辽海版七年级下册美术《第1课 了解黑灰白》课件 (共26张PPT)
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湘教版美术七年级下册《黑白世界》ppt课件
2、复制性 版画作品易于保存和收藏、传播，可复印多 份原作，深受人们喜爱。
◆ 了解木版画 ——欣赏木版画
◆ 了解木版画 ——欣赏木版画
◆ 了解木版画 ——欣赏木版画
◆ 了解木版画的工具材料
板材
刻刀
拓印工具
◆ 了解木版画的工具
刻刀：斜口刀
平口刀
圆口刀 三角刀
◆ 体验木版画的工具
你认为下面的刀痕是哪 种刻刀留下的？同学们 利用手中的刻刀在木板 上试一试！
白是那样的明亮而又丰富 黑是那样的神秘而又单纯
黑白世界
——木版画
◆ 了解木版画的概念
木版画是用刻刀在木板上雕刻后印刷而成 的图画。俗称木刻或黑白木刻，是版画中最主 要最普及的一种版画样式。
思考：
◆ 了解版画的特点
版画的特点：
1 、间接性 它不是直接画出来，而是以板为媒介，画家 运用刀 和化学药品以及其它工具，在不同材料的板面上 进行雕刻，通过印刷而创作出的图画。
仔细观察，下 面几幅作品中 主要用了那种 刻刀？
三角刀
圆口刀
斜口刀
木版画制作步骤 一、画稿 二、制版 三、印版
◆ 制作板画
活动3：
拿起手中；
刀法运用灵活恰当。 （注意用刀的安全）
◆ 了解木版画 ——欣赏木版画
◆ 了解木版画 ——欣赏木版画
◆ 了解木版画 ——欣赏木版画
◆ 了解木版画的工具材料
板材
刻刀
拓印工具
◆ 了解木版画的工具
刻刀：斜口刀
平口刀
圆口刀 三角刀
◆ 体验木版画的工具
你认为下面的刀痕是哪 种刻刀留下的？同学们 利用手中的刻刀在木板 上试一试！
白是那样的明亮而又丰富 黑是那样的神秘而又单纯
黑白世界
——木版画
◆ 了解木版画的概念
木版画是用刻刀在木板上雕刻后印刷而成 的图画。俗称木刻或黑白木刻，是版画中最主 要最普及的一种版画样式。
思考：
◆ 了解版画的特点
版画的特点：
1 、间接性 它不是直接画出来，而是以板为媒介，画家 运用刀 和化学药品以及其它工具，在不同材料的板面上 进行雕刻，通过印刷而创作出的图画。
仔细观察，下 面几幅作品中 主要用了那种 刻刀？
三角刀
圆口刀
斜口刀
木版画制作步骤 一、画稿 二、制版 三、印版
◆ 制作板画
活动3：
拿起手中；
刀法运用灵活恰当。 （注意用刀的安全）
湘美版美术七下第2课《黑白世界》课件(共26张PPT)
13
作品赏析
造型手法 空间层次 处理技巧
14
作品赏析
15
作品赏析
16
作品赏析
17
黑白世界
18
课堂小结
亲密接触 Water, is the source of life 19
课堂小结
接下来，我想看到的是……
N education were in same process. ext, I would like to see is……
黑与白 对比
刻刀 刀味
线条
变化
7
黑白关系
黑白艺术中三种常见的黑白关系处理方式
以 白 衬 黑 （ 阳 刻 ）
8
黑白关系
以 黑 衬 白 （ 阴 刻 ）
9
黑白关系
黑
白 互 衬 （ 阴 阳 刻 ）
10
黑白关系
不同的黑白关系
产生不同的视觉效果
表现不同的情感倾向
11
版画形式
木
铜
版
版
纸 版
石 版
12
瓦楞纸“版画”
20
实践探索
内容： 1、选择自己熟悉、喜爱的题材临摹或创作瓦楞纸版画一幅。 2、主题不限。
要求： 1、构图饱满,具有简洁、夸张、质朴等特点。 2、注意黑白转化的艺术处理。 3、把握好瓦楞纸特有的肌理效果。
21
课堂小结
思想的源泉 思维的火花
E THE WORLD INHERIT THE CLASSCS
什么是版画？
1
版画定义
