小学生作文范文:知识守护生命

合集下载

知识守护生命小学作文4篇

知识守护生命小学作文4篇

知识守护生命小学作文4篇知识守护生命小学作文4篇在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的知识守护生命小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知识守护生命小学作文1今晚,我认真观看了中央2套播出的《开学第1课》节目,感触非常深。

随着奥运主题曲《我和你》的奏响,节目拉开了序幕,并从始至终围绕着“知识守护生命”这1主题展开。

给我留下最深刻印象的是在5·124川汶川大地震中,安县桑枣中学全校2200多名学生和上百名老师在地震发生后,从不同的教学楼和不同的教室中,以1分36秒的速度,全部冲到开阔的操场,无1人伤亡。

创造这1奇迹完全要归功于全校师生的忧患意识以及平时的多次演习,才使得在灾难来临时,学有所用。

另1个让我同样记忆深刻并由衷感动的小故事是4个最小只有7岁、最大只有10岁的小女孩在特大洪灾来临时临危不惧,充分发挥自己的聪明才智,利用凳子、竹梯、绳索等非常普通的工具,结合团队合作精神,她们不但救了76岁的瘫痪爷爷,同时自救的故事。

让我懂得在灾难来临时,千万不要轻易放弃,不要惊慌失措,要沉着冷静,充分利用周围可利用的1切物品,特别是平日里积累的1些知识,来达到自救以及救人的目的。

节目在小朋友们的歌谣《10大黄金法则》中落下帷幕。

所谓的“10大黄金法则”,内容都是1些生活中如何应对各种灾难的常识,我想通过收看了这1期的节目,我1定要牢牢记住珍爱生命,因为生命是如此的宝贵!知识守护生命小学作文2今天是9月1日,是开学的第一天,晚上6:55,CCTV-2播放了《开学第一课》,为我们的开学献上了一份特殊的礼物。

2008年的中国有两件震惊世界的大事,一是5月12日发生在四川汶川的天灾大地震,其次是8月8日北京召开了奥运会。

今天的《开学第一课》就围绕着这两件惊天动地的大事,讲了很多应急避险的知识和技能,我最喜欢的是第一节——潜能。

知识守护生命_六年级作文

知识守护生命_六年级作文

知识守护生命
知识守护生命,生命的价值高于一切,开学第一天,开学第一课,我们学会了不只一些。

从小具备逃生的能力、自救的能力,从第一课做起,从现在开始。

潜力
求生的潜力需要培养。

求生的潜力需要养。

像桑枣中学,在仅仅1分36秒之间全校2200名师生迅速有序撤离致操场,无一伤亡。

因为他们每学期都会进行逃生训练。

我们沈家门小学在上学期也进行过逃生演练,相信地震来临时我们也能像桑枣中学的同学们一样临危不惧地面对灾难坚持
坚持不懈的努力,永不放弃的精神。

坚持是一种智慧,不抛弃,不放弃,相信自已能行。

比如说像李中俊,掉进了一个深40米天坑,并且四周长满青苔滑得抓也抓不住,这个天坑还远离村庄,更糟糕的是,李中俊掉入天坑后昏迷了三天,错过了亲人们的寻找。

但是醒来后的李中俊并没有放弃求生希望,一直鼓励自已:“我要活着出去,我一定会活着出去的。

”于是,李中俊一直在天坑中努力往上爬,七天六夜后终于爬出了天坑。

做任何事情都要坚持,要像李中俊一样,坚持不懈,永不放弃!团队团队就是力量,团结就能创造奇迹。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

