羽毛球小学教学计划
小学学羽毛球优质教案全[最终版]
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小学学羽毛球优质教案全[最终版]一、教学内容本节课选自小学体育课程教材《快乐羽毛球》的第二章节，详细内容包括羽毛球的基本知识介绍、握拍方法、挥拍动作、站位与步法以及简单比赛规则。
二、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本握拍和挥拍技巧，提高动作准确性。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 使学生了解羽毛球的基本比赛规则，提高运动安全意识。
三、教学难点与重点教学难点：挥拍动作的协调性与准确性。
教学重点：握拍方法、站位与步法。
四、教具与学具准备1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、教学挂图、示范视频。
2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：教师展示羽毛球比赛视频，激发学生的兴趣，引导学生了解羽毛球运动。
2. 基本知识讲解（10分钟）：介绍羽毛球的基本知识，包括拍子、球、场地等。
3. 握拍方法学习（5分钟）：教师示范正确的握拍方法，学生跟随练习。
4. 挥拍动作学习（5分钟）：教师分解动作，示范并指导学生练习挥拍动作。
5. 站位与步法练习（5分钟）：教师讲解站位与步法，学生分组练习。
6. 例题讲解（10分钟）：讲解简单比赛规则，提高学生的运动安全意识。
7. 随堂练习（10分钟）：分组进行羽毛球基本动作练习，教师个别指导。
8. 比赛环节（20分钟）：组织学生进行羽毛球比赛，培养团队协作能力和竞技体育精神。
六、板书设计1. 羽毛球基本知识2. 握拍方法3. 挥拍动作4. 站位与步法5. 比赛规则七、作业设计1. 作业题目：练习羽毛球握拍、挥拍动作，记录自己的进步。
2. 答案：学生需在课后练习中，拍摄自己的握拍、挥拍动作视频，至班级群。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外羽毛球比赛，提高竞技水平，培养体育精神。
同时，可通过线上学习资源，深入了解羽毛球运动的发展史、技术特点等。
重点和难点解析1. 握拍方法的正确性2. 挥拍动作的协调性与准确性3. 站位与步法的灵活运用4. 教学过程中的个别指导一、握拍方法的正确性1. 直握法：适用于初学者，手指自然并拢，掌心对准拍柄，拇指轻轻贴在拍柄上。
2023年小学羽毛球教学计划 羽毛球教学计划(大全8篇)
2023年小学羽毛球教学计划羽毛球教学计划(大全8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学羽毛球教学计划
小学羽毛球教学计划【一】:羽毛球教学计划羽毛球教学计划教学目标1、学生了解羽毛球运动的基本常识。
2、学习羽毛球运动的各种游戏，培养对羽毛球运动的兴趣，熟悉球感。
3、展发展学生的柔韧素质，提高协调性和灵活性。
4、培养学生自信心和拼搏精神，促进身心和谐发展。
教学安排教学内容第一单元我和球拍做朋友1、认识球拍和球2、握拍3、游戏看谁掷得远4、游戏比比谁走得快5、游戏打野猪第二单元我们一起来颠球1、游戏看手势后两侧跑2、单手颠球3、游戏；比谁颠得多4、游戏比谁颠得高5、游戏颠球走路6、游戏颠球跑7、游戏你颠我也来颠评价能在规定的区域连续颠十个、六年级十五个第三单元灵活的脚步1、游戏前冲后退小学羽毛球教学计划。
2、游戏“X”形移动3、游戏前冲后退接力4、游戏拍苍蝇第四单元我们来接球1、游戏拍苍蝇2、游戏无拍羽毛球3、游戏你扔我接漆桥中心小学羽毛球课程教材小学羽毛球教学计划。
一、认识球拍和球羽毛球拍羽毛球运动器材。
羽毛球拍用木料、铝合金或碳素纤维等质地轻而坚实、并富有弹性的材料制作而成。
球拍由拍头、拍弦面、连结喉、拍杆、拍柄组成整个框架。
拍框总长度不超过680毫米，宽不超过230毫米；拍弦面应是平的，用拍弦穿过拍头十字交叉或用其它形式编制而成，编制样式应保持一致；拍弦面长不超过280毫米，宽不超过220毫米。
球可以有天然材料、人造材料或它们混合制成。
只要球的飞行性能与用天然羽毛和包裹羊皮的软木球托制成的球性能相似即可。
球应有16根羽毛固定在球托部。
羽毛长62--70毫米，每一个球的羽毛从球托面到羽毛尖的长度应该一致。
羽毛顶端围成圆形，直径58--68毫米。
羽毛应用线或其它适宜材料扎牢。
球托底部为圆球形，直径为25--28毫米。
球重74--50克。
非羽毛制成的球①.用合成材料制成裙状或如天然羽毛制成的球状。
②球托如规则6所述。
③.球的尺寸和重量应如规则3、4和7所述；但由于合成材料与天然羽毛在比重、性能上的差异，可允许不超过10%的误差。
小学兴趣班羽毛球授课计划
小学兴趣班羽毛球授课计划一、教学目标。
1. 让学生了解羽毛球运动的基本知识，包括规则、基本装备等。
2. 使学生掌握羽毛球的基本握拍、发球、击球和步伐移动方法。
3. 通过羽毛球训练，提高学生的身体素质，如协调性、反应速度和耐力等。
4. 培养学生对羽毛球运动的兴趣，增强团队合作意识和竞争意识。
二、教学对象。
小学[X]年级学生。
三、教学时间。
[具体学期时间段]，每周[X]课时，每课时40分钟。
四、教学内容与安排。
（一）第一阶段（第1 - 4课时）：基础入门。
1. 第1课时：羽毛球运动简介与握拍法。
- 介绍羽毛球运动的起源、发展和在世界范围内的普及情况。
- 讲解并示范正手握拍和反手握拍的方法，让学生进行模仿练习，教师巡回指导纠正。
- 组织握拍比赛，看谁的握拍姿势最标准、最稳定，给予小奖品奖励。
2. 第2课时：发球练习。
- 讲解羽毛球发球的基本规则，包括发球区域、发球高度等。
- 教授正手发高远球的动作要领：站在发球区内，双脚前后站立，身体重心在后脚，手臂自然伸直，挥拍时由后向前上方挥动，同时转体，将球发向对方的后场。
- 学生分组进行发球练习，教师强调动作的规范性，对个别学生进行单独指导。
3. 第3课时：击球练习（一） - 定点击球。
- 介绍击球的基本原理，如击球点、击球力量的控制等。
- 在球场的固定位置设置球托，让学生站在合适的位置，用正确的握拍方法进行击球练习，重点体会击球瞬间的动作和感觉。
- 进行小组内的击球接力比赛，提高学生的练习积极性。
4. 第4课时：步伐移动基础。
- 讲解羽毛球步伐移动的重要性，介绍基本的步伐类型，如并步、交叉步等。
- 在球场上设置不同的标志点，让学生根据教师的口令，进行步伐移动练习，如向前、向后、向左、向右移动。
- 组织步伐移动小测试，评选出步伐移动最灵活的小组。
（二）第二阶段（第5 - 8课时）：技能提升。
1. 第5课时：发球巩固与变化。
- 复习正手发高远球，纠正学生在发球过程中出现的错误动作。
羽毛球教学计划(优秀5篇)
