违纪谈话记录表模板

员工违纪处罚面谈表

附件2：
员工失职/违规处罚面谈记录表
被面谈员工
部门
岗位
部门面谈人
岗位
人力资源面谈人
（或有）
岗位
事件时间
事件地点
事件涉及人员
事件概述
事件导致后果及
严重性质
事件处罚决定
被面谈人签字确认
面谈人签字确认
附件3：
员工奖罚单
编号：
姓名工号
部门
岗位
行为事件描述
部门领导意见
签字：
系统副总意见
签字：
人力资源部Fra bibliotek意见奖罚结果
奖励结果
□通报表扬 □嘉奖 □奖金元
处罚结果
□通报批评 □记过 □降职降级 □辞退
□罚款元
签字：
人力资源部总监意见
签字：
总裁审批
签字:

纪检监察干部谈心谈话记录表

纪检监察干部谈心谈话记录表纪检监察干部谈心谈话记录表参考内容：谈心谈话记录表被谈人信息姓名：性别：民族：出生日期：工作单位：职务：手机号码：家庭住址：初次谈话时间：谈话地点：谈话人：主持人：谈话目的本次谈话的目的是了解被谈人的思想观念、工作情况、家庭状况等，有针对性地指导其工作生活，解决存在的问题，推动工作进展。

谈话内容1. 被谈人的思想观念a) 被谈人对党的纪律和工作规范的认识程度；b) 被谈人对工作职责、权利和义务的理解；c) 被谈人对纪检工作重要性的认识；d) 被谈人是否存在思想动摇、迷信、消极腐败等问题。

2. 被谈人的工作情况a) 被谈人的工作内容及完成情况；b) 被谈人在工作中是否存在廉洁问题；c) 被谈人在工作中是否存在服务群众不力、消极应付等问题；d) 被谈人是否参与不正当经济交往或利用职权谋取私利的情况。

3. 被谈人的家庭状况a) 被谈人的婚姻状况和家庭关系；b) 被谈人家庭成员的工作情况；c) 被谈人家庭的经济状况；d) 被谈人家庭成员是否存在经商办企业等违纪行为。

谈话结果根据谈话内容，结合被谈人情况，本次谈心谈话的结果为：1. 如果被谈人存在不同程度的问题，将开展相应的教育、纠正和处置工作，并制定整改措施。

2. 如果被谈人工作良好，纪律严明，道德品质高尚，将予以表扬，并激励其再接再厉，努力做出更大的贡献。

下次谈心谈话的时间：___________________下次谈心谈话的地点：___________________谈话记录的主持人：___________________备注:1. 谈心谈话中，应当注意保密工作，不得泄露被谈人及其家属信息。

2. 被谈人在谈话过程中的言行举止、态度等应予以记录，以便后续分析和评估。

3. 谈话记录的内容应真实、客观，不得捏造、省略或歧视性。

4. 谈话结束后，记录表由主持人和被谈人签字确认，并能存档备查。

签字：被谈人：主持人：。

记过处分谈话记录

记过处分谈话记录
一、记录时间：2024年1月4日
二、地点：公司会议室
三、参与人员：人事部经理，违规员工XXX
四、谈话内容：
1.违纪事实描述：经公司查证，XXX员工在2024年1月3日的工作时间，违反公司纪律，擅自离岗长达30分钟。

此行为严重影响了公司的正常工作秩序，对公司造成了一定的负面影响。

2.当事人态度与认识：在谈话中，XXX员工对自己擅自离岗的事实没有异议，表示认识到了自己的错误，深感愧疚和懊悔。

3.组织处理依据：根据公司的规章制度，员工应当严格遵守工作纪律，不得擅自离岗。

对于违反公司纪律的员工，公司有权予以相应的处分。

因此，根据公司规定，对XXX员工予以记过处分。

4.对当事人的教育内容：在谈话中，人事部经理对XXX员工进行了教育，强调了遵守工作纪律的重要性，要求其深刻反思自己的行为，增强组织纪律观念，杜绝类似事件的再次发生。

5.当事人的表态和承诺：XXX员工表示接受公司的记过处分决定，对自己的行为深感懊悔，承诺将严格遵守公司的规章制度，绝不再犯类似错误。

6.谈话结束总结：本次谈话就此结束。

人事部经理要求XXX员工认真吸取教训，努力改正错误，争取在今后的工作中取得更好的成绩。

同时，也希望公司其他员工能够引以为戒，严格遵守公司纪律，共同维护公司的正常秩序。

7.记录人签字确认：本谈话记录由人事部经理XXX书写并签字确认，如有疑问或异议，请及时提出。

违纪员工谈话记录(标准格式和要点)

