六:过尽千帆皆不是――借代

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九年级上册语文课外古诗词理解性默写

九年级上册语文课外古诗词理解性默写

九年级上册语文课外古诗词理解性默写一、《望江南》1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是梳洗罢,独倚望江楼。

写出女子等待丈夫时十分失望、极其痛苦的心情的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠(使用拟人修辞手法的)。

肠断白蘋洲(夸张修辞)。

2 词中通过眼前中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆(借代)皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是肠断白蘋洲。

4 词中与柳永的“想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。

”这句话意境相似的词句是过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

二、《渔家傲•秋思》1、写边塞萧瑟荒凉景象的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

2、从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的句子是:四面边声连角起。

3、从视觉角度透露紧张局势的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。

4、表达边防将士既怀念家乡,又有崇高的责任感的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(矛盾心理)的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

5、表现边塞将士坚持抗敌的英雄气慨和浓烈的思乡之情的句子是:羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

6、范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是人不寐,将军白发征夫泪。

7、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是衡阳雁去无留意。

8 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

9 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是人不寐,将军白发征夫泪。

10 王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句是长烟落日孤城闭三、《江城子•密州出猎》1.写出猎的壮阔场景的句子(主人公“聊发少年狂”的表现)是:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

2.表现作者出猎时意气风发,洋溢英雄豪气的句子是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

古诗词赏析技巧归纳(古诗鉴赏十大规律)

古诗词赏析技巧归纳(古诗鉴赏十大规律)

中国书法家协会罗曼老师题名古诗鉴赏十大规律(二)六、注意品味各种语言风格一)、古诗词语言风格( 1 )清新。

其特点是用语新颖,不落俗套。

(王维、孟浩然)( 2 )平淡。

也称质朴。

其特点是选用确切的字眼直接陈述,或用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。

(陶渊明)( 3 )绚丽。

其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采,奇幻的情思。

(李商隐、李贺)( 4 )明快。

其特点是斩钉截铁,一语破的。

(白居易)( 5 )含蓄。

其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地倾诉,言此而意他,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。

(唐人七绝)注意:其实一种语言风格不是那一个诗人所独有的,大部分诗人多多少少都有一些而已。

事实上,在做题的时候,我们往往不能单独析出一个特点,而往往连在一起说,比如简洁明快,清新平淡等等。

而诗的语言风格也远不是这些词所能够概括的。

例如:1 、简洁又表述为:洗炼(练):语言简练利落。

2 、浅显、明白如话:不雕塑饰,不加修饰。

3 、质朴清新、淡雅、自然,4 、词藻华丽5 、明快:明白通畅。

6 、沉郁顿挫、苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。

还有雄健、雄浑:雄壮、强健、浑厚等,这一般是用在诸如杜甫、辛弃疾、陆游等人的身上。

二)、要在意境中品味词、句:《月夜忆舍弟》杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

诗中的词、句处在统一意境中,只有在诗境中分析,才能得到正确的理解。

如注意了《月夜忆舍弟》的总体意境,就能正确理解“ 月是故乡明”,—因思乡念故乡而备觉故乡的月更明。

三)、要把握特殊语法现象:为了合乎作诗词的规则,所以往往有变式句存在。

如“ 竹喧归浣女,莲动下渔舟”。

诗词中词类活用现象也要引起注意,如“ 春风又绿江南岸” 中的“ 绿” 等等。

在语言结构上,倒装一般表强调,例如:七八个星天外,两三点雨山前。

(《西江月》辛弃疾)香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。

关于借代手法的诗句

关于借代手法的诗句

关于借代手法的诗句1. 关于借代的诗句1、何以解忧?唯有杜康。

(以传说中发明酒的人“杜康”借代酒)《短歌行》两汉:曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

释义:一边喝酒一边高歌,人生的岁月有多少。

好比晨露转瞬即逝,逝去的时光实在太多!宴会上歌声慷慨激昂,心中的忧愁却难以遗忘。

靠什么来排解忧闷?唯有豪饮美酒。

有学识的才子们啊,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,在原野吃着艾蒿。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候可以摘取呢;心中深深的忧思,喷涌而出不能停止。

