office教案1
office 2010 教案
office 2010 教案《Office 2010 办公软件应用》课程教案一、课程概述Office 2010 办公软件应用是一门培养学生掌握办公软件基础操作技能、提高实际应用能力的课程。
通过本课程的学习，学生将能够熟练掌握 Word、Excel、PowerPoint 等办公软件的使用方法，提高文档编辑、数据处理、演示文稿制作等实际工作能力。
二、课程目标1. 掌握 Word 文档的编辑、排版、表格制作等操作；2. 掌握 Excel 电子表格的数据输入、格式设置、公式与函数的使用等操作；3. 掌握 PowerPoint 演示文稿的制作、动画效果设置等操作；4. 提高实际工作中应用办公软件的能力和解决实际问题的能力。
三、课程内容及学时分配第一章：Word 文档编辑（8 学时）1. Word 基础操作；2. 文档的编辑与排版；3. 表格制作与编辑；4. 图文混排。
第二章：Excel 数据处理（12 学时）1. Excel 基础操作；2. 数据输入与格式设置；3. 公式与函数的使用；4. 数据排序、筛选与分类汇总；5. 数据透视表与图表制作。
第三章：PowerPoint 演示文稿制作（8 学时）1. PowerPoint 基础操作；2. 演示文稿的制作；3. 幻灯片的动画效果设置；4. 演示文稿的打包与发布。
四、教学方法建议1. 采用案例教学法，通过实际案例的讲解与操作，帮助学生掌握办公软件的应用技能；2. 采用任务驱动教学法，通过布置实际工作任务，让学生在完成任务的过程中提高实际应用能力；3. 采用小组讨论教学法，鼓励学生分组讨论、互相学习，提高学习效果。
五、课程评价与考核1. 平时成绩：根据学生的出勤率、课堂表现、作业完成情况等进行评价，占总评成绩的 30%；2. 期末考试：采用上机考试的形式，考核学生对办公软件基础操作的掌握程度和应用能力，占总评成绩的 70%。
Office商务办公教学教案
Office商务办公教学教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标让学生掌握Office软件的基本操作。
培养学生运用Office软件进行商务办公的能力。
帮助学生了解Office软件在商务办公中的应用场景。
1.2 教学内容介绍Office软件的基本组成与界面布局。
讲解Word、Excel、PowerPoint三个主要软件的基本操作。
探讨Office软件在商务办公中的实际应用案例。
第二章：Word基本操作2.1 教学目标让学生熟练掌握Word软件的基本操作。
培养学生运用Word软件进行商务文档编辑的能力。
2.2 教学内容讲解Word软件的启动与界面布局。
演示文本的输入、编辑、复制、粘贴等基本操作。
教授字体设置、段落设置、页面设置等格式调整方法。
探讨Word在商务文档编辑中的应用案例。
第三章：Excel基本操作3.1 教学目标让学生熟练掌握Excel软件的基本操作。
培养学生运用Excel软件进行数据分析的能力。
3.2 教学内容讲解Excel软件的启动与界面布局。
演示单元格的选定、输入、编辑等基本操作。
教授公式输入、函数应用、数据排序等数据分析方法。
探讨Excel在商务数据分析中的应用案例。
第四章：PowerPoint基本操作4.1 教学目标让学生熟练掌握PowerPoint软件的基本操作。
培养学生运用PowerPoint软件进行商务演示的能力。
4.2 教学内容讲解PowerPoint软件的启动与界面布局。
演示幻灯片的创建、编辑、复制、删除等基本操作。
教授文本输入、图片插入、动画设置等幻灯片美化方法。
探讨PowerPoint在商务演示中的应用案例。
第五章：Office软件在商务办公中的应用5.1 教学目标让学生了解Office软件在商务办公中的应用场景。
培养学生运用Office软件解决商务问题的能力。
5.2 教学内容分析Office软件在商务办公中的典型应用案例。
讲解Office软件在团队协作、数据处理、文档管理等方面的优势。
中职计算机office教案
中职计算机office教案一、Word教学1. Word的基本操作1. 打开Word文档2. 文字输入和编辑3. 字体格式设置4. 段落格式设置5. 页面设置和分栏6. 插入图片和表格7. 页面边框和背景设置8. 保存和关闭Word文档2. Word高级技巧1. 高级编辑技巧a. 利用快捷键提高编辑效率b. 制作目录和索引c. 插入链接和交叉引用2. 高级格式设置a. 利用样式和主题快速设置文档格式b. 设置页眉页脚和页码c. 制作封面和封面样式3. 共享和协作a. 多人协同编辑b. 文档共享和权限设置c. 修订和批注功能的应用二、Excel教学1. Excel的基础知识1. Excel的界面和基本操作2. 单元格的操作和数据输入3. 基本公式和函数的应用4. 数据排序和筛选5. 数据分列和合并6. 单元格样式和格式设置7. 数据图表的制作2. Excel高级技巧1. 数据分析与处理a. 利用筛选和条件格式化进行数据分析b. 制作透视表和数据透视图c. 利用函数和公式进行数据处理2. 数据联动和数据验证a. 利用数据联动实现数据同步更新b. 利用数据验证设置数据输入范围和规则3. 宏的应用与自动化操作a. 制作宏并应用于重复操作b. 利用宏录制实现自动化操作三、PowerPoint教学1. 制作幻灯片基础1. PowerPoint的界面和基本操作2. 幻灯片的添加和删除3. 文本框和图片的插入4. 文字和图片的格式设置5. 幻灯片顺序和布局调整6. 幻灯片切换和幻灯片播放2. 幻灯片设计与排版1. 主题和版式的选择2. 利用模板进行幻灯片设计3. 添加动画和过渡效果4. 音频和视频的插入与播放5. 配置幻灯片切换和自动播放6. 幻灯片注释和演讲者备注的添加四、Outlook教学1. 邮件发送与接收1. 邮件账户的设置2. 邮件的新建和编辑3. 附件的添加和发送4. 邮件的回复和转发5. 邮件的群发和密送6. 邮件的归档和删除2. 日历与会议管理1. 日历的设置和查看2. 添加和编辑日程安排3. 发起会议和邀请参与者4. 确认和回复会议邀请5. 查看和回顾会议记录6. 共享日历和权限设置以上是《中职计算机office教案》所包含的内容，通过系统化的教学，学生可以全面掌握Word、Excel、PowerPoint和Outlook四个Office软件的基本操作和高级技巧，提升办公效率和应用能力，为将来的职业发展打下坚实基础。
