟考试后进行详细的错题分析,找出自己在考试中的不足之处,针对性地进行调整和改进。

除了知识点的复习,考试技巧的掌握同样不可忽视。

学生需要学会合理分配考试时间,避免在某一题上花费过多的时间影响整体进度。

掌握答题技巧,如如何快速审题、如何有效解题和检查答案等,也能帮助学生在考试中更加得心应手。

尤其是在处理较为复杂的题目时,分步解题、合理运用公式和定理,能够提高解题的准确性和效率。

中考数学总复习的一些建议

中考数学总复习的一些建议

中考数学总复习的一些建议中考数学的复习对于学生来说非常重要,下面是一些建议,希望对你有所帮助:1. 制定合理的复习计划:根据自己的实际情况和时间安排,合理规划每天的复习时间和内容。

一般来说,每天的复习时间不宜过长,可采取分段复习的方式,适当休息和放松。

2. 夯实基础知识:数学是一门基础学科,复习时要将重点放在基础知识上,如算术、代数、几何等。

理解和掌握基础知识对于解题非常关键。

3. 做大量的题目:做题是检验对知识掌握程度的有效方法。

多做一些题目,特别是历年中考真题和模拟题,可以了解考点和命题思路,提高解题能力。

4. 运用解题技巧:数学题目有很多解题技巧,复习时要了解并掌握这些技巧。

用图形法解决几何问题、代入法解决方程问题等。

5. 注意解题过程:在复习过程中不仅要注重答案的正确性,还要注意解题过程的规范性和合理性。

中考数学注重解题思路和方法,要对解题过程进行合理的解释和说明。

6. 总结错题:将做错的题目进行总结和梳理,了解自己的薄弱环节,并进行针对性地复习和训练,避免犯同样的错误。

7. 多与同学讨论和交流:和同学一起复习和讨论问题,可以不仅增加交流和思维碰撞的机会,还可以相互纠正错误和提供帮助。

8. 注重思维能力的培养:中考数学注重的是学生的综合运用能力,复习时要注重培养和训练学生的思维能力,如问题分析能力、逻辑思维能力等。

9. 多做模拟考试:模拟考试是一个非常好的复习方式,可以通过模拟考试了解自己的复习情况和解题能力,及时调整和提高复习效果。

10. 保持良好的心态:中考数学虽然重要,但也不必过分紧张和焦虑,保持良好的心态有助于复习和考试的顺利进行。

相信自己的能力,认真复习,一定能够取得好成绩。

中考数学的复习需要有计划、有方法、有重点,不仅要注重基础知识的巩固和理解,还需要注重解题技巧和思维能力的培养。

希望以上建议能够对你的数学复习有所帮助,祝你取得好成绩!。

初三数学中考复习备考建议.doc

初三数学中考复习备考建议.doc

初三数学中考复习备考建议科学规划,目标明确,落实基础一、总复习的策略:1、研读课标、考试说明,吃透教材认真学习和钻研课标和考试说明。

它们所确定的知识的内容的广度与难度对命题工作起到一个指导的作用,特别是发生变化的内容更要理解清楚。

贯彻课标落实四基,注意系统关注过程。

在平时的教学及总复习中,一定要立足课本,回到基础之中,加强变式教学与训练,对课本中的典型例、习题多引申、多研究,引导学牛理清知识体系,帮助他们建立起初中数学基础知识的网络,真正做到落实四基。

2、夯实四基,明晰数学知识的本质(1)夯实四基注重夯实基础知识、基本技能,注重形成基本思想、基本方法。

(2)在问题思考中明晰数学知识的本质要让学生真正理解数学知识,教学屮就要抓住知识的本质特征,让学生不仅知其然,还要知其所以然。

3、突出重点,形成体系通过复习,帮助学生把零散的知识联系起来,形成知识体系。

4、提倡通法,淡化特技复习的进度务必精心安排,既要全而同时也要突出垂点。

复习教学中要注重通性通法的复习与掌握,不要过多的纠缠于特殊的技巧。

复习的进度应根据学生的情况加以适当的调整。

在安排中耍想到学生,务必给学生留下思考的空间,学生的思考是老师永远无法替代的。

5、形成思想和方法,避免思维定式(1)适时渗透并提炼数学思想数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分,教材没有专门的章节介绍它,而是伴随着基础知识的学习而展开。