羽毛球教学计划（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育与健康(中小学)《羽毛球》教学计划及教案
体育与健康（中小学）《羽毛球》教学计划及教案第一章：羽毛球运动简介1.1 教学目标了解羽毛球运动的起源和发展掌握羽毛球运动的基本规则和场地要求认识羽毛球拍和羽毛球的基本构造1.2 教学内容羽毛球运动的起源和发展简史羽毛球的基本规则介绍羽毛球场地的要求和标准羽毛球拍和羽毛球的基本构造和功能1.3 教学方法讲授法：讲解羽毛球运动的起源和发展，基本规则和场地要求演示法：展示羽毛球拍和羽毛球的基本构造实践法：让学生亲身体验羽毛球运动的乐趣1.4 教学评价学生能够回答羽毛球运动的起源和发展问题学生能够复述羽毛球的基本规则和场地要求学生能够识别羽毛球拍和羽毛球的基本构造第二章：羽毛球基本技术2.1 教学目标掌握羽毛球的基本发球技术学会羽毛球的基本接发球技术熟悉羽毛球的基本步伐移动技术2.2 教学内容羽毛球的基本发球技术（正手发球、反手发球）羽毛球的基本接发球技术（正手接发球、反手接发球）羽毛球的基本步伐移动技术（前进、后退、侧移）2.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球的基本发球、接发球和步伐移动技术示范法：示范正确的发球、接发球和步伐移动动作实践法：让学生分组进行实践练习2.4 教学评价学生能够正确发球和接发球学生能够灵活运用步伐移动技术学生能够在实践中正确运用基本技术进行羽毛球比赛第三章：羽毛球战术训练3.1 教学目标了解羽毛球的基本战术和策略学会羽毛球的单打和双打战术掌握羽毛球比赛中的心理调节和比赛策略3.2 教学内容羽毛球的基本战术介绍（进攻、防守、控制网前、后场控制）羽毛球的单打和双打战术（站位、攻守转换、配合）羽毛球比赛中的心理调节和比赛策略3.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球的基本战术和策略演示法：示范正确的战术运用和比赛策略实践法：让学生分组进行实践练习3.4 教学评价学生能够理解和运用羽毛球的基本战术和策略学生能够在单打和双打中正确运用战术学生能够掌握比赛中的心理调节和比赛策略第四章：羽毛球比赛组织与裁判4.1 教学目标了解羽毛球比赛的组织形式和比赛流程学会羽毛球比赛的裁判方法和规则培养学生的团队合作能力和比赛组织能力4.2 教学内容羽毛球比赛的组织形式和比赛流程（单打、双打、团体赛）羽毛球比赛的裁判方法和规则（发球、得分、换边、暂停等）学生的团队合作能力和比赛组织能力的培养4.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球比赛的组织形式、比赛流程和裁判方法实践法：组织模拟比赛，让学生亲身体验裁判和比赛组织工作小组讨论法：分组讨论团队合作和比赛组织的重要性和方法学生能够理解和掌握羽毛球比赛的organization and refereeing 学生能够在模拟比赛中正确运用裁判方法和规则学生能够展现出团队合作能力和比赛组织能力第五章：羽毛球运动保健与训练恢复5.1 教学目标了解羽毛球运动的损伤预防和保健知识学会羽毛球运动中的正确动作和技巧以预防损伤掌握羽毛球运动后的恢复训练和拉伸方法5.2 教学内容羽毛球运动的常见损伤类型和预防措施羽毛球运动中的正确动作和技巧的培养羽毛球运动后的恢复训练和拉伸方法5.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球运动的损伤预防和保健知识示范法：示范正确的动作和技巧以及恢复训练和拉伸方法实践法：让学生亲身体验正确动作和技巧以及恢复训练和拉伸方法5.4 教学评价学生能够理解和掌握羽毛球运动的损伤预防和保健知识学生能够在实践中展示正确的动作和技巧学生能够掌握羽毛球运动后的恢复训练和拉伸方法第六章：羽毛球高级技术训练掌握羽毛球的高级发球技术学会羽毛球的高级接发球技术熟悉羽毛球的高级步伐移动技术6.2 教学内容羽毛球的高级发球技术（高远球、平球、吊球）羽毛球的高级接发球技术（判断与站位、高级控制球）羽毛球的高级步伐移动技术（快速移动、变向移动）6.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球的高级发球、接发球和步伐移动技术示范法：示范正确的高级发球、接发球和步伐移动动作实践法：让学生分组进行实践练习6.4 教学评价学生能够正确完成高级发球和接发球技术学生能够灵活运用高级步伐移动技术学生能够在实践中正确运用高级技术进行羽毛球比赛第七章：羽毛球竞技战术训练7.1 教学目标学习羽毛球的竞技战术和策略掌握羽毛球的单打和双打竞技战术学会羽毛球比赛中的心理调节和竞技策略7.2 教学内容羽毛球的竞技战术介绍（进攻、防守、控制网前、后场控制）羽毛球的单打和双打竞技战术（站位、攻守转换、配合）羽毛球比赛中的心理调节和竞技策略7.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球的竞技战术和策略示范法：示范正确的战术运用和竞技策略实践法：让学生分组进行实践练习7.4 教学评价学生能够理解和运用羽毛球的竞技战术和策略学生能够在单打和双打中正确运用竞技战术学生能够掌握比赛中的心理调节和竞技策略第八章：羽毛球比赛策略与竞技心理8.1 教学目标学习羽毛球比赛策略和竞技心理掌握羽毛球比赛中攻守转换的策略学会羽毛球比赛中的心理调节和竞技心理策略8.2 教学内容羽毛球比赛策略介绍（攻守转换、节奏控制、变速进攻）羽毛球竞技心理策略（自信心的培养、专注力的提高、心理压力的调节）羽毛球比赛中心理调节和竞技心理策略的实践应用8.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球比赛策略和竞技心理示范法：示范正确的心理调节和竞技心理策略实践法：让学生分组进行实践练习8.4 教学评价学生能够理解和运用羽毛球比赛策略和竞技心理学生能够在比赛中正确运用心理调节和竞技心理策略学生能够展现出自信心和专注力第九章：羽毛球运动员体能训练9.1 教学目标学习羽毛球运动员体能训练的方法和技巧掌握羽毛球运动员的基本体能训练内容学会羽毛球运动员专项体能训练方法9.2 教学内容羽毛球运动员的基本体能训练（力量、速度、耐力、柔韧性）羽毛球运动员专项体能训练（步伐移动速度、反应速度、挥拍力量）羽毛球运动员体能训练的实践应用9.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球运动员体能训练的方法和技巧示范法：示范正确的体能训练动作实践法：让学生分组进行实践练习9.4 教学评价学生能够理解和掌握羽毛球运动员体能训练的方法和技巧学生能够在实践中完成基本体能训练和专项体能训练第十章：羽毛球运动教学与训练方法10.1 教学目标学习羽毛球运动教学与训练方法掌握羽毛球运动的基本教学方法和技巧学会羽毛球运动的训练方法与组织策略10.2 教学内容羽毛球运动的基本教学方法（讲解法、示范法、实践法）羽毛球运动的训练方法（分组训练、模拟比赛、对抗训练）羽毛球运动的组织策略（教学计划制定、比赛组织、教学评价）10.