厦门市民办幼儿园评估标准(试行).
厦门市物价局、厦门市财政局、厦门市教育局关于贯彻执行《福建省幼儿园收费管理办法》有关问题的通知
厦门市物价局、厦门市财政局、厦门市教育局关于贯彻执行《福建省幼儿园收费管理办法》有关问题的通知文章属性•【制定机关】厦门市物价局,厦门市财政局,厦门市教育局•【公布日期】2011.09.20•【字号】厦价服[2011]45号•【施行日期】2011.09.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】价格正文厦门市物价局、厦门市财政局、厦门市教育局关于贯彻执行《福建省幼儿园收费管理办法》有关问题的通知（厦价服[2011]45号）各区发改局、财政局、教育局，各级各类幼儿园：根据福建省物价局、财政厅、教育厅《福建省幼儿园收费管理办法》（闽价费[2011]213号），现就有关贯彻执行问题通知如下：一、幼儿园收费分为保育教育费（含管理费、杂支费）和规定的代办费。
二、公办幼儿园保育教育费收费标准最高限价，由市物价局会同市财政局、教育局制定和调整，各区应根据本区实际，在最高限价内制定本辖区公办幼儿园具体收费标准。
民办幼儿园保育教育费实行办园成本核算、报备、审核和公示制度。
各民办幼儿园应根据有关财务制度进行办园成本核算，在制定或调整保育教育费标准时，应向本辖区价格主管部门报送办园成本、提交《报备表》（一式三份）。
民办幼儿园调整保育教育费的备案程序应在当年7月底之前提交相关文件，调整后的价格应从当年秋季招收新生起执行，属自主定价的实行“新生新办法、老生老办法”。
三、公办、民办幼儿园保育教育费按学期收取的，每个学期按4.5个月计算；幼儿在开学后2个月内（开学第1天至第60天）要求退园、转园的，按缴费额的50%退还保育教育费；超过2个月转园、退园和因个人原因请假的，不退还保育教育费。
保育教育费按月收取的，不足月（仅指幼儿园寒暑假开假或放假月份）的按实际天数收取，采取按月收取的一律不退还保育教育费。
四、幼儿园收取代办费，不得以营利为目的。
代办的项目仅限于伙食费、省规定的幼儿园教育活动必备的学具、幼儿保健费和一次性收取的被褥餐具费（仅限全日制、寄宿制）。
幼儿园评估标准
幼儿园评估标准一、幼儿园整体评估标准1. 办园理念与目标评估幼儿园的办园理念应明确，目标应具体、可行，并与国家教育政策相一致。
评估内容包括：教育目标的明确性、科学性和可操作性，办园理念的合理性和可行性。
2. 师资力量评估幼儿园的师资力量应充足，教师应具备相关专业知识和教育技能。
评估内容包括：教师的学历和专业背景，教师的培训和进修情况，教师的教学能力和教育理念。
3. 教育环境评估幼儿园的教育环境应安全、卫生、舒适，并能满足幼儿的学习和发展需求。
评估内容包括：幼儿园的场地和设施条件，教室和活动场所的布局和装饰，教具和玩具的质量和数量。
4. 教育教学评估幼儿园的教育教学应符合幼儿的认知特点和发展规律，注重培养幼儿的综合素质和能力。
评估内容包括：教学计划和教材的科学性和可操作性，教学方法和手段的多样性和有效性，教学过程和效果的评估。
5. 家园合作评估幼儿园应积极与家长合作，建立良好的家园沟通机制，共同关注幼儿的成长和发展。
评估内容包括：家长参预幼儿园活动的情况，家园沟通的频率和方式，家长对幼儿园工作的满意度。
二、幼儿园各方面评估标准1. 办园管理评估幼儿园的管理应规范、科学，能够保证幼儿的安全和健康。
评估内容包括：幼儿园的管理制度和规章制度，管理人员的素质和能力，幼儿园的安全管理和应急预案。
2. 幼儿发展评估幼儿园应注重幼儿的全面发展，包括认知、语言、社交、情感、身体等各个方面。
评估内容包括：幼儿的认知能力和学习兴趣，幼儿的语言表达和交流能力，幼儿的社交能力和情感发展。
3. 健康管理评估幼儿园应注重幼儿的健康管理，包括饮食、卫生、运动等方面。
评估内容包括：幼儿的饮食结构和营养状况，幼儿的卫生习惯和个人卫生，幼儿的体育锻炼和身体素质。
4. 安全管理评估幼儿园应注重幼儿的安全管理，包括交通安全、防火安全、意外伤害等方面。
评估内容包括：幼儿园的安全设施和装备，幼儿的安全意识和自我保护能力，幼儿园的安全教育和应急预案。
厦门市物价局、厦门市财政局、厦门市教育局关于制定接受政府财政补贴的民办幼儿园有关收费最高限价的通知
