2020小学教师德能勤绩廉述职报告
教师述职报告德能勤绩廉【三篇】
【导语】述职报告是群众评议组织、⼈事部门考核述职⼲部的重要⽂字依据,不仅有利于述职者进⼀步明确职责,总结经验、吸取教训、提⾼素质、改进⼯作,还有利于增强民主监督的良好风⽓。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《教师述职报告德能勤绩廉【三篇】》,供⼤家阅读。
【篇⼀】 ⼯作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学⽣负责的原则,勤勤恳恳地⼯作着。
现将⼀学期的情况汇报如下: ⼀、德 本⼈在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,遵纪守法。
积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执⾏学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱⽣如⼦。
全⼼全意搞好教学,管教管导,⾔传⾝教,教书育⼈。
教学思想端正,⼯作态度好。
从各⽅⾯严格要求⾃⼰,积极向⽼教师请教,结合本校的实际条件和学⽣的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学⼯作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学⽣教师职业道德的核⼼,也是教育改造学⽣的途径。
我为⾃⼰确⽴了改造好每⼀个孩⼦的⽬标,⽽且不奢求改造好每⼀个孩⼦,但是决不放弃对每⼀个孩⼦的改造,为了让每⼀个孩⼦体会到我对它的关⼼,让每⼀个孩⼦多得到⽼师对他们的爱,我努⼒树⽴这样⼀个榜样:要求学⽣做到的,⾃⼰⾸先就要做到。
所谓,⾔传⾝教,特别是⼀年级的⼩学⽣,⽼师的⼀切⾏为都是他们模仿的典范。
因此,我赠送给学⽣最有价值的礼物是:⼀个良好的榜样。
上学,我总是提前到校,课间和同学们⼀块将故事、做游戏,听他们的⼼⾥话;这既是爱学⽣的体现,也是了解学⽣关⼼学⽣的体现。
在和学⽣的交流中,学⽣真正把我当成了他们的知⼼朋友。
也让我的教育教学⼯作更容易开展了。
⼆、能 本学期在学校的关⼼下,在学校拜师学艺,敬业从教的活动中,我与陈向阳⽼师结成了师徒对⼦。
陈⽼师以开放的态度,毫⽆保留的帮助我克服在教学中的绊脚⽯。
使我在这个学期中,进步不少,为我的⼯作点亮了引航明灯。
我们师徒制定好计划,相互听课进⾏问题会诊,并坚持⼀课⼀得,每⼀次听课都有所收获。
小学教师年度德能勤绩廉工作总结(通用6篇)
小学教师年度德能勤绩廉工作总结小学教师年度德能勤绩廉工作总结(通用6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,需要认真地为此写一份工作总结。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学教师年度德能勤绩廉工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。
小学教师年度德能勤绩廉工作总结1本学期,我担任四年级(2)班班主任工作,我倾注了自己全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还不错,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:一、抓好日常行为规范教育,加强各种能力的培养对学生进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。
长期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。
首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意习惯的培养。
读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。
只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。
当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。
在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。
这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。
现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。
二、对学生进行耐心教育,多表扬少批评表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。
例如:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。
人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。
我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服待进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。
2024年小学教师德能勤绩廉述职报告范文(三篇)
2024年小学教师德能勤绩廉述职报告范文xx年,在紧张忙碌而又充实愉快中度过,小学教师述职述廉报告。
在学校,我承担着三年级语文教学的工作,同时又担负着学校的后勤管理工作。
教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务。
管理上,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。
后勤处工作以服务性为主,虽然复杂、繁琐,但都是学?工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件。
本学期主要做了以下几个方面的工作:(1)修订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实施。
(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。
(3)安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。
保证全校各项设施、设备正常使用。
(4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作。
(5)学校安全工作能常抓不懈。
平时在校舍、消防、食品?生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。
(6)食堂工作是后勤处的一项重要工作,关系到师生的切身利益,所以一直是我工作的重点,我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作,以满足师生的要求。
(7)综合治理工作常抓不懈。
学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此,我每月召开一次后勤例会,对门卫、食堂、小卖部、猪场等工作人员进行人身安全、财产安全、社会交往、交通安全的教育。
同时强调各自的职责,搞好服?,做好自己的本职工作。
(8)着力改善学校办学条件。
今年,我们筹措资金,改造食堂,实行食堂操作电气化。
为战胜电荒,用低功率的旧发电机,换回大功率的新发电机,既为学校节约了资金,又保证了学校工作的正常运行。
此外,本学期我还担任四年级的语文教学,现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾总结:(1)精心制订教学计划。