它是数学的精髓,也是解决问题的指导思想。

常用的数学思想方法:分类思想、整体思想、化归思想、特殊与一般、数形结合思想常见解题方法有:配方法、换元法、待定系数法、割补法、方程、函数、基本图形等(2)避免思维定式削弱思维定势的成分,加强变式教学研究。

复习屮过分地强调某种方法重耍或某种题型对应某种策略,容易造成…种思维定势6、不同学生不同的复习方法复习中要把握好学生层次的关系:对不同的学生进行分层要求,以达到复习的实效性;对于数学优秀生,能让他们口己看的让他们口己学习,我们应该大胆地放手。

中考数学总复习的一些建议

中考数学总复习的一些建议

中考数学总复习的一些建议中考是每一个初中生都要面对的一项重要考试,其中数学作为重要科目之一,对很多学生来说是一个难题。

为了帮助学生顺利通过中考数学,提高他们的数学成绩,下面将提供一些建议,希望对中考数学总复习有所帮助。

一、合理规划复习时间在中考数学总复习阶段,学生应该合理规划复习时间,将时间充分利用起来。

可以根据自己的学习情况和考试时间表,安排每天固定的复习时间,保持每天的学习效率和学习热情。

可以选择在早晨、下午或晚上进行数学复习,适合自己的时间段,按时按量的进行学习。

在复习过程中要注意保持良好的学习状态,保持专心,避免分心和拖延,保证复习的效果。

二、理清数学知识框架在进行数学总复习时,学生应该理清数学知识框架,梳理数学知识脉络。

可以将学过的数学知识进行分类整理,明确自己数学知识的薄弱环节和重点内容,有针对性地进行复习。

通过理清数学知识框架可以更好地掌握数学知识,提高自己的数学解题能力。

三、建立错题集在数学总复习过程中,建议学生建立自己的错题集。

将做错的数学题目整理到一个本子上,反复练习和总结,找出自己做错题目的原因,弄清所犯错误的规律和原因,及时进行纠正,提高自己的数学解题能力和水平。

通过建立错题集可以更好地巩固数学知识,提高数学解题能力。

四、多做真题在进行中考数学总复习时,建议学生多做真题。

可以从历年的中考数学试卷中,挑选一些经典的数学试题进行练习。

做真题可以让学生更好地了解中考数学试题的出题规律和考点,有助于加强自己的数学解题能力。

同时可以通过做真题检测自己的学习情况和学习进度,及时调整自己的学习计划和学习方法,提高最终的中考数学成绩。

五、请教老师在数学总复习阶段,学生在遇到数学学习上的问题时,不妨请教老师。

可以积极与老师沟通,向老师请教数学知识上的问题,寻求老师的帮助和指导。

老师是学生学习的良师益友,有时候老师会给予学生一些很好的建议和指导。

通过请教老师,可以更好地解决数学学习上的难题,提高自己的数学学习成绩。

中考数学复习策略及建议

中考数学复习策略及建议

中考数学复习策略及建议中考数学是中学生必须要面对的一门重要科目,对于备考数学,合理的复习策略和建议会起到事半功倍的效果。

下面是我的一些建议。

1.制定合理的复习计划:复习计划要明确具体,合理安排每天的学习时间,按照重点、难点和容易忘记的知识点进行分配。

同时也要合理安排休息时间,避免疲劳对学习的影响。

3.做好课堂笔记:课堂上认真听讲并做好笔记,将老师讲解的重点知识点和规律记录下来。

回家后复习可以借助这些笔记进行温故知新,巩固记忆。

4.多做题:数学是需要反复实践的学科,掌握解题的方法和技巧需要大量的练习。

要针对各个知识点找相关的练习题,尤其要多做一些中考真题,熟悉考试的题型和要求,提高解题的速度和准确性。

5.定期检测复习效果:不断检验自己对知识掌握的情况,可以定期进行模拟考试,找出自己的薄弱环节,并有针对性地查漏补缺。

也可以找同学或老师帮助纠正错误,及时调整学习方法。

6.勤思考归纳:数学学科注重逻辑思维和推理能力的培养,要培养自己的思考能力。

