犯罪心理学 重点复习知识
犯罪心理学知识整理
一、绪论1.犯罪：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法3.研究对象：【狭义】犯罪心理或犯罪行为【广义】与犯罪有关的心理现象，包含被害人心理、证人心理、侦查心理、审判心理、矫治心理以及犯罪的心理预测和预防作为研究对象。
4.对犯罪和犯罪人概念的不同解读：【共通说】坚持任何相关学科中的犯罪概念必须与刑法中的犯罪概念一致。
【差异说】犯罪学中的犯罪人，是指实施了危害社会的违法行为，应被采取矫治措施的人，概念的内涵和外延解释上应该更灵活，范围更广。
5.作为研究对象的人包括：犯罪人（犯罪人是指实施了具有违法性、危害性，依照刑法应受出发行为被法院判定为有罪的人）、一般违法人（实施违反刑法，情节显著轻微，危害不大，不认为是犯罪的行为和违反治安法规的行为而又为治安部门所管理）、虞犯（有可能犯罪的人。
如经常与有犯罪习性的人交往、经常出入不良场所、经常逃学或离家出走、参加不良组织、无正当理由经常携带凶器、人格有严重缺陷）、刑满释放人员和解除劳动教养人员、揭露与惩治犯罪的有关人员（公安、司法部门人员）、监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员。
6.犯罪动机：犯罪心理结构的一个重要方面，是驱使犯罪人实施犯罪行为的直接的心理动力。
【分类】①动机内容：物欲型犯罪、性欲型犯罪、情感型犯罪、信仰型犯罪等②复杂程度：单一型和集合型③意识性：无意识和有意识④过程特征：渐变型和突发型⑤道德性：道德型和非道德性7.研究课题：犯罪心理结构what、犯罪心理结构成因why、犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制how、犯罪心理的发展变化、不同类型犯罪人的心理特点和行为特征、犯罪对策的心理学问题（应用）8.注意问题：心理学的基本原理和方法在犯罪心理学研究中的应用问题，以心理学为基本依据，并借鉴心理学的研究方法；研究的犯罪人是以犯罪为中轴点前后延伸；研究犯罪心理和犯罪行为的关系，要为预防，矫正犯罪心理提供科学的方法。
犯罪心理学重点
一、选择题1、犯罪心理的动力结构不包括（B、错误的法律意识）A、反社会意识B、错误的法律意识C、犯罪动机D、不良兴趣2、犯罪心理结构并不是一个封闭的系统，它具有（ A.普遍性）A、普遍性B、整体性C、开放性D、隐密性3、犯罪人动机冲突中双趋冲突主要不包括（D、趋避冲突）A、良知冲突B、角色冲突C、利益冲突D、趋避冲突4、智能犯罪是一切依靠（A、智力）而实施犯罪的行为。
A、智力B、人格C、气质D、情绪5、暴力犯罪关于攻击行为的重要理论不包括（ D、潜意识理论）A、本能论B、追求完美论C、挫折-攻击论D、潜意识理论6、惯犯、累犯的犯罪心理结构属于（C、稳固的犯罪心理结构）A、需要型犯罪心理结构B、宣泄型犯罪心理结构C、稳固的犯罪心理结构D、过失犯罪心理结构7、群体犯罪的心理特点不包括（B、习惯性）A、互补性B、习惯性C、倾向性D、强制性8、关于生理因素，下列说法中正确的是（D、异常的生物学因素属于生理因素）A、它对犯罪心理的形成起决定作用B、与犯罪心理的形成无关C、它不包括神经类型因素D、异常的生物学因素属于生理因素9、犯罪人认为因被害人存在着过错和责任而对其实施攻击行为是正当的，他所使用的防御机制是（A、合理化作用）A、合理化作用B、投射作用C、认同作用D、转移作用10、以智力为标准划分的犯罪类型是（B、诈骗型犯罪）A、常态心理犯罪B、诈骗型犯罪C、愚昧型犯罪D、贪污受贿型犯罪11被后人称为犯罪心理学始祖的是（C 埃宾）。
A 柏拉图B 龙勃罗梭C 埃宾D 汉斯格罗斯12“天生犯罪人”理论是谁提出的（A 龙勃罗梭）。
A 龙勃罗梭B 柏拉图C 埃宾D 汉斯格罗斯13、根据犯罪动机对犯罪行为所起的作用，把犯罪动机划分为（B 主导性动机和辅助性动机）。
A 直接动机和间接动机B 主导性动机和辅助性动机C 简单动机和复杂动机D 侵财型犯罪动机和报复型犯罪动机14、神经过度强，平衡而不灵活，属于何种气质（C 粘液质）。
犯罪心理学复习重点
第一章犯罪心理学导论一、犯罪心理学的基本概念犯罪心理学是犯罪科学的一个分支学科，它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因、过程和规律。
其目的在于为警察、司法机关揭露和惩治犯罪以及预防犯罪、矫治罪犯提供心理科学依据和方法。
(1)犯罪心理学相关概念1、犯罪心理学定义:广义说认为，犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪主体的心理和行为以及犯罪对策中的心理学问题的一门科学。
2、犯罪的定义:是刑法学的概念，一般定义为危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。
3、犯罪人定义:是指实施这种犯罪行为的人。
4、犯罪三要素(特征):社会危害性；刑事违法性；应受惩罚性。
(二)犯罪心理和犯罪行为1、犯罪心理:是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。
2、犯罪行为: 是指犯罪人在一定的犯罪心理影响和支配下所实施的危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的各种行为的总称。
3、犯罪心理与犯罪行为两者的关系两者的区别：a、犯罪心理具有内隐性特征，而犯罪行为则具有外显性特征b、犯罪心理具有相对的独立性，犯罪行为则具有依存性c、犯罪心理形成在先，犯罪行为发生在后犯罪心理与犯罪行为的密切联系性：a、先有犯罪心理，才有犯罪行为。
b、要剖析犯罪心理，必须先了解犯罪行为c、犯罪行为的性质往往由犯罪心理状况而定两者关系错综复杂。
A、犯罪心理与犯罪行为的一致性所谓一致性是指，有什么样的犯罪心理就会发生什么样的犯罪行为；B、犯罪心理与犯罪行为的不一致性一般情况下，犯罪心理与犯罪行为是相一致的，但在主客观因素影响下，也存在着两者不一致的情况。
(三)犯罪心理的形成、发展和变化规律1、犯罪心理总是在一定的内外因素相互作用下形成。
它在形成后并非固定不变，而是在一定的内外因素相互作用下发展变化。