小学教师德能勤绩述职报告(通用5篇)
小学教师德能勤绩述职报告(通用5篇)小学教师德能勤绩述职报告(通用5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,我们要做好总结,写好述职报告哦。
那么你有了解过述职报告吗?以下是小编收集整理的小学教师德能勤绩述职报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教师德能勤绩述职报告1作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。
培养良好的师德修养刻不容缓。
现将本年度师德方面汇报如下:一、爱教育。
忠诚于教育事业。
工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。
工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。
二、爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。
同学生谈心、交流,和学生共同活动。
但对学生也要严格要求。
尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。
三、爱知识。
做一个教师,应有广泛的知识。
在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。
在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。
使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
小学教师德能勤绩述职报告2在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作报告如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
小学教师述职报告德能勤绩廉(五篇)
小学教师述职报告德能勤绩廉(五篇)随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
小学教师述职报告德能勤绩廉篇1今年是我执教的第十二个年头,是我来到红旗小学的第九年。
一年又一年岁月的更迭,没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱,没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守,热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。
我依然像执教的第一天那样,喜欢我教的孩子,庆幸自己从事着自己喜欢的工作。
教务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作(包括突发的和常规的);语文教学上坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。
一、努力做一个好教师。
一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人,是的,这句话概括了我对自己规划的教育之路。
我希望自己能成为一名非常出色的语文教师,在课堂上永远给学生一种新鲜感,出其不意地带给学生学习的乐趣,曾有一个爱徒在作文中写道:“张老师总是神神秘秘的,不知道她下一步要带给我们什么惊喜。
”学生对我的喜爱,学生的进步,让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。
我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子,和那些闪着光芒的优秀学生相比,他们更需要教师的表扬与鼓励,这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。
善待每一个孩子,即使我批评了他,也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步,让他被老师批评的糟糕情绪得到改善,从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去,尽量的减少落后生。
二、积极参加各类培训和竞赛,不断提高自己。
我积极参加各种学习培训,在学习中反思自己,改进自己,提升自己。
今年在参加安康市小语名师观摩活动中,有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学,让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采,他们朴实无华的教学风格,扎实浑厚的语言功底,“目中有人”的教学思路,更让我赞叹。
小学教师工作总结德能勤绩廉5篇
小学教师工作总结德能勤绩廉1一学年来,作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。
自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。
一、思想品德方面:在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育工作方面这学期,本人担任xx教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师工作总结德能勤绩廉2本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了逐步的提高。
小学教师德能勤绩述职报告范文(精选4篇)
小学教师德能勤绩述职报告小学教师德能勤绩述职报告范文(精选4篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,该是好好写述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的小学教师德能勤绩述职报告范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教师德能勤绩述职报告1一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。
一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。
结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。
根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。
在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。
课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。
在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。
根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。
对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。
小学教师的德能勤绩廉总结
小学教师的德能勤绩廉总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学教师个人述职报告德能勤绩廉精选(4篇)
小学教师个人述职报告德能勤绩廉篇一一、实在每一次的教研活动都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。