遇到不会的题目或解题方法,要多思考,尽量自己解决,不要一味地依赖答案。

将每一道难题都过一遍思考,总结解题方法和规律,形成自己的解题思路。

7.合理使用辅助工具:在做题时可以充分利用辅助工具,如画图、列式等,辅助解题。

合理使用计算器、几何器具等辅助工具,但不要过度依赖,要保证自己的计算能力和推理能力。

9.学会总结经验:复习过程中要注意总结经验,记录容易犯的错误和不会的知识点,列出常见的解题思路和方法,方便后期的巩固复习。

10.保持积极心态:考试是一场长时间的战斗,需要耐心和恒心。

要保持积极的心态,相信自己的努力会有回报。

遇到困难和挫折时,要勇敢面对,相信自己的能力,相信自己可以取得好成绩。

中考数学考前注意事项和技巧

中考数学考前注意事项和技巧

中考数学考前注意事项和技巧中考数学是每位学生都必须经历的一次考验。

为了帮助大家更好地备战中考数学,以下是几点注意事项和技巧,供大家参考。

注意事项:1. 提前规划复习计划。

在考试前一个月左右,需要制定一个详细的复习计划,包括复习内容、时间安排等,以确保复习进度和复习效果。

2. 做好知识点的梳理。

中考数学考察的知识点较多,需要对每个知识点进行逐一梳理,梳理出重点、难点、易错点,以便更好地记忆和复习。

3. 多做试卷。

中考数学考试重在应用能力,因此多做试卷对提高考试水平很有帮助。

可以参考历年真题和模拟试卷进行练习。

4. 注意心态调整。

中考数学考试时间紧凑,压力较大,需要注意调整心态,保持冷静,不要因一道题或一道题目不会而放弃。

技巧:1. 抓住重点难点。

在复习中,要注重掌握数学的基本概念和公式,同时要重点攻克难点,加强对难点知识的掌握。

2. 学会巧用公式。

中考数学考试中,往往会涉及到大量公式的运用。

因此,在复习过程中,可以结合实际问题,多练习公式的应用,掌握公式的使用技巧。

3. 建立解题思路。

中考数学考试需要解决复杂问题,需要建立清晰的解题思路。

在做题时,可以采用分步骤、分类讨论等方法,建立自己的解题思路。

4. 熟练掌握计算技巧。

在中考数学考试中,计算技巧是解题的基础。

因此,在复习过程中,要加强计算能力的训练,熟练掌握加减乘除、分数、百分数等计算技巧。

中考数学考试是一项需要长期积累、反复练习的过程,只有从基础打起,靠坚实的知识储备和解题技巧,才能够在考试中取得好成绩。

中考数学备考复习方法及技巧整理

中考数学备考复习方法及技巧整理

中考数学备考复习方法及技巧整理数学是中考中的一门重要科目,对于学生来说,备考数学需要有一定的方法和技巧。

下面是一些中考数学备考的方法和技巧。

1.制定复习计划在备考数学之前,制定一个合理的复习计划非常重要。

根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间。

将数学知识分为不同的模块,每天专注于一个模块的复习,这样可以更加高效地提高复习效果。

2.理解基础知识数学是一门学科,后续的知识都是建立在基础知识上的。

所以,在备考数学之前,要先理解和掌握基础知识。

通过课本、参考书或者网上资料等途径,对基础知识进行复习和巩固。

3.讲解与练习相结合数学是一门需要多做题目才能掌握的学科。

在备考数学的过程中,要注重题目的讲解和练习相结合。

做题时可以先理解题目,然后运用相应的知识和方法进行解题。

遇到难题时,可以查阅相关的解题方法进行学习。

4.做真题中考数学复习的重点是做真题。

做真题可以锻炼解题思路和方法,同时可以了解考试重点和难点。

可以选择近几年的中考真题进行练习,还可以参加模拟考试。

通过多做真题,可以提高解题的速度和准确性。