这句话说的一点儿也不错。

一场暴雨袭击了一个收养着4个孩子的瘫痪老人家里。

这些孩子最大的只有10岁,最小的7岁。

正是团结的力量使他们完成了一个不可能完成的任务——过了已有积水3米的过道,爬上了高5米的葡萄架得到了救援。

教会我们在任何群体中都要团结的道理。

人的生命重于山,防灾避险于未然,让避险走进课堂,让知识守护生命!。

知识守护生命作文

知识守护生命作文

知识守护生命生命如同一束细弱的光线,需要知识的守护来保持其熠熠生辉。

知识作为人类的瑰宝,给予我们力量和智慧,也为我们指引方向和护航。

它的价值非凡,不仅是个人的财富,更是社会进步的基石。

在现代社会,知识的守护对我们每个人来说都至关重要。

下面,我将从教育、科学与健康三个方面阐述知识守护生命的重要性。

教育教育是知识守护生命最有效的方式之一。

通过教育,人们获得了系统的知识体系和思维方法,能够更好地理解和应对复杂的现实问题。

教育不仅传授我们基础的学科知识,还培养我们的思维能力、创新意识和社会责任感。

它为我们提供了成长的舞台,让我们成为有能力、有担当的社会成员。

通过受教育,我们可以了解到世界的奥秘和人类智慧的结晶。

知识的守护使我们不再局限于狭窄的眼界和观念,能够更加广阔地认知和理解世界。

它教会我们如何去思考、如何判断,培养了我们的逻辑思维和批判性思维能力。

通过不断学习和积累知识,我们能够更好地解决问题、追求梦想,从而实现人生的价值与意义。

科学科学是知识的精华。

它通过观察、实验和推理,揭示了自然界和人类社会的规律和真理。

科学的发展给人类带来了巨大的变革和进步,医学、工程、通讯等领域的发展为人类提供了更好的生活质量和舒适度。

科学对于守护生命有着重要的作用。

科学知识不仅能够帮助我们了解人体的构造和功能,还能指导我们保持健康的生活方式。

例如,科学告诉我们应该保持良好的饮食习惯、定期进行锻炼、保持充足的睡眠,这些都是保护和守护我们身体健康的重要方法。

此外,科学的发展也为疾病的防治提供了新的思路和方法,让人们能够更好地抵抗各种疾病,延长寿命,提高生命质量。

健康健康是生命的基石,而知识是保障健康的重要力量。

只有通过不断学习和宣传健康知识,才能更好地保护自己和他人的生命。

健康知识的守护是预防疾病和促进健康的前提。

健康知识能够帮助我们识别和应对各种健康风险和危害。

例如,了解吸烟的危害和戒烟的方法,可以减少吸烟导致的各种疾病;了解饮食的营养要求和均衡饮食的重要性,可以预防肥胖和营养不良等问题;了解心理健康的保护和调节方法,可以减轻压力和焦虑,促进心理健康。

知识守护生命作文

知识守护生命作文

知识守护生命作文知识守护生命作文13月23日上午,爸爸妈妈带着我去萧山茶叶市场参与萧山日报小记者的“我是小茶农”活动。

首先让我赞叹的是来自赵老师团队为大家带来的茶艺展示,赵老师首先从最早的茶树、茶的起源以及茶的时代进展等为我们讲解并描述了关于茶文化的.知识,让我学到了许多茶知识。

之后便是老师为我们带来的茶艺表演,翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而这些步骤也是我和妈妈在家一起泡茶的流程。