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球运动教学与训练方法示范法：示范正确的教学方法和训练技巧实践法：让学生分组进行实践练习10.4 教学评价学生能够理解和掌握羽毛球运动教学与训练方法学生能够在实践中完成基本教学训练和训练组织学生能够制定教学计划并进行教学评价第一章：羽毛球运动简介1.1 教学目标了解羽毛球运动的起源和发展掌握羽毛球运动的基本规则和场地要求认识羽毛球拍和羽毛球的基本构造羽毛球运动的起源和发展简史羽毛球的基本规则介绍羽毛球场地的要求和标准羽毛球拍和羽毛球的基本构造和功能1.3 教学方法讲授法：讲解羽毛球运动的起源和发展，基本规则和场地要求演示法：展示羽毛球拍和羽毛球的基本构造实践法：让学生亲身体验羽毛球运动的乐趣1.4 教学评价学生能够回答羽毛球运动的起源和发展问题学生能够复述羽毛球的基本规则和场地要求学生能够识别羽毛球拍和羽毛球的基本构造第二章：羽毛球基本技术2.1 教学目标掌握羽毛球的基本发球技术学会羽毛球的基本接发球技术熟悉羽毛球的基本步伐移动技术2.2 教学内容羽毛球的基本发球技术（正手发球、反手发球）羽毛球的基本接发球技术（正手接发球、反手接发球）羽毛球的基本步伐移动技术（前进、后退、侧移）讲解法：讲解羽毛球的基本发球、接发球和步伐移动技术示范法：示范正确的发球、接发球和步伐移动动作实践法：让学生分组进行实践练习2.4 教学评价学生能够正确发球和接发球学生能够灵活运用步伐移动技术学生能够在实践中正确运用基本技术进行羽毛球比赛第三章：羽毛球战术训练3.1 教学目标了解羽毛球的基本战术和策略学会羽毛球的单打和双打战术掌握羽毛球比赛中的心理调节和竞技策略3.2 教学内容羽毛球的基本战术介绍（比如平抽挡、扣杀、吊球等）羽毛球的单打和双打战术应用羽毛球比赛中的心理调节和竞技策略3.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球的基本战术和策略示范法：示范正确的战术运用和竞技策略实践法：让学生分组进行实践练习3.4 教学评价学生能够理解和运用基本战术进行比赛学生能够在实战中灵活运用单打和双打战术学生能够掌握比赛中的心理调节和竞技策略第四章：羽毛球比赛规则4.1 教学目标掌握羽毛球比赛的规则和裁判方法了解羽毛球比赛的计分方式和比赛制度学会羽毛球比赛的裁判技巧和判罚标准4.2 教学内容羽毛球比赛的规则介绍（比如发球规则、得分规则、换边规则等）羽毛球比赛的计分方式和比赛制度（比如三局两胜制、五局三胜制等）羽毛球比赛的裁判技巧和判罚标准4.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球比赛的规则和裁判方法示范法：示范正确的裁判动作和判罚标准实践法：让学生进行模拟比赛并担任裁判角色4.4 教学评价学生能够熟练掌握羽毛球比赛的规则和裁判方法学生能够正确进行羽毛球比赛的计分和换边学生能够运用裁判技巧和判罚标准进行比赛裁判第五章：羽毛球场地与装备5.1 教学目标了解羽毛球场地的布局和尺寸要求掌握羽毛球装备（如球拍、球、网、柱等）的选择和使用方法学会羽毛球场地的维护和保养技巧5.2 教学内容羽毛球场地的布局和尺寸要求（比如单打和双打场地的区别）羽毛球装备的选择和使用方法（比如球拍的品牌和型号、球的种类和质量等）羽毛球场地的维护和保养技巧（比如清洁和修复球拍、球网的更换等）5.3 教学方法讲解法：讲解羽毛球场地的布局和尺寸要求、装备的选择和使用方法、场地的维护和保养技巧示范法：示范正确的羽毛球场地布局和尺寸、装备的选择和使用方法、场地的维护和保养技巧实践法：让学生亲身体验羽毛球场地和装备的使用。
小学羽毛球教学计划以及教案
小学羽毛球教学计划以及教案一、教学目标：1.培养学生对羽毛球运动的兴趣，提高学生的羽毛球运动技能水平；2.培养学生团队合作精神，锻炼学生身体素质；3.提高学生的反应能力和协调能力。
二、教学内容：1.知识技能：羽毛球基本动作、击球的技巧、基本战术；2.难度技巧：发球、接发球、发球前进方向；3.体育知识：羽毛球规则、场地布置。
三、教学重点与难点：1.重点：掌握羽毛球的基本动作和技术要领，提高击球准确度；2.难点：掌握羽毛球的常用战术技巧，了解羽毛球规则。
四、教学方法：1.示范法：教师示范正确的动作和技能；2.分组对抗：分小组进行对抗训练，培养团队合作精神；3.情景模拟法：通过模拟比赛场景，让学生练习实战技巧。
五、教学手段和教学过程：第一节课：羽毛球基本动作1.上课前动员：介绍羽毛球运动的好处和重要性。
2.热身运动：慢跑、拉伸、活动腰肢等。
3.知识讲解：介绍羽毛球基本动作，如站姿、握拍、挥拍等。
4.示范演示：教师示范正确的站姿和握拍姿势，要求学生模仿。
5.学生练习：学生分成小组进行练习，教师巡视指导。
第二节课：发球和接发球技巧1.热身运动：进行一定时间的慢跑和拉伸热身。
2.知识讲解：介绍发球和接发球的技巧，如站位、动作要领等。
3.示范演示：教师示范正确的发球和接发球动作，要求学生模仿。
4.学生练习：学生分成小组进行练习，教师巡视指导。
5.分组对抗：学生进行发球和接发球对抗训练，教师监督比赛规则执行。
第三节课：基本战术技巧和比赛规则1.热身运动：进行一定时间的跑步和拉伸热身。
2.知识讲解：介绍羽毛球的基本战术技巧，如前场攻击、后场防守等。
3.示范演示：教师示范正确的战术技巧，要求学生模仿。
4.学生练习：学生分成小组进行练习，教师巡视指导。
5.情景模拟：学生进行情景模拟练习，教师进行点评和指导。
六、教学评价方法：1.观察法：观察学生在课堂上的表现和进步情况。
2.个别访谈法：采用面谈的方式，与学生进行个别交流和反馈。
小学羽毛球教学计划5篇
小学羽毛球教学计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、条据文书、合同协议、对照材料、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, policy documents, contract agreements, reference materials, planning schemes, reflections, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小学羽毛球教学计划5篇想要顺利完成教学任务，我们必须提前制定好教学计划，随着一场精彩教学的开始，老师一定都有制定一份教学计划，下面是本店铺为您分享的小学羽毛球教学计划5篇，感谢您的参阅。
2024年最新最全小学羽毛球教案全(精华版
2024年最新最全小学羽毛球教案全(精华版一、教学内容本节课教学内容选自小学体育课程教材《快乐体育》第五章“球类运动”中的第三节“羽毛球基本技能”。