是以多种板材为媒介 以制版、印刷为表现手段
来复制原作的绘画形式
2
中国现代民间画家
蔡 建 昌
3
中国现代民间画家
作品赏析
造型手法 空间层次 处理技巧
14
作品赏析
15
作品赏析
16
作品赏析
17
黑白世界
18
课堂小结
亲密接触 Water, is the source of life 19
课堂小结
接下来，我想看到的是……
N education were in same process. ext, I would like to see is……
黑与白 对比
刻刀 刀味
线条
变化
7
黑白关系
黑白艺术中三种常见的黑白关系处理方式
以 白 衬 黑 （ 阳 刻 ）
8
黑白关系
以 黑 衬 白 （ 阴 刻 ）
9
黑白关系
黑
白 互 衬 （ 阴 阳 刻 ）
10
黑白关系
不同的黑白关系
产生不同的视觉效果
表现不同的情感倾向
11
版画形式
木
铜
版
版
纸 版
石 版
12
瓦楞纸“版画”
20
实践探索
内容： 1、选择自己熟悉、喜爱的题材临摹或创作瓦楞纸版画一幅。 2、主题不限。
要求： 1、构图饱满,具有简洁、夸张、质朴等特点。 2、注意黑白转化的艺术处理。 3、把握好瓦楞纸特有的肌理效果。
21
课堂小结
思想的源泉 思维的火花
E THE WORLD INHERIT THE CLASSCS
什么是版画？
1
版画定义
是以多种板材为媒介 以制版、印刷为表现手段
来复制原作的绘画形式
2
中国现代民间画家
蔡 建 昌
3
中国现代民间画家
辽海出版社初中美术七年级下册 第2课 使用黑灰白【市一等奖】
使用黑白灰学习目标：一、知识与技能：1、学习使用黑白灰的基础知识和基本方法。
2、能较好地完成一幅黑白灰色调归类的习作练习。
二、过程与方法：通过启发、引导、示范学生学习黑白灰色调的归纳练习。
三、情感态度和价值观：感受黑白灰色调带来的美感，体验使用黑白灰色调表现物象的乐趣。
新授：一、导入我们首先来欣赏几幅中外绘画大师的素描作品。
首先映入眼帘的是中国当代画家王沂东画的人物素描、艾轩、德国画家丢勒、意大利文艺复兴美术三杰之一的达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、法国画家安格尔、荷兰画家伦勃朗、梵高。
这些作品或是鲜明，或是朦胧，或是苍劲，或是清新，展现着各自不同的审美趣味，我们也感受了素描独特的表现魅力。
素描表现的题材是丰富多样的，人物、风景、花鸟虫鱼……只要是你感兴趣的东西都可以入画。
如今素描艺术既是造型的基础，也作为一种近乎完美的绘画形式在世界画坛上独树一帜。
可见，学习素描对同学们有着重要的意义。
而素描的重要语言又是黑白灰，黑白灰如同一幅画的音符，有了黑白灰的变化，画面就有了节奏感。
这节课我们学习使用黑白灰描绘一组静物。
二、新授请同学们观察这组静物，思考我们怎样表现这组静物的黑白灰关系，其作画步骤是什么静物的作画步骤：1、构图：合理安排物体的位置、大小。
2、找大形：具体找出每个物体的结构关系。
3、黑白灰关系的塑造：铺大色、深入刻画。
4、整体调整教师引导学生详细分析如何确立画面的黑白灰关系：•黑白灰色调的概括与归纳：（1）、黑白灰的分布，看光线的作用。
•（2）、静物的黑白灰色调的确定，还应考虑物体自身的色彩。
•（3）、还要把一个静物放到整组静物中与其它静物的色彩进行比较。
黑白灰是相对存在的色调，它强调的是对比与比较。
教师实物投影仪演示作画步骤。
教师示范黑白灰的归类练习：教师一边示范一边讲解。
一直到铺完大色。
三、课堂作业：下面请同学们继续深入刻画静物的黑白灰关系。
继续强化明暗交界线，暗部，投影的调子，找出最实点，向两边转弱。
黑白装饰画课件PPT课件
黑白装饰画课件ppt课件
