十分钟队会表格
十分钟队会记录表()
十分钟队会记录表()第 14 周主题 :按规矩办事,做正直少年中队参与人数辅导员快乐小队队员分工队会记录1大家好，今天由我们小队为大家主持“按规则办事，做政治少年”十分钟队会。
不知大家有没有听过这样一个故事？一天，六只猴子要过河去参加“森林运动会”。
渡船的水濑对猴子们说：“我这只船小，规定每次只能坐三位乘客，你们分两次过河吧！”三只猴子上了船。
第四只猴子满不在乎地说：“四位和三位不是差不多吗？你这个规定太死板了！”“不行，不行，超载了船会沉的。
”水濑连连摆手说。
第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见过船还会沉掉。
”说着“嗵”地一声跳上船去。
在岸上的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道单单要我做傻瓜吗？我才不干呢！”说着也跳上了船。
小船很快就沉了下去，猴子全部掉进了河里。
这个故事说的就是“遵守规则”。
2所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
人们为了有序的生活，为了和谐的相处，需要一些行为规范。
这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。
生活中处处有规则，大至国与国，小到人与人，都有各种各样的规则。
如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。
3我们就来交流一下学校里要遵守的规则吧！小组讨论：（1）小组交流学校要遵守的规则。
（2）哪些规则我们做的还不够好，会有什么后果？（3）我们怎么改进做的不好的地方？4请各小组派代表交流。
（各小组派代表交流）。
“没有规矩，不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言，它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。
5同学们，只有规则的遵守者，才有可能成为规则的受益者；也只有在遵守规则的前提下，才能去有所创新，进步和发展，让我们了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的主人吧。
队会记录样表
2、分享你的快乐。
三、感恩快乐：心动不如行动
播放一则公益广告。（播放公益广告视频）我想这位妈妈一定感觉自己很快乐。同学们，我们时刻被浓浓的快乐包围着。可你是否想起感激自己的父母呢？是否想过让他们感受到快乐呢？
那你快乐拍手歌》视频。请大家跟着老师一起唱，唱出属于我们的快乐！
（二）分享快乐
1、晒快乐的含义
两人或者两人以上把自己认为快乐并且能够温暖人心的事情说出来，让大家能够看到，并且让大家感受到他们的快乐，被称之为晒快乐。
2、感受大快乐
播放短片。（内容为“天安门升旗仪式、阅兵式、2008奥运和5•12大地震”，让学生在观看视频当中去感受祖国的强大，以作为一个中国人而感到自豪和快乐。）
中队会记录
中队
三一中队
周次
第一周
地点
教室
队会主题
做快乐的小学生
过
程
记
录
一、各小队整理人数，报告人数。
二、中队长宣布《做快乐的小学生》主题中队会正式开始。
三、出旗、敬礼。
四、唱队歌（播放伴奏
五、中队长讲话
六、队会过程：（主持人主持）
（一）主持人：亲爱的同学们，有一种热身运动既能温暖自己，又能温暖别人，那就是掌声，让我们用热烈的掌声开启今天的活动吧！
七、辅导员讲话
同学们，你们有对自己的爸爸妈妈说过这样的话吗？有的请举手。好，举手的人为数不多。我确信所有同学心里面都深爱着自己的爸爸妈妈，只是从未说出口。如果大家都亲口对自己的爸爸妈妈说上这一番话，我想他们一定会觉得非常快乐。
八、全体起立、呼号。
九、退旗、敬礼。
备注
主持人：同学们，看完视频，大家有什么样的感受，大家会因为自己是一个中国人感到快乐吗？
三(2)班十分钟队会
三（2）班献爱心活动
主题三（2）班献爱心主题活动时间4月15日
内容：
4月15日，三（2）班根据学校要求展开了一系列名为“让爱成为一种责任”的献爱心活动。
活动中，同学们纷纷省下平日的零花钱，由班主任何老师带头，进行捐款。
班委还准备了一本“爱心手册”，记录下了同学们捐款后的爱心留言。
（节选）
爱洒人间，我心无悔。
在同一片蓝天下，我们将受到相同的阳光的照耀。
爱满人间。
虽然这一笔笔钱不算什么，但如果人人都献出一份爱，世界将会更美好哦^_^！
无论这些钱是捐给谁的，我都希望他们能幸福，快乐。
所有接受这份爱心的人们：愿你们幸福，幸福，更幸福。
希望我们的爱能温暖天下。
爱心不在钱多少，愿天下好心人一路平安。
用我们的爱温暖更多人的心，再让他们用爱温暖更多人。
让爱永远传递！
让爱成为空气，遍布世界。
希望世界上需要爱的人都能得到爱，愿爱满天下，世界将更美好。
希望爱能充满天下每一个角落，爱无处不在。
祝所有人都永远幸福开心。
祝所有希望得到帮助的人开心!