《wps office办公应用》教案 第1课
《WPSOffice办公应用》教案第1课一、教学目标1.掌握WPS Office的基本操作，包括文档的创建、编辑、保存和打印。
2.学会使用WPS Office的常用工具，如剪切、复制、粘贴和撤销操作。
3.了解WPS Office的应用范围和优势，培养学生对信息技术的兴趣和素养。
二、教学重点和难点1.重点：掌握WPS Office的基本操作和常用工具的使用。
2.难点：学会在WPS Office中创建和编辑复杂的文档，以及掌握打印设置和操作。
三、教学过程1.导入新课：通过展示一些用WPS Office制作的精美文档，引导学生思考自己是否也想掌握这个技能，并引入本课的主题。
2.知识讲解：通过投影仪演示，向学生介绍WPS Office的基本操作，包括打开文档、创建新文档、编辑文本、设置字体和段落格式、插入图片等。
同时，讲解常用工具的使用，如剪切、复制、粘贴和撤销操作等。
3.示范操作：教师亲自示范如何在WPS Office中创建和编辑文档，以及设置打印参数和操作打印机。
同时，让学生尝试自己动手操作，发现问题并及时纠正。
4.学生练习：让学生自己动手操作，完成一些基本的任务，如创建一个个人简历文档、编辑一段文章并打印出来。
教师巡回指导，及时发现和解决学生在操作过程中遇到的问题。
5.课堂小结：对本节课所学内容进行总结，并布置课后作业和预习内容。
四、教学方法和手段1.采用多媒体教学，通过投影仪演示和学生动手操作相结合的方式，使学生更好地掌握WPS Office的基本操作和常用工具的使用。
2.通过学生自主探究和合作学习相结合的方法，让学生在操作过程中互相帮助和学习，培养他们的合作精神和自主学习能力。
3.采用案例教学法，通过分析实际案例，让学生更好地了解WPS Office的应用范围和优势，提高他们的学习兴趣和素养。
五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习：让学生在课堂上完成一些基本的任务，如创建一个个人简历文档、编辑一段文章并打印出来。
中职学校office教案
章节：第一章认识Office 2000中文版学时：十课时教学目标：使学生了解什么是Office 2000,有什么功能？组成成员是哪些？各自有什么作用。
教学重点：1、OFFICE2000中文版简介2、OFFICE2000中文版的标准成员简介教学内容：一、OFFICE2000中文版各组件简介Microsoft Office是微软公司开发的办公自动化软件，Office 2000是第三代办公处理软件的代表产品，可以作为办公和管理的平台，以提高使用者的工作效率和决策能力。
Office 2000是一个庞大的办公软件和工具软件的集合体，为适应全球网络化需要，它融合了最先进的Internet技术，具有更强大的网络功能；Office 2000中文版针对汉语的特点，增加了许多中文方面的新功能，如中文断词、添加汉语拼音、中文校对、简繁体转换等。
Office 2000不仅是您日常工作的重要工具，也是日常生活中电脑作业不可缺少的得力助手。
使用Office，可以帮助我们更好地完成日常办公和公司业务。
尽管现在的Office组件越来越趋向于集成化，但在Office 2000中各个组件仍有着比较明确的分工：一般说来，Word 主要用来进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作；Excel 主要用来进行有繁重计算任务的预算、财务、数据汇总等工作；PowerPoint 主要用来制作演示文稿和幻灯片及投影片等；Access 是一个桌面数据库系统及数据库应用程序；Outlook 是一个桌面信息管理的应用程序；FrontPage 主要用来制作和发布因特网的Web页面；Photodraw 主要是用来进行图片处理的工具。
Office2000中文版分为四个版本：office2000中文标准版、office2000中文专业版、office2000中文中小企业版、office2000中文企业版。
其中office2000中文标准版包Outlook、Word、Excel、PowerPoint;Office2000中小企业版包括Outlook、Publisher;中文专业版包括Outlook、Word、Excel、PowerPoint、Access、Publisher;而中文企业版除包括中文专业版的所有内容外，还包括FrontPage、Photodraw 两项内容。
wps office文字教案
wps office文字教案一、引言随着信息技术的发展，办公软件在各行各业中发挥着越来越重要的作用。
WPS Office作为一款功能强大的办公软件，已经成为了越来越多人的选择。
本教案旨在帮助教师和学生了解WPS Office的基本操作和功能，提高文字处理能力。
二、教学目标1. 掌握WPS Office的基本操作和功能；2. 能够独立完成文档的编辑和排版；3. 培养良好的文字处理习惯和技能。