远方宾客穿越纵横交错的田路,屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,重温那往日的恩情。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

2、清新庾开府,俊逸鲍参军。

(以“开府”代庾信,以“参军”代鲍照)出自唐代杜甫的《春日忆李白》白也诗无敌,飘然思不群。

清新庾开府,俊逸鲍参军。

渭北春天树,江东日暮云。

何时一樽酒,重与细论文。

释义:李白的诗作无人能敌,他那高超的才思也远远地超出一般人。

李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。

如今,我在渭北独对着春日的树木,而你在江东远望那日暮薄云,天各一方,只能遥相思念。

我们什么时候才能同桌饮酒,再次仔细探讨我们的诗作呢?3、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

(以“金戈铁马”来借代精锐的部队)出自宋代辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

如何区分借喻和借代

如何区分借喻和借代
帘雾障里。
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如何区分借喻与借代
借代与借喻的区别 它们 都用一事物代替另一事物,事物本体 相同点 不出现。
不同点 借代只代不喻;借喻喻中有代。
借喻具有相似性,借代具有相关性。 借喻可改为明喻,而借代不能。
借代
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
本体
帆船
关系
整体——局部
借体
孤帆
相关
当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管, 都是红灯绿酒。
下列句子使用了什么修辞? 1、举酒欲饮无管弦。 2、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子 黄时雨。 3、烽火连三月,家书抵万金。
5、青虫不易捕,黄口无饱期。
6、燕雀安知鸿鹄之志哉?
7、红领巾给老大爷让座。 8、一朵浮云遮住了空中的银盘。
修辞不同的一项是:
A. 文学似海乐无边,官爵如花期有限。
还原:都市繁华奢靡的夜生活像繁耳。
(3)过尽千帆皆不是.
1、门前冷落鞍马稀
2、何以解忧,惟有杜康
1、烽火连三月,家书抵万金。 2、南国烽烟正十年。
3、烟尘犯雪岭,鼓角动江城。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
B. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓
C. 宁为八方苦水流浪鱼,不作一棵树上吊死鬼。 D. 谈笑有布衣,往来无缙绅。
所用修辞手法不同于其他三句的一项
A. 寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
B. 山舞银蛇,原驰蜡象。
C. 雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。
D. 远处的山巅,近处的断崖,都笼罩在一片雪

借代及其练习

借代及其练习

借代手法在古诗词中的运用借代是不直接说出或写出事物的本名,而是借用和它密切相关的事物名称来代替的修辞手法。

恰当地运用借代手法,既可以突出事物的本质特征,可以增强语言的形象性,又可以避免用词的重复,使文章语言富于变化和有幽默感。

借代在古诗词中运用十分广泛,在解读时,要注意领略诗词运用此手法的妙处。

下面列举几种古诗词中常见的借代手法加以分析,所用例句均出自初高中课本。

1.以特征、标志代本体(1)朱门酒肉臭,路有冻死骨。

(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)“朱门”古代王侯贵族的住宅大门漆成红色以示尊贵,古以“朱门”为贵族邸第的代称。

这里代指富贵人家。

(2)明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。

(晏殊《蝶恋花》)“朱户”即朱门,代指富贵人家。

(3)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗(陈毅《梅岭三章》)“旌旗”,旗帜,这里代指军队。

(4)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)“雕栏玉砌”,雕花栏杆和玉石台阶,这里代指故国的宫殿。

(5)玉勒雕鞍游冶处(欧阳修《蝶恋花》)“玉勒雕鞍”,玉制的马衔,精雕的马鞍;代指华贵的车马及乘坐的人。

(6)牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

(杨炯《从军行》)“凤阙”,汉武帝曾在长安建造凤阙,凤阙成了长安的标志,这里代指长安。

(7)钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

(李白《将进酒》)“钟鼓馔玉”,鸣钟鼓,食精美的食物。

代指富贵利禄。

(8)鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。

(赵嘏《长安晚秋》)“南冠”:戴着楚冠的楚国俘虏。

后代指囚徒或战俘。

(9)又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻?(姜夔《鬲溪梅令》)“玉钿”:用珠玉制成的花朵状的女子首饰。

