高一生物新陈代谢与atp
生物中新陈代谢的名词解释
生物中新陈代谢的名词解释生物体是由无数个微观的化学反应组成的，这些反应共同构成了生物体内的一系列生命过程，其中最重要的就是新陈代谢。
新陈代谢是指生物体内一系列化学反应和能量转化过程，包括物质的合成和分解，以维持生物体的生命活动所必需的能量和物质供给。
本文将对新陈代谢的各个方面进行解释和说明。
1. 新陈代谢的基本概念新陈代谢是生物体内基本的营养与能量转化过程。
它包括两个方面：分解代谢（catabolism）和合成代谢（anabolism）。
分解代谢是指有机物质分解为小分子物质的过程，释放出能量。
而合成代谢是指通过化学反应将小分子物质合成为大分子有机物质的过程，消耗能量。
这两个过程相互作用，形成了一个动态平衡，维持生物体内稳定的能量和物质供给。
2. 营养的转化和代谢新陈代谢与营养物质的摄入和转化密切相关。
营养物质主要包括碳水化合物、脂肪和蛋白质。
碳水化合物是生物体内最主要的能量来源，通过分解代谢产生能量。
脂肪则是储存能量的主要形式，通过合成代谢将多余的碳水化合物转化为脂肪。
而蛋白质不仅提供能量，还参与体内的结构和功能构建。
3. ATP的角色与能量转化新陈代谢中最重要的物质之一是ATP（三磷酸腺苷）。
ATP是生物体内细胞能量的主要储存和传递形式。
通过分解代谢产生的能量最终转化为ATP，而ATP又能够被细胞利用，供给其他能量消耗的过程。
这种能量的传递与转化是生命活动的基础。
4. 细胞呼吸与氧气的作用细胞呼吸是一种重要的新陈代谢过程，将有机物质分解为小分子化合物，并产生大量的能量。
这一过程需要氧气的参与，因此被称为有氧呼吸。
在有氧呼吸中，葡萄糖是主要的能量来源，通过一系列反应逐步分解为二氧化碳和水，并生成ATP。
氧气在这个过程中充当着最终电子受体的角色，保证有机物质完全被氧化，释放出最大量的能量。
5. 无氧呼吸与乳酸发酵当细胞无法获取足够的氧气时，会发生无氧呼吸。
无氧呼吸是一种能量供给途径，但相较于有氧呼吸，产生的能量较少。
高一生物必修一atp知识点总结
高一生物必修一atp知识点总结ATP（adenosine triphosphate），即三磷酸腺苷，是生物体内广泛存在的一种高能化合物，被誉为生命的能量货币。
在细胞中，ATP起着供能、传递和调控等重要功能。
本文将对高一生物必修一ATP的知识点进行总结和梳理，帮助同学们更好地理解和掌握这一重要的生物概念。
一、ATP的结构ATP由底物腺苷和三个磷酸基团组成。
底物腺苷是由腺嘌呤和核糖通过酯键结合而成的。
三个磷酸基团通过磷酸酯键与核糖形成ATP的分子结构。
二、ATP的合成ATP的合成主要通过细胞呼吸过程中的细胞内呼吸和光合作用中的光合磷酸化两个途径。
在细胞内呼吸过程中，ATP合成是通过磷酸化过程产生的。
而在光合作用中，ATP的合成是通过光合磷酸化过程产生的。
三、ATP的功能1. 提供能量：ATP通过水解反应释放出能量，供细胞各种生命活动所需。
ATP水解成ADP（adenosine diphosphate）和磷酸，释放出的能量可以用于机械运动、物质运输、细胞分裂等各种生物过程。
2. 能量传递：ATP可以将在细胞中产生的能量从一个化学反应传递到另一个化学反应。
当一个化学反应需要能量时，ATP可以将其释放的能量传递给该反应。
反之，当一个化学反应需要能量输入时，ATP可以将储存的能量供给该反应。
3. 调节生命活动：ATP在调节酶的活性、参与代谢途径调节以及细胞内物质转运等方面起着重要作用。
通过控制ATP的水解速率，细胞可以调节代谢途径的速率，从而适应外界环境的变化。
四、ATP的来源细胞内ATP的来源有三个主要途径：磷酸转移、细胞内呼吸和光合作用。
1. 磷酸转移：磷酸转移是细胞内ATP合成的重要途径之一。
磷酸转移系统由一系列将底物转化为ADP合成ATP的酶组成，通过将一些低能磷酸化化合物转移到ADP上形成ATP。
2. 细胞内呼吸：细胞内呼吸是ATP合成的另一个主要途径。
在细胞内呼吸过程中，将葡萄糖等有机物氧化分解产生的高能化合物通过电子传递链释放出的能量用于ATP的合成。
ATP一轮复习课
3、可以说ATP在细胞内含量少、产生大量的ATP，但不能说
ATP在细胞内大量储存或积累。 4、只要是活细胞ATP与ADP之间的转化始终保持动态平衡， 转化速率相等。
细胞的 能量通 货—— ATP
双基 自 测
判断下列说法是否正确，并说明原因。
1．ATP是细胞内唯一的直接能源物质。（ X ） 2．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量。（ X ） 3 ．ATP是细胞内唯一的高能磷酸化合物。（ X ）
4 ．肌肉细胞由于耗能多，所以储存着大量的ATP。（ X ）
5 ．所有生物都只能通过细胞呼吸产生ATP。（ X ） 6 ．ATP与ADP的相互转化是生物界的共性。（ √ ）
A 腺苷
P~P~P
A 腺嘌呤 核糖 P
A
U
C
G
A 腺嘌呤 核糖 P A 腺嘌呤 脱氧核糖
腺嘌呤核糖核苷酸
A
T
C
G
腺嘌呤脱氧核苷酸
下一页
突破
考点 突 破
一、Hale Waihona Puke 握ATP的结构与ATP的再生和利用
1．ATP的分子结构
腺嘌呤
(1)．组成元素: C、H、O、N、P
腺苷 核糖
(2)．组成成分: 1个腺苷+3个磷酸基团
ATP
ATP
酶
ADP+Pi+能量
ATP水解酶 储存在高能磷酸键中的能量 用于各项生命活动 生物体的需能部位
能量去路 储存于形成的高能磷酸键中 反应场所 细胞质基质、线粒体、叶绿体
atp的名词解释
atp的名词解释ATP（Adenosine Triphosphate）是一种生物分子，被认为是细胞的能量储存和传递的主要形式。
作为细胞的能量“货币”，ATP在细胞呼吸和新陈代谢过程中发挥着至关重要的作用。
本文将对ATP的结构、功能以及其在生物体内的重要性进行探讨。
1. ATP的结构和合成ATP由一个核苷酸分子和三个磷酸分子组成。
核苷酸由一个含有腺嘌呤碱基的核糖和一个磷酸分子组合而成。
其中的磷酸分子以高能键的形式连接在一起，形成一个磷酸链。
这种高能键结构赋予了ATP储存和释放能量的能力。
细胞内ATP的合成主要通过细胞色素氧化酶复合物（electron transport chain）和酶ATP合酶（ATP synthase）进行。