犯罪心理的形成、发展和变化都是有规律可循的。
2、犯罪心理学就是研究这种规律性的科学。
(四)犯罪对策的心理学依据1、犯罪对策:是指预防、揭露、惩罚犯罪和矫治罪犯的各种策略、方法和手段的总称。
犯罪心理学重点
第一套题1.天生犯罪人论的提出者：龙勃罗梭2.性犯罪的一般特点：（一）性犯罪人的重复犯罪率较高（二）性犯罪人的文化程度较低、智力较低（三）性犯罪人多为青少年（四）女性性犯罪突出（五）作案人员广泛，作案手段多样（六）性犯罪人的心理类型：①正常型；②性变态者；③心理变态者；④性变态兼心理变态3.犯罪心理结构的变化发展是什么：（一）潜在形态：当个体不良心理因素不断发展，积累到一定程度时，便产生了以非法手段获取利益的犯罪意向（二）恶变形态：犯罪动机的产生、调整和外化行为（三）衰落形态：实施犯罪行为后的松弛、乏力状态4.诈骗犯罪人的心理特征：①认识方面。
诈骗者的认识活动，具有较大的灵活性，思维敏捷，反应快，善于想象和联想。
②个性方面。
诈骗者给人的外部印象是活泼、善于交际、待人和气、肯帮助人等。
适应能力、应变能力、模仿能力较强。
③情绪、意志和习惯方面。
诈骗犯罪人的情绪色彩不明显，也没有强烈的情绪表现，作案过程中意志努力也不明显。
5.封建迷信犯罪的心理特点是什么：①错误的认知：崇尚鬼神，迷信色彩浓厚②狂热的情绪、情感：虔诚，畏惧，痴迷③坚定的犯罪意志④荒谬的动机⑤异常的人格特征：否认原来的自我6.情绪型犯罪是指什么：情绪型犯罪，又称情感型犯罪，是一种带有感情色彩，呈现出强烈的情绪性因素，由不良的情绪性动机引起的犯罪行为。
7.犯罪心理学研究人的多维视角包括哪些：①人的物质属性②人的生物属性③人的思想属性④人的社会属性8.人格障碍犯罪的特点是什么：①就作案动机而言，人格变态者多受偶然性动机、情感冲动驱使，作案前较少预谋或没有预谋，作案情节离奇怪诞，难以用常理解释②从作案目的看，人格变态者作案目的不明显③人格障碍者作案手段残忍，不计后果，但手段不隐蔽，易于暴露，自我保护性差，既害人又害己，有时对自身危害也很大④人格障碍者作案多为攻击型、爆发型犯罪。
⑤犯罪活动一般单独进行，共同违法犯罪极少发生9.犯罪心理矫治的目标是什么：①对犯罪心理结构的形成和外化进行干预，促进犯罪心理结构的良性转化②预防和消除监禁效应的不良影响，帮助罪犯适应监狱生活③对有心理疾病的罪犯进行咨询和治疗④帮助罪犯改变认知结构和思维模式⑤引导罪犯消除劣性情绪⑥培养罪犯的自我控制能力⑦纠正罪犯的不良习惯⑧帮助罪犯提高人际技能⑨培养罪犯的亲社会态度⑩强化罪犯的法纪意识⑩进行心理危机的法纪意识10.个体犯罪的原因论包括哪些：（一）精神病理学的原因论（二）生物学的原因论（三）学习理论的原因论（四）多元原因论11.犯罪行为发生的常见模式有哪些：①渐变型，包括原发型和继发型②突变型，有人际冲突型、特定气氛型和回避危险型三种类型③机遇型，包括机会型和境遇型12.强奸犯的特点有哪些：①认知能力较低②情感扭曲，无同情心③挫折耐受力低，大多有自卑感④人际关系不良，人际沟通尤其是与异性沟通的社交技能差13.智能犯罪的心理特点有哪些：（一）动机特点：智能犯罪人的动机特点主要表现为犯罪动机的多重性（二）认识特点：①智力水平高；②思维偏执或盲目自信；③法律意识薄弱（三）情绪、情感特点：①情绪复杂；②缺乏罪责感（四）意志特点：智能犯罪人的意志具有两极性特点。
《犯罪心理学》笔记-考试重点
第一章犯罪行为导论犯罪心理学的概念：（1）狭义的概念：犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪主体的犯罪心理产生、形成及发展规律的一门学科。
（2）广义的概念：犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪心理现象的产生、形成、发展规律、表现特点及犯罪对策中的心理学问题的一门学科。
犯罪心理学的作用：（1）有助于全面了解犯罪问题（2）可以有效预防犯罪行为发生（3）有助于提高刑事司法水平（4）有助于提高犯罪矫正的质量犯罪心理学5种主要研究对象（人）：犯罪人；一般违法人；刑满释放人员和解除劳动教养人员；揭露与惩罚犯罪的有关人员，这主要是指司法部门人员；监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员。
犯罪心理学的研究课题：（1）犯罪心理的成因（2）犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制（3）不同类型犯罪人的心理特征与行为特征（4）犯罪对策的心理学问题(一)犯罪心理学的基本问题，包括学科性质、对象和任务、研究方法、发展历史等(二)个体犯罪心理的形成、发展和变化的理论(三)各种不同类型的犯罪心理分析(四)犯罪心理学理论在司法实践中的应用犯罪心理学的性质：交叉性学科（刑法学、犯罪学、心理学）；边缘性学科；社会科学与自然科学结合的综合学科；应用性学科犯罪心理常用的研究方法：描述、相关（变量关联）、因果联系（不同变量实验）1、观察法：是研究犯罪心理学的最基本的方法，指研究者通过感官或者借助于一定的科学仪器，有目的、有计划的考察和描述犯罪人的各种行为表现来收集资料的方法。
优点：真是可靠的第一手资料缺点：研究者较被动；结论难以量化处理，准确分析；研究者的水平对材料的质量有较大的影响。
2、调查法：通过各种途径，广泛收集有关犯罪人的资料，研究犯罪心理特点和规律的方法调查法包括问卷法和访谈法3、实验法：用标准化的测验量表来测量犯罪人心理特点的方法。
MMPI/艾森克人格问卷中国罪犯心理测试个性分测验4、案例分析法5、个案研究法6、经验总结法案例分析法：选择典型的各类案件进行分析，从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法（选择）犯罪心理学的历史：角度：时间轴线/地区轴线早期的犯罪心理学思想-近现代的犯罪心理学发展西方国家的犯罪心理-我国的犯罪心理一、西方国家的犯罪心理学发展1、早期的犯罪心理学思想古希腊古罗马时期柏拉图：人的灵魂有善与恶两个方面亚里士多德：犯罪的原因在于人类邪恶的本质英国思想家霍布斯：性恶论学说，人生来就是自私好斗残暴的18世纪，犯罪古典学派：人性自私论19世纪，社会学家迪尔凯姆，自杀犯罪等异常行为是因为社会缺乏规范和正常秩序的结果。
