企业主要负责人和安全管理人员培训
主要负责人和安全管理人员培训
《中华人民共和国安全生产法》明确规定，生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。
初次培训时间不得少于32学时。
每年再培训时间不得少于12学时。
非高危行业第一章我国安全生产概况第一节我国安全生产方针“安全第一、预防为主、综合治理”是我国的安全生产方针。
“安全第一”是要求我们在工作中始终把安全放在第一位。
当安全与生产、效益和速度相冲突时，必须首先保证安全，即生产必须安全，不安全不能生产。
“预防为主”要求我们在工作中时刻注意预防安全事故的发生。
在生产各环节，要严格遵守安全生产管理制度和安全技术操作规程，认真履行岗位安全职责，防微杜渐，防患于未然，发现事故隐患要立即处理，自己不能处理的要及时上报，要积极主动地预防事故的发生。
“综合治理”就是综合运用经济、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用，实现安全生产的齐抓共管。
“综合治理”是我国在总结了近年来安全监管实践经验的基础上作出的重大决策，体现了安全生产方针的新发展。
生产经营单位在生产的组织与管理过程中，要认真贯彻落实安全生产方针；广大从业人员要正确理解安全生产方针的含义，并在生产作业的各个环节中时刻坚持“安全第一”，自觉地以安全生产方针来指导和规范自己的行为，避免安全事故的发生。
第二节我国安全生产监督管理体制五监督管理的基本原则监督部门对生产经营单位实施监督管理职责时，遵循以下基本原则：（1）坚持“有法可依、执法必严、违法必究”的原则（2）坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则（3）坚持预防为主的原则。
（4）坚持行为监察与技术监察相结合的原则（5）坚持监察与服务相结合的原则（6）坚持教育与惩罚相结合的原则第三节安全生产法律法规一、法律（一）《安全生产法》制定《安全生产法》的目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。
企业主要负责人安全管理人员安全培训
培训质量改进措施
定期评估：对培训质量进行定期评估，及时发现问题并采取改进措施。
反馈机制：建立有效的反馈机制，收集参训人员的意见和建议，不断优化培训内容和方式。
培训师选拔：选拔具备专业知识和丰富经验的培训师，提高培训质量。 培训材料更新：及时更新培训材料，确保内容与实际需求相符。
培训计划调整和完善
培训场地：具备安全培训所需的场地和设施，如教室、实验室、演练场等。
设施保障：提供必要的安全培训设施，如多媒体教学设备、实验器材、演练器材等。
培训环境：确保培训场地的安全和舒适，提供良好的学习氛围。
设施维护：定期对培训设施进行检查和维护，确保设施的正常运行和使用安全。
培训管理制度建设
制定培训计划：根 据企业实际情况和 员工需求，制定科 学合理的培训计划。
培训教材和课件制作
培训教材：根据企业实际情况和安全管理人员需求，制定针对性强的培训教材。 课件制作：采用图文并茂、生动形象的方式，制作易于理解和记忆的课件。 内容更新：定期更新培训教材和课件内容，以适应法律法规和安全标准的变化。 培训师资：培训教材和课件制作应由经验丰富的专业培训师资团队负责。
培训场地和设施保障
培训师资队伍的 组成：企业内外 部的专业人士和 行业专家
培训师资的资质 要求：具备相关 领域的教育背景、 实践经验和教学 能力
培训师资的培训 与发展：定期开 展师资培训、研 讨和交流活动， 提升教学水平和 专业素养
培训师资的评估 与考核：建立完 善的评估与考核 机制，对师资的 教学质量、效果 进行跟踪评估和 反馈
事故处理：培训内容应包括事故报告、调查与分析、责任认定与处理等方 面的知识，以帮助企业规范事故处理流程，预防类似事故再次发生。
培训效果评估方式
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
安全生产法律法规、安全生产管理理 论、安全风险评估与控制、应急预案 编制与演练、事故调查与处理等。
其他相关人员
01 02
培训目的
提高其他相关人员的安全意识和应对突发事件的能力，确保其能够在实 际工作中遵守安全生产法律法规和规章制度，保障员工生命安全和生产 经营活动的正常进行。
培训内容
安全生产法律法规、安全操作规程、应急处理措施、事故预防与应对等。
管理、事故调查与处理等。
培训周期
根据行业特点和生产经营单位的 实际情况，一般建议每年进行一
次复训。
安全管理人员
培训目的
提高安全管理人员安全管理水平，使 其具备应对各类安全生产风险和突发 事件的能力，保障员工生命安全和生 产经营活动的正常进行。
培训内容
培训周期
根据行业特点和生产经营单位的实际 情况，一般建议每两年进行一次复训。
VS
安全文化建设方法
培训应介绍如何推进安全文化建设，包括 开展安全宣传教育、组织安全活动等。
03 培训对象与要求
生产经营单位主要负责人
培训目的
