牛顿苹果树

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苹果和牛顿的故事

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苹果和牛顿的故事
目录
• 引言 • 苹果对牛顿的启发 • 苹果在科技领域的影响 • 苹果与牛顿的文化象征 • 苹果与牛顿故事的现实意义 • 结论与展望
01
引言
故事背景
17世纪的英国，科学革命正在兴起，人们对于自然世界的理解正在发生深刻变化。
牛顿作为一位杰出的数学家和物理学家，对于万有引力、光学和运动定律等领域有着深入的研究。
04
苹果与牛顿的文化象征
苹果在文学作品中的象征意义
诱惑与禁果
死亡与不朽
在文学作品中，苹果常被用作诱惑的象征，如《圣经》中亚当和夏娃受蛇诱惑偷食禁果的故事。
在一些文学作品中，苹果被赋予了死亡与不朽的双重象征意义，如《白雪公主》中的毒苹果。
知识与智慧
苹果也象征着知识与智慧，如古希腊神话中，苹果是爱与美的女神阿佛洛狄忒的象征，代表着智慧与美丽。
坚持不懈
牛顿在发现万有引力定律的过程中经历了无数次的失败和挫折，但他始终坚持不懈，最终取得了成功。这告诉我们，在探索未知的道路上，我们需要有坚定的信念和毅力，不怕失败，勇往直前。
06
结论与展望
故事总结与启示
苹果落地启发牛顿思考
牛顿通过观察苹果落地，引发了对万有引力的思考，进而发现了万有引力定律。这个故事告诉我们，生活中的普通现象可能蕴含着深刻的科学原理，需要我们有敏锐的洞察力和不懈的探索精神。

牛顿与苹果的故事

牛顿与苹果的故事苹果与牛顿，不但有故事，而且还异常丰富，其中脍炙人口的“苹果落地”启发牛顿发现万有引力故事就有若干个版本：版本一：少年时代的牛顿发现苹果落地。

牛顿，1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。

12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。

苹果落地引起他的注意是偶然的。

一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。

牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。

大凡科学家都保留一颗童心，牛顿更不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。

于是，牛顿发现了万有引力。

版本二，青年时期的牛顿发现苹果落地。

中世纪的1347-1345年间，欧洲爆发的“黑死病”夺取了近四分之一的欧洲人口，300年后，黑死病卷土重来，欧洲紧急疏散城市人口。

正在剑桥大学三一学院读书的牛顿回到了他出生的家乡林肯郡的小村庄。

为了排遣心中的苦闷，他经常到他父亲的庄园里读书和散步，有一天，一颗苹果从他经常散步的苹果树上落下来，引起了他的思考，苹果为什么会落地呢？他怎么不朝天上去呢？很定是有什么力在牵引着它。