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为 基调，通过点、线、面等元素进 行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的 视觉冲击力和艺术感染力，能够 表现出强烈的装饰性和形式美感 。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造 出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深 浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间 感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独 特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同 时期的社会风貌和审美 观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由 于其独特的艺术价值和 历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交 流的媒介，有助于促进 不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击 力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方 式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的 一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。
目录
• 黑白装饰画简介 • 黑白装饰画的创作技巧 • 黑白装饰画的风格与流派 • 黑白装饰画的艺术应用 • 黑白装饰画的鉴赏与收藏
01 黑白装饰画简介
定义与特点
定义
黑白装饰画是一种以黑、白色为 基调，通过点、线、面等元素进 行创作的艺术形式。
特点
简约、典雅、高贵，具有强烈的 视觉冲击力和艺术感染力，能够 表现出强烈的装饰性和形式美感 。
空间与透视的营造
总结词
空间与透视的营造是黑白装饰画中的重要技巧，通过不同的空间与透视表现方式可以营造 出不同的视觉效果和氛围。
空间
在黑白装饰画中，空间的营造主要依赖于线条和形状的组合与排列。通过线条的粗细、深 浅、疏密的变化，以及形状的大小、前后、重叠等表现方式，可以营造出前后关系和空间 感。
透视
内涵。
黑白装饰画的收藏价值
艺术价值
黑白装饰画作为一种独 特的艺术形式，具有很
高的艺术价值。
历史价值
黑白装饰画反映了不同 时期的社会风貌和审美 观念，具有历史价值。
投资价值
一些黑白装饰画作品由 于其独特的艺术价值和 历史背景，具有较高的
投资价值。
文化交流价值
黑白装饰画作为文化交 流的媒介，有助于促进 不同文化之间的理解和
广告设计中的应用
视觉冲击力
黑白装饰画具有强烈的视觉冲击 力，能够吸引消费者的注意力，
提高广告的关注度和曝光率。
信息传达
黑白装饰画能够以简洁明了的方 式传达广告信息，突出重点，提
高信息传递的效率和准确性。
品牌形象塑造
黑白装饰画可以作为品牌形象的 一部分，强化品牌特色和识别度，
提升品牌价值和影响力。
七年级美术下册《了解黑灰白》教案、教学设计
-黑色：象征庄重、神秘、深沉等，常用于表达强烈的情感和氛围。
-灰色：象征中性、柔和、过渡等，可以表现事物的质感和空间关系。
-白色：象征纯洁、明亮、高雅等，常用于突出主题和营造氛围。