犯罪心理学复习
犯罪心理学有关犯罪原因的主要理论流派一．犯罪的生物学派理论1.犯罪生物学派理论的产生龙勃罗梭认为犯罪时一种原始野蛮阶段的返祖现象，犯罪心理活动是由犯罪人的生理特征决定的。
1876年，龙勃罗梭的名著《犯罪人论》将犯罪人分为三大类共七种：（1）“遗传的犯罪性”此类犯罪人先天已具有犯罪本性，因而命中注定要犯罪；此类型又复分为天生隔代遗传犯罪人，癫痫病犯罪人，精神病犯罪人等三种。
（2）“进化的犯罪性”此类犯罪性是任何无法抵御其周围不良影响的人都可能导致的；此类犯罪人属于法律意义上的犯罪人，故又称之为偶发性犯罪人；包括假犯罪人，有犯罪倾向者，习惯犯等三种。
（3）是在“不可抗拒的力量支配下实施的”激情犯，此类型犯罪人无体质异常，精神美满，神经和情绪都灵敏，其犯罪非出自机体的本性，而是基于愤怒、情爱或亲情等这些通常是无私的，甚至是崇高的情感。
2. 犯罪生物学派论的发展“体型说”认为德国的精神病学家克瑞齐梅尔和美国的谢尔顿是代表人物。
前者将人体体型分为瘦长型、矮胖型、斗士型等三种。
他认为犯罪人中，一般是斗士型的多，矮胖型的少。
“内分泌说”宣称，内分泌的失调，就会引起人的情绪、意志以致理智的变化，进而产生犯罪心理。
“染色体变异说”主张，人的染色体数量异常是导致犯罪行为发生的原因。
“脑电波说”表明，犯罪行为的发生于脑电波的异常有关。
脑电图分四种波形：a波在清醒、安静状态下出现，b波大脑皮层处于活动状态时出现，theta在情绪紧张或困倦时出现，deita在睡眠，极度疲劳或麻醉状态时出现。
此外，人们还广泛讨论了遗传、种族、生物化学，以及神经生理等因素与犯罪的关系，将犯罪归结于人的生理因素是及其片面的，忽视和否认社会因素对犯罪心理、犯罪行为的影响，显然是不够科学的。
值得一提的是，该学派采用科学实证的方法研究犯罪现象和犯罪人，创立了刑事人类学派理论，该学派无论是在犯罪学、犯罪心理学、还是在刑法学上都是功不可没的。
二．犯罪的社会学派理论1.犯罪社会学派理论的产生犯罪三原论和犯罪饱和定律2.犯罪社会学派理论的发展“社会环境论”认为，犯罪不是由犯罪人的生理因素决定的，而是由社会环境影响的。
犯罪心理学考试复习资料(汇总版)
精品文档，安心下载，放心使用犯罪心理学复习资料一、名词解释1.犯罪心理：犯罪心理是影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。
2.初犯：是相对累犯而言的犯罪人类型，是指具有犯罪心理发生、发展的复杂过程和激烈的犯罪动机斗争过程的第一次违法犯罪者。
3.投射作用：是个人将自己具有的不良性格、观念、欲望、态度等转移到别人身上，认为别人同样具有这些特征的一种防御机制。
4.意志过程：下定决心，克服困难的心理过程便是意志过程5.犯罪心理的内化机制：是从吸收客观环境中的消极因素到形成主体犯罪心理的过程和规律6.犯罪心理的外化机制：由犯罪心理的整合到发动犯罪行为的过程和规律7.防御机制：是个体为了消除由心理冲突或挫折所引起的焦虑，维护和恢复心理平衡而采取的一种自我保护的方法8.天生犯罪论：龙勃罗梭以惯犯和重大犯罪者为研究对象，并通过解剖罪犯的头盖骨及身体各部位的研究，发现罪犯与正常人在生理构成上有很大不同，罪犯在生理上表现出一种返祖现象，以此提出了天生犯罪论。
9.虞犯：有犯罪征兆者（虞犯），即最有可能犯罪的人10.情感过程：人们在认识客观事物时，总是伴随着喜、怒、哀、乐、惧、欲等情绪或情感体验，并根据自己或社会的需要采取亲近还是疏远的态度的过程11.挫折攻击论：当人的一个动机、行为遭到挫折后，就会产生攻击和侵犯性反应，从而引起犯罪。
12.心理状态：是指人在一定时间内心理活动的综合表现。
13.事实的犯罪行为：是指没有达到刑事责任年龄的人和是精神病患者所实施的犯罪行为。
14.犯罪心理学：运用心理学的基本原理研究犯罪主体的心理和行为的一门学科15.心理过程：心理现象的动态表现形式16.个性心理：心理现象的静态表现形式17、自卑感论：人具有保护自己、追求优越的本能，的权利欲，当这种欲望得不到满足时，就会形成自卑感。
18、偶犯：指那些存在不良心理因素，在某种情境出现时发生犯罪行为的个体二、选择题（一）1、作为理论科学的犯罪心理学的创始者是德国的著名精神病学家和法学家（ B ），他出版了第一本《犯罪心理学纲要》，被后人称为犯罪心理学的“始祖”。
01426犯罪心理学考点汇总
犯罪心理学考点汇总第一部分单选题（ 1 分×20）（第一/二部分，加粗为多次考过）1. ①孟子-人性本善；荀子- 人性本恶；告子-食色性也；商鞅-预防/治理犯罪靠刑法。
②犯罪原因：德莫克里特-贪得无厌；苏格拉底-面黑；柏拉图-灵魂中的坏成分；孟德斯鸠-精神质变2. 影响犯罪心理形成、发展、变化的宏观社会因素包括：社会政治、社会经济、社会意识、社会风俗习惯等。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯微⋯观社会因素包括：家庭、学校、人际交往、居住环境、工作场所等。
3. 犯罪心理与一般心理，从现象上看：无本质区别；从心理活动的内容和方式来看：有本质区别。
4. 犯罪心理学的9 种具体研究方法：心理分析法（通过犯罪行为表现及后果，以犯罪人的活动产品，探索其心理因素和活动规律的方法）、观察法、实验法、问卷法、谈话法、个案研究法（如：追踪研究）、比较法、心理测验法、数量统计分析法。
5. 青少年犯罪：年龄11、12岁～25 岁，特点：突发性/直接性/模仿性/结伙/暴力突出/再犯多/网络毒品多。
男性犯罪集中于青少年时期。
中年犯罪：年龄25 岁～55岁。
6. 犯罪标记行为：犯罪人为满足某种心理/情感上的需要而实施的特殊行为，是超出犯罪手段所需范围的非必要行为。
如反复折磨被害人、塞“上路费”。
7. ① 继发型渐变模式：早期无劣迹，正常参与社会生活，但在某阶段开始私欲膨胀，动摇心理防线，思想、作风蜕变，逐渐堕落走上犯罪道路。
（如：好领导开始接受小恩小惠，不知不觉就犯罪了。
）②原发型渐变模式：少年时人格就不健全，逐渐发展成犯罪。
幼年就有越轨行为，形成犯罪心理时已有顽固的恶习。
（由问题少年逐渐发展成犯罪，如：小时偷针大了偷金）③犯罪心理的突变模式：个体犯罪心理的形成缺乏逐渐变化的过程，由于发生对个体至关重要的情况或受到环境、气氛的刺激，突发性地形成犯罪心理。
（如：愤怒失手杀人。