5.总结错题在做题的过程中,有些题目可能会做错或者不清楚解题思路。

这些错题是我们的学习资源,可以通过总结错题找到自己掌握不好的知识点,然后有的放矢地进行重点复习。

6.计算技巧和口诀的记忆在备考数学时,一些计算方法和口诀可以帮助我们更快地计算。

例如,乘法口诀表、整除的判断方法等。

将这些计算技巧和口诀记忆下来,可以在解题过程中提高计算的速度。

7.注重思维训练数学是一门注重逻辑思维的学科,所以在备考数学时要注重思维训练。

可以通过解决一些数学思维题锻炼思维能力,例如数列题、几何题等。

通过思维训练,可以提高解题的灵活性和创造力。

8.多找资料进行参考在备考数学时,可以多找一些相关的资料进行参考。

例如,参考书、复习资料、习题集等。

通过查阅资料,可以扩宽数学知识面,找到一些解题方法和技巧。

9.制定复习小目标备考数学需要有一个明确的目标,可以将复习内容分为不同的阶段,每个阶段制定一个小目标。

中考数学的复习要领整理

中考数学的复习要领整理

中考数学的复习要领整理黎明的曙光即将到来,只要广阔考生调整心情、养精蓄锐,以平稳、饱满的心情迎战中考,我们的努力终将迎来收获!那么接下来给大家共享一些关于中考数学的复习要领,盼望对大家有所关心。

中考数学的复习要领1、复习备考不贪全中考前几天的复习和两天考试期间的复习绝不能贪大求全,而要有所侧重,重点回顾老师反复强调的内容,以及自己最薄弱和在平常考试中常常犯错的章节。

2、考前几天要练手中考前几天还应当复习,复习要回归到考试说明,梳理学问点。

有些考生认为,考试前几天应当彻底休息,彻底放松,其实,彻底放松会使生物节律发生变化,不易使考生进入考试状态。

彻底休息不如练练手、热热身,找找考试感觉。

复习时间应当与中考时间全都,复习的内容是每科最基础最基本的学问,同时对错题进行整理,保证错题在中考时不再出错。

能把中考卷中的简单题、中等题的分数都拿到手就可以算是胜利。

考生可以每天抽出肯定的时间做做已经做过的试卷,比如一模、二模的卷子,目的是一做就会,一会就有了信念。

最好不要再做没有做过的卷子,遇到难题不会,会让心情浮躁,使自信念受挫。

3、保持自信很重要假如考生在考前还特殊焦虑担心,证明其对中考信念不足,此时,家长应主动陪伴孩子谈天沟通,赐予孩子充分的鼓舞和心理示意。

4、考前饮食应平稳考生在考前或考试期间要留意保持正常的饮食习惯和饮食卫生,不要暴饮暴食,也不要喝过于冰冻的饮料,最好不吃路边小摊小贩食品,防止肠胃不适影响考试。

5、三个(方法)调心态考生可以依据自己的状况随时运用各种调整心态的方法进行心态调整。

这里推举三种简洁易行但有效的方法:①深呼吸,缓慢有节奏地吸气,停顿一两秒钟再缓慢地有节奏的呼气;①走路挺胸抬头,步伐顽强有力,速度比平常快四分之一;①面带微笑,最好对着镜子微笑。

考生应以平常心面对中考,不要背负沉重的负担。

6、家长不搞特别化中考在即,家长们此时的心理可能比孩子还要着急,但家长们需要保持镇静和稳定的心情,务必走出过分关怀、过分监督、过分期盼、只管孩子身体不管心理、只言传不身教的误区。

初三数学中考备考的建议

初三数学中考备考的建议

初三数学中考备考的建议初三数学中考备考的建议导语:十年寒窗苦读,只为中考一搏!近些年的数学中考试题,形式灵活多变,注重学生基础知识和基本技能考察的同时,也对学生综合能力的考查进行了提升,下面是店铺整理的初三数学中考备考的建议,欢迎参考!1、做题时间规划考试写不完,大部分时间花在难题上,建议1到18题25分钟做完,中考第12题或16题若卡住了,思考时间不要多于5分钟,因为做题前5分钟效率是最高的,5到10分钟左右焦虑情绪明显上升,10分钟以后已经不再想题了,而在思考做不出的严重后果,遇到难题该跳则跳。

