幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》

幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》

教案名称：不要随便乱扔垃圾

教学目标：

1. 学生能够明确认识到随意扔垃圾的危害性；

2. 学生能够掌握正确的垃圾分类和投放方法；

3. 学生能够一起保护环境，共同创建美好家园。

教学内容：

1. 课堂活动：与幼儿进行探讨垃圾的种类，如何分类垃圾，并告知垃

圾分类的重要性；

2. 视频教学：播放关于垃圾分类、垃圾投放的相关视频，引导学生学

习正确的垃圾分类和投放方法；

3. 游戏活动：通过组织游戏活动的形式让孩子们更好的理解垃圾分类，同时加强垃圾回收和环境保护的意识；

4. 制作垃圾桶：让幼儿们动手制作存放三大垃圾的垃圾桶。

教学过程：

1. 通过幼儿的日常生活，引入垃圾分类这个话题，问孩子们认为垃圾

有哪些种类；

2. 引导幼儿讲述不正确扔垃圾的危害性，比如引起环境污染、制造二

次污染等；

3. 观看相关视频，学习正确的分类和投放垃圾的方法；

4. 设置垃圾分类游戏，分为有序投放和混合投放两个环节。有序投放中，教师会与幼儿慢慢介绍每种垃圾的分类和溯源，让他们更好地理解；在混合投放环节，教师则会给出一个垃圾桶，让孩子尝试分类投放垃圾。

5. 教师和孩子一起制作垃圾桶，让孩子们更加深入理解分类投放垃圾的方法。

教学提示：

1. 活动环节要体现出趣味性，让孩子在游戏及制作活动中更好地学习和理解；

2. 引导幼儿去实际了解环境污染的危害，并且带动他们去行动起来；

3. 教师要注重功能性教育，使传递的知识与孩子们的日常生活更加接近。

教学评价：

1. 通过孩子的动手实践、游戏及集体讨论来考察孩子对垃圾分类与投放方法；能够靠孩子们的表现来判断良好、一般或还需要提高。

2. 教学后，要供给孩子们在日常生活中进行垃圾分类的方法，再次提醒孩子垃圾分类的重要性，让他们成为社会的小卫士。