详细内容包括：羽毛球基本规则介绍、发球技巧、挥拍要领、移动步伐训练、简单战术理解。
二、教学目标1. 知识目标：让学生了解羽毛球的基本规则，掌握发球和挥拍的基本技巧。
2. 技能目标：培养学生正确的羽毛球运动步伐和挥拍动作，提高学生的动作协调性。
3. 情感目标：通过羽毛球运动，培养学生团队协作意识，激发学生参与体育运动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：羽毛球挥拍技巧的掌握、步伐的移动。
教学重点：发球技术、挥拍动作要领、基本规则理解。
四、教具与学具准备教具：羽毛球教材、羽毛球拍、羽毛球、教学视频。
学具：羽毛球拍、笔记本、运动服装。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过播放羽毛球比赛视频，激发学生兴趣，引导学生关注羽毛球运动。
2. 理论讲解（10分钟）：讲解羽毛球的基本规则、发球技巧和挥拍要领。
3. 实践教学（10分钟）：a. 教师示范发球和挥拍动作，学生跟随模仿。
b. 学生分组练习，教师个别指导。
c. 进行步伐移动训练，加强学生动作协调性。
4. 随堂练习（10分钟）：进行发球、挥拍和步伐移动的练习，提高学生实际操作能力。
5. 简单战术讲解（5分钟）：介绍简单的双打战术，培养学生战术意识。
6. 游戏环节（10分钟）：组织学生进行羽毛球接力比赛，巩固所学技能，增强团队协作。
六、板书设计1. 羽毛球基本技能2. 内容：a. 羽毛球基本规则b. 发球技巧c. 挥拍要领d. 步伐移动训练e. 简单战术七、作业设计1. 作业题目：羽毛球发球和挥拍动作练习，记录自己每天练习的次数和感受。
2. 答案：无固定答案，要求学生认真完成练习，并写出自己的心得体会。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外羽毛球比赛，提高竞技水平，培养运动兴趣。
同时，关注国内外羽毛球赛事，了解最新动态，提高学生综合素质。
小学羽毛球教案精选小学羽毛球教案完整通用
小学羽毛球教案精选小学羽毛球教案完整通用一、教学内容本节课选自小学体育课程教材《快乐体育》第四册，第六章“球类运动”中的羽毛球内容。
详细内容包括：羽毛球基本知识介绍，如球拍的结构、羽毛球的构造；基本技术训练，如发球、接球、挥拍动作；基础规则讲解，如比赛场地的划分、得分制度。
二、教学目标1. 让学生了解羽毛球的基本知识，掌握球拍和羽毛球的基本结构。
2. 通过实践训练，使学生掌握基本的发球、接球和挥拍技术。
3. 培养学生的团队合作精神，提高他们的运动兴趣和竞技水平。
三、教学难点与重点重点：发球、接球和挥拍技术的正确动作。
难点：动作的连贯性和稳定性，以及团队合作在比赛中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、计时器。
2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示羽毛球比赛的视频，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。
2. 知识讲解（10分钟）：讲解羽毛球的基本知识，如球拍和羽毛球的结构，比赛规则等。
3. 技能训练（15分钟）：a. 发球技术：教师示范，学生模仿，分组练习，互相指导。
b. 接球技术：教师示范，学生模仿，分组练习，互相指导。
c. 挥拍动作：教师示范，学生模仿，分组练习，互相指导。
4. 随堂练习（10分钟）：进行发球、接球和挥拍动作的练习，教师个别指导。
5. 比赛实践（10分钟）：分组进行简单的比赛，培养学生团队合作精神。
六、板书设计1. 羽毛球基本知识：球拍结构、羽毛球构造、比赛规则。
2. 技术要领：发球、接球、挥拍动作。
3. 注意事项：动作连贯性、稳定性、团队合作。
七、作业设计1. 作业题目：回家后练习发球、接球和挥拍动作，每项至少完成10次，家长签字确认。
2. 答案：无固定答案，以学生完成情况为准。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：推荐学生观看羽毛球比赛，了解更多的比赛规则和技巧，提高他们的竞技水平。
同时，鼓励学生参加校内外羽毛球活动，锻炼身体，提升技能。
小学羽毛球教学计划【小学羽毛球活动计划】
小学羽毛球教学计划【小学羽毛球活动计划】时间：每周一次，共5次课程。
课程目标：
1. 培养学生对羽毛球的兴趣，提高他们的运动能力；
2. 教授基本的羽毛球技术，包括发球、接发球、挥拍等；
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神；
4. 培养学生的体育素养和健康意识。
课程安排：
第一次课程：
时间：30分钟
内容：
1. 介绍羽毛球的基本知识，如球拍和球的构造、比赛规则等；
2. 进行简单的热身运动，如跑动、拉伸等；
3. 教授正确的握拍方式和站姿。
第二次课程：
时间：40分钟
内容：
1. 进行基本的挥拍动作练习，包括正手挥拍和反手挥拍；
2. 教授基本的发球技术，包括正手发球和反手发球；
3. 进行简单的发球练习。
第三次课程：
时间：40分钟
内容：
1. 进行接发球练习，包括正手接发球和反手接发球；
2. 进行简单的接发球对抗训练。
第四次课程：
时间：40分钟
内容：
1. 教授基本的进攻技术，如正手扣杀、反手扣杀等；
2. 进行简单的进攻技术练习。
第五次课程：
时间：40分钟
内容：
1. 进行简单的比赛训练，包括学生之间的对抗；
2. 进行小组合作训练，培养学生的团队合作精神。
注意事项：
1. 老师需要事先准备好羽毛球拍、羽毛球和场地设备；
2. 在练习过程中要确保学生的安全，特别是注意防止学生扭伤或摔倒；
3. 每节课结束前进行简单的拉伸运动，以放松学生的身体；
4. 在课程结束后进行总结，鼓励学生继续锻炼羽毛球技术。
体育与健康(中小学)《羽毛球》教学计划及教案
体育与健康（中小学）《羽毛球》教学计划及教案一、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本技巧，如发球、接球、挥拍等。
2. 培养学生的团队合作精神，提高他们的协调能力。
3. 增强学生的身体素质，提高他们的运动能力。
4. 培养学生对体育运动的兴趣，增强他们的体育意识。
二、教学内容1. 羽毛球基本技巧：发球、接球、挥拍等。
2. 羽毛球比赛规则：比赛场地、计分方式、比赛流程等。
3. 羽毛球团队战术：站位、攻守转换、配合等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：羽毛球基本技巧的掌握，团队战术的应用。
2. 教学难点：羽毛球技巧的熟练运用，团队配合的默契。
四、教学方法1. 示范法：教师或学生代表进行技巧展示，以便学生学习和模仿。