最后，我希望大家都能用真心诚意去关爱他人，用爱去温暖这个三月的早春。
十分钟队会 -五(下)
中队十分钟队会记录表
中队
小燕子中队
主题
愚人节
时间
2018.3.30
负责人
郭涵涵
一、愚人节的来历
愚人节”是公元十五世纪宗教革命之后始出现的一个说谎节日。当时西班牙王腓力二世曾建立一个“异端裁判所”，只要不是天主教徒就被视为异端，在每年四月一日处以死刑。臣民感到非常恐怖，于是每天以说谎取笑为乐，来冲淡对统治者之恐惧与憎恨。其后，沿用日久，演变为今日的“愚人节”。
三、克拉拉·蔡特金（1857年-1933年），德国人，出生于德国萨克森，德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士，是“第二国际”的创始人之一，是国际妇女运动的先驱人物，国际劳动妇女节的推动者。被誉为“国际妇女运动之母”。
四、
总结：通过此次活动，树立正确的感恩观，学会识恩、知恩、感恩、报恩，并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。
清明节这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，清明荡秋千后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
三、问答题：在清明节,我们除了扫墓,踏青等传统风俗,还应该做些什么呢?
记录人__包骏_____
中队十分钟队会记录表
中队
小燕子中队
主题
美丽中国
时间
2018.4.20
负责人
范春艳
一、中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史文化，是世界国土面积第三大的国家，世界第一大人口国，与英、法、美、俄并为联合国安理会五大常任理事国。中国是世界第二大经济体，世界第一贸易大国，世界第一大外汇储备国，世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业国，世界第一大粮食总产量国以及世界上经济成长最快的国家之一。中华人民共和国拥有最丰富的世界文化遗产和自然人文景点，是世界旅游大国之一。
2019学年第二学期十分钟队会记录
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019学年第二学期十分钟队会记录2019 学年第二学期十分钟队会记录十分钟队会班级二（3）主题：礼貌礼仪伴我行周次：第 1 周主持人：王佳敏活动过程：1. 讲一个文明礼貌的小故事。
2. 说说故事中的小朋友有礼貌吗? 他们好在哪里?3. 进行礼仪训练.4. 在进出校门和办公室应该怎么做。
5. 请学生上来表演，集体训练。
活动效果：通过学习,同学们有了一定的认识,接受的也较快,表演的也不错,相信他们会做好。
通过学习,同学们有了一定的认识,接受的也较快,表演的也不错,相信他们会做好。
十分钟队会班级二（3）主题：感谢您，老师周次：第 2 周主持人：王元玄活动过程：1. 引入：1 / 13你知道 9 月月 10 日是什么日子吗？ 2. 讨论: 你最喜欢的老师 3. 游戏: 猜一猜这是哪位老师 4. 祝福: 我想对老师我的话 5. 表演: 我为老师带来的节目活动效果：通过这次十分钟队会, 同学们抒发了对老师的敬意, 表达了对老师教师节的祝福，大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话，尊敬老师。
效果较好！表达了对老师教师节的祝福，大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话，尊敬老师。
效果较好！十分钟队会班级二（3）主题：学习习惯的培养周次：第 3 周主持人：史珺宇活动过程：1. 引入：2. 请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
3. 准备一些优秀作业。
4. 奖励优秀学生。
5. 总结：我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课应当专心听，积极开动小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。
我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课应当专心听，积极开动---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。
十分钟队会记录本
十分钟队会记录本嘉定区德富路学校“十分钟队会”记录本中队2014年9月十分钟队会小知识ABC“十分钟队会”类别:自治性活动自学性活动自娱性活动……“十分钟队会”特点:民主性灵活性创造性有益性“十分钟队会”主持人应具备条件: 有勇气充满自信神态大方随机应变组织协调把握程序讲讲做做变换形式口齿清楚语言丰富“十分钟队会”的评价标准:精简新颖奇特快乐有益第 1 周队会主题: 好书伴我成长设计者:郭湘主持人:吴天昊队会目标: 通过活动进一步让学生明白读好书的重要意义。
