大数的认识易错题完整版

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四年级上册数学“大数的认识”易错题

四年级上册数学“大数的认识”易错题
易错点一：混淆数位与计数单位两个概念
判断：万级的四个计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。

错误解答：√
错因分析：混淆了“数位”和“计数单位”这两个概念。

用数字表示数时，计数单位是按一定的顺序排列的，它们占的位置叫数位
正确解答：×
针对训练:
判断：
1.每相邻两个数位之间的进率都是十。

（）
2.和千万位相邻的两个数位是百万和亿。

（）
3.一个七位数，它的最高位是百万位。

（）
4.一个数含有三级数位，这个数一定是十二位数。

（）
易错点二：哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，不能省略不写
由一百零六亿、一百零万和一百零六组成的数是（）
错误解答：106106106
错因分析：错在没有掌握正确的写数方法。

利用分级的方法写数时，除最高级外，其他数级一定是四位一级。

从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0.
正确解答：10601060106
针对训练：
写出下面各数。

大数的认识易错题

一、读出下面数，并四舍五入到万249050006407000850043007080001009900318950002000499956479895989二、读出下面数，并四舍五入到亿3508450300203050412003060807000020789501200032000500020007000020001678008030702650057080001400007000108900078000908900009037005三、写出下面的数，并四舍五入到万八千六百万零九十五百三十万五千一千二百万零六百零五四千三百九十八万六千八百五十万四千七百八十万五千零一六千万零五千五千四百零一万四千五百零五五千零八万零六百零三九百九十九万五千零八四、写出下面的数，并四舍五入到亿五亿六千八百零三万零六百零二三十五亿零六百零七万零四百零五三千零五亿零八六千四百七十三亿五千零一百七十八亿五千二百万八百九十亿六千九千亿零九九千零八亿三千零三万零五十五七千八百亿六千零三百零五万零二千零三百零二1、一个数，十万位上是8，最低位是3，十位上的数字是个位上数字的2倍，后三位数字的和为15，其他各数位上都是0.（1）、请你写出这个数，说说这个数是几位数。

这个数的最高位是（）位？读出这个数。

写作：（）位数最高位是（）位读作：2、用2、5、6、8和三个0组成数，按要求先写出这个数，再读出来。

（1）、最大的七位数：读作：写作：（2）、最小的七位数：读作：写作：（3）、只读出一个0的数：读作：写作：（4）、读出两个0的数：读作：写作：3、完成下面问题。

300000406 读作：四百二十万零九百写作：一个数由七千个亿，二个千万，三个百万，六个万和九个十组成，这个数写作：4000000+600000+70000+8000+2 写作：5、一个数省略万位后面的尾数后，近似数是6万，这个数在省略之前最大是：最小是：6、□最大能填几？39□429≈39万57□000≈58万89□6321347≈90亿85□9851420≈85亿□最小能填几？39□429≈39万57□000≈58万89□6321347≈90亿85□9851420≈85亿7．7064000是由7个________，6个________和4个________组成的。

(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题(包含答案解析)

（易错题）小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．把760000改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。

A. 变大了B. 变小了C. 大小不变D. 不确定2．在67后面添（）个0，这个数是六千七百万。

A. 4B. 5C. 6D. 73．下面各数只读一个零的数是（）A. 30700080000B. 5008500C. 40090504．下面数学符号使用正确的是（）。

A. 5000000≈500万B. 284999≈29万C. 307709＜307900D. 900000001=9亿5．下面数中，一个“零”都不读出来的是（）。

A. 3021000B. 3200010C. 3201000D. 3020100 6．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A. 9067000B. 9006700C. 90000677．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 8．把594900四舍五入到万位约是（）万。

A. 60B. 59C. 61D. 5959．下面哪个数与100万最接近（）。

A. 99万B. 1001000C. 100000110．下列各数中一个0也读不出来的是（）。

A. 930005000B. 903005000C. 90300050011．下面各数，只读一个零的是（）。

A. 6008800B. 6000880C. 608080012．在80□918≈81万中，□中可填（）。

A. 5-9B. 0-4C. 任何数字D. 0二、填空题13．67□572≈67万，□里最大填________；39□423≈40万，□里最小填________。

14．某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万，这个城市最多有________人，最少有________人。