确保生产经营单位主要负责人全 面了解安全生产法律法规、安全 生产管理知识及安全生产责任， 提高其安全管理水平和应对突发
事件的能力。
培训内容
安全生产法律法规、安全生产管 理理论、安全生产责任制、应急
安全事故案例分析
1 2
典型事故案例介绍
选取近年来发生的典型安全事故案例，进行深入 剖析，了解事故发生的原因、经过和后果。
事故原因分析
对事故案例进行深入分析，找出事故发生的直接 和间接原因，为预防类似事故提供借鉴。
3
事故教训与防范措施
总结事故教训，提出针对性的防范措施和建议， 提高生产经营单位的安全管理水平。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训咱们今天聊聊生产经营单位的“头头”和“安全员”们的安全培训，这个话题说起来可能有点枯燥，但其实挺有意思的，大家千万别嫌烦。
别看咱们平时不怎么关注这些安全的事儿，一旦出了问题，后果可真不是闹着玩的。
你想想，要是你手下的人在工作中出了啥差池，结果全盘崩溃，那得多丢人！所以说啊，安全培训，真的是对“老板”和“安全员”们的一项“硬指标”。
咱们不说远的，光是自己怎么在工地上站稳脚跟，就得靠这些培训给自己加点“安全底气”。
先说说生产经营单位的“头头”，也就是那些大佬们。
别看他们平时一副笑脸相迎的模样，实际上，这些人肩上的担子可不轻。
要是出了点差错，整个企业就得搭进去。
咱们常说“做事要有长远眼光”，但眼光再长，没培训也是白搭。
老板们常常忙着盯着生产线上的事，忽略了安全这块，结果就容易踩雷。
真心话，安全这事儿不能忽视，别等出事了才后悔：“早知道当初该重视安全培训，早知道……”那时候可真是追悔莫及。
安全培训可不仅仅是走个过场，像是应付检查那样敷衍了事。
像“头头”们，要是没有系统的安全意识，根本无法判断风险在哪儿。
万一真有突发情况，怎么处置？怎么快速反应？这些东西平时的培训就是为了应急时不至于手忙脚乱。
你想，如果“头头”自己都不懂风险管理，员工怎么可能信任他呢？更别提让员工也跟着重视安全了。
安全，谁都不愿意把它当成笑话，但当真的有事发生，那个笑话就可能变成家喻户晓的“大新闻”了。
再说说安全管理人员，这可是咱们生产单位里至关重要的一环。
别看他们平时只是在纸上做做记录、开开会，实际上他们肩上的责任也不轻。
这个角色就像是企业安全的“守门员”，他们不仅得确保每一项安全制度执行到位，还得随时对可能出现的隐患“查漏补缺”。
我见过不少安全员，平时看着是个“死板”的角色，其实内心可是火热得很。
他们不像“头头”那么能赚钱，但能救命呀。
真的，没了他们，生产现场的安全真的是个大问题。
安全员的职责不是简单的“做笔记”而已，而是要具备敏锐的风险感知能力。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度
企业主要负责人和管理人员安全知识培训第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员")相应的安全教育培训，保证“三类人员"持证上岗。
①、企业主要负责人。
进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训,树立安全生产观念、提高安全生产意思,主动落实企业安全生产主体责任。
经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》.②、企业安全生产管理员。
进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训,提高安全管理水平。
经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》.③、特种作业人员.除进行一般安全教育外,还要执行GB5306—85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工钟专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。
2、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训,建立教育培训档案。
①、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
②、特殊工作人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
③、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
第二、安全教育和培训的学时1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时.每年再培训时间不得少于12学时。
2、非矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；再培训学时不得少于16学时。
2021年企业主要负责人和管理人员安全培训题库完整版
声明：该试卷为模仿试题, 不代表是考试题。
