《地球与地图》导学案复习过程
初一地理第一章地球和地图复习导学案
初一地理第一章地球和地图复习导学案班级：姓名：复习目标：考点说明一、地球和地球仪1、识记地球平均半径、赤道周长和表面积。
2、运用地球仪说明纬线和经线的含义、纬度和经度划分。
3、运用经纬网确定、描述地理位置。
4、了解南、北半球，东、西半球的划分，并能根据经、纬度判定某地的半球位置。
重点、难点：考点梳理，插缺补漏1、利用经纬网确定地理位置2、等高线地形图的判读学法指导：运用数据、资料，结合读图，教材分析总结。
第一节地球和地球仪一、知识结构地球地球是一个的不规则球体的形状大小平均半径，最大周长和大小赤道周长能证明地球是球体的事实：①②概念特点：形状，不等长；指示方向其是纬度的起点，以北是，用字母表，用字母表示。
也是半球的划分界线有南北两条，是地球带与带的分界°纬线是极圈，是划分带与带的分界线，30º~60º为，60º~90º：形状，长度，指示方向；两条相对的经线可以组成一个大的经线圈，把地球平分为相等的两个半球。
0°经线又叫，是经度的起始点，以东为，用字母表示，以西为，用字母表示。
该经线通过的旧址东西半球的分界线。
20°W经线，以东是半球，以西是半球160°E经线，以东是半球，以西是半球概念经纬网目的：为了确定地球表面的位置第二节、地球的运动1、了解地球自转、公转的方向、周期。
2、理解并解释地球自转产生的地理现象。
3、运用地图，理解并解释地球公转产生的地理现象。
4、联系生活实际，说明哪些现象与地球自转、公转密切相关。
一、知识结构①自转与公转：名称方向中心周期产生的现象自转公转②地球公转：名称日期太阳直射点昼夜长短状况春分夏至秋分冬至③五带的划分在右下图上填写五带的名称以及它们的分界线，在右下图中有太阳直射现象的是带；有极昼极夜现象的是带。
我国大部分地区属于________带，小部分在______带。
④在左上图中标出春分、秋分、冬至、夏至；在E处短线上补画箭头，表示出地球公转方向。
2024年中考复习地理-“点、线、面”复习法—地球和地图-导学案
“点、线、面”复习法——地球和地图导学案一、教学目标：1、以“点”为线，复习经纬度的判读和方向的判定。
2、以“线”为串，复习经度、东西半球的划分、高中低纬的划分、五带的划分。
3、以“面”为练，练习所讲的知识点，学会运用。
二、教学过程：（一）“点”石成金 1、经纬度的判读读左侧经纬网示意图1，试写出①、②两地的地理坐标。
①____________________②____________________2、经纬网图中方向的判定（1）读左侧经纬网示意图2，回答下列问题。
A 在B 的_________方向 C 在D 的_________方向（2）读左侧长郡梅溪湖中学平面图，地理老师的办公室在二教学楼，请问从南门到二教学楼行走的大致方向是什么？（二）毫发毕“线”1、以线定东、西经 （1）总结：经度的判读方法。
________________________（2）读左侧两幅局部经纬网图（图1、图2），试写出P1、P2两地的地理坐标。
2、以线定东西半球 0o 60o E 60o W 120o E120o W 180o 180o →→_____经，符号_____ 经纬网侧视图2 经纬网侧视图1_____经，符号_____ P 1____________________P 2____________________局部经纬网图1局部经纬网图215°E（1）东西半球的划分（2）学以致用：练一练3、以线定高、中、低纬度4、以线定五带0o 60oE 60o W 120oE 120oW 180o 180o20°W 160°E_____半球_____半球_____半球长郡梅溪湖中学（28.19°N ，112.87°E ）所在的半球是？【练一练】湖南省最南部所处的纬度在24°N 左右，最北部在30°N 左右。
由此可知，湖南省大部分地区位于________纬度和五带中的________带。
第一章 《地球和地图》复习导学案 第三课时(商河县贾庄中学)
【课 题】 第一章 《地球和地图》复习导学案 第三课时等高线地形图的判读及应用通常涉及以下命题角度：1．等高线地形图的判读。
2．等高线地形图的应用。
【速记知识点】一、地图的阅读 1.地图的组成要素：(1)比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
①公式：比例尺=__________________。
②表示形式：(以北京市地图为例)。