这里代指落梅。

(10)倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)“红巾翠袖”:女子装饰,代指美人。

2.以颜色代本体(1)知否,知否?应是绿肥红瘦?(李清照《如梦令》)(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(杜牧《江南春绝句》)(3)泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

借代手法在古诗词中的运用

借代手法在古诗词中的运用

借代手法在古诗词中的运用Prepared on 22 November 2020借代手法在古诗词中的运用借代是不直接说出或写出事物的本名,而是借用和它密切相关的事物名称来代替的修辞手法。

恰当地运用借代手法,既可以突出事物的本质特征,可以增强语言的形象性,又可以避免用词的重复,使文章语言富于变化和有幽默感。

借代在古诗词中运用十分广泛,在解读时,要注意领略诗词运用此手法的妙处。

下面列举几种古诗词中常见的借代手法加以分析,所用例句均出自初高中课本。

1.以特征、标志代本体(1)朱门..酒肉臭,路有冻死骨。

(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)“朱门”古代王侯贵族的住宅大门漆成红色以示尊贵,古以“朱门”为贵族邸第的代称。

这里代指富贵人家。

(2)明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户..。

(晏殊《蝶恋花》)“朱户”即朱门,代指富贵人家。

(3)此去泉台招旧部,旌旗..十万斩阎罗(陈毅《梅岭三章》)“旌旗”,旗帜,这里代指军队。

(4)雕栏玉砌....应犹在,只是朱颜改。

(李煜《虞美人》)“雕栏玉砌”,雕花栏杆和玉石台阶,这里代指故国的宫殿。

(5)玉勒雕鞍....游冶处(欧阳修《蝶恋花》)“玉勒雕鞍”,玉制的马衔,精雕的马鞍;代指华贵的车马及乘坐的人。

(6)牙璋辞凤阙..,铁骑绕龙城。

(杨炯《从军行》)“凤阙”,汉武帝曾在长安建造凤阙,凤阙成了长安的标志,这里代指长安。

(7)钟鼓馔玉....不足贵,但愿长醉不复醒。

(李白《将进酒》)“钟鼓馔玉”,鸣钟鼓,食精美的食物。

代指富贵利禄。

(8)鲈鱼正美不归去,空戴南冠..学楚囚。

(赵嘏《长安晚秋》)“南冠”:戴着楚冠的楚国俘虏。

后代指囚徒或战俘。

(9)又恐春风归去绿成阴,玉钿..何处寻(姜夔《鬲溪梅令》)“玉钿”:用珠玉制成的花朵状的女子首饰。

这里代指落梅。

(10)倩何人唤取,红巾翠袖....,揾英雄泪(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)“红巾翠袖”:女子装饰,代指美人。