2. 练习法：分组练习，让学生在实践中掌握技巧。
3. 比赛法：举办小型比赛，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
4. 反馈法：教师对学生的练习进行点评，指出不足之处，指导改进。
五、教学过程1. 课堂导入：介绍羽毛球运动的起源、发展及其在我国的地位，激发学生的学习兴趣。
2. 基本技巧学习：教师示范羽毛球基本技巧，学生跟随练习。
3. 团队战术讲解：讲解羽毛球团队战术，学生进行分组练习。
4. 课堂比赛：举办小型比赛，检验学生的学习成果。
5. 总结与反馈：教师对学生的表现进行点评，指出不足之处，指导改进。
六、教学评价1. 评价内容：学生的羽毛球技巧掌握程度、团队配合能力、竞技水平等。
2. 评价方法：课堂观察、比赛成绩、学生自评、同伴评价等。
3. 评价周期：每节课结束后进行即时评价，学期末进行综合评价。
七、教学资源1. 羽毛球场地：提供足够的羽毛球场地供学生练习和比赛。
2. 羽毛球设备：准备足够的羽毛球拍、球等设备。
3. 教学视频：收集羽毛球教学视频，用于课堂演示和分析。
4. 比赛器材：准备计分牌、裁判服等比赛所需器材。
八、教学安全1. 场地安全：确保羽毛球场地平整、无障碍物，避免学生受伤。
2. 器材安全：检查羽毛球拍、球等设备，确保无损坏。
羽毛球教学计划及教案(优秀)
羽毛球教学计划及教案(优秀)一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学体育课程教材，第四章“羽毛球”。
具体内容包括：羽毛球的基本概念、握拍方法、发球技巧、接球技巧、步伐移动和简单的比赛规则。
二、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本概念和握拍方法。
2. 培养学生正确的发球和接球技巧。
3. 训练学生的步伐移动能力，提高其在比赛中的灵活性。
三、教学难点与重点重点：羽毛球的基本概念、握拍方法、发球和接球技巧。
难点：步伐移动的灵活性和在实际比赛中的应用。
四、教具与学具准备教具：羽毛球场地、羽毛球拍、羽毛球。
学具：学生自备羽毛球拍。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师示范一场简短的羽毛球比赛，引导学生产生兴趣。
2. 基本概念讲解：介绍羽毛球的起源、场地、规则等基本知识。
3. 握拍方法教学：教师示范正确的握拍方法，学生跟随模仿。
4. 发球技巧讲解：教师示范正确的发球技巧，学生分组练习。
5. 接球技巧讲解：教师示范正确的接球技巧，学生分组练习。
6. 步伐移动教学：教师示范步伐移动的方法，学生跟随模仿并进行练习。
7. 比赛规则讲解：讲解羽毛球比赛的规则，并进行模拟比赛。
六、板书设计羽毛球基本概念、握拍方法、发球技巧、接球技巧、步伐移动和比赛规则。
七、作业设计1. 作业题目：请用正确的握拍方法拍打羽毛球，并尝试发出一个简单的球。
答案：学生能够用正确的握拍方法拍打羽毛球，并发出一个简单的球。
八、课后反思及拓展延伸本节课学生掌握了羽毛球的基本概念、握拍方法、发球和接球技巧以及步伐移动。
在实际比赛中，学生还需要进一步加强练习，提高自己的灵活性和应用能力。
教师应鼓励学生积极参与羽毛球比赛，提高自己的技能水平。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学体育课程教材，第四章“羽毛球”。
具体内容包括：羽毛球的基本概念、握拍方法、发球技巧、接球技巧、步伐移动和简单的比赛规则。
这些内容是学生学习羽毛球的基础，对于培养学生的兴趣和技能具有重要意义。
羽毛球教学计划及教案(优秀8篇
羽毛球教学计划及教案(优秀8篇教案1：羽毛球基本技巧教学一、教学内容：本节课教材为《羽毛球运动》，主要教授第二章基本技巧，包括发球、接发球、挥拍、跳跃等基本技巧。
二、教学目标：1. 学生能够正确掌握羽毛球的基本技巧。
2. 学生能够在实践中运用所学技巧。
3. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
三、教学难点与重点：重点：羽毛球基本技巧的掌握。
难点：技巧在实践中的应用。
四、教具与学具准备：教具：羽毛球拍、羽毛球、训练场地。
学具：笔记本、水杯。
五、教学过程：1. 实践情景引入：观看羽毛球比赛视频，引导学生了解羽毛球运动。
2. 理论讲解：讲解羽毛球基本技巧，包括发球、接发球、挥拍、跳跃等。
3. 示范演示：教师亲自示范羽毛球基本技巧，让学生直观学习。
4. 分组练习：学生分组进行练习，教师巡回指导。
5. 实战演练：学生进行羽毛球比赛，运用所学技巧。
六、板书设计：羽毛球基本技巧1. 发球2. 接发球3. 挥拍4. 跳跃七、作业设计：1. 作业题目：请描述羽毛球基本技巧的步骤和要领。
2. 作业答案：羽毛球基本技巧：1. 发球：握拍方式、站位、挥拍动作、发球方向。
2. 接发球：观察对手、站位、挥拍动作、接球技巧。
3. 挥拍：握拍方式、挥拍动作、力量来源、拍面控制。
4. 跳跃：起跳时机、跳跃动作、落地姿势、调整呼吸。
八、课后反思及拓展延伸：本节课学生掌握了羽毛球基本技巧，但在实践中的应用还需加强。
课后应增加练习量，提高学生的运用能力。
同时，可组织学生参加羽毛球比赛，培养竞技体育精神。
教案2：羽毛球步法教学一、教学内容：本节课教材为《羽毛球运动》，主要教授第三章步法，包括前进、后退、侧移等步法。
二、教学目标：1. 学生能够正确掌握羽毛球步法。
2. 学生能够在实践中运用所学步法。
3. 培养学生的灵活性和竞技体育精神。
三、教学难点与重点：重点：羽毛球步法的正确掌握。
难点：步法在实践中的应用。
四、教具与学具准备：教具：羽毛球拍、羽毛球、训练场地。
2024年度最新最全小学羽毛球教案全精华版
2024年度最新最全小学羽毛球教案全精华版一、教学内容本节课内容选自小学体育教材第五册第五章《羽毛球基本技能与训练》。
具体内容包括：羽毛球基本握拍方法、挥拍动作要领、站位与步法、发球技巧及接球基础。
二、教学目标2. 培养学生羽毛球运动的基本站位与步法意识，提高身体协调性和灵活性。
3. 使学生了解并初步掌握羽毛球的发球技巧和接球要领，激发学生对羽毛球的兴趣。
三、教学难点与重点重点：羽毛球握拍方法、挥拍动作、站位与步法。
难点：挥拍时的力量与角度控制，以及站位与步法的灵活运用。
四、教具与学具准备1. 教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、音箱设备。
2. 学具：羽毛球拍、羽毛球、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放羽毛球比赛视频，让学生感受羽毛球的魅力，激发学习兴趣。
2. 羽毛球基本握拍方法教学（10分钟）介绍正手握拍、反手握拍两种方法，并进行示范，让学生跟随练习。