厦门市物价局、厦门市财政局、厦门市教育局关于制定接受政府财政补贴的民办幼儿园有关收费最高限价的通知文章属性•【制定机关】厦门市物价局,厦门市财政局,厦门市教育局•【公布日期】2011.09.20•【字号】厦价服[2011]43号•【施行日期】2011.09.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】价格正文厦门市物价局、厦门市财政局、厦门市教育局关于制定接受政府财政补贴的民办幼儿园有关收费最高限价的通知（厦价服[2011]43号）各区发改局、财政局、教育局，各有关民办幼儿园：根据《厦门市人民政府关于大力推进学前教育事业发展的意见》（厦府[2011]347号），《福建省民办教育收费管理实施细则》（闽价费[2006]154号）以及《福建省幼儿园收费管理办法》（闽价费[2011]213号），制定厦门市接受财政专项补贴的民办幼儿园有关收费最高限价标准，同时贯彻《福建省幼儿园收费管理办法》。
具体规定如下：1、根据市教育局制定的民办幼儿园等级标准，制定对应符合财政补贴条件幼儿的保育教育费最高限价，全日制每生每月一级园不超过500元（含500元），二级园不超过400元（含400元），三级园不超过300元（含300元），基本合格园不超过250元（含250元）。
不足月（仅指寒暑假开学和放假月份）按实际天数收取。
按月收费的不退还保育教育费。
对接受财政补贴的民办幼儿园接收的不符合财政补贴条件的幼儿以及托儿班幼儿，保育教育费可按本幼儿园等级最高限价上浮20%招生。
在寒暑假期间向幼儿开放的，保育教育费按日收取并上浮30%，计算公式为：（同等级保育教育费/月＋同等级财政补贴金额/月）÷22天×130%，分别计算4个不同等级民办幼儿园寒暑假期间保育教育费日收费标准。
节假日留园收费标准参考寒暑假保育费教育费收费标准收取。
日常超过在园时间的保育教育费按月（22天）66元的标准，由幼儿园与家长协议收费；留园时间，按月累计5天以内不收费，14天以内按半个月计费，超过14天的按1个月计费。
民办幼儿园年检指标
民办幼儿园年检指标（2023年版）一、园舍建设（15分）1.有相对独立、封闭、安全的园舍、环境良好，无危房建筑。
5分（注：园舍要坚固安全，无危险，同时需提供有资质的专业机构近五年内出具的园舍安全鉴定报告，否则不能通过年检，并责令停止办园。
）2.消防通道畅通。
2分3.有一定面积的绿化地、有种植园（角）。
2分4.户外活动场地面积生均不低于2㎡，能保证幼儿户外活动需要。
4分5.有活动室（寝室）、盥洗室、厨房、办公室、保健室，且布局合理。
2分二、幼儿园设施设备（15分）1.有能满足幼儿攀、爬、钻、荡、跳等活动需要的运动器械。
2分2.每班有1台钢琴（或电钢琴，或风琴）。
1分3.幼儿读物人均10册以上，且每班复本不超过5册。
2分4.有配套的幼儿床、桌、椅，且数量满足每人一椅一床，各类家具符合幼儿身高要求。
2分5.有图书架、自然角、流水洗手设施。
1分6.保健室有体重秤、身长计、体温计、儿童视力表等。
2分7.玩具材料种类丰富，数量充足，以低结构材料为主，能够同时满足半数以上的在园幼儿游戏的需要。
5分三、校园安全（13分）1.建立健全安全管理制度，开展安全教育、安防专题培训，每学期不少于一次安全突发事件应急处置演练。
2分2.配齐护卫器械。
2分3.实行封闭管理。
幼儿园大门外应设置拒马、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施；学校周界应设置围墙、金属栅栏等实体防护屏障，实体防护屏障的外侧整体高度（含滚刺网等防攀爬设施）应不少于2m。
2分4.门卫室（传达室/警卫室）应设置一键报警装置和视频监控装置。
一键报警装置应与属地公安机关联网。
视频图像应不间断记录，储存时间应不少于30天。
2分5.幼儿上下学时间段的安全保卫措施得当。
城镇校园应设置护学岗。
2分6.幼儿接送制度健全，能保障幼儿接送安全，有校车的幼儿园，校车安全设计应符合国家标准，所有座椅应前向安装。
校车管理使用安全符合规定，每半年进行一次机动车安全技术检验，学校定期组织校车安全事故应急处理演练。
民办幼儿园办学水平评估标准
民办幼儿园办学水平评估标准评估标准：民办幼儿园办学水平评估标准（满分100分）乡（镇）学校合计得分：68评估标准：1.校舍安全，有大门围栏和监控系统。
配备安保室、园长室、教师办公室等教辅用房。
有安保人员、器材，园长室内有各种规章制度。
2.幼儿园生均占地面积10平方米以上，园舍生均建筑面积5平方米以上，绿化面积占室外面积的20％以上，无有毒、带刺的植物。
3.活动室每室为45—50m2，采光好、洁净、干燥、通风，布置优美，富有童趣和教育性，配有符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅、玩具架，自然角、图书角等。
