中考数学第一轮复习第七章图形变换第29课时 视图与作图
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其中把从正面看到的图叫做_____主___视_,图从左面看到的图 叫做_____左___视_,图从上面看到的图叫做_____俯__视__.图
2.画三视图时,首先__确__定__主__视___图__的__位___置__,__画__出____ _主__视___图___,然后__在__主___视__图__的___下__方__画___出__俯__视__图_____, 最后_在__主__视___图__的__正__右___方__画__出___左__视__图___.主视图反映物 体的__高___和__长___,俯视图反映物体的__长___和__宽___, 左视图反映物体的__高___和__宽___ . 3.画三视图时,主、俯视图要_长__对__正___,主、左视图要
左面和上面看所得到的图形.
点评:简单组合体的三视图.
【例 3】(2015·淄博市)将图①围成图②的正方体,
则图①中的红心“❤”标志所在的正方形是正方体中
的( A )
A.面CDHE
B.面BCEF
C.面ABFG
D.面ADHG
①
②
分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意
找准红心“❤”标志所在的相邻面.
【例 5】(2016·陕西省)如图,已知 △ABC,∠BAC= 90°,请用尺规过点 A 作一条直线,使其将△ABC 分成 两个相似的三角形.(保留作图痕迹,不写作法)
分析:过 A 作 AD⊥BC 于点D, 利用同角的余角相等得 ∠BAD=∠C,∠B=∠CAD,则 可判定△ABD∽△CAD.
解:作图题如下.
A.圆锥 B.三棱锥 C.圆柱 D.三棱柱 4.(2015·盐城市)在下列四个几何体中,主视图与俯
视图都是圆的为( D )
5.(2016·长春市)如图是由 5 个相同的小正方体组成的
立体图形,这个立体图形的俯视图是( C )
考点一:物体的三视图
1.从不同的方向观察同一个物体,可以看到不同的结果,
在同一时刻,不同物体的影子长与它们的高度成比例,
即两物体影子长之比______等_其于对应的高之比.
考点三: 尺规作图
在几何里限定用直尺(没有刻度的直尺)和圆规来 作图,称为尺规作图.直尺可以任意过两点作一条直线, 或把一条直线延长.圆规可以在已知直线上截取任意长 度,并且可以以已知点为圆心、已知长为半径画圆或圆 弧. 6. 基本作图
第七章 图形变换
第 29 课时 视图与作图
1.(2015·益阳市)一个几何体的三视图如图所示,则
这个几何体是( B )
A.三棱锥 B.三棱柱 C.圆柱 D.长方体 2.(2015·徐州市)如下面左图所示的几何体的左视图
为( A )
3.(2016·北京市)如图是某个几何体的三视图,该几
何体是( D )
PPT内容若有不全,系转换 问题。内容完整,请放心 下载!
8.运用基本作图解决实际问题
作图题的一般步骤是__已__知____、__求__作____、__作__法____、 __证__明____,而且要画出__图__形____和写出__结__论____,保 留____作__图__痕__迹______.
考点四:几何体表面展开图
9.立体图形的表面是由面组成的,设想把立体图形按 表面的一些线剪开,可以把立体图形表面展开成一个
(1)基本作图的概念:_最__基__本___、最___常__用__的__尺___规__作__图__
通常称为基本作图.
(2)基本作图包括:__作___一__条__线__段__等__于__已___知__线__段_____, __作__一__个__角__等___于__已__知__角_____,__作__已__知__角___的__平__分__线_____, _作__已__知__线__段__的__垂___直__平__分__线__,_过__一__点__作__已__知___直__线__的__垂__线__.
7.与圆有关的尺规作图: (1)过不在同一直线上的三点作圆 (三角形的外接圆); (2)作三角形的内切圆.
三角形三边的垂直平分线的交点叫做三角形的外心,
三角形三内角平分线的交点叫做三角形的内心,Leabharlann Baidu心到
三角形的_____三__个___顶_的点距离相等,内心到三角形的 __三__边___距离相等.