3. 挥拍动作要领讲解与练习（15分钟）讲解挥拍时的动作要领，强调力量与角度的控制，组织学生进行分组练习。
4. 站位与步法教学（10分钟）介绍羽毛球基本站位与步法，组织学生进行现场演练，提高身体协调性。
5. 发球技巧与接球基础教学（10分钟）讲解发球技巧，示范并组织学生进行分组练习；同时，教授接球基础动作，让学生互相练习。
6. 随堂练习（15分钟）组织学生进行羽毛球击球比赛，检验学习效果，巩固所学技能。
对学生的表现进行点评，强调重点，解答疑问。
六、板书设计1. 羽毛球基本握拍方法2. 挥拍动作要领3. 羽毛球站位与步法4. 发球技巧与接球基础七、作业设计1. 作业题目：（1）请学生描述羽毛球正手握拍和反手握拍的区别。
（2）简述挥拍动作要领，并说明力量与角度的控制方法。
（3）画出羽毛球站位与步法的示意图。
2. 答案：（1）正手握拍：虎口对着拍柄的宽面，掌心对着拍柄的窄面；反手握拍：虎口对着拍柄的窄面，掌心对着拍柄的宽面。
（2）挥拍动作要领：以肩关节为轴，大臂带动小臂，手腕放松，力量从下至递，击球时拍面与地面垂直。
小学羽毛球教学计划以及教案模板
一、教学目标1. 让学生了解羽毛球运动的基本常识，培养对羽毛球运动的兴趣。
2. 帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判规则，学会必要的健身手段与方法。
3. 提高学生的组织能力、欣赏水平等综合素质，培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质。
4. 促进身心协同发展，推进素质教育。
二、教学对象小学三年级至六年级学生三、教学时间每周一节，每节课40分钟四、教学内容1. 认识球拍和球2. 握拍3. 基本步法：跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步4. 基本技术：颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球5. 游戏与比赛五、教学安排1. 第一阶段（2周）：让学生了解羽毛球运动的基本常识，认识球拍和球，学习握拍。
2. 第二阶段（4周）：教授基本步法和基本技术，让学生熟悉羽毛球运动。
3. 第三阶段（6周）：进行游戏与比赛，提高学生的实战能力。
六、教学评价1. 课堂表现：学生的出勤情况、学习态度、团队合作精神等。
2. 技术掌握：学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判规则的情况。
3. 实战能力：学生在游戏与比赛中的表现。
教案模板一、课题：羽毛球基本步法二、课时：1课时三、教学目标：1. 让学生掌握羽毛球基本步法：跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步。
2. 提高学生的移动速度和灵活性。
四、教学重点：1. 羽毛球基本步法的动作要领。
2. 学生在移动过程中保持身体平衡。
五、教学难点：1. 学生在移动过程中如何保持身体平衡。
2. 学生在移动过程中如何提高移动速度。
六、教学过程：1. 准备活动：慢跑、徒手操。
2. 讲解基本步法的动作要领，并进行示范。
3. 学生跟随教师练习基本步法，教师巡回指导。
4. 学生分组进行步法练习，教师点评。
5. 游戏环节：进行“穿越障碍”游戏，巩固所学步法。
6. 总结与放松：教师总结本节课所学内容，学生进行放松活动。
七、教学评价：1. 学生掌握基本步法的程度。
2. 学生在游戏环节中的表现。
3. 学生对基本步法的掌握情况。
小学羽毛球教学计划
小学羽毛球教学计划一、教学目标1.了解羽毛球项目的基本规则与技战术知识。
2.培养学生的羽毛球兴趣，提高其技能水平。
3.培养合作意识，促进团队协作，培养集体荣誉感。
二、教学内容1. 基础技术训练（1）站姿及手握拍法站位：两臂自然下垂，手握拍抬举至胸前，身体与球拍成30度角，腿部略微弯曲，以保持身体平衡。
手握拍法：双手各持球拍，正反手各握球拍，握柄后端应与手腕相平，握柄前端放于手掌心处，并留出必要的空间。
（2）发球与接球姿势发球：抬拍到合适高度，准备发球，手球合一，直臂指向目标位置，球在网前落地。
接球：保持合适的站姿和握拍方式，手球合一，准确的击球动作。
（3）“正手发球”与“反手发球”正手发球和反手发球是羽毛球比赛中常用的发球方式。
学生应掌握这两种发球方式的技术要点。
正手发球：撑起球拍，将球送至手心处，挥起球拍，正手握拍，发出球。
反手发球：将拍面转置，带球将球送至手心,手指向上，握拍正反间隔于食指和拇指间，用力扣起球拍，快速转身，动作迅速，出球平稳。
2. 比赛技术训练（1）击球练习正手击球：在正确的站位姿势下，通过击球训练，提高球员的弧线和准确度，并强化球员的手眼协调能力。
反手击球：通过反手击球的练习，可以让学生掌握与发球动作相似的击球动作，并能够熟练并且稳定地实施。
（2）双打训练双打：在球场上两组选手进行对抗，一个组的两名选手负责前场进攻，先手服务一般都由前场发球员来发，后排防守球员。
而对面的另一组球员则负责后场扑救以及进攻。
双打的练习，可以让学生更好地学习和实践团队协作，培养他们的集体荣誉感。
3. 策略战术（1）羽球策略掌握羽毛球的策略要点，可以让学生在比赛中更好的理解到比赛的技术性和战略性，知道如何对方的弱点进行利用，并且在比赛中更加具备参与和胜利的信心。
（2）角度与力量掌握学生们需要掌握不同的羽毛球技术动作关于着力点，角度和力量的特点，进而将其运用于比赛中，取得较好的成绩。
三、教学方法1.组合式教学：根据不同学龄学生，设计不同搭档, 激发兴趣以及思考能力。
【小学羽毛球教学计划】新新羽毛球馆教学计划1_小学语文教学个人总结
【小学羽毛球教学计划】新新羽毛球馆教学计划1_小学语文教学个人总结一、教学目标：1. 培养学生对羽毛球的兴趣和热爱，促进身体素质的全面提高；2. 使学生掌握基本的羽毛球技能和规则，提高他们的技术水平；3. 注重学生团队合作意识的培养，并培养学生的比赛意识和较强的心理素质。
二、教学内容：1. 球场基本规则和要求；2. 羽毛球拍法、握拍方式及基本技术动作；3. 羽毛球的接发球、挥拍和扣杀等技术训练；4. 团队合作训练，包括双打比赛和组队练习；5. 羽毛球比赛的心理应对和赛前准备。
三、教学方法：1. 示范教学法：老师通过自身的示范，让学生更快地掌握正确的羽毛球技术动作；2. 操作练习法：让学生通过大量的练习，不断巩固和提高自己的技术水平；3. 师生互动法：老师与学生进行互动交流，及时纠正学生的错误，鼓励学生的表现；4. 游戏训练法：通过丰富多彩的游戏训练，激发学生的学习兴趣，促进学生的身体素质全面提高。
四、教学过程：1. 热身练习：包括拉伸、小跑、简单的羽毛球拍技术动作练习；2. 基本技术训练：介绍羽毛球的接发球姿势和技术动作，让学生掌握正确的握拍方式和挥拍动作；3. 综合技术训练：逐步引导学生进行接发球、挥拍和扣杀等技术综合训练；4. 团队合作训练：组织双打比赛和团队赛，培养学生的团队合作精神；5. 比赛心理训练：讲解和引导学生进行心理训练，提高他们的比赛意识和心理素质。
