高考地理总复习练习(十一)世界洋流分布图的判读
判断洋类型的方法
判断洋类型的方法：
判断洋流类型的方法有多种，以下是几种常见的方法：
1．温度判断法：根据等温线的分布情况，判断洋流流向。
如果海水表面温度高的海区流向海水表面温度低的海区，那么就是暖流；反之，则是寒流。
2．纬度判断法：海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减，因此洋流由较低纬度流向较高纬度的一般为暖流，反之则为寒流。
3．经度位置判断法：根据经度位置可以判断洋流的性质。
例如，在北半球，西风漂流是寒流，而在南半球，西风漂流则是暖流。
4．大洋环流模式图判断法：中低纬度大洋东岸为寒流，大洋西岸为暖流；中高纬度大洋东岸为暖流，大洋西岸为寒流。
5．海岸轮廓、岛屿等地理事物判断法：根据海岸轮廓、岛屿等地理事物也可以判断洋流的名称。
例如，日本暖流、墨西哥湾暖流、千岛寒流和拉布拉多寒流等。
高三地理复习专题讲解：世界洋流分布图的判读
2021届高三地理复习专题讲解：世界洋流分布图的判读一、专题讲解1．世界洋流分布图的判读(1)确定南北半球(2)确定海陆位置①确定大洋a．依据四大洋周围的大洲。
b．依据特殊经线：如0°～20°W经线大致穿过大西洋，90°E经线大致穿过印度洋，160°E、180°经线大致穿过太平洋(图示海域为太平洋)。
②确定大陆东西岸(或大洋东西岸)a．根据海陆分布来确定(图示海域位于大陆东岸)。
b．根据洋流性质来确定：如中低纬大洋环流中，暖流分布在大陆东岸(大洋西岸)，寒流分布在大陆西岸(大洋东岸)。
(3)确定具体洋流流向与性质图示海域甲处洋流自南向北流，为(日本)暖流；丁处洋流自北向南流，为(千岛)寒流。
(4)分析洋流对地理环境的影响图示海域甲洋流对沿岸气候有增温增湿的作用，丁洋流具有降温减湿的作用；甲、丁两洋流交汇处形成了世界著名的渔场(北海道渔场)；P处的污染物，在甲、乙洋流的影响下，会被带至丙处。
2．表层海水等温线图的判读方法(1)影响因素在海洋中，把表层海水年平均温度相等的点连成线，即为海水等温线。
如下图所示：由图一、图二可归纳出海水等温线分布规律及影响因素：①海水等温线较陆地平直——海洋性质均一。
②海水等温线数值由低纬向高纬递减——太阳辐射。
③海水等温线偏离纬线弯曲——洋流。
(2)判读方法①根据表层海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球(如图甲)；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球(如图乙)。
②根据海水等温线凸向判断洋流流向。
海水等温线凸出的方向就是洋流的流向，即“凸向即流向”。
③根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
一般来说，如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流，如下图：二、同步训练构建模式图探究地理原理及规律,是学好自然地理知识的重要方法之一。
高三地理复习专题讲解：判断洋流流向的方法
2021届高三地理复习专题讲解：判断洋流流向的方法一、专题讲解1．判断洋流流向的方法(1)洋流成因法：根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断；西风带影响的洋流大致自西向东流，信风带影响的洋流大致自东向西流。
(2)海水等温线弯曲法：等温线凸出的方向就是洋流的流向。
(3)洋流性质法：洋流水温低于所流经海区的洋流是寒流，洋流水温高于所流经海区的洋流是暖流；一般由高纬向低纬流动的是寒流，由低纬向高纬流动的是暖流。
(4)地理位置法：中低纬大洋东岸洋流流向低纬度方向，西岸洋流流向高纬度方向；中高纬大洋东岸洋流流向高纬方向，西岸洋流流向低纬方向。