在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。
只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。
下学期,我努力的方向1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。
一份耕耘,一份收获。
教学工作苦乐相伴。
我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
小学教师能勒绩廉述职报告篇2小学教师个人述职报告德能勤绩廉篇二随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
小学教师个人德能绩廉述职报告范文(精选12篇)
小学教师个人德能绩廉述职报告小学教师个人德能绩廉述职报告范文(精选12篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编整理的小学教师个人德能绩廉述职报告范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。
小学教师个人德能绩廉述职报告1本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习。
二、能本学年度我担任二年级语文教学及班主任,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤本人积极参加各种会议,认真听课。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。
四、绩本年度,我担任二年级班主任工作,平时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。
据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀。
认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。
五、廉时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致。
在任职期间,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。
小学教师述职报告德能勤绩廉述廉报告(精选18篇)
小学教师述职报告德能勤绩廉述廉报告(精选18篇)小学教师述职报告德能勤绩廉述廉报告篇1光阴荏苒,时光如梭。
转眼间,__公安新体制已经运行了4个年头。
在这几年里,紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。
20__年体制改革后,我就一向在内勤这个岗位上工作,先后在__、__两个派出所工作了2年,20__年因工作需要,我被调__派出所工作,充分汉阳所创立一级所的力军。
今日,我按分局党委要求,在那里做述职报告,从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自我近三年的工作,请各位批评指正。
一、努力加强自身修养,培养良好道德品质高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。
这些年来,我一向信奉诚实待人、严于律己的处世之道。
在日常生活和工作中,我不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自我,尊敬领导,团结同志,坚持做到“在认认真真学习上有新提高,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效”。
把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来,认真学习和贯彻党的基本路线、方针、政策,遵守《人民警察法》、《公务员法》等法律和“五条禁令”等。
在困境面前能够坚持良好的心态,始终做到顺境时不得意忘形,逆境时不悲观失意。
这些年,经过共产党员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展,我的政治理论修养得到了明显提高,政治敏锐性得到了明显增强。
政治上的提高,为我圆满完成了各项工作任务供给了可靠的保证。
二、立足本职,不断提高自我的综合本事局党委从20__年开始,就制定了为期三年的大练兵计划,我没有以自我是一个内勤而放松对自我的要求,而是进取出现政治练兵、业务练兵、身体素质练兵的训练场上,不断提高自我的综合素质。
在分局组织的水上练兵考核、大练兵综合素质考试及分局和部局组织的执法素质考试中,我一路走来,顺利经过。
内勤这个岗位很锻炼人,异常是在派出所等级创立中,上级要求汇报的材料很多,信息上报量很大,为了保质保量地完成信息上报工作,我一方面平时注意在公安网和互联网上搜集好的资料;二是注意向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有计划,分轻重缓急,循序渐进做好信息材料的撰写上报。
小学教师德能勤绩廉个人总结6篇
小学教师德能勤绩廉个人总结6篇篇1一、引言作为一名小学教师,我深感荣幸能够在这个重要的教育岗位上工作。
在过去的一年中,我致力于提高自己的教学水平,为学生提供优质的教育。
以下是我对自己德、能、勤、绩、廉五个方面的总结。
二、德在德育方面,我始终坚持“以身作则,以德服人”的原则。
在日常教学中,我注重培养学生的道德观念,引导他们树立正确的价值观和人生观。
我关心每一个学生,尊重他们的个性差异,努力做到因材施教。
同时,我也非常注重自身的道德修养,时刻保持一名教师的良好形象。
在教学能力方面,我不断学习和提升自己的专业知识。
我积极参加各种教育培训活动,阅读最新的教育文献,以丰富自己的教学理论和实践经验。
我努力将理论知识与实际教学相结合,不断提高自己的教学水平。
此外,我还注重培养学生的创新能力和实践能力,引导他们学会独立思考和解决问题。
四、勤在工作态度方面,我始终保持勤奋和踏实的工作作风。
我认真备课,精心设计每一堂课,确保教学质量。
我按时参加各种教研活动,积极参与讨论,分享自己的教学经验。
同时,我还注重与同事和家长的沟通和协作,共同关心学生的成长。
五、绩在教学成果方面,我取得了一定的成绩。
我的学生不仅在学业上取得了进步,在德育方面也得到了良好的培养。
我所教的班级在各项比赛中取得了优异的成绩,这充分证明了我的教学成果。
然而,我并不满足于现状,我会继续努力,争取取得更好的成绩。
在廉洁自律方面,我严格要求自己,做到清正廉洁。
我遵守学校的各项规章制度,不接受家长和学生的任何礼物。
我注重自身的形象和声誉,时刻保持一名教师的廉洁自律。
七、总结与展望总的来说,我在德、能、勤、绩、廉五个方面都取得了不错的成绩。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要在今后的工作中继续努力。
首先,我要继续提高自己的教学水平,不断学习和更新教育理念。
其次,我要加强与家长的沟通和协作,共同关心学生的成长。
最后,我要继续保持廉洁自律的工作态度,树立良好的教师形象。
小学教师德能勤绩廉个人述职报告(精选3篇)
小学教师德能勤绩廉个人述职报告(精选3篇)小学教师德能勤绩廉个人述职报告(精选3篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?我们要做好总结,写好述职报告哦。
如何把述职报告做到重点突出呢?以下是小编整理的小学教师德能勤绩廉个人述职报告(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教师德能勤绩廉个人述职报告1本人于19xx年7月毕业于xx学校,同年9月进入xx小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。