2.以颜色代本体(1)知否,知否应是绿.肥红.瘦(李清照《如梦令》)(2)千里莺啼绿.映红.,水村山郭酒旗风。

古诗文借代手法

古诗文借代手法

古诗文借代手法
古诗文中常见的借代手法有以下几种:
1. 用事物的部分代事物的整体。

例如,用“鳞”代指鱼,如“沙鸥翔集,锦鳞游泳。

”(范仲淹《岳阳楼记》)。

2. 用具体事物代抽象事物。

例如,用“干戈”代指战争,如“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

”(文天祥《过零丁洋》)。

3. 用抽象事物代具体事物。

例如,用“坚”和“锐”代指具体的盔甲和武器,如“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。

”(司马迁《陈涉世家》)。

4. 用工具代事物。

例如,“布衣”本是古代庶人之服,这里用平民的衣着特征来代指平民。

5. 用事物的材料代事物。

例如,“绮绣”是用来制造华丽服装的材料,这里代指漂亮华贵的衣服。

6. 用事物的范围代事物。

例如,“六王毕,四海一。

”(杜牧《阿房宫赋》)
7. 用人名代物。

例如,“干将发硎,有作其芒。


8. 用形象特征代人。

例如,“黄发垂髫,并怡然自乐。

”(陶渊明《桃花源记》)句中的“黄发”和“垂髫”分别为老人和小孩的形象特征,这里分别用它们来代指老人和小孩。

9. 用衣着特征代人。

10. 用事物代人。

11. 用官职代人。

以上就是古诗文中的几种常见的借代手法,通过运用这些手法,可以让语言更加生动形象,增强读者的阅读体验。

九年级语文课外古诗词理解性默写_最实用

九年级语文课外古诗词理解性默写_最实用

一、《望江南》1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是梳洗罢,独倚望江楼。

写出女子等待丈夫时十分失望、极其痛苦的心情的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠(使用拟人修辞手法的)。

肠断白蘋洲(夸张修辞)。

2 词中通过眼前中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆(借代)皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是肠断白蘋洲。

4 词中与柳永的“想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。

”这句话意境相似的词句是过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

二、《渔家傲•秋思》1、写边塞萧瑟荒凉景象的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

2、从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的句子是:四面边声连角起。

3、从视觉角度透露紧张局势的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。

4、表达边防将士既怀念家乡,又有崇高的责任感的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(矛盾心理)的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

5、表现边塞将士坚持抗敌的英雄气慨和浓烈的思乡之情的句子是:羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

6、范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是人不寐,将军白发征夫泪。

7、词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是衡阳雁去无留意。

8 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

9 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是人不寐,将军白发征夫泪。

10 王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句是长烟落日孤城闭三、《江城子•密州出猎》1.写出猎的壮阔场景的句子(主人公“聊发少年狂”的表现)是:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

2.表现作者出猎时意气风发,洋溢英雄豪气的句子是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

《唐诗宋词选读》修辞整理

《唐诗宋词选读》修辞整理

《唐诗宋词选读》修辞整理佩玉鸣鸾罢歌舞借代舞女身上的装饰,代指舞女牙璋辞凤阙代指将帅、长安月照花林皆似霰比喻像冰粒谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。

借代代指思妇年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

对比,物是人非的慨叹宛转蛾眉能几时?须臾鹤发乱如丝。

借代青春容颜战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

对比汉家烟尘在东北借代战争古来万事东流水比喻像东流水一去不返孤蓬万里征、浮云游子意比喻漂泊的游子钟鼓馔玉不足贵借代,代指功名利禄,贵族生活哭声直上干云霄、尘埃不见咸阳桥夸张,悲痛凄惨飘飘何所似,天地一沙鸥比喻,孤独无依名岂文章著,官应老病休反问,反语环佩空归月夜魂借代,代指昭君惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙比喻摧残自己的邪恶势力自己美好高洁的人格借景抒情吊影纷为千里雁,辞根散作九秋蓬。

雁行,比喻兄弟形影相吊,孤单寂寞千里雁,比喻分别千里之外的兄弟姐妹九秋蓬,比喻离乡的亲人人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

对比,物是人非、昔盛今衰的慨叹不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。

比喻势利之徒所追求的官位利禄紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。

拟人鬓云欲度香腮雪、皓腕凝霜雪比喻鬓发蓬松如云香腮白如雪懒起画蛾眉比喻,女子的眉毛细长弯曲,像蚕蛾的触须“万里驮黄金,蛾眉为枯骨。

”(常建《昭君墓》)借代,代指美女,这里指王昭君离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

比喻玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路借代,华美的车骑代指烟花柳巷,享乐之地乱红飞过秋千去、明日落红应满径、是处红衰翠减、应是绿肥红瘦过尽千帆皆不是借代,代指船樯橹桨楫细看来,(浮萍)不是杨花点点,是离人泪。

比喻,浮萍像离人的眼泪若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

比喻鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

拟人人似黄花瘦比喻待从头,收拾旧山河,朝天阙。

借代,皇帝(朝廷、京城)无意苦争春,一任群芳妒。

拟人念桥边红药,年年知为谁生。

拟人又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻?比喻青山遮不住,毕竟(流水)东流去。

借喻和借代有何区别

借喻和借代有何区别

借喻和借代有何区别区别借喻和借代借喻是比喻的一种,直接借比喻的事物来代替被比喻的事物,被比喻的事物和比喻词都不出现;而借代也是不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。