4.寝室通风干燥，每个使用面积不小于45—50m2，活动室和寝室合一的使用面积不少于70m2.5.卫生间清洁卫生，厕所和盥洗间分离，盥洗间设有适合幼儿特点的洗池，幼儿洗手处水龙头不少于6个，有带标记的茶缸架、毛巾架。
6.室内教具等摆放整齐，有电子琴、电视机等教学设备，音体活动室面积不少于60平方米，有常用的音体活动设备。
7.食堂应具备《餐饮服务许可证》，工作人员具备健康证，各种制度完善，应具备食品加工、储存、消毒、冷藏、留样等设施设备。
各种常用炊具齐全清洁。
8.室外大中型玩具2件以上，安装牢固，无安全隐患，室内玩具50件以上，包括自制玩具。
室外活动场地面积不应小于4m2/生，分班活动场地每班不少于60m2.9.图书资料种类多、数量足，平均每位教职工15册以上，教师订有专业报刊3种以上，幼儿画册人均3册以上，各班设有图书角。
10.有完善的消防设备，设有电话、广播、消防器材等。
11.专任教师必须具备国家规定的合格学历和教师资格，园长须经过岗位培训，持证上岗，每班要配两名专任教师。
12.按照办学许可证规定的学校名称、办学地点、办学类型、办学层次办学，教学计划，教材使用规范。
评分标准：1.缺一项扣5分，扣完为止。
2.生均占地面积、生均建筑面积每少1m2扣1分；绿化面积每少10％扣2分；有危害植物扣2分。
得分：1.校舍安全，有大门围栏和监控系统。
厦门市民办幼儿园评估标准(试行).
厦门市民办幼儿园评估标准（试行）A级指标B级指标C级指标评定要素分值评定等次和权重考察办法优（1）良（0.8）中（0.6）A1 办园条件25分B1园舍设施10分C1园舍4分园舍应有建造质量及消防验收合格证明。
1 符合要求对照档案资料，实地调查园内设有活动室、寝室、幼儿厕所（男女分厕、流动水洗手）、多功能活动室、保健室、隔离室、厨房、幼儿科学实验室、保管室、档案室等。
寄宿幼儿园具备规定的寄宿条件。
1 缺一项扣0.2分活动室宽敞璀璨，清洁通风。
生均面积(S)不少于1.5平方米。
2 S≥1.5㎡ 1.5㎡＞S≥1㎡S＜1㎡C2设备4分每班备有适合幼儿年龄特点的桌、椅、开放式玩具橱、图书架、毛巾架、饮水设备、消毒柜，有紫外线消毒灯。
1 缺一项扣0.1分保健室备有：普通设备、体检设备、消毒设备、常用医疗设备、常用药品（参见附件1）。
1 缺一项扣0.1分厨房有卫生许可证，备有防蝇设备、消毒设备、排气设备、饮水设备、冰箱、生食熟食区、盆和桶的放置架。
2 缺一项扣0.1分C3环境2分环境清洁，无污染、无噪音，无安全隐患，做到绿化、美化、教育化；户外活动场地可利用面积（S）人均不少于3平方米。
1符合要求S≥3㎡一项不符合或者3㎡＞S≥1㎡二项不符合或者S＜1㎡环境布置和创设有利于引起幼儿的活动和探索，活动区布置合理，材料丰富，能为幼儿提供自主活动、表现和表达的空间。
1 符合要求某一项不符合二项不符合B2教学设备8分C4教玩具5分参照《厦门市民办幼儿园教玩具配备目录》（附件3），配置安全卫生、数量充足、丰富多样、适合幼儿年龄特点的游戏玩具和操作材料。
自制玩教具实用、美观、安全、卫生耐用。
3配备齐全一类配备不全倒扣一分，倒扣分不设限每班配置钢琴（或者电子琴、风琴）、收录机或者VCD播放机及电视。
1缺一项扣0.5分幼儿园配多媒体电化教学设备和音响设备。
1 缺一项扣0.5分A1 办园条件25分B2教学设备8分C5图书资料2分教师人手备有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和一套省编教材。
福建省示范性幼儿园评估标准修订
【听取园长汇报】
【查阅文档】
・奖惩情况。
・其他相关资料。
【实地查看、个别访谈、家长问卷】向教师、家长、幼儿了解相关情况。
第一条、第二条按照符合的程度给分。第三条不达到要求不得分。
（2）园长素质
・具有《教师资格条例》规定的教师资格、大专及以上学历且从事幼儿教育工作5年以上、有中级及以上专业技术职务。（3分）
B5
信息管理（8分）
•各类档案资料健全规范，专人负责，真实、有效，体现过程积累。（2分）
・按规定及时更新“全国学前教育管理信息系统”中的园所信息，做到信息完整、真实，管理规范。（2分）
・保障采集、更新、报送幼儿园管理信息的安全性，不发布与幼儿园保教工作无关的言论。（2分）
•充分利用信息资源，服务幼儿园工作，提高信息管理与利用的实效。（2分）
・教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放，依法为教职工办理医疗、工伤、失业、养老、生育等社会保险。（2分）