）8. 犯罪心理恶性发展的结果-- 使犯罪人形成较为顽固的犯罪动力定型。
犯罪心理学
犯罪心理学1.一个人真正的惊讶表情只会短暂出现，超过一秒钟就会显得假装了。
2.撒谎者通常不会回避对方的眼神，相反他们更需要眼神交流来判断你是否相信他们所说的话。
3.当被问到“你去过她家吗？”时，生硬地重复问题是典型的撒谎行为。
4.男性鼻子下方有海绵体，摸鼻子代表想要掩饰某些内容。
5.手放在眉骨附近表示羞愧。
6.描述一连串发生的事情时，编造的故事通常都是按时间顺序进行的。
能否流利准确地进行倒叙是判断对方是否说谎的标准之一。
7.叙述时眼球向左下方看，这代表大脑在回忆，所说的是真话；而谎言不需要回忆的过程。
8.说话时单肩耸动，表示对所说的话极不自信，是说谎的表现。
9.当人感到害怕时，会出现生理逃跑反应，血液从四肢回流到腿部，因此手的表面温度会下降。
10.当眉毛微微上扬时，通常是对明知故问的问题的回答。
11.如果对方对你的质问表示不屑，通常你的质问会是真的。
12.假笑眼角是没有皱纹的。
13.当面部表情两边不对称时，极有可能是装出来的。
14.摩挲自己的手是一种自我安慰的表现。
当你不相信自己所说的话时，这样可以使自己安心。
15.抿嘴两次是典型的模棱两可表现。
16.双手抱胸、退一步，是肢体抗议的表现，说明他们的话不可信。
17.虚情假意不会有眨眼。
18.纵火案犯与强奸犯在动机上有着惊人的相似性。
19.重要的不是他是否撒谎，而是为什么要撒谎。
20.真相和快乐不可兼得。
21.说谎者在说谎前会眼神飘移，想好说什么谎后会眼神肯定。
如果你冷静地反驳说谎者，他们会再次出现眼神飘移。
22.撒谎者面对提问通常会有点失措，然后借假笑的时间迅速思考，想出一个并不高明的谎言，然后异常坚定地回应。
他们会一直自言自语，越说越多，因为沉默的时候，他们觉得别人还在怀疑他们。
第一集：1、如果一个人的吃惊表情持续超过1秒，那么他可能在装，真正的吃惊表情只会短暂出现。
2、眨眼睛可以表现出真情。
3、瞳孔放大可能代表有。
4、男人摸鼻子可能代表想要掩饰。
(完整版)《犯罪心理学》笔记考试重点
犯罪行为导论犯罪心理学的概念：（1）狭义的概念：犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪主体的犯罪心理产生、形成及发展规律的一门学科。
（2）广义的概念：犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪心理现象的产生、形成、发展规律、表现特点及犯罪对策中的心理学问题的一门学科。
犯罪心理学5种主要研究对象：犯罪人；一般违法人；刑满释放人员和解除劳动教养人员；揭露与惩罚犯罪的有关人员，这主要是指司法部门人员；监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员。
犯罪心理学的研究内容：(一)犯罪心理学的基本问题，包括学科性质、对象和任务、研究方法、发展历史等(二)个体犯罪心理的形成、发展和变化的理论(三)各种不同类型的犯罪心理分析(四)犯罪心理学理论在司法实践中的应用犯罪心理学的性质：交叉性学科；边缘性学科；社会科学与自然科学结合的综合学科；应用性学科犯罪心理常用的研究方法：1、观察法是研究犯罪心理学的最基本的方法，指研究者通过感官或者借助于一定的科学仪器，有目的、有计划的考察和描述犯罪人的各种行为表现来收集资料的方法。
优点：真是可靠的第一手资料缺点：研究者较被动；结论难以量化处理，准确分析；研究者的水平对材料的质量有较大的影响。
2、调查法调查法：通过各种途径，广泛收集有关犯罪人的资料，研究犯罪心理特点和规律的方法调查法包括问卷法和访谈法3、测验法用标准化的测验量表来测量犯罪人心理特点的方法。
MMPI/艾森克人格问卷中国罪犯心理测试个性分测验4、案例分析法案例分析法：选择典型的各类案件进行分析，从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法（选择）犯罪心理学的历史：角度：时间轴线/地区轴线早期的犯罪心理学思想-近现代的犯罪心理学发展西方国家的犯罪心理-我国的犯罪心理一、西方国家的犯罪心理学发展1、早期的犯罪心理学思想古希腊古罗马时期柏拉图：人的灵魂有善与恶两个方面亚里士多德：犯罪的原因在于人类邪恶的本质英国思想家霍布斯：性恶论学说，人生来就是自私好斗残暴的18世纪，犯罪古典学派：人性自私论19世纪，社会学家迪尔凯姆，自杀犯罪等异常行为是因为社会缺乏规范和正常秩序的结果。
犯罪心理学复习重点(已综合级)
一：培养自己解决问题的能力二：建立一个强大的社会支持系统三：珍爱自己和他人四：学会设身处地为他人着想五：管理自己的情绪客观题：填空名词解释判断改错简答主观题：论述案例分析（范围：变态心理犯罪心理画像）第一章犯罪心理学概念：一门研究与犯罪人的犯罪行为有关的犯罪心理现象、规律以及犯罪对策的心理学依据的学科。
P1犯罪心理概念（广义为准）：是指与犯罪行为的发生、发展有因果关系的各种心理活动、心理因素的总称。
P31犯罪心理分类：p2根据犯罪心理要素：犯罪人偏倾性的心理过程；不良的个性倾向，偏执变异的个性心理特征；消极的心理状态。
根据犯罪心理的层次：有进入意识层面的犯罪动机、犯罪目的、犯罪决意；模糊或并未清楚进入意识范围的心理活动；自己曾未意识过的心理内容（如早年心理背景、心理障碍、生理心理问题）。
根据犯罪主体：未成年人犯罪心理；老年人犯罪心理；女性犯罪心理；初犯、累犯与惯犯；职业犯罪心理；流动人口犯罪心理；腐败官员犯罪心理等。
根据犯罪类型：侵占财产犯罪心理，毒品犯罪心理，暴力犯罪心理，性犯罪心理，恐怖主义犯罪心理，邪教犯罪心理等。
根据犯罪过程：犯罪预备时的心理，犯罪实施过程中的心理，犯罪后的心理，被侦查中的心理，被审判中的心理。
根据犯罪主观方面：故意犯罪心理，过失犯罪心理。
根据作案人数和犯罪组织化程度：个体犯罪心理，群体犯罪心理。
根据犯罪人精神状态：常态犯罪心理，变态犯罪心理。
犯罪性理学研究的具体方法——心理分析法P91 确定犯罪嫌疑人作案的行为方式2 确定犯罪嫌疑人作案后的行为表现3 判断犯罪嫌疑人的行为实在常态心理还是异常心理支配下进行的4了解犯罪嫌疑人作案时的心理压抑、需要冲突、动机斗争等。