数字式 _____________或四百万分之一 文字式____________________________线段式(2)方向(3)图例。
2.选择适用的地图：(1)根据使用目的，正确选择地图____(2)不同比例尺的地图表示的地域范围和内容详略程度不一样。
根据获取信息的多少，选择_____合适的地图。
二、地形图的判读1.等高线地形图：(1)地面高度的表示方法。
①海拔：地面某个地点高出 _______的垂直距离，如图中甲地的海拔是______米，乙地海拔是____米。
②相对高度：某个地点高出___________的垂直距离，图中甲、乙两地的相对高度是______米。
(2)等高线：在地图上，把_____相同的各点连接而成的线。
①在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓。
坡陡的地方，等高线_____；坡缓的地方，等高线_____。
②等高距：相邻等高线之间的_________。
(3)不同的山体部位。
①山峰：等高线闭合，海拔数值从中间向四周逐渐_____。
②山脊：等高线的弯曲部分向_____凸出。
③山谷：等高线的弯曲部分向_____凸出。
④陡崖：等高线_____的部分。
⑤鞍部：两山峰之间比较平缓的部分。
2.分层设色地形图：(1)地形类型：山地、_____、高原、_____与盆地五种。
(2)五种地形类型的特点。
3.地形剖面图：沿着_______地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
可以更直观地表示地面上沿 某一方向地势的_____和坡度的_____。
【考点】考点一 地图的阅读 1.比例尺大小的判断：比值越小，比例尺越小；比值越大，比例尺越大。
第一章 《地球和地图》复习导学案 第二课时(商河县贾庄中学)
【课题】第一章《地球和地图》复习导学案第二课时地球自转和公转通常涉及以下命题角度：1．地球自转和公转的方向、周期和意义。
2．地球公转的实际应用。
【速记知识点】地球的运动1.自转和公转：自西向东(24小时) 一年昼夜更替、时间差异、日月星辰的东升西【考点】考点一：地球的自转1、基本规律地球自转的转轴、方向、周期、现象等2、自转方向（1）平视：自西向东（2）俯视：“北逆（N）南顺(S)”。
即在以北极为中心的地图上，地球呈逆时针方向自转；在以南极为中心的地图上，地球呈顺时针自转。
不论以哪个极点为中心的地图，地球自转方向始终都是自西向东，地球自转方向的箭头始终指向东方。
（3）时间差异由于地球自转运动，一般来说，地球上同纬度地区位置偏东的地方，要比偏西的地方先看到日出，也就是说，东方的时刻总是比西方的时刻要早。
考点二：地球的公转1、基本规律地球公转的转轴、方向、周期、现象等2、地球公转的节气、日期、昼夜、太阳直射点及二分二至点等根据地轴的空间位置来判断二分二至日。
具体为地轴北端倾向太阳，则表示北半球夏至日；地轴南端倾向太阳，则表示北半球冬至日。
可简要归纳为：北倾为夏、南倾为冬(北半球节气)，南半球则反之。
(1)太阳直射点的移动规律(2)昼夜长短的变化规律(以北半球为例，如下图所示)①春、秋分全球各地昼夜等长，且距春、秋分越近的日期，昼夜幅度变化越小。
②太阳直射点在哪一半球，该半球就昼长夜短，且纬度越高，昼越长。
③赤道上全年均昼夜等长，其他地方，纬度越低，昼夜变化的幅度越小。
（3）地球运动与物体影子关系的判读太阳直射物体时，其影子最短，太阳斜射物体时，影子变长，斜射越厉害，物体影子越长，如在北半球的一年中，冬至日物体影子最长，夏至日物体影子最短，一天中正午时分物体影子最短。
根据二分二至日的位置，判断影子朝向。
夏至日正午北回归线以北的物体影子朝北，以南的物体影子朝南；冬至日正午南回归线以北的物体影子朝北，以南的物体影子朝南。
七年级地理上册第一章地球和地图(第2课时)复习教案新人教版
【注评】等高线地形图中，山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖形态各异，闭合等高线读数自中心向外增大,表示山地；等高线凸高为谷；凸低为脊；重叠在一起的为陡崖，等高线稀疏的地方坡度较缓，在生产生活中经常会用到，要学会理论联系实际。
例3.听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，小明想知道这两个地方在哪里应选择什么地图?（）
A.亚洲地形图B.世界地形图C.亚洲政区图D.中国地形图.