2、避免审题丢分考试中存在很多由于审题不仔细(多看条件、少看条件、看错条件)丢分案例。

为什么会这样呢?因为我们平时做题太多,遇到类似题,审题就会思维定势,先入为主,主观臆断,不假思索认为是以前做过的题,如在抛物线对称轴上找点很可能看成在抛物线上找点或者在y轴上找点;运动方向大部分题是由下往上,从左往右,习惯性以为都这样已知的;点在直线或线段上等等。

一旦审错题浪费时间更多,所以审题不要着急,一个字一个字读,耐得住这份心,才能审好题。

3、学会检查检查要专注,考查一个人的定力,有没有耐心复查已经做过的题。

当然还要检查答题卡客观题有没有誊错、格式有没有按照规定(分式方程检验、带单位、要写解和证明,分类讨论要写综上所述等等)。

最后检查计算,检查的时候要注意摆正心态。

4、遇到中档题卡住怎么办?保持冷静,影响你的不是题目本身,而是心中杂念,这个时候跳出思维的漩涡,不应该怀疑自己的能力,更应该怀疑的是审题错了,果断重新审题,或者尝试常规解题方法。

5、争取多拿意外的分阅卷老师一般是先找答案,答案正确再看步骤,步骤不严谨扣1—2分,找不到答案或答案错误再重头看有没有能给分的,所以书写要规范、整洁。

6、中考数学压轴题解题方法1、学会运用数形结合思想数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想。

掌握方法,提高初三数学复习效率6篇

掌握方法,提高初三数学复习效率6篇

掌握方法,提高初三数学复习效率6篇第1篇示例:初中数学是学生们学习的一门涉及基础知识的重要学科,也是考查学生数学思维和解决问题能力的一个重要科目。

特别是在初三数学阶段,同学们需要加强对数学知识的掌握和复习,以备战即将到来的学业考试。

但是如何有效地提高初三数学复习效率呢?下面就为大家分享一些关于掌握方法,提高初三数学复习效率的建议。

一、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是提高数学复习效率的关键。

学生们可以根据自己的实际情况和学习进度,合理安排每天的学习时间和学习内容。

可以将复习内容分解成每日小目标,比如每天复习一个章节或者一个知识点,逐步循序渐进地掌握数学知识。

要合理安排休息时间,保证学习与休息的平衡,避免长时间的学习而导致疲劳。

二、注重基础知识的巩固在进行数学复习的过程中,学生们要注重基础知识的巩固。

数学是一门层层递进的学科,基础知识的掌握直接影响后续知识的学习和应用。

学生们要花时间巩固基本的数学概念和运算技巧,包括加减乘除、分数、百分数、代数等基础知识点的掌握和运用。

只有打牢基础,才能更好地应对复杂的数学题目。

三、多做练习,举一反三提高数学复习效率的关键是多做练习,通过大量的练习来熟练掌握知识点和解题技巧。

在做题的过程中,要注重理解问题的本质,善于归纳总结不同类型的题目特点和解题方法,举一反三,从而丰富和提高自己的解题能力。

遇到难题时要善于思考,尝试不同的解题思路和方法,培养自己的数学思维能力。

四、及时纠错,理清思路在复习数学过程中,遇到不会的题目或者错题要及时纠正,并理清解题思路。

可以通过向老师请教、询问同学、查阅参考书籍来解决问题。

对于自己的解题过程要及时总结和反思,找出问题所在,及时改正,避免类似错误的再次发生,从而提高自己的解题效率和准确性。

五、注重方法和技巧的掌握数学学科有其独特的解题方法和技巧,学生们要注重方法和技巧的掌握。

一些常见的解题方法包括构造法、递推法、反证法等,学生们可以通过多学习、多练习来熟练掌握这些解题方法,并在解题过程中熟练运用。

中考数学冲刺复习方法建议

中考数学冲刺复习方法建议

中考数学冲刺复习方法建议为了使初三数学复习落到实处,必须制定公道的复习计划,切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,起到事半功倍的成效。