2.介绍黑灰白在绘画中的基本技巧，如明暗对比、线条勾勒、质感表现等。
3.展示经典黑灰白艺术作品，分析其创作手法和艺术特点，帮助学生更好地理解黑灰白艺术。
2.掌握黑灰白的绘画技巧，如明暗对比、线条勾勒等，这对于学生来说具有一定的难度，需要通过实践和反复练习来提高。
3.培养学生运用黑灰白表达情感和创意的能力，这是教学难点，也是学生创作中的挑战。
（二）教学设想
1.创设情境，激发兴趣：通过展示黑灰白艺术作品，引导学生感受其独特的魅力，激发学生对本章节内容的学习兴趣。
-利用多媒体课件，展示经典黑灰白艺术作品，如素描、版画等，让学生初步了解黑灰白在艺术中的应用。
-邀请艺术家或优秀学长学姐分享黑灰白艺术创作经验，激发学生的创作欲望。
2.实践探究，培养技能：以实践为基础，引导学生通过观察、模仿、创作等环节，逐步掌握黑灰白的绘画技巧。
-设计不同难度的练习任务，让学生在实践过程中逐步提高绘画技能。
4.帮助学生了解黑灰白在不同文化和艺术风格中的表现，拓宽艺术视野。
（二）过程与方法
1.采用启发式教学法，引导学生主动探究黑灰白在美术作品中的应用，培养学生自主学习的能力。
2.通过观察、实践、讨论等多种方式，让学生在实践中掌握黑灰白的绘画技巧，提高学生的动手能力和创新能力。
3.组织学生进行小组合作，培养学生团队协作的能力，共同完成创作任务。
-适时给予学生指导和反馈，帮助他们发现问题、解决问题，提高绘画水平。
3.小组合作，交流分享：组织学生进行小组合作，共同完成创作任务，培养学生的团队协作能力和交流沟通能力。
-灰色：象征中性、柔和、过渡等，可以表现事物的质感和空间关系。
-白色：象征纯洁、明亮、高雅等，常用于突出主题和营造氛围。
2.介绍黑灰白在绘画中的基本技巧，如明暗对比、线条勾勒、质感表现等。
3.展示经典黑灰白艺术作品，分析其创作手法和艺术特点，帮助学生更好地理解黑灰白艺术。
2.掌握黑灰白的绘画技巧，如明暗对比、线条勾勒等，这对于学生来说具有一定的难度，需要通过实践和反复练习来提高。
3.培养学生运用黑灰白表达情感和创意的能力，这是教学难点，也是学生创作中的挑战。
（二）教学设想
1.创设情境，激发兴趣：通过展示黑灰白艺术作品，引导学生感受其独特的魅力，激发学生对本章节内容的学习兴趣。
-利用多媒体课件，展示经典黑灰白艺术作品，如素描、版画等，让学生初步了解黑灰白在艺术中的应用。
-邀请艺术家或优秀学长学姐分享黑灰白艺术创作经验，激发学生的创作欲望。
2.实践探究，培养技能：以实践为基础，引导学生通过观察、模仿、创作等环节，逐步掌握黑灰白的绘画技巧。
-设计不同难度的练习任务，让学生在实践过程中逐步提高绘画技能。
4.帮助学生了解黑灰白在不同文化和艺术风格中的表现，拓宽艺术视野。
（二）过程与方法
1.采用启发式教学法，引导学生主动探究黑灰白在美术作品中的应用，培养学生自主学习的能力。
2.通过观察、实践、讨论等多种方式，让学生在实践中掌握黑灰白的绘画技巧，提高学生的动手能力和创新能力。
3.组织学生进行小组合作，培养学生团队协作的能力，共同完成创作任务。
-适时给予学生指导和反馈，帮助他们发现问题、解决问题，提高绘画水平。
3.小组合作，交流分享：组织学生进行小组合作，共同完成创作任务，培养学生的团队协作能力和交流沟通能力。
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
在春夏秋冬四幅图中 找出：
互为类似色的两幅图 互为对比色的两幅图 互为冷暖色调的两幅图
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
体验与实践：
运用不同的 色彩，通过组合， 分别表达欢快和 沉静的感觉