在苹果落地的启发下，他发现了万有引力。

这大约是1666年的事情。

版本三，老年时期的牛顿发现苹果落地。

目前流传较广的是经过大名鼎鼎的格林和伏尔泰之口说过的苹果落地故事，在读者心目中产生很大的影响，并广为流传。

格林是在牛顿去世那一年在《哲学原理》一书中谈到苹果落地的故事的，他说：“有一天，牛顿在花园中思考问题，突然有一个苹果从树上落下，使得牛顿想到万有引力定律。

”可是格林却是从福克斯那儿听到牛顿苹果落地的故事。

法国的伏尔泰也是从牛顿的外甥女凯瑟琳·巴沃那儿听来的。

在伏尔泰所著的《哲学通信》中，对苹果落地的故事这样写道：“牛顿回到剑桥大学附近的故居。

牛顿与苹果的故事

牛顿与苹果的故事长期以来，牛顿认为，一定有一种神秘的力存在，是这种无形的力拉着别的星球围绕太阳旋转。

但是，这到底是怎样的一种力呢？直到有一天，当牛顿在花园的苹果树下思索，一个苹果落到他的脚边时，牛顿终于获得了顿悟，他的问题也逐渐被解决了。

传说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下思考问题。

这时，一只苹果恰巧落下来，它落在牛顿的脚边。

引起了牛顿的注意。

牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。

牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中。

牛顿去世后，他被当作发现宇宙规律的英雄人物广为传颂，牛顿与苹果的故事更是广为流传。

闯祸创出了肥皂知道洗衣服，我们使用最多的是什么吗?哈哈，对了，就是肥皂。

肥皂的发明，和一次小小的意外是分不开的，不过，那是很早很早以前发生的故事了。

古埃及时期，有一回，国王要举办一个盛大的宴会。

他让手下人告诉厨子们，好好干，不能出一点差错，不然，会有严厉的惩罚在等着他们。

当然。

如果干得好的话，也会有大大的奖赏!厨子们当然想得到奖赏了，所以，他们特别卖力，忙得团团转。

有一个十岁左右的小帮工，刚刚到宫里的厨房来帮忙。

跟着师傅们从早忙到晚，累得头昏眼花，也不敢坐下来休息一下，就怕师傅说他干活不努力，不要他了。

这天，小帮工正忙得不可开交，听见一个厨师在喊：“我要羊油，快给我送过来！”小帮工赶紧捧着一碗羊油走过去。

也许是因为他太着急了，加上装羊油的碗很滑，小帮工刚把碗端到灶旁，只听“啪”的一声，碗从他手中滑落，掉在灶边的炭灰里。

小帮工吓呆了，不知道该怎么办！师傅一点也没有责怪他，悄悄地说：“别慌，把破碗丢到垃圾箱里去，再把这堆炭灰清理掉，然后把手洗干净，别让人看出来。

”小帮工点点头，赶紧按师傅说的做，去丢掉破碗再清理炭，当他把混有羊油的炭灰，一把一把地捧出去的时候，大家都以为他在清理炉灶。

关于万有引力的科学故事-牛顿与苹果

关于万有引⼒的科学故事-⽜顿与苹果在⽣活中，如果我们被苹果砸了⼀下，有可能的反应是把苹果吃掉或者扔得远远的。

可是⼩⼩的苹果砸到了⽜顿的头上，却给了⽜顿如此⼤的启⽰。

下⾯⼩编给⼤家讲⼀讲科学故事-⽜顿与苹果。

⽜顿与苹果英国有⼀个青年，名叫艾萨克⽜顿，他是研究物理的。

⽜顿⾮常善于思考，常常对⼀些很平常的现象进⾏深⼊的思考。

有⼀天，他正坐在苹果树下休息，忽然⼀个熟苹果掉下来，砸到他的头上。

他摸了摸被砸痛的地⽅,这时，⽜顿就想到⼀个问题：当把球抛向空中时，它为什么不⼀直向上升去，⽽总是向下落呢?⽜顿捡起苹果突然有⼀种奇怪的想法，是不是有⼀种看不见的⼒量在起作⽤，把苹果拉向地⾯呢?过了很久，⽜顿终于解答了这个问题，并由此推算出⼀个公式，这就是“万有引⼒定律”。

他认为世界上每个物体都有⼀种看不见的⼒吸引着其他物体，重的物体⽐轻的物体吸引⼒⼤，我们⽣活的地球⽐地球上的万物都⼤得多、重得多，所以向上抛的所有物体最终都会落到地上，这就是地球通过万有引⼒作⽤的结果。

⽜顿的发现不仅可以解释地球上的物理现象，还可以解释宇宙天体间的现象。

在地球之外，还有许多星球，⽐如太阳、⽉亮、⽕星、⽊星，它们也都是通过万有引⼒吸引在⼀起的，所以⽉亮绕着地球转，地球绕着太阳转。

⼜是这种引⼒把它们固定在各⾃的位置上，才使得它们虽然在同⼀天空下运动，却不会发⽣碰撞。

⼩⼩的苹果给了⽜顿这样⼤的启⽰。

其实同样的现象在别⼈的眼⾥早已司空见惯，不当作⼀回事，⽽⽜顿却通过⾃⼰的思考发现了万有引⼒的规律。

达尔⽂的故事达尔⽂⼩的时候,⼀次跟妈妈到花园⾥为⼩树培⼟.妈妈说:“泥⼟是个宝,⼩树有了泥⼟才能⽣长.别⼩看这泥⼟,是它长出了青草,喂肥了⽜⽺,我们才有奶喝,才有⾁吃;是它长出了⼩麦和棉花,我们才有饭吃,才有⾐穿.泥⼟太宝贵了.” 达尔⽂问:“妈妈,那泥⼟能不能长出⼩狗来?” “不能呀!”妈妈笑着说,“⼩狗是狗妈妈⽣的,不是泥⼟⾥长出来的.” 达尔⽂⼜问:“我是妈妈⽣的,妈妈是姥姥⽣的,对吗?” “对呀!所有的⼈都是他妈妈⽣的.” “那最早的妈妈⼜是谁⽣的?” “是上帝!” “那上帝是谁⽣的呢?” 妈妈答不上来了.她对达尔⽂说:“孩⼦,世界上有好多事情对我们来说都是个谜,你像⼩树⼀样快快长⼤吧,这些谜等待你们去解开呢!” 达尔⽂⾃幼喜欢花草树⽊、鸟雀⾍鱼.上学以后,他仍然保持着对⼤⾃然的浓厚兴趣.他骑马、打猎、钓鱼、采集矿⽯、捕捉昆⾍、钻进树林观察鸟类的习性.对达尔⽂来说,整个世界就是⼀个⼤问号,要探索、思考的事情实在太多了.他常常边观察边沉思,甚⾄忘记了危险.有⼀次,达尔⽂在⼀个古代城堡上散步,像往常⼀样陷⼊了沉思.他⼼不在焉地迈动着缓慢的脚步,突然⼀脚踩空,从城垛上跌了下来.这时候,达尔⽂的神智⾮常清醒,头脑还在思考. 富兰克林的故事 1752年6⽉的⼀天，美国费城郊区，乌云密布，电闪雷鸣，在⼀块宽阔的草地上，有⼀⽼⼀少两个⼈正兴致勃勃地在那⾥放风筝。