・公办幼儿园教师工资纳入财政保障范畴，非在编合格专任教师的工资与当地在编教师同工同酬。民办幼儿园参照当地公办园教师工资收入水平，合理确定相应教职员工的工资收入。（3分）
7
【查阅文档】
福建省示范性幼儿园评估标准（修订）
A级指标
B级指标
评估要点
一分值
评估方法
得分要点
Al园务管理
80分
Bl
管理机制
（32分）
（1）党的领导
•加强党对学前教育的全面领导，办好人民满意的学前教育。（2分）
•发挥党建品牌示范引领作用，将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育工作全过程。（3分）
5
查阅党建材料，听取相关汇报，座谈访谈等。
民办幼儿园等级评估标准一
5
实地考 察
办园 4、户外活动场地地面平坦、安全、有草坪、沙坑、20米长直跑道；因地制宜配备体 条件 能锻炼的器材（含自制），大型运动、游玩设施不少于2件，有保证幼儿雨天活动的 35分 场地。
5
实地测 查
5、有现代化管理设备（计算机），教室装备电视、放像设备及电子琴，使用率高， 人均图书3册以上。
6
查阅资 2 料、座
谈
查阅资 2 料、座
谈
查阅资 4 料、座
谈
2
实地考 察
5
查阅资 料
4
查阅资 料
3
查阅资 料
查课表 2 、资料
、询问
优良 （1）
评估等次及权重
（0.8- 合格 （0.6- 不合格
0.99）
0.79）
（0-0.59）
评估 得分
16、使用新华书店发行的幼儿教材，不得使用非法出版的教材。
7பைடு நூலகம்
2
查阅资 料
22、重视并强化园本培训，开展教师之间的听课、说课、评课和集体备课等业务学 习和研讨活动；园领导要深入教学一线，定期进行业务指导，园长每周听课2节以 上，保教主任每周听课4节以上，每学期组织开展2个以上教育教研活动。
2
查阅资 料
民办幼儿园等级评估标准（四） 园长签字：
一级 指标
二级指标
实地考 察
6、每班有符合卫生要求的盥洗 、饮水等设备。
2
实地考 察
7、 厨房设施齐全，且安全、卫生；配备必要的食品储存、加工、餐具消毒等设 备，做到生熟分开。
5
实地考 察
民办幼儿园等级评估标准（二） 园长签字：
一级 指标
二级指标
分 评估 值 方法
幼儿园等级评定标准(试行)
幼儿园等级评定标准（试行）省一级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。
2007 年底前已建的幼儿园须达以下标准：1.园舍产权明晰、合法（民办幼儿园园舍产权为幼儿园自有）；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。
2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于4平方米；有30 米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1 平方米（垂直绿化面积按1/2 计算）。
3.每班有专用的活动室和午睡室。
若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均3 平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均 2 平方米。
有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积12平方米以上，流水洗手龙头6 个以上，幼儿厕所大便器4个，小便器4 个或骑槽2.5 米，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。
寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。
4.幼儿园各类服务用房齐全。
有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室，面积在120平方米以上；幼儿专用活动室按每3 个班一间的比例设置，每间面积不少于30 平方米。
寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。
（二）设施设备5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。