生产经营单位重要负责人和安全管理人员安全培训教材复习题（含答案）一、单选题1. 国内第一部规范安全生产综合性基本法律是（ A ）。
A. 《安全生产法》B. 《劳动法》C. 《道路交通安全法》D. 《职业病防治法》2． 6月29日, 第九届全国人民代表大会常务委员会第28次会议通过《安全生产法》, 该法自（ B ）起施行。
全国人大常委会8月31日表决通过关于修改安全生产法决定。
新《安全生产法》自12月1日起施行。
A. 9月1日B. 11月1日C. 12月1 日D. 4月1日3... ）是国内新安全生产方针。
这一方针反映了咱们党对安全生产规律新结识, 对于指引咱们安全生产工作有着十分重要意义。
Ａ.“安全第一、防止为主、综合治理....... B.“安全第一、综合治理”C.“高高兴兴上班来, 平平安安回家去”.....D.“全民参加、防止为主”4.接到事故报告后, 单位负责人应当于. .）时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责关于部门报告。
A........B.........C.........D.45. 生产经营单位重要负责人和安全生产管理人员应当. .）安全培训, 具备与所从事生产经营活动相适应安全生产知识和管理能力。
A.接.......B.回.......C.随意对待....D.不能接受6... ）是事故隐患排查、治理和防控责任主体。
A.职.....................B.生产经营单位C.重要负责..................D.安全管理人员7... ）对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。
A.生产经营单位重要负责人.....B.安全管理人员..C.职工..............D.个人8. 厂长（经理）对本单位安全生产工作负. .）领导责任。
A.片.....B.........C.一........D.全面9.. .）是公司基层组织安全生产第一负责人。
主要负责人及安全管理人员培训
主要负责人及安全管理人员培训随着社会的逐步进步和发展，现代企业已不再是简单的生产和销售机构，而是人员众多、结构复杂、技术含量高的综合体。
企业的发展需要有一支稳定、高素质的管理队伍，更需要有专业的安全管理人员来维护企业的安全生产。
因此，加强主要负责人及安全管理人员的培训非常有必要。
一、主要负责人的培训企业的主要负责人是企业的领导核心，随着市场竞争越来越激烈，要求他们必须具备全面掌握企业经营管理知识的能力，为企业的发展提供智力支持，确保企业的员工安全消防和环境保护等工作。
1. 学习安全生产基本知识和法律法规。
企业主要负责人应当学习和掌握《中华人民共和国安全生产法》等法规和规章制度，理解国家安全生产政策，了解企业安全生产的相关知识，特别是复杂多变的生产技术和较为危险的作业环境、在生产管理中应遵守的基本规则和注意事项。
2. 建立会议制度，制定安全管理制度。
企业主要负责人应当定期召开安全会议，听取安全生产情况的汇报，要求企业各部门的负责人按时按要求定期向企业主要负责人报告安全生产情况，及时解决出现的安全生产问题，并建议采取科学的管理措施，加强安全生产防范。
制定和完善企业的安全管理制度，使管理及相关的内容得以及时更新和检查，从而确保公司的建设和安全生产工作。
3. 提高安全管理人员的作用和贡献。
企业主要负责人应当善于倾听和利用安全管理人员的意见和建议，帮助安全管理人员提高业务素质和自信心，毫不掩饰地表彰给予表现突出者的工作成就，力挺其向前发展，使安全管理人员能够为企业提供更合理的化动管理建议和辅助工作支持。
二、安全管理人员的培训企业的安全管理人员是企业安全生产工作的主力军，他们既是安全工作的组织者，也是安全工作的执行者，他们的能力和素质直接关系到企业安全生产的贯彻执行和实施效果的好坏。
因此，企业安全管理人员的培训就显得非常重要。
1. 学习安全技术基础知识。
企业安全管理人员必须了解安全管理的基本概念和原理，掌握安全生产现状和安全管理工作的特点要求，深入了解有关法律、法规、技术标准和安全技术管理等内容，在日常工作中付诸实践，并加以总结和提炼优化。
企业主要负责人和安全管理人员培训班
3、构建稳定和谐社会的需要。 进一步增强各位企业老板和安全生产管 理人员及全体员工的安全意识，落实生 产经营单位安全生产主体责任，牢固树 立“安全第一、预防为主、综合治理” 的思想，提高安全生产管理水平。安全 生产关系到人民群众的生命财产安全， 关系到老百姓的切身利益，关系到每位 员工的生命健康，关系到每位老板的经 济利益和企业的生存。（社会地位，经 济利益）
二、八项主体责任分别是物质保障责 任、资金投入责任、机构设置和人员 配备责任、规章制度制定责任、教育 培训责任、安全管理责任、事故报告 和应急救援的责任以及法律、法规、 规章规定的其他安全生产责任；
认真学习安全生产各项法律法规
三、生产经营单位安全生 产主体责任落实
安全生产的“两个主体”