牛顿和苹果的故事

牛顿和苹果的故事
牛顿和苹果的故事是物理学中一个著名的传说，它不仅揭示了自然界的普遍规律，也启发了人们对世界的探索和理解。

据说，17世纪英国物理学家牛顿在一个阳光明媚的秋日午后，坐在果园里的苹果树下，看到一颗苹果从树上掉落，这一幕让他陷入了深思。

牛顿观察到苹果掉落的过程，思考着为什么苹果会落下而不是飘在空中。

这个简单的问题引发了他对地球引力的研究。

经过长时间的思考和实验，牛顿最终提出了他的引力定律，即“物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比”。

牛顿的引力定律不仅解释了为什么苹果会落下，还揭示了地球和其他天体之间的相互作用规律。

这一发现不仅在物理学上有着深远的影响，也对人类的世界观产生了重大的影响。

牛顿的引力定律成为了古典力学的基础，为后来的科学研究奠定了坚实的基础。

除了引力定律，牛顿还通过研究光的折射和色散，提出了著名的光的粒子说，为光学的发展做出了重要贡献。

他还发明了微积分，为后来的数学和物理学的发展打下了基础。

牛顿和苹果的故事告诉我们，一个简单的观察和思考，有时会引发一场革命性的科学发现。

正是因为牛顿对苹果掉落的思考，才有了引力定律的发现，这种对自然界的探索精神，值得我们学习和借鉴。

总的来说，牛顿和苹果的故事并不只是一个简单的传说，它背后蕴含着丰富的科学内涵和人文精神。

这个故事不仅让我们了解了引力定律的由来，也激励我们在日常生活中多做观察和思考，或许我们也能发现一些隐藏在自然界中的奥秘。

牛顿和苹果的故事，永远激励着人们对世界的探索和发现。

牛顿与苹果的故事

牛顿，1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。

12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。

苹果落地引起他的注意是偶然的。

一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。

牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。

于是，牛顿发现了万有引力。

版本二，青年时期的牛顿发现苹果落地。

中世纪的1347-1345年间，欧洲爆发的“黑死病”夺取了近四分之一的欧洲人口，300年后，黑死病卷土重来，欧洲紧急疏散城市人口。

正在剑桥大学三一学院读书的牛顿回到了他出生的家乡林肯郡的小村庄。

为了排遣心中的苦闷，他经常到他父亲的庄园里读书和散步，有一天，一颗苹果从他经常散步的苹果树页 1 第上落下来，引起了他的思考，苹果为什么会落地呢？他怎么不朝天上去呢？很定是有什么力在牵引着它。

在苹果落地的启发下，他发现了万有引力。

这大约是1666年的事情。

版本三，老年时期的牛顿发现苹果落地。

目前流传较广的是经过大名鼎鼎的格林和伏尔泰之口说过的苹果落地故事，在读者心目中产生很大的影响，并广为流传。

”可是格林却是从福克斯那儿听到牛顿苹果落地的故事。

法国的伏尔泰也是从牛顿的外甥女凯瑟琳·巴沃那儿听来的。

在伏尔泰所著的《哲学通信》中，对苹果落地的故事这样写道：“牛顿回到剑桥大学附近的故居。

教科书骗人？牛顿和苹果的故事是伏尔泰瞎编的？

教科书骗人？牛顿和苹果的故事是伏尔泰瞎编的？相信大家都听过这个故事：一天牛顿在树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉了下来，正好落在牛顿身边，牛顿对此产生了思考，苹果为什么不往天上飞，为什么不往两边飞，而是往下掉呢？于是，牛顿就发现了万有引力。

牛顿真是个天才！牛顿家的苹果树也跟着牛顿声名大噪，被移植到了世界的各个角落。

苹果也因为和牛顿捆绑cp，成为水果中的排面。

但是，考据党们翻遍了牛顿的全部手稿记录都没有发现牛顿和苹果的故事，这个故事真实存在吗？所以近几年也一直有人说牛顿的苹果是个假故事。

那么，这个故事最先到底是谁传出来的？文学泰斗、欧洲的良心伏尔泰表示：这个故事是我传的！在伏尔泰的《哲学书简》（1727）里有这么一段描述：“1666年，他（牛顿）退隐到剑桥附近的乡下，有一天在自己的花园里散步，看到有水果从树上掉下来，便陷入了对重力的沉思。

......使重物坠落的力量是一样的，不管是在地下多深处，也不管是在多高的山上，都不会有明显的减小。

为什么这一力量不会一直延伸到月球上呢？如果这一力量真的一直深入月球，从表面上看，难道不正是这一力量使月球保持在其轨道上吗？......”相同的故事在牛顿外甥女的丈夫，同时也是牛顿脑残粉的约翰·康杜特，写的书里也有记载：“1666年，他再次离开了剑桥大学，回到了住在林肯郡的母亲身边。