5 刻画犯罪嫌疑人的特征、背景（如智力体貌家庭人际等）犯罪心理学的奠基人：奥地利犯罪学家汉斯·格罗斯1879年的著作《犯罪心理学》，被当作现代犯罪心理学诞生的标志。
P19第三章犯罪心理的成分：P321 偏倾性的心理过程2 不良的个性倾向3偏执变异的个性倾向4消极的心理状态。
犯罪心理学重点
犯罪心理学重点多项选择题1.犯罪心理学的研究对象1、研究哪些人：犯罪人；一般犯人；虞犯；刑满释放人员和解除劳动教养人员；揭露与惩治犯罪的有关人员；监管教职犯罪的人员。
2、研究哪些课题：犯罪心理结构；犯罪心理结构成因；犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制；犯罪心理结构的发展变化；不同类型犯罪人的心理与行为特征；犯罪对策的心理学问题。
犯罪动机的形成过程：（1）萌发阶段：初始性、模糊性、内隐性（2）过渡阶段：明确动机阶段（3）定型阶段：犯罪决意阶段（4）消失阶段：犯罪心理的内外化机制（二）犯罪心理的内化机制:1、认知的选择与加工机制2、模仿学习机制3、角色扮演机制4、自我强化机制（三）犯罪心理的外化机制:1、预谋发动机制2、情境互动机制3、挫折攻击机制犯罪模式（突变型）2、突变型：人际冲突、回避危险、特定气氛生物学犯罪成因论1、生物学：体型说、遗传说、生物生化因素与犯罪、神经生理因素与犯罪犯罪心理结构的弱化模型1、暂时型；2、假象型；3、渐进型；4、反复型；5、醒悟型；6、停止型研究犯罪心理学的困难犯罪的模仿论模仿论：认为所有社会生活的重要行为与现象均因模仿而引起，犯罪行为也是模仿而来的。
模仿法则：距离法则、上至下法则、插入法则。
一般犯罪的心理结构类型一）一般模式（常见、典型）泛指隐藏在大多数犯罪者头脑中与常见犯罪行为后面的内在心理驱动力的构成状况。
１、故意犯罪心理结构（是犯罪结构中最常见的类型，图见p45）是以畸变的需要为核心，以反社会意识为支撑，以不良的习惯作基础，并于自身的职能条件相适应，反映出其消极的性格特征２、稳固的、完全的犯罪心理结构在故意犯罪中，惯犯、累犯的心理结构，属于稳固的犯罪心理结构３、需要型犯罪心理结构（是最常见的犯罪心理结构：典型性、普遍性）精神分析，犯罪的行为来源心理本能说：侵犯性说、利欲性说、性冲动说、权欲性说填空犯罪犯罪综合动因论班杜拉社会学习论塔尔德模仿法则犯罪心理形成的模式犯罪心理结构强化的条件犯罪心理结构深化的标志防御机制犯罪学理论产生的标志变态心理类型监狱人格贪污贿赂的分类名词解释犯罪心理结构犯罪心理内外化机制错误社会化斯德哥尔摩综合症归纳式犯罪心理画像犯罪目的犯罪对策犯罪综合动因论犯罪心理结构的发展变化简答情绪型动机犯罪心理结构特征谢尔登犯罪成因生物学分类体系演绎式犯罪心理画像理论假设促进犯罪心理弱化的内外动因犯罪心理结构要素犯罪目的和犯罪动机之间的关系精神障碍和变态人格的区分犯罪动机的形成过程。
犯罪心理学重点
第一套题1. 天生犯罪人论的提出者：龙勃罗梭2. 性犯罪的一般特点：（一）性犯罪人的重复犯罪率较高（二）性犯罪人的文化程度较低、智力较低（三）性犯罪人多为青少年（四）女性性犯罪突出（五）作案人员广泛，作案手段多样（六）性犯罪人的心理类型：①正常型；②性变态者；③心理变态者；④性变态兼心理变态3. 犯罪心理结构的变化发展是什么：（一）潜在形态：当个体不良心理因素不断发展，积累到一定程度时，便产生了以非法手段获取利益的犯罪意向（二）恶变形态：犯罪动机的产生、调整和外化行为（三）衰落形态：实施犯罪行为后的松弛、乏力状态4. 诈骗犯罪人的心理特征：①认识方面。
诈骗者的认识活动，具有较大的灵活性，思维敏捷，反应快，善于想象和联想。
②个性方面。
诈骗者给人的外部印象是活泼、善于交际、待人和气、肯帮助人等。
适应能力、应变能力、模仿能力较强。
③情绪、意志和习惯方面。
诈骗犯罪人的情绪色彩不明显，也没有强烈的情绪表现，作案过程中意志努力也不明显。
5. 封建迷信犯罪的心理特点是什么：①错误的认知：崇尚鬼神，迷信色彩浓厚②狂热的情绪、情感：虔诚，畏惧，痴迷③坚定的犯罪意志④荒谬的动机⑤异常的人格特征：否认原来的自我6. 情绪型犯罪是指什么：情绪型犯罪，又称情感型犯罪，是一种带有感情色彩，呈现出强烈的情绪性因素，由不良的情绪性动机引起的犯罪行为。
7. 犯罪心理学研究人的多维视角包括哪些：①人的物质属性②人的生物属性③人的思想属性④人的社会属性8. 人格障碍犯罪的特点是什么：①就作案动机而言，人格变态者多受偶然性动机、情感冲动驱使，作案前较少预谋或没有预谋，作案情节离奇怪诞，难以用常理解释②从作案目的看，人格变态者作案目的不明显③人格障碍者作案手段残忍，不计后果，但手段不隐蔽，易于暴露，自我保护性差，既害人又害己，有时对自身危害也很大④人格障碍者作案多为攻击型、爆发型犯罪。
⑤犯罪活动一般单独进行，共同违法犯罪极少发生9. 犯罪心理矫治的目标是什么：①对犯罪心理结构的形成和外化进行干预，促进犯罪心理结构的良性转化②预防和消除监禁效应的不良影响，帮助罪犯适应监狱生活③对有心理疾病的罪犯进行咨询和治疗④帮助罪犯改变认知结构和思维模式⑤引导罪犯消除劣性情绪⑥培养罪犯的自我控制能力⑦纠正罪犯的不良习惯⑧帮助罪犯提高人际技能⑨培养罪犯的亲社会态度⑩强化罪犯的法纪意识⑩进行心理危机的法纪意识10. 个体犯罪的原因论包括哪些：（一）精神病理学的原因论（二）生物学的原因论（三）学习理论的原因论（四）多元原因论11. 犯罪行为发生的常见模式有哪些：①渐变型，包括原发型和继发型②突变型，有人际冲突型、特定气氛型和回避危险型三种类型③机遇型，包括机会型和境遇型12. 强奸犯的特点有哪些：①认知能力较低②情感扭曲，无同情心③挫折耐受力低，大多有自卑感④人际关系不良，人际沟通尤其是与异性沟通的社交技能差13. 智能犯罪的心理特点有哪些：（一）动机特点：智能犯罪人的动机特点主要表现为犯罪动机的多重性（二）认识特点：①智力水平高；②思维偏执或盲目自信；③法律意识薄弱（三）情绪、情感特点：①情绪复杂；②缺乏罪责感（四）意志特点：智能犯罪人的意志具有两极性特点。
宋晓明犯罪心理学复习重点
犯罪心理学：犯罪心理学是一门研究与犯罪人的犯罪行为有关的犯罪心理现象、规律以及犯罪对策的心理学依据的学科。
犯罪心理：是指与犯罪行为的发生、发展有因果关系的各种心理活动、心理因素的总称。
犯罪心理学研究的具体方法：1、心理分析法2、观察法3、调查法4、实验法5、心理测验法6、案例分析法7、活动产品分析法8、数量统计分析法9、经验总结法。
