种质资源保护的意义_课件1

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第一章种质资源ppt课件

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(2)调查的方法与步骤
选择考察地点与路线 : 实地调查记录:调查者姓名、日期、地点、海拔、坡向、坡度、 土壤、地下水位、种名、数量、主要性状、群落的种类组成、拍照等 资料的整理与总结(编写调查说明书):
2)分布集中,特点突出
在相对较小的范围内,集中分布众多的种类。如:兰属世界有 50 余种,我国云南省就有 33 种;百合属世界共 80 余种,我国 产 42 种,云南 23 种;台湾( “ 天然植物园 ” )分布着维管 植物 3577 种,其中 1/4 为该地区特有。 在若干科、属、种上绝无仅有。如银杏、金钱松、水杉、珙桐、 杜仲、金花茶等。 早花种类与品种多,四季开花种与品种多,花有芳香的种与品 种多,特点优异突出的种与品种多,抗逆性强的种与品种多。 除具有较高的观赏价值外,多具有特殊的抗逆性。如中国板栗× 美国板栗,解决了板栗疫病的危机。
第一章 种质资源
种质资源是一切育种工作的基础。 ——杜布赞斯基
一 种质资源的概念及意义
1.概念
种质(germpalsm):
决定生物遗传性状,并将其遗传信息从亲代传给 子代的遗传物质总称。 种质资源(germplasm resources): 具有特定种质或基因、可供育种及相关研究利用 的各种生物类型。
产苏南各地,生阴湿草丛中或林下; 华东各省均有分布。
全草入药,有抗菌散淤和活血等功 能.
学名:Chimonanthus praecox (L.) Link 英文名:Wintersweet 科名: 蜡梅科 Calycanthaceae
落叶灌木,高达3米。枝、茎成方形,棕红色,有椭圆形突 出皮孔。叶椭圆状卵形至卵状披针形,长7—15厘米,顶端渐尖, 基部圆形或阔楔形,表面深绿,背面淡绿。花芳香,直径约 2.5厘米,外部花被片卵状椭圆形,黄色,内部的渐短,有紫 色条纹;花托椭圆形,长约4厘米,口部收缩,有附属物。花期 11月至翌年3月。

种质资源的保护PPT课件备课讲稿

种质资源的保护PPT课件备课讲稿
1、自然灾害使种质资源流失 2、人类活动造成种质资源流失或毁灭 3、现代动植物种质品种的遗传多样性降低带 来生产危机 4、预防种质资源外流,保护知识产权。
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生物产业对生物资源具有依赖性,使其 成为可供争夺的战略资源。
种中国豆侵美国权
(三) 丰富的种质资源是构成各种 生态系统的重要组成部分
各类种质资源不是孤立存在的,生物与生 物,生物与环境总是分割地相互联系、相互 作用着,它们通过能量、物质、信息相互联 结结构成一个整体,这个特殊整体就是生态 系统。
三、保护种质资源的迫切性
种质资源的保护PPT课件
谈一谈:
为什么要保护种质资源?
二、保护种质资源的重要性
(一)丰富的种质资源是一笔宝贵的财富 1、保持生态系统的多样性和物种多样性。 2、形成了多姿多彩的自然景观。 3、为人类提供丰富的食物、药物和工业原
料 4、是选育新品种和优质品种的遗传基础。
杂交水稻
(二)种质资源对国家的经济发展 影响重大