由于妈妈爱茶的缘故,在她的耳闻目睹下我也爱上了茶。

随后是和妈妈一起做抹茶饼干的环节,在等待饼干出炉的时候也是我们自由采访时间,这是我第一次独自一人去采访。

在第一家茶叶商店,我看到售货阿姨在挑拣茶叶,我问阿姨:您这是在挑什么呢?阿姨说这是把品相差的茶叶挑出来。

随后阿姨还告知我喝茶的功效,可以防癌、延缓衰弱、美容护肤等等。

原来喝茶有那么多的好处啊,难怪现在那么多人都喜爱喝茶呢。

最末香喷喷的饼干也出炉了,吃着自己做的抹茶味的饼干,看着小伙伴们快乐的笑颜,想着自己学到的那些茶知识,觉得这次活动真的收获良多。

知识守护生命作文2生命,是一朵娇嫩的花,是大自然赐予我们每个人的不可复制的珍贵财宝。

既要去珍惜又需要学会去爱护它。

生命,是漂亮的,但是,生命同时也是短暂的。

人的`生命只有一次,它会随时间渐渐地、静静的逝去……从不被任何人发觉。

然而,它却不能随时间老人一同走到终点。

这,就是生命的特点:短暂、娇嫩而又非常的漂亮。

生命,是需要守护的。

生命,可以用“知识”来守护。

我们学会了观测地震前的现象,并进行了多次防震演练。

那么,这样,地震来临时,我们就能守护我们的生命!5月12日汶川大地震时,桑枣中学的二千名师生,因平常加强地震的知识、概念,多次进行防震演练。

所以,在地震来临时,他们仅仅运用了超短暂的1分36秒就全部逃到了安全地带。

所以,生命需要知识守护!生命,更需要锲而不舍、持之以恒的精神来守护。

四川一个村民的女儿,独自出去玩水,在路上,突然掉进了一个大约40米深的方井里,她没有惊惶失措,而是聚合全部身心之力,去想方法,究竟,她吃树根、吸树汁,两天两夜后究竟得到了村民的援助,爬出了40米深的方井!生命,真的太脆弱了!我们要学习知识,努力地去爱护、去珍惜自己珍贵的生命,让这朵娇嫩的鲜花开得更加完满!完满地与时间老人一起,走到时间最末吧!知识守护生命作文3子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

知识守护生命作文13篇

知识守护生命作文13篇

知识守护生命作文13篇用知识守护生命作文1在万物之中,什么东西最宝贵?是生命!每个人只能拥有一次,一旦失去了,就再也无法挽回。

今年5·12汶川大地震,夺走了十万多人无辜的生命,真是惨不忍睹。

有时我在想:现在科技这么发达,为什么大地震来临,却没有预测出来呢?老师不是说,早在汉朝,我国的古代天文学家张衡就已经发明了地震仪了吗?难道现在的人还不如古时候的人聪明吗?我从书上看到一个故事:2004年12月16日,印度洋海啸发生前,有一个名叫蒂莉。

史密斯的小女孩在麦考海滩上玩沙子。

突然,她发现了一个奇怪的现象:海面上出现了不少气泡,潮水突然退了下去。

蒂莉想起了课堂上老师教过的海啸知识,一旦遇上这种奇怪的现象,说明有海啸发生,她立即告诉了母亲。

一场无法由科学仪器测报的惊天大难竟被一个孩子觉察到了。

最终救了一百多人的生命。

灾难来临时,知识就是生命的守护神。

如果我们了解掌握了自然灾害来临前的信号,并及时的做好准备,我们就能挽救许多人的生命。

大自然中有许多“预言家”,在给人类传递信息。

就拿地震来说吧,在地震来临的前几天,有成千上万的癞蛤蟆跳到路上,四处乱窜;一个很大的池塘里的水会突然间消失;牛羊变得烦躁不安,不进圈。

如果人们发现这些现象,知道是地震来临前的征兆,及时做好人员的疏散工作,就不会有那么多的无辜的失去生命。

在灾难面前,生命显得那么的脆弱,那么的无能为力。

除了及早的发现自然灾害来临前的征兆,学会逃生也是十分的重要。

如果你是四川汶川热人,当8·0级大地震发生时,你会不会因紧张而反应不过来?我想,大多数人会。

因为平时缺少应急避险课,逃生时会乱作一锅粥。

我在电视上看到,四川桑枣中学2200多名师生,仅用了1分36秒就全部疏散到了操场上。

这个奇迹源于什么?源于他们每学期都要上两三堂应急避险课!关爱生命,首先要让所有人都学会逃生。

当灾难来临,所有人在呆了一会儿后都会想到:逃!但是在慌乱中,所有的危险都是不可避免的。

知识守护生命_五年级作文_1

知识守护生命_五年级作文_1

知识守护生命
知识守护生命今天,老师让我们18:55观看中央电视二套《开学第一课》“知识守护生命”节目。

这是一个以生命教育为主题,倡议全国的中小学生每年每学期都进行应急避险教育。

一首《我和你》在音乐中响起。

演唱者是抗震小英雄林浩和奥运女孩用嘹亮、感人的歌声把观众带进抗震一幕幕、奥运一幕幕。

首先上场的是稳拿冠军的举重队“梦八”。

首金陈燮霞说对潜能的理解,给我留下深刻的印象。

举重队员面对的挑战,并不是挑战对手,而是超越、挑战自我。

潜能其实就在我们身边,在我们心中,在我们的生命中,但它需要我们去挖掘、去培养,在紧急关头拯救一条条生命。

殷剑是获得的第一个中国帆船项目的冠军,是她十多年来坚持训练的结果;李中俊的坚持故事感动着我,虽然历经无数次的攀爬和无数次的跌落,但是她始终坚持不放弃,终于经过七天六夜后活着爬出天坑。

