动词不定式作目的状语及宾语补足语

动词不定式作目的状语

英语中的动词不定式具有副词的功能，可以在句子中作状语，表示多种意义。在这里就动词

不定式作目的状语进行单独讨论。

一、不定式和不定式短语作目的状语

不定式和不定式短语作目的状语，主要用来修饰动词，表示某一动作或状态的目的。为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时，还可以在前面加in order to或so as to。例如：rve writte n it dow n in order not to forget.

He shouted and waved so as to be no ticed.

在句子中作谓语动词的状语的不定式或不定式短语，表示的是主语的目的，因此，其逻辑主语通常是句子的主语。比较：

To draw maps properly, you n eed a special pen.（正）

To draw maps properly, a special pen is n eeded.（误）

由in order to引导的目的状语，既可以置于句尾，也可以置于句首，而由so as to引导的目的状语，只能置于句尾，而不能置于句首。比较：

They started early in order to get there in time .（正）

In order to get there in time , they started early.（正）

They started early so as to get there in time .（正）

So as to get there in time, they started early.（误）

二、不定式的复合结构作目的状语

当不定式或不定式短语有自己的执行者时，要用不定式的复合结构（即在不定式或不定式短语之前加for +名词或宾格代词）作状语。例如：

He ope ned the door for the childre n to come in.

She fetched several bottles which she placed on the coun ter for Harry to in spect.

三、目的状语从句与不定式的转换

英语中的目的状语从句，还可以变为不定式或不定式短语作状语，从而使句子在结构上

得以简化。可分为两种情况：

1. 当目的状语从句中的主语与主句中的主语相同时，可以直接简化为不定式或不定式短语作状语。例如：

We'll start early in order that/so that we may arrive in time.

We'll start early in order to/so as to arrive in time.

2. 当目的状语从句中的主语与主句中的主语不相同时，要用动词不定式的复合结构作

状语。例如：

I came early in order that you might read my report before the meet ing.

I came early (in order) for you to read my report before the meet ing.

动词不定式作宾语补足语

动词不定式既有动词的性质，又有名词的性质。它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语。动词不定式在句子中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语、同

位语等：动词不定式在句子中可以用作宾语补足语，常用的“动词+宾语+不定式”的句子结

构中。不定式作宾语补足语的有以下八种类型：（下列句子中划线部分作宾语补足语）

一、许多动词可跟一个宾语+ to do…构成句子，句中的不定式作宾语补足语；否定

形式为“动词+宾语+not to do …”。例如：do sb/sth to do sth

My boss told me to type out two letters.

分析：句中“ My boss”做主语，“told ”作谓语，“ m6'作宾语，划线部分作宾语补

足语。请看下面的句子。

They forbade her to leave the country.

适用于“动词+宾语+(not)to do…”的结构，不定式作宾语补足语的动词有：advise , allow , ask, beg, cause , direct , encourage , expect , forbid , force , invite , order , permit , persuade , remind , request , require , teach , tell , want, warn 等。

二、有些动词可跟“宾语+to be…”构成句子，句中的不定式作宾语补足语。例如：

I con sider him to be the best can didate.

分析：句中“ I ”做主语，“ consider ”作谓语，“ him”作宾语，划线部分作宾语补足语。请看下面的句子。

I know him to be a liar.

I suppose him to be away from home.

适用于“动词+宾语+to be…”的结构，不定式作宾语补足语的动词有：consider , declare , discover , feel , find , suppose 等。

三、有些动词（感官动词和使动词）后可跟不带to的不定式构成句子，句中的不定式作宾语补足语。例如：

He saw her en ter the room. 分析：句中“ He”做主语，“saw ”作谓语，“ her ”作宾语，划线部分作宾语补足语。请看下面的句子。

She won't let me do it.

I heard her lock the door.

We watched the childre n play games.

适用于“动词+宾语+do…”的结构，不定式作宾语补足语的动词有：feel , have, hear, let , make, notice , observe , see, watch 等。还有两个词组：listen to , look at.

注意：这类句子变为被动结构时，不定式前加to。请看下列句子，句中划线部分作宾语补足

语。例如：

A child was see n to en ter the buildi ng.

She was ofte n heard to sing this song.

四、help后的不定式可加to ,也可不加to(美国人不加to时较多)，但被动结构中要加to。例如：

r II help you(to) push the cart.

分析：句中“I”做主语，“ will help ”作谓语，“ you”作宾语，划线部分作宾语补足语。

上句的被动语态为：You'll be helped to push the cart.

五、有些“动词+介词”的结构后也可跟不定式构成句子，句中的不定式作宾语补足语。例如：

He shouted to me to come over.

分析：句中“ He”做主语，“ shouted ”作谓语，“ to ”为介词，“ m6'作宾语，划线部分作宾语补足语。请看下列句子，句子的结构为“动词+介词+宾语+to do…”，戈U线部分为不

定式，作宾语补足语。请看下面的句子。

I depe nd on you to do it.

I am coun ti ng on you to help me through.

适用于“动词+介词+宾语+to do…”的结构，不定式作宾语补足语的动词有：shout to sb.to do, call on sb. to do , count on sb. to do , depend on sb. to do , wait for sb. to do