如上题中洋流的判断就是利用地理位置法。
二、同步训练读某远洋运输公司货运航线示意图，完成1—2题。
1．该公司货轮运输过程中比较节省动力的航段为A．天津→香港B．曼萨尼约→釜山C．巴尔博亚→圣地亚哥D．横滨→宁波2．卡亚俄→圣地亚哥航段附近洋流对地理环境的影响是A．使沿岸地区降水增加B．使沿岸热带沙漠带呈南北延伸状C．使船只航行污染程度加剧D．冷暖水交汇，形成渔场【答案】1．B 2．B【解析】1. 天津→香港曼萨尼约→釜山的航线向南利用加利福尼亚寒流，然后向西利用北赤道暖流；最后向北利用日本暖流，因而在运输过程中比较节省动力；天津与香港之间，冬季海水自北向南流动，夏季海水自南向北流流动；巴尔博亚→圣地亚哥为逆流航行；横滨→宁波的北段为逆流航行。
故答案选B项。
2. 卡亚俄→圣地亚哥航段受秘鲁寒流影响，沿岸地区因受寒流降温减湿作用，使沿岸沙漠带南北延伸；此处最易形成渔场，但不是冷暖水交汇所致，是上升冷水流带来营养物质；另外，洋流利于污染物质的扩散，但会加大污染范围。
故答案选B项。
下图为某大陆与相邻海洋的等温线分布图，图中粗线为海陆分界线。
读图，完成3—4题。
3．图中包含的大面积海洋和表示的月份应是A．太平洋1月B．北冰洋6月C．太平洋7月D．大西洋12月4．甲处等温线明显向南凸出，原因是A．受冷空气南下的影响B．受加利福尼亚寒流的影响C．受千岛寒流的影响D．受西澳大利亚寒流的影响【答案】3．C 4．B【解析】3.甲处等温线凸向低纬，为寒流，且处于30°N附近，应为大洋东部寒流；根据经纬度可知，其东侧为北美大陆，陆地等温线凸向高纬，说明为夏季。
高考地理中的洋流
表层海水最基本的运动形式：海浪、潮汐、洋流。
一、海浪1.海浪的形成(1)海浪：最常见的波浪是由风力形成的。
浪高越高，能量越大。
(2)海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能引起海水的波动，甚至形成巨浪，称为海啸。
(3)风暴潮：在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。
2.海浪的作用(1)人们在海滨和海上活动，需要选择适宜活动的海浪条件。
(2)海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。
(3)塑造海岸地貌的主要动力。
(4)对海上作战、船只航行、海洋工程、渔业作业等都有影响。
海浪-风暴潮:由于剧烈的大气扰动（通常指台风和温带气旋等）导致海水异常升降，同时和天文潮（通常指潮汐）叠加时的情况，会形成更强的破坏力。
海浪-影响:波浪是塑造海岸地貌的主要动力，也是一种重要海洋能资源。
海洋中有丰富的波浪能和水，波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能，波浪能具有能量密度高，分布面广等优点。
它是一种最易于直接利用、取之不竭的可再生清洁能源。
波浪能发电可分为能量采集系统和能量转换系统两部分。
二、潮汐1.潮汐概念潮汐是指海水在月球和太阳对地球的引力作用下，发生的周期性涨落现象。
古人将白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐，合称潮汐。
潮汐形成的原因海洋潮汐主要是由月球引潮力引起的。
地球上的海水受到两个力的作用：一是月球对地球的引力，二是地球绕地月公共质心旋转时产生的惯性离心力。
这两个力的合力就是月球引潮力。
2.发生规律(1)日变化：一天中，通常可以看到两次海水涨落。
(2)月变化：农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显，潮水涨得最高，落得最低。
3.潮汐影响沿海各地，潮涨潮落的时间准确、可查。
人们在海边的许多活动，如潮间带采集和养殖、沿海建设港口和航运、潮汐发电等，都需要充分认识并利用潮汐规律。