有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；能根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具；玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教育教学需要；教玩具使用率高。
福建省示范性幼儿园评估标准
2
（3）园内设有活动室、寝室、盥洗室、幼儿厕所（男女分开）、办公室、保健室、多媒体教室（音体室、综合活动室）、保管室、厨房、资料室及沙池和嬉水池等。寄宿制幼儿园设有浴室、洗衣间和值班室。
2
A3
园舍设备
︵
12
分
︶
B13
2
A5保育工作
︵
12
分
︶
B19
健康
监测
(3分)
（1）幼儿入园前体检率达100%；在园幼儿每年体检一次；每半年测身高、体重、查视力和口腔保健一次。体检测查率达95%以上。能针对体检发现的问题改进工作加强管理。
1
询问医务人员；查阅幼儿、教职工体检表和幼儿保健卡等资料。
(2) 建立幼儿健康档案（各种表薄卡、特殊病例儿童的个案记录），对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。
1
B22
安全
防护
(2分)
（1）建立饮食、设备、房舍、场地等安全防护措施和应急预案，及时排除安全隐患。一般事故发生率控制在每年3%以内。
1
实地观察；查阅资料；询问幼儿、家长。
（2）有计划对幼儿进行安全教育，每年开展1—2次有针对性安全演练。
1
A5保育工作
︵
12
分
︶
B23
生活
常规
(2分)
（1）建立良好的生活常规，保证幼儿在园一日生活愉快、有序。
1
B9
教师
素质
（6分）
（1）专任教师学历达到国家规定的合格标准，并获得教师资格证书；其中大专学历占80%以上。
2
听取园长汇报；实地观察；询问幼儿、家长；问卷调查；查阅教育教学工作资料；召开座谈会。
厦门市《关于民办幼儿园实行分级收费管理事项的通知》解读
厦门市《关于民办幼儿园实行分级收费管理事项的通知》解读文章属性•【公布机关】厦门市政府•【公布日期】2011.09.17•【分类】地方政府规章解读正文《关于民办幼儿园实行分级收费管理事项的通知》解读●民办幼儿园原来收费比最高限价高的，要降到最高限价内●原来比最高限价收费低的，不允许提价有关政府分摊参加定级收费民办幼儿园家长的学费，又有进一步的细则出台——市教育局和市财政局出台文件说，只要加入分级收费，幼儿园就要严格执行最高限价，不能“搭车收费”，变相增加家长的负担。
两部门出台的这个名为《关于民办幼儿园实行分级收费管理事项的通知》（简称《通知》还达成一个共识:高要降、低不提，即如果民办幼儿园原来执行的是比相应等级最高限价高的收费，要降到最高限价内，反之，如果原来比最高限价收费低的，则不允许提价。
八月份，市政府出台《厦门市人民政府关于大力推进学前教育事业发展的意见》，一个要点是:对于参加分级收费管理的民办园里就读的幼儿，只要符合条件，政府分摊每生每月100－350元不等的补助，用于等额减负收费，例如，被评为一级园的民办幼儿园的每月保教费的最高限价是850元，符合条件的学生只要交500元，剩余的350元由政府补助给幼儿园。
严禁变相增加家长负担会议达成的共识是，对于愿意参加分级收费管理的民办园的收费，将采取“高要降、低不提”的方式。
以一级民办园为例，政府最高限价是每生每月保教费850元，那么，如果原来收费是1000元的话，这次一定要降到850元，只能向符合条件的幼儿收取500元。
如果这类一级园原来的收费是750元的话，那么，现在扣除政府补助350元，幼儿园只能向家长收费400元，不能提高到最高限价500元。
《通知》指出，接受分级收费管理的民办幼儿园应严格执行物价部门备案的收费项目和收费标准，严禁收取保教费和代办服务性（如伙食费）收费之外的任何费用，变相增加家长的经济负担。
不过，集体办幼儿园仍执行原收费标准。
幼儿园办园评估标准与要素
幼儿园办园评估标准与要素幼儿园办园评估标准与要素幼儿园是为3至6岁儿童提供教育和照顾的地方。
为了确保幼儿园提供高质量、安全、健康的教育环境，评估标准和要素非常重要。
下面将详细介绍幼儿园办园评估的标准和要素。
一、教育目标与内容1.教育目标：幼儿园应制定明确的教育目标，包括认知、社交、情感和身体发展等各个方面。
教育目标应符合国家教育政策，并且能够满足儿童个体发展的需要。
2.教育内容：幼儿园应设计一套科学合理的教育内容，包括游戏、手工制作、音乐舞蹈、艺术创作等多种形式，旨在促进儿童的全面发展。
二、师资力量1.师资配备：幼儿园应具备足够的教师数量和质量。
教师应具备相关教育背景和经验，且持有相应的教师资格证书。