违纪员工谈话记录（格式及要点）事件：（对违纪事件定性描述）地点：（谈话地点）时间：（谈话时间）年月日时谈话人：（业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等）所在部门被谈话人：（违纪人员）工作单位身份证号码：见证人：（一般由工会人员进行见证）所在部门记录人：（可以和谈话人为同一人）问：（首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等）如：我是**部门***，今天对你就*****事项做个调查，希望你能如实回答和反映问题。

你听明白了吗？答：（要求被问者回答明白还是不明白，告诉他具体内容会在下面谈）问：（要求被谈话人将当时事件过程复述一遍，如果被谈话人不愿复述，谈话人自己根据所了解的情况进行复述，并询问复述的内容和当时情况是否一致）如：请你将**月**日**时左右发生的***事件向我们陈述一下，请你如实陈述，希望你不要避重就轻和有所遗漏。

答：（尽量要求陈述内容简洁明了，围绕事件当时情形进行陈述，不要让其去扯到别的问题上去，要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录）问：（对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容，谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。

）如：你刚才说到**********，是这样吗？答：（要求被谈话人说是或者不是，不是的地方要求说明）问：（对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方，谈话人应当立即指出）如：据我们了解，当时的情况和你说的有些地方不一致，而是*********，对吗？答：（要求其说是或者不是）问：（在谈话人拒不承认错误的时候，询问事件发生时是否还有第三人在场）如：当时还有谁在场？问：（告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员，并根据实际情况作出处理）如：我们还将对在场的人员进行询问，在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上，决定是否对你作出相关处理。

问：（把公司的奖惩规定中对应内容进行告知，以免其以不知制度规定来进行抗辩）如：公司新的奖惩管理规定有明确的规定，*****行为将处以*****，制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看，希望你再去认真学习一下。

违纪违规学生谈话表(2020年)

被谈话人（签名）谈话人（签名）
时间时间
大丰学校学生违纪违规谈话记录表
谈话时间
谈话人
被谈话人
家长姓名
年月日时次谈话事由班级
电话
谈话过程记录
性别
与谈话人关系
同学，你好！因你违反学校
ห้องสมุดไป่ตู้
记录规定，现和你进行谈
话教育，你的谈话内容将被记录，作为你接受德育教育的书面证明材料，请你如实陈
述你违反校纪校规的原因，过程及认识。
谈话记录：
以上记录内容我已详细阅读过，内容真实，准确无误。本人郑重承诺：下次绝不再犯此错误，一定改正！

学生考试违纪、作弊谈话记录

签字：2019年月日
学院需写明学院同意按考试作弊(记过)、考试作弊行为严重（开除学籍）、考试严重违纪处理。
答：
3.监考教师是怎么发现的？
答：
4.小抄的内容是什么？手机（手表）接收的短信内容和手机、对讲机等通话的内容是什么？
答：
5.小抄和手机（手表）接收到的内容你是否看到？
答：
6．作弊工具是通过什么渠道来的？
答：
7.其他需要说明的问题。
答：
以上谈话内容无疑义。
谈话人：记录人：被谈话人：
日期：日期：日期：பைடு நூலகம்
学院处理意见：
学生考试违纪、作弊谈话记录
谈话时间：年月日谈话地点：
谈话人：记录人：被谈话人：
谈话时请首先确认以下内容：
学生姓名：学号（考号）：
所在学院：所在班级：
考试违纪科目：考试时间：考试地点：
详细谈话记录：
1.监考老师发现的小抄（手机、对讲机等）是否是你带进考场？
答：
2.监考教师在考试开始前是否对上述内容（即不允许将小抄、手机、对讲机等带进考场）进行过告知？

反腐谈话记录表

反腐谈话记录表谈话日期：[日期]谈话对象：[被谈话人姓名]谈话地点：[地点]主持人：[主持人姓名]记录人：[记录人姓名]谈话目的：[谈话目的的简要说明，例如：了解被谈话人在工作中的工作方式和问题，确认遵守反腐倡廉政策等]谈话内容：1. 介绍和开场：主持人简要介绍谈话目的和重要性，并向被谈话人表示感谢。