15．一座城市的人口数是744250人，改写成用“万”作单位的数是________人。

大数的认识易错题完整版

大数的认识易错题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第一单元大数的认识一、填空1、读数时，每级末尾的0都不读，其他数位上有一个或几个连续的0都只读（）。

2、省略万位后面的尾数，要根据（）位上的数字进行“四舍五入”。

3、最大的五位数是（），最小的五位数是（），它们相差（）。

4、用3,0,0,5,9,4,6这七个数字组成的最小的七位数是（），最大七位数是（）。

5、算盘中1颗下珠表示（），1颗上珠表示（）。

6、每相邻两个自然数的差是（）。

7、一个八位数，省略万位后面的尾数约是8700万，这个数最大是(),最小是（）。

二、判断题1、读数时有几个0就读几个零。

（）2、将2写在十万位上比写在万位上多十万。

（）3、401班有41名学生，清扫校园路面接近680平方米.“41”是准确数，“680”也是准确数。

（）4、一个自然数右起第十一位是百亿位，它的右面一位是千亿位。

（）5、AC键和0N/C键的功能一样。

（）6、电子计算器具有体积小，质量轻，便于携带等特点。

（）7、一个数的近似数，可能比它本身小，也可能比它本身大。

（）三、选择题1、十万十万的数，数100次是（）。

A、一百万B、一千万C、一亿2、十位、千位、万位、亿位都是（）。

A、计数单位B、数位C、位数3、在用计算器运算个过程中，如果需要清除前面刚输入的一个数字，可按（）键；如果需要全部清除屏幕上的数字，可按（）键。

A、ACB、MCC、ON/C4、由四十、四万和四亿组成的数是（）。

5、10个一千万和100个一百万相比较，（）A、10个一千万大B、100个一百万大C、一样大四、提升训练1、一个含有两级的数，其中一级上的数恰好是报警电话号码加一个“0”，另一级上的数是急救中心电话号码加一个“0”，这个数最大是多少最小是多少（“0”只能居号码的前面或后面)2、有一个九位数，最高位上的数字是3，最低位上的数字是4，十位上的数字是个位上的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是18，其他各数位上的数都是0。

四年级数学上册『大数的认识』常考易错题

第一条横线上的数写作：（）；
第二条横线上的数写作：（）。
改写成用“万”作单位的数分别是（）和（）。
先写出横线上的数，再把它们改写成用“万”作单位的数。
1.河南省大约有九千二百五十六万人。
写作：（92560000）
改写成用“万”作单位的数是（9256万）。
2.某地2000年大约有六千八百五十万人，
写作：（68500000）
改写成用“万”作单位的数是：（6850万）。
3Hale Waihona Puke 某超市上半年的营业额为七千零八十万元，
写作：（70800000）
改写成用“万”作单位的数是：（7080万）。
4.全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。
第一条横线上的数写作：（3960000000）；
4.全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。
第一条横线上的数写作：（）；
第二条横线上的数写作：（）。
改写成用“万”作单位的数分别是（）和（）。
5.中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米，居世界第二位；藏书二千一百六十万册，居世界第五位。
先写出横线上的数，再把它们改写成用“万”作单位的数。
1.河南省大约有九千二百五十六万人。
写作：（）
改写成用“万”作单位的数是（）。
2.某地2000年大约有六千八百五十万人，
写作：（）
改写成用“万”作单位的数是：（）。
3.某超市上半年的营业额为七千零八十万元，
写作：（）
改写成用“万”作单位的数是：（）。
第二条横线上的数写作：（2870000000）。