小提醒根据涨落程度的不同可将潮汐分成小潮、大潮(1)在天体运动过程中，当月球、地球和太阳形成直角时，月球和太阳的引潮力相互抵消一部分，海面的涨落差距就小，形成小潮。
常见洋流分布图的判读
表层洋流分布图的判读常见洋流分布图有洋流模式图(图1)和实际分布图(图2)及等温线与洋流分布的复合图(图3)。
在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。
等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是无论是南北半球还是寒暖流，等温线弯曲方向都与洋流流向一致。
比较特殊的是北印度洋的季风洋流(图4)，由于冬夏季节的流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。
[常考图示][判读技巧]判断这类图首先是空间定位；其次确定海陆位置；再次结合大洋环流模式图或世界表层洋流分布图确定具体的洋流。
图3还需要根据等温线弯曲方向确定洋流的流向，根据等温线确定南北半球。
第一步：确定南北半球确定南北半球的依据很多，现简单列表如下：(1)确定大洋：①依据四大洋周围的大洲。
②依据特殊经线：如0°～20°W经线大致穿过大西洋，90°E经线大致穿过印度洋，160°E、180°经线大致穿过太平洋(如图2中洋流为加那利寒流)。
(2)确定大陆东西岸(或大洋东西岸)：①根据海陆分布来确定(如图3中甲处洋流为大陆西岸的寒流)。
②根据洋流性质来确定：如中低纬大洋环流中，暖流分布在大陆东岸(大洋西岸)，寒流分布在大陆西岸(大洋东岸)。
第三步：确定洋流名称性质根据大洋环流模式图和世界表层洋流分布图确定具体洋流性质及名称，分析其对地理环境的影响(如图1中A处洋流为秘鲁寒流，附近有世界著名的秘鲁渔场，沿岸降水少，为热带沙漠气候)。
[应用体验]1．(2013·江苏高考)图1是非洲马达加斯加岛示意图。
图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，a>b>c，箭头表示洋流流向。
读图回答(1)～(2)题。
(1)图1中甲处的洋流与图2中①②③④所示的洋流相符合的是( )A．① B．② C．③ D．④(2)甲处洋流的影响是( )A．加快途经海轮航速 B．形成著名的渔场C．使沿岸大气增温增湿 D．缩小海洋污染范围[解析]1．从图1图名中可知该岛位于南半球，东侧有自北向南流的马达加斯加暖流。
世界洋流分布图
南美洲温带大陆性气候旳成因？
• 位于盛行西风旳背风坡，空气干燥 • 高原地形，海拔高 • 沿岸有寒流影响（福克兰寒流，或马尔维
纳斯寒流）
马达加斯加岛热带雨林气候旳成因？
位于南回归线附近，常年受东南信风控制， 位于山地旳迎风坡，整年高温多雨。
沿岸暖流起到了增温增湿旳作用。 （巴西东南部、澳大利亚东北部热带雨林气
候旳成因）
北印 冬季：东北季风 洋流呈 时逆针流动 度洋 夏季：西南季风 洋流呈 时针顺流动
冬季
夏季
逆 顺
北印度洋季风洋流 夏季
北印度洋洋流受西南 季风影响,海水自西向 东呈顺时针方向流动.
冬季
北印度洋洋流受东北 季风影响,海水自东向 西呈逆时针方向流动.
欧洲温带海洋性气候旳成因？
• 常年受西风带控制，平原地形有利于 西风旳进一步； 北大西洋暖流起到增温、增湿旳作用， 海陆轮廓有利于北大西洋暖流旳进一 步；
全
极地高压带北纬90度
极地东风
Байду номын сангаас
球
副极地低压带
盛行西风
北纬60度
性
副热带高压带
北纬30度
大
东北信风
赤道低压带
赤道
气
东南信风
环
副热带高压带
南纬30度
流
盛行西风
副极地低压带
南纬60度
示
极地东风
意
极地高压带南纬90度
地球上旳气压和风带
世界洋流图
北美洲、欧洲温带海洋性气候分布旳特点及原因
看图思索，并回答课本P57活动3题
日本亚热带季风气候旳成因？