现已参加工作十三个春秋。
参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于20xx 年1月取得xx学院教育学专业本科毕业证书,20xx年12月被评聘为小学一级教师。
下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。
多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”重要思想。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。
二、精心施教,形成特色在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。
本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。
小学教师师德述职报告(通用30篇)
小学教师师德述职报告(通用30篇)小学教师师德述职报告 1作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。
培养良好的师德修养刻不容缓。
现将本年度师德方面汇报如下:一、爱教育。
忠诚于教育事业。
工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。
工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。
二、爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。
同学生谈心、交流,和学生共同活动。
但对学生也要严格要求。
尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。
三、爱知识。
做一个教师,应有广泛的知识。
在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。
在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。
使自己能适应当今教育的'发展,跟上课改的步伐。
今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
小学教师师德述职报告 2教师的天职是教书育人。
因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。
只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。
做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。
下面从以下几个方面来汇报自己的各项工作。
一、政治思想方面本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》等,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校各种集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、德育工作教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱”。
师爱是伟大的、神圣的。
在教学工作或生活中:第一,了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
小学教师述职述廉报告(6篇)
小学教师述职述廉报告(6篇)这一阶段工作结束,身为小学教师,对自己的这阶段工作做一个述职报告,还能提升自己的教学能力了解自己的不足。
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小学教师述职述廉报告(篇一)常言道:“光阴似箭,日月如梭,”在紧张而又忙碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有快乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾:1、师德师风方面作为一名教师,我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应该为人师表、以身作则。
因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。
教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。
2、工作态度、工作量方面我的工作量是11节数学,3节科学,2个早自习,2个晚自习,还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。
我的工作态度是既然接受教学任务,就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法,干好自己的本职工作,以满腔热情对待每天的每一节课。
因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系,在工作过程中,要立足本职顾全大局,在全面服从的前提下,干好本职工作,用本职工作的出色成绩,来保证和促进全局工作的胜利完成。
3、安全方面大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有未来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。
所以,我很重视安全教育,常常借助周围发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生安静入睡,我才会教师宿舍。
小学教师工作总结德能勤绩(精选5篇)
小学教师工作总结德能勤绩(精选5篇)小学教师工作总结德能勤绩(精选5篇)作为一名小学教师,你怎么写一份小学教师工作总结德能勤绩呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
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小学教师工作总结德能勤绩(精选篇1)本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自我的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自我的教研、教育、教学的本事。
我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。
此刻将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从团体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自我的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自我,亲近自我。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自我,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。
如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等,同时明白了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
小学教师个人工作总结德能勤绩7篇