[]二者有很大的相似性。

区别它们,主要把握是相似性,还是相关性:原事物与代替它的事物之间,如果具有相似性,就是借喻;具有相关性,就是借代。

不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体,就是借代。

借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想。

例如:(1)中国人民在党的领导下,推翻了三座大山的统治。

(2)红领巾在车站宣传卫生。

这两个例句,第(1)句中的“三座大山”与其所代替的帝国主义、封建主义和官僚资本主义之间具有“压迫”的相似性,所以是借喻;而第(2)句中的“红领巾”与其所代替的少先队员之间是戴与被戴的关系,具有相关性,所以是借代。

又如:讨厌的“尖鼻子”,“豆芽菜”恨恨地想,他干什么盯着人不放。

这一句中的“尖鼻子”是指长着尖鼻子的人,部分代整体,二者具有相关性,所以是借代;而“豆芽菜”代替的是体质弱的象豆芽菜一样的人,二者具有相似性,所以是借喻。

指出下列句子所用的修辞是借喻,还是借代:(1)孤帆一片日边来。

(2)我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

(3)沙鸥翔集,锦鳞游泳。

(4)“看我们不揍你一顿,你这个传播伤害病的虱子!”(5)政权是由枪杆子中取得的。

(6)旌旗十万斩阎罗。

{附答案}(1)借代(2)借喻(3)借代(4)借喻(5)借代(6)“旌旗”为借代;“阎罗”为借喻。

借代例子(1):巾帼不让须眉。

(以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。

)借代区别借喻和借代例子(2):朱门酒肉臭,路有冻死骨。

(] 《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫 (以「朱门」借代富贵之家、「死骨」借代尸体。

)例子(3):过尽千帆皆不是。

《梦江南》.其二温庭筠(以「帆」借代帆船。

)例子(4):黄发、垂髫,并怡然自乐。

互文通感顶真借代双关

互文通感顶真借代双关

初中常见的几个修辞手法双关:在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种叫做双关。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深寓意,给人以深刻印象。

1、意义双关【例】《》中“将那三春看破,桃红柳绿待如何把这韶华打灭,觅那清淡天和”。

“三春”表面指暮春,内含元春、迎春、探春三人的境遇。

2、谐音双关【例】“道是无晴却有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴,内含感情的“情”。

借代(散文常考)不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体,就是借代。

借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想。

例子(1):巾帼不让须眉。

(以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。

)例子(2):朱门酒肉臭,路有冻死骨。

《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫(以「朱门」借代富贵之家、「死骨」借代尸体。

)例子(3):过尽千帆皆不是。

《梦江南》.其二温庭筠(以「帆」借代帆船。

)例子(4):黄发、垂髫,并怡然自乐。

《桃花源记》陶潜(以「黄发」借代老人、「垂髫」借代小孩。

)例子(5):她希望长大后当白衣天使。

白衣天使,代指护士。

顶真也称“顶针”、“蝉联”、“联珠”,是对联的一种修辞手法。

其特点是用联语中前一句的末字(词)作为后一句的起字(词),句子首尾相连,上递下接,环环紧扣,一气呵成,读来令人拍手叫绝。

顶真联,按顶真单位分为字顶真、词顶真等,按联中的顶真位置,可分为句中顶真、句间顶真和句句顶真。

字顶真联,是以字为顶真单位。

如:水面冻冰,冰积雪,雪上加霜;空中腾雾,雾成云,云开见日。

互文①秦时明月汉时关.......,万里长征人未还。

──秦汉时的明月和关塞。

(王昌龄《出塞》)②主人下马....举酒欲饮无管弦。

──主人和客人都下了马上了船。

(白居易《琵琶行》)....客在船,③悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北...........。

──(凶悍的差役来到我们村里催租时,)到处叫喊,到处骚扰(即“叫嚣、隳突乎东西南北”)。

《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》全词赏析

《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》全词赏析

《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》全词赏析《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》全词赏析赏析,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。