全国高考 高中地理高三一轮复习专题洋流(共23张PPT)
题，②在大西洋，应是本格拉寒流。 答案 (1)B (2)B
世界无奇不有
奇之一
拉布拉多寒流
北大西洋暖流
思考：爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯的纬度差不多，1月 都柏林气温为8℃时，圣约翰斯气温多在0℃以下。为什么？
洋流影响沿岸气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿。
奇之二
寒暖流交汇，上升补偿流,形成大渔场
纽
D．①位于大陆东岸，②位于大陆西岸
(2)如果②洋流在大西洋中，有可能是
A．巴西暖流
B．本格拉寒流
C．东澳大利亚暖流 D．加那利寒流
() ＣＣ ＣＣ ＣＣ
解析 本题组主要考查洋流的分布及判读。第(1)题，由 表层海水温度水平分布规律可知：左图中等温线数值由南 向北递减，可确定为北半球，而右图为南半球。左图中， ①洋流经过的海区与同纬度海区相比，温度要高，说明① 是暖流，且向高纬流动，即向北流动；右图中，②洋流经 过的海区与同纬度相比，温度要低，说明②是寒流，且向 低纬流动即向北流动。由①②所在海区，可推断①位于大 洋西侧，大陆东岸，②位于大洋东侧，大陆西岸。第(2)
2021届高三地理复习专题讲解：世界洋流分布图的判读
2021届高三地理复习专题讲解：世界洋流分布图的判读一、专题讲解1．世界洋流分布图的判读(1)确定南北半球(2)确定海陆位置①确定大洋a．依据四大洋周围的大洲。
b．依据特殊经线：如0°～20°W经线大致穿过大西洋，90°E经线大致穿过印度洋，160°E、180°经线大致穿过太平洋(图示海域为太平洋)。
②确定大陆东西岸(或大洋东西岸)a．根据海陆分布来确定(图示海域位于大陆东岸)。
b．根据洋流性质来确定：如中低纬大洋环流中，暖流分布在大陆东岸(大洋西岸)，寒流分布在大陆西岸(大洋东岸)。
(3)确定具体洋流流向与性质图示海域甲处洋流自南向北流，为(日本)暖流；丁处洋流自北向南流，为(千岛)寒流。
(4)分析洋流对地理环境的影响图示海域甲洋流对沿岸气候有增温增湿的作用，丁洋流具有降温减湿的作用；甲、丁两洋流交汇处形成了世界著名的渔场(北海道渔场)；P处的污染物，在甲、乙洋流的影响下，会被带至丙处。
2．表层海水等温线图的判读方法(1)影响因素在海洋中，把表层海水年平均温度相等的点连成线，即为海水等温线。
如下图所示：由图一、图二可归纳出海水等温线分布规律及影响因素：①海水等温线较陆地平直——海洋性质均一。
②海水等温线数值由低纬向高纬递减——太阳辐射。
③海水等温线偏离纬线弯曲——洋流。
(2)判读方法①根据表层海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球(如图甲)；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球(如图乙)。
②根据海水等温线凸向判断洋流流向。
海水等温线凸出的方向就是洋流的流向，即“凸向即流向”。
③根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
一般来说，如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流，如下图：二、同步训练构建模式图探究地理原理及规律,是学好自然地理知识的重要方法之一。
2020届高三地理复习讲解：洋流的判读技巧
2020届高三地理复习讲解：洋流的判读技巧一、知识讲解洋流的判读技巧(1)判定洋流所处的半球①依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。
等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。