种质资源利用 PPT

种质资源利用 PPT
教学单元二 植物新品种的选育
教学活动二 种质资源利用
大家好
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教学单元二 植物新品种的选育 教学活动二 种质资源利用
一 、种质资源的概念、意义及类别
1.种质资源的概念 种子资源(基因资源、遗传资源):指包含一定的遗传物质,表现一 定的优良性状,并能将其遗传性状传递给后代的园艺植物品种改良和 栽培拥有一定利用价值的遗传物质综合。 种质是客观存在的实体,其表现形式可能是:种、品种、植株、种子、 枝条、细胞、DNA片段。
接在生产上应用。
2.间接利用
对在当地表现不很理想或不能直接应用生产,但具有明显优良性状的种质材料,可
作为育种的原始材料。
3.潜在利用
一些暂时不能直接利用或间接利用的材料,其潜在的基因资源有待于人们进一步研
究认识、利用。
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Bye Bye
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(三)人工创造的种质资源 包括人工诱变产生的突变体、远缘杂交的新类型、育种过程中的
中间材料、基因工程材料等。 特点:具有自然界所没有的特征特性 利用价值:
一般经过多代选育才具有利用价值。
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教学单元二 植物新品种的选育 教学活动二 种质资源利用
三 种质资源的调查收集、整理、保存利用 (一)种质资源的调查收集
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教学单元二 植物新品种的选育
2.种质资源的保存方式 ➢ 室内保存 ➢ 种植保质资源利用
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教学单元二 植物新品种的选育 教学活动二 种质资源利用
(三)种质资源的利用
1.直接利用
对搜集到的适应当地生态环境、具有开发潜力、可取的经济效益的种质材料,可直
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教学单元二 植物新品种的选育 教学活动二 种质资源利用

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二、种质资源的重要作用
1.是作物育种的物质基础,培育新作物的重要来源。 2.近代育种成效证明凡突破性新品种的育成都来自于 特异优良遗传资源的发现和利用。 3.丰富的种质资源是不断培育新品种,并提高品种水 平的重要条件(克服遗传脆弱性),进而满足现代农 业对品种多样性的要求。 4.种质资源是有关生物理论研究的重要材料,包括起 源、进化、分类、形态、生理、遗传等研究。 5.重视种质资源的收集保存可解决因生买的VIP时长期间,下载特权不清零。
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4.人工创造种质资源:具有某些特异优良性状,
可获得现有资源中没有的特殊性状。
四、我国作物种质资源
1、我国是世界重要的作物起源中心之一
存在野生种的作物30多种:粮食作物如稻、大麦、燕麦、粟、 黍、乔麦、绿豆等;经济作物如大豆、白菜型油菜、黄麻等;药 用植物;牧草等。
2、我国栽培植物的种类较多。400多种 3、我国收集保存的作物种质资源数量丰富:水稻4万多份、
2.作物起源中心的发展

种质资源的概念及其重要性(作物育种技术课件)

种质资源的概念及其重要性(作物育种技术课件)
种子生产与经营专业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《作物育种技术 》
——种质资源的概念及其重要性
2016.02.28
目录 CONTENTS
一 种质资源的概念 二 种质资源的重要性
一、种质资源的概念
种质:指亲代传递给子代 的遗传物质。 种质资源: 广义地讲,植 物中可用于育种栽培或其 它生物学研究的各种植物 类型及品种,都可称作种 质资源。
(一)种质资源是育种工作 的物质基础 1.“绿色革命” 与小麦矮 源Rht1、Rht2;台湾“低 脚乌尖”水稻矮源有关。 2.杂交水稻“野败”雄性 不育的发现,使我国及世界 杂交水稻生产取得巨大成就。
二、种质资源的重要性
(二)稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用 1.水稻籼稻矮源“低脚乌尖”与小麦矮源“农林10号” 对“绿色革命”的贡献。 2 .油菜品种“Libo”、“Bronowski”与双低油菜的选 育。 3 .玉米高赖氨酸突变体Opaque-2与玉米营养品种的改 良。 4 .小麦1BL/1RS易位系与世界小麦抗锈病育种。
二、种质资源的重要性
(三)新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源 (四)种质资源是生物学理论研究的重要基础材料
一、种质资源的概念
种质资源又称遗传资源 ,基因 资源 ,基因库。
包括地方品种、改良品种、新选 育的品种、引进品种、突变体、野生 种、近缘植物、人工创造的各种生物 类型、无性繁殖器官、单个细胞、单 个染色体、单个基因、甚至DNA片 段,只要具有种质并能繁殖的生物体。 都能归入种质资源之内。
二、种质资源的重要性