当他在一座花园中沉思散步时，他突然想到重力（它的作用让一颗苹果从树上掉到地上）不会仅局限于地球周围的有限距离里，而会延伸到比平常认为的更远的地方。

他自言自语道，为什么不和月亮一样高呢——如果这样，一定会对她的运动产生影响——也许可以让她保持在她的轨道上，于是他开始计算那样的假设会产生怎样的效果。

”而这两个故事的原型都是来自于牛顿的外甥女凯瑟琳口述。

伏尔泰/约翰表示：线索到这里依然不甚明朗，外甥女口述的故事，到底是真是假呢？其实，牛顿和苹果的故事还记录在另一个同时代的作家威廉·斯蒂克利牧师的书里。

《苹果树下的传奇——牛顿》读后感

《苹果树下的传奇——牛顿》读后感
亲爱的肖
老师
：
您好！
老师，我这次写信的目的，是想给您介绍我
妈妈
给我买的一本书，它的名字叫《苹果树下的传奇——牛顿》。

这本书主要讲了牛顿一生的经历和取得的成就。

他是英国著名的物理学家、数学家、天文学家。

其中，有一个故事让我赞叹不已。

那个故事是说牛顿发现地心引力的奥秘。

那天，23岁的牛顿正坐在一棵苹果树下面看书，看着看着，有一个又酸又涩的苹果掉了下来，刚好掉在牛顿的头上。

正是这苹果，让牛顿想到了一个问题：为什么苹果一定要往下掉呢？而不是向左、向右、向上呢？于是，牛顿带着这个问题去到他的母校——剑桥大学，不论学生还是老师，他都问了一遍，竟没有一个人能解释清楚。

最后，牛顿经过2年的时间、400多次实验才向全世界说明了地心引力这个问题。

这个故事让我想到了我几年前学自行车的经历。

刚开始的时候，我是满怀信心的，但是，妈妈一放手，我的单车就控制不住了，像喝醉酒一样，摆来摆去，故事发展的结果：摔了一个狗啃泥！我擦伤了膝盖，鲜血也渗了出来，那个痛呀！无法形容！我真想大哭一场！妈妈见此情形，赶紧跑了过来，心疼地说：“儿子，摔得怎样？很痛吧？哎哟，皮都破了，我们不学了！不学了呀！”听到妈妈这样说，我就装作没事地说：“妈妈，没事！就算摔断了手脚我也不会放弃的！”妈妈竖起大拇指说：“好样的！那我们继续吧！”经过了记不清多少次的失败，我终于学会了骑自行车！和牛顿对比一下，我觉得我也拥有他那样的坚持不懈的精神。

老师，这本书的。

小学二年级语文《苹果落地》原文、教案及教学反思

【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。

语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。

也可以说，语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。

以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《苹果落地》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《苹果落地》原⽂⽜顿是世界的科学家。

⼀天傍晚，⽜顿坐在苹果树下乘凉。

忽然，⼀个苹果从树上掉下来，落在他的⾝边。

这件事⼈们习以为常，他却感到好奇。

⼼想：“苹果为什么会掉下来呢？” “⼀定是因为它熟透了，”他⾃⾔⾃语，“可是，为什么苹果只向地⾯落，⽽不向天上飞，也不向左、向右跑呢？” 为了弄明⽩这个问题，他⼜反复地观察，专⼼地研究，终于发现了苹果落地的秘密。

原来，这是因为地球有吸引⼒。

【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《苹果落地》教案教学⽬标： 1、学会本课13个⽣字，认识新偏旁“⽥”，读写并理解“⾃⾔⾃语、思考、吸引、现象、世界、、科学家”等新词语的意思。

2、学会⽤“为什么”提问。

3、有感情的朗读课⽂。

4、了解⽜顿从苹果落地这⼀普通的现象中提出问题，进⾏研究、发现地球有吸引⼒的事。

学习善于观察、爱动脑筋、专⼼研究的科学精神。

第⼀课时课时⽬标： 1、初读课⽂，了解课⽂的主要内容。

2、学习13个⽣字和相关词语。

3、正确朗读课⽂，学第⼀⾃然段，学会⽤“为什么”提问。

教学过程：⼀、导⼊新课⼩朋友们，你们看到过东西落地的情境吗？（交流）是呀，都是往下落的。

在很久很久以前，有个⼩朋友看到苹果落地后就从中有了重⼤发现，这是怎么回事呢？（齐读课题）。

⼆、初读课⽂，⾃学⽣字。

1、确⾃学要求：朗读课⽂、读准字⾳、划出带⽣字的词；给课⽂段落标上序号。

2、检查⾃学。

（1）看卡⽚认读⽣字、正⾳。

（2）完成课后习题2，第⼀读，连⼀连。

（注意平翘⾆）（3）新词教学 a、学⽣⾃提问题。

[精品]牛顿与苹果的故事

[精品]牛顿与苹果的故事牛顿与苹果的故事苹果与牛顿，不但有故事，而且还异常丰富，其中脍炙人口的“苹果落地”启发牛顿发现万有引力故事就有若干个版本:版本一:少年时代的牛顿发现苹果落地。