②依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。
如图2是以副极地(纬度60°)为中心逆时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心顺时针的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。
(2)判定洋流流向洋流位于海水等温线弯曲度最大处，并与等温线垂直，洋流流向与等温线凸出方向一致(图1中的洋流M和N)。
(3)判定洋流性质①由水温高处流向水温低处的洋流为暖流(图1中的洋流M)；反之则为寒流(图1中的洋流N)。
②通过判定洋流所处的半球，在北半球，自南向北的洋流为暖流，反之则为寒流；南半球情况相反。
③通过纬线度数的变化规律，由较低纬度流向较高纬度的洋流一般为暖流，反之则为寒流。
(4)判定洋流名称①利用等温线图或纬度—环流方向组合图，判定洋流名称程序如下：判定洋流所处的南北半球；判定洋流所处的纬度带；判定洋流所在的大洋以及洋流所处大洋环流的位置，最终确定洋流的具体名称。
②利用大陆或岛屿同洋流的相对位置判定洋流名称：依据已知的大陆或岛屿形状确定大陆或岛屿的名称；根据大陆或岛屿同洋流的相对位置关系知识，确定洋流名称。
③利用经纬线地图，直接锁定洋流的位置，结合所掌握的世界洋流分布知识，确定洋流名称。
二、例题分析下图为“某大洋环流局部模式图”,右侧箭头为相应风带的盛行风。
读图完成第1~2题。
1．流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是( )2.若此图表示太平洋局部海域,则a洋流的名称为( )A.墨西哥湾暖流B.千岛寒流C.日本暖流D.东澳大利亚暖流1.C2.C 解析:第1题,从风向可以判断该环流应为北半球的中低纬大洋环流圈,a处的洋流为向北流动的暖流,与图C相符。
洋流图的判读及应用
洋流图的判读及应用洋流图是指对大气和海洋中洋流进行可视化展示的一种图表，它通过箭头表示洋流的方向和强度，用不同的色彩来表示洋流的温度或盐度等特征。
洋流图的判断与应用方面主要包括以下几个方面：1. 洋流方向判断：洋流图中的箭头表示洋流的方向，根据箭头指向不同的方向，可以判断洋流的流向。
例如，箭头指向东方表示洋流为东流，指向西方则表示洋流为西流。
通过对洋流方向的判断，可以了解洋流对海洋环境的影响，如洋流对气候和温度的调节作用等。
2. 洋流强度判断：洋流图中的箭头大小表示洋流的强度，一般采用不同的尺度比例来表示。
较长的箭头表示洋流强度较强，较短的箭头则表示洋流较弱。
通过对洋流强度的判断，可以了解洋流对海洋环境和生物生态的影响，如洋流对渔业资源的分布和迁徙的影响。
3. 洋流分布判断：洋流图中不同的色彩表示洋流的温度或盐度等特征，通过对洋流分布的判断，可以了解洋流的温度或盐度对海洋环境和生物生态的影响。
例如，在热带地区，洋流图会显示出热带海洋的暖流，而在寒冷地区，洋流图则会显示出寒流的分布。
4. 洋流对天气和气候的影响：洋流对天气和气候具有重要的影响，通过对洋流图的判断和分析，可以揭示洋流对气候和天气的调节作用。
例如，洋流的流向和强度影响着水汽的输送和大气的温度分布，从而影响着降水和气温的分布。
而洋流的温度特征也影响着气候带的形成和分布。
5. 洋流对海洋生态系统的影响：洋流在海洋中不仅对海水的温度和盐度分布产生影响，还对海洋生态系统产生重要的影响。
洋流的流动和输送作用可以促进营养物质的循环和分布，在海洋生态系统中形成营养物质的输送通道。
通过对洋流图的分析，可以了解洋流对海洋生态系统中生物群落和物种多样性的影响。
总结起来，洋流图的判断和应用可以帮助我们理解洋流对海洋环境、气候和生物生态的影响，进而对海洋资源的合理利用和保护提供科学依据。
因此，对洋流图的准确判断和深入应用具有重要的科学意义和实践价值。
高中地理知识点：洋流分布规律!
