全等三角形单元复习教案
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知识点一:全等三角形
1、全等三角形的定义
能够完全重合的两个图形叫做_______。能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
要点诠释:
(1)把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做________,重合的边叫做_________,重合的角叫做_________。
(2)记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在______的位置上。例如,△ABC 与△DEF全等,点A与点D,点B与点E,点C与点F是对应顶点,记作△ABC≌△DEF,而不写作△ABC≌△EFD等其他形式。
2、全等三角形的性质
全等三角形的__________、_______________.
要点诠释:找对应边、对应角通常有下面两种方法:
(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;
(2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角。
3、三角形全等的判定
(1)三边对应相等的两个三角形全等(可以简写成)。
(2)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成)。
(3)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成)。(4)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成)。(5)在两个直角三角形中,有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成)。
要点诠释:
(1)没有“SSA”、“AAA”这样的判定定理。
(2)“HL”定理是直角三角形,对于一般三角形不成立。
(3)判定两个直角三角形全等时,这两个直角三角形已经有一对直角相等的条件,只需找另两个条件即可,而这两个条件中必须有一边对应相等。能够完全的两个图形叫做全等形.
知识点二:角平分线的性质
(1)角的平分线的性质定理角的平分线上的点到这个。(2)角的平分线的判定定理角的内部到的点在角的平分线上。要点诠释:
三角形的三条角平分线交于一点。
注意在证明中用到这两个定理,如何把文字叙述转化成数学符号:例:如图
怎么运用角的平分线的性质定理:
∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,
∴PD=PE
怎么运用角的平分线的判定定理:
∵PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,PD=PE
∴点P在∠AOB的平分线上
类型一:全等三角形的性质
例1.如图,△ABC≌DEF,DF和AC,FE和CB是对应边。若∠A=100°,∠F=47°,则∠DEF等于()
A. 100°
B. 53°
C.47°
D. 33°
类型二:全等三角形的证明
例2.如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC∥EF.
类型三:角平分线的性质与判定
例3.已知:如图所示,CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AC 于点E ,BE 、CD 交于点O ,且AO 平分∠BAC ,求证:OB=OC .
【变式】如图,直线123,,l l l 表示三条互相交叉的公路,现要建一个塔台,若要求它到 三条公路的距离相等,试问:
可选择的地点有几处?
你能画出塔台的位置吗?
【变式2】如图,已知∠1=∠2,P 为BN 上的一点,PF ⊥BC 于F ,PA=PC ,求证:∠PCB+∠BAP=180º
类型四:利用三角形全等知识解决实际问题
例4.要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,先在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使CD=•BC ,再定出BF 的垂线DE ,使A 、C 、E 在一条直线上,可以证明△EDC •≌△ABC ,•得到ED=AB ,21N P F C
B A
因此测得ED的长就是AB的长(如图),判定△EDC≌△ABC的理由是()
A.边角边公理B.角边角公理;C.边边边公理D.斜边直角边公理
【变式】如图,工人师傅要检查模型中的∠A和∠B是否相等,但他手边没有量角器,只有一把刻度尺,请你设计一个方案来说明∠A和∠B是否相等。
1、总结寻找对应边、角的规律:
(1)有公共边的,公共边一定是对应边;
(2)有公共角的,公共角一定是对应角;
(3)有对顶角的,对顶角一定是对应角;
(4)两个全等三角形中一对最长的边(或最大的角)是对应边(或角),一对最短的边(或最小的角)是对应边(或角),等等。
2、证明三角形全等的一般步骤及注意的问题
(1)先指明在哪两个三角形中研究问题;
(2)按边、角的顺序列出全等的三个条件,并用大括号括起来;
(3)写出结论,让两个全等三角形中表示对应顶点的字母顺序对齐;
(4)在证明中每一步推理都要有根据,不能想当然。
3、常用添加辅助线的方法
(1)作公共边构造全等三角形;
(2)有中点倍长构造全等三角形(中线法);
(3)有角平分线,向角两边引垂线或通过翻折构造全等三角形(截长补短);
(4)利用平移、轴对称、旋转变换构造全等。