小学教师个人工作总结德能勤绩7篇篇1一、德育工作本学期,我继续担任了小学二年级的班主任,面对一群活泼可爱的孩子,我始终坚持以德育为核心,以培养孩子们的良好习惯为重点,采用多种方法,深入开展德育工作。
在德育工作中,我注重培养孩子们的道德观念和责任感。
通过开展“尊老爱幼”、“诚实守信”、“团结友爱”等主题班会,引导孩子们认识到自己的行为准则,学会尊重、诚实和团结合作。
同时,我还利用课余时间,组织孩子们参与各种社会实践活动,如义务劳动、慰问孤寡老人等,让孩子们在实践中感受助人为乐的乐趣,培养他们的社会责任感。
二、能力提升为了提升自己的教学能力,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动。
通过参加教师研讨会、观摩优秀教师的课堂等方式,我不断汲取新的教学理念和方法,并将其运用到自己的教学中。
同时,我还认真学习专业知识,阅读相关书籍和资料,不断提升自己的专业素养。
在能力提升方面,我还注重培养孩子们的学习能力和创新精神。
我鼓励孩子们多读书、多思考,培养他们的阅读兴趣和思考能力。
通过开展读书交流会、写作比赛等活动,激发孩子们的学习热情和创新思维。
此外,我还引导孩子们学会自主学习和合作学习,让他们在互相帮助、互相启发中共同进步。
三、勤奋工作我始终坚持以勤奋的工作态度投身于教育教学工作中。
每天早到晚归,合理安排时间,确保有足够的时间和精力投入到工作中。
同时,我还积极与家长沟通,了解孩子们的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决。
在勤奋工作方面,我还注重提高工作效率和质量。
我认真备课、上课和批改作业,注重课堂效果和学生学习效果的反馈。
通过不断尝试和改进教学方法和手段,我不断提高自己的教学水平和质量。
四、绩效成果经过一学期的努力,我在教育教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的课程在期末考试中取得了优异的成绩,孩子们的学习兴趣和能力得到了提高。
同时,我还获得了家长和学校领导的一致好评。
在绩效成果方面,我还注重培养孩子们的综合素质和创新能力。
【最新】小学教师德能勤绩廉述职报告
2020小学教师德能勤绩廉述职报告2020小学教师德能勤绩廉述职报告日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,好好准备一份述职报告吧.那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学教师德能勤绩廉述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读.小学教师德能勤绩廉述职报告1各位领导,各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义.为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一,完善师德-----为师之本德高为师,身正为范 ,为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己, 爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物.二,虚心学习------智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书,勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》,《现代人智慧全书》,《道德经》等书籍.同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足.三,教研工作------求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例,集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法.三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高.本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流.组织教师外出学习,参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路.并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感.充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训,信息技术培训,精细化管理培训,教师敬业精神培训,教师礼仪培训等等活动.推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文.组织教师积极参加各级各类的征文,论文竞赛.本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇.本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩.候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出.体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩.四,合作意识-------必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局,融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关.我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成.本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩.科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可.五,服务他人------完善自我教育是服务,管理更是服务.我牢记服务意识.在校长的指导下制订工作计划,规章制度,检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织,指导,审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课,调研听课,随堂听课,达标课,复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题.城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训,同课异构,优质课观摩,夕照工程课件制作比赛,精细化管理培训,名师讲座等活动.当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳.这是各级领导关心,全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀,串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1,政治,业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高.2,深入课堂,深入班级不够.平时与学生的交流不多,主动性不强.3,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享.我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心,群众关注,社会期盼的一件大事.十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好.