[思路分析]地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息,了解国际时事,确定事件发生地,应查阅世界政治地图.
【答案】C
【注评】地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息,去公园游览,需找景点,应参考导游图；外出旅行，确定行程，需参考交通图；电子计算机等技术手段的的应用，使地图信息的获取日益多样，如卫星影像等。
为了让别人容易读懂这幅图，请你为这位同学提出合理修改建议.
[思路分析]为了方便读图应该加上地图的三要素（比例尺、方向、图例）。
【答案】应加上比例尺、方向、图例。
【注评】一幅完整的地图必须具备地图的三要素，它是地图的语言,。
例2．小明在一幅比例尺为1：6,000,000的地图上，量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米。你认为，两城之间的实际直线距离应是
【答案】B
【注评】在有经纬网的地图上辨别方向,根据经纬线定方向；面向地图，“上北下南，左西右东”在没有经纬网的地图上使用；在只有指向标的地图上，根据指向标定方向。
例5根据图5--3判断：
(1)A的经纬度。
(2)B在A方向
(3)C在B方向
(4)D在B方向(5)D在A方向
[思路分析]本题考查的知识点为经纬度确定和在经纬网图上判方向。A位于0°经线以西为西径、0°纬线以北为北纬。B与A在同一纬线上，只是东西向关系，B在A的正东方向。C与B在同一条经线上，不存在东西关系，C在B正南。B与D经度差为100°，小于180°，所以D在B的东南方向。A、D相差200°，大于180°，所以A向西看D较近，所以方向为西南。
地球和地图复习教案
授课时间：2015.3.9 授课班级：8.4—8.6 授课人：李文峰第一单元 地球和地图复习【复习目标】1. 知道地球的形状并记住地球的平均半径和赤道周长。
2. 记住纬线和纬度、经线和经度并理解东西半球和南北半球的划分。
3. 理解经纬网的判读。
4. 记住地球自转和公转的基本特点并理解五带的划分。
5. 理解公转的现象并应用解决实际问题。
6.地图上的方向、比例尺、等高线及地形剖面图。
【时间】2课时第一课时 一、基础自主探究：》》只有打好基础，方能“会当凌绝顶” （一）地球的形状和大小1. 形状：地球是一个--------------------------的球体。
2. 证明地球是圆行的证据有：----------------------------------------------- 3. 大小：（二）在地球仪上认识经纬网 1. 地球的模型-------- 2. 经线和纬线3.经度和纬度（经纬度的划分）半球的划分A南北半球的界线-----------。
图示：AB东西半球的界线-----------。
图示：BC高中的纬的划分：（纬度范围）低纬度：-------------------中纬度：--------------------------高纬度------------------4.经纬网定义：-------------------------------------------作用：---------------------------------------------（三）地球的运动二：要点导悟：》》只有步步登高，才能“一览众山小”（一）.经纬网的判读：东西半球的划分：（用关系式表示）地球公转：地球公转示意图：规律： -----------------------------（二）、五带的划分及太阳直射规律（理解）（三）、北半球二分二至日及太阳直射规律（理解）春分日：3月21日，太阳直射_____；夏至日：6月22日太阳直射______；秋分日：9月23日，太阳直射_______；冬至日：12月22日，太阳直射_______。
七年级地理上册-第1章-地球和地图章末复习导学案1(新版)新人教版
七年级地理上册-第1章-地球和地图章末复习导学案1(无答案)(新版)新人教版第一章第一节地球和地球仪复习目标1、识记经纬线、经纬度的特点。
2、识记东半球西半球、南半球北半球、低中高纬度的分界线。
3、能够在地图上依据经纬线确定方向。
4、能熟练运用经纬网确定某点的位置（半球、经纬度）重难点熟练运用经纬网能熟练运用经纬网确定某点的位置和方向。
复习过程一、自主复习（要求：依据复习提纲，独立阅读课文和图文资料，在课本上标画知识点，并将其与疑难点整理在预习作业本上。
）1、读图1.1回答地球的形状。
2、读图1.2标出描述地球大小数据。
3、读图1.6回答经纬线的概念、特点（从形状、长度、知识方向三方面）。
4、读图1.9回答经纬度的分界、排列规律。