通过活动教育学生明辨是非，能有选择的阅读书籍，充分利用时间多读书，读好书，通过活动营造班级良好的读书氛围。
队会记录:主持人从一些玉树有关的故事引出今天的主题“好书伴我成长”。
并进入环节1:了解个人读书～主持人读事先找好的关于各人如何读书的一些材料来告诉大家各人眼中读书的重要，进入第二环节:会选择一本好书～先让队员们推荐好书，说说理由，再由全班认为以及老师认为作出判断这本书是好是坏，最后告诉大家如何挑选好书。
环节3:要合理的安排读书时间……第__2__周队会主题:我爱我家，我爱我班设计者:郭湘主持人:葛娜妮、吴天昊队会目标:通过活动让学生了解家和这个班级的联系。
通过活动让大家爱护，珍惜同学和我们这个班。
队会记录:主持以“无论有多少快乐的日子，无论有多少难忘的夜晚……”这样的句子开头慢慢进入本次的主题。
环节1让同学们观看自创小品与家相关的《渴望》，不少同学是含着泪观看完的……环节2给大家放映一些六(1)班平日的一些温暖的照片和话语，还特地用了悲伤的背景音乐，大家又一次热泪盈眶……温暖了大家的话语:我们的梦在六(1)班生根发芽。
真情在这里酝酿进发。
您……环节3:给老师朗诵诗歌，全班对老师说:“老师辛苦了”我们热泪盈眶。
第__3___周队会主题: 领巾为什么这样红设计者:吴天昊主持人:刘星雨、王裕队会目标:告诉大家领进的重要性，由来，让大家对领巾有一种尊重。
十分钟队会记录表()16.6 (2)
主持人：面试持续到晚上七点才结束，而韩美林强调，要成为艺术类研究生，必须有扎实的手绘功底，所以历届报考韩美林的博士生都需要参加手绘考试。所有考试结束后，面试考核小组成员将根据笔试、面试、手绘考试的所有情况，从中择优录取。同学们，听了韩美林的故事，你有哪些感想？
（参加比赛的同学依次站到准备好的桌子面前，主持人宣布比赛的规则及评比标准。）
（主持人宣布比赛开始a、剥大蒜b、穿针引线，评出优胜者并给予奖励。）
主持人采访参加比赛的同学，让他们说说感受！
队员2：同学们都要做个自立的好儿童，请听同学们的心声三句半《做个自立好儿童》
队员3：对呀，我们立志做个自立好儿童，秉承我们中华民族优良的传统——爱劳动
队员2：同学们，你们想想这样做好吗？要想改变这种不良的生活习惯，应该怎样做呢？请看小品《懒惰的小皇帝》
（1）小皇帝表演
（2）小蜜蜂：我是勤劳的小蜜蜂，常到花园去采蜜。
小燕子：我是爱劳动的小燕子，从小练就了捉虫的本领。
小蚂蚁：我是一只小蚂蚁，团结友爱共同劳动是我们的优良传统。
（3）让小皇帝发表感言：我也要向小蜜蜂、小蚂蚁，小燕子学习，养成从小爱劳动的好习惯，自己能做的事自己做。
东东带了十元钱到了学校，他看到校门口这么多的玩具和吃的东西，他禁不住去买自己喜欢的东西了，于是他花了五元钱买了一个玩具，同时又买了三元的零食，最后他只剩下了两元钱，而这十元钱是爸妈给他买墨和纸的钱，他该怎么办（其中其他几位分别扮演玩具店和小摊贩的店主。）
如果是你，你会怎么办呢？
队员1：在我们的日常生活中，有很多的同学不去控制自己的行为，随意乱花钱，既增加父母亲的困难，又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。那么，我们该怎么办呢
2016学年第二学期十分钟队会记录
2016学年第二学期十分钟队会记录2016学年第二学期十分钟队会记录十分钟队会主题：礼貌礼仪伴我行主持人：王佳敏 活动过程：1. 讲一个文明礼貌的小故事。
2. 说说故事中的小朋友有礼貌吗？ 他们好在哪里？3. 进行礼仪训练.4. 在进出校门和办公室应该怎么做。
5. 请学生上来表演，集体训练。
你知道9月10日是什么日子吗? 你最喜欢的老师猜一猜这是哪位老师 我想对老师我的话 我为老师带来的节目班级 (3)周次：第1周 活动过程:1. 引入：2. 讨论：3. 游戏：4. 祝福：5. 表演：活动效果：通过这次十分钟队会，同学们抒发了对老师的敬意，表达了对老师教师节的祝福，大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话，尊敬老师。
效果较好！十分钟队会班级主题：学习习惯的培养主持人：史珺宇(3)周次：第3周—十分钟队会主题：欢欢喜喜喜迎国庆主持人：杨溢(3) 周次：第4周班级歌曲：《今天是你的生日》 你知道10月1日是谁的生日？ 我为祖国献花 你为祖国妈妈准备了什么礼物?5. 结束：朗诵《祖国我爱你》 活动效果：通过这次十分钟队会，增强了小朋友们的集体荣誉感和爱国主义精神，从而使他们更加热爱祖国并立志要在祖国妈妈 59岁生日之际要好好学习。
效果较好!十分钟队会班级二（3）主题：学会合作 主持人：何美纯 活动过程:1. 游戏：两人三脚走 .合作的重要性 .合作的方法 .游戏：两人夹气球走 .交流游戏感受 .小结活动效果:本次十分钟队会很成功，也很有针对性，收效显著。