四年级上册数学易错的20道题

四年级上册数学易错的20道题一、大数的认识1. 一个数由 8 个千万、5 个十万、6 个千组成，这个数写作（），读作（）。

解析：8 个千万是 80000000，5 个十万是 500000，6 个千是 6000，合起来是80506000，读作八千零五十万六千。

2. 用 3 个“0”和 3 个“8”组成一个六位数，只读一个零的最大六位数是（）。

解析：要使数最大，尽量把大数字放在高位，且只读一个零，这个数是880800，读作八十八万零八百。

3. 把 5400000 改写成用“万”作单位的数是（），把 980000000 改写成用“亿”作单位的数是（）。

解析：把一个数改写成用“万”作单位的数，去掉末尾的 4 个 0，加上“万”字，所以 5400000 = 540 万；把一个数改写成用“亿”作单位的数，去掉末尾的 8 个 0，加上“亿”字，所以 980000000 = 9.8 亿。

二、公顷和平方千米1. 一块长方形稻田，长 2500 米，宽 400 米，它的面积是（）公顷。

解析：长方形面积 = 长×宽，2500×400 = 1000000（平方米），1 公顷 = 10000 平方米，1000000 平方米 = 100 公顷。

2. 边长是 200 米的正方形草地，占地面积是（）公顷。

解析：正方形面积 = 边长×边长，200×200 = 40000（平方米），40000 平方米 = 4 公顷。

3. 一个占地 5 公顷的长方形苗圃，宽是 100 米，它的长是（）米。

解析：5 公顷 = 50000 平方米，长 = 面积÷宽，50000÷100 = 500（米）。

三、角的度量1. 用一副三角板不能画出（）的角。

A. 15°B. 75°C. 105°D. 145°解析：一副三角板的度数有 30°、60°、90°、45°、45°、90°。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷(易错题)

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数中，最大的一个是（）。

A.784880B.788480C.780480D.788048E.708884F.7800482.34□9041≈350万，□中填（）。

A.0B.9C.43.70077000的正确读法是（）。

A.七千万七万七千B.七千零七万七千4.1袋红糖重500（）。

A.克B.千克C.吨5.对于“940530725”，下面说法正确的是（）。

A. 数字“3”表示3个万B. 千万位上的数字是0C. 这个数读作：九十四亿零五十三万零七百二十五D. 这个数中左边的“5”所表示的数比右边的“5”所表示数的10000倍6.我校有1957人，每人配一个凳子，大约需要（）个凳子。

A.1900B.1000C.2000二.判断题(共6题，共12分)1.最小的自然数是1。

（）2.相邻的两个计数单位之间的进率是十。

（）3.20085000读作二千八万五千。

（）4.62□990000≈6.3亿，方框里最小填5。

（）5.10个一万等于1000个一千。

（）6.一个四位数，它的最高位是百位。

（）三.填空题(共8题，共26分)1.用计算器计算215×45时，先按（）键打开计算器，输入（），然后再输入（），接着输入（），最后输入（），显示屏上出现的（）就是计算结果。

这道题算完后，只需要按（）键，就可以进行下一道题的计算了。

2.8620000读卖作（），改写成用“万”作单位的数是（）。

3.表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11……都是（），0也是（）。

4.把500505，550500，500055，555000，505050按从大到小的顺序排列是（）。

5.在394230500中，左边的3在（）位上，表示3个（）；右边的3在（）位上，表示3个（）。

6.一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），把这个数四舍五入到亿位约是（）。

(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试(包含答案解析)

（易错题）小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试（包含答案解析）一、选择题1．在67后面添（）个0，这个数是六千七百万。

A. 4B. 5C. 6D. 72．在3和300之间添上（）个0，就读作三亿零三百。

A. 4B. 5C. 63．下列各数中，一个“零”也不读的是（）A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 4．下面数中，一个“零”都不读出来的是（）。

A. 3021000B. 3200010C. 3201000D. 3020100 5．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 6．读下面各数时，一个零也不用读出来的是（）。

A. 23068594B. 750046032000C. 600098007540D. 1804623000 7．把594900四舍五入到万位约是（）万。

A. 60B. 59C. 61D. 5958．由6个百万，3个万和2个千组成的数是（）。

A. 6302000B. 6032000C. 6320000D. 6030200 9．下面三个数中，两个零都要读出来的是（）.A. 300789456B. 307089456C. 37890045610．在3和7中间加（）个0，这个数读作三十亿零七。