我们常说“团结就是力量”。

有一位瘫痪老人和四个被收养的孩子,奇迹般地在遭遇暴雨引发的洪水淹没房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架。

这个故事告诉我们:团队是取得胜利的保证,每一个人都是团队的一分子。

中国篮球队队员就有这种精神,他们相互信任、相互鼓励,才能达成共识。

最后赢来了最满意的好成绩。

生命是可贵的
第1页共1页。

知识守护生命2篇

知识守护生命2篇

知识守护生命2篇知识守护生命(上)教育背景、营养和健康状况等都会影响到人们的生活质量,但很少有人会把生命与知识联系起来,认识到知识是生命的重要组成部分。

在工作或学习中,我们经常会遇到一些问题需要解决,如果没有足够的知识来应对,那么就会陷入困境。

而在日常生活中,我们也需要一些基本的生活常识来保护自己和他人的安全。

比如,我们需要知道火灾时应该怎么做,如何进行心肺复苏等等。

这些都表明了知识在维护我们的生命中所扮演的重要角色。

另外,我们还需要接受一些健康的知识,比如如何保持健康的饮食习惯,如何进行正确的锻炼等等。

这些知识不仅能够提高我们的身体素质,还能够帮助我们更好地避免一些常见的疾病。

更为重要的是,当我们遇到紧急状况的时候,这些知识就能够派上用场,帮助我们在第一时间做出正确的抉择,从而保护我们自己的生命安全。

因此,我们每个人都应该注重知识的学习和积累,无论是在工作还是生活中。

只有当我们拥有足够的知识储备,才能够更好地应对生活中的各种挑战,保护我们自己的生命安全。

知识守护生命(下)越来越多的人开始意识到知识对于生命的重要性,但是在实践中,很多人却容易忽略一些细节,降低了知识在维护生命中的作用。

首先,只有拥有正确的知识并将其贯彻到实践中,才能更好地保护自己的生命安全。

比如,在火灾等紧急情况下,我们需要知道逃生路线、如何使用灭火器等,但如果我们对这些知识只是听说过,而没有具体实践,那么在火灾发生时,我们可能仍然会陷入困境。

其次,我们也需要持续地更新自己的知识。

随着社会的不断变化,很多知识都会出现新的发展和变化,如果我们不及时更新,就可能会出现过时的知识或者错误的信息,从而严重影响到我们的安全和健康。

最后,我们需要将知识变成终身学习的习惯。

只有当我们不断学习,不断积累知识,才能够更好地应对未来的挑战,并保护自己和他人的生命安全。

综上所述,知识对于生命的重要性不容忽视。

我们应该注重知识的积累、贯彻和更新,将其变成终身学习的习惯,以此来更好地保护自己和他人的生命安全。

六年级作文叙事:开学第一课,知识守护生命

六年级作文叙事:开学第一课,知识守护生命

六年级作文叙事:开学第一课,知识守护生

人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的,生命对于每个人都只有一次,要学会守护生命。

这其中,知识能够守护生命。

知识能够守护生命,是因为知识里蕴含着勇气、坚持、潜能、信心、奉献……潜能,它是一种无限的东西,就在于你去不去挖掘它。

就像运动员一样,他们哪个人不是每天都在艰苦训练的呢?
就像四川绵阳桑枣中学的同学们一样,在5。

12汶川地震,他们仅用了1分36秒,两千多名学生全部逃到操场上,这是一种奇迹,我很敬佩他们。

他们为什么能做到这一点?这和他们平时的训练是分不开的。

他们前四排从前门跑,后四排从后门跑,下楼梯时,一边靠墙跑,一边沿着扶手跑,有秩序,不拥挤。

潜能和知识是分不开的,它们两者相结合会产生奇迹。

知识守护生命,还告诉你,坚持是一种智慧,还是一种意识品质。

只要坚持不懈,什么都能做到。

团队,必须有要大局意识、奉献精神、服务精神和协作精神。

假如发生地震,你不能只想着自己逃亡,要有团队精神。

另外,你应该每天晚上都在床前准备好压缩饼干、一瓶
2L的水、一个电量充足的手电和一根长绳。

希望你要知道——知识能够守护生命。

关爱生命关注安全的四年级作文(通用34篇)