在细胞色素氧化酶复合物中，高能电子通过一系列氧化还原反应释放能量。
这些能量通过电子传递过程被转化为膜上的质子梯度。
而酶ATP合酶则利用这个质子梯度催化ADP（Adenosine diphosphate）和磷酸的反应，生成ATP。
2. ATP的功能和作用ATP作为能量储存和释放的分子，在细胞内广泛参与了多种生物过程。
首先，ATP在能量代谢中扮演着重要的角色。
例如，在细胞呼吸的过程中，ATP通过糖或脂肪的氧化释放能量，供细胞进行各种生物活动所需要的能量。
其次，ATP也在生物体内扮演了信号传递的角色。
在神经传递和肌肉收缩中，ATP作为神经递质和解离肌肉肌动蛋白的能量源起着至关重要的作用。
ATP通过与受体结合，触发细胞内信号传导级联反应，并促进细胞内的各种反应。
此外，ATP还参与了核酸和脂类等生物分子的合成过程。
在核酸合成中，ATP提供了所需的能量和碱基。
在脂类代谢过程中，ATP则提供了能量来合成和降解脂肪酸。
3. ATP在生物体内的重要性ATP在生物体内的重要性无法被高估。
作为细胞内最重要的能量分子，ATP为细胞的生存和功能提供了持续的能量供应。
无论是基础代谢过程还是复杂的生物反应，ATP都是必不可少的。
高一生物能量的知识点
高一生物能量的知识点在高一生物课程中，能量是一个重要的知识点。
了解和掌握有关能量的概念、能量转化和能量储存等内容对于理解生物学原理和生态系统的运行机制至关重要。
一、能量的定义和测量能量是一种物质的属性，它使物质能够进行变化和产生运动。
在生物学中，能量可以分为势能和动能两种形式。
势能是物体由于位置、形态或状态而具有的潜在能量，例如化学分子键的能量。
动能则是物体由于运动而具有的能量，例如生物体的运动和热量等。
在测量能量的单位方面，生物学通常使用焦耳（J）作为能量的单位。
二、生物体内能量的转化生物体内的能量转化主要通过新陈代谢过程实现。
新陈代谢是生物体内获得能量、利用能量和消耗能量的过程。
在这个过程中，通过一系列的化学反应，有机物被降解为低能形式，使能量被释放出来，并储存为细胞能量物质——ATP（三磷酸腺苷）。
ATP是生物体内重要的能量转化分子，它的水解可以释放出大量的能量，并驱动细胞的各种代谢活动。
三、光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体内能量转化的两个重要过程。
光合作用是指植物和一些细菌利用太阳能将二氧化碳和水合成有机物和氧气的过程。
在这个过程中，植物通过叶绿体中色素分子的吸收太阳能，将光能转化为化学能，形成有机物质并释放氧气。
呼吸作用则是指生物体利用有机物和氧气产生能量并释放出二氧化碳和水的过程。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种形式，其中有氧呼吸是最常见的呼吸形式，也是能量释放最充分的方式。
四、食物链和食物网中的能量流动在生态系统中，能量通过食物链和食物网的形式从一个物种传递到另一个物种。
食物链是指生物之间通过捕食关系构成的线性关系，其中能量从生产者（光合生物）传递给消费者（食肉动物和草食动物），最终被分解者（分解菌和腐生动物）分解。
食物网则是指多个食物链相互交织形成的网状关系，更能准确地反映生态系统中能量的流动和物种之间的相互作用。
五、能量在生态系统中的损耗和效率在能量传递过程中，能量会不可避免地出现损耗和转化效率的问题。
人教版生物必修一5.2-细胞的能量通货——ATP(共28张PPT)
吸能和放能反应是生物体的吸能和 放能,而不是指ATP
能源物质： 糖类、脂肪、蛋白质、ATP 主要能源物质：糖类 储能物质：脂肪、淀粉（植物细胞）、糖原（动物细胞） 主要储能物质：脂肪 直接能源物质：ATP（三磷酸腺苷） 最终能源物质：太阳能
组成元素： C、H、O、N、P 结构简式： A–P～P～P
Ａ）
7.绿色植物细胞中，能生成ATP的细胞器有（ Ａ）
A、叶绿体和线粒体
B、线粒体和核糖体
C、核糖体和高尔基体 D、高尔基体和线粒体
8.海洋中电鳗有放电现象，其电能是由（ D ） A 有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来； B 由热能转变而来； C 由光能转变而来； D 由ATP转变面ADP时释放的化学能转变而来。
ATP ATP的水解：
ATP的合成：
ATP的功能： 细胞生命活动的直接供能物质
1.对于反应式：
ATP 酶 ADP+Pi+能量，以下提法正确的是（ A ）
酶
A、物质是可逆的的，能量是不可逆的 B、物质和能量都是可逆 的 C、物质和能量都是不可逆的 D、物质是不可逆的，能量是可逆的 2.关于ATP的叙述，错误的是( C ) A．ATP中含有C、H、O、N、P元素 B．活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 C．ATP是生物体所有生命活动的能源 D．动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸
量用于 肌肉收缩等生命活动 。
（2） b →c的过程中， ATP含量增加说明 细胞呼吸 加强， 释放更多 能量 供ADP形成ATP，以补充细胞中ATP含量的 不足。
（3） 从整个曲线来看，肌细胞中ATP含量不会降为零，说 明 ATP在细胞内的转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是 。
处在一种动态的平衡中。
高三生物细胞的能量“通货”——ATP教案
第2节 细胞的能量“通货”——ATP课标要求1、能力要求1、能简述ATP 的化学组成和特点2、掌握ATP 的分子简式以及所表示的含义3、正确理解ATP 与ADP 的相互转换4、举例说明ATP 的生成途径5、看懂图解ATP 的利用图并能举例说出ATP 的用途2、内容要求1、解释ATP 化学组成的特点及其在能量代谢中的作用。
2、ATP 与ADP 的相互转化。
3、了解并理会ATP 的形成途径，掌握ATP 是新陈代谢的直接能源，并理解ATP 作为能量"通货"的含义。