三、教学内容及步骤1. 启动WPS Office：介绍启动WPS Office的方法，并演示启动后的初始界面。
2. 新建文档：介绍新建文档的步骤，演示创建新文档的过程，并讲解标题、段落、换行等基本操作。
3. 编辑文档：讲解编辑文档的基本操作，如插入、删除、复制、粘贴等。
演示如何输入文本、调整段落和格式化文本等操作。
4. 排版文档：介绍排版的基本概念和方法，如字体、字号、颜色、间距、行距等。
演示如何使用样式、分栏、首字下沉等排版技巧。
5. 保存文档：讲解保存文档的步骤，演示如何保存文档，并讲解文档的安全性和备份的重要性。
6. 打开和关闭文档：介绍打开和关闭文档的步骤，并讲解如何恢复未保存的文档。
7. 插入和编辑图片：介绍插入和编辑图片的基本操作，如选择、裁剪、调整大小等。
演示如何插入图片、调整图片位置和大小等操作。
8. 插入和编辑表格：介绍插入和编辑表格的基本操作，如创建、调整行和列、添加内容等。
演示如何创建表格、调整表格布局和格式化表格等操作。
9. 查找和替换：介绍查找和替换的功能和用法，并演示如何使用该功能进行快速定位和修改。
10. 打印文档：讲解打印文档的基本步骤，并演示如何设置打印参数和打印预览。
四、教学实例以“我的暑假生活”为题，让学生根据实际情况编写一篇800字左右的文章，要求包括以下几个方面：1. 介绍自己的暑假生活；2. 描述自己参加的活动和经历；3. 总结暑假生活的收获和感受。
五、教学评价与反馈1. 课堂提问：通过课堂提问了解学生对WPS Office基本操作和功能的掌握情况；2. 作业展示：展示学生的暑假生活文章，并请学生互相点评；3. 教师总结：根据学生的表现和反馈，总结本次教案的优点和不足，并提出改进意见和建议。
办公软件应用教案
办公软件应用教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握办公软件的基本概念和常用软件。
2. 培养学生熟练使用办公软件进行日常办公工作的能力。
3. 提高学生运用办公软件进行信息处理、数据分析等实际操作能力。
二、教学内容1. 办公软件概述：介绍办公软件的定义、分类和作用。
2. 常用办公软件：介绍Microsoft Office、WPS Office、Google Docs等常用办公软件的使用方法。
3. 文字处理：Word的基本操作、排版技巧、表格制作等。
4. 电子表格：Excel的基本操作、数据分析、图表制作等。
5. 演示文稿：PowerPoint的基本操作、幻灯片设计、动画效果等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解办公软件的基本概念、操作方法和技巧。
2. 演示法：展示实例，边操作边讲解，让学生直观地掌握操作步骤。
3. 实践法：让学生亲自动手操作，巩固所学知识。
4. 讨论法：分组讨论，交流使用办公软件的心得和技巧。
四、教学环境1. 计算机教室：每台计算机都安装有Microsoft Office、WPS Office等常用办公软件。
2. 网络环境：确保学生可以访问互联网，获取相关信息。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答情况。
2. 操作技能：检查学生上机操作办公软件的熟练程度。
3. 作品完成情况：评价学生完成办公软件相关作品的质量。
4. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和贡献。
六、教学计划1. 第1-2周：办公软件概述及常用软件介绍2. 第3-4周：Word文字处理基础及高级技巧3. 第5-6周：Excel电子表格制作与数据处理4. 第7-8周：PowerPoint演示文稿制作与展示技巧5. 第9-10周：实战应用案例分析与练习七、教学资源1. 教材：办公软件应用教程2. 课件：教师自制的PPT课件3. 案例素材：用于分析与实践的案例文件4. 视频教程：在线查找的办公软件操作教程视频5. 练习题库：针对每个章节设计的练习题八、教学进程1. 第1-2周：介绍办公软件的基本概念，对比主流办公软件，让学生了解办公软件的发展趋势和应用场景。
一级OFFICE教案
1、在Word中插入组织结构图的方法（重点讲授多级组织结构图的绘制过程）；
2、在Word中插入文本框的方法（横排与竖排）；
3、图形与文字混合编排的方法。（以上为老师上机演示操作讲解，2学时）
学生实际上机操作,练习项目五《公司简介图》的制作，并当堂将做好的项目练习上交教师，老师进行现场指导。（2学时）
教学重点和难点
画板的使用方法
教学进程(含章节教学内容,学时分配,教学方法,辅助手段)
1、画图的使用
2、写字板的使用
3、记事本的使用
4、计算器的使用方法8页
教案(课时备课)第9次课学时
课目,课题
第三章WORD基础
学时安排
2学时
教学目的和要求
让学生初步了解WORD的使用方法
2、页面设置：纸张大小、方向、边距的设置；
3、文字框的概念及操作方法（文字边框、段落边框、页面边框、表格边框及图形边框）；
4、分档的方法（分档数、档间距）的设置。（以上为老师上机演示操作讲解，2学时）
学生实际上机操作,练习项目二全部内容，并当堂将做好的项目练习上交教师，老师进行现场指导。（2学时）
学生实际上机操作,练习项目二实训短文《狼和狐狸》的制作，并当堂将做好的项目练习上交教师，老师进行现场指导。（2学时）
1、建立表格的方法；
2、添加表格线及合并单元格的方法；
3、表格线的设置方法；
4、设置表格内文字及文字方向的方法（以上为老师上机演示操作讲解，2学时）