5、读图1.8—1.11回答东西、南北半球的分界线及判断方法。
6、识记重要的经纬线。
二、自主复习检测（要求：独立完成）1、地球的真实形状是一个：__________________________________不规则球体。
2、读图1.2回答：地球的表面积约_________平方千米，地球平均半径约________千米，地球赤道周长__________千米，极半径与赤道半径相差_________千米。
3、赤道到南北两极的距离相等吗？________4、在地球的表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫______,纬线指示_____。
从赤道向两极，纬线逐渐________,到两极缩为____。
赤道以北称_____以南称_______。
5、低纬度与中纬度的分界限为______,中纬度与高纬度的分界线为______。
6、在北极上空看，地球仪是按_______转动,在南极上空看，地球是按________转动。
7、在地球仪表面，连接___________并垂直于_____的弧线，叫经线。
经线指示____方向,各条经线长度都_____。
1884年国际经度会议决定以___________________________作为经度的起点线.经线以东为_____(用E表示)，以西为______(用W 表示)。
第一章 《地球和地图》复习导学案 第一课时(商河县贾庄中学)
【课题】第一章《地球和地图》复习导学案第一课时类型一经纬网地图的判读及应用通常涉及以下命题角度：1．利用经纬网定位、定向。
2．利用经纬网划分半球、温度带和低中高纬度地区。
【速记知识点】一、地球的形状与大小1.认识过程：_________→日月形状→_______环球航行→地球卫星照片。
2.形状：_______的球体。
3.大小：平均半径______千米，最大周长约____千米，表面积约_______平方千米。
二、纬线和经线、纬度和经度，经纬网1、纬线和经线2、纬度和经度3、重要的纬线、经线【考点】考法一利用经纬网定位与定向（一）定位1．方格状经纬网图确定地理坐标的方法(1)要学会利用经纬度的分布规律进行经纬度的判断：（看增大的方向）按照度数越往北越大是北纬N，越往南越大是南纬S，经度往东越大是东经E，往西越大是西经W(2)同一幅图中，经纬线间的间隔一般是相等的。
2、极地经纬网定位(1)已知地球自转方向：先根据“北逆南顺”判断南、北半球，确定南、北纬；然后根据顺着地球自转方向，箭头方向为东，度数增大为东经，反之为西经，确定东、西经。
(2)已知极点：根据“N”或“S”确定南、北纬；再根据自转方向，箭头方向为东，向东度数增大为东经，向西度数增大为西经，确定东、西经。
（二）定向1、利用经纬网判断方向的方法（1）位于同一纬线上的两点为正东正西方向；位于同一经线上的两点为正南正北方向。
（2）若两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，需要写出两点的地理坐标，根据经纬度的关系分别判断南北方向和东西方向，最后根据需要进行组合。
根据纬度判断南北方向①两地同在北半球：纬度度数大者在北面。
②两地同在南半球：纬度度数大者在南面。
③两地一地在北半球，一地在南半球：北半球者在北面，南半球者在南面。
根据经度判断东西方向判断东西方向，首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段)，再按地球自西向东的自转方向确定方位。
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《地球与地图》导学案《地球和地图》导学案第1讲地球【自主学习】一、地球的形状和大小1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。
2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。
二、纬线及纬度1．纬线：在地球仪上，同＿＿＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。
2．纬线的特点：纬线指示＿＿＿＿方向；同在北半球（或南半球）纬线长度＿＿＿＿；纬线形状均为＿＿＿＿。
3．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。
4．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球（如下图）。
三、经线及经度：1．经线（亦称子午线）：在地球仪上，连接＿＿＿＿＿＿并同纬线垂直相交的线。