A. 9B. 8C. 711．在80□918≈81万中，□中可填（）。

A. 5-9B. 0-4C. 任何数字D. 0 12．一亿四千零五万零二写作（）A. 14050002B. 140050002C. 140500020D. 140052000二、填空题13．一种纸，10张约重2克，照这样计算，1000张约重________克，10000张约重________克，合________千克。

100000000张纸约重________千克。

14．一个数精确到“亿”位约是30亿，这个数最大可能是________，最小可能是________。

人教版数学四年级上册第1单元《大数的认识》易错题强化卷--含答案

人教版数学四年级上册第1单元《大数的认识》易错题强化卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题1.一个数省略万位后面的尾数后是5万，这个数最大是______，最小是______（）。

A. 59999，45000B. 54999，45000C. 59999，500002.下面各数中，只读两个零的是（）。

A. 333008B. 3030033C. 80888003.下面几个数中，最接近百万的数是（）A. 九十九万B. 九十万C. 一百二十一万4.把整万数改写成用“万”作单位的数，只要去掉末尾的（）个0，再添一个“万”字就可以了。

A. 5B. 4C. 3D. 65.10000001读作（）A. 一百万零一B. 一千万零一C. 一亿零一百D. 一千零一万6..在49□438≈50万的□里填上合适的数为( )A. 0～4B. 0～5C. 5～97.“6407000”正确的读法是（）A. 六百四十万七千B. 六百四十万零七千8.下面三个数中，一个0也不读的数是（）A.1000304B.90009000C.40000039.下列各数中，和100000最接近的是（）。

A. 9.9万B. 0.99万C. 10101D. 999010.用计算器计算食堂仓库里有大米4893千克，面粉10860千克，玉米3160千克．这三种粮食共有（）A. 15753千克B. 18913千克C. 14020千克D. 17913千克二、判断题11.0.6亿就是6000万。

（）12.最大的五位数比最小的六位数少1。

13.7049999≈71万14.30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来．三、填空题15.下图计数器里的数写作________，读作________，省略亿后面的尾数是________。

16.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________，这个数读作________．17.把530695、60593、530956 、550339 从大到小排列是：________>________>________>________。

(易错题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试(有答案解析)

（易错题）小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试（有答案解析）一、选择题1．下面各数中一个零也不读的是（）。

A. 3005023B. 60324018C. 7005000D. 2000060 2．下面说法正确的是（）A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。

B. 最小的自然数是1。

C. 604000是由6个十万和4个千组成的。

3．下列各数中一个零也不读的是（）。

A. 6008008B. 36007000C. 120500432004．关于8080000000这个数，以下说法正确的是（）。

A. 这个数只读一个零B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样C. 这是一个十位数，最高位是十亿位D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿5．今年国庆节，永定土楼共接待国内外游客约394300人次，这个数中的两个“3”分别表示（）。

A. 3个十万和3个百B. 3个百万和3个百C. 3个十万和3个千D. 3个百万和3个千6．一个数由9个百万和67个一组成，这个数是（）A. 9067000B. 9006700C. 90000677．13□0000000≈13亿，□里最大可填（）A. 1B. 2C. 3D. 48．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 9．在3和7中间加（）个0，这个数读作三十亿零七。