中国古代关于犯罪心理产生原因：1、关于社会经济状况对犯罪心理影响2、关于人性对犯罪心理的影响3、强调后天习俗对犯罪心理形成的决定作用。
预防：1、身教重于言教2、重视家庭预防功能、社会交往预防功能以及早期教育的预防功能3、重视刑法和教化的心理预防功能4、修强自身。
现代犯罪心理学是中世纪在西方国家产生的（），把奥地利犯罪学家汉斯·格罗斯当做犯罪心理学的奠基人，将他于1897年出版的《犯罪心理学》当做现代犯罪心理学的标志。
国外犯罪心理学的现状：1、科际整合的研究取向2、注重实证研究3、研究的深层次性4、重新重视犯罪人生理因素的研究5、研究与应用相结合守法心理：守法心理是指调节和支配行为人约束违法行为、实施守法行为的一系列心理因素的总称。
犯罪心理与守法心理的区别：1、作用不同2、内容不同3、根本区别在于犯罪动机。
犯罪心理的特点：隐蔽性层次性结构性反社会性社会危害性。
犯罪人的认知特征：1、错误或反动的世界观和人生观2、扭曲的道德观、错误的法律意识3、不成熟或歪曲的自我意识、明显的反社会意识4、认知水平或认知能力逐步提高、犯罪的智能化日益明显5、思维活动以如何使作案成功而又能逃避惩罚为中心6、错误的认知模式7、使用犯罪隐语与同伙结识、交流和进行犯罪活动。
犯罪人的情绪、情感特征：1、不良的、消极的情绪，情感的累积爆发2、爱好、好恶标准颠倒，缺乏仁慈和同情心3、情绪不稳定，易冲动和易情感用事犯罪人的意志特征：1多种意志品质并存2、冒险、侥幸犯罪人的心理倾向性具有社会性和犯罪性的特点，具体表现在：1、精神空虚，一旦失去了刺激新鲜感，就会感到厌倦无聊2、不正当的需要恶性发展，缺乏对高层次需要的追求3、兴趣低级、庸俗4、寄生观念严重、企图不劳而获，相信金钱万能，追求绝对的自由和性解放5、追求放荡的生活方式，生活动机粗俗，动机轻率6、具有自私自利倾向、暴力倾向和反社会倾向。
犯罪心理学 重点复习知识
第一章绪论第一节犯罪心理学：是一门研究与犯罪人的犯罪行为有关的犯罪心理现象、规律以及犯罪对策的心理学依据的学科。
犯罪心理的犯罪：指行为人实施的具有严重社会危害性，应当受到处罚、有意识的客观外在活动。
（犯罪心理学中研究的犯罪包括1.刑法的犯罪 2.违法行为 3.青少年的不良行为）特点：社会危害性、刑事违法性、应受刑法惩罚性范围：1.刑法学中的犯罪2.其他法律文件所规定的违法行为3.不良行为（越轨行为）犯罪人:指实施了严重危害社会行为，应受法律和道德纪律责罚的人。
三个基本条件：1.刑事责任年龄 2.具有刑事责任能力 3.实施了法律规定的犯罪行为范围：1.刑法学中的犯罪人（达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力，触犯刑法、应受刑法处罚）2.一定范围内严重违法或者越轨、应受法律和道德纪律责罚的人3.不具备刑法学中犯罪人特征但实施了违法犯罪或者越轨行为的未成年人、变态人格者以及精神病人理论任务：1.建立我国犯罪心理学的理论体系2.发展和完善犯罪科学的内容，提高犯罪科学的理论水平3.丰富和发展心理科学的内容，提高心理科学的理论水平实践任务：1.为家庭、学校和社会提供犯罪心理科学知识，更好地培养和保护青少年健康成长2.为公安司法人员提供心理科学知识，增强犯罪对策的业务能力，提高办案质量3.为党和政府制定刑事司法政策，为社会治安综合治理献计献策第二节犯罪心理学研究的特点：（1）犯罪心理隐蔽性（2）犯罪人对研究活动的抵触情绪（3）现场研究的困难性犯罪心理研究的具体方法：1.心理分析法心理分析法包括以下几个方面：（1）确定犯罪嫌疑人作案的行为方式（2）确定犯罪嫌疑人作案后的行为表现（3）判断犯罪嫌疑人的行为是在常态心理支配下进行的还是在异常心理支配下进行（4）了解犯罪嫌疑人作案时的心理压抑、需要冲突、动机斗争等（5）刻画犯罪嫌疑人的特征、背景，如智力水平、体貌特征、生活习惯、家庭情况、社会交往等，直接为排查犯罪嫌疑人提供依据。
犯罪心理学知识点
犯罪心理学知识点1.犯罪行为的定义和特征：犯罪行为通常定义为违反社会法律和道德规范的行为。
犯罪行为有其特定的心理特征，如冲动性、不理性、攻击性、自私、自大等。
2.犯罪心理学理论：犯罪心理学涉及多种理论，如社会学理论、心理学理论和心理病理学理论。
社会学理论强调社会背景和环境对犯罪行为的影响，心理学理论关注个人心理因素，而心理病理学理论则研究心理疾病与犯罪之间的关联。
3.犯罪的分类：犯罪可按照行为的严重程度进行分类，如轻罪、中罪和重罪。
另外，还可以按照犯罪的性质进行分类，如财产犯罪、暴力犯罪和性犯罪等。
4.犯罪者的心理特征：犯罪者通常具有一些共同的心理特征，如低自我控制、冲动性、自利性、不良社会化等。
这些心理特征在一定程度上影响了他们选择犯罪的决策和行为。
5.犯罪者的动机：犯罪者行为背后的动机是犯罪心理学研究的重要内容之一、犯罪的动机有多种，如金钱、权力、报复、满足性欲等。
犯罪者通常在追求其中一种利益或者满足其中一种需求的过程中选择犯罪。
6.犯罪行为的预防：犯罪心理学不仅关注犯罪的原因，还致力于犯罪行为的预防。
通过了解犯罪者的心理特征和动机，可以开展一系列的预防措施，如改善社会环境、提供教育和工作机会、加强安全措施等。
7.犯罪的心理评估：对于刑事案件的处理，有时候需要对犯罪者进行心理评估。
心理评估可以帮助了解犯罪者的心理状况、动机和危险性，有助于判定其是否需要心理治疗以及应该采取何种措施。
8.犯罪心理治疗：犯罪心理学还包括对犯罪者进行心理治疗的研究和实践。
心理治疗可以帮助犯罪者认识到自身错误的行为和思维方式，培养其积极的社会适应能力，以减少再犯的风险。
9.犯罪心理学与社会公正：犯罪心理学的研究对于社会公正非常重要。
通过了解犯罪者的心理机制，可以更好地制定和实施刑罚，确保刑罚的公正性和有效性。
总之，犯罪心理学是一个复杂而重要的学科领域，通过研究犯罪者的心理状态、动机和行为特征，能够为犯罪预防和治疗提供有益的指导。
犯罪心理学复习
犯罪心理学有关犯罪原因的主要理论流派一．犯罪的生物学派理论1.犯罪生物学派理论的产生龙勃罗梭认为犯罪时一种原始野蛮阶段的返祖现象，犯罪心理活动是由犯罪人的生理特征决定的。
1876年，龙勃罗梭的名著《犯罪人论》将犯罪人分为三大类共七种：（1）“遗传的犯罪性”此类犯罪人先天已具有犯罪本性，因而命中注定要犯罪；此类型又复分为天生隔代遗传犯罪人，癫痫病犯罪人，精神病犯罪人等三种。