因为班级里出现了不合 群的孩子，所我想这样侧面的敲击对于全班特别是这个孩子的心理健康是很有 帮助的。
而且教会孩子如何去和别人相处，如何去交朋友。
十分钟队会班级二（3）周次：第7周主持人：李宏宇 活动过程:1.引入：歌曲《一休》2. 故事：聪明小苗苗3. 游戏：击鼓传花回答问题4. 说一说：哪位小朋友最聪明，怎样使自己更聪明5.小结活动效果:活动过程： 1. 引入： 2. 讨论： 3. 舞蹈： 2. 交流：从游戏中你获得什么启示?周次：第6周主题：聪明你我他通过这次十分钟队会，小朋友们知道了广博的知识是来之不宜的，所以小朋友纷纷表示要努力学习，开动小脑积极思考，从而来增强自己的才智。
十分钟队会方案
……
乙：获胜的是第（）组的同学，给他们组加上一面红旗。
甲：刚才活动中纪律最好的是第（）组的同学，也给他们组加上一面红旗。
乙：我们继续进行游戏，第一组请（）同学。*
……
甲：今天获胜的是第（）组的同学，大家请用热烈的掌声表示祝贺。
甲、乙（齐）：二（3）班十分钟队会到此结束。
辅导员
评分
88
十分钟队会设计方案
周次：第９周星期：三
题目
守诚信
设计者
高仪琳
活动目的
诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，让同学们认识到其实心灵美才是真正的美。
活动准备
准备故事、卡片
活
动
过
程
活动过程：
一、话题导入，揭示活动课题
二、诚信大家谈
三、诚信故事演讲
四、诚信之小小辩论会
五.交换诚信的卡片
评议
（1）主持准备得较充分。能调动学生积极参与。
（2）同学们能在主持人的指挥下，认真开展活动。
评分
85
十分钟队会设计方案
周次：第５周星期：三
题目
寻找快乐
设计者
高仪琳
活动目的
提高同学们面对困难要以积极乐观的态度
活动准备
准备好歌曲
活
动
过
程
活动过程：
1.歌曲引入《If you are happy》
2.问题：你们快乐吗？怎样才是快乐的孩子？
评分
86
十分钟队会设计方案
周次：第15周星期：三
题目
诚实勇敢，不说谎话
设计者
高仪琳
活动目的
正确认识到诚实勇敢，不说谎话的重要性
十分钟队会
十分钟队会参考
第3周9月15日主题：礼仪教育
第4周9月22日主题：秋游安全
第5周9月29日主题：升国旗、队礼、注目礼（特别是不奔跑、站立）第6周10月8日主题：爱国教育（传统节日、长征80周年）
第7周10月13日主题：建队日教育
第8周10月20日主题：消防、火灾、地震、紧急疏散
第9周10月27日主题：爱粮节粮
第10周11月3日期中考试（暂停一次）
第11周11月10日主题：社会主义核心价值观
第12周11月17日主题：队歌、队知识（一年级苗苗团团歌学习）
第13周11月24日主题：感恩节
第14周12月1日主题：宪法宣传周
第15周12月8日主题：积极参加冬季锻炼、强身健体
第16周12月15日主题：劳动最光荣
第17周12月22日主题：圣诞节了解国外节日
第18周12月29日主题：迎新。
班队会活动记录表
同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，在全校形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心
间！
活动效果：
负责人签名：
三年级一班班队会、 学习和工作中， 谁也不能预料会突然碰到什么样的意外或突发的事情。这些意外和突发事情，一部分是由客观条件引起的，
一部分是人们行为的结果。所谓 “天有不测风云， 人有旦夕祸福 ”，正是指这些突如其来的、给人们的生产生活和生命财产安全造成危害的事故。
一、明确拥挤踩踏的危害
时间3月16日地点教室
应参加人数32缺勤人数无
活动主题习惯养成教育
活动目标培养良好习惯，掌握改进不良学习行为的方向，
养成良好的学习习惯。
活动内容：
一、猜迷语导入： 请同学看大屏幕，你能用二个字的词来说一下这是什么吗？
我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣；
1.学校在日常管理工作中，加强安全管理、安全检查和安全教育，落实
安全措施，及时消除安全隐患，杜绝安全责任事故的发生。
2.突发事故发生后，学校将迅速组织人员救助受伤学生，同时在第一时间拨打120急救电话，把学生送到最好的医院进行救治，并把事故情况报告县教育局。
3.组织好其他学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作。
9)上体育课时在教室里逗留 ⋯⋯
班队会活动记录表
１０、做作业或复习时,常做一些小动作;( )
１1、遇到好电视,或者一玩起来，就忘记做作业;（ ）
１2、边做作业,边听音乐或者瞧电视；（ )
13、学习用具乱扔，用时找不到;（ )
14、平时不复习,考前开夜车;( )
15、喜欢哪科学哪科，偏科；（ )
六、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不与陌生人说话，遇到形迹可疑得人要报告保卫科或教师.