牛顿，1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。

12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。

苹果落地引起他的注意是偶然的。

一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。

牛顿想:苹果为什么不向上跑而向下落呢,他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。

于是，牛顿发现了万有引力。

版本二，青年时期的牛顿发现苹果落地。

中世纪的1347-1345年间，欧洲爆发的“黑死病”夺取了近四分之一的欧洲人口，300年后，黑死病卷土重来，欧洲紧急疏散城市人口。

正在剑桥大学三一学院读书的牛顿回到了他出生的家乡林肯郡的小村庄。

为了排遣心中的苦闷，他经常到他父亲的庄园里读书和散步，有一天，一颗苹果从他经常散步的苹果树上落下来，引起了他的思考，苹果为什么会落地呢,他怎么不朝天上去呢,很定是有什么力在牵引着它。

在苹果落地的启发下，他发现了万有引力。

这大约是1666年的事情。

版本三，老年时期的牛顿发现苹果落地。

目前流传较广的是经过大名鼎鼎的格林和伏尔泰之口说过的苹果落地故事，在读者心目中产生很大的影响，并广为流传。

格林是在牛顿去世那一年在《哲学原理》一书中谈到苹果落地的故事的，他说:“有一天，牛顿在花园中思考问题，突然有一个苹果从树上落下，使得牛顿想到万有引力定律。

”可是格林却是从福克斯那儿听到牛顿苹果落地的故事。

法国的伏尔泰也是从牛顿的外甥女凯瑟琳?巴沃那儿听来的。

在伏尔泰所著的《哲学通信》中，对苹果落地的故事这样写道:“牛顿回到剑桥大学附近的故居。

牛顿和苹果的故事

牛顿和苹果的故事长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转.但是,这到底是怎样的一种力呢直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了.传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意.牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样.这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家,作家伏尔泰之后流传起来的.伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中.牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中.牛顿去世后,他被当作发现宇宙规律的英雄人物继而被赋予传奇色彩,牛顿与苹果的故事更是广为流传.但是事实是否如此却无从找到其他史料加以考证.其实关于牛顿和苹果的故事有三个版本。