作圆的关键是确定__圆__心___和__半__径___.
平面图形,同一个立体图形,按不同的方式展开得到
的平面图形是不一样的. (1)正方体沿着一些棱剪开,可得到不同的平面图形
有__1_1___种; (2)圆柱的表面展开图是由一个_长__方___形__和两个_圆___
组成;
(3)圆锥的表面展开图是由一个_扇___形___和一个__圆___
组成.
【例 1】(2014·梅州市)写出一个在三视图中俯视图 与主视图完全相同的几何体:________.
分析:主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看, 所得到的图形. 答案:球(或正方体,答案合理即可) 点评:考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力, 同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
【例 2】(2016·巴中市)如图是一个由 4 个相同的长方
体组成的立体图形,它的主视图是( A )
A
B
C
D
分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、
_高___平__齐___,左、俯视图要_宽__相__等___;看得见部分的轮廓 线通常画成_实__线___,看不见部分的轮廓线通常画成_虚__线__.
考点二:投影
4. 灯光的光线可以看成是从一点发出的 (即为点光源),
像这样的光线所形成的投影称为_中___心__投__影___. 5. 平行光线所形成的投影称为_平__行___投__影___,物体的 视图实际上是该物体在_平__行___光__线___下且光线与投影面 垂直时形成的投影.太阳光线可以看成_平__行___光__线___, 在阳光下,不同时刻,同一物体的影子长度_不___同___;
点评:本题考查了正方体的平面展开图,解题关键是从
相邻面入手进行分析及解答问题.
【例 4】(2015·舟山市)数学活动课上,四位同学围绕作图 问题:“如图,已知直线 l 和 l 外一点 P,用直尺和圆规作直 线 PQ,使 PQ⊥l 于点 Q”,分别作出了下列四个图形.其中
作法错误的是( A )
分析:A.根据作法无法判定 PQ⊥l;B.以 P 为圆心、大于 P 到 直线 l 的距离为半径画弧,交直线 l 于两点,再以两点为圆心,大 于它们的长为半径画弧,得出其交点,进而作出判断;C.根据直 径所对的圆周角等于90° 作出判断;D.根据全等三角形的判定和 性质即可作出判断.
2.画三视图时,首先__确__定__主__视___图__的__位___置__,__画__出____ _主__视___图___,然后__在__主___视__图__的___下__方__画___出__俯__视__图_____, 最后_在__主__视___图__的__正__右___方__画__出___左__视__图___.主视图反映物 体的__高___和__长___,俯视图反映物体的__长___和__宽___, 左视图反映物体的__高___和__宽___ . 3.画三视图时,主、俯视图要_长__对__正___,主、左视图要
左面和上面看所得到的图形.
点评:简单组合体的三视图.
【例 3】(2015·淄博市)将图①围成图②的正方体,
则图①中的红心“❤”标志所在的正方形是正方体中
的( A )
A.面CDHE
B.面BCEF
C.面ABFG
D.面ADHG
①
②
分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意
找准红心“❤”标志所在的相邻面.
【例 5】(2016·陕西省)如图,已知 △ABC,∠BAC= 90°,请用尺规过点 A 作一条直线,使其将△ABC 分成 两个相似的三角形.(保留作图痕迹,不写作法)
分析:过 A 作 AD⊥BC 于点D, 利用同角的余角相等得 ∠BAD=∠C,∠B=∠CAD,则 可判定△ABD∽△CAD.
解:作图题如下.
A.圆锥 B.三棱锥 C.圆柱 D.三棱柱 4.(2015·盐城市)在下列四个几何体中,主视图与俯
视图都是圆的为( D )
5.(2016·长春市)如图是由 5 个相同的小正方体组成的
立体图形,这个立体图形的俯视图是( C )
考点一:物体的三视图
1.从不同的方向观察同一个物体,可以看到不同的结果,
在同一时刻,不同物体的影子长与它们的高度成比例,
即两物体影子长之比______等_其于对应的高之比.