学生实际上机操作,练习项目三《科技人才登记表》的制作，并当堂将做好的项目练习上交教师，老师进行现场指导。（2学时）
作业布置
课后分析与总结
教案——office2010版.doc
精选
方法二：双击桌面上的 Word 快捷方式图标。 2、退出 Word 2007
有多种方法，常用的方法有： 方法一:[文件][退出]。 方法二:单击应用程序窗口的关闭按钮 三、认识 Word 2007 窗口界面 Word 2007 窗口界面组成： 由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文档编辑窗口等组成。 Word 文档编辑窗口：包括插入点（或光标）、段落结束符、右滚动条、下滚动条、 上标尺、左标尺、视图方式切换按钮、编辑区等。四、Word 2007 文档操作 1、创建新文档 2、打开已有文档 1）打开最近操作的文档 2）打开已有的文档 3、保存文件 [文件][保存]：用于不改变文件保存。 [文件][另存为]：一般用于改变文件名的保存，包括盘符、目录或文件名的改变。 [文件][另存为 Web 页]：存为 HTML 文件，其扩展名为.htm 、.html、 .htx 。 1）保存未命名的文档 操作：[文件][保存]或[另存为]。 2）保存已命名的文档 操作：[文件][保存]，或者，单击工具栏的保存图标。 3）自动保存文档的设置
《0ffice2007 》 电子教案
精选
《office》教案
教学对象
教学时间
教学内容 教学目的
Word 2007 文字处理系统 2． 1 Word 2007 基础知识和基本操作； 3．2 Word 2007 编辑操作。
1．使学生了解 Word 2007 基础知识； 2．掌握 Word 2007 的基本操作。
参阅教材
作业 上机操作 Word 2007 部分的课后练习。
教学后记 该部分内容理论 2 学时，时间较紧； 实验 4 学时上机，时间也较紧张。
精选
《计算机应用基础》教案
教学对象
教学时间
wps office教育考试专业版教案
教学目标：1. 让学生了解WPS Office教育考试专业版的基本功能和特点。
2. 帮助学生掌握在教学过程中如何有效利用WPS Office教育考试专业版进行教案制作和教学辅助。
3. 培养学生使用WPS Office教育考试专业版进行考试相关文档处理和数据分析的能力。
教学内容：1. WPS Office教育考试专业版的介绍和安装。
2. 教案制作：如何利用WPS Office教育考试专业版进行教案的制作和编辑。
3. 教学辅助：利用WPS Office教育考试专业版进行课堂教学的辅助工具介绍和使用方法。
4. 考试相关文档处理：如何利用WPS Office教育考试专业版进行试卷的编辑和处理。
5. 数据分析：利用WPS Office教育考试专业版进行考试相关数据的处理和分析。
教学步骤：- 介绍WPS Office教育考试专业版的基本功能和特点。
- 演示WPS Office教育考试专业版的安装步骤和注意事项。
- 学生跟随老师操作，完成WPS Office教育考试专业版的安装。
2. 教案制作- 演示如何利用WPS Office教育考试专业版进行教案的制作和编辑。
- 学生跟随老师操作，完成一份简单的教案制作。
3. 教学辅助- 介绍WPS Office教育考试专业版的课堂教学辅助工具，并演示如何使用。
- 学生练习利用WPS Office教育考试专业版进行教学辅助，老师进行指导和辅助。
4. 考试相关文档处理- 演示如何利用WPS Office教育考试专业版进行试卷的编辑和处理。
- 学生跟随老师操作，进行试卷的编辑和处理练习。
5. 数据分析- 介绍WPS Office教育考试专业版的数据处理和分析功能。
- 演示如何利用WPS Office教育考试专业版进行考试相关数据的处理和分析。
- 学生练习数据处理和分析，老师进行指导和辅助。
教学评估：1. 考试：对学生进行WPS Office教育考试专业版的基本操作和应用能力测试。
Office商务办公教学教案
Office商务办公教学教案第一章：Word文档编辑1.1 教学目标让学生掌握Word的基本操作，如新建、保存、打开文档等。
让学生学会使用Word的编辑功能，如复制、粘贴、撤销等。
让学生了解Word的排版功能，如字体设置、段落设置等。
1.2 教学内容Word的启动与退出新建、保存、打开文档文本的输入与编辑字体设置段落设置页面设置1.3 教学步骤1. 启动Word，新建一个文档。
2. 输入文档和内容。
3. 设置字体、段落和页面格式。
4. 保存文档并退出Word。
1.4 练习与巩固让学生自主完成一个简单的文档编辑，如个人简历或通知。
让学生尝试使用不同的字体和段落格式，提高文档的可读性。
第二章：Excel表格制作2.1 教学目标让学生掌握Excel的基本操作，如新建、保存、打开工作簿等。
让学生学会使用Excel的表格功能，如插入、删除、调整行列等。
让学生了解Excel的数据处理功能，如排序、筛选等。
2.2 教学内容Excel的启动与退出新建、保存、打开工作簿插入、删除、调整行列输入数据与公式排序与筛选2.3 教学步骤1. 启动Excel，新建一个工作簿。
2. 插入表格并输入数据。
3. 调整表格的行列大小。
4. 使用公式进行数据计算。
5. 排序和筛选数据。
2.4 练习与巩固让学生自主完成一个简单的表格制作，如销售数据统计表。
让学生尝试使用不同的数据排序和筛选方式，找出数据中的规律。
第三章：PowerPoint演示文稿制作3.1 教学目标让学生掌握PowerPoint的基本操作，如新建、保存、打开演示文稿等。
让学生学会使用PowerPoint的幻灯片制作功能，如插入文本、图片、图表等。
让学生了解PowerPoint的动画和过渡效果设置。