版本一：少年时代的牛顿发现苹果落地。

牛顿，1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。

12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。

苹果落地引起他的注意是偶然的。

一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。

牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。

于是，牛顿发现了万有引力。

版本二，青年时期的牛顿发现苹果落地。

中世纪的1347-1345年间，欧洲爆发的“黑死病”夺取了近四分之一的欧洲人口，300年后，黑死病卷土重来，欧洲紧急疏散城市人口。

牛顿苹果落地的故事

牛顿苹果落地的故事牛顿苹果落地的故事是物理学史上一个著名的传说。

相传，17世纪，英国著名物理学家牛顿正坐在果园里，看着一颗苹果从树上掉落。

这颗苹果的落地，不仅让牛顿产生了对地心引力的思考，也使他最终发现了万有引力定律，从而开创了经典力学的新纪元。

牛顿的这个故事，不仅仅是一则关于苹果的传说，更是一种对于科学探索的精神的诠释。

这个故事告诉我们，科学发现往往源自于对日常现象的观察和思考，而这种精神正是我们每个人都应该具备的。

正是因为这种精神，才有了牛顿这样的伟大科学家，也才有了我们今天所拥有的丰富的科学知识。

当苹果从树上掉落的那一刻，牛顿的思维也随之发生了转变。

他开始思考为什么苹果会落下来，而不是飘在空中。

他开始思考地球是如何吸引苹果的。

这种思考，最终让他发现了地球的引力，也让他提出了著名的万有引力定律。

这个故事告诉我们，科学发现往往源自于对现象的深入思考，而这种深入思考的精神正是我们每个人都应该具备的。

牛顿苹果落地的故事，也向我们展示了科学家的勇气和毅力。

牛顿并不满足于只是看到苹果落下，而是要深入探究其中的原因。

他花费了大量的时间和精力，进行观察、实验和思考，最终才有了伟大的发现。

这种对于科学的执着精神，也是我们每个人都应该学习的。

牛顿苹果落地的故事，告诉我们科学的发现并不是偶然的，而是需要有一颗发现真理的心。

只有当我们用心去观察、用心去思考，才能有可能发现新的真理。

正是因为有了这种精神，我们才能在各个领域不断取得新的科学发现，推动人类社会不断向前发展。

因此，牛顿苹果落地的故事，不仅仅是一则关于苹果的传说，更是一种对科学探索精神的诠释。

这个故事告诉我们，要有勇气去观察、去思考，要有毅力去探究真理，这样才能让我们更好地了解这个世界，也才能让我们不断取得新的科学发现。

愿我们每个人都能在日常生活中保持着对科学的探索精神，也愿我们每个人都能像牛顿一样，不断追求真理，不断推动人类社会的发展。

牛顿与苹果的故事主要内容

《牛顿与苹果的故事主要内容》小朋友们，今天我来给你们讲讲牛顿与苹果的故事。

牛顿呀，是一个特别聪明的科学家。

有一天，牛顿在苹果树下休息。

突然，一个苹果从树上掉了下来，正好砸在了牛顿的头上。

这要是咱们，可能捡起来就吃啦，或者觉得就是苹果熟了掉下来，没啥特别的。

可牛顿不这么想，他就开始琢磨啦，这苹果为啥会往下掉，而不是往天上飞呢？他想啊想，想了好久好久。

后来呀，牛顿通过这个小小的苹果，发现了一个特别重要的道理，那就是万有引力。

比如说，咱们扔一个球，它会掉到地上；月亮围着地球转，也是因为万有引力。

小朋友们，你们想想，如果没有牛顿的发现，咱们能知道这些有趣的知识吗？《牛顿与苹果的故事主要内容》小朋友们，咱们接着来讲牛顿与苹果的故事。

牛顿被苹果砸到脑袋后，就一直在思考。

他想，为啥苹果总是垂直落向地面，而不是斜着或者飘在空中呢？他天天想，夜夜想。

有一次，他走在路上还在想这个问题，差点撞到了树上。

经过很长时间的思考和研究，牛顿终于明白了，原来是有一种力量把所有的东西都往地上拉。

就像咱们的书包，如果不背着，放在桌子上，它也会掉到地上。

这就是牛顿从苹果身上发现的大秘密。

小朋友们，牛顿是不是很厉害呀？《牛顿与苹果的故事主要内容》小朋友们，今天再给你们讲讲牛顿与苹果的故事。

牛顿在苹果树下的那次经历，可太神奇啦。

那个苹果掉下来，好像是专门来提醒牛顿的。

牛顿就开始不停地想，为啥东西都会往下掉。

他做了好多好多的实验。

比如，他把不同的东西从高处扔下来，观察它们掉落的情况。

最后，他终于弄明白了万有引力的道理。

小朋友们，以后咱们看到普通的事情，也可以像牛顿一样多想想，说不定也能有大发现呢！。

牛顿与苹果作文

牛顿与苹果作文你知道牛顿吗？就是那个超厉害的科学家。

他呀，和苹果之间可有一段超级有趣又超级伟大的故事呢。

据说呀，牛顿有一天就像我们平常人一样，在苹果树下休息。

这时候，一个苹果“啪”的一声就掉下来了，不偏不倚，差点就砸到牛顿的脑袋。

要是换做咱们，可能就会嘟囔一句：“这苹果咋突然掉下来了，好险啊。

”然后把苹果捡起来，要么吃掉，要么就扔得远远的。

可牛顿就不一样啦。

他那聪明的小脑袋呀，一下子就开始飞速运转。

他就想啊：“这个苹果为啥是往地上掉，而不是飞到天上去呢？”你看，咱们平常觉得苹果掉下来是天经地义的事儿，可牛顿就觉得这里面肯定有啥大秘密。

他就坐在那儿，眼睛盯着苹果看，脑子里面就像有无数个小齿轮在转动。

他想啊，是不是有一种力量在拉着苹果，让它只能掉到地上呢？然后他就开始联想啊，月亮在天上不掉下来，是不是也有这种力量在起作用，只不过月亮是在不停地运动，所以才不会像苹果一样“啪嗒”掉到地球上。

