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理解、分析、朗读
一、结合注释,或查字典,读准字音。 二、结合注释,理解诗句含义。 三、结合课文提示,整体理解诗义。
四、“兮”字读稍长一些,押韵的字要重 读。
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理解、分析、朗读
从“长太息以掩涕兮”
至“固前圣之所厚”,这七 节述怀,也揭示“朝谇而夕 替”的原因,表达“九死其 犹未悔”的意志。从“悔相 道之不察兮”至“岂余心之 可惩”,这六节反省,检查 自己的行为,表现追求美德、 体解不悔的高尚品德。
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汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
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伟大的爱国主义诗人屈原
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屈原(约公元前340年— 前278年), 名平, 字原。 战国时期楚国人,曾任左徒、 三闾大夫。屈原是我国历史 上伟大的爱国主义诗人,政 治家,“楚辞”诗体的创立 者和代表诗人。上世纪中, 曾被推举为世界文化名人而 受到广泛尊崇。
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屈原的文学成就
屈原一生创作Hale Waihona Puke Baidu《离
骚》、《九歌》、《九 章》、《天问》等许多不 朽的作品。其中,晚年创 作的《离骚》是《楚辞》 中的名篇,是屈原的代表 作,也是中国古代文学史 上最长的一首抒情诗。以 《离骚》为代表的屈原的 作品,是我国古代浪漫主 义文学的源头。
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作对操表兴反塑后求偏《
幻境、过去和现在交织在一起,构成了瑰丽奇特、
绚烂多彩的幻想世界,从而产生了强烈的艺术魅力。
诗中大量运用“香草美人”的比兴手法,把抽象的
意识品性、复杂的现实关系生动形象地表现了出来。
《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作,为后来 我国浪漫主义文学的发展开辟了广阔的道路。
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谢谢您的聆听与观看
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《离骚》的艺术成就
《离骚》既植根于现实,又富于幻想色彩。诗中大
量运用古代神话和传说,通过极其丰富的想象和联
想,并采取铺陈描叙的写法,把现实人物、历史人
物、神话人物交织在一起,把地上和天国、人间和
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掩忧 所坚 所洁 流嫉 死刚 涕国 善持 乐身 亡恶 直正 兮忧 兮真 兮自 兮如 兮不
体 , 民 , 理 , 好 , 仇 , 阿
哀, 虽, 余, 余, 固,
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生爱 死身 好我 忍立 圣身
名 之 祖 其 理 修 完 为 独 之 正
多国 犹想 以善 此行 所气