第三章 种质资源 ppt课件

第三章  种质资源  ppt课件

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野生番茄
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p野pt课件生茄子
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山 葡 萄
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野 生 桃
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野生杏
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野 生 苹 果
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野 生 白 菜
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野 生 柑
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野 生 黑 芥
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三、各国种质资源工作概况
(一)美国:拥有种质材料43万 份以上。其中 柑橘2000多份、苹 果900多份。
园艺植物种质资源:就是指决定园艺植 物各种性状的基因资源。
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种质库(基因库):是指以种为 单位的群体内的全部遗传物质,它由 许多个体的不同基因所组成。
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* 二、种质资源的类别
1、主栽品种:包括本国育成的和国外 引进的目前大面积栽培的优良品种。是经现 代育种手段育成,具有良好的经济性状和较 广泛的适应性。
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垃圾野生 采集野生
管理野生
进入驯化栽培
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二、作物进化地理学
作物进化地理学 (evolutionalgeographyofcrops)是植物种质 资源工作的重要理论基础。
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(一) 瓦维洛夫的作物起源中心学说
瓦维洛夫的考察队考察搜集了25万余份
资源,进行形态学、解剖学、分类学、细胞

加强种质资源保护,推动种业传承发展

加强种质资源保护,推动种业传承发展

加强种质资源保护,推动种业传承发展种业是农业生产的基础,而种质资源是种业发展的根本。

然而,由于人类活动和自然环境的变化,种质资源的多样性和数量都受到了严重的威胁,这对种业传承发展构成了严峻的挑战。

加强种质资源的保护,推动种业的传承发展就显得尤为重要。

一、种质资源的保护意义1. 保护生物多样性。

种质资源是生物多样性的重要组成部分,通过保护种质资源,可以有效地保护和维护生物多样性,维持生态系统的稳定和健康。

2. 促进物种繁衍和进化。

种质资源的保护不仅可以使得物种得以繁衍和生存,同时也可以促进物种的进化,为人类提供更多更好的物种资源。

3. 保护农作物品种。

农作物的种质资源是农业生产的基础,保护好种质资源,可以保证农作物的丰产和质量,保障粮食安全。

二、种质资源保护的现状与问题1. 种质资源的丧失和匮乏。

由于全球气候变化和环境退化,许多珍贵的种质资源正在面临灭绝,数量大幅减少,而且许多品种也面临着匮乏的情况。

2. 种质资源的非法侵占和盗采。

在一些地区,由于对珍稀物种的需求和市场价值的诱惑,一些不法分子对种质资源进行非法侵占和盗采,严重破坏了种质资源的完整和数量。

3. 种质资源的不合理利用。

在一些地区,由于对种质资源的合理利用和管理不当,导致了资源的过度开发和损耗,严重影响了种质资源的完整性和稳定性。

三、加强种质资源保护的对策与措施1. 加强立法保护。

建立健全的法律法规体系,对种质资源的保护进行明确规定,严格禁止非法侵占和盗采行为,加大对违法者的处罚力度。

2. 加强生物多样性保护区建设。

积极建设生物多样性保护区,保护珍稀物种的生存环境,促进其繁衍和进化,保护好种质资源。

3. 加强种质资源的采集和保存工作。

加强野生种质资源的采集和保存工作,建立起完善的种质资源库,保存珍贵的种质资源。

4. 加强科研与技术创新。

加强对种质资源的科学研究和技术创新,促进种质资源的适应性改良,提高其生产力和抗逆能力。

四、推动种业传承发展的重要性1. 种业的重要地位。

《种质资源》PPT课件

《种质资源》PPT课件

资源的数量和质量,以及对它们研究的广度和深度。
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杂种优势利用育种中雄性不育的资源;
•抗性育种中的病虫害抗性资源等。