知识网络体系ATP 的结构简式：A —P~P~ PATP 与ADP 间的相互转化：ATP ⇌ADP+Pi+能量 ATP 的形成途径 ④ATP 中能量的利用：ATP 中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量，用于各项生命活动重难点热点归纳 1.ATP 与ADP 的相互转化可以看成是化学上的可逆反应吗？ 能量 应，而ATP 与ADP 间的相互转化存在以下不同点： ①反应条件不同，ATP 的合成与分解分别由合成酶与水解酶催化；②反应场所不同，ATP 的合成发生在细胞质的基质、叶绿体和线粒体，而分解发生在细胞质膜、叶绿体的基质、细胞质的基质、细胞核等等；③ ATP 合成所需的能量与ATP 水解释放出的能量形式不同。
结论：ATP 与ADP 的相互转化并不是可逆反应。
2.为什么说ATP是细胞内的直接能源物质？生物体是一切生命活动都需要能量，这些能量形式主要有机械能、电能、渗透能、化学能、光能、热能等，各种形式的能量的转化都是靠ATP中能量的直接转换。
结论：ATP是细胞内能量转换的“中转站”，是细胞内的直接能源物质。
3.在植物细胞和动物细胞中，形成ATP的途径相同吗？植物叶肉细胞中含有叶绿体和线粒体，可以通过光合作用和呼吸作用形成ATP，而动物细胞中只含有线粒体，只能通过呼吸作用形成ATP。
结论：在动植物细胞中形成ATP的途径不完全相同。
人教版高中生物必修一第五章第2节 细胞的能量“通货”——ATP教案
元素组成：C、H、O、N、P
结构组成：一个腺苷、一个核糖、三个磷酸基团（两个高能磷酸键和一个普通磷酸键）
2.ATP与ADP相互转化
吸能反应总是与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；放能反应总是与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中。能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通（水解过程一般只断裂最外侧的一个高能磷酸键）
对于动物和人体细胞来说，磷酸肌酸只是能量的一种储存形式，而不能直接被利用。由此可见，对于动物和人体细胞来说，磷酸肌酸在能量释放、转移和利用之间起着缓冲的作用，从而使细胞内ATP的含量能够保持相对的稳定，ATP系统的动态平衡得以维持。
课后练习：
1．ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
D．维持家狗体温的能量主要来自ATP的水解
答案：DCCCA
作
业
教
学
后
记
3.ATP的生理功能
细胞的代谢所需要的能量由细胞内的ATP直接提供的。ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
4.ATP的形成途径
（1）绿色植物：能量来自于呼吸作用和光合作用；
（2）人、高等动物、真菌和大多数细菌：能量除来自于呼吸作用外，人和高等动物还可以来自磷酸肌酸的转移。
总结：
1.细胞内储存能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质等。细胞内消耗能源物质的顺序是：糖类 脂肪 蛋白质。一般情况下生物体内细胞利用的能源物质是糖类，而且糖类中的能量需要分解释放传递给ATP，转变成活跃的化学能，才能供给各种生命活动利用，从而解决能量的“稳定储存”和“灵活利用”的矛（特别是肌细胞）内，除了ATP外，其他的高能磷酸化合物还有磷酸肌酸（可用C～P代表）。磷酸肌酸的结构式是：
生物必修1人教版5.2细胞的能量通货——ATP(共33张ppt)
A、磷酸、腺苷、能量、酶 B、磷酸、腺苷、能量
C、腺苷、能量、酶
D、磷酸、能量、酶
课堂练习：
酶
5、对于反应式：ATP
ADP+Pi+能量，以下提
A 法正确的是（ ） 酶
A、物质是可逆的，能量是不可逆的
B、物质和能量都是可逆的
C、物质和能量都是不可逆的
D、物质是不可逆的，能量是可逆的
6、生物体内既能储存能量，又能为生命活动直接提
生理过程不同，所用的酶不相同，不是可逆反应。 4.正常细胞中ATP含量有何特点？
含有2个高能磷酸键，每摩高能磷酸键断裂释放的能 量多达30.54KJ，远离腺苷A的高能磷酸键易断裂也易合成。
高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92KJ·mol 以上的磷酸化合物。
P58
ATP 酶 ADP + Pi + 能量
a、转化过程：
ATP酶水解酶 ATP
ATP酶合成酶
ADP +Pi+能量
A-P~P~P
能量
(ATP)
酶 图中的两种酶 酶
是否相同 ？
能量
Pi
A-P~P
Pi
(ADP)
b、关于ATP与ADP之间转换的问题讨论：
ATP 酶ADP + Pi + 能量
1.上面反应式中合成ATP的能量从那里获得？到哪里去了？ 植物细胞来自呼吸作用、光合作用 动物细胞来自呼吸作用、磷酸肌酸的水解
ATP的生理功能： ATP是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源
ATP——细胞内的直接能源物质
四、ATP在能量转换中的作用
光能 根本能源
光合作用 主要能源物质
储存
高中高一生物教案：新陈代谢与ATP
高中高一生物教案：新陈代谢与ATP教学目标知识方面1、理解ATP的分子简式及其结构特点2、理解ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞中能量代谢中的意义3、理解ATP的形成途径4、掌握ATP是新陈代谢的直接能源，并理解ATP作为能量通用货币的含义能力方面学生通过分析ATP与ADP的相互转化及其对细胞内供能的意义，初步训练学生分析实际问题的能力。
情感、态度、价值观方面让学生在分析自己身体内发生的ATPADP循环及其重要意义过程中，体验到生物学原理在生产实践中的价值，加强学生对身边的科学(RLS)这一理念的理解。
教学建议教材分析1、对于ATP的分子结构，教材首先介绍了ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，分子简式为AP~P~P，其中A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸基，~代表高能磷酸键，然后从比较高能磷酸化合物释放能量的标准数值和ATP释放能量的数值入手，使学生很信服地认识到ATP的确是一种高能磷酸化合物。