高中地理：洋流分布规律！知识点世界洋流的分布沿着一定方向的大规模海水运动，叫做洋流。
按照洋流的性质，可以将洋流分为两种类型：暖流、寒流。
①暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，带来了大量的海洋暖湿气流，对沿岸气候“增温增湿”。
如下图所示，红色箭头代表暖流，主要分布在中低纬度的大陆东岸，高纬度地区的大陆西岸（北半球）。
②寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，对沿岸气候“降温减湿”。
如下图所示，蓝色箭头代表寒流，主要分布在中低纬度的大陆西岸，高纬度地区的大陆东岸（北半球）。
图1 世界洋流分布图（寒流、暖流）寒流、暖流的判断判断一条洋流是暖流还是寒流，可以根据两种方法：①纬度。
从低纬度流向高纬度，即从温暖的海区流向寒冷的海区，即为暖流；从高纬度流向低纬度，则为寒流；②温度。
从高水温流向低水温，或者说等温线向低水温凸出，为暖流；从低水温流向高水温，或者说等温线向高水温凸出，则为寒流。
如下图所示，各条曲线表示的是海水等温线，在不说明方向时，默认“上北下南”。
①A、B两条洋流都是从19℃流向23℃，为从低温流向高温，因此为寒流；C、D为从高温流向低温，为暖流；②A、D两条洋流，都是北侧水温高南侧水温低，因此为南半球；B、C为北侧水温低南侧水温高，为北半球。
图2 寒流与暖流的判断例题图3 例题答案：AC、CD精讲精析：（1）分析洋流的流向。
①日本核泄漏后，核泄漏物质进入海洋，顺着洋流流动；②日本的东侧，为北太平洋暖流，自西向东运动，抵达北美洲；③抵达北美洲后，一条分支向北，流经加拿大西海岸，即为阿拉斯加暖流；一条分支向南，流经美国和墨西哥，即为加利福尼亚寒流。
因此日本的核泄漏，受影响最大的是太平洋东部的加拿大、美国和墨西哥。
（2）分析寒流与暖流的海水等温线图。
①四个选项中没有指北针，因此默认“上北下南”；②阿拉斯加暖流自南向北流动，由高温流向低温，等温线向低温凸出，因此为选项C；②加利福尼亚寒流自北向南流动，由低温流向高温，等温线向高温凸出，因此未选项D。
高二地理世界洋流分布规律及其对地理环境的影响试题答案及解析
高二地理世界洋流分布规律及其对地理环境的影响试题答案及解析1.读“海陆分布示意图，若阴影部分为某大洋，据图判断题。
【1】若①处附近有世界性大渔场，在此交汇的洋流是A．北太平洋暖流与拉布拉多寒流B．北大西洋暖流与东格陵兰寒流C．日本暖流与千岛寒流D．北赤道暖流与加利福尼亚寒流【答案】C【解析】由图中纬度可以判断，该地区位于北半球，①处位于中高纬度大陆的东岸，可能是北海道渔场或纽芬兰渔场，符合的是C。
【2】若阴影部分是太平洋，其沿岸地区的气候类型正确的是A．①地沿岸为亚热带季风气候B．②地沿岸气候为地中海气候C．③地沿岸为温带海洋性气候D．④地沿岸气候为热带草原气候【答案】C【解析】若阴影部分是太平洋，①地沿岸为温带季风气候、②地沿岸气候为亚热带季风气候、③地沿岸为温带海洋性气候、④地沿岸气候为地中海气候。
正确答案选C。
【考点】主要考查了世界重要渔场的分布及形成原因、气候类型的分布。
点评：本题难度适中。
要求学生熟练掌握世界重要渔场的分布及形成原因、气候类型的分布。
2.图中箭头表示洋流，①、②分别表示该海域不同季节洋流的流向。
读图完成问题。
【1】关于图中洋流的叙述正确的是（）A．洋流②反映出该海域冬季洋流流向B．洋流③①的性质都是寒流C．洋流③为受东南信风影响形成的洋流D．洋流①使沿岸地区形成了温带荒漠【答案】C【解析】根据图中地理位置可知，①、②是北印度洋的季风洋流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向；③为受东南信风影响形成的是南赤道暖流洋流。
选择C项。
【2】当图中西北部海域洋流流向为①所示时，下列叙述正确的是（）A．开普敦正值温和多雨的季节B．南极地区科考繁忙C．华北平原正值小麦收割的时候D．亚欧大陆等温线向高纬凸出【答案】B【解析】洋流流向为①所示时,呈逆时针方向，是1月的特征，此时南极科考最佳季节。
选择B项。
3.读“理想大洋洋流模式”图，回答下列问题。
（10分）（1）将图中南半球的洋流运动方向标出来。
【教育资料】2019版高考总复习地理练习：高考热考图表系列 (十一)世界洋流分布图的判读 Word版含解析学习
高考热考图表系列(十一)世界洋流分布图的判读常见洋流分布图有洋流模式图、实际分布图及等温线与洋流分布的复合图。
在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。
等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是等温线弯曲方向与洋流流向一致。
比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。
(2019·江苏卷)2019年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。
据此回答(1)～(2)题。
(双选)(1)核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大的可能是()A．加拿大B．马来西亚C．墨西哥D．阿根廷(2)上述国家受影响海域，夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是()[图形解码]答案：(1)AC(2)CD判读技巧1．判定洋流所处的半球(1)依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。
等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。
(2)依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。
如图2是以副极地(纬度60°)为中心的逆时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心的顺时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。
2．根据等温线判定洋流性质、流向及名称该图为海洋局部等温线分该图若为大西洋某区域年(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。
图中E点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F点位于欧洲；D点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。
(2)判读纬度，确定海域位置。