牛顿这个人可执着了，就因为这一个苹果掉下来的事儿，他就开始没日没夜地研究。

又是做计算，又是做实验的。

他研究的那些东西呀，咱们看着就头疼，全是密密麻麻的公式和复杂的理论。

可是牛顿就沉浸在里面，就像一个探险家在探索一个神秘的宝藏一样。

最后呢，牛顿就发现了万有引力定律。

这个定律可不得了啊，它就像一把神奇的钥匙，打开了宇宙奥秘的大门。

因为这个定律，我们才知道原来地球和月球之间、太阳和地球之间，还有世间万物之间都有一种互相吸引的力量。

这就好比是宇宙这个大舞台上，每个星球都是一个演员，万有引力就是那根无形的线，把它们都联系在一起，让它们按照一定的规则来跳舞。

你看，一个小小的苹果，在牛顿眼里就变成了一个大大的科学发现。

要是那个苹果知道自己这么重要，估计都要骄傲得蹦起来了。

所以说啊，生活中到处都可能隐藏着大秘密，就看我们有没有像牛顿那样善于思考的脑袋啦。

说不定哪天你也会因为一件小事，就像牛顿发现万有引力一样，发现一个超级厉害的东西呢！。

牛顿苹果树

经过半年多紧张筹备，上海市科协获得了由国家林业局颁发的引进“牛顿苹果树枝条”的审批及出入境检验检疫、海关的批准。2015年3月，以市科协党组书记杨建荣为团长的代表团正式赴英国牛顿庄园剪枝。3月6日，枝条正式从英国出关，3月8日，枝条从上海浦东机场正式入关。当晚在上海首席园艺师的亲自操刀下，牛顿苹果枝条成功嫁接。嫁接后的牛顿苹果树在辰山国家级隔离试种基地里健康成长。
“牛顿苹果树”将落户科学会堂
1665年的一天，在英国林肯郡伍尔斯索普庄园，有一只苹果挣脱了大树，从枝头落到了牛顿的头上，由此使他产生了有关万有引力的灵感。这是科学史上的一个传奇故事，这株苹果树也因此声名大振，被视为科学探索精神的象征。记者昨天从上海市科协获悉，上海已经成功地引进这株牛顿苹果树的枝条，经嫁接后的牛顿苹果树正处培育和隔离期，非常健康地在成长，适时将落户上海科学会堂，为这座科学圣殿再添科学、艺术和人文的气息。去年夏天，以中科院院士、市科协原主席杨福家为代表的科学家们发起提议“把牛顿苹果树引种到科学会堂，传递科学创新精神”。一直以来，科学会堂就是科学家们传播科学精神的神圣殿堂，被视为科学探索精神象征的牛顿苹果树的嫁接种植更是创新精神的一种传递。经过不懈努力，英国国家信托基金会同意剪枝嫁接到上海，并诚挚的邀请科协代表赴英国林肯郡牛顿庄园剪枝。
可以预料，当牛Байду номын сангаас苹果树落户科学会堂，必定会吸引大量关注的目光。杨福家表示，将牛顿苹果树展示给人们很重要，但更重要的是将牛顿和其科学精神充分地展示给社会公众，“是人而不是树，使得科学对青年学生充满吸引力”。
在上海市科协引进牛顿苹果树的同时，“牛顿基金”也将落户上海。据介绍，“牛顿基金（上海）”是一个短期高端培训项目，旨在培养和提高本地青年科技人才的国际学术能力。培训侧重三个方面，分别是对在国际核心期刊上发表学术论文、在国际学术会议做演讲、加入国际科研团队开展国际合作项目进行专业化培训。授课专家由英国大使馆文化教育处推选，培训语言为英语。

牛顿和苹果树的故事

牛顿和苹果树的故事《牛顿和苹果树的故事》嘿，咱今天就来讲讲牛顿和那苹果树的故事。

想当年啊，牛顿这小伙子在乡下生活。

有一天呢，他就像平常一样在院子里瞎转悠。

嘿，你猜怎么着，院子里有棵苹果树。

这可不是一棵普通的树啊，它可是要在历史上留下大名的呢！牛顿就在树下晃悠着，也不知道他在想啥。

也许是在思考人生，也许是在琢磨晚上吃啥。

突然，“啪”的一声，一个苹果掉下来了，不偏不倚就砸在了牛顿的脑袋上。

要是咱普通人被砸了，估计就得骂骂咧咧两句，顶多捡起来擦擦吃了。

可牛顿不一样啊，他就被这一砸，砸出了灵感。

他就想啊，这苹果咋就掉下来了呢，咋不往上飞呢？然后他一拍脑袋，哎呀，这肯定是有啥神秘的力量在拉着它呀！这一想可不得了，他就开始研究起来了，这一研究就搞出了大名堂，发现了万有引力。

你说这苹果树是不是很神奇？就这么一个普普通通的苹果，居然能引发这么伟大的发现。

牛顿也是厉害，就这么个小事儿，他就能想得那么深，那么远。

要是换了我，估计就只记得头疼了。

后来啊，这棵苹果树可就出名了。

大家都跑来看，都说这是棵神树。

说不定还有人想在树下等着被苹果砸呢，指望着也能变成大科学家。

不过话说回来，要是没有牛顿那聪明的脑袋，就算被苹果砸一百次估计也没用。

所以啊，咱还是得好好学习，多长点脑子。

现在想想，牛顿和那苹果树的故事还真是挺有意思的。

一个小小的苹果，改变了科学的历史。

就好像生活中那些不经意的小瞬间，说不定就能带来巨大的改变呢。

哎呀，讲完啦，是不是感觉就像自己也在那院子里见证了这一切似的。

咱下次再来讲点别的好玩的故事哈！。

引种牛顿苹果树到上海科学会堂作文指导+范文

2015年3月，牛顿苹果枝条成功嫁接，在上海辰山国家级隔离试种基地健康成长。
2015年10月21日，这株苹果树由英国牛顿庄园的牛顿苹果树枝条嫁接而成的“牛顿苹果树”正式亮相上海科学会堂。
中科院院士、上海市科协原主席杨福家表示，将“牛顿苹果树 ”展示给人们很重要，但更重要的是将牛顿和其科学精神充分地展示给社会公众，“是人而不是树，使得科学对青年学生充满吸引力 ”。
人要取得成就，更多的是要依靠自己的能力。正所谓，“师傅领进门，修行靠个人”。
（2）爱因斯坦说，天才在于99%的努力和1%的运气。如果一味的等待运气的眷顾，而不用心用脑去思考，那么再多的苹果枝在你身边，也无济于事。
愿“牛顿苹果树”成为我们创新的精神图腾
远赴异国他乡剪下牛顿苹果树的树枝，带回国内，移植在上海科学会堂。他们带回来的仅仅是几根树枝条吗？不，他们带回来的是一种探索精神，一种希望牛顿的探索精神在中国落地生根的责任。
第三：如果要达到他们的目的，应该怎么做？
立意分析：
正面： 1、前人的经验不断激励着后人努力和进步。这种激励意义更多是存
在于精神层面上。 2、引申开去，人生前进的旅途中，需要给自己树立一个精神的信仰
，用这种力量支撑着自己不断前行。
反面：形式主义不可取（1）机会永远留给有准备的人。砸中牛顿的苹果也许只是运气使然，
引种牛顿苹果树到上海科学会堂作文指导
相关事件：
牛顿苹果树是因英国科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感，这株苹果树也因此而声名大振，被视为科学探索精神的象征。其实这是科学史上的一个传奇故事。
2014年夏天，以杨福家为代表的中国科学家们发起提议：“把牛顿苹果树引种到上海科学会堂，传递科学创新精神。”