2、对于ATP与ADP的相互转化，教材中首先介绍了ATP水解和重新合成的过程：ATP与ADP的转化中，ATP的第二个和第三个磷酸之间的高能磷酸键对于细胞中能量的捕获、贮存和释放都是很重要的。
第二个高能磷酸键的末端，能很快地水解断裂，于是ATP转换为ADP，能量随之释放出来以用于各项生命活动;同样，在提供能量的条件下，也容易加上第三个磷酸，使ADP又转化为ATP。
在ATP与ADP的转化过程中都需要酶的参与，活细胞内这个过程是永无休止地循环进行的。
同时还介绍了ATP与ADP的这种相互转化是十分迅速的，ATP在细胞中的含量是很少的，如肌细胞中的ATP只能维持肌肉收缩2钞钟左右。
从而易于引发学生讨论ADPADP循环的意义，同时可使学生加强ATP是生物体维持各项生命活动所需能量的直接来源的观点。
3、对于ATP的形成途径，教材是在介绍了ADPATP循环的基础上，从动物(包括人体)和绿色植物两方面进行了阐述。
对动物而言，产生ATP途径是是氧化磷酸化，即呼吸作用;对植物而言，产生ATP 的过程包括氧化磷酸化(呼吸作用)和光合磷酸化(光合作用)。
高一生物必修一知识点总结atp
高一生物必修一知识点总结atp ATP是细胞内的重要能量分子，全称为腺苷三磷酸（Adenosine Triphosphate）。
它是生物体内储存和释放能量的主要途径，广泛存在于所有生物体的细胞中。
ATP的知识点总结如下：一、ATP的结构ATP由三个部分组成：腺嘌呤碱基（adenine）、核糖（ribose）和三个磷酸基团（phosphate）。
腺嘌呤碱基和核糖构成了核苷（Adenosine），核苷再与磷酸基团结合形成了ATP。
二、ATP的合成ATP能够通过细胞的新陈代谢合成。
在细胞呼吸的过程中，通过葡萄糖分解或脂肪酸氧化等途径，产生的能量被储存在ATP中。
细胞利用这些储存的能量进行各种生物化学反应和生命活动。
三、ATP的释放ATP储存的能量可以通过将最外层的磷酸基团与水分子发生反应而释放出来。
这个反应产生阴离子磷酸根（Pi）和二磷酸腺苷（ADP），同时释放出大量的化学能，供细胞使用。
ADP还可以进一步与一个无机磷酸结合，重新形成ATP，继续储存能量。
四、ATP的功能ATP的主要功能是提供能量。
生物体的大多数能量需求都依赖于ATP。
它参与了细胞内所有能量消耗的过程，如肌肉收缩、细胞运输以及细胞分裂等。
ATP的能量释放是高效的，可以迅速供给细胞所需的能量，以满足各种生命活动的需要。
五、ATP的重要性ATP对细胞和生物体的生存至关重要。
细胞内的能量需求极大，ATP的快速合成和释放确保了细胞正常运作。
同时，ATP也参与了许多生物化学反应的调节，如酶的激活、物质转运等。
可以说，没有ATP的存在，生命无法维持正常的运转。
六、ATP与细胞呼吸细胞呼吸是产生ATP的主要途径之一。
在有氧条件下，细胞通过进行三个连续的反应过程（糖解、Krebs循环和氧化磷酸化），将有机物（如葡萄糖）中的化学能转化为ATP的化学能。
这些过程都发生在细胞的线粒体中。
七、ATP的测定方法科学家发展了许多方法来测定ATP的含量和浓度。
常用的方法包括比色法、荧光法和高效液相色谱法等。
ATP与ADP的相互转化
是的，请看它们的原理新陈代谢与ATP新陈代谢不仅需要酶，而且需要能量。
我们知道，糖类是细胞的主要能源物质之一，脂肪是生物体内储存能量的主要物质。
但是，这些有机物中的能量都不能直接被生物体利用，它们只有在细胞中随着这些有机物逐步氧化分解而释放出来，并且储存在ATP中才能被生物体利用。
所以说，新陈代谢所需要的能量是由细胞内的ATP直接提供的，ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
ATP的分子简式ATP是三磷酸腺苷的英文缩写符号，它是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物。
高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92 kJ/mol(千焦每摩尔)以上的磷酸化合物，ATP水解时释放的能量高达30.54 kJ/mol。
ATP的分子式可以简写成A- P～P～P。
简式中的A代表腺苷①，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键，叫做高能磷酸键。
ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解。
高能磷酸键水解时能够释放出大量的能量，ATP分子中大量的化学能就储存在高能磷酸键中。
ATP与ADP的相互转化科学研究表明，ATP分子中远离A的那个高能磷酸键，在一定的条件下很容易水解，也很容易重新形成：水解时伴随有能量的释放；重新形成时伴随有能量的储存。
在有关酶的催化作用下，ATP分子中远离A的那个高能磷酸键水解，远离A的那个磷酸基团脱离开，形成磷酸(Pi)，同时，储存在这个高能磷酸键中的能量释放出来，三磷酸腺苷就转化成二磷酸腺苷(英文缩写符号是ADP)。
在另一种酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与一个磷酸结合，从而转化成ATP(如图)。
ATP在细胞内的含量是很少的。
但是，ATP在细胞内的转化是十分迅速的。
这样，细胞内ATP的含量总是处在动态平衡之中，这对于构成生物体内部稳定的供能环境，具有重要的意义。
ATP水解时释放出的能量，是生物体维持细胞分裂、根吸收矿质元素离子和肌肉收缩等生命活动所需能量的直接来源。
ATP的形成途径生物体内的活细胞怎样使ADP转化成ATP，以便保证能量的不断供应呢？对于动物和人来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，主要来自线粒体内有氧呼吸过程中分解有机物释放出的能量。
生化代谢知识点总结高中
生化代谢知识点总结高中1. 新陈代谢的概念：新陈代谢是指机体内物质和能量的产生、转化和消耗以及由此引起的生理和生化变化的总和。
新陈代谢和代谢率有密切的关系。
2. 呼吸作用的基本概念：呼吸是一种生化作用，它是将空气中的氧气通过呼吸系统传送到细胞内，提供细胞所需的氧气，同时将细胞产生的二氧化碳从体内排出。