五、教学评价：1. 建立学生自我评价意识，让他们能够自觉分析自己的不足；2. 教师及时给予肯定性的评价，鼓励学生不断提高自己的技术水平；3. 定期组织小型比赛，让学生在比赛中检验自己的技术水平。
六、教学总结：通过本次的羽毛球教学，学生们在老师的指导下，不仅掌握了羽毛球的基本技术动作，而且培养了团队合作意识和比赛意识。
学生们在羽毛球教学中得到了充分的锻炼，提高了自己的技术水平，同时也培养了积极向上的运动精神，为他们的身体和心理健康奠定了良好的基础。
最新最全小学羽毛球精品教案全(精华版
最新最全小学羽毛球精品教案全(精华版一、教学内容本节课我们将学习小学羽毛球课程的第一章《羽毛球基本知识》和第二章《羽毛球基本技术》，详细内容包括羽毛球的发展历程、比赛规则、球场布局；基本技术包括握拍、站位、发球、接球、挥拍击球等。
二、教学目标1. 让学生了解羽毛球的基本知识，掌握羽毛球的基本技术。
2. 培养学生的团队合作精神和运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：握拍、站位、挥拍击球等基本技术的掌握。
教学重点：羽毛球基本知识的了解，基本技术的正确运用。
四、教具与学具准备1. 教具：羽毛球教材、羽毛球拍、羽毛球、教学视频等。
2. 学具：羽毛球拍、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过展示羽毛球比赛视频，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。
2. 理论教学：（1）讲解羽毛球的发展历程、比赛规则、球场布局等基本知识。
（2）示范握拍、站位、发球、接球、挥拍击球等基本技术。
3. 实践教学：（1）分组练习握拍、站位、挥拍击球等基本技术。
（2）组织学生进行发球、接球比赛，培养团队合作精神。
4. 例题讲解：（1）握拍方法：正手握拍、反手握拍。
（2）站位方法：单打站位、双打站位。
（3）击球技术：正手击球、反手击球。
5. 随堂练习：（1）学生自主练习握拍、站位、挥拍击球等基本技术。
（2）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
六、板书设计1. 羽毛球基本知识：（1）发展历程（2）比赛规则（3）球场布局2. 羽毛球基本技术：（1）握拍方法（2）站位方法（3）击球技术七、作业设计1. 作业题目：（1）简述羽毛球的发展历程。
（2）列举羽毛球比赛规则。
（3）描述正手握拍和反手握拍的区别。
（4）分析单打站位和双打站位的区别。
2. 答案：（1）略。
（2）略。
（3）正手握拍时，拇指与食指呈环形，其余三指自然弯曲握住拍柄；反手握拍时，拇指与食指呈直线型，其余三指自然弯曲握住拍柄。
（4）单打站位时，场地中央区域较小，双方球员站位较近；双打站位时，场地中央区域较大，双方球员站位较远。
小学羽毛球教学设计方案
一、教学目标1. 让学生掌握羽毛球的基本动作和技巧，提高学生的羽毛球技能水平。
2. 培养学生对羽毛球运动的兴趣，激发学生的运动热情。
3. 增强学生的团队协作能力，提高学生的沟通与表达能力。
4. 培养学生坚韧不拔、勇于拼搏的精神品质。
二、教学内容1. 羽毛球基本动作：握拍、站位、发球、接发球、击球、上网、后退等。
2. 羽毛球基本战术：单打、双打的基本战术。
3. 羽毛球比赛规则。
三、教学对象小学四年级学生，共40人。
四、教学时间共10周，每周2课时。
五、教学场地羽毛球场地。
六、教学器材羽毛球、羽毛球拍、羽毛球场地标志线、秒表、录音笔等。
七、教学过程1. 第一周：羽毛球基本动作教学（1）教师讲解并示范握拍、站位、发球、接发球等基本动作。
（2）学生跟随教师练习，教师巡回指导。
（3）组织学生进行小组练习，互相纠正动作。
2. 第二周：羽毛球基本战术教学（1）教师讲解并示范单打、双打的基本战术。
（2）学生分组进行战术练习，教师巡回指导。
（3）组织学生进行小组比赛，检验学习成果。
3. 第三周：羽毛球比赛规则教学（1）教师讲解羽毛球比赛规则。
（2）组织学生进行模拟比赛，让学生熟悉比赛规则。
4. 第四周：羽毛球基本动作巩固与提高（1）教师组织学生进行基本动作的复习与巩固。
（2）组织学生进行分组比赛，提高学生的实战能力。
5. 第五周：羽毛球战术巩固与提高（1）教师组织学生进行战术的复习与巩固。
（2）组织学生进行分组比赛，提高学生的实战能力。
6. 第六周：羽毛球比赛规则复习与巩固（1）教师组织学生进行比赛规则的复习与巩固。
（2）组织学生进行模拟比赛，让学生熟悉比赛规则。
7. 第七周：羽毛球基本动作与战术综合训练（1）教师组织学生进行基本动作与战术的综合训练。
（2）组织学生进行分组比赛，提高学生的实战能力。
8. 第八周：羽毛球比赛规则综合训练（1）教师组织学生进行比赛规则的综合训练。
（2）组织学生进行模拟比赛，让学生熟悉比赛规则。
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羽毛球小学教学计划
小学羽毛球训练计划一
全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高学生运动能力及羽毛球运动技术水平。
把学校的体育工作做的更好。
现订本年度羽毛球训练计划如下：
一、训练目标：
1、普及羽毛球运动，提高羽毛球运动水平，丰富学生的文体生活。
2、加强身体训练，全面发展身体素质，增强体质，提高身体各器官的机能。
3、学习和掌握羽毛球运动的基础知识，技术和战术，提高运用能力，为不断提高羽毛球运动水平打好基础。
4、为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。
5、进行思想品德教育，培养优良的作风和坚强的意志品质。
二、参训运动员：
吴睿王柯涵肖航余泽涛杨建鑫杨雪晴张陈璐陆恒威李柏鸿贺周宇豪马玉琨沈琳
三、训练时间及地点：
时间：3：305：00
地点：天健馆
四、训练要求：
1、训练期间穿运动服、鞋带好球拍，准时到达训练场。
2、不无故缺席和迟到、早退，有事要先向教练员请假。
3、服从教练员的训练安排，严格遵守训练管理制度，努力完成训练任务。
4、发扬好团队精神和集体主义精神。
五、训练内容纲要
1、身体训练
①一般身体素质训练
A、跳短绳
B、400米，1500米
C、仰卧起坐
D、哑铃
②专项身体素质训练
A、四方球训练
B、8米折反跑
C、两点多球，重复球训练
D、组合球练习
2、技术训练
①发球，接发球。
②击高(平)远球技术;
③上网步法和网前挑球技术;
④吊球技术
⑤搓球技术
⑥网前击球技术
⑦上网步法和后退步法
⑧挡网前球技术与杀球技术
⑨拉、吊上网练习(直线与斜线),杀球上网练习(直线与斜线)