图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。
(3)判读洋流流向，确定洋流名称。
图中AB洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；BC洋流向南流，应是加那利寒流；由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。
洋流图的判断
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球 ( 如图甲 )；如果海水等温线的数值自北向南逐渐降低，则该海域在南 半球(如图乙)。
菜 单
隐 藏
高考总复习
夯基础 主干知 识梳理 研考点 核心精 要解读 析图表 学科素 能培养 提素能 高效题 组演练
地理
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质 如果海水等温线向高纬凸出 (北半球向北、南半球向南)，说明洋 流水温比流经海区温度高，则该洋流为暖流；如果海水等温线向低纬 凸出 (北半球向南，南半球向北 ) ，说明洋流水温比流经海区温度低， 则该洋流为寒流。如下图： 山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
高考总复习
夯基础 主干知 识梳理 研考点 核心精 要解读 析图表 学科素 能培养 提素能 高效题 组演练
地理
(3)洋流名称、流向的判定
①根据纬度判定
山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
菜 单 隐 藏
高考总复习
夯基础 主干知 识梳理 研考点 核心精 要解读 析图表 学科素 能培养 提素能 高效题 组演练
菜 单 隐 藏
山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
高考总复习
夯基础 主干知 识梳理 研考点 核心精 要解读 析图表 学科素 能培养 提素能 高效题 组演练
地理
(2)“出程”和“中程”所经海域洋流的性质分别是( A．暖流、寒流 C．寒流、暖流 A．北大西洋暖流 C．拉布拉多寒流 (3)“归程”所经海域的洋流是( B．暖流、暖流 D．寒流、寒流 ) B．北太平洋暖流 D．加那利寒流
地理
三角贸易兴起于16世纪，在17～18世纪成为最重要的洲际贸易， 因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考热考图表系列(十一)世界洋流分
布图的判读
常见洋流分布图有洋流模式图、实际分布图及等温线与洋流分布的复合图。
在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。
等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是等温线弯曲方向与洋流流向一致。
比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。
(2015·江苏卷)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。
据此回答(1)～(2)题。
(双选)
(1)核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大的可能是()
A．加拿大B．马来西亚
C．墨西哥D．阿根廷
(2)上述国家受影响海域，夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是()
[图形解码]
答案：(1)AC(2)CD
判读技巧
1．判定洋流所处的半球
(1)依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。
等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。
(2)依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。
如图2是以副极地(纬度60°)为中心的逆时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心的顺时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。
2．根据等温线判定洋流性质、流向及名称
(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。
图中E 点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F 点位于欧洲；D 点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。
(2)判读纬度，确定海域位置。
图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。
(3)判读洋流流向，确定洋流名称。
图中AB洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；BC洋流向南流，应是加那利寒流；由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。
(4)分析洋流的影响。
图中E处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F处受北大西洋暖流影响，为典型的温带海洋性气候；D处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。
(2017·河北武邑中学模拟)读百年前泰坦尼克号邮轮航线示意图，实线表示邮轮航行线路，虚线表示洋流运动方向，完成1～2题。
1．泰坦尼克号邮轮航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是()
A．受极地东风影响而成
B．受东北信风影响而成
C．受东南信风影响而成
D．受盛行西风影响而成
2．搬运至遇难地点的冰山最有可能是a、b、c、d哪一条洋流() A．a B．b
C．c D．d
解析：第1题，据图可知，泰坦尼克号邮轮出发点位于欧洲，终点位于美国，是逆着北大西洋暖流的方向航行；该洋流的成因是受盛行西风的影响，故D项正确。
第2题，遇难地点位于拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处，冰川是高纬地区的寒流带来；结合图中字母，a为拉布拉多寒流，故A项正确。
答案：1.D 2.A。