关爱生命关注安全的四年级作文(通用34篇)

关爱生命关注安全的四年级作文(通用34篇)关爱生命关注安全的四年级作文(通用34篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关爱生命关注安全的四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱生命关注安全的四年级作文篇1生命是宝贵的,安全也是第一的,我们要遵守交通规则,注意安全,珍惜生命。

前天晚上,天渐渐黑了,我和爸爸妈妈购物后坐公交车回家。

汽车在公路上飞快地奔驰,我坐在妈妈怀中,一边快乐地哼着歌曲,一边欣赏着窗外的美景。

就在这时,一辆红色的电动车从我的眼前一闪而过,闯红灯!我心中下意识地闪过这个念头,果然,那辆电动车从我们的公交车前面横穿而过,紧接着,我突然感到一股强大的力量推着我的身体向前撞去,我本能地伸手去挡,但无济于事,如果不是妈妈护着,我一定会撞到前边的车玻璃上。

站着的乘客可就惨了,有三四个人都被摔倒了,车上到处都充满了尖叫和害怕,把我吓傻了,过了一会儿,我才知道,都是那辆红色电动车惹的祸,司机是为了躲避才突然急刹车的,只有这样,才能避免车祸的发生,如果不是这样,后果不堪设想。

听着大家七嘴八舌的议论,我真想对所有开车的行人说:请遵守交通规则,珍惜自己,关爱生命!关爱生命关注安全的四年级作文篇2今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。

后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。

5·12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。

女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。

用知识守护生命作文5篇_0

用知识守护生命作文5篇_0

用知识守护生命作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!用知识守护生命作文一:用知识守护生命(596字)在2008年汶川大地震中,桑枣中学的同学们发现地震后,听从老师的命令,在一分半钟内,所有的班级全安全地撤到了操场上,无一人死亡或受到伤害。

这究竟是为什么?原来桑枣中学的同学们每年都要做一、二次灾害演习,获取知识,正是知识救了他们,这就是知识守护生命。

在电视中,放了这样的一个故事:一位身体瘫痪的老爷爷,捡回了四个孤儿,最大的只有10岁,有一年,洪水爆发了,她们必须通过一条河到对岸,并且爬上5米高的葡萄架上才能脱险。

四个孤儿找来梯子、棋盘、椅子。

她们先把老爷爷扶上椅子,在把梯子搭好,再用棋盘当垫子,一步一步走了过去。

最后到达了对岸。

她们又用梯子,一步一步地托着老爷爷上去,最后她们都获救了。

这就像在上“团队”这一课时,中国男篮的一位队员说的话:“团体是生命的保障。

”记得主持人提过一个问题:怎样理解潜能?我认为:在灾害来临时,灵活的运用自己的潜能。

中国举重队认为:永不放弃,超越自我。

忍耐是一种力量的积蓄等等。

生命锦囊里有各类用品二十七件:饮用水装运桶、罐装压缩饼干、罐装面包、矿泉水、手电筒、电池、蜡烛、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便携纸巾、开罐刀、护创膏、药棉、三角巾、绷带、棉花棍、剪刀、小钳子、镊子、塑料布、绳子、防尘口罩、急用哨子、摇动发光灯、固体燃料等。

只要把生命锦囊准备好逃生就不困难了。

这堂课给予我留下的印象最深的就是这句话。

从今以后,我也要多积累知识,用知识保护生命。

用知识守护生命作文二:用知识守护生命(469字)昨天晚上,观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的节目,这是一个寓教以乐的节目,看后让人深受教育和启发。

这是一个具有特别重要意义的教育课,先后由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成,用文川大地震的历险与与北京奥运会的成功结合在一起,讲述的故事非常感动人心,逃生十大黄金法则生动地向我们讲述应急避险的方法与技巧,让人受到一次心灵深处的振憾!让人懂得生命的价值高于一切的道理,具有很好的警世作用!天灾人祸是无法预计的,好象地震、洪水、火灾、台风、冰雪等灾害有时会来得很突然,很意外,没有科学的知识去防患,往往会死去很多人。

知识守护生命作文(6篇)

知识守护生命作文(6篇)