•高赖氨酸玉米Opeque-2,赖氨酸含量比普通玉米高70%。
•水稻的矮化育种与 “ 低脚乌尖 ” 、 “ 矮脚南特 ”等;
•矮源小麦的矮化育种与“ 农林 10 号 ”;
•水稻的野败细胞质;
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二、种质资源的重要作用
3、为避免品种遗传基础贫乏,必须利用更多的基因资源
少数优良品种的推广,以及育种单位和育种家在育种中 选用遗传基础相同的一些基因资源,从而导致栽培品种的遗 传基础同一化 。造成以下不良后果: ( 1 )抗逆性脆弱。 ( 2 )有利重组的数量受到遗传基础狭窄的限制将使育种工 作进展缓慢,甚至停滞不前。
主要起源作物:薏苡、香蕉等。
C. 中亚细亚中心: 包括印度西北部、克什米尔 、阿富汗、
塔吉克和乌兹别克及天山西部。
主要起源作物:普通小麦、密穗小麦、印度原 粒小麦、
草棉等。
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2、作物起源中心的发展
D. 西部亚洲中心: 包括小亚细亚、外高加索、伊朗和土库曼 高地。起源作物:一粒小麦、二粒小麦、黑麦、葡萄 、石榴、胡 桃、无花果、苜蓿等。
种质资源:是指可为育种利用和遗传研究的各种作物品种 和类型材料。
种质资源的类型:地方品种、改良品种、新育成品种,中间 材料,野生种,近缘植物。
种质资源又称为品种资源、遗传资源、基因资源。 一切具有一定种质或基因、可供育种及 相关研究利用的各种生物 类型称为种质资源 。
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章目录 下一节
包括可用于育种、栽培或其它生物学研究的各种植物类型及品种。 * 形式有:植株、种子、器官、组织、 花粉、细胞、DNA 片段。

种质资源ppt

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3、AFLP( Amplified
Fragment Length
Polymorphism,扩增片段 长度多态性)
▲以PCR技术为基础,
为共显性遗传。
▲具有RFLP、 RAPD的优 点,多态性(分辨率)高,
稳定性强。
▲但费用较高,操作人员素 质要求高。尽管如此, AFLP高效可靠的特点在基 因组研究中仍具广阔应用前 景。
4
北京农科院林果所
北京
桃、草莓
5
山东农科院果树所
泰安
板栗、核桃
6
山西农科院果树所
山西太古Biblioteka 枣、葡萄7陕西农科院果树所
陕西眉县

8
新疆农科院园艺所
新疆轮台
新疆名特果树
9
中国农科院郑州果树所 河南郑州
葡萄、桃
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江苏农科院园艺所
江苏南京
桃、草莓
11
湖北农科院果茶所
湖北武昌
沙梨
12
中国农科院柑桔所
四川重庆
柑桔
随机扩增的多态性DNA)
以PCR技术为基 础( PCR技术的 出现极大地推进 了分子生物学的 发展,其发明人 Mullis博士因此 获得1993年诺贝 尔化学奖),大 多为显性遗传, 操作简便,自动 化程度高,但稳 定性较差。
2002年建立了红丰及新世纪等15 个杏品种的DNA 指纹图谱,为鉴定品种真伪提供了科学方法。
3、一般而论,生理研究是对园艺植物生 长发育及物质代谢等一般规律(共性) 的认识过程,所用的试验材料较少,一 般在3~4个品种或类型;
而资源评价是对资源个性或种质特异 性的认识过程,所用的试材应尽可能的 多而全,且具有足够的代表性。
三、 种质资源评价体系

第一讲:种质资源

第一讲:种质资源

二、国内外种质资源搜集概况
2 国内:1972-1982年间,组织了云南
稻、麦、食用豆类和蔬菜、茶叶等种质资 源的考察;全国范围内的野生大豆考察。 收集野生大豆种质4000多份。通过对云 南麦类种质资源的考察,新发现属于云南 小麦亚种的10个变种。1981-1984年, 还组织了西藏农作物种质资源的综合考察。
二、种质资源工作的重要性
1 种质资源是育种工作的物质基础
分析现代育种史的几次重大突破,都与新资 源的发现和利用有着密切联系
* “绿色革命”一半矮秆小麦和水稻品种育成都和 日本农林10号(Norin 10),小麦矮源Rht1、 Rht2;台湾“低脚乌尖”水稻矮源有关。 * 杂交水稻“野败”雄性不育的发现,使我国及世 界杂交水稻生产取得巨大成就。
国际玉米小麦改良中心(CIMMYT),墨西哥 (EI Batan, Ciudad Mexico, Mexico)
荷兰—德国马铃薯基因库,Braunschweig, FRG
国际马铃薯中心(CIP),秘鲁利马(Lima, Peru)
国际热带农业研究所(IITA),尼日利亚伊巴丹 (Ibadan, Nigeria)
是十分重要的。 美国:PI(Plant Inventory) 苏联:KK
种质资源的保存
❖ 1974年成立国际性机构——国际植物遗传资源委员 会(IBPGR)
❖ 1994年IBPGR改组为国际植物遗传资源研究所 (IPGRI)
❖ 目前全世界有38个基础种质库,76个国家具有中、 短期种子贮藏设施,其中56个国家具备长期保存条 件
人工创造的种质资源
人工创造的原始材料比未经改造的材料有 所提高,类型丰富,而且日新月异,各有 特长,往往更符合现代育种工作需要。