3.2 教学内容PowerPoint的启动与退出新建、保存、打开演示文稿插入文本、图片、图表等元素设置动画和过渡效果3.3 教学步骤1. 启动PowerPoint，新建一个演示文稿。
office教案 模板(共4篇)
office教案模板〔共4篇〕第1篇：OFFICE教案计算机office根本知识培训讲义教学目的与要求了解Microsoft Office 2022组件；掌握office 2022的窗口组成；掌握在Word 2022中进行文本录入、编辑等操作方法；熟练掌握Word 2022中文档排版方法——文字版、段落排版，邮件合并；掌握Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景，Photoshop以及可牛影像对图片素材的根本简单处理，CS 录屏软件的认识及根本使用。
教学重点Word 2022邮件合并；Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景教学难点Word 2022邮件合并、Excel 2022根本公式应用、数据筛选、简单数分析、PowerPoint 2022中动画路径设置教学方法模块教学；目标教学；实用化教学。
教具准备多媒体计算机室、演示文稿。
课时安排4 课时教学内容第一讲 Excel的根本操作 1、Excel里面单元格的几个根本设置1) Excel数据录入 2) 单元格行宽设定，合并单元格，边框，对学生成绩的简单数据筛选 2、Excel几个简单公式的讲解1) Sum函数、Average函数、count函数、if函数、countif函数、right 函数、left函数、mid函数的使用 2) 函数的嵌套使用 3、Excel几个数据操作的小技巧1) 插入表格快速求学生平均值总分 2) 数据验证，表头冻结〔视图〕3) 电话号码分开显示，实现数字大小写转换〔单元格样式设置〕 4) 参加超链接 4、Excel批量插入插入图片路径〔用于后面Word 邮件合并〕运行cmd,输入dir>smpshuju.新建表，导入修改〔自其它来源〕。
《wps office办公应用》教案
《wps office办公应用》教案《WPS Office办公应用》教案一、引言WPS Office是一款功能强大的办公软件，广泛应用于各个领域。
为了帮助学生更好地掌握WPS Office办公应用技能，提高工作效率，本教案旨在通过系统性的教学和实践，让学生掌握WPS Office的基本操作和常用功能。
二、教学目标让学生掌握WPS Office的基本操作，包括启动、关闭、界面介绍等。
让学生掌握WPS Office的常用功能，包括文字处理、表格制作、演示文稿等。
培养学生的实践能力和创新能力，让学生能够独立完成办公文档的编辑和排版。
培养学生的团队协作和沟通能力，让学生能够与他人合作完成办公任务。
三、教学内容本课程共分为以下几个部分：WPS Office概述：介绍WPS Office的发展历程、功能特点及应用领域。
WPS文字处理：讲解文档的创建、编辑、排版、打印等操作。
WPS表格制作：讲解表格的创建、编辑、公式计算、图表制作等操作。
WPS演示文稿：讲解演示文稿的创建、编辑、动画设置、幻灯片放映等操作。
WPS高级应用：讲解WPS Office的高级功能，如宏录制、公式编辑器、图表模板等。
WPS云办公：讲解WPS Office的云办公功能，如在线协作、云端存储等。
WPS办公实例：通过实际案例，让学生综合运用所学知识完成办公任务。
四、教学方法与手段理论教学：通过课堂讲解、案例分析等方式，让学生掌握WPS Office的基本知识和常用功能。
实践教学：通过实验课、上机操作等方式，让学生亲身实践WPS Office的各项功能，培养实践能力。
互动教学：通过小组讨论、问题解答等方式，鼓励学生积极参与课堂互动，提高学习效果。
自主学习：通过课后作业、拓展阅读等方式，让学生自主学习和巩固所学知识。
五、教学步骤与时间安排本课程共分为8个课时，具体安排如下：第1课时：WPS Office概述（30分钟）+ WPS文字处理（45分钟）一、教学引入（5分钟）问候学生，介绍自己，建立和谐的师生关系。
wps office办公应用从新手到高手教案
WPS Office办公应用从新手到高手教案
一、教学目标
1. 掌握WPS Office的基本操作和常用功能。
2. 掌握WPS Office在办公中的高级应用，如表格处理、演示文稿制作等。
3. 提高学生的办公软件操作能力和办公效率。
二、教学内容
1. WPS Office的基本操作和常用功能介绍。
2. WPS Office的高级应用，如表格处理、演示文稿制作等。
3. 实际案例操作，提高学生的办公软件操作能力和办公效率。
三、教学步骤
1. 导入新课：介绍WPS Office的基本功能和特点，引导学生了解WPS Office在办公中的应用。
2. 讲解演示：通过PPT演示WPS Office的基本操作和常用功能，包括文字编辑、表格处理、演示文稿制作等。
3. 实践操作：学生实践操作，教师巡视指导，针对学生的问题进行及时解答。
4. 小组讨论：分组讨论在实践操作过程中遇到的问题和解决方法，加深学生对WPS Office的理解。
5. 总结评价：教师总结本次课的教学内容，评价学生的实践操作和小组讨论表现，鼓励学生在日常生活中多加练习，提高办公软件操作能力和办公效率。
四、教学反思
1. 本次课的教学内容是否充分满足学生的学习需求？
2. 学生在实践操作过程中是否遇到问题？是否及时得到解决？
3. 学生在小组讨论中是否积极参与？是否达到了预期的教学效果？
4. 针对本次课的教学内容，是否需要调整教学策略或改进教学方法？
5. 针对学生的表现，是否需要调整教学进度或难度？。