知识守护生命作文(6篇)知识守护生命作文(6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的知识守护生命作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知识守护生命作文1怀着期待的心情,我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,它让我懂得生命只在一次,我们一定要好好爱护生命!《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。

该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。

特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。

可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。

这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。

但为了活下去,她产生了一个坚强的信念——一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。

这个女孩的顽强深深的感动着我。

联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。

是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!知识守护生命作文2今天,我看了《开学第一课》,影片主要讲了有关安全知识的'3个小故事。

知识守护生命_小学作文

知识守护生命_小学作文

知识守护生命
本文是关于小学作文的知识守护生命,感谢您的阅读!
今天我在家里看了“开学第一课”。

第一小节课的题目叫知识守护生命,在这一小节里讲了人的潜能是不限的,要人们去挖掘。

一些同学们和举重队人员比从一扇门里跑过去,哪个时间少就获胜,最后那些同学们赢了。

第二小节课的题目叫坚持,在这一小节里讲了只要不断去积累,就会成功。

有一个学生在回家的路上,不小心掉到了天坑下,她试了很多次都没有爬上天坑,她一直坚持不懈的爬,最后终于爬上了天坑。

第三小节课的题目叫团队,在这一小节里讲了团队可以互相信任,互相帮助。

有一个老爷爷领养了几个孩子,他们过的很幸福,突然有一天发洪水了,他们除了爬上葡萄架,不然他们一定会死。

他们在互相团结下终于爬上了葡萄架。

我看见了第二小节那个女孩坚持不懈,永不放弃的精神和第三小节老爷爷还有那些孩子团结的精神让我学习。

我长大以后也要做一个坚持不懈,永不放弃的人。

知识守护生命作文4篇

知识守护生命作文4篇

知识守护生命作文知识守护生命作文4篇在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的知识守护生命作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知识守护生命作文1中央电视台为我们全国的少年儿童准备了一份特别的礼物,《开学第一课》——知识守护生命。

上课铃响了。

这节课是由王小丫和奥运女孩林妙可主持的。

在这节课中,还请来了四川桑枣中学的二十位同学和八位奥运会冠军。

他们表演了一场逃生大比拼。

获胜的自然是桑枣中学的同学们。

在这次四川“5。

12”大地震中,桑枣中学的同学无一人受伤。

在剧烈的摇晃下,桑枣中学2200多名同学仅仅用了1分36秒,就全部撤离到操场。

他们能创造奇迹是因为在学校学到的逃生知识和技能。

是知识帮他们创造了生命力的奇迹。

第二节课,我从一个14岁的小女孩身上学会了坚持。

当她坠落到40多米深的“天坑”时,她没有放弃,怀着对生命的.渴望,靠自己的坚持和努力,她成功的解救了自己。

是坚持给了她生命力的希望。

从这些英雄的身上,我懂得了知识的重要性,我也学会了不论遇到什么样的困难,都要有一种不抛弃,不放弃的信念。

知识守护生命作文2今天我在家里看了“开学第一课”。

第一小节课的题目叫知识守护生命,在这一小节里讲了人的潜能是不限的,要人们去挖掘。

一些同学们和举重队人员比从一扇门里跑过去,哪个时间少就获胜,最后那些同学们赢了。

第二小节课的题目叫坚持,在这一小节里讲了只要不断去积累,就会成功。

有一个学生在回家的路上,不小心掉到了天坑下,她试了很多次都没有爬上天坑,她一直坚持不懈的爬,最后终于爬上了天坑。

第三小节课的题目叫团队,在这一小节里讲了团队可以互相信任,互相帮助。

有一个老爷爷领养了几个孩子,他们过的很幸福,突然有一天发洪水了,他们除了爬上葡萄架,不然他们一定会死。

他们在互相团结下终于爬上了葡萄架。

我看见了第二小节那个女孩坚持不懈,永不放弃的精神和第三小节老爷爷还有那些孩子团结的精神让我学习。

知识守护生命的演讲稿范文三篇

知识守护生命的演讲稿范文三篇

知识守护生命的演讲稿范文三篇演讲稿一:知识守护生命的重要性尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,我要和大家分享的主题是“知识守护生命的重要性”。