以下是小编帮大家整理的《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》全词赏析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八声甘州·对潇潇暮雨洒江天朝代:宋代作者:柳永原文:对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

是处红衰翠减,苒苒物华休。

唯有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。

叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼颙望,误几回、天际识归舟。

争知我,倚栏杆处,正恁凝愁!《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》赏析一此词开头两句写雨后江天,澄澈如洗。

一个“对”字,已写出登临纵目、望极天涯的境界。

当时,天色已晚,暮雨潇潇,洒遍江天,千里无垠。

其中“雨”字,“洒”字,和“洗”字,三个上声,循声高诵,定觉素秋清爽,无与伦比。

自“渐霜风”句起,以一个“渐”字,领起四言三句十二字。

“渐”字承上句而言,当此清秋复经雨涤,于是时光景物,遂又生一番变化。

这样词人用一“渐”字,神态毕备。

秋已更深,雨洗暮空,乃觉凉风忽至,其气凄然而遒劲,直令衣单之游子,有不可禁当之势。

一“紧”字,又用上声,气氛声韵写尽悲秋之气。

再下一“冷”字,上声,层层逼紧。

而“凄紧”“冷落”,又皆双声叠响,具有很强的艺术感染力量,紧接一句“残照当楼”,境界全出。

这一句精彩处“当楼”二字,似全宇宙悲秋之气一起袭来。

“是处红衰翠减,苒苒物华休。

”词意由苍莽悲壮,而转入细致沉思,由仰观而转至俯察,又见处处皆是一片凋落之景象。

“红衰翠减”,乃用玉溪诗人之语,倍觉风流蕴藉。

“苒苒”,正与“渐”字相为呼应。

一“休”字寓有无穷的感慨愁恨,接下“惟有长江水,无语东流”写的是短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理。