⑩全场步法综合练习
3、战术训练
单打战术
小学羽毛球训练计划二
为丰富学生的课外文化生活，我校广泛地开展学生课外活动。
其中，在全校开展了羽毛球兴趣小组的活动，是由学生本人自愿报名参加。
一、指导思想
认真履行“健康第一”的办学理念，使学生在德、智、体、美、劳五育各方面全面发展。
充分调动学生的积极性，丰富学生课外文化生活。
使学生寓学于乐，在活动的过程中学习体育基本知识，发展其基本的运动能力。
二、具体措施
1、注重学生学习兴趣的培养
本课是学生自己选择项目，兴趣性较强，学生也乐意学习。
因此，应根据学生的兴趣进行本学期的教学。
2、注重学生自觉性的培养
培养学生学习的自觉性，从“要我学”变为“我要学”，使学生在兴趣的基础上积极主动地参加学习和锻炼。
3、注重基础知识的学习
本着打好基础的前提，对学生所传授的知识和技术动作都较简单，注重基础。
4、要普及又要抓重点
全班同学基础很不一样，有些同学以前根本每打过羽毛球，只是兴趣使其报名，这一部分学生完全没有接触过这项体育项目，而且平时参加锻炼的时间和机会也比较少。
但有一部分同学以前曾经参加过羽毛球队的训练，他各方面素质都比较齐全，就存在“吃不饱”的现象。
因此在教学过程中就要注意这些问题，有目的的进行训练和教学。
5、多开展各种形式的羽毛球比赛
开展各种比赛，培养学生学习积极性，锻炼其胆量和勇气。
对课堂气氛的融洽有非常好的效果。
6、培养学生的综合素质
在要求学生完成好规定的羽毛球内容的同时，对学生进行思想品德教育，培养其集体主义精神以及吃苦耐劳、敢于拼搏、团结协作、遵守纪律的精神。
每周的训练具体安排如下：
周次、教学内容
2
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、
压腿、腕踝关节
(三)教学内容：
1、介绍羽毛球运动,身体素质练习
2、熟悉球性：正手颠球
3、步法练习：垫步、交叉步
3
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：臂绕环、扩胸、腰腹、下蹲、全身、跳跃、腕踝关节
(三)教学内容：
1、学习握持球拍,熟悉球性练习
2、身体素质练习
3、复习垫步、交叉步
4
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：上肢、腰腹、下肢、游戏：投掷羽毛球
(三)教学内容：
1、学习正手接发高远球
2、步法练习：并步、后撤步
3、教学比赛
5
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏：追拍
(三)教学内容：
1、熟悉球性练习
2、进一步学习高远球
3、步法练习：蹬转步、蹬跨步、腾跳步
6
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃
(三)教学内容：
1、综合步法练习
2、学习反手击高远球
3、教学比赛
7
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：徒手操、游戏：钓鱼钩
(三)教学内容：
1、综合步法练习
2、学习正手发平高球,复习蹬步
3、教学比赛
8
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：慢跑3圈、游戏：大鱼网
(三)教学内容：
1、挥拍练习
2、复习正手发平高球,复习跨步
3、素质练习
9
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：徒手操6节、复习握拍和颠球技术
(三)教学内容：
1、徒手步法练习：跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退
2、学习正手,反手发网前球.结合蹬夸步回接发球
3、发球、发球规则
10
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：徒手操6节、游戏：换物接力
(三)教学内容：
1、发球练习
2、复习接发网前球,学习正手垫步退后击平高球
3、综合练习：高远球、反手低击球
11
(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：慢跑3圈、小步跑、后蹬跑、交叉跑、转身跑
(三)教学内容：
1、发球练习
2、学习反手垫步退后击平高球
3、扣球、杀球
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(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：上肢、下肢各关节、躯干、韧带、游戏：踩影子
(三)教学内容：
1、复习发球练习
2、复习扣球、杀球
3、学习两步移动退后场击球步法
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(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：徒手操、游戏：绕障碍接力
(三)教学内容：
1、击高球(高远球、平高球)练习
2、素质练习
3、学习多步移动退后场击球步法
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(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：徒手操、全场步法练习
(三)教学内容：
1、吊球练习
2、学习中场横向移动(蹬步,跨步)
3、教学比赛
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(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布
置课堂任务
(二)准备活动：徒手操8节、步法移动练习
(三)教学内容：
1、正、反手搓球
2、身体素质练习
3、简单的单双打比赛
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(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：慢跑3圈、游戏：单脚跳接力、颠球练习
(三)教学内容：
1、介绍网前球的几种技术
2、复习击高球(高远球、平高球)练习
3、考试：定点发高远球
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(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好 3. 布置课堂任务
(二)准备活动：徒手操8节、游戏：跳短绳
(三)教学内容：
1、羽毛球基本步法的运用
2、羽毛球发球与击球的运用
3、考试：比赛18
1、教学比赛。
2、总结。