是由现经信部部长李毅中提出的，在李毅中部长任 国家安全生产监督管理总局局长期间，曾在2006年7 月16日出版的2006年第14期《求是》杂志上发表了 一篇文章，题目是《安全生产：提高认识 把握规律 理清思路 推动工作》，在文章中，李部长提出，
安全生产关系人民 群众生命财产安全， 关系改革发展稳定 的大局。要坚持节 约发展、清洁发展、 安全发展，把安全 发展作为一个重要 理念纳入我国社全生产工作，关 键是要全面落实‘安全 第一，预防为主，综合 治理’的方针，做到思 想认识警钟长鸣，制度 保证上严密有效，技术 支撑上坚强有力，监督 检查上严格细致，事故 处理上严肃认真。“人 的生命是最宝贵的。我 国是社会主义国家，我 们的发展不能以牺牲生 态环境为代价，更不能 以牺牲人的生命为代价 。
1、法律法规要求。
《中华人民共和国安全生产法》第二十条 生产经营单位的主要 负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营 活动相应的安全生产知识和管理能力。 第二十一条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和 培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全 生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未 经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 第二十二条 生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使 用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防 护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 第二十三条 生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规 定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上 岗作业。 、（11、15上海火灾主要原因就是用了没有经过培训的 没取得安全生产特种作业证的电焊工造成的）
企业主要负责人安全管理人员培训课程
第案 例 分
一析 与 实
章践 Байду номын сангаас 作
案例分析：企业安全管理的成功经验与教训
1
添加标题
成功经验
2
添加标题
某大型制造企业通过实施严格的安全管理制
度，有效降低了事故发生率。
4
添加标题
一家化工企业因忽视安全风险评估，导致重
大事故发生，造成人员伤亡和财产损失。
5
添加标题
一家连锁餐饮企业因未严格执行食品安全规
第 责企 业 主
三要 负 责
章
人 的
安 全
职
企业主要负责人在安 全管理中的角色
安全决策者 制度制定者 风险评估者 培训教育者 企业主要负责人需在安全管理方面做出重要 决策，确保企业的安全生产和员工健康。 负责制定和修订企业的安全生产规章制度， 并监督执行。 对企业存在的安全隐患和风险进行评估，并 采取措施进行整改。 负责组织员工进行安全培训和教育，提高员 工的安全意识和技能。
风险监控
对已实施的风险应对措施进行持续监控，以确保 其有效性和适应性。
第企 业 安
六全 事 故
章的 应 急 处 理
企业安全事故的应急预案
制定应急预案的目的 确保企业在面临突发安全事故时，能够迅速、有效地应对， 降低事故损失，保障员工生命安全和财产安全。
应急预案的制定流程 分析企业存在的安全隐患和风险，评估可能发生的安全事 故及其后果，制定相应的应急措施和救援方案，明确应急 组织架构和职责分工。
企业主要负责人的安全职责和义务
确保企业安全生产
建立健全安全管理体系
企业主要负责人需采取一切必要措施，确保 企业的生产过程符合国家法律法规和标准要 求，预防生产安全事故的发生。
企业主要负责人和安全管理人员培训
汇报人：
汇报时间：20XX/01/01
演等
培训目标：提 高应急救援意 识和能力，确
保员工安全
培训效果评估： 通过演练结果、 考核成绩等方
式进行评估
培训效果评估和改进
04
培训效果评估方法
问卷调查评估：通过问卷调 查来了解学员对培训的满意 度和意见反馈。
考试成绩评估：通过考试成 绩来评估学员对培训内容的 掌握程度。
实际操作评估：通过观察学 员在实际操作中的表现来评
培训师资的资 质要求：具备 相关领域的教 育背景、实践 经验和教学能
力
培训师资的选 拔方式：通过 招聘、内部推 荐等方式选拔
优秀人才
培训师资的培 训与发展：定 期开展培训和 交流活动，提 升师资队伍的 教学水平和专
业能力
培训教材和课件的开发与更新
培训教材和课件的开发：由专业团队负责，确保内容全面、准确、实用。
企业安全管理理论和实践
培训内容：安全法律法规、安全管理理论、安全技术标准、安全风险评估 与控制等
培训方法：案例分析、角色扮演、小组讨论、实地考察等
培训目标：提高企业主要负责人和安全管理人员的安全意识和安全管理能 力，确保企业安全生产