呼吸作用可分为外呼吸和内呼吸两部分。
3. 心肺循环系统的作用：心肺循环系统是指人体内血液循环的一部分，是将氧气和营养输送至全身各部分，并将代谢废物从组织细胞中清除出体外的系统。
它主要由心脏、血管、血和淋巴等组成。
4. 蛋白质代谢的基本过程：蛋白质是构成细胞和组织的基本物质，也是生命活动中不可缺少的组成成分。
蛋白质的代谢过程包括合成、分解和再生三个基本过程。
5. 脂质代谢的基本过程：脂质是一类具有高脂溶解性的生物大分子化合物。
脂质代谢主要包括脂肪酸的合成和分解、脂类酸的合成和分解等过程。
6. 糖类代谢的基本过程：糖类是生物体内非常重要的一类营养物质。
糖类代谢包括糖原的合成和分解、葡萄糖的合成和分解等过程。
7. ATP 的合成和水解： ATP 是细胞内的一种能量储存分子。
它的合成和水解是细胞内新陈代谢中一个重要的过程。
ATP 分子总是通过磷酸化和脱磷酸化的过程来提供能量。
8. 代谢速率和调节：代谢速率是生物体内代谢过程进行的速率，它受到内部和外部环境的多种因素的调节。
9. 细胞凋亡的相关知识：细胞凋亡是一种程序性细胞死亡过程，它在生物体生长发育、组织形态建立和维持中起着重要的作用。
10. 能量的转换：能量的转换是指生物体内一种形式的能量转换成另一种形式的能量的过程。
在生物体内，能量主要以生物体能力的形式储存和传递。
11. 糖原合成与糖原分解：糖原是一种多分枝的多聚糖，它主要储存在肝脏和肌肉组织中，是一种非常重要的能量储备物质。
12. 三酰甘油合成与分解：三酰甘油是一种脂肪酸基团与甘油通过酯键相连而成的一种脂类酸。
高一生物细胞的新陈代谢试题答案及解析
高一生物细胞的新陈代谢试题答案及解析1. ATP在细胞内能够释放并储存能量，从其结构上看是由于()①腺苷很容易吸收和释放能量②第二个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合③第三个磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变为ADP④ADP可以迅速与磷酸结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，ADP形成ATPA．①③B．②④C．③④D．①④【答案】C【解析】从ATP分子结构简式A—P～P～P可知，分子中含有两个高能磷酸键，当在酶作用下水解时，远离腺苷A的那个高能磷酸键断裂，形成ADP和Pi（磷酸），并将其蕴藏的能量释放出来。
该键在一定条件下很容易断裂或重新形成，从而保证了能量的释放与贮存。
靠近A的高能磷酸键不易断裂和重新组合，不能参与能量代谢。
故选C。
【考点】ATP的结构点评：搞不清“远离腺苷的那个高能磷酸键，在酶的作用下既易水解断裂，又易迅速重新形成”是答错此题的主要原因。
考查学生审题能力和对基础知识的掌握。
2.在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是()A．脂肪B．磷脂C．固醇D．维生素D【答案】C【解析】脂肪主要是生物体内储存能量的物质，此外，高等动物和人体内的脂肪，还有减少身体热量散失，维持体温恒定，减少内部器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用。
磷脂主要是构成生物膜的基本成分。
固醇对维持生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用，维生素D属于固醇。
【考点】脂质的作用点评：本题考查本节基础知识，学生只要记住即可，属于简单题。
3.下列有关糖类生理作用的概述中，不正确的是()A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是重要的能源物质C．纤维素是植物细胞壁的主要成分D．淀粉、纤维素和糖元是细胞内重要的储能物质【答案】D【解析】糖类可分为单糖、二糖和多糖，单糖中最重要的是葡萄糖、核糖和脱氧核糖，葡萄糖是绿色植物光合作用的产物，是细胞进行生命活动重要的能源物质，核糖、脱氧核糖是组成核酸的成分，但纤维素不是能源物质。
高中生物新陈代谢与ATP全部知识点
高中生物新陈代谢与ATP全部知识点ATP的分子简式及其结构特点。
理解ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞中能量代谢中的意义。
下面是店铺给大家带来的高中生物新陈代谢与ATP全部知识点，希望对你有帮助。
高中生物新陈代谢与ATP知识点1、ATP的结构简式：ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式：A-P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸键，-代表普通化学键。
注意：ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能化合物。
这种高能化合物在水解时，由于高能磷酸键的断裂，必然释放出大量的能量。
这种高能化合物形成时，即高能磷酸键形成时，必然吸收大量的能量。
2、ATP与ADP的相互转化：在酶的作用下，ATP中远离A的高能磷酸键水解，释放出其中的能量，同时生成ADP和Pi;在另一种酶的作用下，ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP。
ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量不可逆。
ADP和Pi 可以循环利用，所以物质可逆;但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆。
(1)从反应条件看，ATP的分解是水解反应，催化反应的是水解酶;而ATP是合成反应，催化该反应的是合成酶。
酶具有专一性，因此，反应条件不同。
(2)从能量看，ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。
因此，能量的来源是不同的。