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
第1课 色彩的魅力
学习目标
• 知识与技能：了解色彩三原色，色彩的三要素及 对比色、类似色等基础知识
• 过程与方法：尝试运用色彩来表现不同的情感， 抒发内心的感受
• 情感、态度和价值观：提高审美情趣、培养热爱 生活的情感
说一说你最喜欢 的颜色，并说出 原因
三原色：理论上绘
画中用其他颜色无法混 合出的颜色，但三种颜 色按一定比例能混合出 其他颜色，它包括红色、 蓝色、黄色三种颜色。
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
色彩三要素——纯度
• 纯度：指色的饱和
度。原色纯度最高， 间色次之。
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件 人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
艺术家在创作过程中，一般根据生活的感受与经验，通过色彩的搭配变化， 传达不同的情感。
酸
甜
苦
人教版七年级下册美术第1课 色彩的魅力PPT(25张)优质课件
辣
咸
涩
辽海版(初中一年级)七年级美术下册全套PPT课件
背景不着一物， 凭借鱼的生动姿态交 代环境。
册页
朱耷（清代）
画家笔下的艺术形象，不只是照搬 客观物象，而是概括取舍、删繁就简， 追求“不似之似”的艺术趣味。
不拘泥于固定时空的表现手法，常 常把事件的全部过程巧妙地安排在一幅 画里。
韩熙载夜宴图（局部） 五代
顾闳中
用笔状物传情 中国画的线不仅仅是用来勾画形象的， 线条运行的本身也流露着艺术家的情感。 不同质感的线条给予我们不同的视觉感受， 并主宰着画面的整体风貌。
草书古诗四首 （局部）唐代 张旭
依样 清代 吴昌硕
笔墨既是状物传情的手段，其 本身也具有独立的审美价值，体现 了中国书法的意趣。
转
折
送子天王图 吴道子 唐代
东坡玩砚图 黄慎（清代）
思考·练习 比较人物画作品中衣褶 的线条表现之间的差别。
1.牛给你的最深印象是什么？ 2.画中的线条给你什么感受？方正还是 圆润，凝重还是飘逸？ 3.你眼中的《五牛图》表现了什么意境？
● 劲笔重墨表现坚 硬的牛角和牛蹄 ● 圆润的线条表现 厚实柔韧的体态
● 线条的疏密对 比表现褶皱或光滑 的皮肤质感
五牛图（局部）唐代 韩滉
用墨赋彩 “运墨而五色具”
唐代张彦远《历代名画记》
运笔时的水分多寡、速 度疾缓、提按使转等等，造 成画面墨色千变万化，淋漓 尽致。
墨 葡 萄 图 明 代 徐 渭
注意：
1. 构图饱满、合理
2. 用色注意比例的协调并且要涂色均匀，主要以块面的方式表现
谢谢
使用黑灰白
黑白画
一、什么是黑白画？
黑白画 只用一种颜色 （黑色或白色） 作画，画面只 呈现出黑白效 果。
黑白画
黑白画
黑白画
册页
朱耷（清代）
画家笔下的艺术形象，不只是照搬 客观物象，而是概括取舍、删繁就简， 追求“不似之似”的艺术趣味。
不拘泥于固定时空的表现手法，常 常把事件的全部过程巧妙地安排在一幅 画里。
韩熙载夜宴图（局部） 五代
顾闳中
用笔状物传情 中国画的线不仅仅是用来勾画形象的， 线条运行的本身也流露着艺术家的情感。 不同质感的线条给予我们不同的视觉感受， 并主宰着画面的整体风貌。
草书古诗四首 （局部）唐代 张旭
依样 清代 吴昌硕
笔墨既是状物传情的手段，其 本身也具有独立的审美价值，体现 了中国书法的意趣。
转
折
送子天王图 吴道子 唐代
东坡玩砚图 黄慎（清代）
思考·练习 比较人物画作品中衣褶 的线条表现之间的差别。
1.牛给你的最深印象是什么？ 2.画中的线条给你什么感受？方正还是 圆润，凝重还是飘逸？ 3.你眼中的《五牛图》表现了什么意境？