Office-2010-Word-2010-基础知识教案
《word的基本操作》教案3、提升练习打开word插入表格，填充内容，并进行格式化：要求：1.表格的基本操作:将表格中“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格：将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方；删除“不合格产品（件）”列右侧的空列，将表格各行与各列均平均分布。
2.表格的格式设置：将表格中包含数值的单元格设置为居中对齐；为表格的第1行填充标准色中的“橙色”底纹，其他各行填充粉红色（RGB：255，153，204）底纹；将表格的外边框线设置为 1.5 磅的双实线，横向网格线设置为 0.5 磅的点划线，竖向网格线设置为0.5 磅的细实线。
布置任务四：小组讨论以下两个问题，并完成文档的保存：1、易错点在哪里？2、如何攻破易错点？学生回顾并进行加强记忆。
加强指法练习，提高输入速度。
学生根据所学知识，结合课本和小组成员一起协作完成任务。
文档编辑完成后，进行自我评价，发现自己的闪光点和不足之处，并对他人进行欣赏和品评，大家一起评选最佳人选。
总结自己本节课所学的知识，反思自己的操作过程。
温故知新锻炼学生指法。
以具体任务为驱动，激发学生动手操作兴趣。
采用成功激励的方法，给学生以成就感。
让学生介绍、评价自己和别人的成果，可发展学生的表达能力、操作能力和评价分析能力，在此过程中构建自己的知识体系。
同时培养学生欣赏他人和正确评价他人的良好习惯细观察出结果。
布置任务一：观察表格,思考问题：1、数据和图表之间的联系？有哪些联系？2、依据数据创建的图表给你怎样的感觉？教师引导学生学习，解决问题。
当我们准确掌握了文档编排后，要想版面更加完整，还需要图表，那么图表如何插入呢？布置任务二：1、结合上节课的学习，加强对图表的应用；2、进行图表插入，观看效果。
教师引导学生上机实操，解决问题。
通过刚才我们实际操作，大家对word加深了印象，那么大家能不能够应用word为我们服务呢？想不想挑战一下，看看你们能不能过关斩将！布置任务三：打开word，插入以下表格：让学生演示插入技巧，并进行总结。
【office教案】1.2.5使用样式
一．组织教学检查学生到班情况，学习场所卫生、安全情况等。
二．确定任务1．冷启动计算机进入“桌面”。
复习上节课的内容。
2．新课导入样式是多种格式的集合。
一个样式中会包括很多格式效果，为文本应用了一个样式后，就等于为文本设置了多种格式。
通过样式设置文本格式非常快速高效。
这节课我们就来一起学习关于样式的设置。
3．提出任务主要学习任务：学会如何设置样式。
针对本节内容，教师提出相关问题：如何应用样式进行格式设置。
三．操作演示打开教学软件，教师进行操作师范讲解。
1、样式的创建（1）选择【格式】︱【样式和格式】命令，打开【样式和格式】任务窗口。
（2）在【样式和格式】任务窗格中单击【新样式】按钮，打开【新建样式】对话框。
在【新建样式】对话框中，【名称】文本框用于输入新定义的样式名称。
【样式类型】下拉列表中有【段落】是用来将新建样式应用于段落的、【字符】是用来将新建样式应用于字符的。
【样式基于】下拉列表框使用户能够以Word预定义的样式作为新建样式的基础。
【后续段落样式】下拉列表框用于决定下一段落选取的样式。
它只适用于段落样式。
（3）单击【格式】按钮，将打开一个下拉菜单，菜单中的各命令用于设置新建样式的格式，可设置的内容包括字体格式、段落格式和编号格式等等。
选择其中的某一命令，就可打开相应的对话框，然后根据自己的需求设置相关的选项。
（4）完成格式设置后，返回【新建样式】对话框，单击【确定】按钮，就完成新建样式。
☺提示：新建的样式会自动到【样式和格式】任务窗格的【请选择要应用的格式】列表框中。
2、样式的修改打开【样式和格式】任务窗格。
将鼠标指针放在要修改的样式名上，单击其右侧的下三角按钮。
选择【修改样式】命令，打开【修改样式】对话框，在【修改样式】对话框中，和前面新建样式的方法是完全相同的。
3、样式的删除（1）打开【样式和格式】任务窗格，将指针放在需要删除的样式名字上。
（2）单击其右侧的下三角按钮，在菜单中选择【删除】命令，此时将会弹出提示框，然后单击【是】按钮即可。
《计算机应用基础》教案——office2010版
教学对 象
《计算机应用基础》教案
教学时间
月日
教学内 容
第二章 Windows7 操作系统 2． 1 操作系统概述 2．2Windows 基础知识和基本操作
1．使学生了解操作系统的基本概念、功能、分类和
教学目 的
Windows7 的发展； 2．掌握 Windows7 的启动、退出、Windows 的桌面、窗 口的使用；
《计算机应用基础》 电子教案
《计算机应用基础》教案
教学对 象
教学时间
年月日
教学内 容
第一章 计算机基础知识 1．1 计算机概述 1，掌握计算机系统的概念
的
教学重 1． 了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能
点 2． 掌握键盘的使用，学会标准指法操作
（3）实用程序 一些公用的工具性程序，如：编辑程序 EDIT，调试程序 DEBUG，诊断程序等。 4）数据库系统按数据模型的不同分为三种类型：层次型、 网状型、关系型。目前比较流行的数据库系统有 Fo7ro、 Oracle、SQL 等。
这一节最为重要的内容是掌握计算机系统的概念，
教学小 这一点在教学过程中要注意强调；
第二章 Windows7 操作系统 一.教学内容 操作系统的概念、功能、分类及发展，常见的微机操