我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师.小学教师德能勤绩廉述职报告220XX年,在紧张忙碌而又充实愉快中度过,小学教师述职述廉报告.在学校,我承担着三年级语文教学的工作,同时又担负着学校的后勤管理工作.教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务.管理上,我经历了一个由知之不多,缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜.后勤处工作以服务性为主,虽然复杂,繁琐,但都是学?工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件.本学期主要做了以下几个方面的工作:(1)修订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻,实施.(2)根据日常教学,师生生活,设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购,发放,余缺调剂和可回收物资的回收工作.(3)安排相关人员认真,及时地维护,检修好学校的各项设施,设备.保证全校各项设施,设备正常使用.(4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作.(5)学校安全工作能常抓不懈.平时在校舍,消防,食品?生,运动场地,体育器材,水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真,彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然.(6)食堂工作是后勤处的一项重要工作,关系到师生的切身利益,所以一直是我工作的重点,我可以说是竭尽全力,挖空心思在做营养搭配,品种调动等工作,以满足师生的要求.(7)综合治理工作常抓不懈.学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此,我每月召开一次后勤例会,对门卫,食堂,小卖部,猪场等工作人员进行人身安全,财产安全,社会交往,交通安全的教育.同时强调各自的职责,搞好服?,做好自己的本职工作.(8)着力改善学校办学条件.今年,我们筹措资金,改造食堂,实行食堂操作电气化.为战胜电荒,用低功率的旧发电机,换回大功率的新发电机,既为学校节约了资金,又保证了学校工作的正常运行.此外,本学期我还担任四年级的语文教学,现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾总结:(1)精心制订教学计划.开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划.教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力.学会从内容提要中体会思想,分清文章主次.会听,会说,会写,会阅读.对不同的课文明确了重难点.教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的,有计划,有针对性地开展工作.(2)根据不同的课文内容,选择不同的教学方法.根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法.如:古诗教学,就采用了看图与学文相结合的方法,让学生直观的感受到每首诗的中心思想.《巨人的花园》一文就用情感引读法,激发学生不同的情感,让他们感悟,想象,思索,达到教学目标.还有些文章,就用朗读为主,体会文章的内容,自学完成教学目标.例如我在讲《长城》《颐和园》等文章的时候,这些课的教学难度比较大,如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷.为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,有针对性地讲.为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的多媒体,授课时就胸有成竹了.当讲到一半的时候,我又拿出准备好的录音带,让学生边听边感受,学生兴趣特别浓,教学效果十分理想.由于采用了不同的教学方法,有助于提高学生的.学习兴趣,利于用最简单,最恰当的方法完成教学目标.相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要.(3)注意规范学生的学习习惯.正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习.重点培养的学习习惯包括以下几方面:1,课前预习,课后复习.每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法.新课授完,要求复习.用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促.通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦.2,要求学生掌握正确的课堂学习方法. 该说时就说,该听时就听,该写时就写 ,认真听讲,积极思考.学会听课,学会做笔记.3,要求学生写工整字,做规范作业.强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导.经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范,美观.对做得好的学生进行了表扬和表彰.(4)针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破.1,汉语拼音.利用早读,教学生字时等一切可得用的一切时间,进行复习,巩固汉语拼音.2,字词记忆.从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写,听写.3,课文朗读.课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导.并多次组织朗读课文,诗词的比赛.4,阅读.从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平.为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练.(5)存在问题.1,培优补差工作由于时间,本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效不大.2,没有能全面,多层次提高学生语文水平.3,指导训练力度不够.导致个别学生作业不能按时完成.4,没能充分备懂学生,所教内容,所运用方法不能广泛引起学生共鸣.5,学生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点.6,回看自己的授课,我感到有点愧疚,当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果.我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难.(6)今后努力的方向和打算:一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究,反思,总结.二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段.三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导.四是在今后的教学中要注重培养学生的审题能力.尤其在阅读短文中,要教给学生读懂短文的方法.