考点三: 尺规作图
在几何里限定用直尺(没有刻度的直尺)和圆规来 作图,称为尺规作图.直尺可以任意过两点作一条直线, 或把一条直线延长.圆规可以在已知直线上截取任意长 度,并且可以以已知点为圆心、已知长为半径画圆或圆 弧. 6. 基本作图
第七章 图形变换
第 29 课时 视图与作图
1.(2015·益阳市)一个几何体的三视图如图所示,则
这个几何体是( B )
A.三棱锥 B.三棱柱 C.圆柱 D.长方体 2.(2015·徐州市)如下面左图所示的几何体的左视图
为( A )
3.(2016·北京市)如图是某个几何体的三视图,该几
何体是( D )
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8.运用基本作图解决实际问题
作图题的一般步骤是__已__知____、__求__作____、__作__法____、 __证__明____,而且要画出__图__形____和写出__结__论____,保 留____作__图__痕__迹______.
考点四:几何体表面展开图
9.立体图形的表面是由面组成的,设想把立体图形按 表面的一些线剪开,可以把立体图形表面展开成一个
(1)基本作图的概念:_最__基__本___、最___常__用__的__尺___规__作__图__
通常称为基本作图.
(2)基本作图包括:__作___一__条__线__段__等__于__已___知__线__段_____, __作__一__个__角__等___于__已__知__角_____,__作__已__知__角___的__平__分__线_____, _作__已__知__线__段__的__垂___直__平__分__线__,_过__一__点__作__已__知___直__线__的__垂__线__.
7.与圆有关的尺规作图: (1)过不在同一直线上的三点作圆 (三角形的外接圆); (2)作三角形的内切圆.
三角形三边的垂直平分线的交点叫做三角形的外心,
三角形三内角平分线的交点叫做三角形的内心,Leabharlann Baidu心到
三角形的_____三__个___顶_的点距离相等,内心到三角形的 __三__边___距离相等.
作圆的关键是确定__圆__心___和__半__径___.
平面图形,同一个立体图形,按不同的方式展开得到
的平面图形是不一样的. (1)正方体沿着一些棱剪开,可得到不同的平面图形
有__1_1___种; (2)圆柱的表面展开图是由一个_长__方___形__和两个_圆___
组成;
(3)圆锥的表面展开图是由一个_扇___形___和一个__圆___
组成.
【例 1】(2014·梅州市)写出一个在三视图中俯视图 与主视图完全相同的几何体:________.
分析:主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看, 所得到的图形. 答案:球(或正方体,答案合理即可) 点评:考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力, 同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
【例 2】(2016·巴中市)如图是一个由 4 个相同的长方
体组成的立体图形,它的主视图是( A )
A
B
C
D
分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、
_高___平__齐___,左、俯视图要_宽__相__等___;看得见部分的轮廓 线通常画成_实__线___,看不见部分的轮廓线通常画成_虚__线__.
考点二:投影
4. 灯光的光线可以看成是从一点发出的 (即为点光源),
像这样的光线所形成的投影称为_中___心__投__影___. 5. 平行光线所形成的投影称为_平__行___投__影___,物体的 视图实际上是该物体在_平__行___光__线___下且光线与投影面 垂直时形成的投影.太阳光线可以看成_平__行___光__线___, 在阳光下,不同时刻,同一物体的影子长度_不___同___;
点评:本题考查了正方体的平面展开图,解题关键是从
相邻面入手进行分析及解答问题.
【例 4】(2015·舟山市)数学活动课上,四位同学围绕作图 问题:“如图,已知直线 l 和 l 外一点 P,用直尺和圆规作直 线 PQ,使 PQ⊥l 于点 Q”,分别作出了下列四个图形.其中
作法错误的是( A )
分析:A.根据作法无法判定 PQ⊥l;B.以 P 为圆心、大于 P 到 直线 l 的距离为半径画弧,交直线 l 于两点,再以两点为圆心,大 于它们的长为半径画弧,得出其交点,进而作出判断;C.根据直 径所对的圆周角等于90° 作出判断;D.根据全等三角形的判定和 性质即可作出判断.