借代比喻象征的区别和用法例子

借代比喻象征的区别和用法例子

借代比喻象征的区别和用法例子
借代、比喻的区别及举例如下:
⑴借喻的本质是“喻”,虽然它的本体和喻词都不出现,但隐含着可比的对象(即本体)。

而借代的本质是“代”,是以事物的某种特征来代指本体,并没有可比对象。

⑵借喻因为是“喻”,一般可以补进“本体”和“喻词”。

借代则没有可比物,无法这样补进。

⑶借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。

借代却只能起”代“的作用,其代用的词大多是名词或名词性短语,不能起描写作用。

⑷在一篇文章中,如果前面出现了“××像××”地比喻句,后文直接使用喻体,这就成了借代了。

借喻例子:
我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

“看我们不揍你一顿,你这个传播伤害病的虱子!”旌旗十万斩阎罗。

“旌旗”为借代;“阎罗”为借喻。

借代例子:
(1):巾帼不让须眉。

以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。

(2):朱门酒肉臭,路有冻死骨。

《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫(以「朱门」借代富贵之家、死骨借代尸体。

)
(3):过尽千帆皆不是。

《梦江南》.其二温庭筠(以「帆」借代帆船。

)
(4):黄发、垂髫,并怡然自乐。

《桃花源记》陶潜(以「黄发」借代老人、「垂
髫」借代小孩。

)子
(5):她希望长大后当白衣天使。

(以「白衣天使」借代护士。

)。

修辞借代——精选推荐

修辞借代——精选推荐

修辞借代想当年,⾦⼽铁马——⾟弃疾《永遇乐?京⼝北固亭怀古》⾦⼽铁马代指精锐部队⽆丝⽵之乱⽿,⽆案牍之劳形。

――刘禹锡《陋室铭》丝⽵代指⾳乐主⼈下马客在船、举酒欲饮⽆管弦。

——⽩居易《琵琶⾏》管弦代⾳乐居庙堂之⾼,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

――范仲淹《岳阳楼记》庙堂借指朝廷布⾐之怒。

――《唐睢不辱使命》布⾐代平民今夜还先醉,应烦红袖扶――⽩居易《对酒吟》红袖代指美⼥如冀马燕犀动地来,⾃埋红粉⽩成灰。

――李商隐《马嵬》红粉代指美⼥。

荡⼦从军事征战,蛾眉蝉娟守空闺。

――⾼适《塞下曲》蛾眉借为美⼈的代称回眸⼀笑百媚⽣,六宫粉黛⽆颜⾊――⽩居易《长恨歌》粉黛代指美⼥我堂堂须眉,诚不若彼裙钗。

――曹雪芹《红楼梦》须眉借指男⼦⼀⽇声名遍天下,满城桃李属春官。

――刘禹锡《宣上⼈远寄和礼部王侍郎放榜后诗因⽽继和》桃李指学⽣开轩⾯场圃,把酒话桑⿇。

――孟浩然《过故⼈庄》桑⿇指农事朱门酒⾁臭,路有冻死⾻。

——杜甫《⾃京赴奉先咏怀五百字》朱门代权贵豪门之家何以解忧,唯有杜康!――曹操《短歌⾏》杜康代酒埋⾻何须桑梓地,⼈⽣何处不青⼭。

――⽇本西乡隆盛。

桑梓地借代故乡。

青⼭借代坟墓借代或称"换名".根据借体和本体之间的密不可分的关系,按照语⾔形象化的要求,在谈到某⼀事物的时候,不直接称呼本体事物的名字,⽽采⽤借体事物的名称来代替它,或者另换借代不直接说出要说的事物,⽽借⽤与它有密切关系的事物来代替,或⽤事物的局部代替整体,就是借代。