拿到一篇短文,先要读几遍,结合短文的题目,了解短文的大意.然后读懂短文后面的题目,做什么,怎么做,再一题一题认真解答.五是要继续加强基础知识,基础能力方面的训练.尤其是同音字,要反复地出现,学会正确地区分运用.六是平时的阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的能力,要引导学生一遍一遍地,有层次地读整篇课文,由读得不大正确到读正确,读得不大通顺到读通顺,读得不大有语气到读出语气,读出作者表达的思想感情.与此同时,要从有初步的感受到有较深刻的感受,到抓住文章主旨,品味语言的精妙,领悟一些表达方法.七是家校合力,共商教育多与家长联系,提高家长对家庭教育重要性的认识,指导家长进行家庭教育,兴趣和习惯的培养等,只有家长紧密配合,才能保证教学质量的稳步提高.总之,金无足赤,人无完人,工作中还有些许遗憾,我将在以后的教学工作中,教会学生会学习语文.懂得学习语文要两条腿走路,既要提高课堂教学效率,又要引导学生课外学语文,用语文.本人将从这学期的教学工作汲取教训.加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作.。
2020关于小学教师德能勤绩廉述职报告经典范文五篇
2020关于小学教师德能勤绩廉述职报告经典范文五篇金无足赤,人无完人,那小学教师德能勤绩廉述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学教师德能勤绩廉述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
小学教师德能勤绩廉述职报告(一)2014年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的情况汇报如下:一.德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了*实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二.能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
学校给找了一位师父——王晓薇老师。
因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进本文来自小草范文网行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
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2020小学教师德能勤绩廉述职报告小学教师德能勤绩廉述职报告1各位领导、各位老师:回顾这1学年的工作,我心中经常在反思,我在本职工作中应当做些甚么,做了些甚么,做好了甚么?有了这些追问,使我的工作更成心义。
为今后更好的工作,现将1年的工作做以下汇报:1、完善师德-----为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
穿着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
风格正直,廉洁奉公。
保持1颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不弄有偿家教,不接受家长送的礼物。
2、虚心学习------智慧之源作为1名教师,教学中会遇到许多问题,需要依托智慧来解决,其实,智慧来自仔细的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
1年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到本身的不足。
3、教研工作------求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
特别是新调入我校的3位教师,跟踪听课1月,每周听完1节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
3位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤其突出,承当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交换。
组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交换,让有限的资金发挥最大的效益,让全部教师都有所获,有所感。
充分发掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。
推行教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。
组织教师积极参加各级各类的征文、论文比赛。
本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。
本年度展开了青年教师教学比赛,王丽玲老师获得了语文片区赛第1名的好成绩。
候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。
体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中获得第1名的好成绩。
4、合作意识-------必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有保全大局、融会群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成协力。
在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。
我能设身处地地为他人着想,力争让每位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地依照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展现,我校高度重视,以此次展现为契机,在学校展开思品教师教学大赛,提拔人材参加展现,努力将展现与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,获得了好成绩。
科研部在承当活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
5、服务他人------完善自我教育是服务,管理更是服务。
我牢记服务意识。
在校长的指点下制定工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供根据;组织、指点、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交换,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同情势的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师掌控学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。
城乡联开工作也展开的很有实效,本学期组织3所联动学校展开了班主任远程培训、同课异构、优良课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。
固然,这些成绩的获得,绝不是我个人的功劳。