2.教师培训：幼儿园应建立教师培训制度，确保教师持续学习和提高教育水平。
三、教学管理1.班级管理：幼儿园应建立科学的班级管理制度，包括班级规章制度、学生档案管理、学业跟踪等。
2.教学资源：幼儿园应提供丰富的教学资源，包括书籍、玩具、教具等，以提供多样化的学习环境。
3.教学评估：幼儿园应建立个性化的评估制度，以了解每个儿童的学习进展和需求，并及时提供适应性的教学。
四、安全与卫生1.安全管理：幼儿园应具备完善的安全管理制度，包括防止意外事故的预防和应急处理措施。
2.卫生管理：幼儿园应加强环境卫生管理，保持幼儿园日常清洁，定期做好卫生消毒工作。
五、家园合作1.家长参与：幼儿园应积极引导家长参与幼儿教育，定期组织家长会议和互动活动。
2.家校沟通：幼儿园应建立畅通的家校沟通渠道，与家长保持良好的沟通关系。
六、环境设施1.办园场所：幼儿园应拥有适宜的办园场所，包括教室、室外活动场地、食堂等，满足儿童教育和生活的需求。
2.教育设施：幼儿园应配备适宜的教育设施，包括黑板、投影仪、音响设备等，以提供高质量的教学环境。
七、行政管理1.办园资质：幼儿园应合法办园，持有相关机构颁发的办园许可证。
2.财务管理：幼儿园应建立健全的财务管理制度，确保经费使用合理和透明。
幼儿园等级评定标准
幼儿园等级评定标准教育厅办公室X：宁波教科网更新时间：2022-5-20 一级幼儿园标准一、园舍空间与设施1]1.园舍独立，产权明晰、合法。
园舍设置在平安和环保符合要求的地域内，建筑质量符合国家相关建筑标准标准要求。
设计符合幼儿教育的需要，园舍场地布局合理，日照充分，道路平坦，排水通畅，清洁齐整。
2.户外活动场地生均面积不少于4平方米(建筑物二楼及二楼以上平台面积按二分之一计算)。
有相对分割的软、硬地面，有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园/喂养角等户外活动地域。
绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按二分之一计算)。
活动场地能考虑到不同年龄组、不同性质的活动需要。
有肯定面积的室内体育活动空间，能够满足每班幼儿在恶劣天气至少有1小时以上的体育活动时间。
3.户外活动场地配备符合幼儿年龄特征的大、中、小型体育活动设施和各类器械，能够促进幼儿多种动作技能的开展，数量能够满足全园二分之一以上幼儿同时活动的需求。
体育设施布局合理，符合平安要求。
4.有120平方米以上的多功能活动室，专用活动室数量按每3个班一间的比例设置，每间使用面积30平方米以上。
卫生室或保健室、行政办公室、会议室(可兼作其他用途)、家长接待室(可兼作其他用途)、值班室等各类辅助用房齐备。
有独立设置、规模适宜的食堂。
寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。
5.配有橡胶警棍、钢盔、防刺服、防割手套、约束绳、防护钢叉等防护器械。
在幼儿园出入口及主要通道、公共走廊、食堂餐厅等重要部位和要害部位，安装紧急报警装置、视频安防监控系统等。
在紧急疏散通道、平安出口处等位置，设置明显的指示标志。
在临近幼儿园出入口的机动车通行道路上，设立人行横道线或减速带、幼儿疏散区等交通平安设施。
6.有现代化办公设备(如，配备计算机和网络)。
有资料室，各类教学资料、图书资料、电子音像资料、教学用具等较为丰富。
有教师阅览室，幼教专业杂志达5种以上，师均书籍20册以上。
幼儿园的评级是怎么评的的参考方案
幼儿园的评级是怎么评的幼儿园评级的分析报告一、幼儿园评级的背景与作用随着人们对幼儿教育的认识的不断深入，越来越多的家长意识到幼儿教育的重要性，因此选择适合孩子的幼儿园尤为重要，而幼儿园的评级就成为了家长们选择幼教机构的重要依据之一。
对于幼儿园来说，得到更高的评级也能够为幼儿园带来更多的声誉和信誉，同时也能够使幼儿园得到更多的政策支持与资源分配。
因此幼儿园评级既对家长有着重要的参考价值，也对幼儿园自身具有重要的影响。
二、幼儿园评级的主要内容幼儿园评级通常分为五个等级：一类（优秀）、二类（良好）、三类（一般）、四类（较差）、五类（不合格）。
评级主要是基于以下几个方面：1.师资力量：包括幼儿园教师的数量、学历水平、教育经验和专业能力等。
2.教育环境：包括幼儿园场地、建筑设施、安全设施以及教学设备等。
3.教育管理：包括幼儿园管理制度、管理水平、教学质量监管等。
4.教学质量：包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等。
