小学美术课件《吃竹子的大熊猫》PPT

粘贴在纸面上形成半立体的竹子。
参考教程
7
将熊猫粘贴在画面上。
感谢您的观看与指正！
身子
相对锋利Leabharlann Baidu爪和发达有力的前后肢， 能方便大熊猫快速爬上高大的乔木
四肢
图片参考
熊猫的脑袋
图片参考
熊猫的动态
课程导入
01
熊猫的文化
02
03
萌态
‘萌’成为了大熊猫的一个代名词，不 仅体现了人们对大熊猫最直观的印象，
也完全符合人类的美学思维
和平
大熊猫的行为迟缓，不凶猛，以素食为 主，就给人一种非常和平宁静的感觉。 所以，大熊猫也被称为‘和平使者’
■胖乎乎的身子
它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖 嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方 式，是世界上最可爱的动物之一，深受 人们喜爱。
形态
色彩
文化
■独有的中国文化符号
同时代的很多动物都已灭绝，但大熊猫幸存到现在。选它为国 宝，可以很好的展示现代中国的风格，外表憨厚可爱，象征和 平；而体魄强健，爪子锋利代表着我们不会为人所欺。
课程导入
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猜一猜
叫猫不是猫，像熊没熊高 ， 爱吃嫩竹叶，是咱国中宝。
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大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样 性保护的旗舰物种。大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。
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■黑白相见的颜色
黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林 的树上和积雪的地面而不易被天敌发 现。大熊猫体色为黑白两色，远远看 上去就好像穿着黑白礼服；此外黑白 交替的颜色正合中国传统文化中的太 极阴阳之道。
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圆乎乎的脑袋 脑袋上有黑色的毛茸茸的耳朵 一双戴着墨镜一样的眼镜
脑袋
胖乎乎的身子圆鼓鼓的 身上覆盖着厚厚的毛发
交流
多年来，大熊猫架起了国际友好交往的 重要桥梁纽带，进一步展示了中国和平
友善、开放包容的国家形象。
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喜爱 的
食物
一直以来熊猫给人的印象都是可爱萌萌哒，然而熊猫的本性并不是这样的，熊猫的战斗力非常强，它的牙齿的咬合力仅次与鳄鱼。竹 子是一种低营养，高纤维物质的食物，竹子主要成分是纤维素，半纤维素和木质素。纤维素和木质素极其难消化。他们喜欢吃竹子，
吃竹子的大熊猫
01
参考课时 90分钟 参考年龄 根据实际能力情况调整难易
02
课程来源
大熊猫是我国的国宝。在认识了解它的同时， 也来锻炼我们综合创作的能力吧。
03
课程目标
1.造型。表现大熊猫的动态、造型和色彩，体现大熊猫的形象特点。2.创意。 综合运用材料，体现画面的视觉张力，锻炼动手动脑的能力。
PART 1
课程提示
01
02
03
熊猫
表现熊猫的动态、色彩和造型。
竹子
用半立体的方式表现竹子的特点，增强画面的趣味性。
竹叶
表现竹叶的形状并添加线条装饰。
PART 2
参考教程
参考教程
1
画出熊猫的外形。
2
为熊猫涂上颜色。
参考教程
3
卡纸剪贴出山坡和竹子。
4
剪贴竹叶并添加装饰线条。
参考教程
5
将纸条两边折一部分。
6
但也是是有选择的，它们会挑选竹子的不同种类，不同部位吃。
课程导入
大熊猫更喜欢吃笋，到有竹笋的季节，他们会可劲吃，每天吃20小时，40公斤！即便只是吃竹叶子，也要吃 掉15公斤左右。竹笋和竹叶里含有大量蛋白质、糖和脂肪，竹笋尤其多。每时每刻都在吃......
图片参考
竹子的形态
竹竿
竹叶
竹笋
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