七、要学会自护自救,要提高自我防御能力。
学会简易得防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全得人与事。
同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山．生命就是宝贵得,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们得生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成“安全”得浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！
活动效果:
负责人签名：
三年级一班班队会活动记录表
(一)不良听课习惯:
1、上课没有兴趣
2、不认真听课，总说老师不好
3、记住次要内容,忽略主要内容
４、注意力不集中，往往因为一些小事而分心
5、只记简单得内容,放弃难度较大得内容
6、听课比较情绪化,很少关注同学得意见
7、不爱动脑、不举手回答问题
(二）理想得听课习惯：
眼 到
就就是听课得时候，不仅注意黑板上老师写得内容，还要注意老师得表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。
1６、情绪波动大,因喜怒哀乐得情绪而影响学习;( )
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周次： 15
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：感恩老师
活动过程：
一、欣赏节目
1、听名人名家尊师的故事（同学讲故事）
2、谈谈听后感
3、诗朗诵《老师，您好》
二、合唱《感恩的心》
三、老师发言
四、小结
活动效果：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 18
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：远离毒品，珍爱生命
活动过程：
一、情境导入
1、请大家观看图片
（1）鲜花盛开的罂粟
（2）吸毒者身体的图片
二、认识常见的几种毒品
活动效果：
１、知道什么是毒品及其名称。
２、知道毒品对人体、家庭、社会、民族的危害。
３、知道哪些不良的环境下可能会使人吸毒。
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 14
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：读好书，感党恩，树信念
活动过程：
一、了解革命圣地
表演节目
1、全体唱《红星歌》
2、唱《友谊的界限》
四、认识宝山的英雄
1、张思德
2、陈化成
小结
活动效果：
使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解；
培养学生崇敬先烈、热爱祖国、热爱党的情怀
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 13
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：安全教育，防范于未然
活动ห้องสมุดไป่ตู้程：
一、寻找生活中的安全隐患，
了解解决方法。
二、欣赏节目
1、听快板（男生）
2、看歌舞（女生）
小结
这节课你有哪些收获？
活动效果：就学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，、帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护.
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 16
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：庆六一
活动过程：
一、.主持人导入。
二、了解“六一儿童节”。
1、儿童节来历。
三、节目表演：
（1）歌舞表演：〈圆圈舞〉（2）歌舞表演：《快乐的六一》
（3）独唱：《让我们荡起双浆》
活动效果：
通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 15
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：了解母亲节，体会母亲的艰辛。
活动过程：
一、母亲节的来历
二、母亲节的习俗
三、送给母亲的花的花语
四、母亲节的习俗
五、节目
1,、唱《鲁冰花》
六、小结
1、谈谈感想
2、请老师点评一下
活动效果：让大家懂得敬爱母亲，体会母亲的艰辛
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 17
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：珍爱生命，安全第一
活动过程：
一、了解一些关于安全标志的图片。
二、了解关于消防安全的知识。
二、知识竞赛（考考同学记住多少）知识
1、选择
2、简答
三、欣赏节目
1、朗诵儿歌
四、老师点评
五、小结
活动效果：
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的消防安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表
周次： 19
主持人：熊海波
中队：希望中队
活动主题：学会珍惜时间
活动过程：
体会时间
1、可以表示时间的词？
2、体会一下一分钟有多长？出示闹钟
3、谈谈感受
一分钟试验：
1、读书比赛、做口算题、整理书包抽屉。
2、在一分钟内可以做什么。
3、看投影：看看给他们一分钟，他们都做了些什么？
活动效果：
让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习,立志成