2020版高考生物总复习非选择题必考专题二 遗传规律 第6讲 分离定律学案

第6讲分离定律

[考试要求] 1.孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因(b/b)。2.一对相对性状的杂交实验、解释及验证(b/b)。3.分离定律的实质(b/b)。4.显性的相对性(a/a)。

5.分离定律的应用(c/c)。

6.孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法(c/c)。

7.杂交实验的设计(/c)。

1.(2018·浙江4月选考)一对A血型和B血型的夫妇，生了AB血型的孩子。AB血型的这种显性类型属于( )

A.完全显性

B.不完全显性

C.共显性

D.性状分离

解析I A与I B这两个基因间不存在显隐性关系，两者互不遮盖，各自发挥作用，表现为共显性。

答案 C

2.(2018·浙江11月选考)下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )

A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉

B.完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉

C.F1自交，其F2中出现白花的原因是性状分离

D.F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性

解析豌豆是自花授粉、闭花授粉植物，因此应在花蕾期花粉尚未成熟时去雄，A错误；完成人工授粉后套上纸袋的目的是防止外来花粉的干扰，B错误；F1自交，其F2中同时出现紫花和白花的现象称为性状分离，出现白花的原因是等位基因分离以及雌雄配子的随机结合，C错误；F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性，D正确。

答案 D

3.(2015·10月浙江选考卷 )在一对相对性状的杂交实验中，杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交，其后代的表现型及比例为( )

解析杂合豌豆表现为紫花，说明豌豆的紫花对白花为显性，杂合紫花豌豆的基因型设为Aa，则白花豌豆的基因型为aa，Aa×aa→1Aa∶1aa，故子代表现型为1紫花∶1白花。

答案 C

1.正误判断

(1)进行豌豆杂交实验时，需要在花开后对母本进行去雄并套袋。(×)

(2)无论正交还是反交，红眼果蝇与白眼果蝇杂交子代均表现红眼。(×)

(3)杂合紫花豌豆测交，后代中紫花和白花同时出现的现象，称为性状分离。(×)

(4)雌雄配子数量相等且随机结合是F2出现3∶1性状分离比的必要条件。(×)

(5)通过测交可以测定被测个体的基因型及其产生的配子种类、数量和比例。(×)

(6)“基因的分离定律”中的“基因”是指同源染色体上的等位基因。(√)

2.填充表格

解决分离定律问题的6把钥匙(A基因对a基因完全显性)

亲本基因型子代基因型子代表现型

AA×AA AA

①②

全部表现显性

③④

⑤⑥显性∶隐性＝3∶1

⑦⑧显性∶隐性＝1∶1

aa×aa aa 全部表现隐性

提示①AA×Aa②AA∶Aa＝1∶1③AA×aa

④Aa⑤Aa×Aa⑥AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1⑦Aa×aa⑧Aa∶aa＝1∶1

考点1 围绕科学探究能力单因子杂交实验及科学方法考查科学思维的能力

1.(2017·嘉兴9月选考模拟)下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )

A.正交和反交实验增强了实验的严谨性

B.在花粉尚未成熟前对父本去雄

C.测交结果可反映F1产生的配子种类、数量及比例

D.孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设

解析母本去雄；测交结果不能反映F1产生的配子数量；孟德尔假说中未出现“同源染色体”、“等位基因”等。

答案 A

分离定律中的“假设—演绎”法

考点2 结合分离定律的实质考查科学思维能力

2.下图能正确表示基因分离定律实质的是( )

解析基因分离定律的实质是：形成配子时，等位基因随着同源染色体的分离而分离。图中能直接体现等位基因分离的是C选项。

答案 C

分离定律的实质

在减数分裂形成配子时，同源染色体分离，其上的等位基因随之分离。如图：

考点3 结合遗传学的基本概念考查归纳与概括能力

3.下列有关遗传学的概念正确的是( )

A.F1紫花豌豆测交，后代出现紫花和白花的现象称为性状分离

B.显性性状的个体只含有显性基因

C.含有等位基因的个体是杂合子

D.表现型相同的个体基因型相同

解析性状分离是指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象；显性性状的个体也可能含有隐性基因，如杂合子；显性纯合子与杂合子均表现显性，但基因型不同。

答案 C

遗传学基本概念间的关系

考点4 显性与隐性、纯合子与杂合子的判断

4.(2017·金丽衢十二校联考)南瓜的花色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代(F1)既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如下图所示。下列说法错误的是( )

A.由③可知白花是显性性状

B.F1白花的后代出现了黄花属于性状分离现象

C.F1中白花是杂合子

D.F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是1∶3

解析过程③自交后代出现性状分离，说明白花是显性性状；亲本中白花为杂合子，因此F1中白花占1/2，F1白花自交F2中白花占1/2×3/4＝3/8，则F2中黄花占5/8，所以开黄花与开白花南瓜的理论比是5∶3。

答案 D

1.相对性状中显性、隐性的判断

(1)根据子代性状判断

①不同性状的亲本杂交⇒子代只表现一种性状⇒子代所表现的性状是显性性状。

②相同性状的亲本杂交⇒子代显现不同性状⇒子代所显现的新的性状是隐性性状。

(2)根据子代性状分离比判断

具有一对相对性状的亲本杂交⇒F2性状分离比为3∶1⇒分离比为3的性状是显性性状。(3)假设法

对于样本较小，或者情况复杂的题目，可以利用假设法判断显隐性：假设其中一种性状为显性，另一种为隐性，根据题目条件进行推导，检查推导结果与题目事实结果是否一致；再将两种性状的显隐性对调，再次推导并检查。如果只有一种假设的推导结果与题目事实结果一致，即可推断出显隐性。

2.纯合子、杂合子的判断

(1)自交法：待测个体自交，后代出现两种性状，则为杂合子；后代只出现一种性状，则为纯合子。

(2)测交法：待测个体与隐性个体杂交，后代出现两种性状，则为杂合子；后代只出现一种性状，则为纯合子。

提醒测交属于两个个体间的杂交，对于豌豆、水稻等两性花植物，测交需经“去雄→套袋