作系统及其发展；微机操作系统的安装方法；用户界面的 概念；中文 Windows7 的基本知识和基本操作； Windows7 资源管理；Windows7 文件和文件夹操作； Windows7 控制面板与环境设置；Windows7 常用附件的 使用（系统维护、记事本、写字板、计算器、画图、录音 机、媒体播放器）。
2、软件系统 分为系统软件和应用软件 1）.系统软件 （1）操作系统 （2）语言处理程序
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Office教案第1讲Word 概述 (2)第一节Microsoft Office办公软件概述 (2)第二节Word概述 (2)第2讲文本基本编辑 (6)第一节文字格式设置 (6)第二节段落的排版 (6)第3讲高级文本编辑 (8)第一节版面编辑 (8)第二节高级格式设置 (8)第4课Word表格的制作 (9)第一节创建表格 (9)第二节表格编辑 (9)第三节修饰表格 (10)第5讲图文混排 (11)第一节插入艺术字 (11)第二节插入图片 (11)第三节使用文本框 (11)第四节绘制图形 (12)第6讲综合课 (12)第一节知识点补充 (12)第二节Word知识点汇总 (13)第7讲Excel基本操作 (14)第一节Excel基本概念 (14)第二节基本操作 (14)第8讲公式函数及表格格式化 (16)第一节公式和函数 (16)第二节工作表格式化 (17)第9讲创建图表与打印工作表 (17)第一节创建图表 (18)第二节打印工作表 (18)第10讲数据库操作 (19)第一节数据排序 (19)第二节筛选数据 (19)第三节分类汇总 (19)第11讲PowerPoint的基本操作 (20)第一节PPT的基本认识 (20)第二节创建幻灯片的基本操作 (20)第12讲PowerPoint 的动画设置 (21)第一节幻灯片的动画 (21)第二节幻灯片放映及超链接 (21)第13讲WPS的使用 (22)第一节WPS的概述 (22)第二节WPS的使用 (22)第14讲办公设备的使用 (23)第一节打印机的使用 (23)第二节扫描仪的使用 (24)第1讲Word 概述教学目标：1、了解Office 办公软件功能，发展史及软件组成2、掌握新建、保存、打开word文档3、掌握复制粘贴，查找替换，插入特殊符号等操作教学重点：1、新建、保存、打开word文档2、复制粘贴，查找替换，插入特殊符号等操作教学难点：复制粘贴，查找替换，插入特殊符号等操作第一节Microsoft Office办公软件概述一．Office办公软件的功能：Microsoft Office是微软公司开发的办公自动化软件，使用Office办公软件，可以帮助我们更好地完成日常办公和公司业务。
Office办公软件是电脑应用最多，最基础的一个软件。
因为小到做一个通知，大到编辑出版一本书，都可以用Office办公软件来处理。
也是大家学好后续课程的一个基础。
二．简叙Offfice发展史及组成：Office办公软件的发展经历了Office 97 ，Office 98, Office 2000, Office XP、2003、2007等几代，这一软件组成从功能、操作、处理及界面风格等多方面均有了明显的进步。
我们今天要讲述的Office 2003，功能强大，外观漂亮，而且使用方便。
三．Office套装软件由7个软件组成：微软公司推出其划时代的办公应用软件产品——Microsoft Office 2003及其中文版，充分凝聚和发挥了软件技术和互联网技术的各自优势，能最有效地激发广大用户的创造力和生产力。
Microsoft Office 2003中包含了以下应用程序：Microsoft Word 2003（文字处理应用软件）、Microsoft Excel 2003（电子表格应用软件）、Microsoft Outlook 2003（邮件及信息管理软件）、Microsoft PowerPoint 2003(幻灯片演示软件)、Microsoft Access 2003（数据库应用软件）、Microsoft FrontPage 2002（网站管理应用软件）、Microsoft Share point Team Services（群组作业网站）。
WORD 2003是办公套装软件OFFICE 2003组件，专门用于文字编辑、排版的软件，是目前WINDOWS环境下最受欢迎的文字处理软件之一，功能强大，操作简单。
生成的文件扩展名为*.doc。
第二节Word概述Word课程设置：1.Word基础操作2.文本编辑3.表格制作4.图文混排主要内容：一．启动Word及界面认识二．基本操作(制作一份通知)(重点)1)输入和修改文字2)简单的文档排版3)复制与移动操作4)查找与替换三．保存与退出Word（重点）四．新建与打开文档（重点）五．多窗口拆分技术一．启动Word及界面认识(1)启动Word➢快捷方式：双击桌面上的word快捷方式图标(注意，如果桌面上没有，可以从“程序中”用右键创建快捷方式。
)➢常规方法：就是在Windows下运行一个应用程序的操作。
从“开始菜单“启动(2)界面认识当Word启动后，首先看到的是Word的标题屏幕，然后出现Word窗口并自动创建一个名为“文档1”的新文档。
Word窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区和状态栏等部分组成。
1)标题栏：窗口最上端的一栏是标题栏，标题栏左边显示的是正在处理的文件的文件名。
对于新建的文档一般默认是：“文档1”.2)菜单栏：标题栏的下面是菜单栏，菜单栏中有“文件”“编辑”等9个菜单项，对应每个菜单项包含有若干个命令组成的下拉菜单，这些下拉菜单包含了Word的各种功能。