培训效果评估：通过考试、问卷调查等方式对培训效果进行评估和反馈， 持续改进进行检查和维护，确保其正常 运行和使用安全。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
设施配置：根据培训内容和学员 需求，配置相应的设施和器材， 如多媒体设备、实验器材等。
培训资源：具备丰富的教学资源 和资料，包括教材、案例、视频 等，以满足培训需求。
培训管理机制和制度保障
06
培训计划和实施流程的制定与完善
制定培训计划：明确培训目标、 内容、时间、地点和人员等
主要负责人和安全管理人员安全培训课件
为了提高主要负责人和安全管理人员的安全意识和 能力，减少事故发生，需要开展安全培训
培训目的与意义
02
01Байду номын сангаас
03
提高主要负责人和安全管理人员的安全意识和责任感
掌握基本的安全管理知识和技能，能够正确应对突发 事件
增强企业安全管理水平，保障员工生命安全和财产安 全
事故树分析法
通过分析事故发生的原因，找 出导致事故发生的各种因素， 从而确定危险源。
风险评估流程与工具介绍
风险评估流程
明确评估目的、确定评估范围、收集相关资料、进行现场调查、 运用评估工具进行评估、得出评估结论。
风险评估工具
包括风险矩阵、风险图、风险指数等，可根据实际情况选择合适 的评估工具。
重大危险源监控与管理
安全标准与规范发展趋势
分析当前我国安全标准与规范的发展趋势，以及未来可能对企业安 全生产产生的影响。
03
危险源辨识与风险评估
危险源辨识方法与技巧
直观经验法
根据生产经验，对生产过程中 的设备、环境、人员等因素进 行观察和判断，找出潜在的危 险源。
系统分析法
运用系统分析的方法，对生产 过程中的各种因素进行全面分 析，找出潜在的危险源。
事故预防措施制定和实施
危险源辨识与风险评估
01
通过专业的危险源辨识和风险评估方法，确定潜在的事故隐患
和风险点。
制定预防措施
02
根据危险源和风险评估结果，制定相应的预防措施，如加强设
备维护、提高员工安全意识等。
预防措施实施与监督
03
确保预防措施得到有效实施，并对实施情况进行监督和检查，
企业主要负责人、安全管理人员安全培训课件
五、事故构成要素
六、事故的防范与控制 七、在生产过程中如何对危险源进行识别 及主要危险源的控制措施 八、安全管理的重点 九、例证：防范机械伤害措施 十、警示教育片
一、什么是安全？
汉代焦赣《易林·小畜之无妄》：“道里夷易，
危险源识别 (3)
五、焊接过程的危险源: 1、电焊操作中的电击伤危害；
2、电焊操作过程中的电弧对人体皮肤灼伤、人眼的电弧光等伤害；
3、电焊过程中工件起重的机械伤害； 4、焊接过程中的高空坠落伤害； 5、气焊中的气瓶爆炸； 6、气焊、气割的强光、火花对人体皮肤灼伤、人眼的伤害； 7、焊接过程中的火灾造成的人身伤害。 六、电工操作的危险源： 1、高低压电、非安全电压造成的电击伤事故； 2、电工登高操作中的高空坠落造成的人身事故； 3、高压电的跨步电压造成的人身事故； 4、违反操作规程操作造成的事故对人身的伤害； 5、用电设备老化、损坏，或接地不良等造成的电击事故； 6、手持电动工具未使用安全电压造成的电击事故。
六、事故的防范与控制
技 术
Engineering
Education
教 育
安
全
管 理
Enforcement 3E措施
• 安全生产方针 “安全第一，预防为主，综合治理” • 安全生产原则 原则一：“管生产必须管安全” 原则二：“三同时”（新、改、扩建工程项 目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施 工、同时投入生产和使用。） 原则三：“三级教育”（新职工必须进行厂 级、车间、班组安全教育，在考试合格后方准独 立操作。）
安全无恙。” 《国家标准(GB/T 28001)对“安全”给出的定义 是:"免除了不可接受的损害风险的状态". 安全的定义：安全是一种状态，即通过持续的危 险识别和风险管理过程，将人员伤害或财产损失 的风险降低至并保持在可接受的水平或其以下。 安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训概述生产经营单位主要负责人和安全管理人员，作为企业的领导和管理人员，必须具备一定的安全生产和管理知识，提高安全意识和管理水平，确保企业生产经营安全。
因此，对于主要负责人和安全管理人员的培训是非常重要的。
培训内容法律法规主要负责人和安全管理人员要深入学习和熟悉相关的法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产条例》等。
并且要了解当地的安全生产管理规定、制度和标准，了解企业应采取的安全生产措施，以便合理制定和执行企业的安全生产责任制。
安全管理主要负责人和安全管理人员要学习企业的安全生产管理制度和规划，掌握安全风险评估和预警、应急预案编制、安全教育培训、事故调查及责任追究等知识和技能。
要深入了解企业安全生产的各个环节和流程，掌握安全生产现场管理、设备管理、作业管理、人员管理等要求。