5.特色与品牌：包括幼儿园的教育特色、教育理念以及品牌影响力等。
三、幼儿园评级的标准与要求幼儿园评级的标准必须符合国家规定的相关教育法规和标准。
这些标准包括幼儿园的师资力量、教育环境、教育管理、教学质量等方面。
与此同时，幼儿园也需要符合当地政府教育部门的相关政策和要求，如学前教育行政许可等。
四、幼儿园评级的作用与意义幼儿园评级通过评估幼儿园的整体教育水平，不仅能够为家长提供科学的选幼园参考，也能够促进幼儿园的优质发展。
同时，幼儿园评级也能够为幼儿园提供政策和资源的支持，提高幼儿园的声誉和品牌影响力。
幼儿园评级也是保障幼儿园教育质量的一个重要手段，促进幼儿教育的全面发展。
五、我国现阶段幼儿园评级存在的问题及对策我国现阶段幼儿园评级主要存在以下问题：1.评级机构的不均衡性。
2.幼儿园环境的过度投入。
3.评级标准的单一性。
4.家长对评级认识的不足。
为了解决这些问题，需要采取以下措施：建立公正、公平的评级机构体系；加强学前教育管理，规范幼儿园审批、管理、监督等相关工作；制定合理的评级标准，并注重幼儿园教育的创新和发展；提高家长的幼教意识和教育理念，引导家长科学地选择幼儿园。
幼儿园等级评定知识大全
今年起，我市将对民办幼儿园进行评估，并根据评估得分划分一级、二级、三级、基本合格四个等级。
评估结果跟各园的收费标准挂钩。
从5个方面整体评估昨日，市政府网站公布了《厦门市民办幼儿园评估管理办法（试行）》（以下简称“办法”）。
据悉，评估对象包括全市已取得办学许可证的各类民办幼儿园。
根据《办法》，全市民办幼儿园评估项目和分值为：A1办学条件25分、A2安全卫生15分、A3组织管理20分、A4保教工作25分、A5办园效益15分等。
根据评估等分对民办幼儿园进行等级认定，分为一级民办园、二级民办园、三级民办园、基本合格园四个等级。
综合得分90分以上且A1、A2、A3得分55分以上为一级园；综合得分80分以上且A1、A2、A3得分50分以上为二级园；综合得分70分以上且A1、A2、A3得分45分以上为三级园；综合得分60分以上且A1、A2、A3得分40分以上为基本合格园。
达不到基本合格园标准的不能通过评估。
4种类型评估不合格据悉，民办幼儿园存在以下4种情形之一的，视为评估不合格，应限期整改：园舍无建筑质量及消防验收合格证明、园舍不坚固或出现危房、幼儿园教职人员中有慢性传染病或精神病患者、当年幼儿园发生重大安全事故。
民办幼儿园存在以下情形之一的，不得定为三级以上园：三年内幼儿园曾发生重大安全事故；幼儿园产权不明确，或房屋租期少于5年；在设备投入、人员配备、财务管理等方面达不到相应标准。
民办幼儿园存在以下情形之一的，不得定为一、二级园：克扣教职工工资或没为教职工办理“三保”、没有独立的户外活动场地。
民办幼儿园存在以下情形之一的，不得定为一级园：办园时间未达3年；没有独立办园场地；未具备大、中、小班三个年龄段且各年龄段至少有两个平行班的办园规模。
每学年招生前评估记者了解到，每学年新生招生前，各区教育行政部门将公布本辖区内民办幼儿园的评估定级结果，引导家长正确选择安全、合格的民办幼儿园就读。
同时各园须根据评估定级结果确定收费标准。
厦门集美区民办幼儿园收费标准
厦门集美区民办幼儿园收费标准
厦门集美区民办幼儿园收费标准
儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是小编为大家整理厦门集美区民办幼儿园收费标准相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
（一）招收本市户籍及符合条件的非本市户籍随迁子女。
1、省、市、区级示范性幼儿园保育教育费一般每生每月按同等级公办幼儿园的1.8倍确定，最高不超过2倍；
2、一级园保育教育费每生每月最高限价500元；
3、二级园保育教育费每生每月最高限价400元；
4、三级园保育教育费每生每月最高限价300元；
5、基本合格园保育教育费每生每月最高限价250元。
注意以上费用紧紧指保教费，伙食费和代办费另外算。
（二）招收不符合财政补助条件的'幼儿（含托儿班、小小班）。
保教费的最高限价由区级教育、发改部门按其保教费限价收费标准与补助标准之和的90%取整后确定。
（三）财政补助资金的标准为（补贴给幼儿园，并非家长或者学生）：
（1）各级示范园、一级园每生每月补助600元；
（2）二级园每生每月补助400元；
（3）三级园每生每月补助300元；
（4）基本合格园每生每月补助200元。
每学年的财政分级补助按十二个月计算。
每个幼儿在整个学前教育期间享受的财政补助资金最多只能按三个学年计算。
