新人教版七年级数学下册《实数》考点归纳及常见考题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新人教版七年级数学下册《实数》考点归纳及常见考题
【知识要点】
1、算术平方根:正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“a”。
2、如果x2=a,则x叫做a的平方根,记作“±a”(a称为被开方数)。
3、正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。
4、平方根和算术平方根的区别与联系:
区别:正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个。
联系:(1)被开方数必须都为非负数;(2)正数的负平方根是它的算术平方根的相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。(3)0的算术平方根与平方根同为0。
5、如果x3=a,则x叫做a的立方根,记作“3a”(a称为被开方数)。
6、正数有一个正的立方根;0的立方根是0;负数有一个负的立方根。
7、求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。
8. 立方根与平方根的区别:
一个数只有一个立方根,并且符号与这个数一致;只有正数和0有平方根,负数没有平方根,正数的平方根有2个,并且互为相反数,0的平方根只有一个且为0。
9、一般来说,被开放数扩大(或缩小)n倍,算术平方根扩大(或缩小)n倍,例如
25=
=.
2500
,5
50
10、平方表:(自行完成)
1、平方根是其本身的数是0;算术平方根是其本身的数是0和1;立方根是其本身的数是0和±1。
2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根,其中正的那个是算术平方根;任何一个数都有唯一一个立方根,这个立方根的符号与原数相同。
30a≥0。
4、公式:⑴2=a(a≥0(a取任何数)。
5、区分2=a (a ≥0),与 2a =a
6.非负数的重要性质:若几个非负数之和等于0,则每一个非负数都为0
【典型例题】
1.下列语句中,正确的是( )
A .一个实数的平方根有两个,它们互为相反数
B .负数没有立方根
C .一个实数的立方根不是正数就是负数
D .立方根是这个数本身的数共有三个 2. 下列说法正确的是( )
A .-2是(-2)2的算术平方根
B .3是-9的算术平方根
C .16的平方根是±4
D .27的立方根是±3
3. 已知实数x ,y 满足2
=0,则x-y 的值为多少?
4.求下列各式的值
(1)81±;(2)16-;(3)259
;(4)2
)4(-
5. 已知实数x ,y 满足2=0,则x-y 等于
6. 计算
(1)64的立方根是 。
(2)下列说法中:①3±都是27的立方根,②
y y =3
3,③64的立方根是2,④()483
2
±=±。其中正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个
7.易混淆的三个数(自行分析它们) (1)2a (2)2)(a (3)33a
综合演练 一、填空题
1、(-0.7)2的平方根是
2、若2a =25,b =3,则a+b=
3、已知一个正数的两个平方根分别是2a ﹣2和a ﹣4,则a 的值是
4、
π
π-+-43= ___________ 5、若m 、n 互为相反数,则
n
m +-5=
_________
6、若 a a -=2
,则a______0 7、若73-x 有意义,则x 的取值范围是 8、大于-2,小于10的整数有______个。 9、当_______x 时,3x -有意义。 10、一个正数x 的两个平方根分别是a+2和a-4,则a= ,x= 。
11、当_______x 时,32-x 有意义。 12、当_______x 时,x -11
有意义。 二、选择题
1. 9的算术平方根是( )
A .-3
B .3
C .±3
D .81 2.下列计算正确的是( ) A .
4=±2 B .2(9)81-==9 C.636=± D.992
-=-
3.64的平方根是( )
A .±8
B .±4
C .±2
D .±2 4.4的平方的倒数的算术平方根是( )
A .4
B .18
C .-14
D .1
4
三、利用平方根解下列方程.
1、(1)(2x-1)2
-169=0; (2)4(3x+1)2
-1=0;
四、解答题
1、求972的平方根和算术平方根。
2、计算338
41627-+-+的值
4、若a
5、、b 、c 满足0
1)5(32
=-+++-c b a ,求代数式a c
b -的值。
一、填空题:(每题3分,共30分)
1、如图1,计划把河水引到水池A 中,可以先引AB ⊥CD ,垂足为B ,然后沿AB 开渠,则能使所开
的渠最短,这样设计的依据是________________。
2、如图2,AB ∥CD ,∠1=39°,∠C 和∠D 互余,则∠D=________,∠B=________。
3、如图3,
直线ba,与直线c 相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④ ∠ 5+∠3=180°,其中能判断a ∥b 的是_______________(填序号)。