下面是作者为大家整理的关于中考数学冲刺复习方法建议,期望对您有所帮助!中考数学高分复习策略一、重视构建知识网络——宏观掌控数学框架要学会构建知识网络,数学概念是构建知识网络的动身点,也是数学中考考核的重点。

因此,我们要掌控好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类,定义、性质和判定,并会运用这些概念去解决一些问题。

二、重视夯实数学双基——微观掌控知识技能在复习进程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐渐形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就可以由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻觅解题途径、优化解题进程。

三、重视强化题组训练——感悟数学思想方法除了做基础训练题、平面几何逐日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。

反思自己的思维进程,反思知识点和解题技能,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。

而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。

逐渐学会视察、实验、分析、料想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发觉问题和提出问题。

四、重视建立“病例档案”——做到万无一失准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的毛病记下来,找出“病因”开出“处方”,并且常常地拿出来看看、想想错在哪里,为何会错,怎么改正,这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积存解题体会、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌控学习方法。

五、重视常用公式技能——做到思维灵敏准确对常常使用的数学公式要知道来龙去脉,要进一步了解其推理进程,并对推导进程中产生的一些可能变化自行探究。

中考数学考前注意事项和技巧

中考数学考前注意事项和技巧

中考数学考前注意事项和技巧一、注意事项1. 熟悉考试大纲。

了解中考数学考试的命题范围、题型和分值分布,有针对性地复习。

2. 合理安排时间。

在考前进行时间管理,保证每个知识点都能得到充分复习,同时要留出足够的时间做模拟题和真题。

3. 保持良好的作息。

养成规律的作息习惯,保证充足的睡眠,以保持头脑清晰,提高学习效果。

4. 保持心态平和。

在考前保持心态的平和,避免焦虑和紧张,可以增强自信心,提高应试能力。

5. 注意身体健康。

在考前要保持良好的身体状况,饮食要合理,避免生病影响考试成绩。

二、考试技巧1. 仔细阅读题目。

考试时要认真阅读题目,确保理解题意,不要因为粗心大意而错过关键信息。

2. 充分展示解题过程。

在解答题中,不要只写结果,要把解题过程写得清晰明了,有条理地展示出来。

3. 合理安排答题顺序。

先做熟悉、易于解答的题目,再做难度较大的题目,避免因为困难题而耽误时间。

4. 留出检查时间。

要预留一定的时间进行检查,查找漏题和错题,确保答题质量。

5. 妥善使用草稿纸。

在解题过程中,要善于利用草稿纸,把思路和计算写清楚,避免在正式答题时出现错误。

6. 勇于发挥创意。

对于一些综合性、开放性的题目,可以尝试发挥自己的创意,从不同角度进行思考和解答。

7. 注意时间管理。

要在考试中合理分配时间,确保每道题都能按照自己的节奏完成。

总之,要想在中考数学考试中取得好成绩,既需要扎实的数学基本功,又需要一定的考试技巧。

在考前,要有针对性地进行复习,同时保持良好的心态和身体状况,相信一定能在考试中取得理想的成绩。

中考数学:五大复习指导方法

中考数学:五大复习指导方法

中考数学:五大复习指导方法(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中考数学考前冲刺建议及考试技巧

中考数学考前冲刺建议及考试技巧

中考数学考前冲刺建议及考试技巧
中考数学考前冲刺建议及考试技巧
* 复习方法
1、要回归课本
从往年中考的数学试卷看,难题相对比较少,一般情况下,难题设置在选择题、填空题的最后一题和卷末大题的最后一问。