人生而为人,就注定要不断学习和获取知识。

知识是我们生活的基石,是我们前进的动力,更是我们守护生命的利器。

正是因为有了知识,我们才能更好地了解世界,更好地认识自己,更好地面对生活中的困难和挑战。

首先,知识守护生命,可以帮助我们改善生活质量。

世界在不断进步,科技在不断发展,只有不断学习和掌握新知识,我们才能跟上时代的步伐。

比如,了解保健知识,我们可以更好地预防疾病,保持健康;学习科学的饮食知识,我们可以更好地保持身材,避免肥胖等健康问题。

知识让我们的生活更加美好,更加有品质。

其次,知识守护生命,可以提高我们的安全意识。

我们身处的社会充满了各种危险和风险,只有具备一定的知识储备,我们才能更好地避免危险和化解危机。

比如,学习消防知识,我们可以在火灾发生时采取正确的逃生方式,保护自己的生命安全;学习防骗知识,我们可以识别骗术,避免被骗受到经济和精神上的损失。

知识是我们的保护伞,让我们远离危险,安全出行。

最后,知识守护生命,可以提升我们的人生价值。

人生的意义在于不断成长和进步,在于为社会做出贡献。

只有通过学习和获取知识,我们才能积累更多的能力和技能,更好地适应社会的需求。

比如,学习专业知识,我们可以在专业领域内发挥自己的才能,为社会创造价值;学习人文知识,我们可以提升自己的修养和素质,成为一个更有思想的人。

知识让我们的人生更有意义,更有价值。

知识是我们生活的支撑,是我们前进的动力。

让我们珍惜学习的机会,不断充实自己,不断获取知识,让知识守护我们的生命,让我们的生命更加精彩!谢谢大家!演讲稿二:知识守护生命的力量尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,我要和大家分享的主题是“知识守护生命的力量”。