A. 9B. 8C. 710．下列各数中一个0也读不出来的是（）。

A. 930005000B. 903005000C. 90300050011．下面各数只读一个零的是（）。

A. 3070008000B. 5008500C. 4009050D. 1095002 12．用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（）。

A. 24680B. 86420C. 20468二、填空题13．7064000是由7个________，6个________和4个________组成的。

(完整版)大数的认识易错题

【例题1】判断：两个计数单位之间的进率都是10。

（）错误答案:√正确答案:×错点警示:“两个计数单位”是任意的两个，比如“万”和“十”，它们之间的进率不是10【例题2】选择：下面的数中，只读一个零的是（）。

A.1003040B.1003400C.1000304D.1030004错误答案：B或C或D正确答案：A错点警示：对中间或末尾有0的大数读法认知错误。

规避策略：中间或末尾有0的亿以内数的读法要熟记，即每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。

【例题3】填空：三千五百万零七十写作：( )。

错误答案：3500070正确答案：35000070错点警示：错在少写了一个0，一定要注意用0占位。

规避策略：写较大的数时，不仅要注意从高位写起，还要注意0的占位问题，当哪个数位上一个单位也没有时，就在那个数位上写0占位。

【例题4】比较大小：60780000○600780000错误答案：>正确答案：<错点警示：错在没有按照比较数的方法去思考，应该先数清位数。

【例题5】判断：180000≈18万错误答案：√正确答案：×错点警示：180000是整万数，改写后不用“≈”号连接。

规避策略：只有当非整万数改写成用“万”作单位的近似数时，才可以用“≈”。

【例题6】填空：54□223≈55万，□中能填（）。

错误答案：5正确答案：5、6、7、8、9错点警示：当万位后面的尾数最高位上的数是5或大于5时，都要向前一位进1。

规避策略：等于同一个近似数的数可能不止一个。

【例题7】填空：由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是（）。

错误答案：5500505正确答案：505500005错点警示：哪个位上是多少就在哪个位上写几，其他数位写0占位。

规避策略：写数时，关键是弄清每个数位上是几，没有单位的数位都要写0占位。

为确保正确，可列数位顺序表，一一对照着写。

【例题8】判断：用计算器进行计算时，做完一道题之后按AC键，就可以接着做下一题。

第1单元大数的认识常考易错达标卷(含答案)数学四年级上册人教版

第1单元大数的认识常考易错达标卷-数学四年级上册人教版一、选择题1．万位、十万位、百万位、千万位都是万级上的（）。

A．数位B．数级C．计数单位2．下面各数中，一个零都不读出来的是（）。

A．9000700B．9007000C．90000703．要使5□≈60，□里最大只能填（）。

A．5B．8C．94．6260000＞（）＞6206000。

A．6220000B．6062000C．60260005．有一个数的万级是403，个级是698，这个数是（）。

A．403698B．4036980C．40306986．一个数千万位上、万位上和千位上的数都是4，其他数位上的数都是最小的自然数，这个数是（）。

A．41144111B．44004000C．400440007．在7和6中间添（）个0，这个数才能成为七亿零六。

A．6B．7C．88．比69999少1万的数是（）。

A．60000B．68999C．59999二、填空题9．第七次全国人口普查公报显示，北京人口数约为二千一百八十九万三千人。

横线上的数写作( )。

10．一个数由6个百万、6个百组成，这个数写作( )。

11．在横线填上“＝”或“≈”，在（）里填上合适的自然数。

5800000 ( )万5850000000 ( )亿12．一百万一百万地数，从0数到三千万，数了( )个一百万。

13．算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具。

(1)如图的算盘表示的数是( )。

(2)用3颗算珠表示四舍五入到万位后是6万的数，这个数最小是( )。

14．由1、9、4、7、0五个数字组成的最小的五位数是( )。

三、判断题15．在读60060006000这个数时，一个零也不用读出来。

( )16．数2022502中，从左往右数的第二个2表示2个十万。

( )17．用5、2、1和3个0组成的六位数中，一个零都不读的最小的数是102050。

( ) 18．在100000前后面添上数字“1”，这个数比原数增加1000000。

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷及完整答案【易错题】