● 劲笔重墨表现坚 硬的牛角和牛蹄 ● 圆润的线条表现 厚实柔韧的体态
● 线条的疏密对 比表现褶皱或光滑 的皮肤质感
五牛图（局部）唐代 韩滉
用墨赋彩 “运墨而五色具”
唐代张彦远《历代名画记》
运笔时的水分多寡、速 度疾缓、提按使转等等，造 成画面墨色千变万化，淋漓 尽致。
墨 葡 萄 图 明 代 徐 渭
注意：
1. 构图饱满、合理
2. 用色注意比例的协调并且要涂色均匀，主要以块面的方式表现
谢谢
使用黑灰白
黑白画
一、什么是黑白画？
黑白画 只用一种颜色 （黑色或白色） 作画，画面只 呈现出黑白效 果。
黑白画
黑白画
黑白画
《黑与白》PPT优质课件
线有长短、粗细、曲直、方向、虚实、疏密等变 化，通过有序的排列组合，造成不同的画面效果。
面
绘 画 中 的 黑 与 白
作业要求
以“花”为主题，画面以黑、白色为主
第1组：用白色卡纸剪出花与叶装饰黑白花瓶 第2组：用黑色刮画纸完成一幅黑色装饰画 第3组：用黑色纸袋完成一幅白色装饰画 第4组：用白色纸袋完成一幅黑色装饰画第6课ຫໍສະໝຸດ 生活中，你都看到过哪些黑与白？
室内的黑与白
鲁宾杯
动物的黑与白
绘画中的黑与白
花变成黑与白
• 我们怎么来表现黑与白呢？
• 黑白装饰画的表现形式：
• 点、线、面、分割以及 点线面的结合
点
点的不同形状、不 同方向、不同面积、 不同位置等变化可以 表现出浓淡变化，或
者各种灰面朦胧效果。
线
作 品 欣 赏
面
绘 画 中 的 黑 与 白
作业要求
以“花”为主题，画面以黑、白色为主
第1组：用白色卡纸剪出花与叶装饰黑白花瓶 第2组：用黑色刮画纸完成一幅黑色装饰画 第3组：用黑色纸袋完成一幅白色装饰画 第4组：用白色纸袋完成一幅黑色装饰画第6课ຫໍສະໝຸດ 生活中，你都看到过哪些黑与白？
室内的黑与白
鲁宾杯
动物的黑与白
绘画中的黑与白
花变成黑与白
• 我们怎么来表现黑与白呢？
• 黑白装饰画的表现形式：
• 点、线、面、分割以及 点线面的结合
点
点的不同形状、不 同方向、不同面积、 不同位置等变化可以 表现出浓淡变化，或
者各种灰面朦胧效果。
线
作 品 欣 赏
第2课 黑白世界 课件(点,线,面)
熊猫一生中最遗憾的事是什么事？
在自然界中，还有什么动物的皮毛是黑白色的？
单一颜色和空白组合的画
就是起修饰美化作用的画作。 常被装点于建筑物表面，赋予周围 环境以相应的艺术气息，使得环境 变得美观得体、增加房间的空间感 觉和艺术气息。
艺术特征 造型上： 不拘泥于写实，追求形式美， 大胆进行变形和夸张。 色彩上： 黑白灰层次，犹如音乐中高音、中 音、低音组成的旋律，富有节奏感 和韵律感
1、黑： 涂黑
2、白： 留白
3、灰： 点线
点
线
面
是相对细小的元素，有 面积，形状不限。
点的表现技法
大小不一的圆点
细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点
鹅卵石的点
的表现
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
网格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线直Βιβλιοθήκη 和曲线的表现面的表现技法
衬托
白箭头衬托黑箭头， 黑箭头衬托白箭头， 黑白相互衬托。
虚实
锯齿纹，黑白虚实相 生，相互依存。
透叠
两个图形相交部分， 形成第三个图形，并 且变换颜色，有通透 的效果
绘画一幅《花与花瓶》的黑白画，花和花瓶 形状、图案不限，要求把黑白的对比表现出来。
通过这节课，你学到了什么？