介绍和开场：主持人简要介绍谈话目的和重要性，并向被谈话人表示感谢。

2. 被谈话人背景：被谈话人向主持人介绍个人背景，包括工作经历和职责。

被谈话人背景：被谈话人向主持人介绍个人背景，包括工作经历和职责。

3. 职责和工作方式：主持人询问被谈话人关于职责和工作方式的问题，包括日常工作安排、人员协调和决策流程等。

职责和工作方式：主持人询问被谈话人关于职责和工作方式的问题，包括日常工作安排、人员协调和决策流程等。

4. 反腐倡廉政策：主持人提醒被谈话人关于反腐倡廉政策的重要性，并询问被谈话人是否了解和遵守相关政策。

反腐倡廉政策：主持人提醒被谈话人关于反腐倡廉政策的重要性，并询问被谈话人是否了解和遵守相关政策。

5. 问题核查：主持人针对反腐倡廉政策的具体要求，逐一询问被谈话人是否存在可能违反政策的行为，如贪污受贿、滥用职权等。

问题核查：主持人针对反腐倡廉政策的具体要求，逐一询问被谈话人是否存在可能违反政策的行为，如贪污受贿、滥用职权等。

6. 针对问题的建议和措施：主持人针对被谈话人在问题核查中存在的问题，提出相应的建议和改进措施。

针对问题的建议和措施：主持人针对被谈话人在问题核查中存在的问题，提出相应的建议和改进措施。

7. 记录和确认：记录人负责记录谈话内容，并在谈话结束时，将记录呈交给主持人和被谈话人确认。

记录和确认：记录人负责记录谈话内容，并在谈话结束时，将记录呈交给主持人和被谈话人确认。

谈话总结：[谈话总结的简要说明，包括对被谈话人在反腐倡廉政策方面的认识、遵守和改进建议等的总结]确认和签字：主持人：_________________ 记录人：_________________ 被谈话人：_________________日期：_____________________ 日期：_____________________ 日期：_____________________。

谈话提醒记录表(模板)精选全文

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谈话提醒记录表
说明：1.“谈话内容类别”及“谈话方式”在对应的“□”中打“√”。

“咬耳扯袖”主要是指对党员干部工作和生活中出现的苗头性问题或容易出现的问题进行提醒注意；“红脸出汗”主要是指对落实责任不力或出现轻微违规违纪问题但尚未达到诫勉谈话程度的党员干部进行严肃批评教育，责令反省整改。

2.“主要内容”
简要填写谈话人指出的存在问题和提出的整改要求。

3.“谈话对象意见”一栏，有意见填意见，无意见填整改承诺。

违纪员工谈话记录

违纪员工谈话记录 Prepared on 22 November 2020违纪员工谈话记录事件：（对违纪事件定性描述）地点：（谈话地点）时间：（谈话时间）年月日时谈话人：（业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等）所在部门被谈话人：（违纪人员）工作单位身份证号码：见证人：（一般由工会人员进行见证）所在部门记录人：（可以和谈话人为同一人）问：（首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等）如：我是**部门***，今天对你就*****事项做个调查，希望你能如实回答和反映问题。

你听明白了吗答：（要求被问者回答明白还是不明白，告诉他具体内容会在下面谈）问：（要求被谈话人将当时事件过程复述一遍，如果被谈话人不愿复述，谈话人自己根据所了解的情况进行复述，并询问复述的内容和当时情况是否一致）如：请你将**月**日**时左右发生的***事件向我们陈述一下，请你如实陈述，希望你不要避重就轻和有所遗漏。

答：（尽量要求陈述内容简洁明了，围绕事件当时情形进行陈述，不要让其去扯到别的问题上去，要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录）问：（对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容，谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。

）如：你刚才说到**********，是这样吗答：（要求被谈话人说是或者不是，不是的地方要求说明）问：（对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方，谈话人应当立即指出）如：据我们了解，当时的情况和你说的有些地方不一致，而是*********，对吗答：（要求其说是或者不是）问：（在谈话人拒不承认错误的时候，询问事件发生时是否还有第三人在场）如：当时还有谁在场问：（告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员，并根据实际情况作出处理）如：我们还将对在场的人员进行询问，在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上，决定是否对你作出相关处理。

问：（把公司的奖惩规定中对应内容进行告知，以免其以不知制度规定来进行抗辩）如：公司新的奖惩管理规定有明确的规定，*****行为将处以*****，制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看，希望你再去认真学习一下。