（2）“进化的犯罪性”此类犯罪性是任何无法抵御其周围不良影响的人都可能导致的；此类犯罪人属于法律意义上的犯罪人，故又称之为偶发性犯罪人；包括假犯罪人，有犯罪倾向者，习惯犯等三种。
（3）是在“不可抗拒的力量支配下实施的”激情犯，此类型犯罪人无体质异常，精神美满，神经和情绪都灵敏，其犯罪非出自机体的本性，而是基于愤怒、情爱或亲情等这些通常是无私的，甚至是崇高的情感。
2. 犯罪生物学派论的发展“体型说”认为德国的精神病学家克瑞齐梅尔和美国的谢尔顿是代表人物。
前者将人体体型分为瘦长型、矮胖型、斗士型等三种。
他认为犯罪人中，一般是斗士型的多，矮胖型的少。
“内分泌说”宣称，内分泌的失调，就会引起人的情绪、意志以致理智的变化，进而产生犯罪心理。
“染色体变异说”主张，人的染色体数量异常是导致犯罪行为发生的原因。
“脑电波说”表明，犯罪行为的发生于脑电波的异常有关。
脑电图分四种波形：a波在清醒、安静状态下出现，b波大脑皮层处于活动状态时出现，theta在情绪紧张或困倦时出现，deita在睡眠，极度疲劳或麻醉状态时出现。
此外，人们还广泛讨论了遗传、种族、生物化学，以及神经生理等因素与犯罪的关系，将犯罪归结于人的生理因素是及其片面的，忽视和否认社会因素对犯罪心理、犯罪行为的影响，显然是不够科学的。
值得一提的是，该学派采用科学实证的方法研究犯罪现象和犯罪人，创立了刑事人类学派理论，该学派无论是在犯罪学、犯罪心理学、还是在刑法学上都是功不可没的。
二．犯罪的社会学派理论1.犯罪社会学派理论的产生犯罪三原论和犯罪饱和定律2.犯罪社会学派理论的发展“社会环境论”认为，犯罪不是由犯罪人的生理因素决定的，而是由社会环境影响的。
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第一章绪论第一节犯罪心理学：是一门研究与犯罪人的犯罪行为有关的犯罪心理现象、规律以及犯罪对策的心理学依据的学科。
犯罪心理的犯罪：指行为人实施的具有严重社会危害性，应当受到处罚、有意识的客观外在活动。
（犯罪心理学中研究的犯罪包括1.刑法的犯罪 2.违法行为 3.青少年的不良行为）特点：社会危害性、刑事违法性、应受刑法惩罚性范围：1.刑法学中的犯罪2.其他法律文件所规定的违法行为3.不良行为（越轨行为）犯罪人:指实施了严重危害社会行为，应受法律和道德纪律责罚的人。
三个基本条件：1.刑事责任年龄 2.具有刑事责任能力 3.实施了法律规定的犯罪行为范围：1.刑法学中的犯罪人（达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力，触犯刑法、应受刑法处罚）2.一定范围内严重违法或者越轨、应受法律和道德纪律责罚的人3.不具备刑法学中犯罪人特征但实施了违法犯罪或者越轨行为的未成年人、变态人格者以及精神病人理论任务：1.建立我国犯罪心理学的理论体系2.发展和完善犯罪科学的内容，提高犯罪科学的理论水平3.丰富和发展心理科学的内容，提高心理科学的理论水平实践任务：1.为家庭、学校和社会提供犯罪心理科学知识，更好地培养和保护青少年健康成长2.为公安司法人员提供心理科学知识，增强犯罪对策的业务能力，提高办案质量3.为党和政府制定刑事司法政策，为社会治安综合治理献计献策第二节犯罪心理学研究的特点：（1）犯罪心理隐蔽性（2）犯罪人对研究活动的抵触情绪（3）现场研究的困难性犯罪心理研究的具体方法：1.心理分析法心理分析法包括以下几个方面：（1）确定犯罪嫌疑人作案的行为方式（2）确定犯罪嫌疑人作案后的行为表现（3）判断犯罪嫌疑人的行为是在常态心理支配下进行的还是在异常心理支配下进行（4）了解犯罪嫌疑人作案时的心理压抑、需要冲突、动机斗争等（5）刻画犯罪嫌疑人的特征、背景，如智力水平、体貌特征、生活习惯、家庭情况、社会交往等，直接为排查犯罪嫌疑人提供依据。
2.观察法3.调查法（访谈、问卷）4.实验法5.心理测验法6.案例分析法7.活动产品分析法8.数量统计法第二章犯罪心理学的历史与现状汉斯·格罗斯（奥地利）→犯罪心理学的奠基人第三章犯罪心理与犯罪人的一班心理特征犯罪心理：（狭义）指支配犯罪人实施犯罪行为的心理活动和心理因素（广义）指与犯罪行为的发生、发展有因果关系的各种心理活动、心理因素的总称犯罪心理、犯罪行为与犯罪心理的关系犯罪人是犯罪心理的载体犯罪心理的影响与支配下发生的，没有犯罪心理，就不会发生犯罪行为。
犯罪心理的成分：1.偏倾性的心理过程2.不良的个性倾向3.偏执变异的个性心理4.消极的心理状态犯罪心理与守法心理守法心理：指调节和支配犯罪行为人约束违法行为，实施守法行为的一系列心理因素的总称特征：（1）法律意识明确（2）自觉调节自己的行为，按照法律规范办事（3）有自我约束性和制动性（4）抗拒犯罪诱惑与胁迫的坚定性成分：（1）指向守法行为的人生哲学（2）正确的道德观念和积极的道德情感（3）明确的法律意识（4）良好的自制力（5）守法的行为习惯（6）对刑法的畏惧（7）对利弊得失的正确权衡（8）通过合法途径能够满足基本物质与精神需要分类：积极的守法心理：自觉维护法律，模范遵守法律的心理活动消极的守法心理：畏惧法律的威严，被迫按照法律规范行事的心理活动犯罪心理与守法心理的区别1.作用不同2.内容不同3.根本区别在于犯罪动机犯罪心理与守法心理的联系1.犯罪心理与守法心理互为基础，并相互转化2.心理活动的形式与遵循的心理规律相同3.心理产生的生理机制相同犯罪心理的特点：隐蔽性、层次性、结构性、反社会性、社会危害性反社会性表现1. 自我中心观念强烈2. 反社会的需要、动机和目的，消极的人生观3. 反社会人格4. 不良的道德情感5. 自我控制力低具有普遍性的犯罪学心理：1.“老实吃亏”心理2.“攀比嫉妒”心理3.“从众同流”理4.“补偿汇报”心理5. “浓缩人生”心理6. “孤注一掷”心理7. “法不责众”心理8. “偏激浮躁”心理9. “仇恨报复”心理10. “转世投胎”心理第二节. 犯罪人的认知特征犯罪人的认知特征：（一）错误或反动的世界观和人生观（二）扭曲的道德观，错误的法律意识（三）不成熟或歪曲的自我意识，明显的反社会意识（指因挫折而产生的仇视整个社会的心理状态）（四）认知水平或认知能力的逐步提高，犯罪的智能化特征日益明显（五）思维活动以如何使作案成功而又能逃避惩罚为中心（六）错误的认知模式（七）使用犯罪隐语与犯罪同伙结识、交流和进行犯罪活动第三节.犯罪人的情绪、情感和意志特征情绪：指那种与机体需要（如食物、新鲜空气、性、避开威胁生命的情境等需要）是否获得满足相联系的最简单、最低级的体验。