(3)从合成与分解场所的场所来看：ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体(呼吸作用)和叶绿体(光合作用);而ATP分解的场所较多。
因此，合成与分解的场所不尽相同。
)3、ATP的形成途径：对于动物和人来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，来自细胞内呼吸作用中分解有机物释放出的能量。
对于绿色植物来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，除了来自呼吸作用中分解有机物释放出的能量外，还来自光合作用。
4、ATP分解时的能量利用：细胞分裂、根吸收矿质元素、肌肉收缩等生命活动。
高中生物必修一第5章第2节ATP
秦皇岛市新世纪高级中学 导学案 年级： 班级： 小组： 姓名： 成绩：教师寄语：世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力 编制人：王江涛 审核人：贺晓芳 主管领导签字： 使用日期：1 课题：第5章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量通货——ATP【课标要求】解释A TP 在能量代谢中的作用。
【考纲要求】理解A TP 在能量代谢中的作用 【学习目标】1.知识与能力：(1)A TP 的生理功能和结构简式 (2)A TP 与ADP 的相互转化以及A TP 的形成途径2.过程与方法：通过分析教材，提高分析和解决问题的能力。
3.情感态度价值观：树立辩证唯物主义自然观 【学习重点】(1)A TP 的生理功能(2)A TP 与ADP 的相互转化以及A TP 的形成途径 【学习难点】A TP 与ADP 的相互转化过程中的能量来源和去路 学习内容：一、ATP1. 是细胞的主要能源物质， 是生物体内储存能量的物质，＿＿＿＿＿＿＿是新陈代谢所需能量的直接来源，＿＿＿＿＿＿是几乎所有生命系统中能量的最终源头。
2.ATP 是＿＿＿＿＿＿＿的英文名称缩写。
ATP 分子的结构式可以简写成＿＿＿＿＿＿＿＿，A 代表＿＿＿＿＿＿，P 代表＿＿＿＿＿＿＿＿，~代表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、ATP 和ADP 可以相互转化ATP 与ADP 的相互转换（反应式）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
ATP 与ADP 之间的相互转化过程并不是可逆反应。
反应的场所、条件、反应式中的“能量”均不同ATP 合成（反应式从右至左）ATP 分解（反应式从左至右） 场所＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 包括细胞内所有需要＿＿＿＿＿的进行生命活动的结构 条件由＿＿＿＿＿＿＿＿酶催化 由＿＿＿＿＿＿＿＿酶催化“能量”合成ATP 的能量主要来自有机物分解释放的＿＿＿＿＿和光合作用中吸收的＿＿＿＿ 注意：ATP 水解释放的能量不会再参与＿＿＿＿＿的合成ATP 水解释放的能量是储存在ATP ＿＿＿＿＿＿＿＿中的化学能 ATP 的形成途径 ：生物体内的ATP 含量很低，所以ATP 与ADP 总是不断地进行着相互转化。
高考atp知识点大全
高考atp知识点大全ATP（Adenosine Triphosphate）是生物体内的重要能量储存分子。
在高考中，ATP是一个常考的知识点，以下是关于ATP的大全知识点总结：1. ATP的结构和组成ATP由三个分子部分组成：腺嘌呤碱基、三个磷酸基团和一个核糖。
其中，腺嘌呤碱基是腺嘌呤核苷酸，在ATP中是腺嘌呤核苷酸与核糖的结合物。
2. ATP的合成ATP的合成主要通过细胞色素氧化酶系统以及光合作用中的光合酶来完成。
色素氧化酶系统通过氧化能源物质（如葡萄糖）的过程中释放的能量来合成ATP。
光合作用中，光合酶通过光能转化为化学能，进而合成ATP。
3. ATP的功能ATP是细胞内的能量储存和传递分子。
它的主要功能包括：- 提供机械能：ATP可以通过肌肉收缩、细胞骨架运动等方式提供机械能。
- 提供化学能：ATP能够参与细胞的代谢过程，如合成新的分子或维持细胞内稳态。
- 提供传导能：ATP可以作为细胞内外信号传导的介质，转导并传递细胞内外的信息。
4. ATP的水解ATP的水解是通过ATP酶的作用，将ATP分解为ADP（Adenosine Diphosphate）和一个无机磷酸。
这个过程释放出能量，被细胞用于各种生物化学反应，如肌肉收缩、细胞分裂等。
5. ATP的再生ADP可以通过反向反应重新合成为ATP，这个过程称为再生。
细胞通过摄取养分，如葡萄糖，通过细胞色素氧化酶系统或光合作用来再生ATP。
6. ATP与代谢物之间的关系ATP与代谢物之间有着密切的关系。
各种代谢反应都需要ATP的能量，而代谢反应又会生成ADP。
因此，细胞内ATP和ADP的比例是细胞代谢活动的直接反映。
7. ATP在光合作用中的作用在光合作用的光化学反应中，ATP能够通过非军用环式光合磷酸化（非光化学系统）产生。
光合作用中的ATP主要用于碳水化合物和其他有机物的合成。
总结：ATP是高考中一个重要的生物知识点，考生需要了解ATP的结构、合成、功能以及与代谢的关系。
高一生物atp知识点总结
高一生物atp知识点总结ATP（adenosine triphosphate）是生物体内普遍存在的一种能量储存与传递分子，在生物体内广泛参与能量代谢的过程。
以下是关于ATP的知识点总结。
一、ATP的结构和组成ATP由三个部分组成：腺嘌呤（adenine）、核糖（ribose）和三个磷酸基团。
其中，磷酸基团通过高能化学键与核糖相连。
二、ATP的功能1. 载能分子：ATP储存和释放能量的过程是生物体能量代谢的基础，充当了细胞内的“能量货币”。
2. 能量传递者：ATP经由磷酸转移酶的作用，能够将其所储存的化学能转移到需要能量的反应中，起到媒介和传递能量的作用。
3. 调节化学反应：ATP可以作为激活能的供应者，促使某些生物化学反应的进行。
三、ATP的合成ATP的合成主要由细胞呼吸过程中的线粒体内发生。
主要包括三种方式：1. 糖解过程：通过糖类分解为生物体之间的能量转移过程，如糖酵解和细胞呼吸。