2．经线的特点：经线指示＿＿＿＿方向；所有经线长度＿＿＿＿；形状均为＿＿＿＿。
3．经度的划分：由经线向东至经线为东经度，东经度的数值变化规律是由西向东度数值；由经线向西至经线为西经度，西经度的数值变化规律是由西向东度数值。
4．东西半球的划分：由西经经线向东至东经经线为东半球；由西经经线向西至东经经线为西半球（如下图）。
四、经纬网及意义：地球仪上，经线和纬线相互交织所构成的网格。
利用它可以确定地球上任何一点的。
难点解析：1．从数学的角度理解经度、纬度的划分国际上规定，把经过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线定为0°经线（亦称本初子午线），其它经线的度数皆以0°经线为起点来确定。
如右图：M所在经线的度数是如何确定的呢？M所在经线与地轴构成一个平面，该平面与本初子午线和地轴构成的平面之间的夹角（两面角α，α≤180°），即为M所在经线的度数。
若两面角α为90°，则M所在经线的度数为90°。
由于M所在经线位于本初子午线以东，故M所在经线命名为东经90°经线（90°E）；如果M点位于本初子午线以西，则为西经（W）。
纬度又是如何确定的呢？国际上规定，把赤道定为0°纬线，其它纬线的度数皆以赤道为起点来确定。
图中M点和地心的连线与赤道平面之间的夹角（线面角β），即为M点及其所在纬线的纬度。
若线面角β为45°，则M点及其所在纬线的纬度为45°，由于M位于赤道以北，故M点及其所在纬线确定为北纬45°（45°N）；如果M点位于赤道以南，则为南纬（S）。
2．北半球纬度与北极星的关系（南半球看不到北极星）右图中δ为A点的纬度，φ为在A点观测北极星的高度，可以推断出δ=φ，即在北半球某点观测到的北极星的高度，近似地看着该地的纬度。
3．地球表面两点之间的距离（如右图）⑴同一经线上纬度相差1°的两点间水平距离约为111千米，则AB＝111×30（KM）⑵赤道上经度相差1°的两点间水平距离约为111千米，则BC＝111×30（KM）；其他纬度上，如其纬度为β，则经度相差1°的纬线长度约为111×cosβ千米，如AD之间距离为111×30×cos30°。
⑶不在同一经线、也不在同一纬线上的点之间的距离，利用勾股定理可求出其近似距离。
如图中AC之间的距离为A2+B2的平方根。
4．确定地心对称点的经纬度（如右图A、D）经度相对，和为180；纬度相反，数值相等。
如图中A（40°N，20°W）与D（40°S，160°E）经典例题：例1、右图中的圆表示某一纬线圈，箭头表示地球自转方向。
若A地的经度为20°W，同B地的经度为A．170°EB．170°WC．130°ED．130°W例2、在下列四幅图中，经纬度位置相同的两点是A．①和② B．②和③ C．③和④D．①和④例3、读地球表面某区域经纬网图，回答⑴～⑵题。
⑴若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西、正北方向分别前进200千米，则其最终位置A．回到M点B．在M点正东方C．在M点正西方D．在M点正南方⑵处在地球另一面，与M点对称点的地理坐标为A．60°N，80°E B．60°S，100°EC．30°S，100°E D．60°S，80°W例4、读下图回答⑴～⑵题。
⑴图中四地中位于北京（116°E，40°N）的东南方向，且与北京的经度差较小的是A．① B．② C．③ D．④⑵在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内，面积最大的是A．①所在方格 B．②所在方格C．③所在方格 D．④所在方格例5、图2所示为以38o N、0o为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。
读图回答⑴～⑵题。
⑴“水半球”的极点位于A．北半球、东半球B．北半球、西半球C．南半球、东半球D．南半球、西半球⑵当夜半球与“陆半球”重叠最多时A．非洲全部位于昼半球 B．北京市正值下班高峰C．南极昆仑站处于极昼期 D．江苏各地太阳高度达一年中最大值例6、读下面经纬网图，完成下列问题。
⑴经纬度位置：甲，丙。
⑵甲、乙、丙、丁四地中，位于东半球的是；位于高纬度地区的是；位于寒带的有；位于温带的有。
⑶甲位于乙的方向，丙位于甲的方向。
某飞机由甲飞往乙，沿最短路线飞行，合适的航向为，其最短距离应（小于、等于、大于）2222.2千米。
⑷丙、丁之间的距离（小于、等于、大于）丙、乙之间的距离。
第2讲地图（一）班级：学号：姓名：一、比例尺1．概念：表示距离比实地距离缩小的程度。
2．公式：比例尺＝3．表现形式：①式：如图上1厘米代表实地距离100千米。
