“一页纸开卷”考试的意义

“一页纸开卷”考试的意义

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来源：《公民导刊》 2018年第10期

■张乐跃

初识宪法，是在大学。适逢宪法第四次修正，人权入宪获得了广泛赞誉和社会认同，被认

为是宪法的重大进步。莘莘学子更是为之激奋，时时处处把人权挂在嘴边，因为对人权的不同

理解争得面红耳赤，宪法与人权成了当年校园里最热的关键词。

印象最深刻的，还是宪法学课程的期末考试。不同于其他必修课的闭卷考试和选修课的开

卷考试，宪法学是必修课，却采取了“一页纸开卷”的考试方式。所谓的一页纸，就是用一张

A4 纸，把你认为重要的内容抄写在上面并在考试的时候带入考场作为参考，抄写的字数不限，

内容不限，唯一的要求是必须手写，不能打印。

同学们对这种新颖的考试方式很感兴趣，甚至有点夹带小抄进入考场的兴奋，于是各显神通。有的专门购买了极细的钢笔在A4 纸上密密麻麻地写满了蝇头小楷，有的用不同颜色的笔

区分了重点内容和章节的索引，我干脆花了整整一天的功夫，把宪法的重点条文满满地誊写了

一整张纸。

时隔多年，我一直保存着那一页纸，对宪法的篇章结构和部分条文仍然可以出口成诵。我想，这也许就是“一页纸开卷”考试的意义所在吧，它让我们在无法深刻理解宪法精神的年纪里，通过手抄宪法，加深了对宪法的印象，在我们探究法学的道路上，树起了一面“根本大法” 的指示牌。

对宪法的学习和理论研究，难免陷入文本，以致对宪法留下了刻板、枯燥的印象，直到进

入法院工作，日日与法打交道，宪法才变得生动活泼起来。

我所在的部门，主要处理家事、侵权等类型的纠纷，与群众的日常生活息息相关。尽管宪

法不能作为裁判的依据，但是我喜欢随身携带一本宪法，对当事人进行普法教育，这往往能取

得很好的效果。

王先生和李女士原系夫妻，婚内生育一子王小小，后两人因感情不和离婚并约定王小小由

李女士直接抚养，王先生每月给付1000 元抚养费。后来李女士再婚，并将王小小改名刘小小，王先生对改名十分气愤，双方多次交涉未果，因王先生拒付抚养费引发诉讼。开庭前，双方在

法庭已经是剑拔弩张，吵得不可开交。我决定通过宪法做两个人的调解工作。

“姓名权是公民的一项宪法权利，私自给孩子改姓，破坏了我们的传统习俗，也违反了法

律规定，侵害了孩子的姓名权，王先生有权要求恢复孩子的姓名。”我首先指出了李女士的错

误行为。

针对王先生拒付抚养费的行为，我同样拿出了宪法条文，“ 宪法规定，父母有抚养教育未

成年子女的义务，尽管你没有直接抚养孩子，但你们父子血缘关系是永远存在的，不支付孩子

抚养费违反了宪法规定。”

经过不懈的调解工作，双方最终达成和解协议，李女士将孩子名字改回王小小，王先生继

续支付抚养费。领取调解书时，双方特地要求复印了宪法的相关条文与调解书订在一起，“我

们要用宪法约束自己和对方的行为。”两个人在对宪法的态度上，也达成了一致。

宪法作为国家的根本大法，并非高高在上，而是平易近人的，其效力和影响体现在一个个

具体案件的调解和判决中，作为司法者应当主动运用宪法，将宪法的精神贯穿到案件的办理中，引导和增强社会公众遵守、维护和运用宪法的意识。

2018 年初，我被任命为渝中区人民法院民一庭副庭长，任命结束后，我参加了宪法宣誓仪式。

“ 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……” 当我逐字逐

句读完这 75 个字的誓词，内心一片肃然，宣誓的背后，是沉甸甸的责任与使命，誓词的每一

个字、每一句话都深深的烙在了我的心里。宪法已经彻底融入了我的生命，我将谨守宪法誓言，不忘初心、牢记使命，做一名坚定的宪法的崇尚者、遵守者、捍卫者。（作者系重庆市渝中区

人民法院民一庭副庭长）