这是各级领导关心、全部教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的1颗颗闪亮的珍珠拾缀、串连起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛苦劳作与忘我奉献表示衷心的感谢!回顾1年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在展开工作当中也出现了1些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进1步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。
平时与学生的交换不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息转达给教师到达信息同享。
我校是1所新成立的学校,办好105小是领导关心、大众关注、社会期盼的1件大事。
10几年的教育教学工作给我1个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。
我愿和同仁们1道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为1名优秀教师。
小学教师德能勤绩廉述职报告220XX年,在紧张繁忙而又充实愉快中度过,小学教师述职述廉报告。
在学校,我承当着3年级语文教学的工作,同时又担当着学校的后勤管理工作。
教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务。
管理上,我经历了1个由知之不多、缺少经验,到逐步适应并能良好发挥管家作用的进程,真可谓有苦也有甜。
后勤处工作以服务性为主,虽然复杂、繁琐,但都是学?工作的重要环节,弄好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件。
本学期主要做了以下几个方面的工作:(1)修订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实行。
(2)根据平常教学、师生生活、设施装备维修等方面的需要,及时做好各种物质的采购、发放、余缺调解和可回收物质的回收工作。
(3)安排相干人员认真、及时地保护、检验好学校的各项设施、装备。
保证全校各项设施、装备正常使用。
(4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作。
(5)学校安全工作能常抓不懈。
平时在校舍、消防、食品?生、运动场地、体育器材、水电设施等方面常常组织相干人员进行了认真、完全的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。
(6)食堂工作是后勤处的1项重要工作,关系到师生的切身利益,所以1直是我工作的重点,我可以说是全力以赴、绞尽脑汁在做营养搭配、品种调动等工作,以满足师生的要求。
(7)综合治理工作常抓不懈。
学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此,我每个月召开1次后勤例会,对门卫、食堂、小卖部、猪场等工作人员进行人身安全、财产安全、社会交往、交通安全的教育。
同时强调各自的职责,弄好服?,做好自己的本职工作。
(8)着力改良学校办学条件。
今年,我们张罗资金,改造食堂,实行食堂操作电气化。
为克服电荒,用低功率的旧发机电,换回大功率的新发机电,既为学校节俭了资金,又保证了学校工作的正常运行。
另外,本学期我还担负4年级的语文教学,现对本人本学期的语文教学工作做1个回顾总结:(1)精心制定教学计划。
开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了1套全面系统的教学计划。
教学计划依照学校的统1时间安排,公道设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,构成较高的语言表达能力。
学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。
会听、会说、会写、会浏览。
对不同的课文明确了重难点。
教学计划使全部学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地展开工作。
(2)根据不同的课文内容,选择不同的教学方法。
根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。
如:古诗教学,就采取了看图与学文相结合的方法,让学生直观的感遭到每首诗的中心思想。
《伟人的花园》1文就用情感引读法,激起学生不同的情感,让他们感悟、想象、思索,到达教学目标。
还有些文章,就用朗诵为主,体会文章的内容,自学完成教学目标。
例如我在讲《长城》《颐和园》等文章的时候,这些课的教学难度比较大,如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和烦闷。
为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,有针对性地讲。
为了令教学生动,不烦闷,我还为此准备了大量的多媒体,授课时就成竹在胸了。
当讲到1半的时候,我又拿出准备好的录音带,让学生边听边感受,学生兴趣特别浓,教学效果10分理想。
由于采取了不同的教学方法,有助于提高学生的.学习兴趣,利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。
相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛烦闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学10分重要。
(3)注意规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成,有益于教学的实行,更有益于学生的学习。
重点培养的学习习惯包括以下几方面:1、课前预习,课后温习。
每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。
新课授完,要求温习。
用小组长检查,教师抽捡的方法进行催促。
通过1段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉温习啦。
2、要求学生掌握正确的课堂学习方法。
“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。
学会听课,学会做笔记。
3、要求学生写工整字,做规范作业。
强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指点。
经太长时间的训练,使学生的字愈来愈漂亮,作业愈来愈规范、美观。
对做得好的学生进行了表扬和表彰。
(4)针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。
1、汉语拼音。
利用早读,教学生字时等1切可得用的1切时间,进行温习、巩固汉语拼音。
2、字词记忆。
从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。
3、课文朗诵。
课堂上用了大量的时间,对学生进行朗诵训练与指点。
并屡次组织朗诵课文、诗词的比赛。
4、浏览。
从平时上课到考试,刻意让学生进行浏览的训练,多思考,多解决问题,提高浏览水平。
为进1步攻破这1难点,也为了增加课外浏览量,每周安排1节浏览课,专门进行浏览训练。
(5)存在问题。
1、培优补差工作由于时间、本人本身的缘由,任务复杂等主客观缘由,展开较少,成效不大。
2、没有能全面,多层次提高学生语文水平。
3、指点训练力度不够。
致使个别学生作业不能按时完成。
4、没能充分“备懂”学生,所教内容、所应用方法不能广泛引发学生共鸣。
5、学生的浏览和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,浏览面不广,回答问题抓不住要点。