《种质资源的保护》课件

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2 非法贸易
非法采集和销售种质资源,造成种质资源的流失和非法贸易链的持续。
3 气候变化
全球气候变化对种质资源的适应性和分布造成了严重影响。
保护种质资源的案例分析
种子库的建立
通过建立种子库,保存和保护濒 危植物的遗传多样性。
保护农作物遗传多样性的 农场
建立农场,种植多样性的农作物, 保护和研究农作物的遗传资源。
种质资源的保护策略与措施
1
野外保护
建立自然保护区和野生动植物保护区,保护自然栖息地和种质资源的原生态。
2
园艺保护
建立植物种质资源园和动物保护中心,进行种质资源的繁殖、保存和增殖。
3
法律保护
制定种质资源保护法律和规章,打击非法的采集、销售和盗窃行为。
种质资源保护的挑战与难点
1 生态破坏
人类活动导致生态系统退化和栖息地破坏,威胁种质资源的存活。
保护种质资源的法律与国际公约
1 《联合国生物多样性 2 《国际植物保护公约》 3 国家种质资源保护法
公约》

该公约致力于保护和可持 续利用种质资源,为各国 提供合作框架和政策指导。
该公约旨在促进植物种质 资源的合理利用与保护, 防止跨国生物入侵。
各国制定了种质资源保护 法律,确保种质资源的合 法使用和合理管理。
文化传承
保护种质资源有助于传承和保护文化遗产,维 护人类与自然的和谐关系。
种质资源的定义和分类
定义
种质资源是指用于研究、选育和维持生物多样性的包括种子、芽胚等的物质。
植物种质资源
包括传统农作物、野生作物近缘种、濒危物种和野生动植物中的相关种。
动物种质资源
包括家畜、野生动物近缘种、濒危动物和昆虫等生物资源。

《种质资源利用》课件

《种质资源利用》课件
种质资源可按来源、形态和 用途等多种方式进行分类, 常见的分类方式包括原始种 质、育种种质、野生亲缘、 近缘种等。
种质资源的利用
1
作物育种
种质资源在选育新品种、改良传统品种、提高农产品品质、抗病虫害等方面发挥着重要作用。
2
林木育种
通过种质资源的利用研究林木的遗传、育种,选育高产、优质、抗逆能力强等新品种,推动 林业可持续发展。
种质资源的保护措施
保护措施包括国家法律法规的保护、种质资源的收 集和鉴定、种质资源的保存和交流等,不断丰富和 创新不同类型的保护措施。
结语
1 种质资源是人类文明发展的重要基石 2 种质资源的利用和保护是当前和未
来的重要任务
对种质资源的合理利用和保护将推动人类文
明的可持续发展,创造更加美好的未来。
面对全球化、生态变化和人类活动等多种挑
战,我们应该努力推进种质资源的研究、利
用和保护工作。
国家种质资源库的意义和作用
意义
作为国家级重大科研基础设施,国家种质资源库是 保障物种有效保存和可持续利用的重要机构。
作用
• 构建物种资源数据管理系统 • 开展物种的鉴定、搜集、保存和繁育等工作 • 为科学研究、经济发展、生态保护等领域提
供有力支撑
种质资源利用
本节课我们将一起探索种质资源的意义、分类、利用与保护。
概述
种质资源是什么?
种质资源是指各种生物体中 遗传的性状和特征,如基因、 染色体、群体遗传及生态等 方面的利用价值。
种质资源的意义和价值
种质资源代表了生物多样性, 是人类粮食安全和经济发展 的重要资源,具有广泛应用 前景。
种质资源的分类
基因编辑技术的风险和挑战
基因编辑技术的发展不断面临着法律和 伦理方面的挑战,需要统筹考虑其可行 性、安全性和可接受性等因素。