2. 脂解过程：脂肪分解产生较多的ATP，参与长时间的运动、生长作用等。
3. 氮酸循环：氮酸循环是一种将蔗糖、脂肪、蛋白质等有机物完全分解并释放出最大量能量的途径。
四、ATP的分解ATP被酶水解成ADP（adenosine diphosphate）和无机磷酸，生成的ADP及磷酸会用于细胞内其他需要能量的反应，这一过程称为ATP的分解。
五、ATP的重建ADP和无机磷酸在能量的作用下，通过ATP合成酶的催化作用，重新合成ATP。
在光合作用和细胞呼吸过程中，ADP与无机磷酸不断地重组成ATP，维持细胞内ATP的水平和能量的稳定供应。
六、ATP与细胞呼吸和光合作用的关系ATP在细胞呼吸和光合作用过程中起着重要的作用：1. 细胞呼吸：ATP是细胞呼吸过程中释放的主要能量供应物质，用于维持生命活动，并参与新陈代谢。
2. 光合作用：在光合作用中，光能被光合色素捕获，转化为化学能，最终合成ATP，为光合作用提供能量。
七、ATP和糖类代谢的关系糖类代谢的产物葡萄糖在细胞内经过糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化等步骤分解，最终生成ATP，从而提供能量。
高中生物 专题3 生物的新陈代谢基础讲解 新人教版必修1
基础讲解（第一部分专题三生物的新陈代谢）考情动态分析生物的新陈代谢是教材的主干知识，在单科考试和综合考试中都是必考内容之一，约占15%～30%。
近几年的高考每年都有围绕着这个重点的考题。
纵观近几年高考试题，除了大多数基础性的单项选择题以外，其余题目有两个特点：一是生物的新陈代谢主要发生在细胞内，许多考查某些生理作用的题目，都与细胞的结构图联系在一起；二是绝大多数的简答题目，往往是创设新情境、提供新材料、提出新问题，通过分析图表、图解作答。
关于新情境、新材料和新问题有三个来源：第一，从虚构的情境中产生；第二，从学生未接触过的材料中引申出来，通常选自中专或大学教材；第三，对学生已知的情境赋予新意后提出。
这类题目往往能够体现“高起点，低落点”的特点，充分考查分析问题、解决问题、综合及获取新知识的能力，是高考命题的趋势。
植物的水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用、三大营养物质在细胞内的相互转变是命题的重点所在，特别是光合作用和呼吸作用，两者物质和能量变化相反，可以创设出许多新情境，是考查各种能力的载体。
新陈代谢发生在细胞内，细胞的结构和功能是代谢的物质基础，因此，该部分知识可以和第一、二章的内容相联系，如叶绿体内进行光合作用，线粒体内进行呼吸作用，细胞膜的结构（载体）与物质进出细胞的关系等，还可以与选修教材中的生物膜系统相联系，可命制综合性较强的题目，以考查综合能力。
细胞生活在内环境之中，所以选修教材安排了有关内环境稳态的内容。
该部分内容在高考命题中也是以中档题为主，由于该部分知识不属于教材的主干知识，所以在综合科目高考题中不是每年都出现。
考点核心整合1.理解新陈代谢与酶和ATP的关系新陈代谢是细胞内一系列有序的化学反应的过程，是生物体自我更新的过程。
酶和ATP 是新陈代谢过程中必不可少的两种物质。
新陈代谢的一系列化学反应都是在酶的催化作用和ATP的供能条件下完成的。
细胞是新陈代谢的场所，所以大多数酶发挥作用的场所在细胞内，也有的酶在细胞外发挥作用，例如进行细胞外消化的各种消化酶。
5-2备课素材：细胞的能量货币“ATP”教学设计-高一上学期生物人教版(2019)必修1
细胞的能量货币“ATP”教学设计1.教材分析细胞代谢能够进行既离不开酶的催化作用，又离不开能量的推动，ATP是生命活动的直接能源物质，ATP的来源是细胞呼吸，有机物中的能量根本是来源于光合作用，因此，对ATP的学习，有助于从能量转化角度将呼吸作用和光合作用联系起来。
ATP的结构与前面所学的元素和化合物知识有一定的联系，同时ATP是模块二中将要重点学习的核苷酸的衍生物。
本节内容与物理中能量的内容联系比较紧密。
2.学情分析本节内容之前学生已学习了细胞新陈代谢的概念，生物催化剂-酶，生物体的物质、结构基础。
从学生的心理特点来看，高二学生具有一定的自学能力，对能引起他们思考的问题较感兴趣。
学生虽然具备一定知识基础、自学能力，但是学生的认识还需在课堂上统一、巩固，而且本节的重难点对学生还有较大的难度，还有着可拓展的空间，需要在资料补充、合作交流的过程中完成。
3.教学目标①通过探究活动，知晓 ATP 的功能，发展物质与能量观，提高实验探究能力；②利用纸片模型搭建ATP的结构，对应ATP功能，发展结构与功能观，提升建模、思辨等思维能力；③分析 ATP－ADP 的循环及其对细胞供能的意义，提高问题解决能力，能运用归纳概括、批判性思维等科学思想探讨生命现象；④通过认识医用ATP片剂理解ATP的重要意义，体验生物学原理在生产实践中的应用价值。
4．重点难点教学重点：（1）ATP分子结构与高能磷酸键（2）ATP、ADP相互转化（3）ATP是细胞的能量通货教学难点：（1）ATP、ADP相互转化（2）ATP是细胞的能量通货解决途径：通过看图、写简式、分析各个字母符号含义，细化掌握“ATP分子结构与高能磷酸键”；通过小组讨论、实验设计、数据资料补充等方式，突破“ATP、ADP相互转化”和“ATP是细胞的能量通货”的两个重难点。
5.教学过程5.1引入环节——创设情境，知情结合教师以晋朝车胤囊萤的故事和杜牧的诗《秋夕》引入能量的话题，并展示古代战争“滚木雷石”防敌技术的图片，让学生思考萤火虫光能的来源，体会能量之间的相互转化，最终使学生理解化学能是细胞内最主要的能量形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[判断题]在生产过程中，当边际实物产量大于平均实物产量时，劳动的边际实物产量一定随着雇佣水平的提高而降低。A.正确B.错误 [单选]通过变频器启动的电潜泵扬程范围是额定扬程的（）倍。A、0.26—3.24B、0.26—3.54C、0.36—3.24D、0.36—3.54 [问答题,简答题]检修后的空压机，试车完毕后，你如何进行停车操作？ [单选,A1型题]小儿活动期间佝偻病6个月内出现的颅骨体征是()A.颅骨软化B.方颅C.前囟迟闭D.肋骨串珠E.鸡胸或漏斗胸 [填空题]坍落度试验评价的是集料最大料径小于（），坍落度值大于（）的新拌富水泥浆的塑性混凝土。 [单选,A1型题]生活制度对儿童主要影响作用，不含有（）A.保障儿童生理及生活的需要B.防止疲劳C.增强机体抵抗力D.培养儿童良好的性格E.促进生长发育 [单选]根据刑事法律制度的规定，下列各项中，属于拘役法定量刑期的是()。A.15天以下B.1个月以上6个月以下C.3个月以上2年以下D.6个月以上15年以下 [单选,A1型题]真核生物的mRNA应该是（）A.在胞质内合成和发挥其功能B.帽子结构是一系列的腺苷酸C.有帽子结构和聚A尾巴D.mRNA能携带遗传信息，所以可长期存在E.mRNA的前身是rRNA [填空题]SF6的缺点是它的电气性能受电场均匀程度（）和（）影响特别大。 [单选,A2型题,A1/A2型题]外用可拔毒去腐的药物是（）A.砒石B.轻粉C.升药D.炉甘石E.硼砂 [判断题]国民收入变化量是投资变化量的倍数，这个倍数就是投资乘数。（）A.正确B.错误 [单选]若有老人或儿童被困电梯，情况紧急时可请求协助的是（）。A.消防人员B.电梯专业人员C.公安人员D.物业维修人员 [单选]规定煤炭生产许可证制度的法律是（）。A.矿产资源法B.煤炭法C.矿山安全法D.煤矿安全监察条例 [问答题,简答题]现场钢丝绳采用绳卡固定法连接时的要求是什么？ [单选]制动器的销轴、销孔、制动瓦衬等磨损严重，致使制动时制动臂及其瓦块产生位置变化，导致制动力矩发生脉动变化，制动力矩小，就会产生（）现象。A.溜钩B.不能吊运额定起重量 [问答题,简答题]缠绕式立井箕斗提煤系统，如因煤仓仓满卸煤时发生卡箕斗现象，操作工怎样从运行异常地讯号或现象来判断？应采取什么应急措施？ [单选]甲与乙签订了一份加工承揽合同，并在合同中约定了仲裁条款，但仲裁条款没有明确约定仲裁机构。后因双方在履行合同中发生争议，甲向合同履行地北京仲裁委员会申请仲裁。乙如申请法院认定仲裁协议无效，应向哪个法院申请？（）A.北京市基层人民法院B.北京市中级人民法院C.甲所 [单选,A1型题]短暂脑缺血发作的临床表现是（）。A.血压突然升高，短暂意识不清，抽搐B.眩晕、呕吐、耳鸣持续一至数日C.发作性神经系统功障碍，24小时内完全恢复D.昏迷、清醒、再昏迷E.一侧轻偏瘫，历时数日渐恢复 [单选]下列关于动脉弹性的说法哪项是正确的（）.A.一氧化氮是内皮细胞产生的重要缩血管物质B.大动脉弹性和外周血管压力反射波是脉压的主要决定因素C.大动脉弹性减退，脉搏波传导速度减慢D.阻力小动脉的弹性和功能影响脉搏波传导速度E.以上均不正确 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关假性甲状旁腺功能减退症与特发性甲状旁腺功能减退症的治疗方法，下列说法正确的是（）。A.假性甲状旁腺功能减退症应给予大量维生素D治疗B.假性甲状旁腺功能减退症不用治疗C.治疗基本相同D.假性者以药物治疗为主，特发性者以手术治疗为主E.以上都不对 [单选,A1型题]下列哪种检查，不适合于泌尿系统新鲜损伤（）A.大剂量静脉肾盂造影B.逆行肾盂造影C.B超检查D.CT检查E.肾动脉造影 [问答题]引起患病率升高的主要因素包括什么？ [多选]下列关于责任保险费率厘定的说法中，正确的有（）。A.责任保险费率的制订，通常根据各种责任保险的风险大小及损失率的高低来确定B.不同的责任保险种类，制订费率时所考虑的因素亦存在差异C.对于数量有限的出口产品责任保险业务，通常还有最低保险费的规定D.对于数量有限的出 [单选]以下哪项不是预防接种的禁忌证()A．发热B．有哮喘病史C．免疫功能缺陷D．严重营养不良E．近1个月内使用被动免疫制剂 [判断题]施工单位可在工程正式开工后，将企业资质、施工方案、开工报告一并提交监理单位进行审核。（）A.正确B.错误 [单选]下列（）属于渠道滑坡的处理措施。A、渠道采用混凝土衬砌B、滑坡一侧直接回填黏土C、明渠改暗涵D、削坡增载 [单选]ISDN能提供（）通信业务.A.语音B.非语音C.语音和非语音 [单选]常规神经传导速度检查要求皮肤温度为（）A.26℃B.28℃C.34℃D.20℃E.无要求 [填空题]按照信息的性质，可以把信息分成（）、（）和（）。 [单选]《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-1999）规定，工程开工前，（）应当为建设工程办理保险，并支付保费。A．发包人B．承包人C．发包人与承包人D．工程建设各方 [单选]企业在办理出口退（免）税资格认定时，按照规定报送有关材料后，税务机关和对资料是否齐全、是否符合法定形式，对于符合条件的（）。A、当场受理，并在1个工作日内转下一环节，由税务管理部门进行调查核实B、当场受理，并在1个工作日内将相关资料信息转下一环节按规定程序审 [单选]当发现接触网导线断落要远离（）米以外，并将该处加以防护。A、2B、5C、10D、20 [判断题]纵横等分线相交法放样，比较简便，误差也比较小。A.正确B.错误 [填空题]在旋风预热器的各级管道和旋风筒中，气流和物料热交换作用相对运动方向（），但如果从整体来看，则运动方向（）。 [单选,A1型题]《执业医师法》规定，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，具有以下学历者，可以参加执业医师资格考试（）A.高等学校医学专业本科以上学历B.高等学校医学专业专科学历C.取得助理执业医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历D.中等专业学校医学专业学历E.取得助 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪种情况尿中胆素原族排泄量会减少（）。A.肝功能轻度损伤B.肠道阻塞C.溶血D.碱中毒E.胆道阻塞 [单选]综合数字网的英文编写是（）.A.IDNB.ISDNC.TMN [单选,A1型题]妇女怀孕早期，胎儿生长缓慢，基础代谢增加不明显，一般从怀孕第几个月开始增加热能供给量（）A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月E.6个月 [单选]当船底部或甲板分段分为左、中、右三段时，代表右段的符号是（）。A.LB.SC.P [填空题]钢水脱硫的基本条件为：（）、（）、（）、大渣量。