违反纪律批评教育谈话记录

违反纪律批评教育谈话记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xxxxx参与人员：xxxxx一、事件经过在xxxx年xx月xx日，xxxxx地点发生一起违反纪律事件，涉及到参与人员为xxxx。

经过调查了解，以下为事件的详细经过。

xxxx年xx月xx日，xxxx发现了一起违反纪律的行为，该行为涉及到xxxx。

具体事件是xxxx。

当时，xxxx意识到这种行为严重违反了组织纪律，便立即采取了相应的行动。

二、违纪行为的讨论在针对该事件进行深入分析和了解之后，相关责任人召集了违反纪律的人员进行了批评教育谈话，对其进行了严肃的处理并记录了谈话的内容。

1. 对违纪行为的态度在谈话记录中，对违反纪律的行为进行了明确的指出，并强调其违反了组织纪律的严重性。

同时，对参与人员的责任意识进行了批评，并要求其重新认识自己的错误行为。

2. 了解违纪原因在谈话过程中，相关责任人与参与人员进行了深入的交流与沟通，了解了其违纪行为的原因。

通过这一过程，对于参与人员的思想认识状况进行了详细了解。

3. 加强纪律意识的培养在批评教育谈话中，相关责任人强调了加强纪律意识的重要性，并提出了一系列具体的要求和建议。

通过这个过程，旨在引导参与人员重新认识自己的错误行为，树立正确的道德观念和纪律观念。

三、后续工作安排在谈话记录中，对违纪问题的后续工作安排进行了明确的说明，包括但不限于以下几方面。

1. 加强个人自律对参与人员提出了加强个人自律的要求，并要求其严格落实组织纪律，保持良好的工作纪律和生活纪律。

2. 教育引导对于参与人员，相关责任人要求其接受必要的教育引导，通过学习了解纪律的重要性，增强其纪律观念和责任意识。

3. 监督检查相关责任人对参与人员的行为进行了监督检查，并要求其及时向上级汇报自身的工作和学习情况，以确保参与人员能够正常的工作和学习。

四、结论与建议针对该事件，通过批评教育谈话记录的撰写，对参与人员的违纪行为进行了全面的总结和评估。

结合相关责任人对参与人员的教育引导和后续工作安排，旨在引导参与人员重新认识自己的错误行为，树立正确的道德观念和纪律观念。

2023廉政谈话情况记录表

2023廉政谈话情况记录表
谈话时间：XXXX年XX月XX日
地点：[XXXXX]
谈话人：XX
被谈话人：XX
记录人：XX
一、个人基本情况
姓名：XX
性别：男/女
出生年月：XXXX年XX月
住址：[XXXXX]
单位及职务：[XXXXX]
二、谈话内容
1、是否存在落实“两个责任”不到位的行为？
2、是否存在“四风”方面突出问题？
3、是否存在滥用职权行贿受贿行为、利用职务之便为亲属或者身边人员谋取不正当利益行为？
4、是否存在在基础设施建设、危房改造、征地拆迁中贪污冒领、私分滥发、截留挪用、套取等损害群众切身利益的问题？
5、是否存在滥用职权干预、干涉工程建设、招投标、承包等行为？
6、在廉政自律方面的情况如何？
7、其他需要说明的问题。

