实词和虚词.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实词和虚词
实词
表示实在意义，能够作短语或句子的成 分，一般能够独立成句。 实词包括名词、动词、形容词、数词、 量词、代词。
一、名词
1、表示人或事物（包括具体事物、抽象
事物、时间、处所、方位等）的名称。
表示人或具体事物:学生、河流、水果、衣服 表示抽象事物: 教育、交通、事物、战争、和平 表示时间: 昨天、黎明、秋天、将来、刚才 表示处所: 郊区、附近、到处 表示方位：东西南北中、里外、上下； 前 头、 后头；上边下边
三、形容词
三.形容词：表示事物的形状、性质、状态等。 A.表示形状。例如：高大、粗细、圆长、弯 曲、宽广、鲜红、雪白、狭窄、笔直。 B.表示性质。例如：好坏、优秀、恶劣、诚 实、虚伪、狡猾、美丽、高尚、伟大、朴素。 C.表示状态。例如：迅速、敏捷、匆忙、平 静、悠闲、混乱、愉快、轻松、痛苦、疲倦
功能： ①量词常用在数词后面，组成数量短语，充 当主语、定语。 例如：一斤是十两、一座钟。
六、代词
六.代词 分类： A 人称代词：代替人或事物的名称。 我、你、您、他、她、它、我们、你们、您们、 他们、她们。 B 疑问代词：用来提出问题。哪（问人或事 物）、哪儿、多么 （问程度）、 怎么 、怎样、 怎么样 （问性质状态） 。 C 指示代词：用来区别人或事物。 这些、那些、这么些、那么些 （指数量）、 每、各（指所有的或全体中任何一个）、某。
3、判断词性： ①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对，对他要教育。
①动词 ②形容词
名词 介词
4、说出标红字的词性。
她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自 己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。
动词
形容词
介词
连词
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ A ） 老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉， 突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②名词（方位词）③量词 B. ①介词 ②名词（方位词）③量词 C. ①动词 ②助词③量词 D. ①介词 ②助词③量词
1、出门向 东 ，不上半里，走过一 道石桥 ，便是我的 先生 的家了。 冬天 的百草园 比较的无味； 雪 一下， 2、 可就两样了。
指出下列句子中的名词： 小狗 躲藏在 悬崖底下 1、 。 2、他的 字 写得很工整。 3、 小青 在 上海 。 4、我们按照 程序 严格把关。 5、运动会 上,他得到了百米 冠军 。
母亲 送 出来 吩咐 “要小心”的时候， 我们已经 几 点 开船，在桥石上一 磕 ， 退后 尺，即又上前 出了桥。
1、 掌握 法律武器，增强 禁毒 意识。 2、朋友,你是否 意识 到你 在 幸福之中呢。 3、他 水库 了三年。 修 修 4、酒香不 巷子深。 怕 5、这本书的内容很深，可真难 。 懂
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一 组：（C ） 明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。 A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名
2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性 分析正确的一项是：（D ） A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
Fra Baidu bibliotek
语法特点 副词一般只同动词、形容词相结合，例 如“都去、常去、就去、很大、更大、多么 大”。如果代词“这样”、“这么”、“那 样”、“那么”代替了动词，副词也可以用 在它们前面，如“已经这样了”、“就这么 着吧”。名词数量词做谓语时，副词也可以 同它们结合，如“这儿就三个人”、“今天 才九号”。 副词的主要功能是用来做状语，“机”、 “很”可以做补语。如“你太好了”、“他 曾经来过”、“味道好极了”。
他是一个高而 瘦的老人，须发都 花白了， 还戴着 大 眼镜。我对他很 恭敬 ，因为我早听 质朴、 博学 的人。 到，他是本城中极方正、
1、因为人多，屋子里很 热 。 2、我们按照程序 严格 把关。 3、他的字写得很 工整 。 4、酒香不怕巷子 深 。 5、这本书的内容很 深 ，可真难懂。
四、数词
虚词 （副词,介词,连词,助词,叹 词 . ） 一、副词
1、用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、 语气、情貌等。 表示程度的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、 极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。 表示范围的有：都、全、单、共、光、尽、净、就、仅、只、 一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、 统统、总共、仅仅、惟独等。 表示时间的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、 已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、 偶尔、随时、忽然等。 表示频率的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、 不断、反复等。 表示语气的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、 必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、 简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等。
数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。
注意：第一，第二也属于数词。
五、量词
量词： 表示人、事物或动作单位的词叫量词。 分类： ①物量词 ： 只、个、件、间、所、座。 对、双、群、伙、帮、副、批。 点、些。 寸、亩、斗、克、立方米、人次。 杯、盘、碗、桶、 堆、封 ②动量词：表示动作行为的量。 次、趟、回、遍、 顿
二、动词
（一）定义： 动词表示动作行为、发展变 化、心理活动、可能意愿等意义。
（二）分类：
A.表示动作行为。例如：走、打、说、保护、分析、 赞成、旅行。 B.表示发展变化。例如：有、存在、出现、消失、 发生、灭亡、增加、缩小、扩大、发展。 C.表示心理活动。例如：爱、恨、想、忘记、觉得、 感到、希望、羡慕、憧憬、回忆。 D.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能、能 够、应该、可以、必须、得、要、会、愿意、肯、 敢。 E.表示使令，简称使令动词。例如：使、叫、让、 请、派、要求、命令、禁止 。 F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来、去、回来、 出去 、进来、起来、开来。 G.表示行动始终。例如：开始、进行、停止、继续 H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。