《种质资源》PPT课件

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精选课件ppt
4
19世纪中叶欧洲马铃薯晚疫病大流行,饿死几百万人。 后来从墨西哥引入抗病的野生种杂交育成抗病品种, 才使欧洲的马铃薯种植业得到挽救。
马铃薯晚疫病
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5
2 国内外种质资源的工作概况
美国 拥有种质材料43万份以上,60万种以上的植物样本 特性的信息数据库。
英国 国家园艺研究所保存了1万份蔬菜种质材料。 北欧基因库中心 保存种质材料3.4万份。
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葱的分化类型
分葱—分蘖性强
大葱
分蘖性弱
而葱白发达 精选课件ppt
22
芸薹属白菜亚种的不同类型 •塌菜
普通白菜
•紫菜苔
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23
芥菜的变异类型 •根芥
•茎芥
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•叶芥
24
❖ 莴苣的变异类型
叶用莴苣 结精球选课莴件苣ppt
茎用莴苣
25
中国花卉植物资源
中国是世界园林之母原产中国的木本花卉有 7500种以上.草本植物中的荷花、春兰是世界 特有。中国的名花如梅花、牡丹、落叶杜鹃、 芍药、月季、菊花等品种类型十分丰富。观赏 植物:银杏属、金钱松属、水杉属、水松、珙 桐属、观光木属;百合属、龙胆属、绿绒蒿属、 萱草属的多个种;梅花、桂花、菊花、荷花、 中国水仙、牡丹、黄牡丹、芍药、月季花、香 水月季、栀子、南天竹、腊梅、金茶花、翠菊。
国家种质库的总建筑面积为3200平方米,由试验区、
种子入库前处理操作区、保存区三部分组成。
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保存区建有两个长期贮藏冷库,总面积为300平方米,其容量可
保存种质40余万份。种质贮藏条件为:温度-18℃±1℃,相对