例如：“文件”下拉菜单中包含了有关文件操作的各种命令。
单击菜单栏中的菜单项可以拉出相应菜单项的下拉菜单。
关于菜单命令的约定：a.灰色字符的菜单命令：正常的菜单命令是用黑色字符显示，表示此命令当前有效，可以选用。
用灰色字符显示的菜单命令表示当前情形下此命令无效，不能选用。
例如：编辑菜单中“剪贴，复制”b.带省略号（……）的菜单命令：表示选定该命令后，将打开一个相应的对话框，以便进一步输入某种信息或改变设置参数。
例如：“文件”—“打开”或“插入”菜单c.名字前带有“√”记号的菜单命令：该符号是一个选择标记，当菜单命令前有此符号时，表示该命令生效。
通过再次选择该命令项可以删除此选择标记，它不再起作用。
例如：“视图”—“工具栏”，“标尺”。
d.名字前带有“∙”记号的菜单选项：这种选项表示该项已经选用。
在同组的这些选项中，只能有一个且必须有一个被选用，被选用的菜单项前面出现“∙”记号，如果选中其中一个，则其他选项自动失效。
e.带符号“►”的命令项：表示该命令项后还有下一级子菜单。
f.菜单的分组线：有时候，菜单命令之间用线条分开，形成若干菜单命令组。
这种分组是按照菜单的功能组合的。
3)工具栏：a.“常用”工具栏：集中了23个Word操作中常用的命令按钮，它包含了有关文件管理、文本编辑、视图操作的一些常用命令。
将鼠标指针指向某一图标并在图标上稍停片刻，就会显示该图标功能的简明提示。
b.“格式”工具栏：以下拉列表框和形象化的图标方式列出了常用的排版命令，可对文字的样式，字体，字号，对齐方式，颜色，段落编号等进行排版。
注：除在窗口中默认出现的“常用”和“格式”工具栏外，还有“绘图”“图片”等工具栏，可单击“视图”下拉菜单中的“工具栏”级联菜单中的相应工具栏名来打开或关闭。
4)工作区：进行对文档的输入或编辑操作。
5)状态栏：位于Word的最下端，用来显示当前的一些状态，例如当前光标所在的页号，行号，列号和位置。
状态栏右端的四个呈灰色的方框各表示一种工作方式，双击某个方框可以启动或关闭该工作方式。
当启动某工作方式时，该方框中的文字即成黑色。
例如：双击“改写”方框，此时“改写”两字呈“黑色”，表示输入处于“改写”状态。
再双击“改写”方框一次，“改写”两字又呈灰色，表示目前处于“插入”状态。
在“改写”状态下，则插入点右面的字符或文本被新输入的文字或字符所替代。
插入时，插入点右面的字符和文字随着新的文字的输入逐一向右移动。
6) “任务窗格”面板：将常用命令集中在里面，用户可以边使用命令边工作。
7)标尺：用来使用标尺改变文档的页边距，并设置单个段落的缩进和制表位8)滚动条，上箭头，下箭头：利用鼠标左键单击滚动条两端的箭头或者直接拖动滚动条中间的方形滑块，可以查看不同部位的内容。
视图与视图切换按钮：所谓“视图”简单说就是查看文档的方式。
同一个文档可以在不同的视图下查看，虽然文档的显示方式不同，但是文档的内容是不变的。
Word提供了五种视图方式：普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图、阅读版式。
对文档的操作要求不同，可以采用不同的视图。
视图之间的切换可以使用“视图”下拉菜单中的命令。
●普通视图——以通用格式显示文档，不显示页边距、页眉、页脚，可以方便编辑文档。
●Web版式——显示文本，不显示分页符，只显示最小的边距，文本扩展到整个窗口，可显示指定的背景颜色和图片，适用于阅读文档。
●页面视图——完全按照文档打印出来时的外观显示文本和图形，包括所有的页边距、页眉、页脚，但在该视图下，WORD可能比普通视图下运行稍慢，滚动也不很平滑。
●大纲视图——显示文档的组织结构，可以看到不同级别的详细内容。
●阅读版式——这是2003独有的一项，适合阅读时用。
●打印预览——显示一张（多张）打印页面的图像，并允许调整页面设置。
●显示比例——不会影响文本存储或打印时的实际大小，只影响在窗口中查看文档时的显示比例.●菜单“视图|显示比例”●工具栏●全屏显示——菜单“视图|全屏显示”(退出:ESC或按钮)二．基本操作(1)输入和修改文字在Word中最基本的就是输入文字。
输入文字：输入法切换:Ctrl+Shift。
在第一行、第一列有一个闪烁的垂直条，称为插入点。
输入特殊符号：有时候需要输入一些键盘上没有的符号：如算术符号，版权号等。
“插入”菜单——“符号”《》★⑤、◆% ……(2)简单的文档排版欢迎同学们来到北师大培训中心学习，希望大家能在这里度过美好的时光。
选定文字：A．用鼠标选定文本：首先将“I”形鼠标指针移到所要选顶文本区的开始处，然后拖动鼠标直到所选定文本区的最后一个文字并松开鼠标右键。
这样鼠标拖过的区域被选定。
B．选定一行：将“I”形鼠标指针移到这一行左端的选定区，当鼠标指针变成向右上方指的箭头时，单击一下就可以选定一行文本了。
C．选定一段：将“I”形鼠标指针移到这一段左端的选定区，当鼠标指针变成向右上方指的箭头时，双击就可以选定一段文本了。
D．选定整个文档：将“I”形鼠标指针移到的文档左侧的选定区，连续快速三击或快捷键Ctrl+AE．选定连续区域：按Shift。
首先用鼠标指针单击选定区域的开始处，然后按住Shift键，在配合滚动条将文本翻到选定区域的末尾，单击选定区域的末尾，则两次单击范围中所包括的文本就被选定。
F．选定不连续区域：按Ctrl。
修饰文本：欢迎同学们来到北师大培训中心学习，希望大家能在这里度过美好的时光。
格式工具栏：设置字体，字号，对齐方式，颜色，加粗，倾斜删除文字，撤消操作（Ctrl+Z）,取消撤消操作（Ctrl+Y）改变显示比例(3)复制与移动操作在输入文本和编辑文档的时候，常常会重复输入一些前面已经输入过的文本，使用复制操作可以减少键入错误提高效率。