借代可使语⾔简洁、⽣动、形象化,唤起读者的联想。

例⼦(1):⼱帼不让须眉。

(以「⼱帼」借代⼥⼈、「须眉」借代男⼈。

)例⼦(2):朱门酒⾁臭,路有冻死⾻。

《⾃京赴奉先县咏怀五百字》杜甫 (以「朱门」借代富贵之家、「死⾻」借代⼫体。

)例⼦(3):过尽千帆皆不是。

《梦江南》.其⼆温庭筠 (以「帆」借代帆船。

)例⼦(4):黄发、垂髫,并怡然⾃乐。

《桃花源记》陶潜 (以「黄发」借代⽼⼈、「垂髫」借代⼩孩。

初中借代的句子10个

初中借代的句子10个

初中借代的句子10个1. 生活中有哪些借代的句子1. 云天明说,侨居国外的云姓昆季,身居异邦,心怀桑梓,传统的永世不忘列祖列宗,都在居住国创建缅怀祖德的宗祠。

分析:“桑梓”借代“家乡”。

2. 老校长致力小学教育三十年,桃李满天下。

分析:“桃李”借代“学生”。

3. 做官要先做人,心里不装着社稷,你再怎么钻营也成不了好官。

分析:“社稷”借代“国家”。

4. 虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是望尘莫及了。

分析:“同窗”借代“同学”。

5. 阿富汗长久以来烽烟不断。

分析:“烽烟”借代“战争”。

6. 在祖国的建设中,出现了许多巾帼英雄。

分析:“巾帼”借代“妇女”。

7. 三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

分析:“须眉”借代“男子”。

8. 我和小平虽然来自不同的地方,但我们却情同手足。

分析:“手足”借代“兄弟”。

9. 无家,可以禀明生死;无兄弟。

可以话桑麻;等我的人,我却无梦相赠。

身,已如秋蓬;心,寄托行云流水,我怎能再做春闺梦里人?分析:“桑麻”借代“农事”。

10. 身边有儿孙承欢膝下,是让风烛残年的老人感到最欣慰的事。

分析:“膝下”借代“父母”。

2. 借代的句子大全有哪些1. 此后讨论了维汉语共有的一种和英汉语共有的一一种借代模式。

2. 说话者以借代传递信息,进行交际,正吻合了语言学家所说的“省力原则”,其正面作用已被众多认知语言学家所关注。

3. 第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析,理解它们的生成机制。

4. 从造词与构词角度对明代小说借代词语进行初步探讨,分析这一时期借代词语的类型与特点。

5. 借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。

6. 借代思维是人类的一种普遍思维方式,在造字过程中起着重要作用。

7. 通过两个条件:相关关系与代替来辨析借代与借喻。

8. 借代是英、汉语中的第二大修辞格。

9. 并且将比喻,借代,拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。

10. 运用借代辞格创造形象化的借代词语是汉语的一大特色,是汉语本体研究的关注点,但在对外汉语教学领域并未引起足够的重视。

【古诗文阅读】温庭筠《梦江南 梳洗罢》阅读答案附翻译赏析

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【古诗文阅读】温庭筠《梦江南梳洗罢》阅读答案附翻译赏析【古诗文阅读】温庭筠《梦江南梳洗罢》阅读答案附翻译赏析梦江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。

[试题](1)这首小令写一女子登楼远眺、盼望归人的情景,表现了女子____________的情怀。

(2)“独倚”二字,既写下女子的_________之情,又写下不好_________之态,与后句“千帆”暗成对照。

(3)“脉脉”、“悠悠”两个叠词,用______、______修辞手法,表面写水,暗写女子_______。

(4)结尾一个“割断”字,形象写下女子___________。

(5)“独倚”句十分感人,请你赏析。

(6)归纳全词的内容。

答案:(1)她沮丧与伤感(2)孤寂落寞优雅倚栏(3)拟人、暗喻望穿秋水(4)失望与悲伤(5)一个“富豪之家”字,既晶灵主人公的状态,也表明其内心的孤独;一个“倚”字整体表现等候已长,为下句“过尽千帆”写下思妇的等候之久和江上的船只之多,充分反映出来思夫沮丧之浅。

(6)本词以精粹的语言,含蓄深致的刻划了一个倚楼独望、愁肠百结的思妇形象,充分揭示了她由希望到失望再到绝望的痛苦心情,表现了词人对不幸妇女的深切同情。

二:1、“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?“女为悦己者孟”,倚楼远眺之前用心洗澡的经过和迫切期盼重聚的心情。

她精心剖析,表明她坚信爱人一定会回去,心中充满希望。

2、“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子怎样的生活状态?“富豪之家”这个字写下天下了她的寂寞和盼望。

3、“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化?从“期望就是””至辨认出“不是”,写下了女子一次次从期望至沮丧的过程,使人为之心痛。

4、从这首词中你认为她等了多长时间?从“斜晖”可以窥见她等了一天,而从全文,我们却能够念出,以前她可能将在这里等过,而以后,她也将稳步她的等候,直至爱人启程。

5、“斜晖脉脉水悠悠”一句描绘了什么意境?请用自己的话描述出来。

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六:
过尽千帆皆不是——借代过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

帆为船上之器物,温庭筠用千帆借代过往的船只,给人无限遐想的空间。

实际上,借代在古诗词中运用得最广泛。

如我们熟悉的朱门酒肉臭,路有冻死骨。

朱门指代富豪之门,他们常把大门油漆成红色,以显示宅府的华贵及身份的显赫。

可见,借代是一种可以节省笔墨的修辞手法啊!如果说前几种修辞魔法都有点添油加醋的意思,那么借代就有一点精简之美的感觉。

它不直接说出所要表述的人或事物,而是用相关的事物来代替,这样节省了笔墨,反而能让所说事物形象生动。

就像我们经常给老师同学起外号一样,什么小眼睛胖墩儿就是用他们的特征来代指这个人的。

借代的种类比较多,它就像缕缕清风,倏忽间而至却又不知其所终。

但是要注意任尔东西南北风,我们都要抓住借代的事物本身不放松。

这需要我们平时多读书,注意观察经典范文中用得好的借代,并在以后的作文中活学活用。

在我们所选的文章中,如《普通话在我家统一了天下》一文,因为家里人的口音不同,小作者就用启东话来借代说启东话的妈妈,用如皋话来借指说如皋话的爸爸,用如东话来借指姨奶奶,整篇文章生动而活泼。

《秧歌表演》一文,用公子小姐小丑等名称指代表演的人物,简洁形象、充满趣味。

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