基础题和中档难度的题占大部分,这些题和课本上的例题、练习题都有联系。

所以,在不足一个月的.复习中,要回归课本。

2、多做重要题型
“重要的事情说三遍,重要的题型做三遍。

”中考数学改卷的原则是:一般题看步骤,难题看方法。

其实,只听课不做题是远远不够的,也是不可取的,因为没有实际操作,可能会眼高手低。

3、不盲目刷题
各类模拟卷、押题卷很多,不要盲目去刷这些题,要有目的地筛选。

一要先看看它和往年中考试题是否接近;二不要先做或只做模拟试卷上的难题,要按照出题的顺序来。

* 考场须知
1、遇到生题或超出能力范围的题
千万不要乱了阵脚。

因为考试遵循的是公平竞争原则,所谓“公平”,就是说你觉得这道题难,可能大家也都不会做。

2、上了考场大脑一片空白
导致大脑空白的常见原因有:晚上没休息好导致大脑疲惫,考场氛围导致过度紧张,心态不好等,建议考生考试前一天保证良好的睡眠。

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初三数学中考考前复习指导建议整理
数学中考复习即将开始,初三学生究竟该如何复习才能让自己取得事半功倍的效果呢?下面是小编为大家整理的关于初三数学中考考前复习指导建议,希望对您有所帮助!
九年级数学考前复习几点建议
1、每天做好2本册子,即复习笔记和错题集。

建议做复习笔记,课前记录自己复习的心得,然后在课上以此笔记作基础补充上课笔记,从中可以感受自己和老师在复习中的差异,并不断调整改进复习方法;注重研究错题,在平时练习、测验后要分外留心做错的题,建立一个自己的“错题本”。