观摩幼儿园心得体会通用7篇
观摩幼儿园心得体会通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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市民办幼儿园评估标准（试行）
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备注：幼儿园集体获奖评分的说明
1、所获奖项应为省、市、区级政府或教育部门所颁发的集体奖项。
2、幼儿园获奖得分，按奖项计分，三年获奖多次，以成绩最优的一次计分。
其中：省级以上综合奖1分、市级综合奖0.8分、区级综合奖0.6分；
省级以上单项奖0.8分、市级单项奖0.6分、区级单项奖0.4分。
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附件1：
幼儿园保健室设备标准
一、一般设备：
桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床
二、体检设备：
体重计（杠杆式）、灯光视力箱或对数视力表、身高做高计卧式身长计（供3岁以下儿童作用）三、消毒设备：
紫外线灯、常用消毒液
四、常用医疗用品：
常用医疗器械（镊子、剪刀、弯盘等）、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺
五、常用药品：
1、外用药
2、防治常见病的中西成药（非处方类）
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附件2：
幼儿园消毒、隔离制度
一、幼儿每人二巾一杯，巾杯每日消毒，使用流动水洗手；
二、餐桌、食具一餐一消毒；饮水设备定期消毒；
三、幼儿大中型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次；
四、幼儿被褥经常洗晒（二周至少晒一次，每月至少洗一次）；
五、厨房生、熟用具分开；
六、做好幼儿每天入园的检查工作，发现传染病儿立即隔离，并做好消毒；
七、幼儿活动室、寝室每天进行紫外线消毒；
八、教职工乙肝表面抗原阳性者（小三阳者）不能在园工作。
专业资料
附件3：市民办幼儿园教玩具配备目录
一、体育类
1、发展幼儿钻、爬、跳、拍、平衡、投掷等动作符合各年龄班的各种运动器械，数量足够一个班幼儿的活动。
2、早操器械（如：哑玲、棍棒等），数量足够一个年段幼儿的活动。
二、游戏类
（一）建构游戏
1、大、中、小型积木，数量足够一个班幼儿游戏。
2、拼、插、接（片、块、管、粒）等构造类玩具，班均5种，每种足够一组幼儿使用。
3、各种穿编玩具，班均5套。
（二）角色游戏
1、娃娃家主题游戏材料：班均2套以上。
2、医院主题游戏材料：班均1套以上。
3、商店（或超市）主题游戏材料：班均1套以上。
4、餐饮店主题游戏材料：班均1套以上。
（三）表演游戏
1、木偶或指偶（人物、动物）：班均各1套（10种）
2、头饰和服饰：班均各2套（5种）
三、音乐类
1、风琴、电子琴或钢琴班均各1架。
2、三用机：班均1架
3、打击乐器：班均1套（6种以上）
四、美工类
1、小剪刀：人均1把
2、油画棒、腊笔：人均1盒
3、各种色纸和辅助材料：若干
4、美术泥：人均1盒
5、胶水和水彩颜料：足够1班使用五、科学类
1、电力玩具：班均各1套（3种以上）
2、磁性玩具：班均各1套（3种以上）
3、旋转玩具：班均各1套（5种以上）
4、平衡玩具：班均各1套（3种以上）
5、齿轮玩具：班均各1套（3种以上）
6、惯性玩具：班均各1套（3种以上）
7、放大镜、万花筒班均各4个以上，望远镜班均1个
8、显微镜：1―2架
9、科学小实验器材：满足一个小组活动需要
六、数学类
1、数字操作材料：班均各5套
2、小型计算材料：班均各20套
3、数形接龙材料：班均各10盒
4、几何图形拼图：班均各10套
5、钟面：班均２个
七、语言类
1、教育挂图：班均1套
2、各种卡片：同教学配套（2—3套）
3、大本读物：班均3—4本
八、操作类
1、镶嵌玩具：班均5种，每种各5套
2、穿编玩具：班均5种，每种各5套
3、迷宫玩具：班均5种，每种各5套
4、螺丝螺母组合玩具：班均3种，每种各5套
5、拼图玩具：班均5种，每种5套
6、游戏棋：班班均5种，每种5套
7、自理能力训练玩具：班均5套
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