实词
表示实在意义，能够作短语或句子的成 分，一般能够独立成句。 实词包括名词、动词、形容词、数词、 量词、代词。
一、名词
1、表示人或事物（包括具体事物、抽象
事物、时间、处所、方位等）的名称。
表示人或具体事物:学生、河流、水果、衣服 表示抽象事物: 教育、交通、事物、战争、和平 表示时间: 昨天、黎明、秋天、将来、刚才 表示处所: 郊区、附近、到处 表示方位：东西南北中、里外、上下； 前 头、 后头；上边下边
三、形容词
三.形容词：表示事物的形状、性质、状态等。 A.表示形状。例如：高大、粗细、圆长、弯 曲、宽广、鲜红、雪白、狭窄、笔直。 B.表示性质。例如：好坏、优秀、恶劣、诚 实、虚伪、狡猾、美丽、高尚、伟大、朴素。 C.表示状态。例如：迅速、敏捷、匆忙、平 静、悠闲、混乱、愉快、轻松、痛苦、疲倦
功能： ①量词常用在数词后面，组成数量短语，充 当主语、定语。 例如：一斤是十两、一座钟。
六、代词
六.代词 分类： A 人称代词：代替人或事物的名称。 我、你、您、他、她、它、我们、你们、您们、 他们、她们。 B 疑问代词：用来提出问题。哪（问人或事 物）、哪儿、多么 （问程度）、 怎么 、怎样、 怎么样 （问性质状态） 。 C 指示代词：用来区别人或事物。 这些、那些、这么些、那么些 （指数量）、 每、各（指所有的或全体中任何一个）、某。
3、判断词性： ①他画的画儿得奖了。 ②他的态度不对，对他要教育。
①动词 ②形容词
名词 介词
4、说出标红字的词性。
她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自 己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。
动词
形容词
介词
连词
5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ A ） 老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉， 突然给了老虎一下。 A. ①动词 ②名词（方位词）③量词 B. ①介词 ②名词（方位词）③量词 C. ①动词 ②助词③量词 D. ①介词 ②助词③量词
1、出门向 东 ，不上半里，走过一 道石桥 ，便是我的 先生 的家了。 冬天 的百草园 比较的无味； 雪 一下， 2、 可就两样了。
指出下列句子中的名词： 小狗 躲藏在 悬崖底下 1、 。 2、他的 字 写得很工整。 3、 小青 在 上海 。 4、我们按照 程序 严格把关。 5、运动会 上,他得到了百米 冠军 。
母亲 送 出来 吩咐 “要小心”的时候， 我们已经 几 点 开船，在桥石上一 磕 ， 退后 尺，即又上前 出了桥。
1、 掌握 法律武器，增强 禁毒 意识。 2、朋友,你是否 意识 到你 在 幸福之中呢。 3、他 水库 了三年。 修 修 4、酒香不 巷子深。 怕 5、这本书的内容很深，可真难 。 懂
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一 组：（C ） 明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。 A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名
2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性 分析正确的一项是：（D ） A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
Fra Baidu bibliotek
语法特点 副词一般只同动词、形容词相结合，例 如“都去、常去、就去、很大、更大、多么 大”。如果代词“这样”、“这么”、“那 样”、“那么”代替了动词，副词也可以用 在它们前面，如“已经这样了”、“就这么 着吧”。名词数量词做谓语时，副词也可以 同它们结合，如“这儿就三个人”、“今天 才九号”。 副词的主要功能是用来做状语，“机”、 “很”可以做补语。如“你太好了”、“他 曾经来过”、“味道好极了”。
他是一个高而 瘦的老人，须发都 花白了， 还戴着 大 眼镜。我对他很 恭敬 ，因为我早听 质朴、 博学 的人。 到，他是本城中极方正、
1、因为人多，屋子里很 热 。 2、我们按照程序 严格 把关。 3、他的字写得很 工整 。 4、酒香不怕巷子 深 。 5、这本书的内容很 深 ，可真难懂。
四、数词
虚词 （副词,介词,连词,助词,叹 词 . ） 一、副词
1、用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、 语气、情貌等。 表示程度的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、 极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。 表示范围的有：都、全、单、共、光、尽、净、就、仅、只、 一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、 统统、总共、仅仅、惟独等。 表示时间的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、 已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、 偶尔、随时、忽然等。 表示频率的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、 不断、反复等。 表示语气的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、 必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、 简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等。
数词：表示数目（包括确数、概数和序数）。
注意：第一，第二也属于数词。
五、量词
量词： 表示人、事物或动作单位的词叫量词。 分类： ①物量词 ： 只、个、件、间、所、座。 对、双、群、伙、帮、副、批。 点、些。 寸、亩、斗、克、立方米、人次。 杯、盘、碗、桶、 堆、封 ②动量词：表示动作行为的量。 次、趟、回、遍、 顿
二、动词
（一）定义： 动词表示动作行为、发展变 化、心理活动、可能意愿等意义。
（二）分类：
A.表示动作行为。例如：走、打、说、保护、分析、 赞成、旅行。 B.表示发展变化。例如：有、存在、出现、消失、 发生、灭亡、增加、缩小、扩大、发展。 C.表示心理活动。例如：爱、恨、想、忘记、觉得、 感到、希望、羡慕、憧憬、回忆。 D.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能、能 够、应该、可以、必须、得、要、会、愿意、肯、 敢。 E.表示使令，简称使令动词。例如：使、叫、让、 请、派、要求、命令、禁止 。 F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来、去、回来、 出去 、进来、起来、开来。 G.表示行动始终。例如：开始、进行、停止、继续 H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。