生命是宝贵的,每一个生命都是独一无二的。

然而,我们常常面临各种各样的危险和风险,生命也常常受到威胁。

知识守护生命一作文(小学五年级400字).doc

知识守护生命一作文(小学五年级400字).doc

知识守护生命一作文(小学五年级400字)今天是9月1日,开学的第一天。

晚上,播放了“学校的第一课”,为我们的开学赠送了一份特殊的礼物。

在XXXX,中国发生了两件震惊世界的大事。

一个是5月12日发生在四川汶川的自然灾害和地震,接着是8月8日在北京举行的奥运会。

今天的“第一堂课”聚焦于这两个惊天动地的事件,告诉我们很多关于紧急避险的知识和技巧。

我最喜欢的是第一部分——潜力。

首先,王校长和校长邀请了奥运会中国举重队的冠军。

这些人包括在奥运会上获得第一枚金牌的陈协霞和六次五次获得世界纪录的刘春红。

他们认为生存的潜力需要被发掘和培养。

四川省绵阳市安县桑灶中学的24名学生就有这种培养出来的生存潜力。

地震期间,他们在1分36秒内将2200多名学生安全疏散到操场。

没有人受伤。

我认为潜力完全取决于一个人的意志力,中国举重运动员有这种潜力——他们在比赛时释放的能量使他们成为奥运会上一颗璀璨的明珠。

五年级作文议论文:知识守护生命

五年级作文议论文:知识守护生命

五年级作文议论文:知识守护生命今天,我看了《开学第一课》,影片主要讲了有关安全知识的3个小故事。

看后,我颇有感受。

第1个小故事讲“潜能可以挖掘”。

今年5月12日四川发生大地震时,绵阳安县桑枣中学全校2200多名师生,仅花了1分36秒时间,就全部转移到操场上,实现“零伤亡”。

这简直是一个让人难以相信的事实!讨论原因,主要归功于他们平时严格的安全训练。

他们的行动告诉我们,潜能非常巨大,潜能可以培养,潜能就在我们身体当中,关键是如何去发现它、挖掘它。

第2个故事讲“坚持就是胜利”。

故事发生在重庆市巫溪县兴寨乡兴寨村一位14岁女孩的身上。

这个女孩名叫李中俊,2004年9月26日下午4点左右,她背着妈妈准备的饭菜前往学校。

第二天,在塘坊中学初三(3)班的教室里,李中俊的座位一直空着。

她的父母还不知道女儿失踪,直到老师打电话给他们才知晓这一事。

心急如焚的李仁平夫妇在焦急地寻找,一遍遍地呼喊李中俊的名字,可是没有半点回声。

那李中俊到底在哪儿呢?原来李中俊在行走途中,脚不慎一滑,掉进了一个40多米深的天坑里。

到了第三天,被一场大雨浇醒的她,才知道自己落在天坑里。

她几次努力向上攀爬,都因为四周长满青苔而重重摔下来。

就这样,她一直没有放弃,反复尝试,饿了喝峭壁上滴下来的积水,疼了就找来一根小树枝咬在嘴里。

在不断的攀爬中,她积累经验,创新方法。

经过与死神7天6夜的搏斗,奇迹终于出现了,她胜利地爬了上来!这个故事告诉我们,好多事情只要你坚持下去,就一定会成功的;但你放弃了,肯定失败!第3个故事讲“团队的力量是强大的”。

这是有关一位瘫痪的老爷爷和4个小女孩的故事。

2007年8月,一场罕见的暴雨袭击了广东省雷州市龙门镇。

4个小女孩充分发扬团队精神,相互协作,扬长避短,成功将瘫痪的老爷爷转移到了5米高的葡萄架上。

你们看,团队让5个人安全活下来,团队精神是多么重要!看了《开学第一课》,让我深切地体会到“知识守护生命”这一道理。

为了能用知识去保护自己,关爱他人,我提议,同学们平时不断学习积累知识,期末在班级开一次“知识守护生命”的主题班会,怎么样?!。

预测小升初作文题目:守护生命份

预测小升初作文题目:守护生命份

预测小升初作文题目:守护生命(1)份预测小升初作文题目:守护生命 1【优秀作文1】守护生命二万五千里的长征,是一颗胜利的种子,是一颗用红军的鲜血浇灌,生命守护的种子。

她一定会爆发出蓬勃的生机。

因为她包含着太多的期待,太多的向往。

带着这颗种子,红军在艰难中磨练着意志,在困惑中辨析着真理。

最终,带着她从胜利走向胜利。

红军也永远地与长征联系在了一起。

在他们——红军的脚下永远认耀着一道金色的光芒。

在那只剩下十三根铁链的泸定桥上,是他们铺就了永恒的桥面;在那波涛汹涌的金沙江上,留下了他们欢快的笑声;在一望无垠的草地上留下了他们不悔的足迹;在那片皑皑的白雪上,留下了他们坚毅的脚印。

看完电影《长征》后,我在激动、感慨之余,对他们更多了一份崇敬。

“红军不怕远征难”,他们永远是我心中的英雄,是我心中的榜样。

我也要在那学习的长征路上,沿着他们走过的路再走一遍。

“千里之行,始于足下”,我相信,经过一段坎坷经历,经过自己的努力奋斗之后,胜利也会属于自己。

他们冒着牺牲的危险去走那一条路,难道只是为了取得战斗的最后胜利?不是的。

他们要的是一个经济发达,国泰民安的国家。

他们知道自己随时都会牺牲,可他们不怕,因为他们把振兴国家的希望早已寄托在我们身上。

我们肩负着重任,我们决不能辜负他们。

如果经济不发达,科学不发达,我们的祖国不就落后了吗?落后就要挨打。

我们又怎能对得起为这浴血奋战的先辈们呢?所以我们要努力学习,用我们学到的知识,用我们的智慧,创造更多的社会财富,建设一个全新的中国。

让东方巨龙一展昔日的威风。

长征,这颗红色的种子,如今已冲破冻土,茁壮成长。

她将迎着新世纪的阳光,在13亿炎黄子孙的共同守护下,绽放出更加绚丽的风采。

【优秀作文2】守护生命观看了《中小学生安全知识讲座》的专题节目后,我感触很深。

安全知识教育对于我们非常重要,虽然天灾是难以避免的,但是在我们掌握了更多的安全知识之后,灾难降临时就可能有更多的获救机会。

这次《中小学生安全知识讲座》主要通过举例子来说明一些逃生和自救的方法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

知识守护生命
知识守护生命
――观《开学第一课》有感
这是一堂特殊的生命课。

为我们讲述的是用知识守护生命的道理
这堂特殊的课以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:
“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!
“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。

面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。

面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。

快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。

懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。

在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。

任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。

无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时无刻在现场显现。

团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神品质。

通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。

这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。

汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

相关文档
最新文档