着重分析自己的错因,解决问题的关键点和简便方法。

这是一份非常重要的学习资源,而且是针对自己的,考前只要拿出它,就能明白自己的不足。

2、每天做足做透做精1道综合题。

可以根据老师的例题讲解,进行一题多解、一题多变的训练。

建议回家复习时,要根据老师讲解的思路书写再现每种方法的解题过程,以达内化的效果。

3、每周保证认真完成1套模拟考卷,并做好考后分析。

在模拟练习时,设法将自己置于正规大考状态。

4、每周周末1次系统归纳复习。

在周末,将一周做过的练习、考试题中的错误重做一遍。

总之,说一千道一万,重要的是:重视课堂听课效率,跟上老师的复习节奏。

回归课本,夯实基础,分分必争,关注细节。

主动复习,主动反思,贵在坚持,这样提升数学能力就能实实在在做到了。

初三数学后期复习指导
第一轮:先过记忆关
首先,学校的老师会在复习之前做一个详尽的复习计划。

例如:我们建兰初三的数学老师在认真学习新课程标准的前提下将复习计划定为三轮。

第一轮复习是总复习的基础,是重点,是侧重双基训练。

在这个阶段,教师会帮助学生扎扎实实地夯实基础。

帮助学生首先要过“记
忆关”,即做到记牢记准所有的公式、定理等,因为没有准确无误的记忆,就不可能有好的解题方法。

其次要过“基本方法关”和“基本技能关”,即给你一个题,你找到了它的解题方法,就具备了解这个题的技能。

而在学生解题的过程中,指导他们尽量走捷径、出奇招、有创意,并借此培养学生学习数学的兴趣及解题技巧,提高解题的灵活度。

中考数学试卷的满分是120分,其中有100分左右的题要靠计算来完成,计算不准是考试丢分的主要原因,所以最后还要过“计算关”。

第三轮:好比工程验收阶段
第二轮复习会在第一轮的基础上,进行拔高,适当增加难度,此轮复习主要集中在热点、难点、重点内容上,以专题为单位进行复习。

此轮复习要求专题选择的要准且具有代表性及针对性。

第三轮复习是模拟中考的综合拉练,查漏补缺。

这好比一个建筑工程的验收阶段,考前练兵,研究历年的中考题,训练答题技巧,考场心态,临场发挥的能力等。

将知识分成版块学习
作为一名学生,必须知道初中数学共学习了哪些内容。

如果不明白书本体系只会就题论题,对知识不能融会贯通,不会归纳题型,这样的学习效率是很低的。

所以为了达到事半功倍的学习效果,在学校的第一轮复习中,学生就应在老师的指导下能够将所学知识分为几大“板块”,结合对平时所作试题的分析,知道每一板块的特点。

同时也能够把每一大“板块”分成若干个小“板块”,而对于每一小板块的特点,也应心中有数。

对每一小“板块”下有哪些基本题型,应该尽量多思,多做相关的题型。

相关的题型不仅应会做,还应做熟。

考生在考场上经常会看到自己会做的题却无从下手,因为时间到了,这真叫人“死不瞑目”。

因此复习时必须注意总结归纳,举一反三,这样做题时才能非常熟练,争取一次性成功。

避免其后再因检查改正而耽误太多的时间。

所以熟练是一个值得学生重视的问题。

家长可以做些什么
正所谓“一个好汉三个帮”。

初三的学习生活是紧张的,学生往往忙于“埋头拉车”,而无暇“抬头看路”。

这时家长就要“上场”了。

除做好孩子的后勤营养工作以外,还要适当对学生的学习方法给予指导,学习节奏给与调节。

这里举一简单的例子:家长可以让孩子每天放学后对一天所学的内容先进行回顾,对于在校曾经做错的题,因为老师的讲解暂时是记住了,但要想达到熟练的程度,必须把此题记录到本子上,时常拿出来巩固,通过不断强化记忆和训练,纠正错误思维。

这样做题才会非常熟练,达到一次性成功。

这样有计划、有目的地学习一定会让孩子成绩有一个飞跃。

中考数学答题时间分配指导
充分利用考前5分钟
很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。

这五分钟是不准做题的,但是可以看题。

发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。

之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

学生拿着数学卷子,先看后边的六个大题。

这六个大题的难度分布一般是从易到难。

我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,建议先把这样的大题拿下来。

大题一般12分左右,这12分如囊中取物,对信心的建立十分重要。

特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。

如果倒数第二题也没有什么感觉,请心理暗示自己:今年这个题出得比较难,现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目。

进入考试先审题
考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,
一定要慢。

数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。

你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。

所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。

会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。

节约时间的关键是一次做对
有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。

殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的`分数才“值钱”,这是严重的误区。

希望学生在考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。

越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。

做题顺序:由易到难
一般大型考试是有一个铺垫的,如前边的题目,往往入手比较简单,越往后越难,这样有利于学生正常的发挥。

1979年的高考,数学就吓倒了很多人。

它第一个题就是一个大题,很多学生就被吓蒙了,整个考试考得一塌糊涂。

后期为了避免同样的情况再出现,国家在命题的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生进入状态,再去加大难度。

有些学生自以为水平很高,对那些简单的题目不屑一顾,干脆从最后一个题开始做,这种做法风险太大。

因为最后一个题一般来讲,难度都很大,你一旦在这个地方卡壳,不仅耽误大量时间,而且会让心情受到很大影响,影响整场考试的发挥。

当然由易到难并不是说从第一题一直做到最后一个,以数学高考题为例,一般数学高考题有三个小高峰:第一个小高峰出现在选择题的最后一题,它的难度属于难题的层次;第二个小高峰是填空题的最后
一题,也是比较难的;第三个小高峰出现在大题的最后一题。

所谓由易到难,是要把握住这三个小高峰。

控制速度,稳步推进
平常学生爱问老师:“我在做题的时候多长时间做一个选择题,多长时间做一个填空题,才是比较合理的呢?”
这个不能一概而论,最好的节奏就是平常的节奏:你平常用什么样的速度做题,考试的时候就用什么样的速度。

不要强迫自己在考试的时候加快速度!很可能速度一加快,反而导致了答题质量的下降。

一场大型的考试,你会做的题目本身就那么多,如果你在简单题加快速度,导致会做的题目出错;而你腾出的时间去做后边的难题,又长时间地解不出来,那么很可能造成难题简单题都拿不到分。

不要担心“做慢了做不完”。

把握住一点:一场考试,如果考生始终在自己会做的题目上全神贯注的话,这场考试一定是正常发挥甚至是超水平发挥。

所以,在考场上,请按照平常训练的速度踏踏实实地往前推进!即使你发现时间到了,后边还有题目可能会做但来不及了,这也不是一个值得后悔的结果。

你会发现,你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。

所以考试的时候要控制速度,这是考试技巧的一个很重要的方面。

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