安全防护主要负责人和安全管理人员需要了解危险源及其预控措施，掌握安全防护和措施的主要内容及应用。
例如，要掌握化学品、机械、电气、气体等相关知识，计算和了解各类安全保护措施的可行性。
增强工作场所的危险识别和风险评估意识，强化对劳动安全和卫生的关注和重视。
安全生产知识普及主要负责人和安全管理人员在学习和掌握安全知识的同时，还要将这些知识传递给自己的工作团队或员工，增强全员的安全意识。
通过开展安全生产知识培训、宣传普及活动等，让员工了解和掌握各类安全规定和制度，提高企业员工的安全意识和自我保护意识。
培训形式线上培训线上培训是以网络为载体，通过虚拟教学和在线学习方式，不受时间、地点等因素限制，可以随时随地地进行。
通过线上培训，能够使主要负责人和安全管理人员及时增强安全意识和知识水平。
在线学习适合大规模人员培训，学习过程中还可以进行交流和分享，帮助企业形成良好的安全文化氛围。
线下培训线下培训是通过面对面方式进行，主要是组织专业培训机构或安全生产专家进行培训。
线下培训方式更加亲身感受，更具现场感和体验性，能够深入的了解一些安全运营的实际情况，并能够进行更深层次的交流和协作，促进互相学习和相互促进。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员”）相应的安全教育培训，保证“三类人员”持证上岗。
a)、企业主要负责人。
进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意识，主动落实企业安全生产主体责任。
经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。
b)、企业安全生产管理员。
进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。
经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。
c)、特种作业人员。
除进行一般安全教育外，还要执行GB5306—85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工种专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。
2、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档案。
a)、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
b)、特殊工种人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
c)、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
第二、安全教育和培训的学时1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。
每年再培训时间不得少于12学时。
2、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；每年再培训时间不得少于16学时。
企业主要负责人、安全管理人员安全培训
分管生产de领导
（1）统筹组织生产过程中各项安全生产制度和措施de落实，完善安全生产条件。 （2）执行安全生产“五同时”，在计划、布置、检查、总结、评比生产工作de同时，同时计 划、同时布置、检查、总结、评比安全工作。 （3）参加安全生产检查，组织分管业务范围内de安全检查，及时整改隐患。 （4）参加分管业务范围内de安全生产事故de调查处理。
一、什么是安全？ 二、各级各类人员de安全职责？ 三、事故概述 四、事故发生de基本特点 五、事故构成要素 六、事故de防范与控制 七、在生产过程中如何对危险源进行识别 及主要危险源de控制措施 八、安全管理de重点 九、例证：防范机械伤害措施 十、警示教育片
用感知与行动让身边更安全（EHS微社区）
（1）严格执行国家和上级安全生产de方针、政策、法律、法规、标准和公司de安全生产制 度，把安全工作列入重要议事日程。 （2）履行本单位安全生产职责，健全本单位安全生产责任制，按规定配备安全管理人员。 （3）组织制订并实施本单位安全生产管理制度，安全技术操作规程和安全技术措施计划。 （4）严格执行安全生产“五同时”，在计划、布置、检查、总结、评比生产工作de同时，同 时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。每季度召开一次安全生产领导组会议，每月召开 一次安全生产讲评会，研究安全生产工作。 （5）每月至少组织一次安全生产大检查，针对安全生产状况提出相应de安全防范措施。落实 重大危险源、易燃易爆危险点管理制度（组织安全教育培训和安全教育培训计划）。 （6）保证安全生产投入，有计划地解决安全隐患和职业危害，不断改善劳动条件。 （7）发生生产安全事故时，及时、如实报告并按照“四不放过”原则处理。 （8）组织制定并实施本单位生产安全事故应急预案。 （9）按照职责分工，组织本专业de安全大检查，对检查出de问题及时组织或督促整改。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度