人的情绪具有情境性和两极性。
基本情绪：喜、怒、哀、惧（生气、厌恶）情绪状态：心境（一种比较微弱而持久的情绪状态）激情（一种迅速强烈地爆发而时间短暂的情绪状态）应激（在出乎意料的情况下所引起的情绪状态）情感：指认对现实的对象和现象是否适合人的需要和社会要求而生产的复杂而高级的体验，它包括道德观、美感和理智感。
人的情感具有稳固性和倾向性。
犯罪人的情绪、情感特征：1.不良的、消极的情绪、情感的累积爆发2.爱憎、好恶标准颠倒，缺乏仁慈和同情心3.情绪不稳定，易冲动和易感情用事犯罪人的意志特征：1.多种意志品质并存（两重性）2.冒险、侥幸第四节.犯罪人的个性特征个性：一个人独特的、稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，个性又被称为人格。
特点：倾向性、复杂性、独特性、稳定性、完整性、积极性个性倾向性：指个体具有一定能动性和稳定性的心理倾向。
个性心理特征：指个体身上表现出来的稳定的、典型的、本质的心理特征。
(一)犯罪人个性倾向性的一般特征：犯罪人的个性倾向性具有反社会性和犯罪性的特点。
（1）精神空虚，一旦失去了刺激新鲜性，就感到厌倦无聊（2）不正当需要恶性发展，缺乏对高层次需要的追求（3）兴趣低俗、庸俗（4）寄生观念严重，企图不劳而获，相信金钱万能，最求绝对的自由和性解放（5）最求放荡的生活方式，生活动机粗俗，动机轻率（6）具有自私自利倾向、暴力倾向和反社会倾向（二）犯罪人的需要特征：需要分类：1.生理需要，如吃喝、呼吸、排泄、休息、睡眠、安全、性等需要；2.社会性需要，如求知需求、爱的需要、交际的需要等。
犯罪人的需要特征：(1)低层次的生理需要、物质需要占主导地位，一个人的正常需要应当是健康的、积极的、平衡的。
(2)恶性膨胀的个人需要与社会需要出于队里状态。
(3)满足个人需要的手段必然是反社会的、犯罪的。
三、犯罪人的个性心理特征（一）犯罪人的能力特征能力：指个体顺利完成某种活动所必须具备的心理特征。
犯罪人的能力：指足以使犯罪人成功实施犯罪活动并达到一定犯罪目的的各种心理特征的综合。
犯罪人的能力特征体现在一下几个方面：1.综合性2.对已有能力的自动运用3.职业惯犯、累犯往往有一套具有个性化特点的犯罪能力4.差异性（二）犯罪人的气质特征气质：指心理活动和外部动作发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡的程度。
根据人的高级神经活动兴奋和抑制两种过程的强度、速度、平衡性和灵活性特征的组合，就形成不同的气质类型：（1）胆汁质——“性情急躁，动作迅猛”；（2）多血质——“性情活跃，动作敏捷”；（3）黏液质——“性情沉静，动作迟缓”；（4）抑郁质——“性情脆弱，动作迟钝”。
（二）犯罪人的性格特征性格：是在人对现实的态度和行为方式中表现出的比较稳定的心理特征的总和。
犯罪人的性格大多存在着某种缺陷，这种具有缺陷的性格特征，既是促进犯罪心理形成的重要因素，也是犯罪心理，特别是犯罪人不良习惯的重要表现。
1.对社会现实的态度方面犯罪人大多缺乏理想和远大目标，对社会存在的积极的或消极的现象缺乏正确的认识，缺乏社会责任感、义务感，社会适应性差，常有偏离社会主导的文化和价值观的倾向。
对他人缺乏信任、冷酷无情、唯我主义。
2.在自我意识方面犯罪人对我的认识、评价、体验方面，具有盲目性、幼稚性，看到自身的缺点，因而也不能按照社会标准控制和调节自己的心理和行为活动。
他们有的盲目自负、固执、逞强、武断、自以为是、放任自己、自律困难；有的则自卑、敏感、多疑、沮丧、悲观、沉沦，对生活和前途缺乏信心，大多数犯罪人自私、偏狭，只为一己的满足，全然不顾社会利益和他人痛苦。
3.在情绪特征方面犯罪人大多情绪不稳，常有紧张焦虑感，行为冲动性强，自控能力差，好感情用事，报复心、嫉妒心较强，易产生挫折感，在一些暴力性犯罪人（如杀人、伤害、爆炸等犯罪人）和诬告、陷害等犯罪人身上，消极的情绪反应特征最为明显。
4.在意志特征方面犯罪人在改正其不良思想意识和需要结构方面，意志力薄弱，自制能力差，随意性强，冒险、侥幸心理突出。
5.在理智特征方面不少犯罪人理智水平低，思维狭窄，偏执性强，固执己见，不能正确认识和评价自己行为的社会意义以及后果。
这在一些低智能者和对法律近乎无知的犯罪者身上表现较为明显。
第五节犯罪人的心理状态：特点：1.时间性与持续性 2.综合性 3.外露性 4.情境性异状态：应激状态、激情状态、醉酒状态病理状态：1.意识模糊状态 2.意识朦胧状态3.意识谵妄状态4.意识错乱状态5.病理性半醒状态6.病理性恶劣心境7.病理性激情第四章犯罪心理的影响因素犯罪心理的影响因素：一、主体因素，包括生理因素：遗传、年龄、性别、异常的生理化学因素心理因素：畸形发展的需要、有缺陷的情绪（1.不良的情绪的积累2.失控的情绪状态3.情绪障碍）异常的个性特征，智力高低，社会适应不良行为因素：1.经常参加错误的活动2.习惯性地选择不良行为3.习得并养成有害的行为习惯二、主体以外的因素，包括社会因素宏观：不良政治，市场经济效应，消极社会意识，社会风气不正，不良文化，刑罚的负效应微观：家庭不良因素，学校教育缺陷自然因素：地域环境，季节与天气，生活周期情境因素：被害人的态度与行为，现场其他人的态度与行为，犯罪现场气氛，犯罪机遇第五章犯罪心理的形成、发展变化第一节犯罪心理机制理论犯罪心理机制：指犯罪心理形成和发展变化的过程、方式和原理。
一、内外化机制理论【内化机制】从吸收客观外界的消极因素到形成主体的犯罪心理的过程和规律。
【外化机制】由犯罪的整合到发动犯罪行为的过程和规律。
内化：就是个体经由语言、模仿、学习、实践等中介，将客观现实转化为主观映像，逐渐形成思想意识的过程。
外化：指由主观的、内部的心理活动向外部行为活动的转化。
不健全人格（人格缺陷）：个体在社会化过程中因某种失误而形成的偏离社会规范的人格，一般从童年或少年开始，发展缓慢，且很难治疗，持续终身。
犯罪意向（犯罪意图）：指由于强度微弱而没有被个人明确意识到的进行犯罪活动的需要。