希望同学们能在生活中具有一双发现美的慧 眼，一双创造美的巧手，将无彩的黑白幻化得 更加缤纷。
在自然界中，还有什么动物的皮毛是黑白色的？
单一颜色和空白组合的画
就是起修饰美化作用的画作。 常被装点于建筑物表面，赋予周围 环境以相应的艺术气息，使得环境 变得美观得体、增加房间的空间感 觉和艺术气息。
艺术特征 造型上： 不拘泥于写实，追求形式美， 大胆进行变形和夸张。 色彩上： 黑白灰层次，犹如音乐中高音、中 音、低音组成的旋律，富有节奏感 和韵律感
1、黑： 涂黑
2、白： 留白
3、灰： 点线
点
线
面
是相对细小的元素，有 面积，形状不限。
点的表现技法
大小不一的圆点
细密的小点
长条的点
十字形的点
三角形的点
方形的点
心形的点
鹅卵石的点
的表现
线的表现技法
渔网线
交错曲线
链条线
网格线
席编线
年轮线
随机线
发丝线直Βιβλιοθήκη 和曲线的表现面的表现技法
衬托
白箭头衬托黑箭头， 黑箭头衬托白箭头， 黑白相互衬托。
虚实
锯齿纹，黑白虚实相 生，相互依存。
透叠
两个图形相交部分， 形成第三个图形，并 且变换颜色，有通透 的效果
绘画一幅《花与花瓶》的黑白画，花和花瓶 形状、图案不限，要求把黑白的对比表现出来。
通过这节课，你学到了什么？
希望同学们能在生活中具有一双发现美的慧 眼，一双创造美的巧手，将无彩的黑白幻化得 更加缤纷。
优选线描画中的黑白对比教案pptppt(共21张PPT)
点：大、小
美术图形是由点、线、面组成的的，认识上面的线、形并可参照这些线、形，自己变化一个，看谁画的样式多。
它们是由什么部分组成的
优选线描画中的黑白对比教案ppt 美术中的图形是由点、线、面组成的。
线：点的延长
线有两类，即直线和曲线，干线有横线、竖线、斜线、放射线等。
面：点的聚集与线条的增粗
白这
的幅
这些作品与我们之前的画有什么不同
它们是由什么部分组成的
点 ,线，面是线描画中的三大法宝
思考： 点，线，面有哪些样式？
线有两类，即直线和曲线，干线有横线、竖线、斜线、放射线等。
优选线描画中的黑白对比教案ppt
美术图形是由点、线、面组成的的，认识上面的线、形并可参照这些线、形，自己变化一个，看谁画的样式多。
线的的疏密形成的变化
美术中的图形是由点、线、面组成的。线有两类，即直线和曲线，干线有横线、竖线、斜线、放射 线等。曲线类有：弧线、波浪线、平行波浪线、对称波浪线、螺旋线、弹簧线。
小组讨论：黑白对比在画 面里有什么作用
他们有什么不同？
作品欣赏
Lorem ipsum dolor
对画
比怎
？样
用
黑
点
、
线
、
面
表 现
白
黑
、
点 线面
Байду номын сангаас
黑白的色块、疏疏密密的线、错错落落的点， 犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。
形、线的各种排列组合
美术图形是由点、 线、面组成的的，认识 上面的线、形并可参照 这些线、形，自己变化 一个，看谁画的样式多。
用不同的线会组成不同的图形，如正方形、长方形、梯形、平行四边形、多边形、不规 则形、平圆形等。
七年级下册美术课件 2黑白世界课件1湘美版
学习大空间
? 黑白木刻版画只是版画艺术的一种。根据 版面材料与印刷方法的不同，版画还有铜 版画、石版画、纸版画、网丝版画、吹塑 版画等。
? 二十世纪三十年代鲁迅先生积极倡导并培 育的新木刻运动中，涌现了一大批反映社 会现实，讴歌人类解放的版画青年。
※黑白关系是相互依存的，相互 转化黑白关系可以形成某种有趣 的画面。
二十世纪三十年代鲁迅先生积极倡导并培育的新木刻运动中涌现了一大批反映社会现实讴歌人类解放的版画青年
黑白世界
?欣赏感受
欣赏“鲁迅像”的不同艺术表现
形式，领略 黑白版画的独特艺术魅
力。
?