三、谈话结论
根据谈话内容，本人能够认真对待廉政谈话，对自身存在的问题有清醒的认
识，并表示将认真整改。

同时，本人也表达了加强学习、提高自身素质的愿望和信心。

谈话人认为，被谈话人能够认真对待廉政谈话，对自身存在的问题有清醒的认识，并表示将认真整改。

总体来看，被谈话人在廉政方面表现良好，没有发现严重违法违纪行为。

希望被谈话人继续加强学习，提高自身素质，认真履行职责，做到廉洁自律。

同时，也要加强与同事之间的相互监督和提醒，共同维护单位的形象和利益。

谈话人要求被谈话人按照谈话内容进行整改，并将在后续工作中继续关注被谈话人的表现和整改情况。

如有需要，将再次进行廉政谈话。

违规谈话记录

违规谈话记录
违纪学生情况
姓名
学号
政治面貌
学院
专业
班级
手机
违纪
情况
违反规章及条款
处理（处分）依据及拟处分种类
谈话
内容
简要
记录
违纪学生签字：
谈话人员（两人以上）签字：单位（盖章）：
年月日
违纪
学生
态度
（学生
填写）
1．是否承认违纪事实？（填“承认”或“不承认”或“有异议”，有异议须另文申辩）
2．是否认识到违纪将受处理或处分？（填“认识”或“不知道”）
3．对受处理（处分）是否同意？（填“同意”或“不同意”）
4．是否决心改进错误，不再重犯？（填“是”或“否”）
违纪学生签字：年月日
说明：①此表双面打印；②组织学生谈话由学院或学校相关部门2名以上（含两名）工作人员负责；③违纪学生拒绝签字，谈话负责人、参与谈话人签字后同样要移交、留存；④本表填写完毕后原件移交学校负责处理（处分）的部门，待处理பைடு நூலகம்处分）完毕后返回学院留存。

违纪员工谈话记录(完整版)资料

违纪员工谈话记录（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）违纪员工谈话记录事件：（对违纪事件定性描述）地点：（谈话地点）时间：（谈话时间）年月日时谈话人：（业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等）所在部门被谈话人：（违纪人员）工作单位身份证号码：见证人：（一般由工会人员进行见证）所在部门记录人：（可以和谈话人为同一人）问：（首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等）如：我是**部门***，今天对你就*****事项做个调查，希望你能如实回答和反映问题。

你听明白了吗？答：（要求被问者回答明白还是不明白，告诉他具体内容会在下面谈）问：（要求被谈话人将当时事件过程复述一遍，如果被谈话人不愿复述，谈话人自己根据所了解的情况进行复述，并询问复述的内容和当时情况是否一致）如：请你将**月**日**时左右发生的***事件向我们陈述一下，请你如实陈述，希望你不要避重就轻和有所遗漏。

答：（尽量要求陈述内容简洁明了，围绕事件当时情形进行陈述，不要让其去扯到别的问题上去，要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录）问：（对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容，谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。

）如：你刚才说到**********，是这样吗？答：（要求被谈话人说是或者不是，不是的地方要求说明）问：（对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方，谈话人应当立即指出）如：据我们了解，当时的情况和你说的有些地方不一致，而是*********，对吗？答：（要求其说是或者不是）问：（在谈话人拒不承认错误的时候，询问事件发生时是否还有第三人在场）如：当时还有谁在场？问：（告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员，并根据实际情况作出处理）如：我们还将对在场的人员进行询问，在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上，决定是否对你作出相关处理。

问：（把公司的奖惩规定中对应内容进行告知，以免其以不知制度规定来进行抗辩）如：公司新的奖惩管理规定有明确的规定，*****行为将处以*****，制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看，希望你再去认真学习一下。

违规吃喝问题专项整治谈话记录表

违规吃喝问题专项整治谈话记录表
违规吃喝问题专项整治谈话记录表
时间：（填写日期）
地点：（填写地点）
参与人员：（填写参与人员）
谈话人：（填写谈话人）
谈话对象：（填写谈话对象）
谈话内容：
1. 违规吃喝的问题
针对您的违规吃喝问题，我们需要强调一下企业内部的规定。

作为一个员工，不仅需要遵守国家相关法规，也需要遵守企业的规定。

企业对于员工的各种行为都有明确的规定，其中违反规定的行为会受到相应的处罚。

2. 相应的惩罚
如果您违反了企业的相关规定，对企业造成了不好的影响，则需要承
担相应的责任。

严重情况下，甚至还会丧失工作机会。

因此，请您务
必重视违规行为的后果，坚守本职工作，为企业的发展做出积极的贡献。

3. 反思问题出现原因
每个人在工作中难免会出现违规行为。

但是我们需要及时反思问题出
现的原因，以便今后尽可能的避免再次出现。

请您认真试着寻找原因，并思考解决方法。

相信在下次的工作中，您会做得更好。

4. 重视团队协作
最后，我们希望您能够认识到自己在一个团队中的作用。

团队中的每
个成员都有自己的责任，而您的责任就是遵守规定，共同维护企业的
良好形象。

请您加强团队协作，共同为企业的发展做出积极的贡献。

总结：
以上是本次谈话的内容，希望在今后的工作中，您可以认真遵守企业
的相关规定，做好自己的本职工作，为企业的发展贡献自己的力量。

同时也希望您能够将本次谈话的内容牢记在心，今后不再出现违规行为。

祝您工作愉快！。