企业主要负责人和管理人员安全知识培训第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力.1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员"）相应的安全教育培训，保证“三类人员"持证上岗。
①、企业主要负责人。
进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意思，主动落实企业安全生产主体责任。
经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。
②、企业安全生产管理员.进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平.经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。
③、特种作业人员。
除进行一般安全教育外，还要执行GB5306-85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工钟专业培训、资格考核,取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。
2、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档案。
①、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
②、特殊工作人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
③、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育. 第二、安全教育和培训的学时1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。
每年再培训时间不得少于12学时。
2、非矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；再培训学时不得少于16学时。
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企业主要负责人和安全管理人员培训
为什么需要培训
企业的主要负责人和安全管理人员对于企业的安全生产负有重要的责任。
他们需要了解相关的法规政策、安全管理知识、应急处置方法以及危险源的辨识和控制等方面的知识。
通过培训，能够帮助企业主要负责人和安全管理人员提高安全意识和管理能力，确保企业安全生产。
培训内容
法规政策
国家安全生产法律法规是企业安全管理的基础，企业主要负责人和安全管理人员需要熟悉相关法律法规，确保企业的生产经营活动符合法律法规的要求。
安全管理知识
企业主要负责人和安全管理人员需要掌握安全管理的理论知识和实践经验，了解安全管理的基本流程、方法和技巧，提升自己的安全管理水平。
应急处置方法
企业主要负责人和安全管理人员需要掌握应急处置的方法和技巧，以应对突发事件的发生。
培训内容应包括应急组织结构、应急预案制定、应急演练等方面的内容。
危险源的辨识和控制
企业主要负责人和安全管理人员需要了解危险源的辨识和控制措施，指导企业采取措施控制危险源的风险，提高企业的安全生产水平。
培训方式
企业主要负责人和安全管理人员的培训可以采用多种方式进行，主
要包括以下几种：
讲座式培训
讲座式培训通常由专家进行主讲，重点讲解相关的安全管理知识和
技能，对于企业主要负责人和安全管理人员来说，是一种较为常见和
有效的培训方式。
现场体验式培训
现场体验式培训通过带现场参观、现场演示等方式，让企业主要负
责人和安全管理人员身临其境，深入了解实际的安全管理工作，更容
易理解和掌握相关知识。
培训班式培训
培训班式培训一般分为多个层次和阶段，通过课堂授课、案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，全面提高企业主要负责人和安全管理人
员的安全管理能力。
在线培训
在线培训是一种灵活方便的学习方式，企业主要负责人和安全管理人员可以根据自己的时间和地点自主选择学习，可以有效提高培训的效率和质量。
培训效果
企业主要负责人和安全管理人员的培训效果主要通过评估和检查来进行考核。
在培训结束后，应及时进行培训效果评估和总结，对达到预期目标的人员进行认证和奖励，对未达预期目标的人员进行再培训或其他措施。
总结
企业主要负责人和安全管理人员是企业安全管理工作的核心力量，通过针对性的培训，能够提高其安全管理水平和应急处理能力，从而确保企业的安全生产。
企业应该根据自身实际情况，选择合适的培训方式和培训内容，不断提升企业安全管理水平。