鲁 迅
油 画
鲁? 迅
国 画
?
鲁 迅
黑 白 木 刻 版 画
?【木版画】小知识
俗称木刻，源于我国古代。雕版印刷书籍中 的插图，是版画家族中最古老，也是最有代 表性的一支。 木版画，刀பைடு நூலகம்刚劲有力，黑白 相间的节奏，使作品极有力度。
以白衬黑
黑白互衬
以黑衬白
黑白处理方法：
以自然物体固有色的深浅变化为依据 以光线变化为依据
木版画
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黑白灰色调
１
２
３
白色调
灰色调
黑色调
高中低调子
在绘画中，黑白灰色调按照一定的面积大小或数量上的比 例关系组织安排起来就能形成丰富多彩的色调，概括起来 可分为高、中、低三种调子。 高调子 以白色调为主，灰色跟黑色调的面积或数量少。 中调子 以灰色调为主，白色跟黑色调的面积或数量少。 低调子 以黑色调为主，白色跟灰色调的面积或数量少。
了
美术七年级（下）第一课
黑解Leabharlann 白 灰黑白灰的形成
物体在光线的照射下，在明度上有深浅变化，若不考虑物体本 身的固有色，光源色，物体的明度会以黑白灰的方式呈现。
黑白灰的具体形成（球体）
光线是按直线传播的。 物体由于自身形体结构 的转折形成各种方向的 面。 受光垂直照射的部分最 亮简称白。 光线传播方向跟照射面 形成一定角度，所在面 不充分受光形成灰部。 物体上光线完全照射不 到的面就形成了黑。
黑
灰 白
黑白灰的具体形成（方体）
请同学回答图中 正方体的A、B、 C三个面分别代 表什么色层？
A
B
C
黑白灰色调
黑白灰是相对的，不仅仅指纯黑、纯白与纯灰，而是指的黑白灰色调。 黑色调 是指靠近黑色区域的深色调。 白色调 是指靠近白色区域的浅色调。 灰色调 是指介于黑白之间的灰色区域，有浅灰色、中灰色与深灰色。
色彩的黑白灰
中 调 子 油 画
色彩的黑白灰
请同学们想想这 幅油画作品属于 什么调子？
色彩的黑白灰
低 调 子 油 画
作业
请同学们临摹石膏球体，体会黑白灰的变化。
色彩的黑白灰
色彩因色相、 纯度的不同使 其在明度上有 深浅的变化， 从而形成不同 深浅的黑白灰
色彩的黑白灰
请同学们想想这 幅油画从明度上 看哪些部分分别 是黑白灰？
色彩的黑白灰
黑 衣服 白 头巾、领口 灰 背景、皮肤
色彩的黑白灰
请同学们想想这 幅油画从明度上 看哪些部分分别 是黑白灰？
色彩的黑白灰
黑
背景色、左边妇女 的外衣颜色。
白
左边妇女胸前的衣 服，婴儿。
灰 右边妇女的衣服 颜色
色彩的黑白灰
在色彩绘画中， 由于画面的明度 深浅不同，从而 形成了色彩的高 中低调子。
请同学们想想这 幅油画作品属于 什么调子？
色彩的黑白灰
高 调 子 油 画
色彩的黑白灰
请同学们想想这 幅油画作品属于 什么调子？
高调子
高调子以白色调 为主，白色有空 灵、轻柔和透明 的感觉，以白色 为主的高调给人 以高雅、明快、 柔弱、赏心悦目 的感觉。
中调子
中调子以灰色调 为主，灰色调介 于黑白色调之间， 轻重适中，既不 张扬又不低调， 平静、温柔、迷 茫缠绵。
低调子
低调子以黑色调 为主，黑色给人 充实厚重和不透 明的感觉，同时 有低调沉闷、神 秘和忧郁的特征