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《种质资源利用》课件
《种质资源利用》ppt 课件
目录
• 种质资源概述 • 种质资源的保护与保存 • 种质资源的利用 • 种质资源的遗传改良 • 种质资源研究的发展趋势
01
种质资源概述
种质资源的定义
种质资源定义
种质资源是指具有遗传信息的生 物材料,包括农作物、蔬菜、果 树、林木等植物种质资源和动物 种质资源。
种质资源的遗传信
直接利用
直接将种质资源用于农业生产,如种 植、养殖等。
间接利用
通过种质资源的遗传改良来提高农作 物的产量和品质,如基因编辑、转基 因技术等。
科学研究
利用种质资源进行科学研究,如基因 组学、分子生物学等。
生态保护
通过保护种质资源来维护生态平衡和 生物多样性。
种质资源利用的案例
杂交水稻
通过利用种质资源,培育出高产、优质、抗 逆性强的杂交水稻品种,为解决全球粮食问 题做出了巨大贡献。
生物信息学应用
利用生物信息学方法,对种质资源进行大数据分 析,提高育种效率和准确性。
种质资源研究的未来方向
全球气候变化背景下的适应性研究
01
研究种质资源在不同气候条件下的适应性表现,为全球气候变
化背景下的农业可持续发展提供支持。
基因组学与表型组学的整合研究
02
将基因组学与表型组学相结合,深入研究种质资源的遗传与表
前景
随着新技术的不断发展,未来遗 传改良将更加精准、高效,同时 将更加注重环境保护和可持续发 展。
05
种质资源研究的发展趋势
种质资源研究的热点问题
基因编辑技术
利用CRISPR-Cas9等基因编辑技术,实现对种质 资源的精准改良。
基因组学研究
通过对种质资源基因组的测序和分析,挖掘优异 基因,为育种提供基础数据。
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小资料 养殖新宠——深圳东山羊
东山羊是海南岛的地方名品,因其皮薄、肉嫩、无膻味的优点 而深受消费者喜欢。远运满足不了市场消费需求。我国科学工作者 根据饮食市场的需求培育出新型的山杂交种—深圳东山羊。该山羊 是将海南东山羊、雷州山羊和国内现有的优良山羊品种杂交而成, 不仅经济性状有所提高,而且还保持了东山羊原有的肉质风味。 Nhomakorabea 马上行动
分别以土壤、水和发霉的食品等为样本,在显微镜下观测微生 物的形态特征。
微生物的活动与人类生活和生产息息相关。日常生活 中的酱、酱油以及其他大豆食品的加工中,离不开曲霉、 毛霉等微生物的作用;很多菌类可作为药剂或滋补品,如 著名的青霉素是青霉( penicillium)的代谢产物;银耳、 茯苓、灵芝、猪苓、香菇等是一些营养丰富、味道鲜美的 保健食品,含有较高的蛋白质、碳水化合物、氨基酸、维 生素等营养成分,食用菌资源是一个潜力很大的开发领域。
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小资料 中国野生植物资源
我国幅员辽阔,地形、气候复杂,生态环境多样,从而孕育和 保存了极其丰富的野生植物资源。我国是世界上栽培作物的重要起 源中心之一,拥有大量的作物野生种群及其近缘种。我国还被称为 “花卉之母”,因为世界上许多著名的观赏花卉(如茶花、杜鹃花、 菊花、芍药、牡丹等)都是引种于我国的野生花卉或用其野生原型 培育而成的栽培品种。
动物种质资源 中国畜牧业有着悠久的历史,若干世纪以来,各种家养动物已
成为人们主要的生活和生产资料。长期以来,经过广大劳动人民的 精心培育,在各个家养动物中又育出了新品种,构成了中国丰富多 彩的动物种质资源,如丝羽乌骨鸡、太湖猪、北京鸭、内蒙古绒山 羊和南阳牛等。中国家养动物物种按驯养时期早晚分早期驯养和晚 期驯养两类。早期驯养的有22种(除猫狗外),现有650多个品种, 是中国畜牧业可持续发展的基础。晚期驯养的有14种,对中国畜牧 业的可持续发展也是必不可少的。中国家养动物品种,由于受所处 生态条件的影响和人类长期精心饲养选育,形成了各具特色的经济 性状,其中高繁殖力、高产绒性等性状特征已引起国内外的极大关 注,对世界动物种质资源遗传多样性的发展产生了积极影响。
种质资源保护的意义
自然界中存在的生物种类繁多、形态各异,结构也千差万别, 构成了地球上丰富的生物多样性。迄今为止,世界上已知的生物种 类就有140万种以上,加上许许多多尚未发现的种类,科学家们估 计,整个地球上大概存在着1000万-3000万种生物,还有很多的生 物种类亟待人们去认识、开发和利用。现在能够为人类利用的各类 生物的种质资源,只是已知物种的极小部分。在劳动人民长期的生 产实践中,人们根据生产和生活的需要,又鉴别和培育出了大量的 种质资源。根据种质资源的生物学特征,现有的种质资源可以划分 为植物种质资源、动物种质种源和微生物种质资源三种类型。
植物种质资源 植物种质资源在农业上也称作物种质资源,即农用植物遗传资
源,是生物多样性的重要组成部分,也是人类赖以生存和发展的重 要物质基础,以及农业起源和发展的基本前提条件。
作物种质资源包括在任何地区所栽培的植物种及其所有品种的 全部基因遗产,以及它们的半驯化种、野生种和近缘种。作物遗传 资源越多,即其多样性越丰富,改良栽培品种或选育新品种的潜力 就越大。作物种质资源及其多样性,不仅为人类的衣、食等方面提 供原料,为人类的健康提供营养品和药物,而且为人类幸福生活提 供了良好的环境。尤为重要的是,它也为人们选育所需求的新品种、 开展生物技术研究提供取之不尽、用之不竭的基因来源。
微生物种质资源 生物王国中有一类成员的个体特别小,因此科学家把它们
称为微生物。虽然微生物的个体微小,但它却有惊人的繁殖能 力,能在20分钟或更短的时间内繁殖出新的一代。微生物有一 个奇妙的易变特征,也就是说,它容易随着大自然的变化而变 化,能在其他生物无法生存的环境中安居乐业。例如,有些微 生物竟能在90℃的水中,或者在稀硫酸、稀盐酸中生活。正因 为如此,小小的微生物才成为地球上分布最广泛的一种生物。
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