人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（）。

A.阿拉伯数字B.古埃及象形文字C.玛雅数字2.在1和5之间添加（）个0，就是十万零五。

A.3B.4C.5D.63.下列式子正确的是（）。

A.19840=20000B.19840=19000C.19840≈20000D.19840≈190004.四十万零四，两个“4”之间有（）个零。

A.3B.4C.55.下面各数只读一个零的是（）。

A.46808000B.46080000C.406800806.5个连续自然数的和是220，那么紧跟在这5个自然数后面的5个连续自然数的和是（）。

A.245B.240C.230D.220二.判断题(共6题，共12分)1.任意两个自然数的积，一定大于这两个数的和。

（）2.个位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8，意思相同。

（）3.与999相邻的两个数是998和1000。

（）4.有一个数，它的亿级是2，万级是103，个级是325，这个数写作201030325。

（）5.读含有两级的数时，先读万级，再读个级。

（）6.读70707000时要读2个零。

（）三.填空题(共8题，共25分)1.一个八位数，它的最高位是（）位；一个数的最高位是亿位，它是（）位数。

2.四十五万是由________万组成，写作________。

3.写一写。

四百二十万零三写作：_____________________三千零八十四万写作：_____________________六十七万七千写作：_____________________三十六亿零三万三千零六十写作：_____________________五亿七千六百万写作：_____________________4.10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。

5.下面方框里最大能填几？9□546≈10万100□210≈100万4□599000≈4千万34□800＞345800 5670000＞□670000630000＞6□99886.2020年上半年，本市投放的食品广告中，保健食品的广告达到五千一百三十八万二千九百元人民币，写作（）元人民币，它里面的3在（）位上，表示3个（）。

大数的认识易错题集锦

大数的认识易错题集锦
1、8300200读作（）
A、八十三万零二百
B、八百三十万二百
C、八百三十万零二百
2、读作一千零五十万零三百的数是（）
A、1500300
B、
3、一个数，十万位上是8，最低位是3，十位上的数字是个位上数字的2倍，后三位数字的和为15，其他各数位上都是0.
（1）、请你写出这个数，说说这个数是几位数。

（2）、这个数的最高位是什么位？读出这个数。

__________________________________________________________________________
4、用2、
5、
6、8和三个0组成数，按要求先写出这个数，再读出来。

（1）、最大的七位数：（2）、最小的七位数：
写作：写作：
读作：读作：
（3）、只读出一个0的数：（4）、读出两个0的数：
写作：写作：
读作：读作：
5、写出下面各数。

八千零五万写作：
四百二十万零九百写作：
一个数由二个亿，三个百万，六个万和九个千组成
这个数写作：
4000000+600000+70000+8000+2
写作：
6．按要求写出相应的近似数。

69□790≈69万（）147□895≈148万（）399□468≈400万（）。

四年级数学上册《大数的认识》易错判断题 (1)

四年级数学上册
《大数的认识》易错判断题（√）1、自然数的个数是无限的。

（×）2、凡是质数都是奇数。

（√）3、零属于自然数。

（×）4、最小的一位数是0。

由于0不能作最高位上的数，所以最小的一位数是1 （√）5、最大的九位数和最小的十位数相差1。

（√）6、60006000中的6个0都不用读出来。

（×）7、整数的最高位是千亿位。

（√）8、万级的计数单位有万、十万、百万、千万。

（√）9、7067中的0表示百位上一个计数单位也没有。

（√）10、最小的四位数缩小10倍是最小的三位数。

（×）11、准确值一般比近似值大。

（√）12、在6985302的后面添上一个0，这个整数就扩大10倍。

（√）13、整数每两个相邻数位间的进率是“10”。

（√）14、三个连续奇数，如果最大的一个是a，那么最小的一个是（a-4）。

（×）15、两数之和肯定大于它们之差。

（×）16、两个因数都增加5，则它们的积增加10。

（√）17、被减数减去减数与差的和，结果肯定等于0。

（×）18、三位数乘两位数的积一定是四位数。

（×）19、20乘一个三位数，积的末尾最多只有三个0。

（√）20、490000000改写成用“亿”作单位，可以写成
49。

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