②式：1／10000000或1︰10000000③式：4．比例尺的大小①比例尺大小的判断●比例尺大小用比值大小（即分数值大小）来衡量，分母越小，比例尺愈；分母越大、比例尺越。
●图上1cm代表实际距离越大，则比例尺越。
例：比例尺A是1：20000；比例尺B是1：5000000 则 A＞B②比例尺大小与表示地区范围、内容详略、图幅四者关系。
●图幅大小相同的地图，比例尺越大、表示地区范围越、内容越；比例尺越小、表示范围越、内容。
●表示同一实际地区范围的地图，比例尺越大、图幅越、内容；比例尺越小、图幅越、内容。
●同一比例尺，范围大、图幅大，范围小，图幅小，二者详略相当。
注：比例尺扩大1倍，图幅面积变为原来 倍 ☆☆练一练☆☆ 1．图1中甲、丙间的图上距离为2.2cm ，该图的比例尺约为A ．1︰1000万B ．1︰10000万C ．1︰500万D ．1︰5000万2．下列四幅地图，比例尺最大的一幅是读经纬网图，据图判断3～4题。
3．在bd 区间段内太阳能直射的范围约占bd 段的A ．1/3B ．1/4C ．1/2D ．1/54．若ac 经线为110°E 、bd 经线为120°E ，则ab 、bd 、cd 、ac 四段比例尺的大小关系是A ．ab>cd>ac=bdB ．cd>ab<bd<acC ．ac>bd>ab>cdD ．bd=ac>ab=cd5．在一幅6月22日光照图上，有甲乙两地都位于北半球，太阳在同一时刻位于甲乙上中天时测得甲地太阳高度角为60°，乙地太阳高度角为36°，甲乙两地在图上球面距离是44.4厘米（不考虑地形因素），则该图的比例尺为A ．1：24000000B ．图上一厘米代表实际距离30千米C ．六十万分之一D ．0 60 120千米6．将1：100，000的某幅地图，表达的范围不变，图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺为A ．比例尺不变B ．1：20000C ．1：50000D ．1：250007．绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺中比较适宜的是A ．1:2000B ．1:100000C ．1:20000D ．1:4000000二、地图上的方向1．一般地图（指无经纬网也无指向标的地图）：上 下 ，左右 。
60°N 10°N41°30′42°30′9° 10°133° 135° 35° 34° 24° 20° 16° 10° 8° 6° 72° 68° 60° 62° A BC D2．有指向标的地图：一般情况箭头指向方。
3．有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向。
方法指导：1、在有经纬网的地图上东西方向的判断（1）两个地点同是东经：经度数值大的在，小的在。
（2）两个地点同是西经：经度数值大的在，小的在。
（3）两个地点分别为东经和西经时，分下列三种情况讨论：①若两地经度和小于180°：东经度的地点在，西经度的地点在；②若两地经度和大于180°：西经度的地点在，东经度的地点在；③若两地经度之和等于180°：两地位于两条正相对的经线上，此种情况不能比较出东西方向。
2、经纬网地图判别方向——先画出方向坐标系（1）圆弧形经纬网图：纬度数值向北递增的为，纬度数值向南递增的为；经度数值向东递增的为，经度数值向西递增的为。
（2）以极点为中心的经纬网图：①根据地球自转方向判断东西方向：地球自转方向呈逆时针方向的，则中心是；呈顺时针方向的，中心是。
②根据东经或西经的递变方向判断东西。
如右图中的极点是。
③根据南纬或北纬的递变方向判断南北。
3、最近航线方向的判断：地球表面上任意两点之间的最短距离（球面距离）：过两点和做地球的截面，该截面上这两点之间的劣弧长度。
经典例题：例1、下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是30°E60°E例2、下图中A在B的方向排序正确的是A．西北、东北、西南、西北 B．西北、西北、西南、东北C．西南、东北、西北、西北 D．东北、西北、西北、西南例3、从甲地（80°E，70°N）到乙地（150°E，70°N），不考虑地形因素，最近的走法是A．一直向正东方向走 B．先向东南，再向东，最后向东北走C．先向东北，再向东，最后向东南走 D．先向东南，再向东北走例4、某军舰在东经160°，北纬27°的海面上，沿着160°经线向北发射导弹，射程为300千米，落弹点将在A．东半球的中纬度地区 B．东半球的低纬度地区C．西半球的中纬度地区 D．西半球的低纬度地区三、图例和注记1．图例：地图上表示各种地理事物的。