英国最牛的六棵树[组图]

英国最牛的六棵树[组图来源：新华网－环球网牛顿老家的苹果树：可能启发了“万有引力定律”这棵来自牛顿老家伍尔索普庄园的歪斜的苹果树来头不小。

传说中，牛顿是看到一个落地的苹果后才想出了“万有引力定律”，那么，到底是哪一棵苹果树立下如此奇功呢？伍尔索普庄园的这棵苹果树就在候选中，属稀有的“肯特郡之花”品种。

1820年，这棵苹果树颓然倒下，但生命却没有终结。

倒在地面上的树枝上又长出了根，扎进土里，一直活到现在。

另外，还有一些树也被认为是牛顿看到的那棵苹果树的后裔，格拉瑟姆国王学校就购买过其中一棵，并将种在校长的花园里。

伯克夏郡修道院里的紫杉：亨利八世初次约会地点这棵紫杉张开的宽度达31英尺（9.45米），生长在伯克夏郡Ankerwycke 一座破败的小修道院里。

也许在英国，它不算是最古老的紫杉树，却也记录了至少两千年的风霜雪雨。

据说这里曾是约翰国王于1215年签署大宪章的地点；坊间传言，亨利八世和安妮·博林曾在此树下第一次幽会。

在修道院和教堂的庭院附近常常可以找到紫杉。

它们具有抽芽长叶，重新焕发生机的能力，因而曾被凯尔特人视为圣树，并常作为基督教中死亡和复活的象征。

许多紫杉的年龄，可能都超过了建于它们附近的古老教堂。

坎布里亚郡紫杉：诗人华兹华斯为它作诗华兹华斯在1803年诗作《紫杉》中描写的四棵兄弟般的紫杉树便生长在坎布里亚郡神奇的Borrowdale山谷中，如今还有三棵健在，另外那棵紫杉在1883年的暴风雨中倒下。

图中这棵紫杉，其树干的洞中能容纳四个人。

华兹华斯另外提到的一棵紫杉也经受住了暴风雨考验，依然屹立在坎布里亚郡的Lorton村中。

当年，美以美派教会创始人约翰·韦斯利曾在此树下布道。

覆盖1500平方米的古悬铃城市公园中常可发现众多让人印象深刻的悬铃树，但跟莫蒂斯方修道院中的这棵比起来，就实在是小巫见大巫了。

莫蒂斯方修道院位于汉普郡，建于12世纪，是一座信奉奥古斯丁教义的修道院。

树上的苹果

树上的苹果牛顿是英国数学家、天文学家和物理学家。

1642年12月25日出生于英国北部林肯郡的偏僻农村。

他家境贫穷，14岁时辍学回家放牧耕种。

牛顿虽停学在家，但内心充满理想，还是一心想着各种学习问题。

小时候，他在自家石墙上雕刻了一个太阳钟，争分夺秒地学习，母亲要他放牧，他牵马上山，边走边想着天上的太阳，等走到山顶想骑马，可是马跑得不见了，自己手里只剩下一条缰绳。

叫他放羊，他独自在树下看书，以致羊群走散，糟塌了庄稼。

1661年，牛顿考上剑桥大学三一学院，一天，他想去旅馆里休息一下，但他怎么也静不下来。

他见到人家洗衣盆里肥皂泡薄膜在阳光下呈现美丽的色彩，寻思着这里究竟是怎样的一个光学道理。

于是就用麦秆吹起肥皂泡来，一本正经地吹着。

店主看了，颇为他惋惜：“一位穿着挺体面的小伙子，竟疯成这样子，整天吹肥皂泡。

”长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转。

但是,他始终找不出这种力是什么。

1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因时，一个苹果恰巧落下来,落在了牛顿的脚边.牛顿此时脑子了灵光一闪，从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因以及他长期苦苦寻找的那种力——引力！这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样。

于是，牛顿这位伟大的物理学家用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律，震惊了全世界！牛顿从苹果落地这一很常见的现象中，发现了万有引力定律。

这说明了他超人的观察力和坚持不懈的探索精神。

也正是因为这一点，牛顿才称为17世界最伟大的物理学家！。